在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

紅樓夢的讀書體會篇一

紅樓夢是清代作家曹雪芹所創(chuàng)作的一部長篇小說,，被譽(yù)為中國古代小說的巔峰之作,。這部小說以其深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格贏得了廣大讀者的青睞和喜愛。讀過《紅樓夢》后，我深感其藝術(shù)價值和啟發(fā)之大,，下面我將就此展開談?wù)勎业男牡皿w會,。

首先，《紅樓夢》給我留下了深刻的印象,。小說以賈,、史、王,、薛四大家族為背景,，通過這些世家宅斗的描寫，展現(xiàn)了封建社會末期的種種腐朽和危機(jī),。小說中充滿了人情冷暖,、生死離別的情節(jié)，使人痛徹心扉,。特別是作者曹雪芹以寫王熙鳳和賈寶玉的關(guān)系來彰顯“紅塵”中的人世冷暖,，王熙鳳花落了西湖的悲慘遭遇更是讓人為之動容。通過這些情節(jié),，作者巧妙地展現(xiàn)出了人性的種種弱點(diǎn),，使我對人生、對人性有了更加深刻的認(rèn)識,。

其次,，《紅樓夢》中的人物形象栩栩如生，給我留下了深刻的印象,。尤其是小說中的林黛玉和薛寶釵,，她們是兩個性格迥異的女子，林黛玉病弱多情,，薛寶釵沉著冷靜,。她們形象鮮明而生動，構(gòu)成了小說的兩個互補(bǔ)的反面形象,。通過對她們的描寫,，作者表達(dá)了對女性命運(yùn)的思考和情感的抒發(fā)。同時,，作者還塑造了一些其他的形象,，如賈寶玉、賈母等,，他們都具有鮮明的性格特點(diǎn),，豐滿了整個故事。

再次,，《紅樓夢》的描寫手法令我受益匪淺,。小說中語言之美,、意象之奇妙、描寫之細(xì)膩令人贊嘆,。曹雪芹用《紅樓夢》故事中的各種意象和寓言手法,，使整個故事都充滿了委婉、含蓄之美,。他在描寫人物的時候,，筆墨細(xì)膩入微，細(xì)致地塑造每一個角色,，使讀者仿佛能夠親眼目睹人物的真實(shí)一面,。同時，作者還通過不同的敘事手法,，如夸張法,、寫景法等，使整個故事更加生動鮮活,。這些描寫手法深深地打動著我,，使我在閱讀的過程中感受到了一種美的享受。

再者,，《紅樓夢》所反映的人生哲理值得我們深思,。在這部小說中，作者反映了封建社會末期種種腐朽和危機(jī),。賈府的敗落,、黛玉的死亡，都給人以深刻的警示：貪婪和荒淫必將帶來惡果,。小說通過對賈府的描寫,，展現(xiàn)了賈府家族自身的矛盾和困境，有力地揭示了封建社會內(nèi)部腐朽墮落的本質(zhì),。這為我以啟示,，使我認(rèn)識到生活要有理想,，要追求真善美,，不能沉溺于糜爛的生活，要有自知之明,。

總之,，讀完《紅樓夢》后，我深深被其深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格所吸引,。作者通過描寫人物形象,、反映社會現(xiàn)實(shí)和表達(dá)人生哲理等方式，使整個作品充滿了思辨的色彩,。同時,，小說中的文學(xué)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力也讓我受益匪淺。讀完這部小說后，我深感自己在人生的追求和修煉上要有自知之明,，要追求真善美,，否則就會像賈府一樣走向滅亡。通過這次閱讀體驗,，我對人生有了新的認(rèn)識和理解,。

紅樓夢的讀書體會篇二

《紅樓夢》是中國古典文學(xué)中的一朵奇葩，也是世界文學(xué)寶庫中的完美代表,。自從它誕生以來,，便一直備受世人的喜愛和推崇，成為后人傳唱不衰的經(jīng)典之作,。我是在大學(xué)課堂上接觸到《紅樓夢》的,，雖然當(dāng)時只是作為一門選修課，但它卻深深地打動了我,，引導(dǎo)我探索了一個豐富多彩,、虛實(shí)相間的人間世界。在這篇文章中,，我將分享我在閱讀《紅樓夢》過程中的一些心得體會,。

第二段：情節(jié)曲折，風(fēng)格獨(dú)特,。

《紅樓夢》的情節(jié)百轉(zhuǎn)千回,，環(huán)環(huán)相扣，使人欲罷不能,。故事情節(jié)跨度極大,，包含了幾代人的命運(yùn)和家族榮辱。榮,、寧,、賈、史等數(shù)以百計的人物組成了一個熱鬧而復(fù)雜的社交網(wǎng)絡(luò),，每個角色都有自己的特點(diǎn)和性格,。其中賈寶玉、林黛玉,、薛寶釵等形象深入人心,，成為了永遠(yuǎn)流傳的文學(xué)人物。而紅學(xué)家們對于《紅樓夢》的研究也為我們展示了這部小說的豐富內(nèi)涵與人文精神,。

第三段：揭示人性,，凝聚思想。

《紅樓夢》以一個大家族的興起,、榮辱興衰為主線,，展現(xiàn)了當(dāng)時封建社會家族式的生活,、家族文化、人際關(guān)系等方面的情形,，同時也反映了封建文化的糟粕和深層次問題,。在小說中，我們看到了人性的種種弱點(diǎn),，如貪欲,、軟弱、扭曲,、虛偽等,，也見證了人性的種種美好，如友情,、親情,、愛情等。這些種種人性問題和矛盾,，在作者手中得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來,。同時，這些矛盾,，也喚起了人們的深思,、啟示和反思，使我們能夠更全面地認(rèn)識社會,、認(rèn)識人類,，從而延伸思維，深入思考世界的本質(zhì),。

