當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經驗教訓,,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結,。總結書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
陽光體育冬季長跑活動總結篇一
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實陽光體育冬季長跑計劃的實施,,使學生樹立“健康第一”的指導思想,,促進學生健康快樂成長,我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的,、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,,現(xiàn)將我校活動開展的情況總結如下:
1,、高度重視,,提高認識,加強領導
2,、結合實際,,科學安排,合理定位
我校陽光體育冬季長跑活動根據我校場地小,、學生多的特點來進行科學安排,,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,,不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好,,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3,、積極宣傳,,制造氛圍
學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺,、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉,。
1、利用學生會巡視檢查抓規(guī)范
為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處,,學校將其落實情況納入每日巡查4遍,,設立專項檢查,從時間,、班級,,項目等進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,,很好的督促每一個學生活動目標的達成,。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優(yōu)勢,,檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果,,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質,。
3,、利用升旗集會,及時進行總結,。
學校充分利用每周一的升旗集會時,,對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總,充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情,。
今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落,,但我校的陽光體育活動不會就此停止,我校將繼續(xù)利用體育課,、第二課堂活動等時間,,積極按照上級的要求,帶領我校廣大學生開展體育活動,,真正落實“第天鍛煉一時,,幸福生活一輩子”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展,。
陽光體育冬季長跑活動總結篇二
一,、指導思想:
為響應教育部,、國家體育總局、共青團中央共同決議要求,,全面貫徹鏡湖區(qū)教育局《關于開展第五屆全區(qū)中小學學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,,切實抓好我校學生的體育鍛煉工作,培養(yǎng)廣大學生熱愛體育,、崇尚運動的良好習慣,,增強學生體質,經學校研究決定我校全面實施學生冬季長跑計劃,,具體方案如下:
二,、活動主題。
三,、組織機構,。
1.領導小組。
組長:劉小紅,。
副組長:蔡傳鴻,、吳書琦,、殷小毛,。
2.實施小組。
組長:張吉安,。
副組長:劉君,、羅崎、馬為民,、顧慶,。
組員:各班班主任。
四,、參加對象,。
全校學生。
五,、活動時間,。
20xx年11月至20xx年4月。
六,、活動內容,。
(一)啟動儀式。
時間:20xx年12月12日早上課間操,。
陽光體育冬季長跑活動總結篇三
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,,切實提升我校學生的'體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,,成效顯著,,具體做法如下:
我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,,各班主任和體育教師為成員,。組長、副組長負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展,,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學生冬季長跑的時間,、地點,并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,,做到了學生每天參加長跑活動時,,有校領導在場協(xié)調統(tǒng)一指揮,有班主任,、任課教師,、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,,感受活動的快樂,!
我校充分利用宣傳欄、校會,、班報宣傳等陣地,,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,,使“健康第一”,、“我運動、我健康,、我快樂”“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,,使陽光體育運動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,。
我校根據文件統(tǒng)一部署,,結合實際,制定出活動的具體方案,,并認真組織,、策劃、實施,,做到師資,、時間、器材設備三落實,,師生共同參與,。
1,、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容,。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,,達到了國家規(guī)定的學生體質健康標準。
2,、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動,。
3,、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展,。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,,合理安排跑的線路和方法,一到六年級全體參與,,利用上午和下午大課間時間,,圍著教室和操場,,每天由各班班主任親自領跑帶隊,,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序,。每天堅持跑步不少于800米,。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,,并每天做好統(tǒng)計,。
1、部分班級跑步距離不夠,,影響最終健身效果,。
2、班主任老師必須時時提醒學生,,長跑活動結束后必須及時返回室內消汗,,防止著涼,部分教師做的不夠,。
3,、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,,需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
陽光體育冬季長跑活動總結篇四
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,,從而豐富校園生活,,促進學生身心健康和諧發(fā)展。
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,,積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,,蓬勃開展“陽光體育活動”,。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,,進一步推進校園體育文化建設,。
我運動,我健康,,我快樂,。
(一)目標。
1,、促進學生健康成長,,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與,、學習,、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能,。
3,、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內容和結構,,使學生樂于參加,,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4,、促進師生間,、生生間的和諧關系,提高學生的合作,、競爭意識和交往能力,。
5、豐富校園文化生活,,營造積極向上的學風,。
(二)原則。
1,、以人為本,,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識,。實施體育育人功能,,根據學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,,以達到對學生的促德,、健體、調智,、審美等的教育功能,,重視活動過程的教育。
2,、關注差異,重視學生個性發(fā)展,。張揚學生個性,,發(fā)展學生特長,推動素質教育,。
3,、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》,。營造人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍,,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間,、生生間的和諧關系,,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
略
2,、每天長跑的距離(參考)基數(shù)為:小學生1000米(低年級500米左右),,初中生1500米,中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄,。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,,在冬季長跑結束時,,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以63公里為基數(shù),,象征中國成立xx周年,。小學生為120公里,初中生為180公里,。
3,、各學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行表彰,,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄,、素質報告或檔案。
