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感恩教師演講比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：學(xué)為人師樹形象,，
乙：德為師范正行風(fēng),。
甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！
乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子,！
甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采,！
乙：今天,，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情,！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師,，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來(lái)之光永駐,；以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長(zhǎng)青；以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放,；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪,！
乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師,，人類靈魂的工程師！他們傳道,，授業(yè),，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂,；用知識(shí)的火種,，照亮著成功的彼岸；用神奇的話語(yǔ),，化解旅程的冰封,！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā),；終究無(wú)悔,，仍要雛鷹上云端！
甲：這,，就是我們光榮的人民教師,！
乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采,，特舉辦以xx為主題的演講比賽,。
甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。
甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：xx等，以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意,！
乙：有請(qǐng)老師為今天的演講比賽講話。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容：主題鮮明,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,。語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫,。表情儀態(tài)：感情充沛,，儀態(tài)端莊，自然大方,。
甲：我宣布,，xx為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
乙：執(zhí)著,，如同天際的北極星,，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針,，指引給我們奮斗的方向,。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《為了心中的執(zhí)著》,，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,，學(xué)校是種植棟梁的森林,，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái),，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,，時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望；我們終身感謝這所校園的一切,。下面請(qǐng)欣賞xx為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》,，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：“我,，會(huì)善待每一個(gè)生命,；我,，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng),、豪邁的誓言?。∥姨嶙h：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋老師的無(wú)悔選擇,！”太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),，卻放射出光輝；藍(lán)天無(wú)語(yǔ),，卻顯露出高遠(yuǎn),；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳,。默默奉獻(xiàn)中,，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《平凡而偉大,，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》,，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：感謝老師的出色演講,！中國(guó)自古以來(lái),，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人,，就有為民請(qǐng)命的人,，就有舍身求法的人。向他們致敬,！每天我們忙忙碌碌,，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè),。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《工作中的快樂(lè)》，請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
乙：這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧,，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿,。是啊,，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈,，照亮我們前行的路,。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓,，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》，有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
甲：感謝老師的動(dòng)情演說(shuō),！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈,。我想,，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！不是演員,，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光,；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《那份渴盼,，堅(jiān)定了我的信念》，請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
乙：聽了老師的演講,，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的,，付出終有回報(bào),！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足,，因?yàn)椋覀兩碡毝母弧Ｆ俨歼x擇了懸崖,，它便跌宕成了一首奔騰的歌；老鷹選擇了藍(lán)天,，它才成為勇敢者的化身,；有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》,，請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲）：感謝老師的動(dòng)情演說(shuō),！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔,。我想,，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想,，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),，必須認(rèn)真的面對(duì)它,，堅(jiān)持了，熬過(guò)了,，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《放飛夢(mèng)想》，請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
乙：每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是美好的，盡管如此,，他們依舊大步向前,；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，就是一個(gè)成功的人,。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,，這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。盛開的桃李，就是最高的評(píng)價(jià),。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《教師的愛(ài)》,，請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子,?！崩蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺,，也必將引發(fā)我們反思,。謝謝她,！人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè),。老師,，是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁,，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《光輝的職業(yè)》,。
乙：感謝老師的出色演繹。雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),，太陽(yáng)也會(huì)滅,。”愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖,；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉,。人生如花而愛(ài)便是花的蜜,，愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它,，一切變成黑夜,。請(qǐng)欣賞xx為我們演講《有愛(ài)就有一切》,。
甲：老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚,。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧,！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后,，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師,。他們是。下面有請(qǐng)我xx校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),，以示鼓勵(lì),。
乙：遲校長(zhǎng)講話。
甲：短短一上午的時(shí)間,，11名選手的演講,，真是多姿多彩，精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為,。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己,，提升自己,，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范,！
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！
乙：讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章！
甲：本次演講到此結(jié)束,。
乙：謝謝大家,！
感恩教師演講比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!
首先,，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,，在百忙之中,，冒著嚴(yán)寒，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看,，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真,、一位位辛勤園丁早出晚歸,、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,，“老師您好!”,、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”,、“謝謝!”,、“再見!”、“對(duì)不起!”,、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生,。“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語(yǔ)言,，“學(xué)校是我家,，人人愛(ài)護(hù)她”,，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完xxxx的新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,，這是xxxx全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事,。
讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài),，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!
好,，xxxxxx“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
c首先請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)!),。
d.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：
(掌聲同樣送給他們!),。
e.這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽,。
f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容(40分),。
1、主題(15分)：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上,。
2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活,、工作中的具體事例,，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3,、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,，構(gòu)思巧妙，層次分明,。
語(yǔ)言表達(dá)(40分),。
1,、語(yǔ)音(10分)：聲音洪亮,，口齒清晰，能使用普通話,。
2,、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢,，激情昂揚(yáng),，富有感召力。
3,、技巧(10分)：注重語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào),、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧,。
4,、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分,。
形象風(fēng)度(10分),。
1、風(fēng)度(5分)：衣著得體,，儀態(tài)端莊,，舉止大方。
2,、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意,、答謝。
綜合印象(10分),。
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。
另外1、評(píng)委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。
為了比賽的公平,，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請(qǐng)大家稍作等待,。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，在追逐夢(mèng)想的旅途中,。
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸,。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師,，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備,。
請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分,。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái),，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈,，這就是晶老師。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師,，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備,。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了,，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力、面色蒼白的母親,，這就是我們最可愛(ài)的老師!有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng),，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備,。
一雙纖纖玉手,，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉,，令無(wú)數(shù)心靈之花綻放,。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師,。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師,，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備,。
用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,，讓我們期待明天會(huì)更好,。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》,，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備,。她是一位陽(yáng)光教師，工作起來(lái)熱情滿懷,，她是一位智慧教師,，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生,。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師,，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備,。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)：音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花,。作為藝術(shù),，她帶給我們的首先是美的享受,，而作為一名音樂(lè)教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè),，這就是她工作的一種態(tài)度,。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師,，她演講的題目是《我驕傲，我快樂(lè),，我是音樂(lè)教師》,，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
天,、明天》,，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,，一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生,，這樣的老師，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手曉老師,，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備,。
人生因青春而精彩,，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方,，用熱情播撒一片希望,。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備,。
我無(wú)悔》，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備,。
“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂,。”既然師魂是一種風(fēng)景,，我們拿什么來(lái)鑄就它呢?讓雷老師來(lái)告訴你,，請(qǐng)欣賞14號(hào)選老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備,。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽,，謝謝您們對(duì)xxxx工作的支持!