第四段：情感真切,，理性健康。

《紅樓夢》中的各種情感都十分真實(shí),，如同生活中的情感般令人動容,。因為故事中的人物身世和情感具有代表性和廣泛性，讀者容易被其中的郁郁離殤所感染,，產(chǎn)生共情之感,，同情和關(guān)注那些痛苦、苦悶的內(nèi)容,。同時,，我們也不能忽視故事情節(jié)對于人的理性的影響,。在書中,，作者用故事描述了諸如權(quán)力、金錢等方面的現(xiàn)實(shí)壓力,，使我們體會到了各種社會矛盾和難題,，進(jìn)而幫助我們正確而健康地應(yīng)對自己的人生困難,。

第五段：總結(jié)。

在我看來,，讀《紅樓夢》有助于我們提高審美的追求,、增進(jìn)人文素養(yǎng)、提升閱讀能力以及提高人類文明的理解和掌握,。在讀完這部小說之后,，我感覺我不僅是在享受文學(xué)的美感，更是發(fā)現(xiàn)了自己的文化內(nèi)心,，通向了一個更深刻的文化世界,。帶著這種感受，我相信就算我到了老年,，每每翻起《紅樓夢》,，我的內(nèi)心也依舊會感到一種溫馨與安逸，像與最好的朋友相擁而坐,、分享一段既獨(dú)特又華美的文學(xué)歷程,。

紅樓夢的讀書體會篇三

要想讓我的智慧更上一層樓，還要了解更多著名的科學(xué)家,。這本書也是一本課外知識豐富的書,。它不光告訴我有關(guān)名人的故事和他的簡介，還有精彩的小知識,、有趣的問題,。這本書真讓我愛不釋手啊,！

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紅樓夢的讀書體會篇四

當(dāng)紅樓夢醒時分,，恍如折翼的天鵝,，不復(fù)潔白的飄逸；當(dāng)紅樓夢醒時分,，好似斷芯的紅燭,，永無明艷的堂皇。短促的人生真似劃破夜空的流星,，絢爛中途卻終會平復(fù),。

落幕似乎是終究的結(jié)果，可是在落幕前我們又能夠怎樣表演呢,？只是像黛玉葬花似的,，感傷惆悵不順，最終把自己困在旅途中的一座“瀟湘館”中,？還是像寶玉一樣，不羈，無束,，敢于冒天下之大不韙,，敢愛，敢恨，敢抗?fàn)帯Ｎ遥鳛檫@枯死,，又復(fù)蘇，在這滿園中普通得再也不能更普通的雜草,，特有自己的看法,。說“雜”是由于并無人刻意栽培，只道是自己求生走自己的“野草”式的英雄路,。見證過此起彼伏,，明日又不知誰主沉浮的，總會感慨萬分——眼前一切的功名財富成就終會成為土灰,，永遠(yuǎn)保值的僅有自己,，自己的本事、實(shí)力,。依靠外在扶持的,，永遠(yuǎn)只能是這園中的曇花，美不美,？很美,，只是燦爛來得快消散得更快，快得容不得你收起得意的笑容,。當(dāng)然,，另一種結(jié)果就似園中最不起眼的鐵樹，辛勤終身,，汲取日月之精華,、天地之靈氣。在綻放前,，人們不會在意,，但綻放后卻會讓人們大感驚異：“喔，那還是它嗎,？我為何從未想到它會如此美麗,。”是的,，同樣是短暫的,，但仿佛帶來的驚喜更持久，也更會被人們所銘記。

那生命終究應(yīng)像曇花還是鐵樹呢,？是憑借沃土,、清波,、暖陽早早地綻放,，絢爛得太容易，頹敗得太迅速,？還是只身一人,，獨(dú)攬所遇的悲苦心酸，努力積蓄力量,，綻放得太刻骨,，幸福得很長久？我會選鐵樹作為楷模,，不是只因為自己是草本植物,。還有，作為一株無人問津的野草,，我能在土壤深層感受到于鐵樹心靈的溝通,，耳熏目染，崇敬于它甘于在成功前忍受常人難忍受的寂寞,，數(shù)十年磨礪只為出鞘時似驚雷劃破長空,。

對，蟬蟲在黑暗中努力數(shù)十年也可“金蟬脫殼”換回一個夏天,，讓世間蕓蕓眾生傾聽它的歌,。每個弱者都有自己的逐鹿中原的一個英雄夢，每個沉默者都在等待一鳴驚人的好機(jī)會,，每個奮斗者都明白要用自己的力量去改換天地,。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”,。為何我能不被烈火所摧,？有一根直伸地心的根莖。遇烈火,，逢暴雪,，慘敗中難免?？墒橇一饡较?、暴雪會消停，可是草是不會停止生長的,。只要堅持著,，再次積蓄實(shí)力。春天,，我及同道的你都會再次沖破泥土束縛,，重新?lián)肀ш柟?、藍(lán)天下的任馳騁的大地。

最終,，驅(qū)散紅樓上未消的富麗堂皇的外在依靠,，落得個閑云野鶴，自相努力向蒼穹,。喚醒陶醉于花花世界的沉睡的靈魂,，勇當(dāng)個鵬程萬里的好人才吧。

紅樓夢的讀書體會篇五

《紅樓夢》是我國古代文學(xué)中的瑰寶,，在其中融合了多種文學(xué)流派,，并刻畫了諸多深刻的人生哲理。而第七回則是我閱讀《紅樓夢》所得心得體會最為深刻的一回,。

