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第一學(xué)期德育工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,，強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、工作要點：

1,、加強德育隊伍建設(shè),，提高工作水平,。

(1)進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)年工作,。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、黨的十八會議精神等，做好筆記,，對照反思,，不斷增強遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。倡導(dǎo)以生為本,，以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人,、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德，同時在12月份進(jìn)行師德考核,。通過學(xué)習(xí)和考核,，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平,。

(2)確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”。

(3)重視班主任工作校本培訓(xùn),。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實踐,、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

2,、加強養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話,、文明班級的評比和班隊會等活動,，加強學(xué)生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育,，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合學(xué)期各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

3、加強活動引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊,、團(tuán)隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動,，寓教育于活動之中,，豐富校園生活。

4,、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育宣傳專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園師生的整體安全。

5,、加強心理咨詢輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。兩位兼任心理健康教育的教師，要重視此項工作,，開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動。同時要進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo),。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺,，加強心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚,、多一點肯定,、多一些鼓勵，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進(jìn)步,。

6,、做好上級部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作,。相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合政教處,，對照考核評比指標(biāo)細(xì)則,，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料,，查漏補缺,，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作,。

7,、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫數(shù)據(jù)信息的采集,、審核、錄入,、導(dǎo)入工作,。堅持“誰采集誰負(fù)責(zé),，誰錄入誰負(fù)責(zé),，誰審核誰負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。對后期導(dǎo)入工作和新生,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集,，確保采集,、錄入的數(shù)據(jù)真實,、準(zhǔn)確、可靠,。按上級部門的要求按時圓滿完成后期此項工作,。

8,、認(rèn)真落實好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施,，積極提升學(xué)生健康素質(zhì),。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項特殊工作，也是一項長期的工作,，我們要本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施方案,、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品儲存保管制度等規(guī)章制度,，做到分工明確,責(zé)任到人,，嚴(yán)格蛋奶儲存,、加工、留樣,、配送等環(huán)節(jié)管理,，落實食品安全保障措施,，做好各項記載,。使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化,，規(guī)范有序,。

9,、學(xué)生會少先大隊檢查小組認(rèn)真抓好各項檢查評比工作。促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實,，規(guī)范學(xué)生的言行,，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇二

牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念,，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以豐富多彩的活動為載體,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性,，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

二.工作重點,。

1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強管理能力的德育工作者隊伍,，提高德育工作者的管理水平和管理實效,。

2.加強德育常規(guī)工作管理，完善德育制度,，強化德育課程的建設(shè),，特別是班隊課建設(shè)，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善,。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增強德育工作科學(xué)性,、實效性、針對性,、主動性,。

4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè)，挖掘家長和社區(qū)資源,，探索社區(qū)、家庭,、學(xué)?；有聶C制，探索家庭教育課程化建設(shè),。

5.優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫,，加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè),。

三.主要工作。

(一)加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理,。

(1)加強班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作,。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,，提高工作的積極性和主動性,。

(2)加強班主任工作方法培訓(xùn)。抓實班主任校本培訓(xùn),，利用每兩周一次的班主任例會,，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),，走出去參觀學(xué)習(xí),，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,，提升班主任工作的水平,。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn),、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn),。

(3)加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,，每次爭對1個班級管理理念,，進(jìn)行探討交流，達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的,。并且實行傳幫帶,，讓一批有能力,、有奉獻(xiàn)精神的,，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,，扎實開展班級輔導(dǎo)工作,，提高新教師的工作實效。

2.堅持全員育人制度不動搖,。

引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”,，“時時處處事事育人”的意識,。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)自己的職責(zé),。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，以激勵為主,，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,，哪怕是一點一滴，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,，從而打造“尊重為本,，激勵為主”的校園育人氛圍,。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、少先隊大隊部,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

3.以校園八禮四儀教育為重點，開展好“之星”評比活動,，通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

4.加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助。

(三)開展豐富多彩的德育活動,。

1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦,、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,，開展例如唱響三歌,、敬老院慰問,、民俗節(jié),、愛國基地尋訪等主題教育活動,。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,，拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生知識,，提高思想素質(zhì),。認(rèn)真積極開展法制教育,、心理教育、安全教育,、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,，教育學(xué)生保護(hù)自己,，尊重他人,。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,，給學(xué)生舉辦法制講座,、法制電影觀摩等，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,，做到有計劃、有安排,，確保法制宣傳有條不紊地開展,。

4.重視學(xué)生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校,。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,，確保學(xué)校安全無事故,。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺,、知識競賽等形式,，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進(jìn)行“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒品,、邪教進(jìn)校園,。

(四)做好家校聯(lián)系,，與愛約定，幸福前行,。

1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，健全和完善家校聯(lián)系制度,。

2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊職能,，認(rèn)真開展家長志愿者活動。

4.重視家長委員會的宣傳,、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,，完善校,、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機構(gòu),。

5.增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

四.行事歷,。

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,，落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》,。

2.總結(jié)暑期七彩假日活動，上交暑期各類資料,，評選三會先進(jìn)個人，進(jìn)行暑期優(yōu)秀項目申報,。

3.召開一年級新生家長會，9月下旬舉辦一年級家長半日活動,。

4.新學(xué)期班主任會議,、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議,。

5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝?；顒印?/p>

6.制定德育,、少先隊、家長學(xué)校,、心理健康教育計劃,。

7.家長義工申報，開展護(hù)學(xué)志愿者活動,。

9.貧困生申報并上報德育科,。

10.做好期初班文化布置,，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比,。(9月21日)。

11.安排心理健康教師值日表,，開放陽光小屋,。

12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委,、就餐檢查員,、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員,、會議。

13.開展三歌比賽,。

14.學(xué)習(xí)隊知識,，做好少代會準(zhǔn)備工作。

15.三年級聆聽窗外聲音講座,。(愛牙講座),。

16.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作,。

17.對照《每月班主任考核細(xì)則》,，做好9月正副班主任評比反饋工作。

18.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動,。

20.兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

21.新班主任班會隨堂課聽課,。

1.新一屆校家委會,、班委會申報，建立家長委員會機構(gòu),。

2.慶祝建隊日系列活動,，舉行校第十二屆少代會。

3.少代會心愿回復(fù),，評選優(yōu)秀心愿,。

4.新一屆家委會會議。

5.舉辦二年級家長半日活動,。(十月下旬),。

6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動,。

7.組織四年級軍訓(xùn)活動,。

8.一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育),。

9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn),。

10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

12.兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢,。

13.五年級心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作,。

15.綜合實踐活動,。

16.舉行逃生演練(車輛逃生主題四年級)。

17.新班主任班會隨堂課聽課,。

1.舉行心理節(jié)活動,。

2.二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)。

3.召開三年級,、五年級家長會,。

4.班主任例會和培訓(xùn)。

5.班會,、晨會隨堂課,。

6.六年級家長半日活動。

7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作,。

8.舉行逃生演練(11.9消防主題),。

9.一年級班會課德育課展示,。

10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢,。

11.新班主任班會隨堂課聽課,。

1.班主任例會和培訓(xùn)。

2.五年級聆聽窗外的聲音,。

3.舉行四年級家長半日活動,。

4.舉行三年級隊課展示活動。

5.做好20xx年度德育考核工作,，寫好年度總結(jié),。

6.班會、晨會隨堂課,。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作,。

8.舉行逃生演練(防爆演練)。

9.舉行校園第三屆民俗文化節(jié),。

10.兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

11.新班主任班會隨堂課聽課,。

1.六年級聆聽窗外的聲音,。

2.班主任工作例會和培訓(xùn)。

3.撰寫學(xué)生評語,，評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,，做好匯總與表彰。

工作,。

4.以年級組為單位,，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體,。

5.寫好德育、少先隊,、家長學(xué)校,、心理健康教育總結(jié),。

6.制定繽紛冬日活動方案，做好安全防護(hù)(校外,、假期),。

7.做好1月班主任考核工作，并根據(jù)績效考核方案,，做好學(xué)期德育考核工作,。

8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢,。

9.新班主任班會隨堂課聽課,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇三

認(rèn)真貫徹兩個《綱要》,，把社會主義榮辱觀教育作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。按照學(xué)校工作的要求,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高德育的科學(xué)性,，針對性和實效性,。切實面向全體學(xué)生，為了學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),，為培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

本學(xué)期德育工作主要圍繞“講誠信,、會感恩,、培養(yǎng)具有健全人格的中學(xué)生”。

（一）貫徹兩個《綱要》,，強化行為規(guī)范,。

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

（1）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，以誠信、感恩為重點,。開學(xué)初集中一段時間對學(xué)生進(jìn)行禮儀尊師,、愛護(hù)公物、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生的教育,。各班、各年級可以針對班級年級的實際情況進(jìn)行教育,，開展活動,。