評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生xxx家長(zhǎng)xxx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言，xxxx的發(fā)展離不開各界家長(zhǎng)朋友的大力支持!),。
接下來(lái),，我們掌聲有請(qǐng)市教育局xxxxxx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議,。(謝謝xxx的支持,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，xxxx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來(lái)發(fā)展的日子里,，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持!經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,，他們是：
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系,，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解,。
一句句錚錚誓言,，一個(gè)個(gè)感人故事,，這就是我們市直一小教師用愛(ài)心寫下的醉人詩(shī)篇,。通過(guò)這次比賽,，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)朋友們,，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著手,，肩并著肩,，用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情,，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康,，萬(wàn)事如意!再見!
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長(zhǎng)組成,，其中,，會(huì)長(zhǎng)是：xxx，副會(huì)長(zhǎng)：xxx,、xxx、xxx,，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系，共商育人良策,，共創(chuàng)教育輝煌,，讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,，再見!),。
感恩教師演講比賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
有人說(shuō),，師德是光,，照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō),，師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō),，師德是一種力量,，可以讓身為教師的我們,，平凡、踏實(shí),、奉獻(xiàn)一天又一天,，一年又一年,。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的'良好形象,，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,，希望通過(guò)這次比賽,，能夠豐富大家的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī),。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委,。好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。
此次比賽，將有11位老師參賽,，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分,，其中,，師德主題3分、演講內(nèi)容3分,、語(yǔ)言表達(dá)2分,、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)?！佰`行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
感恩教師演講比賽主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
今天,，我們?cè)谶@里舉行大會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,，開拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,，出席我們大會(huì)的有xx鄉(xiāng)政府,、黨委,、人大,、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),，xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工,、幼兒園園長(zhǎng),，首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,，會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告,，人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰,，三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言,，希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽會(huì)，關(guān)閉手機(jī),，自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，確保會(huì)議收到實(shí)效,。
本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程，下面,，會(huì)議正式開始,。
第一項(xiàng),，儀式開始,，全體肅立，鳴炮,，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng),，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報(bào)告,。
第三項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)徐x同志致賀詞,。
會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng),，請(qǐng)xx鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)許x同志致。
答謝詞,。
會(huì)議第五項(xiàng),，請(qǐng)xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定,。
會(huì)議第六項(xiàng),，授獎(jiǎng),。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng),，典型發(fā)言。
第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師,。
第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師,。
第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師,。
領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，今天的會(huì)議很圓滿,，開得很成功，周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來(lái)的教育工作,，并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,，對(duì)全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長(zhǎng)代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞,，大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人,，優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,，他們的發(fā)言樸實(shí)無(wú)華,，堪為教師的榜樣。百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本,。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，戒驕戒躁,，再接再厲,，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神,，解放思想,，求真務(wù)實(shí),，忠于職守,，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心,、支持教育工作,，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。
最后,，祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利,、萬(wàn)事勝意!
會(huì)議到此結(jié)束,。
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感恩教師演講比賽主持詞篇五
開場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
這里是某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人方婷婷,。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：黨委書記周險(xiǎn)峰,、院長(zhǎng)邵伏先、副院長(zhǎng)康東波,、紀(jì)委書記劉頌書,、副院長(zhǎng)唐海波,。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),。
本次比賽,，我們邀請(qǐng)了學(xué)院7位評(píng)委專家，他們分別是：姜義萍老師,、吳志兵老師,、史媛媛老師,、張曉鶯老師,、張梅菊老師、高智美老師,、蔡獲云老師,。讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,！
今天下午參加說(shuō)課比賽的共有來(lái)自四系一部的11位青年教師,，他們由各系部通過(guò)預(yù)賽選拔產(chǎn)生,，經(jīng)歷了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,，才走到了今天的決賽,。他們將按賽前抽簽順序一一出場(chǎng),，分別有：
預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣惾〉煤贸煽?jī),！
本次比賽采取當(dāng)場(chǎng)報(bào)分,，將7位評(píng)委分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為選手最后成績(jī)；比賽取一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,；每位選手說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)或不少于（為）10分鐘,，超過(guò)或少于1分鐘以內(nèi)不扣分,，超過(guò)或少于1分鐘以上扣一分，以此類推,。
好,，下面我宣布,，某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師說(shuō)課比賽正式開始,！
（一）有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),，他將為我們帶來(lái)的是：
請(qǐng)2號(hào)選手最好準(zhǔn)備,。
（二）有請(qǐng)2號(hào)選手,，請(qǐng)3號(hào)選手最好準(zhǔn)備,。
（三）現(xiàn)在公布1號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分xx分,，去掉一個(gè)最低分xx分,，1號(hào)選手最后得分分,。下面有請(qǐng)3號(hào)選手,，請(qǐng)4號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
到此,，10位選手的說(shuō)課比賽已經(jīng)全部結(jié)束,，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽選手的精彩講課表示深深的感謝,！
下面有請(qǐng)康副校長(zhǎng)對(duì)我們本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
感謝康副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,，接下來(lái)有請(qǐng)xx宣布比賽結(jié)果。
三等獎(jiǎng)5名,；獲得三等獎(jiǎng)的是xx；
二等獎(jiǎng)3名,；獲得二等獎(jiǎng)的`是xx,；
一等獎(jiǎng)2名,；獲得一等獎(jiǎng)的是xx,；
感謝xx！
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師出席本次比賽，感謝各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng),，感謝各位在場(chǎng)的同學(xué)們的積極參與,。本次青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽到此結(jié)束。謝謝大家,！
稍后請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委到前臺(tái)合影留念,。
感恩教師演講比賽主持詞篇六
合：下午好,！
男：秋光絢麗,，金風(fēng)送爽,。
女：在這迷人的收獲季節(jié)里,，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福,，共同分享班主任工作的快樂(lè)。
男：今天,，我們有幸請(qǐng)到了xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長(zhǎng)、x科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委x書記,。
女：在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝,！
合：xxx學(xué)?！吧鼮榻逃紵?，工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始,！
男：首先,，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng),。
女：本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分,。
男：去掉一個(gè)分,，去掉一個(gè)最低分,，取平均得分作為該選手最后得分。
女：本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,。
男：在平凡又偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓xx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》,。
女：教師如園丁,，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的,，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽x老師的演講《播下一顆種子,，等待豐碩的果實(shí)》,。
男：這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人,。教研,、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽x老師的演講《放飛心中的夢(mèng)想》,。
女：教師是人梯,，她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》,。
男：從教之路,，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng),。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,，激情為教育燃燒,。請(qǐng)欣賞x老師的演講《與夢(mèng)想同行》,。
男：愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田,；愛(ài)是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗,；愛(ài)更是一種責(zé)任,。請(qǐng)聽x老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》,。
女：有人以為,，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤,，其實(shí)不然,，班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起,。請(qǐng)聽x老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè),，我是班主任》。
男：教師如綠葉,，為學(xué)生的人生之樹輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯,、讓它蔥翠。老師們,，讓我們《做一片美的綠葉》吧,！有請(qǐng)x老師！
女：師愛(ài)是無(wú)私的,，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生,；師愛(ài)是深沉的,，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛(ài)是神圣的,，它能凝成水乳交融的情誼,。請(qǐng)聽x老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》,。
男：有一首歌最為動(dòng)人那就是師德,；
女：有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂,；
男：有一種愛(ài)最為神圣,，那就是師愛(ài)。
女：有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情,、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命,！
合：xx學(xué)?！吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤?wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,！
感恩教師演講比賽主持詞篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀您微笑的面龐,，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起,，今天是9月10日,，是我們最敬愛(ài)的老師的節(jié)目!