第二段：賈寶玉和史湘云的不同成長背景,。

在第七回中，賈寶玉和史湘云這兩個有著不同成長背景的人物開始有了更進(jìn)一步的交集,。賈寶玉是一個典型的官貴人家出身,，史湘云則是一個普通人家的女兒，她從小就過著簡樸勤勞的生活,。通過賈寶玉和史湘云的對比,，我們可以看到不同階層的人成長環(huán)境對他們的影響是深遠(yuǎn)的，也帶出了賈寶玉對史湘云的認(rèn)同感和情感上的吸引,。

第三段：賈寶玉的心理變化,。

在第七回中，賈寶玉首次向史湘云表白了他的感情,，但史湘云卻委婉地拒絕了他,。這時，賈寶玉產(chǎn)生了失落,、痛苦和無奈的情感,。但從他后來對史湘云的行為和心理的分析來看，他也漸漸理解了史湘云之所以不能接受他的原因,，從而對自己的心理進(jìn)行了沉淀,、反思和成熟。這種心理變化在《紅樓夢》的人物形象塑造中相當(dāng)震撼和深刻,。

第四段：史湘云的品格之美,。

在第七回中，史湘云也有了更多的表現(xiàn)機(jī)會,。她不僅在情感上拒絕了賈寶玉,，更表現(xiàn)出了她的獨(dú)立自主、熱愛生活、勇敢,、有責(zé)任感等多種品質(zhì),。尤其是信守承諾，對待好友也十分真誠,，這些人格之美使得她成為《紅樓夢》中一個獨(dú)立真實(shí),、美麗迷人的女性形象。

第五段：反思與啟示,。

第七回中的情節(jié)和人物形象雖然是一部小說,，但讀結(jié)束后也讓我深受啟發(fā),。人們的成長背景不同,，塑造了不同的性格和心態(tài)。人的心理也是一個不斷變化的過程,，只有不斷提高自身的領(lǐng)悟力和智慧,，才能保持內(nèi)心的堅定和成熟。同時,，這篇小說也呼吁我們要勇敢地生活,，在面對各種壓力和困境時，保持良好的品性和人格,，才能真正享受人生之美,。

紅樓夢的讀書體會篇六

“滿紙荒。唐言,，一把辛酸淚”是《紅樓夢》作者曹雪芹的評價,；而我再次讀完《紅樓夢》用曹雪芹的話來說就是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常,?！?/p>

《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，這部巔峰之作也許是曹雪芹的自敘吧,。

文章以賈寶玉的愛情悲劇為主線,，以四大家族的榮辱為背景，勾勒出18世紀(jì)中國封建社會的方方面面,，以及封建專制下新興資本主義民主思想萌動,。《紅樓夢》的結(jié)構(gòu)宏大,、情節(jié)栩栩如生,、細(xì)節(jié)精致，人物栩栩如生,，聲口畢現(xiàn),。賈寶玉、林黛玉、王熙鳳,、襲人,、薛寶釵、賈母等人物活靈活現(xiàn),，給我留下深刻的象,。

我所居兮，青埂之峰,。我所游兮,，鴻蒙太空。誰與我游兮,，吾誰與從,。渺渺茫茫，歸彼大荒,。

珍惜眼前生活,，我們要開始抓緊每一刻學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)建更加美好的生活,，做一個有尊嚴(yán),，修養(yǎng)的人。封建社會的壓迫阻礙了人類最純真的感情,，禁錮了思想,，自由是生命之花，寶玉,、黛玉的悲劇告訴我們平等和自由的寶貴和封建倫理道下人們的悲哀,。不管地位如何，尊嚴(yán)比權(quán)貴更高貴,。

“夢”盡是哀傷,，滿紙荒。唐言,，一把辛酸淚,。無論怎樣，尊嚴(yán)是生命真正的意義,。

紅樓夢的讀書體會篇七

紅樓夢是中國古典文學(xué)的經(jīng)典之作,，也是我國文化寶庫中的瑰寶。通過搜索紅樓夢這一過程,，我深入了解了這部作品的內(nèi)涵和價值,，并在閱讀過程中有了許多新的體會和感悟。下面我將從作者的才華,、情節(jié)的復(fù)雜性,、角色的形象描寫,、主題的深刻思考以及文學(xué)價值等五個方面，來分享我對搜索紅樓夢的心得體會,。

首先,，紅樓夢之所以成為國寶級作品，與作者曹雪芹的寫作才華密不可分,。通過搜索紅樓夢,，我了解到曹雪芹生活中的不幸遭遇，而他在其短暫的一生中所展現(xiàn)的寫作才華,，令我深感佩服,。曹雪芹精妙的文學(xué)技巧，生動的形象描寫以及他對人性的觸動和洞察,，讓紅樓夢成為了一部令人難以忘懷的作品,。通過搜索紅樓夢，我對作者與作品之間的關(guān)系有了更深入的了解,，也更加欣賞和珍惜這部作品,。

其次,，紅樓夢的情節(jié)復(fù)雜多樣,，充滿了懸念和戲劇性。搜索紅樓夢讓我更加細(xì)致入微地了解了故事情節(jié)的發(fā)展和各個角色的關(guān)系,。紅樓夢中的人物關(guān)系錯綜復(fù)雜,，愛恨情仇交織在一起，給人以極大的觀賞和思考的空間,。通過搜索紅樓夢,，我更加深刻地理解到故事中的各個情節(jié)的深意和象征，使我對書中的人物和劇情有了更加全面的認(rèn)知,。

