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爭(zhēng)做文明學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自高三年級(jí)1328班的耿鵬飛，今天我國(guó)旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”,。

人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn),，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是路上相遇時(shí)的微笑，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到不文明行為時(shí)的主動(dòng)制止……文明是思想的進(jìn)步,、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高,。從教育成長(zhǎng)的角度來(lái)講,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，更是人性的戰(zhàn)勝。

我校青年志愿者聯(lián)合會(huì)自成立以來(lái)一直致力于校園內(nèi)外的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),，開(kāi)展了“迎新生”,、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛(ài)老”等志愿活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)將志愿者“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的精神帶到了校園,、帶到了學(xué)習(xí)生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會(huì)將在全校開(kāi)展“志愿服務(wù)在身邊,，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動(dòng),。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，從我做起,，用文明語(yǔ),，做文明事，營(yíng)造良好氛圍,，共建和諧校園,。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、樹(shù)立良好形象,，提升個(gè)人品質(zhì),，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者,。

二,、身體力行，管住自己的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾并主動(dòng)拾撿雜物;管住自己的腳,，不踐踏草坪,，不破壞公物。

三,、遵守校紀(jì)校規(guī),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆;不購(gòu)買(mǎi)小商小販的食品,，在食堂就餐，不攜帶食物進(jìn)教室,，自覺(jué)維護(hù)各班環(huán)境區(qū),、教室潔凈，營(yíng)造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、光盤(pán)行動(dòng)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi),。深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),，向“舌尖浪費(fèi)”說(shuō)不，樹(shù)立正確的生活觀,、價(jià)值觀,，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,，踐行尊重糧食,、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德，用餐后及時(shí)將物品放到指定位置,。并將“光盤(pán)行動(dòng)”延伸到變廢為寶,、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品,、科學(xué)理性消費(fèi),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等方面。

同學(xué)們,，菁菁校園,，禮儀為本;莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先,。文明學(xué)生塑造文明校園,，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們自覺(jué)言行,，親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，積極主動(dòng),，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園,，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇二

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。下面就是本站小編給大家整理的校園文明。

僅供參考,。

同學(xué)們,，老師們?cè)缟虾茫裉煳覈?guó)旗下講話的主題是“文明校園,，從我做起”

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，大家都知道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,，雖然有一部分人使用中文,，但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),，為什么呢?相信大家都心知肚明,，曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為就是國(guó)恥,?！?/p>

不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,，隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)前人的接力棒,。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份，這也是對(duì)母校的一種尊重,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)積極上進(jìn)的,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是知書(shū)達(dá)理的,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、小紙?zhí)?，并且?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公共資源的。他愛(ài)學(xué)校的一切,，不會(huì)破壞設(shè)施,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……會(huì)勸阻,、制止他人的破壞行為,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng),、追求卓越,，在努力奮斗的過(guò)程中，在這個(gè)美麗的湘郡校園,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,。

大家好!我是八年級(jí)一班的陶秭易,。今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》,。我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,，我們也渴望美麗的校園,。

走進(jìn)實(shí)中，金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,，禮貌的同學(xué)比比皆是,。然而，在這一切美景的背后,，卻還有另一幕：樹(shù)下,，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪,，不隨地吐痰;隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;同學(xué)之間文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍步ㄒ粋€(gè)和諧的校園,。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境，讓我懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);在美麗的校園中,，我們沐浴著陽(yáng)光;收獲著知識(shí),。

老師們，同學(xué)們,，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);愛(ài)校如家，是我們的心聲,。讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加和諧宜人!

我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!非常高興,，我們又相聚在這美好的早晨，舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,。我今天演講的題目是《校園文明,，從我做起》,。中國(guó)自古以來(lái)就被譽(yù)為禮儀之邦,，早在5000多年前的中華祖先就已提出。但它不過(guò)時(shí),，它對(duì)學(xué)校和大家來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩,。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。文明是什么?文明就在我們身邊,，文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。

在我們身邊，在一些同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,、踐踏草地、滿口臟話,、隨地吐痰,，部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔,，打架現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。在此，我呼吁大家以文明為己任,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事做起,，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!做一個(gè)文明的天使,，用自己的行動(dòng)，來(lái)凈化更清新的天空,，讓文明之花開(kāi)遍中心小學(xué)整個(gè)校園!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇三

尊敬的老師,、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

今天我演講的題目是,，《讓文明之花開(kāi)遍校園》,。

同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象，比如：隨地吐痰,，隨地扔垃圾,，打架，說(shuō)臟話,，這些不文明現(xiàn)象,，會(huì)給班級(jí)抹黑，會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷,。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,，尤其是操場(chǎng)上，走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋,。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,，有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的.矛盾。

管住自己的口不說(shuō)臟話,；管住自己的手不亂扔垃圾,；管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個(gè)整潔的校園。

同學(xué)們,，為了校園的干凈整潔文明,，我呼吁大家三做到：一做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起,，拒絕零食,；二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),，做好值日,；三做到文明為，為班級(jí)增光,，拒絕打鬧,，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,，我們的校園就會(huì)變得更加美麗,，和諧。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇四

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《文明校園,，從我做起》,。

記得曾有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。

眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

學(xué)校是育人的搖籃,，我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度,。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為,，文明離我們還有一段距離,，如在校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、食品袋,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等,。這些不文明言行,，損害了我們的心靈，毀壞了學(xué)校的形象,。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此，我們必須身體力行,，做到以下兩點(diǎn)：首先,，必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的舉止,。第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，管住自己的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,，見(jiàn)到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲好;管住自己的`手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏草坪。