（2）各年級組根據(jù)本年級的實際情況制定實施細(xì)則。

（3）各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、學(xué)校一日常規(guī),、年級組實施細(xì)則的基礎(chǔ)上制定或修訂班規(guī)，建立和健全班級一系列規(guī)章制度,。

（4）各班可通過班隊會,、十分鐘隊會、黑板報,、教室的環(huán)境布置,、集體的輿論等形式營造聲勢,，促進(jìn)學(xué)生由“他律”到自律，形成知行統(tǒng)一,，言行統(tǒng)一的良好人格,，在工作中堅持“遠(yuǎn)一點、細(xì)一點,、小一點,、實一點”的原則，在工作中堅持以小見大,，于細(xì)微之處見精神,，努力塑造市北初中學(xué)生的良好形象。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（1）以誠信為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生做到學(xué)習(xí)上的五個環(huán)節(jié)和“兩先兩后”,，即預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、上課,、作業(yè),、小結(jié)。先預(yù)習(xí)后上課,，先復(fù)習(xí)后作業(yè),。

（2）以誠實的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,，不抄襲作業(yè),，堅決杜絕測驗、考試中的作弊行為,。

（3）在學(xué)生中倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助,，開展一幫一結(jié)對活動，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起進(jìn)步,。

（4）開展各種形式的主題教育活動,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽,、最佳學(xué)習(xí)方法交流等。

（5）要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)學(xué)生,，加強溝通,，感情投入，改變教育教學(xué)方法,，讓他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高,，在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,，也學(xué)會做人。

3,、樹立典型,，以點帶面，全面提高,。

（二）開展“紀(jì)念長征勝利70周年,，弘揚不滅的長征精神”系列教育。

為紀(jì)念長征的勝利,，弘揚不滅的長征精神,，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，讓我們重溫長征歷史,，學(xué)習(xí)長征精神,，明白歷史責(zé)任，在長征先烈的英雄業(yè)績的鼓舞下,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，在自己人生的歲月里,，創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌,。這個系列活動具體要求如下：

1、要求每個同學(xué)知曉長征精神,，做到五個一：講一個長征故事,，看一本反映長征題材的書籍，看一部有關(guān)長征的電影或電視資料片,，寫一篇學(xué)習(xí)長征精神的心得體會,，學(xué)會一首長征歌曲。

2,、預(yù)備,、初一年級利用十分鐘隊會開展活動。

3,、班級出一期專題黑板報,。

4、召開一次以紀(jì)念長征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊會,。（第五周）,。

5、學(xué)校組織專題講座,，《重溫長征歷史,，學(xué)習(xí)長征精神，牢記歷史責(zé)任》,。

6,、利用音樂課教唱長征歌曲,。

7、少先隊搞陽光之聲活動,，唱長征組歌,。

8、語文組,、圖書館向同學(xué)推薦一批反映紅軍長征題材的書籍,。

9、利用中午活動課在禮堂集中放映長征題材的電影,，電視資料片,。

10、以年級為單位舉行“傳承和弘揚長征精神”——紀(jì)念長征勝利七十周年的歌詠比賽,。（時間9月25日－28日中午12：10開始）,。

1、認(rèn)真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓(xùn),，時間20xx年10月－20xx年10月（詳細(xì)計劃另附）,。

2、做好班主任的師徒結(jié)對工作,。（9月份）,。

3、認(rèn)真組織好每次的班主任例會,，做到時間保證,，內(nèi)容落實，互相學(xué)習(xí),，取長補短,。

4、充分發(fā)揮年級組的作用,，各個年級搞出自己的特色,。

5、抓好班主任的德育科研,，鼓勵班主任結(jié)合班級實際,，學(xué)生實際進(jìn)行研究。

6,、培養(yǎng)2－3個班主任的德育骨干教師,。

7、培養(yǎng)2－3個區(qū)良好班集體,，1個市先進(jìn)集體,。

學(xué)校從20xx年9月開展《實施感恩教育,，促進(jìn)學(xué)生人格培養(yǎng)的研究》,，這個課題研究準(zhǔn)備從家,、校、學(xué)生,、家長,、教師多層面、多角度開展問卷調(diào)查,，現(xiàn)狀分析,，對策思考，實踐思考,，實踐體驗,，對比反思，尋找教育學(xué)生學(xué)會感恩的學(xué)校及家庭教育方面的方法和途徑,。（具體的時間,、活動方案、相關(guān)人員計劃另發(fā)）,。

五,、加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,、安全教育,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

1,、分年級上心理健康教育課,。

2、觀看珍愛生命的錄像,。

3,、初二年級的青春期教育啟動。

六,、認(rèn)真做好校運會相關(guān)的組織落實行規(guī)教育工作,。

七、搞好校三好學(xué)生,，優(yōu)秀團(tuán)員,，優(yōu)秀團(tuán)干部，先進(jìn)團(tuán)支部,、三好積極分子及校先進(jìn)集體,，表揚集體的初評工作。

八,、繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作,。在初一、初二年級開展《生活的準(zhǔn)則》活動。

九,、充分利用社會家庭的力量,，有效整合德育資源，營造社會家庭合力育人的良好氛圍,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，定期召開會議，開展活動,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇四

20xx年我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強校,、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,，建設(shè)人人愛健體的陽光校園,，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)將20xx年工作計劃展開如下：

一,、以人為本，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,，開展好學(xué)校的德育沙龍活動，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處,、年級組,、班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際情況，出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,，獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶,，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,，使德育工作與時俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核,、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù),，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善，不斷進(jìn)步;加強對新班主任的培訓(xùn),，開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力,，形成工作合力,。

二、注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、以活動為載體,，增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學(xué)生統(tǒng)一著校服,，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,，使學(xué)生在國旗下,，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗,、板報、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事,。

2,、大力開展安全教育，結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強安全教育和法制教育,，將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。

3,、充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動,。

4、積極開展綠色環(huán)保教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起,。

5,、積極開展陽光健體活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,，增強健康意識,，打造人人會健體的陽光校園。

三,、狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,。

2,、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,，各個板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義,、心理健康,、法制安全教育的重要途徑。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話,，平時由各班輪流進(jìn)行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學(xué)生的主人翁意識,，又使學(xué)生自己教育了自己,。

5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動,。

20xx年,，將進(jìn)一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀;加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。

第一學(xué)期德育工作計劃篇五

為全面貫徹黨的教育方針,，全面落實《中小學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，落實學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo),，把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人，營造綠色學(xué)校的良好契機,，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，實現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。

1,、以常規(guī)德育為主,，強化正面教育，教師中加強師德,、師風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)文明教風(fēng)，樹師表形象,，建設(shè)一支“服從大局講團(tuán)結(jié),、忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)、立足本職比貢獻(xiàn),、熱愛事業(yè),、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊伍,；學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育,，養(yǎng)成教育”為重點，培養(yǎng)學(xué)生在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會做個好公民為教育主線。

2,、實施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律,，形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求,，達(dá)到針對性、實效性,、主動性強的教育效果,。

3、以重大紀(jì)念日,、節(jié)日等教育為契機,，突出集體主義教育，社會主義教育,，愛國主義教育,，法制紀(jì)律教育等。

4,、健全,、完善家校教育，延伸學(xué)校思想道德教育,，實施全方位,，全員育人，全程育人的新機制,。

5,、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

1,、培養(yǎng)教師有愛生精神，敬業(yè)精神,，樂業(yè)精神和專業(yè)精神,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己,，忠于職守,，服務(wù)學(xué)生，塑造學(xué)生,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校教師群體形象。

2,、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基,，為社會的文明進(jìn)步育人，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),。為將來樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化,、建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,，充分參與活動,，力求活動具體化，務(wù)實化,。

4,、教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

5,、創(chuàng)建活動多樣化,，以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

（一）加強師德,、師風(fēng)建設(shè),，不斷提升學(xué)校教師的群體形象。

1,、樹立全心全意為學(xué)生成長,、成才服務(wù)的思想，熱愛學(xué)生,、熱愛教育事業(yè),，為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

2、堅持育人為本,，德育為先,，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，富有特長,，健康成長,。

3、堅持社會主義教育方向,，開展“感恩教育”,，建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,，心中有集體，心中有他人的意識,，感謝父母養(yǎng)育之恩,、老師教育之恩、祖國哺育之恩,、社會關(guān)愛之恩,。

4、綠化校園,、美化校園,、凈化校園、加強學(xué)校環(huán)保建設(shè),，多層面,、全方位開展環(huán)保教育活動。

5,、遵守職業(yè)道德規(guī)范,，踐行社會主義榮辱觀，愛崗敬業(yè),，忠于職守，淡泊名利,、樂于奉獻(xiàn),。

6、依法執(zhí)教,，依法教書育人,，抵制教育腐敗，維護(hù)教師職業(yè)形象,，做人民滿意的好教師,。

7、樹立寬容合作，同心協(xié)力,，積極進(jìn)取的團(tuán)隊精神,，腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)，做出成績,。