回首往昔，十余年的求學(xué)生涯,，一路上都有老師的陪伴。也許,，我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,，可以毫不夸張的說(shuō)，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們找到了精神的源泉,，我們進(jìn)入了快樂(lè)的世界,。同時(shí)，我們也踏上了尋夢(mèng)之路,。而這個(gè)家庭里最辛苦,、付出最多的“家長(zhǎng)”,，就是我們敬愛(ài)的老師,。
老師,，在我們的心目中是最神圣的,，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,，教誨中帶著微笑，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來(lái),。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d，我們才得以快樂(lè)的學(xué)習(xí),，茁壯的成長(zhǎng),。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,，追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,，在炎炎下日給我們帶來(lái)絲絲清涼,，安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,，給我們帶來(lái)光明和希望，讓我們充滿激情的力量,。
老師，您為學(xué)生付出的太多太多,，在您的節(jié)目到來(lái)之際,，您依舊伏案疾書,，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。”有人說(shuō),，您像蠟燭，燃燒自己,，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),，您像蜜蜂,，辛勤勞動(dòng)，為學(xué)生們醞釀甜美的生活,，有人說(shuō),，您像園丁,，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說(shuō),，老師，您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者,，把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,，周而復(fù)始,，永不疲倦。老師更像愛(ài)心的傳播天使,，這種師愛(ài)超越了親子之愛(ài),，友人之愛(ài),，陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范,。
教育是一塊圣土，老師在這里耕耘,，投入生命，奉獻(xiàn)青春,，奉獻(xiàn)心血,，奉獻(xiàn)智慧,，培養(yǎng)我們成長(zhǎng),、成人,、成才,。如果說(shuō),，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人,，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,，我代表所有的同學(xué)，向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”
同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步,，感恩讓我們成熟,，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家!
感恩教師演講比賽主持詞篇八
尊敬的給位來(lái)賓,、各位老師：
大家下午好,！
歡迎來(lái)到大慶市第二十八中學(xué)青年教師辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次大賽的主持人,，今年是我校第八年舉辦辯論賽,，在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的大力支持下，我校的辯論賽已經(jīng)成為獨(dú)具特色的活動(dòng),，是青年教師自我展示的最好舞臺(tái)。今天,，我們又有八位青年教師與大家見面,，相信在場(chǎng)的所有教師都期待他們的精彩表現(xiàn)，下面有請(qǐng)正方隊(duì)員上場(chǎng),。
一辯,，鄭麗麗xx二辯,，李霞三辯，潘虹xx四辯,，高巖巖xx請(qǐng)辯手入座,。
下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)。
一辯,，周妍xx二辯，鄭琳xx三辯,，馬旭影四辯,，王喜亮,。
現(xiàn)在我要隆重介紹我們本場(chǎng)比賽的評(píng)委,。他們都是來(lái)自于初高中的資深的語(yǔ)文教師,。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
下面宣讀本次辯論賽的比賽程序,。本次賽共分為四個(gè)階段：
1、xx陳詞立論,，由正反方一辯陳述本方觀點(diǎn)，時(shí)間各為三分鐘,。
2、xx固定盤問(wèn),，先由反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辯回答后再順序向反方三辯提問(wèn),，依次類推,，采用分別計(jì)時(shí)，時(shí)間各為三分鐘,。
3、xx自由盤問(wèn),，首先由正方向反方任何一位辯手提問(wèn)，反方辯手回答后繼續(xù)提問(wèn),，依次類推，采用分別計(jì)時(shí),，時(shí)間各為4分鐘。
陣以待,，信心十足,。究竟是鹿死誰(shuí)手,，請(qǐng)大家拭目以待！
下面我宣布大慶第二十八中學(xué)第七屆青年教師辯論賽正式開始,！首先有請(qǐng)正方一辯陳詞立論，時(shí)間三分鐘,，計(jì)時(shí)開始！
（主持人）非常感謝正方一辯精彩的陳詞,。那么讓我們來(lái)看一看反方一辯是如何破題立論的呢,？有請(qǐng)反方一辯,，計(jì)時(shí)開始：
（主持人）：非常感謝正反雙方精煉,、縝密。但又不失幽默詼諧的陳述,。那么讓我們趁勝追擊,。迅速進(jìn)入第二環(huán)節(jié)固定盤問(wèn)：
首先由先由反方二辯向正方二辯提問(wèn),；
（主持人）：經(jīng)過(guò)這一番盤問(wèn)以后，我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論是家庭教育和學(xué)校教育都有其重要性,，雙方辯手都抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)和破綻來(lái)進(jìn)行攻擊,，那么到底孰是孰非呢,，接下來(lái)讓我們進(jìn)入本次辯論賽的最高潮。自由辯論,，首先有請(qǐng)正方。
我發(fā)現(xiàn)場(chǎng)下老師聽得認(rèn)真,，場(chǎng)上辯手答得精彩。臺(tái)下的觀眾似乎也分成了兩個(gè)陣營(yíng)……最后讓我們一起來(lái)聽聽四號(hào)的總結(jié)陳詞,，有請(qǐng)雙方四辯進(jìn)行最后的攻擊,。首先我們有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,。時(shí)間為四分鐘。
有請(qǐng)正方做總結(jié)陳詞,。
缺一不可的。學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)和延伸,，好的家庭教育是對(duì)學(xué)校教育的一種大大的提升。所以我們希望在以后的成長(zhǎng)路上,，學(xué)校和老師能盡職盡責(zé)給予我們豐足的營(yíng)養(yǎng)，各位父母也能夠在教育路上多做反省,，以身作則,！借此機(jī)會(huì)，我們向親愛(ài)的老師和慈愛(ài)的父母說(shuō)一聲：您辛苦了,。
下面進(jìn)入評(píng)分環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手的表現(xiàn)加以點(diǎn)評(píng),。xx有請(qǐng)范文燦老師xx,，有請(qǐng)趙廣芝老師xx。
下面我宣布獲獎(jiǎng)名單,。
讓我們以熱烈的掌聲，向今天帶來(lái)精彩辯論的選手們表示祝賀,！xx至此為止,，我們的辯論賽也到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了,，我宣布大慶市第二十八中學(xué)青年教師辯論賽圓滿結(jié)束,，我們明年再見！
感恩教師演講比賽主持詞篇九
每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,，我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓,。論英雄，教師隊(duì)里,，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事,。無(wú)怨無(wú)尤吞折齒,，捧丹心,，默向紅旗祭,。忠與愛(ài)，無(wú)倫比,。”或許,，這首詞并沒(méi)有完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺艿搅粟w老所贊頌的那種人間最偉大,、最無(wú)私,、最高尚的愛(ài)——師愛(ài)!