同學(xué)們,，菁菁校園,，禮儀為本;莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先,。文明道德需要有你我的共同努力,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園更加和諧美麗,，我們的精神家園更加絢麗溫馨,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,，從我做起》。

中國(guó)是世界文明古國(guó),，自古以來(lái)就是禮儀之邦,，長(zhǎng)期積淀的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念。"愛(ài)護(hù)公物光榮,，破壞公物可恥"的觀念深入人心,。

目前正在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們，是未來(lái)的國(guó)之棟梁,，更應(yīng)遵守社會(huì)公德,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)護(hù)公物的傳統(tǒng)美德。人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興,，公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰,。

公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施反映了一個(gè)民族的素質(zhì)，反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，公共設(shè)施的愛(ài)護(hù)狀況反映了一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,，同樣也反映了同學(xué)們的道德素質(zhì)的高低,。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)"一屋不掃，何以掃天下",，講的就是要想成大事,，必先做好小事，從自身做起,，從身邊做起,。我們外高的所有設(shè)施，都是我們教育教學(xué)所必需，是我們大家共同擁有,，共同享用,，要靠我們大家共同維護(hù)。因此,，我們必須做到：愛(ài)護(hù)公物,，從我做起。挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼,；愛(ài)護(hù)公物，從我做起,。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,，輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物,，從我做起,。花草樹(shù)木,，切勿攀折,；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕,；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起,。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨,；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起,。不要讓扶手護(hù)欄身首異處,；愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電；愛(ài)護(hù)公物,，從身邊做起,。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

古人云："勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣,，播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格，希望同學(xué)們?nèi)巳硕甲鰫?ài)護(hù)公物的有心人,，從身邊做起,，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,，用心去愛(ài)護(hù)公物,，讓愛(ài)護(hù)公物真正成為一種意識(shí)，一種美德,！

我相信：我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),，全體動(dòng)員，全員參與,，以主人翁的姿態(tài)全員管理,，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為,。愛(ài)護(hù)公物從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓外高在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝！

謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是：爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園,。文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象：清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,，愛(ài)心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐,、飲料瓶、廢紙盒,，低視生給全盲生打飯,，聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。比如：草叢中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧?、包裝袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,，臟話,，爭(zhēng)吵,，打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍,。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,，希望大家去思考,、去行動(dòng)。

一是說(shuō)話得體,，語(yǔ)言文明,。

有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái),，讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、別客氣、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、請(qǐng)?jiān)彙⒃僖?jiàn)”這些詞語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ),，讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿愛(ài)的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

二是儀表大方，舉止文明,。

我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,，衣著整潔，面容干凈,，頭發(fā)整齊,，樸素大方，美觀得體,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。

三是互敬互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),。

人與人之間既要自尊自重，又要互尊,、互愛(ài),、互信。

美麗的校園需要大家的努力,，讓我們攜起手來(lái),，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇七

老師們,，同學(xué)們：大家好,！

今天我講話的主題是：《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》，話題很老,，但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩,？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明,？校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激-情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！我是七（2）班**,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì)，講規(guī)范,，建設(shè)和-諧文明校園》,。

同學(xué)們，當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境,、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),；一定希望自己能在和-諧文明的校園里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)，和-諧文明的校園能塑造美好心靈,、培養(yǎng)高尚人格,。然而，在我們校園,，還存在一些不和-諧的音符,、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,，如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶,、食品袋等；每天同學(xué)們清掃干凈后,，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,；課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠,。這些,，都跟我們和-諧文明的校園是極不相稱(chēng)的。因此,，和-諧,、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造，需要大家用自己的一言一行來(lái)構(gòu)建。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,，這時(shí)就需要有一顆寬容之心,。讓她澆熄怒火化解矛盾，讓她感化邪-惡播灑善良,。正如雨果所說(shuō)：“世界上最廣闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷,?！蓖瑢W(xué)們，只要我們多一份關(guān)愛(ài),，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真情,，少一些矛盾,，我們就會(huì)讓校園變得更和-諧、更文明,。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),，你點(diǎn)頭微笑、致以問(wèn)候,；當(dāng)你走進(jìn)教室,，輕輕推開(kāi)關(guān)著的門(mén)；當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),，你禮貌勸阻,；當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí)，你彎腰拾起……,，這些都是建設(shè)文明和-諧校園的要素,。事實(shí)上，我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑；多少次,，他們清掃身邊的垃圾,；多少次，他們拭去墻上的印跡,，使校園變得和-諧文明,！

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì),、講規(guī)范”,。有了它們，我們的秩序更加井然，有了它們,，我們的生活更加燦爛,，有了它們，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),，有了它們,，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入。

同學(xué)們,，我們要知道“隨手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。”你們是校園的主人,，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起自覺(jué)維護(hù)校園的責(zé)任感,。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食。

二,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作,；讓我們的校園里地上無(wú)紙屑,、墻上無(wú)污跡、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角,。

三、不亂扔垃圾,，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),；

四、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫(huà)等,。

同學(xué)們，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗,，我們的校園因文明而進(jìn)步，在新學(xué)期里,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從我做起，規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，用更高標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)更新形象,，為建設(shè)文明,、和-諧校園共同努力。

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡,。”謝謝大家,！

各位老師,、同學(xué)們：上午好。

中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富,。

一、課堂禮儀：

(1)上課：上課的預(yù)備鈴聲一響,，應(yīng)進(jìn)教室、端坐,、安靜地恭候老師上課,。若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上,，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該積極舉手發(fā)言,，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí),，若老師因特殊情況還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本,，發(fā)出響聲,，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí)，全體起立,，“認(rèn)真”與老師道“再見(jiàn)”,。