8,、更新教育觀念，樹立創(chuàng)新精神,，增強創(chuàng)新能力,，積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)水平,。

9,、加強班主任工作的培訓(xùn)和交流，各部門,、各科組堅持滲透德育工作,，樹立每一個教育工作者首先是德育工作者，實施全員育人新格局,。

（二）加強學(xué)生中的“文明禮儀教育”,、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”，培養(yǎng)合格的“四有”新人,。

1,、加大力度，抓好德育常規(guī)管理,。做到德育工作有機構(gòu),、有隊伍、有目標(biāo),、有計劃,、有措施、有評比檢查,、有總結(jié)等,，實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”,、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”,、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。

2,、繼續(xù)深入開展“五個一”,、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動,。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上,，達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上,，每個班主任都能成為合格班主任。

3,、扎實開展好“感恩教育”系列活動,，提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩,，為什么要感恩,，如何感恩。

4,、面向全體開展工作,，培養(yǎng)好全班每個學(xué)生，針對各種類型學(xué)生的不同特長,，采取不同的教育方法,，發(fā)揚他們的優(yōu)點，克服他們的缺點,，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,，實行跟蹤教育，不讓每一個“差生”落隊,，不讓每一個“差生”流失,。

5、積極開展“感恩教育”系列活動,。感激父母的養(yǎng)育之恩,，感激長輩撫愛之情；感謝教師的培育之恩,；感激同學(xué)的幫助之恩,；感恩社會的關(guān)愛。奉獻(xiàn)愛心,，造福社會,。

6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播,、文化長廊,、班報及讀報活動，以豐富多彩的內(nèi)容,，生動活潑的形式展示學(xué)生的才華，塑造學(xué)生的心靈,，建設(shè)學(xué)?！案卸魑幕薄?/p>

7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,，用自身模范行為影響學(xué)生,，教育學(xué)生，使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線,。

8,、劃分環(huán)境保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場地,，班班有責(zé)任區(qū)域,。責(zé)任到班、責(zé)任到人,。

9,、建立紅領(lǐng)巾環(huán)境監(jiān)督崗，設(shè)立班級愛綠護(hù)綠小分隊,，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤,，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進(jìn)行評估,。

10,、關(guān)注學(xué)生的思想動向，深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，把心理教育與法紀(jì)教育有機地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違紀(jì)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,，做到有預(yù)見性,、有防范措施。

11,、繼續(xù)開展人人爭當(dāng)“五小”標(biāo)兵活動,。即在家做孝順父母，關(guān)心親人,，勤儉節(jié)約,，熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國,、文明禮貌,、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,；在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，尊重他人,，善于合作的“小伙伴”,；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序的“小衛(wèi)士”,；在獨處時做胸懷開闊，心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

12,、辦好家長學(xué)校,，伸延學(xué)生思想道德教育陣地，創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境,，為學(xué)生成才,、成長創(chuàng)造良好的教育新格局，每學(xué)期召開家長會一次以上,，認(rèn)真上好家校教育輔導(dǎo)課,，每學(xué)期班主任家訪率必須達(dá)100%，并做好記錄,。

九月份（1—5周）,。

1、舉行班主任工作培訓(xùn),，制定班主任工作計劃,，確定工作重點和目標(biāo)，認(rèn)真落實好學(xué)校布置的各項工作和班內(nèi)各項工作,。建設(shè)良好的班級集體,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，布置好教室,，力求整潔、美觀,；國旗,、班風(fēng)、通告欄,、評比欄,、學(xué)習(xí)園地、五個一齊全,、布局要合理美觀,，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、有序,、和諧,。

3,、重視抓好常規(guī)德育,，消除學(xué)生假期后的松散情緒，狠抓品紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育,。（抓好坐姿、握筆,、讀書等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,；抓好校規(guī)每日行為的品德教育；狠抓《中學(xué)生守則》的貫徹落實,，規(guī)范學(xué)生風(fēng)紀(jì)儀表,，開展遵紀(jì)守法，理想前途教育,。）要求學(xué)生以新的風(fēng)貌，新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí),。

4,、收集評選“百佳孩子”的事跡材料，表彰暑假期間的好人好事,，樹立身邊的好典型,。

5、開展“感恩教育”系列活動一,。結(jié)合慶祝第26個教師節(jié),，召開“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會，以不同形式感謝老師的培育之恩,，制作敬師卡,，為老師做一件好事，遇到老師自覺向老師點頭問好等,；高年級,、初中可開展“我愛我的老師”的演講比賽。體現(xiàn)感恩從心開始,，感恩從我做起,。出第一期年級、班級專欄,、板報,。

6、邀請司法機關(guān),、法制副校長來校上法紀(jì)和安全教育課（初中部學(xué)生）,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，樹立安全保護(hù)意識。

7,、弘揚奧運精神,，大力宣傳我國的奧運英雄人物，培育團(tuán)隊合作進(jìn)取精神,，建設(shè)優(yōu)秀班隊集體,。

8、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，歌頌黨的豐功偉績,，以“慶祝國慶”為主題，出版好第二期年級,、班級?？?/p>

十月份（6—10周）,。

1,、加大力度抓好節(jié)后品紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育，保證教育教學(xué)穩(wěn)步有序,，盡快促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、紀(jì)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

2、各班認(rèn)真總結(jié)一個多月來開展“禮儀教育”,、“感恩教育”活動以來取得的成績,，查找存在問題及差距，利用典型,，采用一幫一形式，不斷把“養(yǎng)成教育”,、“感恩教育”引向深入,，形成新的亮點。

3,、召開“算算親情帳,，感知父母恩”主題班會，感激父母的培育之恩,，布置感恩教育家庭作業(yè),，給父母過生日、幫父母干家務(wù)活,，送父母一句親切的問候,，告訴父母自己進(jìn)步的好消息，跟父母說說自己的心里話等,。

4,、各班認(rèn)真上好以“勤奮好學(xué)，爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”為題的班隊主題實踐活動課,，以優(yōu)異成績迎接中段考,。

5、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,，提高各班主任工作管理水平,。要求各班班主任寫出書面材料，在年級匯報的基礎(chǔ)上,，小學(xué)部每級挑一個優(yōu)秀班主任進(jìn)行校級交流,；初中部每級挑2人,，在校級交流，并進(jìn)行評獎,。（具體時間另定）,。

6、開展一次校容校貌,、班容班貌,、年級專欄評比，營造良好的育人環(huán)境,。

十一月份（11—14周）,。

1、組織學(xué)生認(rèn)真總結(jié)開學(xué)至現(xiàn)在開展“禮儀教育”,、“養(yǎng)成教育”,、“感恩教育”所取得的成績，以爭做“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”為目標(biāo),，利用周會課采取不同形式,，自查“學(xué)校禮儀”、“家庭禮儀”,、“公共禮儀”,、“尊師禮儀”等校規(guī)，自己取得哪些進(jìn)步,，還存在哪些陋習(xí),。

2、開展“感恩教育”活動之三,，感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩,，為學(xué)校、班級做一件有益的事,。（以年級為單位,，把突出的人和事匯報德育處）。

第一學(xué)期德育工作計劃篇六

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1.加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,，加強班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步）,，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確,，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,；

3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

1.組織好開學(xué)第一次升國旗,。

2.慶祝第31個教師節(jié)。

3.學(xué)習(xí)xx年修訂版的《中小學(xué)生守則》,。

4.開展“普通話推廣周”系列活動,。

5.組織開展第十三個“公民道德宣傳日”系列活動。

6.開展班級文化建設(shè)活動,。

7.開展“我們的節(jié)日．中秋”主題教育活動。

1.開展慶祝國慶節(jié)活動,，各班出一期以“國慶”為主題的黑板報并進(jìn)行評比,。

2.開展“我們的節(jié)日．重陽”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

3.開展第66個建隊節(jié)活動,，接受“兩歌一隊禮”及新版的《中小學(xué)生守則》的落實情況,。

4.組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。

1.開展感恩系列活動,。

2.開展愛國主義讀書活動,。

3.舉行文明禮儀知識競賽活動。

4.組織參加xx鎮(zhèn)“十佳少先隊員”評選活動,。

1.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,、“12.9”愛國運動、“12.18”晉江慈善日,，開展有針對性的主題教育活動,。

2.組織參加xx“十佳輔導(dǎo)員”評選活動。

3.參加xx鎮(zhèn)第八屆德育論壇,。

1.慶祝元旦活動,。

2.評選文明禮儀小標(biāo)兵。

3.總結(jié)xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇七

深入落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx），以《xx區(qū)中小學(xué)效能評估(德育管理部分)》和《xx年度xx區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),，堅持“育人為本,，德育為先”的教育理念，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，加強社會主義核心價值體系教育,，立德樹人，切實增強學(xué)生的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。