第三,，紅樓夢中的人物形象栩栩如生，每一個角色都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和命運(yùn),。搜索紅樓夢使我更多地了解到書中各個角色的性格和心理,，以及他們之間的相互影響和關(guān)系。紅樓夢中的賈寶玉,、林黛玉,、王熙鳳等角色，都是生動而豐滿的形象,，他們的言行舉止展現(xiàn)了曹雪芹對人性的深刻洞察和把握,。通過搜索紅樓夢，我更加意識到每個人物形象所代表的不僅僅是個體,，還有著更加深層次的寓意和象征,。

第四,，紅樓夢的主題思考引人深思。搜索紅樓夢讓我有機(jī)會更好地理解曹雪芹所要探討和思考的主題,。紅樓夢不僅是一部描述封建社會生活的史詩,，更是對人生、愛情,、家庭,、友情和社會倫理等問題的思考和反思。通過搜索紅樓夢,，我能夠更加深入地探究曹雪芹對紅樓夢中人物生活和命運(yùn)的深思和思考,，也更加明白曹雪芹對于人生境遇的無奈和痛苦。

最后,，紅樓夢作為一部中國古典文學(xué)的瑰寶,，具有極高的文學(xué)價值。通過搜索紅樓夢,，我認(rèn)識到這部作品在中國文化中的地位和影響力,。紅樓夢中展現(xiàn)了豐富的文化內(nèi)涵和深刻的社會歷史背景，為讀者提供了一個全面了解中國古代文化的窗口,。紅樓夢通過其獨(dú)特的藝術(shù)手法和精湛的文學(xué)技巧,，為我們呈現(xiàn)了一個豐富多彩、充滿思考和觸動的文學(xué)世界,。

通過搜索紅樓夢,，我收獲了很多關(guān)于這部作品的新的體會和感悟。我發(fā)現(xiàn)紅樓夢不僅僅是一個故事,，更是一個深思和思考人性,、生活以及社會的大成之作。這部作品引人入勝而豐富多彩的情節(jié),、細(xì)致入微和生動的人物形象,，以及糾結(jié)復(fù)雜而又深刻的主題思考，給了我很多啟示和反思,。搜索紅樓夢,，不僅讓我加深了對這部作品的了解和欣賞，更使我機(jī)會該書中的思想給予自己很大的影響,，成為一份珍貴且持久的收獲,。

紅樓夢的讀書體會篇八

《紅樓夢》是中國古代文學(xué)的代表作之一，也是世界文學(xué)的寶貴遺產(chǎn),。它毫無疑問地具有深刻,、豐富、多層次的思想內(nèi)涵,，以及優(yōu)美細(xì)膩的藝術(shù)語言,，令人不禁陶醉,。最近，我有幸閱讀教材版的《紅樓夢》,，在這個過程中,，我不僅對這部巨著的內(nèi)容進(jìn)行了更深入的了解，同時也收獲了讀書的許多信仰與堅持,。

第二段：理解“紅樓夢”的身份,。

《紅樓夢》是一部描寫中國舊社會封建家族生活的長篇小說。它從不同的角度描繪了封建家族內(nèi)部的各種矛盾和沖突,，展現(xiàn)了社會,、歷史和人性等多重脈絡(luò)?！都t樓夢》不僅敘述了人生百態(tài),，更反映了當(dāng)時社會的種種不足和問題。樸素的人性觀,、豐富的道德層面,、復(fù)雜的政治局勢等都在《紅樓夢》中表現(xiàn)得淋漓盡致。這是一部不可多得的文化福音,，它不僅展示了中國傳統(tǒng)文化,，同時還傳達(dá)出了深刻的思想道德。

第三段：感受讀書的價值,。

讀《紅樓夢》的過程中,，我受到了讀書的熏陶。讀書并不僅僅是為了應(yīng)對考試,，而是一種對人生、社會和文化的認(rèn)識體驗,。通過閱讀《紅樓夢》,，我深深感受到了自己的文化素養(yǎng)還有很大的發(fā)展空間。我也認(rèn)識到,，在閱讀的過程中,，需要學(xué)會提煉思想，抓住精髓,，挖掘出更多文本背后的意義,。同時，我也了解到了讀書的耐心和毅力是成功的關(guān)鍵,，因為只有耐心和毅力才能讓我們掌握書本中最深刻,、最珍貴的思想。

第四段：學(xué)術(shù)思考的啟示,。

閱讀《紅樓夢》教材版,，讓我認(rèn)識到學(xué)術(shù)思考的重要性和收益,。通過學(xué)術(shù)思考，我們可以對文化底蘊(yùn)有更深刻,、更全面的了解,。我們需要學(xué)會立足于自己的實(shí)力，將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的思考,，在思考的過程中逐漸得到進(jìn)步,。學(xué)術(shù)思考不僅能夠提高自己的思維能力，還可以讓我們更好地掌控自己的生活,。

第五段：自我提高的堅信,。

通過讀書，我漸漸地認(rèn)識到自我提高是一種必要的態(tài)度和信仰,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我們需要要明確目標(biāo)，堅定信心,，勤奮努力,。相信經(jīng)過不斷的努力和實(shí)踐，我們的夢想一定會變成現(xiàn)實(shí),。因此,，我相信只有不斷的學(xué)習(xí)和提高，才能在人生中發(fā)現(xiàn)自己的價值和價值,，創(chuàng)造出更多美好的事物,。

結(jié)尾：

通過讀《紅樓夢》的教材版，我深深體驗到了自己的成長和進(jìn)步,。讀書不僅僅是為了學(xué)術(shù)成就,，更是為了擴(kuò)大自己對此世界的認(rèn)識，以及更緊密地與世界和人生產(chǎn)生聯(lián)系,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我也一定會以《紅樓夢》為榜樣，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,，去到更高的境界,。