那么，什么是師愛(ài)?有人把師愛(ài)比作母愛(ài),，對(duì)此我不完全贊同。的確,，師愛(ài)與母愛(ài)有很多相同之處,，但師愛(ài)比母愛(ài)更加博大無(wú)私,。母愛(ài)是無(wú)私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛(ài)往往只限于自己的兒女,，這是無(wú)私中的自私,。師愛(ài)則不同，她高于母愛(ài),、大于友愛(ài),、勝于情愛(ài)。
不是嗎?母愛(ài)容易出現(xiàn)溺愛(ài),，友愛(ài)需要回報(bào)，情愛(ài)是專一,、自私的愛(ài)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛(ài),，教師一生可以為無(wú)數(shù)的生命指航，這是最徹底的無(wú)私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇?ài)是清涼的甘泉，澆灌出智慧的花朵;師愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,，哺育著生命之樹;師愛(ài)是燃燒的火炬,，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過(guò)許多關(guān)于師愛(ài)的動(dòng)人故事,。在你們當(dāng)中，有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年,，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,，如王祥漢,、李成聰,、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué)，為國(guó)家培育人才嘔心瀝血的周紅湘,、李奕珊等;有淡泊名利,、辛勤奉獻(xiàn),、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明,、黃巨英,、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師,，如張麗勇、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子,，關(guān)愛(ài)有加的班主任,，如陸惠生、苗向輝等……,。
就在前些天,，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘,。象這樣的教師,，在全國(guó)各地，又何止千萬(wàn)!是的,，他們甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅,，面對(duì)大千世界,，他們懷著一顆平常心，淡泊名利,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生,。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。
如果說(shuō)，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道,，那么，全國(guó)各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們,，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛(ài)，是教師的光輝典范,。在這里,，我信手拈來(lái)幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞。
當(dāng)飛馳而來(lái)的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí),，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命,，她卻再也沒(méi)有醒來(lái);當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí),，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí),，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了,，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。
在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩(shī)，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢(shì)好美,，美的讓人流淚,，你像雄鷹張開翅膀，守護(hù)住未來(lái)的希望”,。這些可敬的老師們,，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛(ài)的贊歌!
故事太多，師愛(ài)太濃,，短短的幾分鐘時(shí)間,，我歌不完、頌不盡,，因?yàn)椤獛煇?ài)如歌!
最后,，我用趙樸初先生的詞的下闋來(lái)結(jié)束我的演講：
“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,，平時(shí)辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底,。費(fèi)盡了，千方百計(jì)!他日良材承大廈,，賴今朝,，血汗番番滴。光和熱,，無(wú)窮際,。”
謝謝大家,。
感恩教師演講比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好,！
首先，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒,，親臨xx指導(dǎo)工作,，表示最衷心的感謝和深深的敬意！
看，校園里,，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤,、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真,、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水,；聽,，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好,！”,、“同學(xué)您早！”,、“請(qǐng)”,、“謝謝！”,、“再見,！”、“對(duì)不起,！”,、“注意身體！”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生,?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言，“學(xué)校是我家,，人人愛(ài)護(hù)她”,，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完xx的新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,，這是xx全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫卷啊,！下面,，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。
a（介紹特邀嘉賓）這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,，今天,，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市教育局xx歡迎您的到來(lái)，xx歡迎您,，xx歡迎您……讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意,！
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài),，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,！好，xx“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽,，現(xiàn)在開始,！
a首先請(qǐng)xx校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭！（謝謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)?。?。
b（介紹評(píng)委）今天的評(píng)委組成有：xx、xx,、xx,、xx。（掌聲同樣送給他們?。?。
b本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容（40分）。
1,、主題（15分）：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上。
2,、材料（15分）：能結(jié)合自己的生活,、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng),。
3,、結(jié)構(gòu)（10分）結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙,，層次分明,。
語(yǔ)言表達(dá)（40分）。
1,、語(yǔ)音（10分）：聲音洪亮,，口齒清晰，能使用普通話,。
2,、感染力（15分）：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢,，激情昂揚(yáng),，富有感召力。
3,、技巧（10分）：注重語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作,、表情等演講技巧,。
4、熟練程度（5分）：演講脫稿,，遺忘中斷一次減1分,。
形象風(fēng)度（10分）。
1,、風(fēng)度（5分）：衣著得體,，儀態(tài)端莊，舉止大方,。
2,、禮儀（5分）：上下場(chǎng)致意、答謝,。
綜合印象（10分）,。
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
另外1,、評(píng)委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分,，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。
2、起點(diǎn)分80,，分四個(gè)等次,。一等95-100分，二等90-95分,，三等85-90分,，四等80-85分。為了比賽的公平,，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,，請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采,！
a這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，在追逐夢(mèng)想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,，史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手xx老師,，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,，2號(hào)選手xx老師作準(zhǔn)備,。
b請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。
a用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái),，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師,。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師,，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
b發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí),，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力,、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛(ài)的老師,！有請(qǐng)5號(hào)選手xx老師上場(chǎng),，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》，6號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
a一雙纖纖玉手,，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉,，令無(wú)數(shù)心靈之花綻放,。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師,。有請(qǐng)6號(hào)選手xx老師,，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》，7號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
b用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,，讓我們期待明天會(huì)更好,。有請(qǐng)7號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《明天更美好》,，8號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
a她是一位陽(yáng)光教師，工作起來(lái)熱情滿懷,，她是一位智慧教師,，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手xx老師,，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》,，9號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
bxx國(guó)偉大的音樂(lè)家xx說(shuō)：音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花,。作為藝術(shù),，她帶給我們的首先是美的享受,，而作為一名音樂(lè)教師,，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè)，這就是她工作的一種態(tài)度,。請(qǐng)9號(hào)選手xx老師,，她演講的題目是《我驕傲，我快樂(lè),，我是音樂(lè)教師》,，10號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a回首昨天,，思緒萬(wàn)千,，看看今天，干勁倍添,，放眼明天,，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師??！請(qǐng)10號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《昨天,、今天,、明天》，11號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
b一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,，一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生，這樣的老師,，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢,？請(qǐng)11號(hào)選手xx老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》,，12號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a人生因青春而精彩,，青春因奉獻(xiàn)而閃光,。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望,。有請(qǐng)12號(hào)選手xx老師,，演講的題目是《我青春,！我奉獻(xiàn)！》,，13號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
b三尺講臺(tái)，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬(wàn)棟梁既然選擇,，就無(wú)怨無(wú)悔有請(qǐng)13號(hào)選手xx老師上場(chǎng),，演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》,，14號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
a“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德,；有一種人生最為美麗,，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂,。”既然師魂是一種風(fēng)景,，我們拿什么來(lái)鑄就它呢,？讓雷老師來(lái)告訴你，請(qǐng)欣賞14號(hào)選手xx老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》,，15號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備,。