二、服飾禮儀：服飾儀表要合體,；適時(shí),；整潔；大方,；講究場(chǎng)合,。不穿怪裝異服、男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不燙發(fā),、染發(fā)。

三,、尊師禮儀：校園里和老師或來(lái)賓相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)招呼：老師好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門(mén),，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

四,、同學(xué)問(wèn)候禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問(wèn)候可彼此直呼其名,，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請(qǐng)”、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的困難,，偶爾的'失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。

五,、集會(huì)禮儀：由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合,，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。首先入場(chǎng)要保持安靜，其次遵守集會(huì)紀(jì)律,，認(rèn)真觀看或記錄,，適時(shí)鼓掌，最后有序退場(chǎng),。

六,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室,、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫(huà)、亂刻,，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,，節(jié)約用水用電,。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放,，不在校內(nèi)騎車(chē),。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食,，不亂倒剩菜剩飯,。

同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行，建設(shè)文明和-諧的實(shí)驗(yàn)初中,。

謝謝大家,！

老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天王老師要和大家一起來(lái)談?wù)勑@文明,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天-安-門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天-安-門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天-安-門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，仍然有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。 我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格,；文明應(yīng)該被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

乘著溫暖的春風(fēng),，懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬,，我們已經(jīng)開(kāi)了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),！今天，我們相聚在冉冉升起的國(guó)旗下,，和大家談?wù)摰脑掝}是：《說(shuō)文明話,，做文明人》。

首先給大家講給個(gè)故事：北京某公司高薪招聘，經(jīng)過(guò)一系列的挑選,，剩下五人接受最后面試,。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí),，經(jīng)理說(shuō),，不好意思，年輕人,，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,，你們能等我嗎？五人異口同聲地說(shuō),，當(dāng)然可以,。經(jīng)理出去了，他們?cè)谵k公室里很無(wú)聊,，看到辦公桌上有很多文件,，便都湊過(guò)去看個(gè)沒(méi)完，很是熱鬧,。二十分鐘后,，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō),，面試到此結(jié)束,，幾個(gè)年輕人莫名其妙，經(jīng)理說(shuō),，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,，我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,，所以我們不會(huì)要,。由此可見(jiàn)，文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,！勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”， 我們應(yīng)做到防微杜漸,，把這些陋習(xí)清除掉，讓我們一起走向文明,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們漫步在校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰,，隨手撿起來(lái),，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的,，是好樣的,！”

但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言,；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序,；教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶爾還有些零星的紙屑,、食品袋,；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,，但是古人云“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,， 我們應(yīng)做到防微杜漸,，把這些陋習(xí)清除掉,。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,，我們要陋習(xí)宣戰(zhàn)。一起走向文明,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么,？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。

“校園文明行,，人人爭(zhēng)四好”,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，做文明之事,，讓文明之花開(kāi)遍美麗的校園,，放眼望去,，是滿眼的新綠,。在燦爛的陽(yáng)光下,，盈盈閃亮.

謝謝大家,！

老師們,、同學(xué)們：大家好,！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái),，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營(yíng)造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是育紅的學(xué)子,，你們要做行為文明的學(xué)生,，你們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是213班的毛鈳,。今天我演講的題目是：文明校園從我做起,。

孔子曾言：“不學(xué)禮,，何以立,?！彼^禮即文明,。文明于我們而言并不遙遠(yuǎn)，是面對(duì)老師時(shí)一聲真切的問(wèn)好,，是順手拾起的一片紙屑,，是朋友交談中一聲禮貌的用語(yǔ)。

當(dāng)下不文明之風(fēng)充斥在我們周?chē)?，亂扔垃圾,，出口成臟,，隨意插隊(duì),，目無(wú)尊長(zhǎng)等數(shù)不勝數(shù),。面對(duì)這樣的現(xiàn)象,，我不禁感到了疑惑。中華民族號(hào)稱(chēng)禮儀之邦,，但我們作為炎黃子孫,，早已將這些禮儀置之不顧。

校園里隨處可見(jiàn)的垃圾,，卻無(wú)人肯彎腰拾起,。草地上標(biāo)語(yǔ)醒目的寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，卻無(wú)人在意,。餐廳里張貼著“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”卻無(wú)人遵守,。

文明,，并不是宣傳欄上那幾句空泛的口號(hào)，作文紙上那些空洞的言論,。文明,，因該是更多的體現(xiàn)在我們的日常生活中。

歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！睈?ài)美之心人皆有之,，但要使自己變得真正美麗,，并不是從淺層的五官看出的,。如果我們能做到“仁義禮智信,，溫良恭儉讓”相信到那時(shí)，無(wú)須經(jīng)過(guò)修飾我們就能成為一個(gè)真正美麗的人!

想要做到文明校園,，首先應(yīng)從自我做起,，從自身的小事做起,。講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生,。不說(shuō)臟話,，遵守校紀(jì),。不曠課遲到,，不隨意早退,。在校期間不化妝,，不佩戴首飾,，不穿奇裝異服,。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà),。尊敬師長(zhǎng),，主動(dòng)向老師問(wèn)好。不進(jìn)網(wǎng)吧,，科學(xué)上網(wǎng),。注意衛(wèi)生,，勤儉節(jié)約,。不浪費(fèi)食物，不隨意插隊(duì),。

以上的每一條，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都并非難事,。但能夠全部做到的,，不過(guò)寥寥幾人而已,。文明并非一朝一夕的養(yǎng)成,，而應(yīng)是一種深入骨髓的習(xí)慣,。如果我們每個(gè)人都能做到并堅(jiān)持,，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)文明才會(huì)真正進(jìn)入校園。

“溫者貌和,，良者心善,，恭者內(nèi)肅,，儉乃節(jié)約,，讓即謙遜,?！蓖瑢W(xué)們讓我們攜起手來(lái),，揚(yáng)起文明之帆,，承載禮儀之風(fēng)，讓文明之花開(kāi)遍校園!