紅樓夢的讀書體會篇九

《紅樓夢》第七回是一個極具戲劇性的章節(jié)，涉及到賈母的壽宴和林黛玉的離別,。本文將從五個方面出發(fā),，探討我在閱讀這一章節(jié)時的心得和體會。

第一,，壽宴的場景讓我感受到了清代貴族們生活的奢華和繁華,。這一章節(jié)描寫了壽宴的種種細(xì)節(jié)，包括菜肴的選擇,、儀式的進(jìn)行,、賓客的禮儀等,。賈母的平生美好和貴族生活的奢靡豪華被生動地揭示出來。

第二,，在這一章節(jié)中,，賈母是一個值得尊敬的長輩形象，在他的身上我看到了中國傳統(tǒng)文化中對于老人的尊重之意,。賈母對于親友的邀請都能提前安排好,，妥善安排好宴席，向賓客們展示了中國的傳統(tǒng)的“以饗賓客”的審美嗜好,。他的尊重和體貼贏得了賓客的廣泛贊揚(yáng)和喝彩,。

第三，林黛玉的出現(xiàn)讓這一章節(jié)具備了更加深刻的情感內(nèi)涵,。林黛玉這個角色,，是整個作品中一個最具爭議性的女性形象，她性格多矛盾,，但個性鮮明,。林黛玉的離別是整本小說中第一個離別，更具有暗示性和象征意義,。林黛玉的痛苦內(nèi)心表現(xiàn)出傳統(tǒng)禮教制度下女性對于自我價值的掙扎和探求,。

第四，林黛玉與賈寶玉之間的親密關(guān)系,，更加凸顯了她的性格魅力和文化背景的千奇百怪,。小說中，林黛玉與賈寶玉之間的親密關(guān)系被大膽描繪,，充分體現(xiàn)了女性在傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)中所表現(xiàn)的溫柔,、柔弱、善良,。她們的情感糾葛也向我們展示了金陵的傳統(tǒng)文化氛圍和禮教化的社會體制,。

第五，這一章節(jié)的結(jié)尾讓我更加深入地思考了對于“愛情”和“離別”的含義,。整本書中的“秦淮河上的紅船”是對于金陵文化的感慨和無限懷念，也是作者不斷探索“愛情和離別”主題的積極和探索,。離別是生離死別的一個縮微版本,，它代表了人類的不堪損失和弱勢的社會地位。

總的來說,，第七回《紅樓夢》無疑是整個小說中一個非常精彩的章節(jié),。在這一章節(jié)中，我們可以見證到當(dāng)時封建社會的隆盛和繁華,，也可以感受到傳統(tǒng)文化對于長輩的尊重和家庭情感的重要性,。林黛玉那飽含淚水的離別讓我深思女性在傳統(tǒng)社會的困境,。最后，本章的主題無疑是“愛情”和“離別”,，為我們提供了思考,，并向我們展示了一個充滿哲學(xué)的世界。

紅樓夢的讀書體會篇十

《紅樓夢》這本經(jīng)典名著,，揭示當(dāng)時封建社會的黑暗,，表達(dá)作者的生不逢時，懷才不遇的不滿與憤怒,。下面本站小編為大家?guī)砑t樓夢讀書心得,，歡迎大家參考!

一直久仰《紅樓夢》的大名。但以前總是對他提不起興趣,?？偸怯X得賈寶玉一個堂堂的男人，整天和一群女流之輩瞎混的故事有什么好看,。后來中央電視臺的百家講壇放了《劉心武揭秘紅樓夢》的一個系列節(jié)目,。講到了很多有意思的事情。我也斷斷續(xù)續(xù)的看了幾集,，才對紅樓夢有了一些新的認(rèn)識,。后來在圖書館來亂逛的時候偶然翻到了紅樓夢，于是就借來看了,。

到目前為止,，書還沒有看完紅樓夢的。

讀書筆記,。

3篇紅樓夢的讀書筆記3篇,。只看到了70多回，因為畢竟還是要以學(xué)業(yè)為重,，只能利用一些課余時間來閱讀,。讀的也是囫圇吞棗的，很多東西都還沒有細(xì)想,。但是對我這個水平來說,，也應(yīng)該差不多了。按劉心武說的曹雪芹寫的前八十回才是精華,。后四十回完全就是狗尾續(xù)貂,，我還沒有看到后四十回，還無法驗證這句話,，不過即使看了倒也不一定看的出來,。

在紅樓夢里，人物眾多，但是發(fā)一個人物的人性都十分的鮮明,，即使只有寥寥數(shù)筆,，曹雪芹也能把人物的性格特點(diǎn)表達(dá)出來。而且對環(huán)境的描寫,，也十分細(xì)致,，讓人有種身臨其境的感覺。紅樓夢里所涵蓋的知識面也非常多,。以致于有人專門的開了以紅樓夢里所描寫的食物為基礎(chǔ)的紅數(shù)菜館,。還有的人就專門研究紅樓夢里的詩，一本小說里的詩就值得人去專門研究,，可見紅書中詩的數(shù)量之多,，質(zhì)量之高，含意之豐富,。

紅樓夢里的人物之多,，關(guān)系的復(fù)雜也是令我感到驚訝。

以致我現(xiàn)在有些人物的關(guān)系我也不是理的十分清楚,。這也是為什么曹雪芹歷經(jīng)數(shù)十年才完全這部巨著,。只是后來由于借閱者的丟失，又有版本說是因為被為禁書而查禁,，故意燒毀,。才導(dǎo)致了我們只能欣賞到原版的80回，在紅樓夢的人物中,，每個階段我所喜歡的人物也是不同的,。剛開始我對林黛玉每天都是哭哭啼啼的感到十分的厭煩，但隨著故事的不斷發(fā)展,，人物的性格也豐滿起來,，我也開始能夠理解為什么曹雪芹把人物寫成這個樣子的原因，在大觀園的眾多人物中也數(shù)林黛玉的才華最出眾,。