努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,，主動地開展德育工作,，力爭擴大小德育影響，形成小德育特色,，更好地為提升小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

（一）重點工作：

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

2,、特色班集體建設(shè)；

（二）常規(guī)工作：

3,、班主任隊伍建設(shè),；

4、學(xué)生隊伍建設(shè),；

5,、節(jié)日與主題活動；

6,、學(xué)生社團(tuán)活動,；

7,、家校聯(lián)系；

8,、衛(wèi)生與心理健康教育,；

9、安全教育與安全工作,。

1,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：

（1）建輿論，群策群力,；

通過行政會,、教師會議、班主任會議和全體學(xué)生大會使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,，以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,，使得大家齊心協(xié)力，共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力,。

（2）定途徑,，找準(zhǔn)抓手；

將以“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,，修改評估方案,，尤其是評估要求和評估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整，希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌,。

（3）抓程序，環(huán)環(huán)相扣,；

將“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”中十項內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,，并分別賦予權(quán)重，要求師生明確,，并加以訓(xùn)練,，藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣；對檢查隊伍成員進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們仔細(xì)對照要求,，認(rèn)真檢查，客觀量化,，及時反饋,；德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時匯總，認(rèn)真分析,，并對考核內(nèi)容、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,，以及對班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo),；開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗研討活動,，推廣經(jīng)驗，解決問題,。

(4)多展示,，深入人心；

以《“花”與“刺”》為主題,，利用大晨會,、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個例，樹立榜樣,，引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),；指出不足，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行,。通過宣傳,、展示，逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專注力,，端正態(tài)度,，同時在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo)，提高行為能力,。

2,、特色班集體建設(shè)：

繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級”課外閱讀特色，精心打造以“班委會建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,，形成小獨特的班集體,，并以此為依托，在本校內(nèi)推廣,、建設(shè),，帶動廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作，逐步使得各班級特點突出,，特色鮮明,。

（1）班級輿論；

突出集體育人功效,。從一開學(xué)各班師生共同研討,，確定本班發(fā)展方向及班級工作總目標(biāo)，形成一系列外顯材料,，張貼在教室門口,，警醒自我，尋求監(jiān)督與幫助,。全班師生及家長群策群力,，為建設(shè)特色班集體而共同奮斗。

以“班級公約”的形式,，按時段將班級急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,，全班同學(xué)心往一處想,，勁往一處使，共同努力,，解決問題,。

（2）班級環(huán)境布置；

突出環(huán)境育人功效,。班級昆蟲角,、衛(wèi)生角、圖書角,、誦讀角,、黑板報、學(xué)習(xí)園地以及班級墻面布置中心明確,，主題突出,，材料常換常新，富有教育意義,。各班級布置彰顯班級建設(shè)特色,。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場，組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),，每月進(jìn)行班級文化布置的評比活動,。

（3）班級崗位設(shè)置與管理；

突出崗位育人功效,。各班級堅持“人人有崗,、崗崗有人”的原則，培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識,，人人做好自己的分內(nèi)工作,。落實崗位責(zé)任制，努力實現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標(biāo),。

（4）班級活動,；

突出活動育人功效。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù),、上級各項活動和班級實際情況,，扎實開展各項活動，活動目標(biāo)明確,，措施得當(dāng),，爭取良好的育人效果。

3,、班主任隊伍建設(shè)：

（1）專題學(xué)習(xí),；

新學(xué)期，我們將繼續(xù)加強班主任基本功學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，對《班主任專業(yè)基本功》（齊學(xué)紅主編）中的“班級制度建設(shè)”和《中小學(xué)德育管理操作實務(wù)》（朱洪秋主編）中的“學(xué)生部委建設(shè)”兩個內(nèi)容進(jìn)行集中深入學(xué)習(xí),、研討,、實踐，以此促進(jìn)班集體建設(shè),、班委會建設(shè)，推動行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,。

深入開展班主任例會學(xué)習(xí),，通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、班級現(xiàn)場會和發(fā)放文摘等形式,，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平,。督促班主任們更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想,。

通過學(xué)習(xí)研討,，在德育管理與實施中處理好三個關(guān)系：

1、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理,，自行設(shè)計,，自我教育；

2,、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理,，精心設(shè)計，精心教育,；

3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng)，指導(dǎo)到位,，活而不亂,，管而不死。

指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,，注重班級特色發(fā)展,，通過重心下放在德育管理實施中，增強四個意識：

1,、集體意識：愛學(xué)校,，愛班級，維護(hù)集體榮譽,，為集體增長增光,。

2、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門（班隊課,、品德課,、晨會課等），每一節(jié)課，要有教育效果,。

3,、法制意識：增強法制觀念，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以法規(guī)范行為,。

4、責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,，待人要有責(zé)任心，對自己負(fù)責(zé),，對老師負(fù)責(zé),，對父母負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé),，對國家負(fù)責(zé),。

對新班主任開展專題培訓(xùn)工作，幫助他們更快,、更好地熟悉班主任工作,，學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧，請優(yōu)秀班主任一對一結(jié)對幫助他們成長,，以盡快做好班主任工作,。

（2）交流研討；

我們結(jié)合培養(yǎng)與實踐主題每月安排一個班主任學(xué)習(xí)研討主題（9月：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、10月：學(xué)生崗位設(shè)置,、11月：班委會建設(shè)、12月：班級執(zhí)行力,、1月：班主任工作規(guī)范）,，開展主題自學(xué)實踐活動，在下月班主任例會中進(jìn)行交流討論,，努力提高班主任老師的思想教育水平和班級管理能力,。

（3）內(nèi)引外聯(lián)；

我們還將采用“請進(jìn)來,，走出去”策略,，通過邀請名班主任來校講學(xué)或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提升育人理念,。

本學(xué)期,，將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動，組織一名班主任參加南京市心理咨詢員培訓(xùn),，解決他們學(xué)習(xí)期間的后顧之憂,，督促他們搞好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)及測試，力爭參與人員全部拿到心理健康教師,、心理咨詢員資格證,。本學(xué)期學(xué)校力爭承辦一次片德育交流研討活動，帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動,，向兄弟學(xué)校取經(jīng),。

4、節(jié)日與主題活動：

（1）思路清晰,、主題明確,；

圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,；十月為愛國主義教育月；十一月為藝術(shù)教育月,；十二月為法制教育月,；一月為理想教育月。將主題教育與愛國主義教育,、民族精神教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合,。

（2）程序規(guī)范,，追求高效；

全校性的活動,，德育處要先拿出活動方案,，指導(dǎo)、督促各班級按要求開展活動,；班級開展各項活動時要求活動前有目標(biāo)有計劃,，活動中有措施有反思，活動后有總結(jié)有成果,。教室里的墻報或園地要能直接反映各項活動的過程和成果,，不流于形式，不走過場（特別對于高年級）,。

（3）精心策劃,，真情體驗。

繼續(xù)加強體驗式德育活動的開展,，每學(xué)期各班要有六次及以上的體驗式活動,，要求以各年級為單位，集思廣益,，共同設(shè)計好活動方案,，精心策劃,，追求實效。并且,，每個年級都要推選一個班級將本年級的一次體驗德育活動向全校展示,，以此促進(jìn)全校體驗式德育活動研究的深入開展。

本學(xué)期舉行一年級入學(xué)禮和四年級成長禮儀式,，開展紀(jì)念建校1xx年慶?；顒樱柽M(jìn)行周密謀劃,，發(fā)揮群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作功能,，給學(xué)生留下終身難忘的印象。

5,、學(xué)生隊伍建設(shè),。

組建好校少先隊大隊委員會、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、校小小志愿者團(tuán)隊,、各班級班委會，對學(xué)生隊伍進(jìn)行系統(tǒng),、細(xì)致的培訓(xùn),，及時對學(xué)生隊伍活動成效進(jìn)行宣傳，表揚先進(jìn),，樹立榜樣,，不斷發(fā)展、更新,、充實學(xué)生隊伍,，讓的學(xué)生在參與校級、班級管理與服務(wù)工作中成長,。

結(jié)合校慶活動,，大力開展志愿服務(wù)團(tuán)隊建設(shè)，努力讓xx小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊凸顯特色,，成為xx小學(xué)生向往的團(tuán)隊,，成為xx小學(xué)生成長的基地。

6學(xué)生社團(tuán)活動,；

以“快樂星期三”活動為載體,，加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，做到各社團(tuán)有章程,、有組織,、活動正常、有成果,、記錄完整,。

根據(jù)教育教學(xué)活動的需要,，組織、組建臨時性團(tuán)隊,，按照學(xué)生社團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范開展活動、參加競賽,，力爭好成績,。