謝謝大家,，我的演講完畢。

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是xxx,，今天國(guó)旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì),，從己做起》。

我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,，文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。文明是什么,？文明,，是同學(xué)有困難時(shí)你的熱情幫助,、是平時(shí)與人相處中的親切,、是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,、是不講臟話粗話,、是舉止得當(dāng),，等等,?？傊?，文明是一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣,。具備文明行為，是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)推崇的言行,。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì),。

國(guó)不可無(wú)法,，家不可無(wú)規(guī),，校不可無(wú)紀(jì),。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,，以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,，我們要遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)以律己,，努力成長(zhǎng)為一名具備現(xiàn)代文明的小公民,。

遵規(guī)守紀(jì),，是源自心田的甘泉。停滯流動(dòng),，會(huì)讓我們的良知黯然失色,，汩汩涌出,，卻使我們滿溢一身文明,。今天的浦外東校，文明禮儀之風(fēng)勁吹,，但也有小部分同學(xué)的言行需要改變。如：集隊(duì)時(shí)吵鬧無(wú)序,；食堂就餐時(shí)高聲喧嘩,；集體活動(dòng)時(shí)我行我素,；課間休息時(shí)奔跑吵鬧,；同學(xué)交往中言行粗魯,。如此種種,，與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳，為大多數(shù)同學(xué)所討厭,。

俗語(yǔ)云：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。在學(xué)校里,，我們要遵守規(guī)則,，保證秩序,，要做到誠(chéng)信待人,，熱愛(ài)勞動(dòng),，要保持儀表整潔，禮貌文明,，要團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,。在社會(huì)上要遵守公德,，營(yíng)造和諧,。如：要不闖紅燈,，不亂穿馬路，也不隨地吐痰,，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩等,。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,，只要有態(tài)度,、肯堅(jiān)持,，文明品質(zhì)你一樣可以擁有,。

一次的放松和一時(shí)的懈怠,，看似無(wú)足輕重,。但若一次次的積累，就會(huì)演變成"惡習(xí)"難改,，文明也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),。為了杜絕這種可能,，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的榮辱觀,，嚴(yán)格要求自己,，從己做起,，從小事做起,，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生,。

同學(xué)們,，"恰少年佳期,，風(fēng)華正茂。"讓我們一起傳承文明,、告別陋習(xí),，一起踐行文明,，明禮修身！

來(lái)吧,！浦外東校的小伙伴們，讓我們一起遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧,！

今天的演講結(jié)束,，謝謝大家！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十

各位敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,，國(guó)旗澎湃著我們的胸懷,。新的一年,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，預(yù)示著新的成功,。今天在國(guó)旗下,，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生,。

那么什么是禮儀呢,？“禮者敬人也”,。禮就是尊重,。在人際交往中,，既要尊重別人,，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式,。儀就是表達(dá),。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀,。簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段，也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門(mén)用立雪的'故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國(guó)的“合十禮”,，見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊,，禮儀也無(wú)處不在,，如：等待他人,，攙扶老人,，禮讓等,。這說(shuō)明禮儀離你我很近,。

作為學(xué)生，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢,？如升旗時(shí),，按時(shí)參加升旗儀式,，唱國(guó)歌,，行注目禮,，這就是升旗禮儀,。在課堂上,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，做好各種筆記,，積極舉手回答老師的問(wèn)題，聲音洪亮,，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀,；和老師談話時(shí),，集中精神,，姿勢(shì)端正，凝視老師,，這是尊重老師人格的禮儀,。下課時(shí)，在老師宣布下課后,，全體起立和老師互道“再見(jiàn)”，待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位,，這是下課的禮儀。課間不奔跑,，不喧嘩，靠右行,，見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓?zhuān)蛔鑫ｋU(xiǎn)的游戲，不吃零食等等,，這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),，站像一棵松，行走一條線,，走路挺起胸,，這是路隊(duì)的禮儀,。就餐時(shí),，自覺(jué)排隊(duì),，不推搡,，互相禮讓?zhuān)湎恳涣＜Z食,，吃飯時(shí)不說(shuō)話，這是餐廳的禮儀,。

孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。荀子曰:“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。”可以說(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生,，不學(xué)禮則不知禮,，不知禮則必失禮,。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行,；讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們自我內(nèi)化的提升,！讓我們攜起手來(lái),，人人爭(zhēng)做文明少年,，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園 ！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十一

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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)(1)班的尹昭懿,，我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放,，這支歌的名字叫“禮儀”,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ?，留下筆跡和腳印,，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解,、互相幫助呢?同學(xué)們,，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，我們普通人做不到,，其實(shí)講文明,、講禮儀很簡(jiǎn)單,。在公共汽車(chē)上給老人讓座，把文具借給同學(xué),，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,，我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十二

具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會(huì),、給他人帶來(lái)愉快,、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè),、溫馨.

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周.

潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;。

紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;,。

朗朗書(shū)聲,清脆悅耳.

置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快.

走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;,。

你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;,。

你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景.

看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱.他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣.

看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓.他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度.