b教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。xx國(guó)著名作家xx曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！比藗兂Ｕf(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛(ài)的事業(yè).甘當(dāng)綠葉，托起紅花,，默默奉獻(xiàn),，這就是教師的品格。有請(qǐng)15號(hào)選手xx老師,，xx老師是最后一名參賽選手,，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》。
a感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中,，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對(duì)xx工作的支持,！
b評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生xx家長(zhǎng)xx同志發(fā)言。（謝謝xx同志精彩的發(fā)言,，xx的發(fā)展離不開各界家長(zhǎng)朋友的大力支持！）,。
a接下來(lái),，我們掌聲有請(qǐng)市教育局xx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。（謝謝xx的支持,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，xx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌?。?/p>
b在xx未來(lái)發(fā)展的日子里,，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持,！經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！
b獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,，他們是：xx,、xx、xx……,。
a獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,，他們是：xx、xx……,。
b讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,！由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解,。
a一句句錚錚誓言,，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛(ài)心寫下的醉人詩(shī)篇,。通過(guò)這次比賽,，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的深刻感悟,！各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們,，在今后的日子里,，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著手，肩并著肩,，用愛(ài)心搭起橋梁,，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),！周口市直第一小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,，再次感謝各位的光臨！預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康,，萬(wàn)事如意！再見,！
感恩教師演講比賽主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì),，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,，出席我們大會(huì)的有xx鄉(xiāng)政府,、黨委、人大,、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),，xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長(zhǎng),，首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎,。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,，會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告，人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的致賀詞,，特別是有11位同志受到表彰,，三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言，希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽會(huì),，關(guān)閉手機(jī),，自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議收到實(shí)效,。
本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,，下面，會(huì)議正式開始,。
第一項(xiàng),，儀式開始，全體肅立,，鳴炮，奏國(guó)歌,。
第二項(xiàng),，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報(bào)告。
第三項(xiàng),，請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)徐x同志致賀詞,。
會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng)，請(qǐng)xx鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)許x同志致答謝詞,。
會(huì)議第五項(xiàng),，請(qǐng)xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定。
會(huì)議第六項(xiàng),，授獎(jiǎng),。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng),，典型發(fā)言,。
第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師。
第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師,。
第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師,。
領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們，今天的會(huì)議很圓滿,，開得很成功,，周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來(lái)的教育工作，并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,，對(duì)全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求,。徐鄉(xiāng)長(zhǎng)代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞，大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人,，優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,，他們的發(fā)言樸實(shí)無(wú)華，堪為教師的榜樣,。百年大計(jì),，教育為本。教育大計(jì),，教師為本,。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，戒驕戒躁,，再接再厲,，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神,，解放思想，求真務(wù)實(shí),，忠于職守,，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),，也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心,、支持教育工作，通力協(xié)作,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。
最后，祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快,、工作順利,、萬(wàn)事勝意!
會(huì)議到此結(jié)束。
感恩教師演講比賽主持詞篇十二
女：也有人說(shuō),，師德是一種力量,，可以讓身為教師的我們，平凡,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)一天又一天,，一年又一年。
女：結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。
男：希望通過(guò)這次比賽，能夠豐富大家的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,。
女：同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī),。
男：為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，我們特邀請(qǐng)x校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。
女：好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。
男：此次比賽，將有11位老師參賽,，我們將根據(jù)成績(jī),，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)4名,。
女：比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中,，師德主題3分,、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分,、儀態(tài)儀表和演講效果各1分,。
男：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校“踐行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始！
女：作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左,，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?！弊鳛橐幻麅?yōu)秀的教師,，愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞x老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,，你我同行,。有請(qǐng),！
男：在《愛(ài)的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,，就不能成為池塘,；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睂?duì)這句話,，相信x老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞x老師的演講——因?yàn)閻?ài),，我鍥而不舍,。有請(qǐng)！
女：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，如一縷陽(yáng)光,，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。請(qǐng)欣賞x老師的演講——上善若水，大愛(ài)無(wú)痕,。有請(qǐng),！
男：有句話說(shuō)，你在春天種下什么,，到了秋天你就會(huì)收獲什么,。試想，你,，作為一名老師,，在春天播下愛(ài)的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),，你會(huì)收獲什么呢？好,，請(qǐng)欣賞x老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)！
女：在德國(guó),，有這樣一位偉大的母親,，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),，雖然她已不再年輕,。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō)：“你尚未痊愈,，我不敢老去！”而x老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡,！”接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡,！有請(qǐng),！
男：在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào),，待到山花爛漫時(shí),，他在叢中笑,?！毕旅嬲?qǐng)欣賞6號(hào)選手x老師的演講——待到山花爛漫時(shí),。有請(qǐng)！
女：教師的崗位是平凡的,，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男?、用我們的?ài)去做工作,，因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞x老師的演講——平凡崗位中愛(ài)的真諦,。有請(qǐng),！
男：德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂,。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解，就蘊(yùn)含在x老師的演講中,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——愿做一朵云,。有請(qǐng)！
女：“師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛(ài)去書寫,，才會(huì)寫出師德的光芒,。請(qǐng)欣賞x老師的演講——堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫好師德,。有請(qǐng),！
男：詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前?，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),，就是選擇了簡(jiǎn)單,，選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、踏踏實(shí)實(shí)的老師,。
女：愛(ài)是雨露，能滋潤(rùn)干涸的心田,；愛(ài)是陽(yáng)光,，能溫暖冰冷的心間。繼剛才x老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,，本場(chǎng)比賽最后一位選手x老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)x老師！
男：通過(guò)聆聽剛才11位老師的演講,，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講！
男：他高瞻遠(yuǎn)矚,，帶領(lǐng)我們xx人開辟一片嶄新的天地,，可他依然孜孜不倦，激情滿懷,，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想,。他就是——我們的x校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,，我想大家一定會(huì)很期待x校長(zhǎng)給大家講幾句話,，好，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話,！
女：剛才x校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),，每一句話都充滿真情，感人肺腑。
男：今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實(shí)x校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,，和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),，那就是都認(rèn)同x校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人,。
女：當(dāng)然，有理想者也許不乏其人,，但可貴的是,，x校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業(yè),，可謂堅(jiān)定不移,，鍥而不舍，孜孜不倦,，無(wú)怨無(wú)悔,。