曾經(jīng)以為《紅樓夢》”大皆不過談愛情”,，也曾為了寶之悲，黛之慘而愕腕嘆息,。如今再細(xì)細(xì)品讀一遍,，忽覺愛情不過是其中不可或缺的一味香料。

賈府其實(shí)就是當(dāng)時那個時代的社會縮影,，在這個微型社會中,，每個都是一個社會人，并且百色各異,。

賈母看似慈善，對劉姥姥施恩有加，實(shí)則自吹自擂,，不過是出”攜蝗不嚼”的鬧劇,，在”上層”人物中最吃得香的秦氏，拍馬手段,，黛玉視之,，指出那些是”貧嘴賤舌”。極善奉承迎合旁人的王熙鳳,，在黛玉看來,，不過是”放誕”，”無禮”,。自命清高的”檻外人”妙玉,，黛玉也一眼識破了她卸卻紅妝的虛偽。就連被王夫人認(rèn)為”識大體”的襲人,，蒙得過湘云,，卻也逃不過黛玉的眼睛。黛玉一語點(diǎn)破她的本質(zhì)——”我只拿你當(dāng)嫂嫂待,?！庇谑牵煊癖徽J(rèn)為”小性,，多心,，心窄”，沒有大家閨秀風(fēng)范,，不能入選”寶二奶奶”,，終成了”世外仙姝寂寞林”。

黛玉雖為”主子姑娘”,，卻又被稱為”小雞肚腸”,，但她除了一顆癡心外別無其他。她是不諳人情,，是恃才傲物,，但”芙蓉吹斷秋風(fēng)狠”，不要過份指責(zé)她的”多心”,，那實(shí)則不為她之過,，周遭使她不得不多多考慮。

眾釵中可與黛玉之才相比的非寶釵莫屬,，她家私雄厚,，善于處世，這兩點(diǎn)勝過身世可悲而又叛逆的黛玉,。她是大家閨秀的典范,。她沒有木石前盟，卻相信金玉良緣。

初到賈府,，便”連下人也都多與寶釵親近”,，趙姨娘也稱她厚道。生日會上,，她知賈母”喜歡熱鬧戲文”,，”愛吃甜爛之物”，使”依著意思”去說,。蘅蕪院她布置得素凈簡單,，給人以恬靜的淑女之感，讓人覺得節(jié)儉,。金釧投斗,，她幫王夫人解除心中梗結(jié)。宴席上眾人嘲笑鄉(xiāng)下人劉姥姥,，獨(dú)無描寫寶釵之筆,，是曹翁忘了這號人物，并不然,，只是她維持了大家閨秀的儀態(tài),。一方面她讓王熙鳳認(rèn)為”不干已事不張口，一問搖頭三不知”,，一方面又讓老太太,，王夫人覺得”小惠全大體”。對黛玉的譏諷聽若惘聞,，讓人以為她從不記恨,，又在撲蝶誤聽小紅與墜兒的談話時，扯出與黛玉捉迷藏之謊,。她處世的高明與黛玉的清高形成鮮明對比,。于是，寶釵被認(rèn)為”大家閨秀,，溫順,，識大體”，選上了”寶二奶奶”,，終成了”山中高士晶瑩雪”,。

對于寶釵，我一直無法喜歡,，從情感上無法接受她與寶玉的婚姻,。她的處世圓滑，她的性格溫順,，在我看來皆是虛偽之舉,。借由一些小事拉近與黛玉的關(guān)系,，讓黛玉認(rèn)為與她”情同姐妹”。對待寶玉,，更是好之又好,，順之又順，全然不同與黛玉的猜忌,。

黛玉死時，只說了半句”寶玉,，你好……”,，便命喪黃泉。如果要我填滿這句,，我想必當(dāng)是”寶玉,，你好狠?！睘楹魏菪膾仐夨煊?，另娶寶釵，這令黛玉情何以堪,，一個空有癡心的女子,，如果連癡心也化為灰燼，又如何撐得下去,。殊不知,，這只是王夫人的掉包計，寶玉并非無情,，只是一直認(rèn)為迎娶的是黛玉,。

再說那寶釵，堂堂公侯女,，千金小姐,，竟頂別人之名嫁給一個不愛自己的男人。寶玉掀開紅蓋頭之后,，發(fā)現(xiàn)林妹妹成了寶姐姐大失所望,，就那么把寶釵冰在那兒，不再理會,，這叫寶釵又情何以堪,。原本”任是無情也動人”，竟落得個獨(dú)守空閨的下場,。思及至此,，忽覺寶釵也是受害者，真正害人的則是吃人的封建禮教,。

這時,，我方可看出作者曹雪芹是想要通過《紅樓夢》,，揭示當(dāng)時封建社會的黑暗，表達(dá)他的生不逢時,，懷才不遇的不滿與憤怒,。

也許，看過《紅樓夢》的大多數(shù)人都不理解黛玉,，她也無需別人理解,，因為不懂得她的人是不會了解她內(nèi)心深處的向往的。

“嫻靜似嬌花照水,，行動如弱柳扶風(fēng),，心較比干多一竅，病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個聰明多才,、美貌體弱的病態(tài)美人,。這么一個柔弱的女子，無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律,，反其道而行之,。在經(jīng)受了無數(shù)摧殘之后，生命盡頭到來之際,，封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕,。