看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;,。

看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開(kāi)心;。

今天,，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責(zé);。

爭(zhēng)做文明學(xué)生,，人人有份,。

祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十三

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好,！

什么是文明,？文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問(wèn)候,；是別人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心,；是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝,，是不小心冒犯別人后真誠(chéng)的道歉；這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為,。文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們的.祖先一直走在追求文明的道路上,。禮數(shù)第一，空席,；這些成語(yǔ)都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,，曾子避席、張亮撿鞋,、程門(mén)雪梨的故事都閃爍著文明的光輝,。俗話說(shuō)得好：“如果你愛(ài)一個(gè)人,，人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他”,；尊重人的人，人總是尊重人的,。“文明是一種財(cái)富,，一種文化,，是人們和諧相處的敲門(mén)磚,，值得繼承和發(fā)揚(yáng),。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺耳的紙屑,，花園里的碎花,，走廊里的追逐打鬧,，路隊(duì)里的推推搡搡，都在提醒我們,，我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi),。德國(guó)作家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子,。“文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，你會(huì)因此而快樂(lè),。

有句老話：“少是自然,，習(xí)慣是自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng),。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更好,？不是春天一枝獨(dú)秀,，而是春天百花齊放！在此,，我呼吁大家與文明同行,！

同學(xué)們，人不是因?yàn)槊蓝拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?！讓我們共同努力，?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象,。我期待著文明的花朵遍布我們的校園,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今年8月,，被譽(yù)為中國(guó)第一洲，也是湖南第一個(gè)5a景區(qū)的長(zhǎng)沙橘子洲被國(guó)家旅游局摘牌,。這一摘牌事件給已有24文明史的古城長(zhǎng)沙抹黑,，同時(shí)更令許許多多為文明創(chuàng)建付出不懈努力的長(zhǎng)沙市民痛心。究其原因，其中重要的一條是因?yàn)橛慰偷奈拿魉刭|(zhì)偏低造成其環(huán)境衛(wèi)生較差,。

提高文明素養(yǎng),、共創(chuàng)文明社會(huì)是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。而作為一名學(xué)生,，爭(zhēng)做文明學(xué)子,，創(chuàng)建文明校園，是勇?lián)?zé)任的具體表現(xiàn),！可是環(huán)顧四周,，我們不難發(fā)現(xiàn)，各種不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。

進(jìn)入校園,，部分同學(xué)匆匆的'把單車(chē)加塞兒停放；細(xì)心觀察,，在花壇或者草叢,、在滅火器上或者垃圾桶邊經(jīng)常可以看到各種廢棄的紙屑,、包裝袋兒,、礦泉水瓶；在公共教室,，總有人將垃圾扔棄在抽屜里,。更有甚者，直接將垃圾丟棄在廁所,，造成其堵塞,。

在紀(jì)律方面，集會(huì)或者跑操時(shí)總有同學(xué)在隊(duì)伍里小聲說(shuō)話,；課堂上總喜歡隨意討論,、隨意插嘴打斷教師上課影響同學(xué)學(xué)習(xí)，或者在課間串班串樓,、亂吼亂叫,。

我校是兩型校園，倡導(dǎo)資源節(jié)約和環(huán)境友好,，然而，部分同學(xué)兩型意識(shí)淡薄,。在上周的某次安全檢查中,，有個(gè)班級(jí)未關(guān)空調(diào)；有,？個(gè)班級(jí)未鎖好教室門(mén)窗,。另外我校還存在惡意破壞公物的現(xiàn)象，比如在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，踢毀安全出口標(biāo)識(shí)和廁所門(mén),，隨意亂動(dòng)電子班牌,，弄壞天花板甚至轉(zhuǎn)移攝像頭等惡劣行為。

出了校園,，我們的學(xué)生又表現(xiàn)怎樣,？在返家途中的公交或者地鐵上，我們有的同學(xué)也把文明給丟了,。只顧著低頭看手機(jī)玩游戲,，顧不上給老弱病殘?jiān)泻陀行枰某丝妥屪贿M(jìn)入社區(qū),，將一次性飯盒隨意丟棄,，亂按電梯火警按鈕，導(dǎo)致電梯緊急迫降,，午休時(shí)段,，還有同學(xué)在小區(qū)活動(dòng)室打牌、嚼檳榔,、抽煙,，甚至還有偷盜行為，這些行為給社區(qū)管理和居民生活帶來(lái)了不良影響,，同時(shí)也給自身和學(xué)校形象抹黑,。

諸如此類(lèi)的不文明現(xiàn)象還有很多！究其根源,，我認(rèn)為,，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性，沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣和內(nèi)化的行動(dòng),，沒(méi)有把文明素養(yǎng)的提升當(dāng)作是自身成長(zhǎng)和人格完善的重要內(nèi)容,。有時(shí)候我們真的距離文明就只差那么一步。

同學(xué)們,，我倡議,，從即刻起，做一名文明的學(xué)生,。

文明的學(xué)生,，一定是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。對(duì)知識(shí)充滿渴望,，對(duì)勞動(dòng)滿懷尊重。

文明的學(xué)生,，一定是彬彬有禮的人,。接人待物使用敬語(yǔ)，上下樓梯輕聲細(xì)語(yǔ)。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，主動(dòng)彎腰撿拾垃圾,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。愛(ài)護(hù)一草一木，學(xué)會(huì)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,，看到破壞行為及時(shí)勸阻、制止,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。自覺(jué)排隊(duì)就餐,，按時(shí)就寢休息,，能夠換位思考，替人著想,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)他人，懂得感恩,。

文明的行為還體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面,。

同學(xué)們，我校建校4年來(lái)飛速發(fā)展,，在中考,、學(xué)考和會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)，獲得了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的高度認(rèn)可,。正因?yàn)閮?yōu)秀,，才吸引了八方才俊來(lái)此求學(xué)，正因?yàn)閮?yōu)秀,，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。身穿長(zhǎng)郡校服的你們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上,。讓我們離文明再走近一點(diǎn),！親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,！

我的講話結(jié)束,，感謝大家的聆聽(tīng)！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十五

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)，那么有關(guān)文明校園國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國(guó)旗下講話稿范文,，一起來(lái)看看吧!

