人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

觀察日記四年級(jí)篇一

今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),，每人發(fā)了一張連續(xù)觀察植物的一張表。當(dāng)時(shí)我心想可以體驗(yàn)自己種植物??！一放學(xué)我便奔回家去，迫不及待的從冰箱里拿出一整個(gè)大蒜把它放在一個(gè)玻璃瓶里用水灌溉它,，就靜靜的等著它發(fā)芽吧,！

20xx年10月12日星期二陰。

回到家后,，我滿懷期待的奔向我的大蒜,，我又驚訝又開心的說：“我的大蒜發(fā)芽啦，我的大蒜發(fā)芽啦,！”大蒜發(fā)芽了,，我真的超級(jí)開心。接著,，我又給它換了換水,，真希望他它能像一個(gè)孩子一樣茁壯成長(zhǎng)。

20xx年10月14日星期四陰雨,。

中午回來的時(shí)候,，我和我的朋友說了種大蒜的事情,，我興奮的告訴他，我的植物發(fā)芽啦,！她用羨慕的目光看著我說：“真的,，你太厲害啦！”說完我便自豪地跑回家里,，回到家第一時(shí)間就是看我的大蒜,。我邊看邊自言自語：“天吶，我的大蒜長(zhǎng)出黃綠色的小頭發(fā)啦,！”我的大蒜就像一個(gè)小朋友一樣頭發(fā)長(zhǎng)得特別快,。我和往常一樣把大蒜的樣子寫進(jìn)了表里，然后很有成就感的尖叫了一聲,，耶,！

20xx年10月16日星期六雨。

我的大蒜長(zhǎng)大啦,！爸爸媽媽對(duì)我提議說,，長(zhǎng)大的大蒜是可以用來炒菜吃的喲，我一聽到又開心又失望,，因?yàn)樽约悍N出來的勞動(dòng)成果真有一些不忍心?。】墒钦l叫我又喜歡吃呢,？我把大蒜綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)剪了下來最后一次將它的樣子給記錄了下來,。

經(jīng)過這次種植大蒜，我體會(huì)到了原來種植物這么難呀,，我一定要珍惜農(nóng)民伯伯種的每一粒米飯，不能浪費(fèi)糧食,！

觀察日記四年級(jí)篇二

我喜歡觀察,。

我和媽媽去河邊洗衣服，看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪,，我順手撈了兩條放在瓶子里,，又放了些水草給它作伴。

小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身上像豆子,，那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像根小辮子,。它在水里游的時(shí)候，搖頭擺尾,，一會(huì)兒在上面游,，一會(huì)在下面游。它的小嘴一動(dòng),，吐出一串串水泡,，好像正在說話呢!你瞧它從下向上游,，又向右一轉(zhuǎn)，就變成了“p”,，再向左一轉(zhuǎn),，就變成“9”，如果從上向下游,，向左一轉(zhuǎn),，就變成了“d”，向右一轉(zhuǎn),，就變成了“b”,，游起來可有規(guī)律了。

下午游玩回來后,，我看見小蝌蚪肚子朝上,，漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了,，心里很難過,，媽媽用水草一捅，它“撲”的一下就游起來了,。哈哈!原來它也會(huì)裝死,。

第二天早上起來，我忽然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴變短了,，長(zhǎng)出了兩條后腿,，每只腳上有五個(gè)叉叉，叉叉前面還有幾個(gè)像米粒一樣大的東西,。

又過了好幾天,，小蝌蚪的尾巴沒有了，變成了一只活潑可愛的小青蛙,，碧綠的身上鑲嵌著黑色的花紋,，肚皮白白的，兩只眼睛鼓鼓的,，真可愛!我想：小青蛙吃害蟲,，就應(yīng)該把它放到田里去。

原來小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成小青蛙,。小蝌蚪十分可愛,，小青蛙會(huì)幫人們除害，值得人們尊重,。

觀察日記四年級(jí)篇三

在三月,，媽媽買了好幾盆吊蘭，前幾天我去看了吊蘭,，吊蘭有點(diǎn)干枯,。這幾天前,，我又澆了水，今天長(zhǎng)出了橙色嫩芽,，葉片也綠了起來,。

今天我又去看家里的吊蘭，吊蘭的底部長(zhǎng)出像米粒大小的須根,，須根是橙白相間的,，須頭尖尖的像針一樣。

10月3日/星期四/陰,。

今天早上我去給吊蘭澆水的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)小吊蘭的根須變長(zhǎng)了，也有點(diǎn)粗,，大約有半厘米長(zhǎng),。為了它長(zhǎng)得又快又好，我又給他加了淘米水,，它真像一個(gè)愛喝水的小姑娘,！