7、家校聯(lián)系：

（1）用好“家校通”平臺,；

繼續(xù)保持我?！凹倚Ｍā笔褂玫牧己脩B(tài)勢，按要求完成信息,、成績,、評語的發(fā)送工作，本學(xué)期還要加大個性化評語的發(fā)送力度,，更大限度地將學(xué)生在校的特別表現(xiàn)及時地反饋給家長,，搞好和家長的溝通工作，對家庭教育提出針對性的指導(dǎo)和幫助,。

（2）規(guī)范班級家長qq群和班級主頁建設(shè)；

班主任積極參加班級家長qq群討論,，積極引導(dǎo)家長開展家庭教育研討,，加強家校溝通聯(lián)系、家庭之間的交流,，呈現(xiàn)孩子在校學(xué)習(xí),、生活狀況，有針對性地開展宣傳活動與教育指導(dǎo)工作,。有條件的班級做好班級主頁建設(shè),，給學(xué)生、家長創(chuàng)造一個交流,、展示的平臺,，促進(jìn)家庭、學(xué)校之間溝通,。

（3）開好家長會,、辦好家長學(xué)校；

開學(xué)和期中都要召開一次家長會,，各年級要統(tǒng)一思想,，認(rèn)真組織，全校協(xié)調(diào)好時間與場地,，家長會材料要及時報德育處備案。

本學(xué)期將組織一年級家長學(xué)?；顒?，認(rèn)真按照家長學(xué)校新教學(xué)大綱和新教材,，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真準(zhǔn)備,，扎實授課,、及時總結(jié)。發(fā)揮好校務(wù)委員會,、各班家長委員會的作用,，組織好校委會、家委會研討活動,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，共同提高家庭教育和學(xué)校教育水平。

（4）家訪和校訪,；

繼續(xù)堅持集中家訪和自由家訪相結(jié)合的原則,，鼓勵班主任老師和科任老師多開展家訪工作，學(xué)校提供好交通,、物資等服務(wù),；同時，加強校訪工作的接待,、服務(wù)工作,，鼓勵家長到學(xué)校和老師們溝通、交流,。

8,、衛(wèi)生與心理健康教育：

根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計劃，利用班會,、晨會進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣,。

以衛(wèi)生室牽頭,，結(jié)合每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動安排,，認(rèn)真組織各項專題衛(wèi)生教育活動,，活動前通知學(xué)校衛(wèi)生室湯老師和學(xué)校相關(guān)人員前去觀摩，采集活動影像資料,，及時上報活動信息。

學(xué)校心理咨詢室正常開始心理咨詢活動,，做好咨詢記錄,，保護(hù)好咨詢學(xué)生隱私,，幫助學(xué)生解決心理障礙,；根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和學(xué)?，F(xiàn)狀,，對特定群體開展團(tuán)輔活動，或開展心理健康專題講座,。

加強心理咨詢教師和心理咨詢員的培養(yǎng),，推薦參加市級的學(xué)習(xí)與考證,。

9,、安全教育與安全工作,。

利用網(wǎng)絡(luò),、櫥窗,、展板和班、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳和教育,，尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺，按進(jìn)度授課,，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),，積極參加各項安全教育活動,，增強學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生自護(hù),、自救能力,。

做好學(xué)生交通安全檔案，每月會同安全保衛(wèi)辦公室進(jìn)行一次全校安全工作檢查,，消除安全隱患,，保證學(xué)校教育教學(xué)和各項活動的安全。

重點做好一二年級學(xué)生上,、放學(xué)工作的組織和實施工作,，確保孩子安全上、放學(xué),，家長接送到位,；對乘車學(xué)生加強候車與乘車安全教育，和帶車人員保持良好的聯(lián)系,，共同做好學(xué)生乘車安全工作,。

主題：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、班級環(huán)境布置,；

3、舉行一年級新生培訓(xùn)活動,；

4,、組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并于第一周正式開始各項常規(guī)檢查；

5,、進(jìn)行班委選舉,，組建班委會，做好培訓(xùn)工作,，積極開展班級管理與服務(wù)工作,。

7、45期家長學(xué)校開學(xué),、授課,、家委會會議；

8,、“國慶節(jié)”慶?；顒樱?/p>

9,、讀書節(jié)活動（相關(guān)競賽）,；

10、行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測,、檢查,、評比、總結(jié)活動,；

11,、做好一年級學(xué)生的隊前教育。

主題：愛國主義教育,。

1,、建隊日活動，吸收一批新隊員,；

2,、班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式,；

3,、兩個學(xué)生管理小隊例會；

4,、校園,、班級文化建設(shè),；

5,、讀書節(jié)活動總結(jié)表彰。

主題：藝術(shù)教育,。

1,、“藝術(shù)節(jié)”系列活動；

2,、召開1-6年級學(xué)生家長會,；

3,、班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式,；

4,、開展社會實踐活動；

5,、大隊委改選,。

6、參加心理健康教師培訓(xùn),；

7,、貧困生扶助活動。

主題：法制教育,。

1,、開展“強身健體”快樂體育活動（冬季三項賽）；

2,、安全法制主題活動,；

3、慶祝新年活動準(zhǔn)備,；

4,、班主任專題培訓(xùn)；

5,、班隊會觀摩活動,、創(chuàng)新升旗儀式；,；

6,、心理健康專題講座；

主題：理想教育,。

1,、做好各類評優(yōu)活動；

2,、做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任期末各類工作總結(jié)；

3,、班主任工作考評,；

4、寒假活動布置,；

5,、班主任工作經(jīng)驗交流。

第一學(xué)期德育工作計劃篇八

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《2013年xx市教育工作意見》，以《生命教育指導(dǎo)綱要》,、《百草園小學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃》等為抓手,，結(jié)合市區(qū)教育局等文件精神制定本學(xué)期計劃。

通過幾年來的探索與實踐,，我校的學(xué)生常規(guī)不斷細(xì)化,，評價機制不斷完善，活動課程已初具系列,，教師團(tuán)隊文化逐步形成,。為了學(xué)校更快更好地發(fā)展，培養(yǎng)陽光健康,、自信有禮的學(xué)生,，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、智慧創(chuàng)新的教師團(tuán)隊,，新學(xué)期,，我們完善德育課程、梳理特色常規(guī),、下放活動策劃,、挖掘家長資源，有效落實《三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo),，逐步推進(jìn),。

1、完善管理機制,，加強學(xué)生養(yǎng)成教育,，形成“百善”系列常規(guī)。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，以培訓(xùn)、研討,、講座等形式提高班主任素養(yǎng),。

3、構(gòu)建德育課程框架,，不斷完善德育課程,。

4、重心下移,，打造“勇于創(chuàng)新智慧管理”的年級組文化,。

5、扎實推進(jìn)班隊研究,，打造富有“百草園”特色的班級文化,，進(jìn)一步深化特色中隊內(nèi)涵。

6,、深化家校共育活動,，挖掘家長資源，共同參加學(xué)?；顒?。

（一）完善活動系列建構(gòu)德育課程。

一切活動皆課程,。目前,。市里學(xué)校還沒有形成系列獨特的德育課程，我們學(xué)校也將在行進(jìn)中摸索創(chuàng)新,，構(gòu)建我校的德育課程框架,，并逐步完善梳理各版塊的活動內(nèi)容。現(xiàn)初步將我校的德育課程分為三個版塊：節(jié)日課程（傳統(tǒng)節(jié)日,、四大主題節(jié),、儀式教育等系列活動）、特色活動課程（百花行動,，又稱七色花行動）,、學(xué)科課程（夕會課、思品學(xué)科）,。本學(xué)期,，我校將從以下幾方面著手行動。

（1）規(guī)范夕會,，注重實效,。

為了明晰我校夕會課的主題和內(nèi)容，加強夕會課的時效性,。本學(xué)期,，我校的夕會課實行日主題。

（2）吸取精華,，完善主題,。

之前，我們對主題夕會課進(jìn)行了嘗試,，一學(xué)年下來之后,，發(fā)現(xiàn)各年級的主題夕會備課有部分是契合主題的，還有部分是寬泛的常規(guī)教育,。本學(xué)期,，我們將對之前的內(nèi)容進(jìn)行梳理，保留原來的好的教育內(nèi)容,，將不符合主題的內(nèi)容改換成真正年級主題下的系列教育內(nèi)容,。

（3）集體晨會,。

通過近兩年升旗儀式的改善和實踐，很多班級通過多種形式談身邊的事,，樹身邊的典型,，部分班級已在升旗儀式的策劃上有了自己的特色和工作思路。本學(xué)期,，為了凸顯各班特色中隊的內(nèi)涵,，放大并輻射各班的特色中隊文化，我校將繼續(xù)推行特色中隊文化進(jìn)晨會的形式,，每周升旗儀式還是分為兩個環(huán)節(jié),，第一個“光榮升旗手”環(huán)節(jié)各班簡短地介紹特色中隊的概況，如班歌,、班徽,、班級口號、特色中隊活動開展情況等,，光榮升旗手可以在特色中隊活動中表現(xiàn)突出的,；第二個“國旗下講話”的環(huán)節(jié)內(nèi)容要和班級的特色內(nèi)涵相吻合，如“小蜜蜂”中隊的精神內(nèi)涵為勤勞,，那么“國旗下講話”的主題就是“勤勞”,，可以結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的“勤勞”事跡或現(xiàn)象談，總之,，“國旗下講話”的主題要和班級精神相匹配,，整個活動要注意合理安排十分鐘時間，做到不超時,。