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天我的國(guó)旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,、共建和諧校園： 本學(xué)期開(kāi)始,，我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn),，在全校開(kāi)展了以“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律，為主題的專(zhuān)項(xiàng)教育整頓活動(dòng),，目的是通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,，增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍,。學(xué)校分別召開(kāi)了高一、高二年級(jí)全體同學(xué)的集會(huì),，對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,，各班也分別召開(kāi)了主題班會(huì)，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,，統(tǒng)一了對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。更為可喜的是,，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),，針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問(wèn)題,，認(rèn)真地進(jìn)行整改,，各班級(jí)在課堂紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步，愛(ài)護(hù)公物,、拾金不昧,、見(jiàn)義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時(shí),，我們也要看到,，少數(shù)同學(xué)由于對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)自身存在的一些問(wèn)題視而不見(jiàn),，因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,，突出表現(xiàn)在：

1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美,。

2,、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國(guó)家法律法規(guī)的要求，時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生,。如：將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體,、排斥異已,，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,，甚至打架斗毆,，隨意曠課，離校出走,，網(wǎng)吧上網(wǎng),。

3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信,，購(gòu)買(mǎi)、傳看內(nèi)容不健康的書(shū)籍等,。

4,、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)較差,、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，極個(gè)別同學(xué)心理陰暗，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開(kāi)關(guān),、供水設(shè)備等,。

5,、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高

少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí)，滿嘴污言穢語(yǔ),，與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車(chē)或?qū)⒆孕熊?chē)停放在學(xué)校外的人行道上,，影響市容及行人交通。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,，但它在班級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的，它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),、影響了宣中的社會(huì)形象,，如不及時(shí)加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng),。

各位同學(xué),，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序,、師生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo)，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：

1,、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì),、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,，積極行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范自己的言行,、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣,。

2、要正確處理個(gè)人與集體,、自己人與他人,，自律與他律的關(guān)系，積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),，使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣,。

3,、要從自己做起，從身邊小事做起,，每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無(wú)小事”的認(rèn)真精神,，從日常生活,、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起,、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處,。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲，每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步,。

4,、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中，廣大共青團(tuán)員,、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,，在全校形成“人人守法紀(jì)，個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚,。

各位同學(xué),，明年我們將迎來(lái)建校一百年的大慶，作為新世紀(jì)的宣中人,，我們將如何發(fā)揚(yáng),、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,，這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問(wèn)題,，這也是我們的責(zé)任，我們的使命,。

行動(dòng)起來(lái)吧!

老師,、同學(xué)們：上午好!

一。要求通過(guò)多種形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水,、防火,、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育,。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日,。

據(jù)2006年全國(guó)各地上報(bào)手各類(lèi)中小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué),，34.82%發(fā)生在初中,，9.82%發(fā)生在高中，而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識(shí)淡薄占45%,，因此,，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)十分重要,。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、防火、防盜,、防溺水和安全自救等方面的教育,，進(jìn)一步提高安全意識(shí)，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感,。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力,，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來(lái)抓,，積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：即舉行一次國(guó)旗下安全教育講話，近期出一期安全板報(bào),，開(kāi)展一次安全教育的主題班會(huì),，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。

老師同學(xué)們安全工作沒(méi)有終點(diǎn),，我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全,、講安全，還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,，做到警鐘常鳴,，常抓不懈，同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,，隱患就是事故,，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,，徹底消除安全隱患,，努力構(gòu)建平安、健康,、文明,、和諧的校園。

老師們,、同學(xué)們：早上好!

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織彩色的夢(mèng)想;金秋十月我們要用心情的音符,，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”,，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,，有飯同食,，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案,，到康有為描繪的“人人相親,，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài),，從孫中山“大同世界”的理想,，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年,，歷代思想家,、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容對(duì)待他人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十六

創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園的重要組成部分,有利于增強(qiáng)高校的軟實(shí)力和戰(zhàn)略發(fā)展,。本文是本站小編為大家整理的文明校園的國(guó)旗下講話，僅供參考,。

各位敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國(guó)旗澎湃著我們的胸懷,。新的一年,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，預(yù)示著新的成功,。今天在國(guó)旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生,。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重,。在人際交往中,，既要尊重別人，更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式,。儀就是表達(dá)。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀,。簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段，也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門(mén)用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國(guó)的“合十禮”,，見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊，禮儀也無(wú)處不在,，如：等待他人,，攙扶老人，禮讓等,。這說(shuō)明禮儀離你我很近,。

作為學(xué)生，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),，按時(shí)參加升旗儀式,，唱國(guó)歌,，行注目禮，這就是升旗禮儀,。在課堂上,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好各種筆記,，積極舉手回答老師的問(wèn)題,，聲音洪亮，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),，集中精神,，姿勢(shì)端正，凝視老師,，這是尊重老師人格的禮儀,。下課時(shí)，在老師宣布下課后,，全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,，待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位，這是下課的禮儀,。課間不奔跑,，不喧嘩，靠右行,，見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓?zhuān)蛔鑫ｋU(xiǎn)的游戲,，不吃零食等等，這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),，站像一棵松，行走一條線,，走路挺起胸，這是路隊(duì)的禮儀,。就餐時(shí),，自覺(jué)排隊(duì)，不推搡,，互相禮讓?zhuān)湎恳涣＜Z食,，吃飯時(shí)不說(shuō)話，這是餐廳的禮儀,。

孔子曰：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧。”可以說(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生,，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮,。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的,。

口號(hào),。

而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明少年讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園!