男：x校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人，為人師者,，應(yīng)該怎樣去做教育工作,，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位?？梢哉f(shuō),，x校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,，是他給我們每一個(gè)xx人的最大饋贈(zèng),，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。
女：在這里,，我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師,，對(duì)有理想者的一份敬意,。在此，我提議,，讓我們用熱烈的掌聲向x校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意,！
男：好，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,，下面我向大家宣布比賽結(jié)果！（按順序宣布）,。
女：好,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！
男：在此下個(gè)通知，參加此次演講的所有老師,，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前，到xx樓二樓集合,，準(zhǔn)備接受隆重的表彰,！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，xx學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,，謝謝大家！
感恩教師演講比賽主持詞篇十三
教師節(jié)總要舉行典禮的,，那么你想知道教師節(jié)演講比賽主持發(fā)言要說(shuō)些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)演講比賽,。
主持詞。
希望你喜歡,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同志們：
秋菊溢彩,，丹桂飄香,。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“xx大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際,，我們滿懷欣喜,，迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。值此,，向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂(lè)!
回顧過(guò)去,，全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委,、縣政府周圍,，牢記黨的重托，解放思想,、搶抓機(jī)遇,、不辱使命、銳意進(jìn)取,，使我縣教育事業(yè)成績(jī)卓著,、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目,、社會(huì)公認(rèn),。你們的拳拳敬業(yè)之心，讓人感奮;你們的悠悠愛(ài)崗之情,，令人欽佩,。可以說(shuō)，你們是最值得尊重和贊美的人,。今天,，縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì),，對(duì)在教育工作中無(wú)私奉獻(xiàn),、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
參加這次慶祝大會(huì)的有：縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級(jí)各類中小學(xué)校長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師,。
在我宣布,，xxxx年xx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開會(huì)!請(qǐng)xx小學(xué)和xx小學(xué)學(xué)生，代表我縣20萬(wàn)中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞,。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)xxx同志宣讀縣委,、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式,。
1,、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
2,、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)縣委副書記xxx同志講話,。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)xxx同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言,。
請(qǐng)xx一中教師xxx同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言,。
同志們，今天縣委,、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬(wàn)三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,，他們中有忠于職守、勇于開拓,、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài)心,、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師,。對(duì)這些同志進(jìn)行表彰,，既是縣委、縣政府對(duì)這些同志工作的肯定,，也是對(duì)廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì),。
xxx縣長(zhǎng)的講話,，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門,、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望,。同時(shí)，站在科教興縣的高度,，科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo)，突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任,、大力發(fā)展職業(yè)教育,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問(wèn)題。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南,。會(huì)后,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門,、各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí),，把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康,、和諧發(fā)展。教育行政部門要對(duì)xxx縣長(zhǎng)在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問(wèn)題,，組成專門力量,，逐一研究，抓好落實(shí),。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問(wèn)題,，盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》,、《骨干教師評(píng)選,、使用、管理辦法》,、《xx縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施,，提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論、審定,，確保講話精神落到實(shí)處,。
同志們，我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì),，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，希望全縣各級(jí)黨委政府、各部門以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心,、支持教育事業(yè),，團(tuán)結(jié)一致，努力營(yíng)造“黨以重教為先,，政以興教為本,，民以支教為榮，師以從教為樂(lè)”的良好氛圍,，共譜農(nóng)安教育輝煌樂(lè)章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神，謀大事,、創(chuàng)大業(yè),，恪盡職守，默默耕耘,，為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!
祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!
xxxx年xxx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽，碩果累累的季節(jié),，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。首先，我代表xxx黨委,、政府向各位辛勤的園丁致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候,。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，召開xxx教師節(jié)大會(huì),，主要目的是總結(jié)過(guò)去一學(xué)年來(lái)教育工作取得的豐碩成績(jī)，安排好今后的工作任務(wù),，同時(shí)表彰一批尊師重教先進(jìn)單位,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。為全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，推動(dòng)全xxx教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,。
出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
縣政府xx同志。
縣教育局,。
xxx黨委書記xx同志及xxx黨委,、政府班子成員?？h新聞單位對(duì)此次會(huì)議也非常觀注,，并派駐了多名記者到會(huì)進(jìn)行報(bào)道。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝,。
同時(shí),，今天參會(huì)的還有xxx中、小學(xué)的全體教師和曾在校工作過(guò)的老同志,，xxx直各站所負(fù)責(zé)人,。
今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員、教師代表獻(xiàn)辭,。二是xxx黨委劉書記講話。三是宣讀表彰決定,。四是頒獎(jiǎng)。五是優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。六是請(qǐng)縣政府王紅艷作重要講話,。
下面請(qǐng)全體起立,，奏國(guó)歌,。(國(guó)歌完畢，請(qǐng)坐下,。),。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員和教師代表獻(xiàn)辭,。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),，請(qǐng)xxx黨委書記xxx同志作重要講話，大家歡迎,。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)副xxx長(zhǎng)xxx同志宣讀《表獎(jiǎng)決定》。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),，頒獎(jiǎng),。
首先，由xxx黨委xx書記代表黨委,、政府,，為xxx中學(xué),，校班子，授予“教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(獎(jiǎng)金一萬(wàn)元),。
下面請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
他們是：xxxxxx(請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
下面請(qǐng)教育工作先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
(請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),。
下面請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們是：(請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)),。
下面請(qǐng)優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，由于時(shí)間關(guān)系名單不再宣讀了(請(qǐng)分組依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們作重要講話,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，剛才,，學(xué)生代表向教師獻(xiàn)上了真誠(chéng)的節(jié)日祝福,，xxx黨委代表黨委、政府發(fā)表了熱情洋溢的講話,，會(huì)議對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng),，優(yōu)秀教師代表作了精彩的發(fā)言。
縣政府副xxx同志作了重要講話,，對(duì)我xxx教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定,，并代表縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問(wèn)候，并就加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，提升教育教學(xué)水平，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)校提出了要求和期望,。會(huì)后xxx中,、小學(xué)要認(rèn)真組織廣大教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，以先進(jìn)為榜樣,，學(xué)習(xí)先進(jìn),、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),，立足本職崗位,，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，教書育人,，努力爭(zhēng)做一名學(xué)生愛(ài)戴和家長(zhǎng)認(rèn)可的優(yōu)秀的教育工作者,，為我們雙河教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。xxx黨委,、政府也決心在今后扎扎實(shí)實(shí)的為教育辦幾件好事,、實(shí)事，努力解決老師工作和生活中的具體問(wèn)題,。同時(shí)希望各站所和各村繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展，為我xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐,。
最后,，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，再一次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，家庭幸福,，萬(wàn)事如意。
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感恩教師演講比賽主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在我校深進(jìn)開展師德師風(fēng)建設(shè)中,，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,，在新年來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了***“做讓人民滿足的教師”演講比賽,。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn),，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午,。
首先，有請(qǐng)校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,，大家歡迎!