（1）傳統(tǒng)節(jié)日,。

本學(xué)期的中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日我校將繼續(xù)重心下移,，將活動的策劃權(quán),、實施權(quán)、總結(jié)權(quán)下移到年級組,，由各年級組長牽頭,，策劃切實適合本年級學(xué)生的學(xué)生活動，讓每一個活動在教師的策劃下價值最大化,，讓每一個學(xué)生在生命需求的活動中獲得成長,，讓每一教師在實施的過程提升執(zhí)行力，逐步形成系列化的學(xué)校德育課程,，打造富有生命力,、創(chuàng)新力的年級組文化。

（2）儀式教育,。

每年10月份我校將進(jìn)行一年級新生入隊儀式的教育,，通過幾年的實踐,，我校基本在流程和內(nèi)容安排上已形成常態(tài),，但在細(xì)節(jié)處理上還不夠到位,，如隊歌的學(xué)習(xí)和普及度不夠，如高年級手拉手系紅領(lǐng)巾的培訓(xùn)不到位,，一年級新生入隊知識的宣講不夠豐富等，本學(xué)期,，我們將在此基礎(chǔ)上更加關(guān)注細(xì)節(jié),，完善管理機制，將活動的育人價值最大化,。

（二）打造特色文化夯實活動基礎(chǔ),。

1、打造特色班級文化,。

（1）凸顯特色,。結(jié)合我們學(xué)校“百草園”的內(nèi)涵,，我校的班級文化可以有機地與之結(jié)合,，既做到一脈相承，又能凸顯我們學(xué)校的文化特色,。本學(xué)期班主任老師在謀劃中隊特色的同時,，可以結(jié)合這一點，將百草園“鳥語花香”的和諧萬物作為班級的班徽,，如結(jié)合低年段學(xué)生的童趣,，可以選取一種“昆蟲”作為班徽，并提煉班級精神,，中年級可以以“樹”為系列,，高年級可以以“花”為系列，形成學(xué)生成長,、收獲,，生根發(fā)芽開花的序列策劃。

（2）扎實落實,。每學(xué)期伊始,，各班都將制定本班的特色中隊活動計劃及本班學(xué)生特色中隊的評價機制,，在策劃的同時，各班班主任要結(jié)合中隊文化設(shè)計相關(guān)的系列活動,，并通過班隊課等時間落實到位,，將中隊文化內(nèi)涵切實扎根于每一位隊員的心里。另外,，本學(xué)期為方便整理和搜集班級活動資料,，我校的班主任工作手冊也將采用電子稿,，希望各位班主任在平時的活動中注重積累,，此次工作也將作為月考核及年度考核的一項依據(jù),。

（3）更新板報,。本學(xué)期，我?；趯W(xué)生立場，充分利用黑板報的空間為學(xué)生提供展示的平臺,，將原來的“衛(wèi)生角”、“英語角”兩塊內(nèi)容刪去,，黑板報主要由“主題內(nèi)容”和“學(xué)生作品展示”兩塊內(nèi)容,，“主題內(nèi)容”由學(xué)校定主題，可由知識介紹,、學(xué)生作品等構(gòu)成,；“學(xué)生作品展示”這塊由副班主任負(fù)責(zé)和本班各科教師溝通，將學(xué)生的美術(shù),、手工,、作文、硬筆等作品展示在黑板報上,。

（4）學(xué)生常規(guī),。本學(xué)期，結(jié)合“百草園”文化特色,，我校將原來的“流動紅旗”一欄改成“百舸爭流”,，周反饋時以“一葉小舟”作為獎勵?？鄯忠浴凹佑汀钡淖謽觼沓尸F(xiàn),，嘉獎以“大拇指”圖樣來表揚,。在養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)的同時,，結(jié)合我校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，通過學(xué)生,、家長,、教師調(diào)查問卷梳理具有特色我校的學(xué)生“百善”常規(guī),。

（5）綠色環(huán)境,。結(jié)合我校“市綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)建議,，為打造百草園綠色環(huán)境。本學(xué)期,，我校將對學(xué)校的“樹木”進(jìn)行班級個人認(rèn)養(yǎng)維護(hù)活動,，集合學(xué)生的雙手和智慧,，為學(xué)校添一份綠,。此外，為了更好地創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！?，學(xué)校還將集所有教師的智慧和力量，完善,、補充我校的“綠色學(xué)校”網(wǎng)站，爭取一次通過,，給檢查組留下良好的印象,。

2,、推進(jìn)學(xué)生崗位建設(shè)。

抓好學(xué)校少先隊陣地建設(shè)是發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的一大途徑,。大隊委的選拔任命及學(xué)生活動參與度,、小崗哨人員的培訓(xùn)及管理執(zhí)行力都對學(xué)校的德育活動質(zhì)量有直接的影響。本學(xué)期,，我們也將對所有大隊部的學(xué)生干部采取自薦,、海報展示、投票,、選拔的形式擇優(yōu)錄用，并讓學(xué)生自己選出來的學(xué)生干部以及各班的中隊長積極參與學(xué)校的學(xué)生活動策劃,，真正做到參與學(xué)校管理，做學(xué)校的小主人,。

3、策劃班級主題活動,。

（1）班隊活動全面推進(jìn),。本學(xué)期,，我校的班隊研究活動將繼續(xù)逐步推進(jìn),，利用雙周周四下午的時間進(jìn)行展示，初步定為一月兩節(jié),。期初，我們也將利用班隊研討的時間確定時間,、人員、內(nèi)容,，低,、中,、高年級各兩節(jié),，低年級兩節(jié)班隊課,，中高年級采用“1+1”模式進(jìn)行展示，即一節(jié)班隊課,，一節(jié)班級道德講堂,。內(nèi)容可結(jié)合本班的特色中隊系列主題活動開展，也可結(jié)合學(xué)?；顒舆M(jìn)行,。

（2）特色活動成果展示,。結(jié)合學(xué)校文化的建設(shè),，學(xué)校也將利用各樓層的文化建設(shè)區(qū)展示各中隊活動成果。每學(xué)年結(jié)束,，我校將以展板的形式向家長,、社會呈現(xiàn)一學(xué)年的中隊系列活動成果。

4,、多元推進(jìn)道德講堂,。

結(jié)合我市推進(jìn)班級道德講堂的文件精神，本學(xué)期,，我校將3-6年級的班級講堂與家長開放日活動,、班隊課相整合。家長開放日活動中將開放一節(jié)學(xué)科教學(xué)和一節(jié)道德講堂相結(jié)合的形式，向家長全面展示我校教育教學(xué)工作,；道德講堂進(jìn)班隊課堂可以以年級為單位,，一月一節(jié)，各班輪流開展,，如四年級一共4個班,，9月份四（1）班開展道德講堂活動，10月份四（2）班,，依次類推,，班級道德講堂和教師教學(xué)工作月考核的公開課等同，為及時總結(jié)和積累我校的班級道德講堂活動成果,，也請年級組及時做好收集材料的工作,，屆時具體的材料格式及道德講堂的流程將在我校班主任工作研討中進(jìn)行培訓(xùn)。

（三）實踐助推提升合作創(chuàng)造價值,。

1,、學(xué)習(xí)研討。

我校的班隊研究活動還在蹣跚學(xué)步中,，本學(xué)期,，我校會以專家引領(lǐng)、交流研討,、成果展示等平臺來提升班主任隊伍的專業(yè)化,，解決日常德育工作中的問題。同時也將以“漂流書”的形式,，各年級共讀一本《“新基礎(chǔ)”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》,，利用班主任沙龍交流讀書心得和經(jīng)驗借鑒。

2,、年級文化,。

為有效落實我校制定的三年發(fā)展規(guī)劃中年級組文化的打造目標(biāo),，新學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)重心下移，讓年級組這一基層組織逐步在年級組活動策劃,、班隊課展示研究等一項項實踐活動中,，由原來的“默默無聞踏實肯干”向“勇于創(chuàng)新智慧管理”這樣的團(tuán)隊文化轉(zhuǎn)變，逐步提升年級組的策劃力和凝聚力,。

（四）豐富德育網(wǎng)絡(luò)多元家校聯(lián)系,。

1、德育基地,。

借助我校的地理環(huán)境資源以及家長中的資源,，建立新的德育基地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更豐富的實踐資源，打造我校的校外德育活動特色,。