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

大家早上好!

同學(xué)們,，我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為,，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn),?！?/p>

我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話,，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。”學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣方面大有作為,。所以，要求我們?nèi)w學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，規(guī)范我們自身的行為，人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生,，將我們的界石鋪中學(xué)構(gòu)建成一個(gè)文明和諧的校園,。

作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人。參天大樹(shù),，需要從小樹(shù)苗一天天成長(zhǎng)起來(lái),。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上,。如上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、積極思考、不懂就問(wèn);作業(yè)獨(dú)立完成,、講究質(zhì)量;午休保持安靜,、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往,、文明有序;保持教室,、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,，見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái);不損壞學(xué)校的一花一草一木,，不浪費(fèi)一滴水，一度電;讓我們的校園洋溢著與老師,、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲,、早讀課上朗朗的讀書(shū)聲，課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一個(gè)文明的人，成為一個(gè)有高尚情操的人,，成為一個(gè)受人尊敬的人,。

我們的校園，也必將成為一個(gè)文明的校園,、和諧的校園,。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,，將收獲人的一生,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事,。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范,、個(gè)個(gè)講規(guī)范,、時(shí)時(shí)守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們界中的明天更加美好!

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園》,。

潔凈的校園,、鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌,、辛勤的園丁,、美麗的花朵??相聚這美好的清晨，開(kāi)始這美好的一天??我和大家一樣滿懷激情開(kāi)始了嶄新的一周的工作,、學(xué)習(xí),。

古人說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。而文明,，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映,。講文明,，是一種美德，更是一種責(zé)任,。它系于小節(jié),，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，更是文明建設(shè)的重要窗口,，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想,。在此,，我向我校全體師生倡議：

從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者,。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,，自覺(jué)踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求,，“寫(xiě)規(guī)范字、講普通話,、用文明語(yǔ)”,，不斷提高文明素養(yǎng)。

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者,。主動(dòng)勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，竭力維護(hù)城市形象,。

從今天起，做一名文明言行的傳播者,。教師為人師表,，要自覺(jué)發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人,，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū),。

從今天起,，讓文明與和諧為伴,，以熱情和真誠(chéng)之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,，構(gòu)建發(fā)展的七一,、綠色的七一、和諧的七一中學(xué),、文明的七一中學(xué),。

同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你、我,，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

新學(xué)期以來(lái),，為了建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，促使全校師生在精神面貌上有新的變化,、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象,，學(xué)校做了許多努力，教學(xué)樓有了新名稱(chēng),，觀云樓,、聽(tīng)濤樓、修竹樓,、勁松樓,、寒梅樓;每個(gè)班級(jí)的文化墻上繪出了個(gè)性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語(yǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,，加強(qiáng)從自己的道德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,，讓自己的一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步,，從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯,、餐巾紙,、塑料袋、紙片,，會(huì)主動(dòng)撿起紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻,、制止破壞的行為。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中,，我相信：創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展必將在全體七一學(xué)子中樹(shù)立良好的文明意識(shí),，進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí)，從而共同關(guān)注,、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),，以自己的實(shí)際行動(dòng)培育、塑造出一個(gè)文明城市形象,，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗多姿,。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。讓文明之花開(kāi)遍校園,。把我們七一中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵,，高質(zhì)量，高品牌的學(xué)校,。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十七

一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。下面是本站小編給大家整理的創(chuàng)建文明校園,。

僅供參考,。

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：創(chuàng)建安全文明校園,。

一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,，母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,，無(wú)數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚,，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩,。

校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全,、心理健康安全,、消防安全、校舍安全,、設(shè)備設(shè)施安全,、飲食安全、活動(dòng)安全等,，要維護(hù)校園安全,，僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

在此,，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：

上學(xué),、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，注意自我保護(hù)，在注意校園安全的同時(shí),，我們也能促成自己社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的行為習(xí)慣,，安全文明的校園生活,，是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。

學(xué)校的安全和諧美麗文明,，需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,，從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起，與安全和文明同行,，構(gòu)建和諧校園!

我的演講結(jié)束了,。謝謝大家!

潔凈的校園、鮮艷的國(guó)旗,、雄壯的國(guó)歌,、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,，開(kāi)始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開(kāi)始了嶄新的一周的工作,、學(xué)習(xí)。

古人說(shuō)“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映,。講文明,，是一種美德，更是一種責(zé)任,。它系于小節(jié),，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，更是文明建設(shè)的重要窗口,，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心,、施于行的念想,。在此，我向我校全體師生倡議：

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,，養(yǎng)成文明健康的生活,、行為方式，自覺(jué)踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求,，“寫(xiě)規(guī)范字,、講普通話、用文明語(yǔ)”,，不斷提高文明素養(yǎng),。

從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者,。主動(dòng)勸阻不文明的事,，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，竭力維護(hù)城市形象,。

從今天起,，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,，要自覺(jué)發(fā)揮好表率作用,，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭,、我們的社區(qū),。

從今天起,，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠(chéng)之心,，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,，構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中,、和諧的第二中學(xué),、文明的第二中學(xué)。

同學(xué)們,，校園因什么而文明?校園因你,、我，大家的文明行為而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯,、餐巾紙,、塑料袋、紙片,，會(huì)主動(dòng)撿起紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻,、制止破壞的行為,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中,，我相信：創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展必將在全體七一學(xué)子中樹(shù)立良好的文明意識(shí),，進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí)，從而共同關(guān)注,、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),，以自己的實(shí)際行動(dòng)培育.