10月4日/星期五/雨。

外面下著雨,，天氣陰涼,，今天我又觀察吊蘭，發(fā)現(xiàn)它的根須長(zhǎng)大了一些,，顏色變成白色,，就像是小蘿卜一樣鼓鼓的。

10月5日/星期六/陰,。

今天我又去看了我的吊蘭吊蘭的根須比昨天好像長(zhǎng)得粗壯了一些,，我用手指頭的寬度比了比，與我的手指一樣寬,，長(zhǎng)的可真快,，他們看上去像害羞的小姑娘似的，躲在水下不想出來,，我非常喜歡這吊蘭,！

觀察日記四年級(jí)篇四

在好奇心的驅(qū)使下,，我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察,。

我拿出我們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒，往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”,，那兩只螞蟻都被我蓋住了,。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒，蓋緊蓋子,。心里可高興了,。

回家后,，我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒，謝天謝地,，螞蟻還好好的,，沒被我悶壞。我仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎,，還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截,，觸角尾部很粗,，像一個(gè)大棒槌。

我給它們都起了個(gè)名字,，一只螞蟻可活潑了,，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來爬去,，你看,，它又在亂爬了;另一只很懶，總縮在那里不肯動(dòng)彈,，還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺,，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食,，我就放了一些白糖進(jìn)去,。果然，兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去,，好像在比誰爬得快似的,，又像在打架，搶白糖吃似的,。我不禁為“小猴子”助威,，一會(huì)兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,，它們好像聽懂我的意思似的,，兩只螞蟻立馬分開，各占一地,。

然后乖乖地,、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。

我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!

觀察日記四年級(jí)篇五

我家有一盆多肉,，它是媽媽買來的,。

它們之所以叫多肉植物是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著肥肥的葉片，它的葉子是淡紫色帶一點(diǎn)綠,，上面的肉是綠色,，樹干是青綠色的,。

媽媽說：“多肉可好養(yǎng)的，你來養(yǎng)它吧,?！蔽掖饝?yīng)了，可我總忘記澆水,。過了幾天,，我來看多肉，多肉依舊生機(jī)勃勃,。原來多肉可以一個(gè)月不喝水呢,，非常好養(yǎng)。

多肉的繁殖能力也很強(qiáng)大,。一次,，我碰掉了一片葉子。我正想把那些葉子扔了,，媽媽說：“不要扔,，它還可以活?！眿寢尠涯切┤~子插進(jìn)泥里：“你看,，葉子上有筋，它就又可以活,?！辈痪煤笮碌亩嗳鈴耐晾锾匠鲱^來，生出白白細(xì)細(xì)的根須,，冒出兩片嫩綠的新芽,，慢慢長(zhǎng)成了一株新的多肉植物。我這才知道多肉的生命力這么頑強(qiáng),。

看著多肉一天天長(zhǎng)大,，我特別開心。

觀察日記四年級(jí)篇六

昨天,，我看見我家窗臺(tái)上有兩只鳥,，它們的顏色非常特別，我不知道這叫什么鳥,。

有一只鳥背上是綠色的,，胸口是黃色的，大概10厘米長(zhǎng)左右,，非常小,。另一只背上有黃有綠,，胸口也是有黃有綠的,，我的直覺告訴我,，一只是雄的，另一只是雌的,。我也分不清楚哪只是雄的,，哪只是雌的。我只好去問同學(xué)們,，我把事情的經(jīng)過告訴了黃山,，我問他知不知道哪只是雄的，哪只是雌的,。黃山說：“那只背上有黃有綠的應(yīng)該是雄的,，另一只好像是雌的?！蔽矣秩柫私粭?，我把事情告訴了她，江一楊說：“那只背上有黃有綠的應(yīng)該是雌的吧,，另外一只應(yīng)該是雄的吧,。”黃山和江一楊說的都不一樣,。我到底應(yīng)該相信誰的呢,？我又問了老師，老師也說不知道,。我問了爸爸媽媽,，爸爸媽媽也不知道。我?guī)缀鯁柫宋宜J(rèn)識(shí)的所有人了,。還是沒有答案,。

我到網(wǎng)上去查了一下，這兩只鳥叫暗綠透眼鳥,，背上有黃有綠的的是雄鳥,。另一只是雌鳥。我百度搜索了一下,，電腦上是這樣寫的,，它們生出來的小鳥，背上是有黃有綠的,，胸口是黃色的,。成長(zhǎng)的過程中，它的胸口慢慢變成又黃又綠了,。胸口又黃又綠的是雌鳥,。原來這個(gè)世界不知道的東西真多啊。