2,、家校聯(lián)系。

（1）家長義工,。本學(xué)期,，我校將設(shè)立家長“護(hù)學(xué)崗”，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行上學(xué),、放學(xué)管理,。一周一個班負(fù)責(zé)落實，每班選5個家長,，課用自主申報和班主任推薦相結(jié)合的方式推進(jìn),。

（2）參與活動。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)做好家長接待日,、家訪等活動，有效落實,、創(chuàng)新形式,。鼓勵家長走進(jìn)課堂，和孩子們一起成長,。并讓家長在參與學(xué)校重大活動的過程中了解學(xué)校,、了解老師，為切實做好家校攜手工作做好鋪墊,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇九

本學(xué)期,，德育處將進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,，按照學(xué)校工作的總體要求,，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法,。以求真,、求實、求精,、求新的工作作風(fēng),，扎扎實實開展工作，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo),，努力提高德育工作的針對性和實效性，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作再上新臺階,。

1,、求真、務(wù)實,、高效地做好德育常規(guī)管理,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手，嚴(yán)格落實常規(guī)要求,，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、做好班主任培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。

3,、加強教育實踐活動的管理,，增強計劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合,，力求活動數(shù)量少,，質(zhì)量優(yōu)，確保教育成效,，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

4,、加強安全,、法制和國防教育，創(chuàng)建平安校園,。

5,、務(wù)實高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平,。

6,、重視心理健康教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展心理健康教育活動,，重在預(yù)防和疏導(dǎo),，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航。

7,、加強校園文化建設(shè),，尤其是班級文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作，營造科技校園,。

8,、學(xué)生評價制度改革,。

（一） 繼續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動,。圍繞 “泉城小義工”活動,，通過校園義工活動、實踐體驗活動,、文明創(chuàng)建活動,、社會公益活動四個主題，按照“文明學(xué)生—文明使者—文明義工”的梯次發(fā)展途徑,，切實加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、講公德懂規(guī)則的自覺行為,，從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善,。

（二）加強德育隊伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強培訓(xùn)的針對性和時效性,，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長，建立班主任成長檔案,。

2,、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,，考核獎勵制度,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹，取長補短,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

（三）抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作

1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。

2、規(guī)范班級管理,，爭創(chuàng)文明班級,。

進(jìn)一步加強班級工作的考核，強化班級管理,，制定我校文明班級評比條件,，開展文明班級評比活動，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生,，活動中講參與,，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓,，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全,。努力做到“十好”即站隊好,，唱歌好，升旗好,，掃地好,，讀書好，寫字好,，走路好,，禮貌好，做操好,，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育組、少先隊為主體,，加強德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。

4、警鐘長鳴,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,，加強學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,，加強教師值勤工作，要求值勤教師增強責(zé)任感,。

5,、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,，每個月都要確定好一個主題,，（例如：尊師重教愛國主義教育）并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

6、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動,。讓學(xué)生在活動中接受教育,，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,。

1,、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,。定期召開家長會會議,，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動,，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇十

以黨的xx大提出的“富強,、民主、文明,、和諧,，自由、平等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,。完善德育工作制度,，創(chuàng)新德育工作形式，開拓德育渠道,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀;充分發(fā)揮班主任,、團(tuán)、隊的作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，提高德育工作的實效性，確保無學(xué)生違法犯罪行為,。

1,、加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)對青年班主任實施導(dǎo)師制，用榜樣引領(lǐng)進(jìn)步,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,，樹立具有時代特征的德育工作思想。

2,、進(jìn)一步完善《葛江中學(xué)班主任考核方案》,，加強出勤考核(早操跑操、班主任會議等的出勤及紀(jì)律要求),、管理考核(認(rèn)真上好上足班會課,、學(xué)生的常規(guī)管理,、完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等),，以考核促進(jìn)步，激勵班主任工作熱情,。

3,、認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開展每周一次班主任工作例會,，明確班主任的,。

崗位職責(zé)。

利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(班主任論壇,、班主任基本功比賽,、于潔工作室等)著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)硬具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍,。

2、培養(yǎng)學(xué)生骨干參與班級,、學(xué)校管理,，讓學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強,，促使良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。以班級文化建設(shè)為重點,，通過黑板報,、教室文化布置營造奮發(fā)向上的環(huán)境氛圍，以特色鮮明的班級文化感染人,，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,。

1、以開展“創(chuàng)文明班級,，做文明學(xué)生”活動為抓手,，強化《中學(xué)生日常行。

為規(guī)范》、《葛江中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求,，使學(xué)生明確道德規(guī)范,，養(yǎng)成道德行為，增強道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價,。樹立典型，弘揚先進(jìn),，形成人人爭做“葛江中學(xué)文明禮儀之星”,、爭取“昆山市葛江氏德育獎勵金”的良好局面，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。利用“12.4”法制宣傳日等教育時機，分層次,、分階段,，適時、適量地對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的法制教育,，開展法制才藝展示活動,，積極申報創(chuàng)建“昆山市‘六五’普法(中期)先進(jìn)學(xué)校”,。

2,、強化學(xué)校行政、教師,、文明監(jiān)督崗值日意識,，加強對班級包干區(qū)衛(wèi)生、早操眼保健操,、胸卡佩戴,、學(xué)生文明禮儀等日常巡檢，認(rèn)真做好記錄,。德育處每周匯總,，及時公布，班主任例會進(jìn)行總結(jié),，從而發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,，及時進(jìn)行溝通，使每個細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實處,。

1,、學(xué)校現(xiàn)推行副班主任的聘任制度,，每學(xué)年由教師提出申請學(xué)校統(tǒng)一安排擔(dān)任副班主任,，以此加大班主任培養(yǎng)的廣度,，提高班主任工作的深度。(本學(xué)年的報名工作已開始,，昨天陸續(xù)收到教師遞交的申請,，還有教師有意向的抓緊，學(xué)校安排后29日下午召開正副班主任會議),。

2,、扎實開展特殊學(xué)生德育導(dǎo)師制工作，通過建立特殊學(xué)生檔案,，聘請學(xué)校行政,、黨員同志及部分任課教師擔(dān)任特殊學(xué)生的德育導(dǎo)師，一對一進(jìn)行幫教,，關(guān)注和關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長,，及時化解學(xué)校“特殊學(xué)生”可能引發(fā)的安全事故隱患,。

3,、(校外)建立健全學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)利用“家校路路通”“家校e通”及家長學(xué)校,，幫助家長不斷提高家庭教育水平,。通過上門家訪、電話聯(lián)系,、邀請座談,、參與社區(qū)活動等形式，讓學(xué)校,、家庭,、社會形成教育合力。

本學(xué)期德育工作以“十七*”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),。認(rèn)真貫徹落實德育工作的精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，加強細(xì)節(jié)教育,、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長,。確立“以德治校”的德育理念,，進(jìn)一步以主題班會,、文體活動為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,，健康人格和良好的個性心理品質(zhì),，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,，營造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園,。努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動，加強學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，提高學(xué)校德育工作水平。

2,、貫徹實施新《小學(xué)生守則》及新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、努力爭取全校學(xué)生德育合格率100%，校園犯罪率為0,。

4,、廣泛開展學(xué)生的文體活動，營造濃厚的校園氛圍,。

5,、辦好九月份的迎國慶活動和元月份的慶元旦文體活動，提高學(xué)生的藝術(shù)水平,，豐富校園文化生活,。

6、發(fā)揮學(xué)校社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,，開好家長會。

7,、加強法制,、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,。

8,、繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強法紀(jì)觀念養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。

1、深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《義務(wù)教育法》，充實內(nèi)容,，豐富內(nèi)涵,，不斷增強德育工作的針對性。

2,、以學(xué)生為本,，堅持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方法,，不斷增強學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),，做學(xué)生滿意的教師。

1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責(zé)任參與德育工作，樹立“大教育觀”,，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，充分利用各種力量，重視德育工作,。

1,、繼續(xù)深入貫徹中、小學(xué)生日常行為規(guī)范,，開學(xué)初各班開展文明禮儀教育,，同時開展“拒絕亂寫,、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,，號召同學(xué)們愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境。從一點一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì),。

2、進(jìn)一步完善好班風(fēng)評比方案,，常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天深入到各班級對學(xué)生到校、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行檢查、反饋,，并詳細(xì)記載,，每周評比。

3,、認(rèn)真執(zhí)行中,、小學(xué)生守則，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識,。

4、各班要堅持每月一節(jié)主題班隊活動課,，做到主題鮮明教育深刻,。堅持每月更換一次黑板報，要貼近實際,、有教育意義,、美觀大方。

1,、愛國主義教育,。

抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,，做到學(xué)期有計劃,，周周有主題,。

講話稿。

各班主任要嚴(yán)格把關(guān),，講話結(jié)束后,，

演講稿。

統(tǒng)一交教導(dǎo)處存檔,。及時結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、誠信教育。