謝謝校長(zhǎng)的出色致辭和鼓勵(lì),。
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要,。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng)!
謝謝楊老師的演講,。德國(guó)一位著名教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理,，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?！爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師,，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講,。實(shí)現(xiàn)人生的意義,，追求教師的價(jià)值,，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》,。
感謝熊老師的演講,。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,，演講題目是：《平凡的感悟》,。掌聲歡迎!
好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳,，更應(yīng)注重身教,，以身作則，為人師表,，以自己高尚的人格往教育學(xué)生,。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》,。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講,。責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué)、自愿地做好每件事的情感,，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度,。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿足為目標(biāo),。接下來(lái)演講的是白老師,，題目是《做一名人民滿足的教師》。掌聲有請(qǐng)!
感謝白老師的演講,。每位老師對(duì)如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法,，現(xiàn)在來(lái)聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》。掌聲歡迎!
教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量,。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師,，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請(qǐng)!
感謝勾老師的演講,。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿足的教師,。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》,。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師，他的演講題目是。
現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,，請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票,，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”,。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者,。
現(xiàn)在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者,，他她是老師，“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者是老師,，
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閮晌猾@獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!
好!現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng),。幸運(yùn)星是……。
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!
結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師“做讓人民滿足的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現(xiàn)!謝謝大家!
感恩教師演講比賽主持詞篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師們,。
合：大家下午好,。
a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想,。
b：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍,，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。
b：書籍,，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,。
a：今天，我們相約在這里,，聽書海漫游,。
b：今天，我們相聚在這里,，賞文墨飄香,。
a：xx小學(xué)2020——2021學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”教師演講比賽,。
合：現(xiàn)在開始,。
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是xx,、xx,。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
b：正值元旦之際,，我們舉行了這次演講比賽,，下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)元旦致辭，大家歡迎,。
a：謝謝xx校長(zhǎng)的致辭,，下面有請(qǐng)教科處xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),，比賽正式開始，首先,，請(qǐng)欣賞由xx老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,，xx老師做準(zhǔn)備。
a：讀書是一種挑戰(zhàn),，讀書是一種積累,，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界,，讓我們隨著xx老師一起《xx》,，xx老師做準(zhǔn)備。
b：有書在手,，孤獨(dú)是陶冶,，寂寞是靜修，喧囂是展示,，交流是豐富,，悅讀書籍，品讀人生,。讓我們來(lái)聆聽xx老師帶來(lái)《讀書之樂(lè),，樂(lè)在讀書》，xx老師做準(zhǔn)備,。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈,，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書,，做有根之人,，請(qǐng)聽，由xx老師帶來(lái)的《讀書讓生命如花般綻放》,，xx老師做準(zhǔn)備,。
b：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴,，塑造美好心靈,，請(qǐng)欣賞曹娟老師帶來(lái)的《讀書，打造靚麗的人生底色》,，隋麗萍老師做準(zhǔn)備,。
a：古人云：三日不讀書，便覺(jué)面目可憎,，語(yǔ)言乏味,，讓我們以書為友，以書為鑒,，《讓書香伴你我同行》,，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備,。
b：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書香》,，xx老師做準(zhǔn)備,。
a：xx教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中,，我們感悟著,、思考著、成長(zhǎng)著,，下面讓我們與xx老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),，知識(shí)照亮人生》，xx老師做準(zhǔn)備,。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇,，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),，書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,，請(qǐng)聽，由xx老師帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,，xx老師做準(zhǔn)備,。
a：讀書人不一定做教書人,，但是教書人,，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀,，請(qǐng)聽xx老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,，xx老師做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,，《玫瑰，教育的理想之園》,，演講者：xx老師,，xx老師做準(zhǔn)備。
a：人生有書相伴,，思想不再貧窮,，正如xx所言：讀書足以怡情，讀書足以博-,，讀書足以成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞xx老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》,，xx老師做準(zhǔn)備,。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,，《讓我們一起讀書吧》,，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備,。
a：書籍滲透人心,，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,，不斷學(xué)習(xí),，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽xx老師的《暢游書海?,，學(xué)無(wú)止境》,，xx老師做準(zhǔn)備。
b：書是清茶,，品不盡其中的茗香,；書是音樂(lè)，賞不完其中的美妙,，《淡淡書香惹人醉》,，演講者：xx。
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落,，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,，稍后將會(huì)向大家一一揭曉,，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情,，欣賞一段音樂(lè),。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是xx、xx,。有請(qǐng)xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是xx、xx,。有請(qǐng)xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是xx,。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。
a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
結(jié)束語(yǔ)：
a：讀書,，是一種浸潤(rùn),，洗去一身疲憊，留下滿腔書香,。
b：讀書,，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚,，享受深邃的磨礪,。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮,。
b：以書相知,，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香,。
b：讓書香伴我們一路前行,。
合：xx小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！
感恩教師演講比賽主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
乙：大家下午好,！
甲：教師是人類靈魂的工程師,，
乙：是社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身，
甲：教師從事的是教育人,、塑造人的事業(yè),，
乙：為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,，
甲：規(guī)范教師行為,，展示教師良好形象，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人,，
乙：我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀,、樹形象”演講比賽,，
甲：希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
甲：1.評(píng)分辦法：評(píng)委打分后匯總,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為參賽選手的最后得分,。
乙：參賽選手演講順序抽簽決定,。為了公平、公正的原則,，評(píng)委待前兩位選手演講完后開始打分,，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
甲：每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講,，演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘,，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分。
乙：2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá),、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,。
乙：（4）綜合印象：10分,。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
甲：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,。
乙：希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,！
