為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一

活動(dòng)人數(shù)：××人,。

組織者：×××、×××,。

活動(dòng)思路：

國(guó)慶節(jié)立刻就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)十分的高興，可是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒,，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博,，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中,。并期望經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。

眼看這些孩子立刻就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等,，期望經(jīng)過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有必須地幫忙,。

活動(dòng)目的：

1.經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在團(tuán)體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

9月29日午時(shí)組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》,、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

活動(dòng)過(guò)程：

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2.團(tuán)體齊唱《國(guó)歌》,。

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗,。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天,。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如：長(zhǎng)城、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等,。)。

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等。),。

1.兒歌：《國(guó)旗紅紅的》,。

2.舞蹈：《國(guó)旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》,。

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2,、教師一邊示范，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3,、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo),。

4,、師生一齊復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。

5,、最終,，大家一齊高呼：“祖國(guó)生日歡樂(lè)!”

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

1、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1、9月26日至9月30日,，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票,。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》,。

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,。

2,、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂(lè)磁帶

1,、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

1)師：你們知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日?(學(xué)說(shuō)：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日)

2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

師：人們都在干什么?

2,、通過(guò)“過(guò)生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

1)再次觀看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物,。

2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢?

3)幼兒自由講述,。

請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié),。

5)游戲：做禮物

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,，讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四

xx,。

xx,。

xx。

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，_是中國(guó)首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中,。并希望通過(guò)此活動(dòng),，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的,；讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感；從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國(guó)徽,、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,，希望通過(guò)此活動(dòng),，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

1,、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》,、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等,；長(zhǎng)城,、_、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片,；各國(guó)國(guó)旗；國(guó)徽,；制作紅旗的材料,；動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》,。

一、開(kāi)場(chǎng),。

1,、全體師生表演《中國(guó)功夫》。

2,、集體齊唱《國(guó)歌》,。

二、比知識(shí),。

1,、出示各國(guó)國(guó)旗（圖片），請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗,。

2,、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶（祖國(guó)媽媽的生日）是哪一天。

3,、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京,。

4,、認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。（如：長(zhǎng)城,、_、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等,。）。

6,、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事,。（如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等,。）,。

三、唱紅歌（暫定內(nèi)容）,。

1,、兒歌：《國(guó)旗紅紅的》。

2,、舞蹈：《國(guó)旗多美麗》,。

3、全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。

四,、觀看電影,。

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

五,、制作紅旗,。

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2,、教師一邊示范，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3,、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo),。

4,、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。

5,、最后,，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)！”

六,、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五

“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌，中秋情濃意更濃”

讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),，并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),，提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,，增強(qiáng)幼兒自信心!

體會(huì)和家人在一起的幸福感，增進(jìn)親子感情,，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷,。

1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置,，幼兒自備月餅,、相關(guān)詩(shī)歌、故事,、音樂(lè),、話筒、節(jié)目,。

2,、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義,。

3,、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具?；顒?dòng)時(shí)間：xx年x月x日(國(guó)慶中秋放假前),。

一、園長(zhǎng)致辭：

新學(xué)期剛剛開(kāi)始,，我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,，《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá)，口語(yǔ)交際的課程,。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤，登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫,，說(shuō)話不清楚、聲音不洪亮,、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá),、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),，這都是孩子們不自信的表現(xiàn),，我們的孩子需要口才訓(xùn)練，因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗?、他們也需要溝通與表達(dá)，他們也需要表現(xiàn)和展示,，口才是一種內(nèi)在的能力,，這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),，都需要用到口才，都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己,，通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，敢講話,、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,，所以說(shuō)是人才未必有口才吧，有口才一定是人才,，人這一輩子可以什么都不學(xué)，但他必須學(xué)會(huì)一種能力,，那就是開(kāi)口講話的能力，那就是溝通表達(dá)的能力,，那就是公眾演說(shuō)的能力。

我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,，努力前行,，同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子展示自己,，表達(dá)自己的想法，我們一起讓孩子敢說(shuō),，能說(shuō),，會(huì)說(shuō)!說(shuō)的精彩，秀的自信!在中秋節(jié)來(lái)臨之際,，我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),，一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,，下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng)：

二,、開(kāi)場(chǎng)主持：

(小小主持人),。

a：尊敬的園長(zhǎng),。

b：親愛(ài)的老師,。

c：親愛(ài)的叔叔阿姨,。

d：親愛(ài)的小朋友們合：大家好!

a:金秋送爽,，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,，一輪明月寄深情。

b:十月，是閱不盡的畫(huà)卷,，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇,，句句動(dòng)人心弦。

d:我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。

ab：今天我們齊聚一堂，共慶祖國(guó)母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié),。

cd：正所謂：“中秋逢國(guó)慶,，天涯共此時(shí)?！眡x幼兒園，“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,，中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人(老師)：

首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,，不要說(shuō)話,，家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面，幫助我們的寶寶立正站好,，檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂,，將中指貼在褲縫。

我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌,，全體人員行注目禮,。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻),。

再把掌聲送給我們自己!

第二項(xiàng)：

制作月餅主持人：(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們，大家好!