組織學(xué)習(xí)中央,、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教,、文明育人,，堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人,，做一個好學(xué)生,、好孩子、好公民,。

3,、法制教育。

健全學(xué)校,、社會,、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對一些重點學(xué)生重點教育,，及時把握學(xué)生的思想動態(tài),，正確引導(dǎo)學(xué)生。使學(xué)生知法懂法,，增強自我保護(hù)意識。

4,、安全,、生命教育。

(1)加強安全知識的教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》,，提高安全意識。

(2)抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，簽訂安全管理責(zé)任書,，落實好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全,。積極創(chuàng)建“平安校園”,。

(3)加強值日、值周工作,，提高值日,、值周責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動,，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

5,、根據(jù)學(xué)生身心特點,，結(jié)合各班級實際，有針對性開展德育活動：學(xué)習(xí)上以“養(yǎng)成教育”為主題;成長上以“守紀(jì)教育”為主題;學(xué)習(xí)上以“成才教育”為主題;理想上以“愛國主義教育”為主題,，還有高年級“青春期教育”主題,。使各班級德育內(nèi)容規(guī)范化。

6,、以少先隊,、共青團(tuán)為主陣地，結(jié)合德育重點工作,，開展富有成效的教育活動,，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

7,、加強心理健康教育,，上好心理健康課.我校繼續(xù)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。教師特別是班主任要對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行心理健康教育,。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

各班要認(rèn)真開好《品德與社會》這門課，把它作為學(xué)生德育教育的一個重要陣地來抓,。此外,，德育要寓各科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、繼續(xù)加強校容校貌和校園文化建設(shè),，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室布置,、班級衛(wèi)生,、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能,。

2,、完善學(xué)校、家長,、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，加強班主任與家長之間的聯(lián)系。做好家訪工作,，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有目的的進(jìn)行教育。繼續(xù)按要求開好家長會,，做到目標(biāo)明確,、內(nèi)容有針對性，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,，并且認(rèn)真做好資料積累,，有記錄。

3,、聘請校外輔導(dǎo)員,，請民警、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識,，以此增強學(xué)生的法律意識,、交通安全意識。

4,、組織學(xué)生開展其它社會實踐活動,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇十一

將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終，加強少先隊陣地,。,、組織的建設(shè)，以愛國主義為主旋律,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`訓(xùn)練為主線,，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。根據(jù)每月的時令特點，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,，又要抓住重大事件,，大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技,、教育、文藝和娛樂活動,。形成健康高雅,、生動活潑的校園文化，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

教育主題：發(fā)明創(chuàng)造從我做起,，爭當(dāng)發(fā)明之星。

工作思路：本月是本學(xué)期的開始,，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作,，強化少先隊員的日常行為規(guī)范,，抓好基礎(chǔ)文明教育,；美化教室,，美化校園,，給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動,，組織隊干部的換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,。為了迎接鎮(zhèn),、市中小學(xué)生科技節(jié)，激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣,，將九月份定為科技月,。

工作要點：

1,、始業(yè)教育,。

2、爭當(dāng)老師的得力助手，隊干部演講競選活動。

3,、小發(fā)明、小制作比賽。

教育主題：規(guī)范升旗儀式,，做好廣播體操，爭當(dāng)禮儀之星,。

工作思路：本月有國慶節(jié),、建隊節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機對隊員進(jìn)行一次少先隊光榮的歷史教育,，愛國主義教育,，讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程,。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,，規(guī)范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練,，力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操,。

工作要點：

1,、喜迎國慶。

2,、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練,。

3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式,，開展學(xué)隊史活動,。

教育主題：強身健體，爭當(dāng)體育之星,。

工作思路：體育不僅可以強身,、益智，還可以育德,，通過開展體育鍛煉活動,，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強,、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難,、不畏艱險的精神,。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣,。對青少年學(xué)生有很強的吸引力,，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上,，學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會,，為了滿足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運動會,。

1,、設(shè)定比賽項目。

2,、召開體育素質(zhì)運動會,。

教育主題：遨游書海，爭當(dāng)紅讀之星,。

工作思路：一個人知識的積累和人生視野的拓展,，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀,，因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,，引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感,。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題，多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來,，把他們引向名著的海洋,，是語文教師義不容辭的責(zé)任。

工作要點：

1,、各班召開一次動員大會,，制定閱讀計劃。

2,、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會,。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記,、讀后感等）,。

教育主題：努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)進(jìn)步之星。

具體工作：

1,、慶元旦,。

2、各班開展“一幫一,，同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動,。

3、總結(jié)評優(yōu),，布置寒假有關(guān)工作,。精品源自高考試題。

第一學(xué)期德育工作計劃篇十二

全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，更新教育觀念,，強化規(guī)范管理，加強隊伍建設(shè),，整合德育資源,，有計劃地開展思想品德教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育和心理健康教育，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人,。努力增強德育工作的主動性,、針對性和實效性，力求把學(xué)校德育工作做細(xì),、做深,、做新、做好,。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，牢固樹立以人為本的教育觀,，注重發(fā)展的學(xué)生觀和素質(zhì)全面的人才觀,。

2、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律,，以養(yǎng)成教育為突破口,，以學(xué)會做人為重點的德育常規(guī)工作，實行規(guī)范管理,。

3,、進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，以少先隊為主陣地,，有針對性地開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動,。

4、重視學(xué)生心理健康教育,，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,，克服厭學(xué)心理,，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識，在班級活動中,，善于與更多的同學(xué)交往,，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

1,、加強制度建設(shè),，完善計劃部署。

開學(xué)初,，根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實際，對原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實調(diào)整,。

2,、開展常規(guī)活動，促進(jìn)德育內(nèi)化,。

(1)繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)德育內(nèi)化，以文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守社會公德為重點進(jìn)行教育,，用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學(xué)生操行，要針對小學(xué)生的年齡特點,，教育要循序漸進(jìn),，要反復(fù)進(jìn)行。

(2)利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活實際和思想實際，使學(xué)生身心愉悅的同時,，受到良好的情感教育,。

(3)持續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”，要求各班在大隊部的指導(dǎo)下,，制定好活動計劃,。活動要依照計劃有目的的進(jìn)行，通過活動讓學(xué)生的社會實踐能力得到增強,，身心得到健康發(fā)展,。

通過上述各項常規(guī)工作，提高教師從事德育工作的自覺性,，促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變,。

(二)豐富德育內(nèi)容，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

本學(xué)期,，學(xué)校將充分利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，加強對學(xué)生的品格教育和美德教育,，注重美德,、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，強調(diào)情感,、個性和人格的培養(yǎng),，特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

1.深入開展愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

2.切實加強社會公德教育和環(huán)境教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感。

3.不斷加強法制教育,，增強學(xué)生的法制觀念,。

學(xué)校將繼續(xù)在學(xué)生中開展交通法規(guī)、治安管理條理,、《消防法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

第一學(xué)期德育工作計劃篇十三

我?guī)У陌喔咭唬?1）班一共有53人，其中男生24人,，女生29人,，男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時候很活躍,，尤其是男生,，即使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利用時間出去,。但是,，他們上課時氣氛不是很活躍,，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高,。另外,，男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級凝聚力不是很強,。從總體上看,，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特別濃,。

近期我的目標(biāo)是希望可以提高11班同學(xué)的班級凝聚力,，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)積極向上的班風(fēng),，加強班級常規(guī)建設(shè),，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1、加強班級常規(guī)管理,。首先是要以身作則,，堅持每天早晨按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促,。

2,、高一的學(xué)生新到一個環(huán)境，對周圍的不太熟悉,，班級分擔(dān)區(qū)所承擔(dān)的任務(wù)不太清楚,，在學(xué)生值日時、不僅要早到,，還要督促搞好每天的衛(wèi)生,，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈,。

3,、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿,，一部分通校,，11班的情況是住宿生32人，通校21人,，住宿生所占的比重大,，管理難度也大，最為班主任老師,，我會像保姆一樣關(guān)心,，關(guān)注每一位住宿生，要教他們疊被子,、寢室物品的擺放,、提醒他們按時按點睡覺。

4,、充分發(fā)揮班干部作用,。新的班級剛成立，班級干部還在物色之中,，最為高中生,，班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要，在未來的班級管理中我將會充分調(diào)動班干部的作用,。通過學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育,。目前的教育都提倡以生為本，以德育,、愛心教育學(xué)生,，所以，以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,，在課后做他們的知心朋友,，傾聽他們的`心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西,。

6,、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才,，學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

以上就是我的班主任的學(xué)期計劃,，我想還有很多地方我沒有說的，在教育教學(xué)的過程中,，我會努力使我班級的各方面都有突出的表現(xiàn),，爭取成為一個,，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，家長放心,，教師樂教的好班級,。