合：下面我宣布xx學(xué)校“學(xué)規(guī)范,、明禮儀,、樹形象”演講比賽正式開始！
乙：“教育如果沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。”對(duì)這句話,，xx有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請(qǐng)欣賞她的演講《愛(ài)的教育》。
甲：在平凡與偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子,，影響孩子,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，請(qǐng)聽《愛(ài)——教師的職責(zé)》,，演講者xx,。
乙：有一首歌最為動(dòng)人，那就是愛(ài)心流淌的師德,。有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師。請(qǐng)聽xx帶來(lái)的演講《默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)》,。
甲：“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重,，或許我們窮盡一生也書寫不完,。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在請(qǐng)聽xx的演講《弘揚(yáng)博愛(ài)精神,、鑄造高尚師魂》。
乙：有一種美,，令人驚艷,，它光彩奪目；有一種美,，令人追求,，它吸引目光,；有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美——文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng),，文明是人格積于一身的體現(xiàn)，文明是提高人自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則,。請(qǐng)聽《做文明禮儀示范者，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師》演講者：xx,。
甲：教師的職責(zé)是教書育人,，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人,。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。因此,，師德是教師的立身之本，掌聲有?qǐng)xx,！
乙：古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，人不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的顯現(xiàn),，下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《學(xué)文明禮儀,，樹行業(yè)新風(fēng)》。
甲：有人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師,，有人說(shuō)：教師是辛勤的園?。挥腥苏f(shuō)：教師是社會(huì)的楷模,。教師到底是怎樣的人呢,？我們請(qǐng)xx告訴大家——《你是這樣的人》！
乙：形象是人的一種標(biāo)志,，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息,。教師是人類靈魂的工程師,，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要,，那么如何樹立好教師的形象呢,？xx會(huì)告訴我們答案，掌聲有請(qǐng),！
甲：我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，隨著社會(huì)的變遷、道德的進(jìn)步,，禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象,。世界需要禮儀，生活需要禮儀,，整個(gè)人類在呼喚禮儀,，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀！接下來(lái)請(qǐng)聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,，演講者xx,。
乙：“學(xué)高為師，身正為范”,，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響,。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象，增加教師的感召力》有請(qǐng)xx,！
甲：教師為人師表,，是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,，更是學(xué)生思想道德的教育者,。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的演講《播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
乙：一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,，一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生。細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),，讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié),，尊重他人》演講者：xx！
甲：蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請(qǐng)聽xx老師演講的《師愛(ài)讓人生更精彩》,。
乙：聽了剛才老師們的精彩演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,。
甲：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果,！獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：xx，xx,，xx,。
乙：獲得三等獎(jiǎng)有：xx，xx,，xx。
甲：獲得二等獎(jiǎng)有：xx，xx,，xx,。
乙：獲得一等獎(jiǎng)有：xx,，xx，,。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀,！
乙：今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
甲：我相信,，通過(guò)這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟,。
乙：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,！
合：謝謝大家,！
感恩教師演講比賽主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好,！
教師是人類靈魂的工程師,，是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身,，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),，為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理,，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,，規(guī)范教師行為,，展示教師良好形象，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人,，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀,、樹形象”演講比賽,，希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1,、評(píng)分辦法：評(píng)委打分后匯總，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為參賽選手的最后得分,。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平,、公正的原則,，評(píng)委待前兩位選手演講完后開始打分，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講,，演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分,。
2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá),、形象風(fēng)度,、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。
3,、評(píng)分細(xì)則：
（1）演講內(nèi)容：40分,。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明,、深刻,，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢,，富有真情實(shí)感,。
（2）語(yǔ)言表達(dá)：35分。要求脫稿演講,，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn),，表達(dá)流暢,，有感情。講究演講技巧,，語(yǔ)速恰當(dāng),。
（3）形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。
（4）綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià),。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,！下面我宣布xx學(xué)?！皩W(xué)規(guī)范、明禮儀,、樹形象”演講比賽正式開始,！
1、一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是：教育有思想,、工作有思路,，用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，良好的行為習(xí)慣鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆,。首先請(qǐng)欣賞xx老師的演講《學(xué)禮儀規(guī)范,，樹師德師風(fēng)》,。
2、“教育如果沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。”對(duì)這句話,，xx有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請(qǐng)欣賞她的演講《愛(ài)的教育》。
5,、在平凡與偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，請(qǐng)聽《愛(ài)——教師的職責(zé)》,，演講者xx。
9,、教師的職責(zé)是教書育人,，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人,。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。因此,，師德是教師的立身之本，掌聲有?qǐng)xx,！
11,、有人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，有人說(shuō)：教師是辛勤的園??；有人說(shuō)：教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢,？我們請(qǐng)xx告訴大家——《你是這樣的人》,！
12、形象是人的一種標(biāo)志，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息,。教師是人類靈魂的工程師,，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要,，那么如何樹立好教師的形象呢,？xx會(huì)告訴我們答案,，掌聲有請(qǐng),！
13、我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，隨著社會(huì)的變遷,、道德的進(jìn)步，禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象,。世界需要禮儀,，生活需要禮儀，整個(gè)人類在呼喚禮儀,，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀,！接下來(lái)請(qǐng)聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》，演講者xx,。
14,、“學(xué)高為師，身正為范”,，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響,。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象，加教師的感召力》,，有請(qǐng)xx,！
15、教師為人師表,，是率先垂范的角色,。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生思想道德的教育者,。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》,。
16,、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,，一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),，讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)，尊重他人》演講者：xx！
17,、蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽xx老師演講的《師愛(ài)讓人生更精彩》,。（聽了剛才老師們的精彩演講,，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界。）,。
經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果,！
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：xx,、xx、xx,、xx,。
獲得三等獎(jiǎng)有：xx、xx,、xx,、xx。
獲得二等獎(jiǎng)有：xx,、xx,。
獲得一等獎(jiǎng)有：xx。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀,！今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信，通過(guò)這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,！謝謝大家,！