中秋喜逢國(guó)慶,，天涯共慶此時(shí),，在這個(gè)特別的日子里，我們一起來(lái)制作月餅,，共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,，各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,，是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng)，協(xié)助孩子制作月餅,，讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè),，并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情,。(待孩子制作好月餅之后，老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤),。

第三項(xiàng)：

節(jié)目表演幼兒主持：

親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，叔叔阿姨,，大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,，就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興,，不哭不鬧,，今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,，大家掌聲歡迎!

幼兒主持：

親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽,，叔叔阿姨,，學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》，不僅讓我們變得自信大方,，更讓我們愛(ài)說(shuō),、會(huì)演、懂禮儀,。不信你們看，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng),。

幼兒主持：

爸爸媽媽，爺爺奶奶,，我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,，大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己，讓大家認(rèn)識(shí)自己,。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng),。

老師主持：哇，小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺(jué)得,，那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!

師：巧娃秀口才。

家長(zhǎng)：秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,，我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。

幼兒主持：

幼兒主持：

大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,，自信又大方,。掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng),。

幼兒主持：

今天我們歡聚一堂,，慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們,，你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪。

小記者：大家好,，我是《巧娃秀口才》的小記者xx,，今年x歲了,，我來(lái)自xx幼兒園,，希望大家喜歡我,，支持我,，把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié),，中秋節(jié)雙節(jié)同慶,，我來(lái)采訪一下小朋友們,，看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)。

小記者：你好,，中秋節(jié)就要到了，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?

小朋友b：我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：“我是一名中國(guó)娃,，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”

小記者：你真棒，讓我們一起好好學(xué)習(xí),，天天向上,，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!請(qǐng)坐!

小記者：阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

阿姨：…………小記者：阿姨,，您說(shuō)的太好啦!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您的愛(ài)心，接受我的采訪!請(qǐng)坐!

小記者：叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園,，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

叔叔：…………返回舞臺(tái)：

親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽,，叔叔阿姨,，小朋友們,，請(qǐng)起立,，最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó)：繁榮昌盛,，越來(lái)越強(qiáng)。

主持人(教師)：

時(shí)間過(guò)得真快,，我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,，這個(gè)時(shí)候，大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?

(香香的)對(duì),，月餅的味道，我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

幼兒主持：

a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，美好的相聚一定常掛心間。

b：再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們,。

c：祝福祖國(guó)華誕快樂(lè),，祝福爸爸媽媽身體健康，節(jié)日快樂(lè),。合：xx幼兒園“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌，中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六

活動(dòng)人數(shù)：人,。

組織者：xx、xx,。

活動(dòng)思路：

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒,，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，_是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等，希望通過(guò)此活動(dòng),，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》,、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城,、xx、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》,。

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2.集體齊唱《國(guó)歌》。

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天,。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京,。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如：長(zhǎng)城、xx,、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等,。)。

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事,。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等,。)。

1.兒歌：《國(guó)旗紅紅的》,。

2.舞蹈：《國(guó)旗多美麗》,。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》,。

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2、教師一邊示范，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo)。

4,、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí),。

5、最后,，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七

1、結(jié)合國(guó)慶,，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2,、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。

幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,，棉花，毛線團(tuán),。(針、線家長(zhǎng)自備,，注意安全)

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意,。

二、引出制作內(nèi)容,。

三、交代制作過(guò)程。

四,、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,，教師巡回指導(dǎo)。

五,、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍,。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),，歡送家長(zhǎng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

2.感受?chē)?guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,，通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,，營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍,。

材料準(zhǔn)備：提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,，游戲道具,。

活動(dòng)流程：

1.開(kāi)場(chǎng),。

親愛(ài)的老師,、小朋友們，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié),，在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，歡迎大家來(lái)到我們__幼兒園,，我們共聚一堂，共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日,。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”，活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

唱國(guó)歌,，升國(guó)旗;。

國(guó)旗下的教育;,。

國(guó)旗下的表演;,。

我是運(yùn)動(dòng)小能手;,。

接下來(lái)，活動(dòng)正式開(kāi)始,，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。

2,、唱國(guó)歌，升國(guó)旗,。

(1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,，將國(guó)旗交給升旗手,。

(2)全體起立,，面向國(guó)旗行注目禮，唱國(guó)歌,，升國(guó)旗。

3,、國(guó)旗下的教育。

(1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育,。

(2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話：

(講話范例)。

尊敬的園長(zhǎng)阿姨,，親愛(ài)的老師，小朋友們:,。

大家早上好!我是__班的小朋友__，今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富,，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,，在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。

請(qǐng)老師放心,，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步,。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

4,、國(guó)旗下的表演,。

各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待,。

5、我是運(yùn)動(dòng)小能手,。

各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。

游戲一：匐匍前進(jìn),。

游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),，聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者,，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝,。

游戲二：哨兵和偵查員。

游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn),，哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),，哨兵回頭時(shí)立刻停止,，否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗,，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗,，國(guó)徽）,，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置。

1,、通過(guò)制作、畫(huà)國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2,、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征,。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》,。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。并在老師畫(huà)好的國(guó)旗上添色,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

老師介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡！

1,、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門(mén)票及照片。

2,、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話,。

國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。