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，大家早上好!

今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng)建,、從我做起》。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),。

校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,，愛(ài)護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來(lái),，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們勤勞的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠,，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：“文明創(chuàng)建,、人人有責(zé)”!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是20__年12月29日,，星期一,，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一（6）班，高一（6）班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭,，開(kāi)學(xué)初,，班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互競(jìng)爭(zhēng),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，正一步步朝著共同的理想邁進(jìn)。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué),，他樂(lè)觀開(kāi)朗,，自信陽(yáng)光，責(zé)任感強(qiáng),，是老師的得力助手,。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué)，她們積極樂(lè)觀,、有上進(jìn)心,，與同學(xué)和睦相處，是班級(jí)的兩朵金花,。

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》,。

20__北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,，表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,，一切變得那么深厚而又動(dòng)人,。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,，構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事，也是我們自身成長(zhǎng)的需要,，更是一個(gè)永恒的主題,。一個(gè)和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀,、道德觀,、價(jià)值觀；可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性,，積極向上的態(tài)度,；還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)善向群,。

那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢,？

首先，構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

其次,，構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,，所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要,。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異,。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫,，最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠,。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,，與人相處還需要真誠(chéng),、關(guān)愛(ài)。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶,、傷心時(shí)的一雙肩膀,、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品，讓我們的關(guān)系更融洽和諧,，友情升溫,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

再次,，構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

最后,，構(gòu)建諧文明校園還需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

老師們,，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園,，從我做起,。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,，以智慧做漿,，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,，定會(huì)奏響和諧文明的樂(lè)章,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇十九

學(xué)生的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象,。下面是本站小編給大家整理的校園文明主題,。

僅供參考。

尊敬的各位老師,、各位來(lái)賓,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

走進(jìn)文明三月里,，雷鋒精神暖人心,。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)文明,，而我們的校園有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,，例如：一些墻周?chē)泄ぁ⒓埿?在校園草叢中,，有許多包裝袋,。為了走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和小花為我們裝點(diǎn)校園，因此,，我們要做到以下幾點(diǎn)：

一,、不亂丟果皮、不隨地吐痰,、不在墻角上留腳印……要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡;,。

二、不踐踏草坪,，不摘花搖樹(shù),。小草也有生命，需要我們大家的愛(ài)護(hù),。

三,、加強(qiáng)思想品德教育，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

還有安全,，只有保證我們的生命和生活的安全,，一切才能有意義，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護(hù)航,，在這里,，我要向全體師生發(fā)出倡議：

一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時(shí)一定要排好隊(duì)靠右走,，不能擁擠,。

二,、上體育課時(shí),，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全,，才能使用,。

三、不到小攤購(gòu)買(mǎi)食物,，不吃不干凈的食物,，進(jìn)校后不得隨意亂出校門(mén)。

四,、干完值日,，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué),。

安全的這根弦決不能松馳,。

另外，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,。紅領(lǐng)巾,，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的,，每一個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩,。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾,，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們，讓我們共同努力吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是初二1班鄒雅婷，今天我國(guó)旗下演講的題目是《建文明校園做文明學(xué)生》,。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目,。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。

有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美,。

我們雅寶學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們擁有著一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造著一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在雅寶學(xué)校的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園,。

可是就在這美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒，飲料罐;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,，臟話,，爭(zhēng)吵，搞不團(tuán)結(jié),。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.

我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園.

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);,。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)谖拿鞯男@中快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民,，今天的文明校園,，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),，就是明日的幸福生活,，今日我們的努力,，明日的美好將屬于我們!

讓我們從今天做起，建一個(gè)更加文明的校園,，做一個(gè)更加文明學(xué)生吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生篇二十

校園文明是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有機(jī)組成部分。在新時(shí)期,加強(qiáng)校園文明建設(shè),凈化校園周邊治安環(huán)境,盡快建成以學(xué)校為基點(diǎn),、以校園周邊群眾為依托,以整個(gè)社會(huì)治安秩序根本好轉(zhuǎn)為特點(diǎn)的新型校園周邊治安環(huán)境,。本周的國(guó)旗下講話以為主題，本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話校園文明禮貌,，僅供參考,。

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。目前，我們發(fā)出,。

倡議書(shū),。

我們的一言一行代表的不僅是自己而是代表的三中文明形象。

我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標(biāo),，在此,，再次提議大家做到：

用我們的口，禮貌地問(wèn)好,，打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰;。

用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,。

同學(xué)們,，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

首先,，校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面,。我們要著裝得體，不能穿拖鞋進(jìn)入校園,，天氣漸涼后,，同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園。我們的儀容要符合學(xué)生的身份,，要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。

其次，校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中,。升國(guó)旗,、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、目視徐徐上升的國(guó)旗、并向其行隊(duì)禮,，而不應(yīng)該低頭或者東張西望,。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,，做到課堂有紀(jì)律,、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑,、跳躍,，不大聲叫喊。上下樓梯靠右行,、見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好等,。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，要靠我們大家一起遵守,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。