看過《紅樓夢》，我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景,，病危之際,，紫鵑四處求人，卻沒人肯幫,。為避免晦氣,，賈母把寶玉的婚事也轉(zhuǎn)到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象,，一面是死前的哀怨凄婉,，“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個干凈的,、理想的地方,，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢,，我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實(shí)社會都是污濁不堪的,，我要找一個自己的理想的地方。

黛玉至死不放棄對自由的追求,。我們?yōu)橹拘?，為之憤懣，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別,?！耙怀罕M紅顏老,，花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開了人世。帶著她的那份甜蜜走了,。甜在何處?甜在這個人不接受世界,，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨(dú)無依的世界上,，寶玉是她心中永遠(yuǎn)的溫暖;在情愛無傍的世界上,，寶玉是她心中永遠(yuǎn)的傷痛。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者,。

假作真時真亦假,，無為有處有還無”，假假真真,，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物,，她與常人不同,，她就是她，一叢清高孤傲的,、孤芳自賞的空谷幽蘭,。林黛玉的自卑情結(jié)是命運(yùn)所賜，也以此寫成了她的命運(yùn),。

紅樓夢的讀書體會篇十一

“滿紙荒.唐言,，一把辛酸淚?！边@是《紅樓夢》的開篇,。許多年來，讀過不少的書籍,。中國的四大名著是我最早看的,，而紅樓是我看的最多遍的。

第一次看紅樓,，那是在五年級的時候,。那時覺得看紅樓“天日無光，百般無味”,。當(dāng)時的我也就只有在百般無聊的情況下才會翻幾頁,，當(dāng)時的我沒有手機(jī)，看書是我唯一的消遣,。由于對知識的缺乏,，我也就只是翻了一遍，就連大致的內(nèi)容都沒明白,。彼時的我認(rèn)為主角都是要被人喜歡的,，所以,，我看好寶玉和黛玉之間的愛情。因此我不喜歡寶釵,，認(rèn)為她就是破壞別人感情的惡毒女人,。所以，看到結(jié)局的時候,，是有點(diǎn)失望的,。

第二次看紅樓，距離第一次看也有一段時間了,，那一年我初二,。當(dāng)時無意中看到了，秉承著對書的熱愛,，我很認(rèn)真的讀了一遍,。剛開始沒看懂的時候，我有一種想要放棄的沖動,，但我還是堅持了下來,。到了后來，越看越順,，漸漸的也就沉迷于其中有點(diǎn)無法自拔了,。這時的我，不再看好寶玉和黛玉之間的愛情,。我覺得黛玉有點(diǎn)小心翼翼,，嫉妒心強(qiáng);寶玉與當(dāng)時的男子無異，都有一顆色心,。我喜歡寶釵的率直,，好人緣;欣賞王熙鳳的精明能干。

現(xiàn)在再看紅樓,，我有一種說不清道不明的感覺,，就像許久未見的老朋友。這次看紅樓我是帶著我小小的私心的,。自古有孔夫子韋編三絕,。也曾說過，不讀五遍紅樓都不算是一個真正的中國人,。我?guī)е鴮⒓t樓讀五遍和研究紅樓的目的又將紅樓看了一遍,。

似乎每一次看紅樓都能給我?guī)硪环N全新的感覺和認(rèn)識，讓我有不同的理解,。

先說說寶玉吧,。從紅樓里，我讀到了寶玉的叛逆,。林黛玉進(jìn)賈府的時候,，

《西江月》提到：“無故尋愁覓恨,，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊,，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),，愚頑怕讀文章,。行為偏僻性乖張，哪管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),，窮困難耐凄涼,。可憐辜負(fù)好韶光,，于國于家無望,。天下無能第一，古今不肖無雙,。寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀!”他行為偏僻乖張,，是封建社會的叛逆者。他喜愛讀書,，卻厭惡八股文不讀正經(jīng)書，他喜歡“移人心性”的“雜書”,。他對仆人沒有主仆限制,，直接打破了封建秩序。他認(rèn)為“女兒是水做的骨肉,，男人是泥做的骨肉,。我見了女兒，我便覺清爽;見了男子,，便覺濁臭逼人,。”因而喜歡混跡在脂粉堆里,，喜歡與女子玩鬧,。他對丫鬟們處處庇佑，“撕扇子作千金一笑”,。

說完寶玉,，就不得不說一下林黛玉了。林黛玉敏感多疑,，任性,，小心眼。她父母雙亡,，寄養(yǎng)在祖母家,，即使有賈母的疼愛,，她也認(rèn)為她“寄人籬下”形事帶著一種小心翼翼。她多愁善感,，我一些小事而獨(dú)自垂淚,。這一點(diǎn)從她葬花可以看出?；ㄖx花飛,，明明就是一種自然現(xiàn)象。她卻聯(lián)想到了人生的悲歡離合,，聚散無常,。她為落花流淚，引寶玉為知己,。她的內(nèi)心讓人捉摸不透,，時而又表現(xiàn)出來。她深愛著寶玉,，卻又不能表白,，她在寶釵出閣之日，焚稿斷癡情,，最終死去,，卻沒能了卻自己的心意。

對于寶釵,，我向來是不喜歡的,。但對她的評價褒貶各一半，不能說她好,，也不能說她壞,。薛寶釵是一個封建禮教的守護(hù)者，但同時也是一個被封建勢力迫害,、毒害的受害者,。她為人處事不像林黛玉一樣，真情流露,，常常深隱心機(jī),。她熟諳世故，城府極深;這會做人,，處處討好賈母,。就如她生日時，賈母要她點(diǎn)戲,，她依著賈母素日的喜好說了一遍,，又將賈母喜吃的甜爛之食當(dāng)做自己喜吃的食物說了出來，結(jié)果賈母更加喜歡她了。她秉承著不關(guān)己事不開口,，一問搖頭三不知的處事原則,，的確比黛玉酸刻薄的話語，更令人喜愛,。