這時(shí)我才真正發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界有很多很多我們不知道的東西,，只要你仔細(xì)觀察,，就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

觀察日記四年級(jí)篇七

家里有很多大蒜,，我決定來一次水培大蒜,。瞧，撥開大蒜外衣,，露出的是里面是白白的身體,，而根蒂是土黃色的。我把它們都泡到了水里,。

才過了一天,，今天就有一些大蒜根部長(zhǎng)出了一叢奶白色的細(xì)須，像極了老爺爺?shù)陌缀?。不過,，雖然看著像胡子，但是它硬硬的,，這一點(diǎn)和胡子還是截然不同的呢,！

可是，沒有浸到水的大蒜根部卻遲遲沒有長(zhǎng)根,。水可真是生命之源呀,！于是，我換了盤子,，讓所有的大蒜都能泡在水里,。

10月5日周一晴

今天，大蒜的根長(zhǎng)越長(zhǎng)了,，顏色也由奶白色變成了淺黃色,，一開始沒浸到水的大蒜經(jīng)過我的調(diào)整喝飽了水，現(xiàn)在也長(zhǎng)出了根,。大蒜的尖尖上,，出現(xiàn)了一個(gè)小口子。哦,，蒜苗就快發(fā)出芽來了呢,！蒜苗呀，你們快快長(zhǎng)大吧,！

10月6日周二晴

大蒜上的'口子大了許多,，從口子里冒出了一根根白中帶綠的嫩芽，大約2厘米,，彎彎的,，尖尖上很圓滑，像是一只小舌頭從大蒜的嘴巴中吐出來，在對(duì)我做鬼臉,。

10月7日周三晴

這小蒜苗的尖上變綠了,，整個(gè)蒜苗芽成漸變色。這時(shí)的它又像蘸著綠墨水的毛筆尖,。毛筆尖上還有細(xì)細(xì)紋理，順著蒜苗芽生長(zhǎng)的方向,。

蒜苗芽的氣味也由生大蒜味變成了醋大蒜味,，一聞我就非常想吐，但是又吐不出來,。

10月8日周四雨

今天,，蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，一根根大約都已經(jīng)有10厘米高了,，尖上的嫩綠變成了青綠色,，底部更白了，像一個(gè)風(fēng)度翩翩的青年,，穿著白綠色的衣裳,。

它的根也長(zhǎng)了很多，變成了土黃色,。

10月9日周六陰

今天,，我很興奮，有更多蒜苗探出了小腦袋了,。已經(jīng)長(zhǎng)出的苗更長(zhǎng)了,，綠色一直從尖上蔓延到根部，紋理也更密了,?？瓷先ズ軓?qiáng)壯。這時(shí),，可以把它們移植到土里,，也可以繼續(xù)放在水里。我選擇繼續(xù)水培,。

這時(shí),，蒜苗的手感也變得有些粗糙。而大蒜好像縮水了,，變得比原來小了很多,，似乎是把所有的能量都輸送給小蒜苗。它仿佛告訴我,，生命不在于強(qiáng)大,，而在于奉獻(xiàn)。

觀察日記四年級(jí)篇八

我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,，肚子白白的,，它們有兩對(duì)透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛,，圓圓的,，好像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的,，另一部分是透明的,，好像一把把小剪刀。

我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的,。因?yàn)轸~和我們不一樣,，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上,，睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),，好像死了一樣。

最有趣的要算喂魚了,，我把魚食往哪里灑,，魚就會(huì)往哪里游，有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物,，魚吃食時(shí),，一吞一吐的，好玩極了,！

有一次,，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃,，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,，另外的魚像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚像在想：它大還是我大,？應(yīng)該大讓小,，又不是小讓大。那條小魚像快哭了,。于是,，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了,！

觀察日記四年級(jí)篇九

老媽在家里插了一株紫竹花,，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,，和往常一樣去澆水,，閑著沒事,，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,，葉子就像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺好像是黑色的,，且葉子是互生葉（就是這邊一片,，那邊一片，不對(duì)稱）,。

紫竹花長(zhǎng)得還很快,。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,，我為了測(cè)量紫竹花的高度,，我特意插上一根竹干,，并在上劃上刻度,。今天，我仔細(xì)一看“啊,，紫竹花長(zhǎng)得好快呀,！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,，但是,，開得時(shí)間很短，只有兩天,?；ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,，還有一點(diǎn)綠,，紅里透黃，美麗極了,。它的花瓣很小,，但是很多，里外好幾層呢,！

竹子開花,，節(jié)節(jié)高。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高,。