王熙鳳是曹雪芹塑造的一個比較成功的反面形象,。她集中體現(xiàn)了封建階級的貪婪，兇殘,，惡毒,，陰險狡詐的階級本質(zhì)。這個可以從曹雪芹描寫他的才能,，淫威,，貪婪，偽善的側(cè)面細(xì)節(jié)可以看出,。但我又不得不說,，王熙鳳是《紅樓夢》里面我很欣賞的一個人物。王熙鳳的出場,，“未見其人,，先聞其聲”：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客!”令我印象深刻,，放在了心里,。我欣賞王熙鳳的才能，精明能干,，卻對她的陰險狡詐和狠毒不敢恭維,。王熙風(fēng)因賈璉調(diào)戲了她，毒設(shè)相思局,，不可謂不狠毒。她二十歲協(xié)理寧國府,，只一想遍概括出了五件寧國府的“風(fēng)俗”,。第一件是人口混雜，遺失東西;第二件,，事無專執(zhí),，臨期推諉;第三件，需用過費(fèi),，濫支冒領(lǐng);第四件,，事無大小，苦樂不均;第五件,，家人豪縱,，有臉者不服鈐束，無臉者不能上進(jìn)。以及寧國府中都總管來升聞得里面委請了鳳姐,，將下人們聚集起來訓(xùn)話,，讓他們說話做事都小心些，不要把老臉丟了,?！澳鞘莻€有名的烈貨，臉?biāo)嵝挠?，一時惱了,，不認(rèn)人的?！笨梢娡跷貘P也是個厲害的,，且有才能。從王熙鳳弄權(quán)鐵檻寺,，可知她的貪婪舞弊,。再說秦可卿死前托夢給她說，“月滿則虧,，水滿則溢”,、“登高必跌重”、“樂極生悲”,、“樹倒猢猻散”,，而王熙鳳想的卻是“有何法可以永保無虞”。秦可卿又說,，“盛筵必散”,，然后又贈了王熙鳳兩句話：三春過后諸芳盡，各自須尋各自門,。而王熙鳳到后來依舊貪圖享樂,，未曾把秦可卿的話放在心里最終導(dǎo)致了賈府的敗落。就如那判詞里說的：機(jī)關(guān)算盡太聰明,，反算了卿卿性命,。生前心已碎，死后性空靈,。家富人寧,，終有個家亡人散各自奔騰。枉費(fèi)了意懸懸半世心,，好一似蕩悠悠三更夢,。忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡,。呀!一場歡喜忽悲辛,，嘆人世終難定!

“都云作者癡,，誰解其中味?”曹雪芹的《紅樓夢》，塑造了非常多性格迥異的人物,。他們都有各自的心思,，但不管怎樣不是封建社會下的產(chǎn)物，被封建社會所毒害,。他們有的平安的度過了一生,，有的，在半路就夭折了,?！都t樓夢》一書主要寫了寶玉和林黛玉的愛情悲劇，以及賈寶玉和薛寶釵的婚姻悲劇,。作者細(xì)致的描寫了悲劇發(fā)生的全過程,，造成悲劇的全面、深刻的社會根源,。

紅樓夢的讀書體會篇十二

《紅樓夢》是中國古代文學(xué)史上的一顆璀璨明珠,，在其長達(dá)120回的篇幅中，描繪了一個豐富多彩,、錯綜復(fù)雜的“大觀園”世界,。而第七回則是其中的一個重要章節(jié)，它不僅揭示了賈寶玉的紅樓夢初醒,，還展現(xiàn)了晴雯的嬌羞,，人物之間的關(guān)系逐漸清晰地呈現(xiàn)在讀者的面前。在閱讀第七回時,，我深深地被人物形象所吸引,，并從中得到了一些心得體會。

第二段：賞析人物形象,。

在第七回中,，我最為欣賞的人物形象是晴雯。她是一個在紅樓中相當(dāng)特立獨(dú)行的女子,，不依附于任何人,，有自己的見解和價值觀，且敢言敢做,，在她的身上不僅有靈動的神韻，還有那份激情與不甘,。盡管晴雯在紅樓中并不是什么大角色,，但她的形象卻讓人過目難忘，給人以深刻印象,。

第三段：感悟人生哲理,。

在第七回中，薛蟠的造訪給賈寶玉帶來了很多壓力。面對薛蟠的惡劣行徑,，賈寶玉不得不采取一系列應(yīng)對措施,。他通過這樣的經(jīng)歷，認(rèn)識到了世間的好與壞,、美與丑之間的對抗,，在難以抉擇的時刻面對壓力，主動作出決策,，充分體現(xiàn)了“德行天下”的精神,。

第四段：啟示教育思想。

在紅樓之中,，寶釵是一個特別有教育智慧的人,，她在與妹妹寶琴的對話中，耐心講解了“端午”一節(jié)的歷史和民俗,，在啟發(fā)寶琴的同時,，也教育了讀者?！都t樓夢》中的每一個人物,，都能在不同的層面上為我們提供思考和啟示，使我們拓寬視野,，增長知識,。

第五段：總結(jié)。

通過閱讀第七回,，我深深感受到了《紅樓夢》中人物的深度和內(nèi)涵,，以及對人生的智慧教育。這一章節(jié)中所展現(xiàn)出的復(fù)雜性與多變性,，既是紅樓夢的魅力所在,，也是人生的現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該學(xué)會在紛繁的世間中保持敏感性與深度思考,，積極面對生活,，做出更多更好的決策。