陽光體育活動由體育組全面負責,。學生的活動必須由班主任或跟班教師領隊,,并負責組織指導和維持本班學生活動的秩序。各班參與陽光體育活動情況納入班級工作考核,。
1,、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的走廊,、教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主),。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,,根據學生鍛煉需求,,可自行調節(jié)學生的活動時間。
陽光體育冬季長跑活動總結篇五
1,、體育課準備活動結束在操場上跑一圈,,下課前再跑一圈,如下雨則組織學生在室內體育館慢跑,。
2,、每天放心班結束,,16:20分開始五六年級班主任馬上組織學生排隊,集中操場跑步三圈,,班主任和體育教師隨隊參加,。如遇到下雨天就取消。班主任設計好一句口號(四個字),,信息中心安排好放運動員進行曲(只放操場),。如有學生身體不舒服可以不參加。
3,、周六周日班主任安排學生在小區(qū)慢跑十分鐘,,注意強調要注意安全,絕對不可以到車輛擁擠的,。地方跑步,,同一小區(qū)的學生可以組織一起跑步。
4,、活動記錄卡的記載,,每個學生每人一張,不可遺失,,每天都要進行記錄(每天1000米),,從10月27日開始,到xxxx年4月30日結束,,班主任每天晨會進行提醒或檢查,,如是雨天要注明下雨。
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陽光體育冬季長跑活動總結篇六
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局,、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,,以健康第一為宗旨,,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍,,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,,健身意識,、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,,引導和促進學生健康的全面發(fā)展,。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動,現(xiàn)將活動總結如下:
校領導高度重視本次活動,。為了搞好本次活動,,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。校長馬國義任組長,,各科任教師為組員,。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,,體育組與各階段聯(lián)動,,確保活動有序,,安全,。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容,,落實活動名稱,,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,,確定活動時間,,為活動做好準備。
為確?;顒禹樌_展,,既切合高、中,、低年級參與的積極性,,使活動真正取得實效,制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案,。
第一階段:校開展以學生“陽光伙伴”,、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,,帶領和鼓勵全體學生,,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中,。以“綠色奧運”,,“人文奧運”,“科技奧運”為主題,青少年體育競賽等活動,,鼓勵學生走出教室,,沐浴陽光,走近自然,。
第二階段:跟著奧運長跑走,,立求完成鍛煉的宗旨。
1,、課間操評比,。
3、推選評比陽光少年,,優(yōu)勝班級,。四.常抓不懈、持之以恒,。
現(xiàn)在,,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口,。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學生都參與了冬季長跑活動,。它將為學校提供素質發(fā)展條件的同時,也有力的推動學校的不斷發(fā)展,,不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,,自學奮進的好習慣,,各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。其次,,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質量的提高,。
我校開展了這個活動,,使“我運動,我健康,,我快樂”的理念深入人心,,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,,從而健康生活一輩子,!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,,使得我校學生的精神面貌有所改變,,增強了班級的凝聚力,,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,,對每一名學生來講,,參加陽光體育活動,,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,,并成為自覺的習慣,,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇七
為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求,,提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,,我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
我校高度重視此項工作,,成立了冬季長跑領導小組,,組長姚曉俊,副組長龔乾,,各班主任和體育教師為成員,。組長負責組織協(xié)調全校學生冬季長跑運動的開展。工作按照統(tǒng)一部署,,制定具體措施,,組織本校學生進行冬季長跑。同時,,學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,,根據學校特點,分類實施,,形成合力,,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,。
學校充分利用宣傳欄,、廣播等宣傳手段,在校園內書寫宣傳標語,,加大宣傳力度,,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”,、“我運動我健康我快樂”,、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號深入人心,。同時,,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間,,輪流播放體育運動歌曲,,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性,,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
學校從一到六年級全部參與,,12年級由班主任老師帶隊,,每天堅持500米,36年級,,每天堅持800米,。而且做好班級日志,由教務處組織檢查,。節(jié)假日,,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,,統(tǒng)計長跑里程,。
學校根據文件的統(tǒng)一部署,結合實際,,制定出活動的具體方案,,并認真組織、策劃,、實施,,做到師資、時間,、器材設備三落實,,師生共同參與。
報告書制度,,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容,。
本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,,并保證每天每個學生要達到800米以上長跑距離,。
動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展,。
學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣,、內容新穎的活動,,取得了顯著成效,。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,,推廣經驗,,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,,鼓勵學生寫長跑日記,,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,,實現(xiàn)以體育為手段,,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標,。
總之,,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,,學校掀起了陽光體育運動的高潮,。
陽光體育冬季長跑活動總結篇八
根據教育部、國家體育總局,、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,,開展白茆中學學生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,。通過開展冬季長跑活動,,磨練我校學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二,、活動主題,。
陽光體育與祖國同行。
三,、參加對象,。
初中、職中學生,。
四,、活動時間。
20xx年10月27日至20xx年4月30日,。
五,、活動內容,。
20xx年10月27日課間操時間,在學校操場舉行白茆中學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,。每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,,職高生2000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,,班級要做好每日長跑活動情況記錄,,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程,。
各班級要重視學生的安全教育與安全工作,,體育組要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,,加強長跑活動的技術指導,,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,,防止意外傷害事故,。
六、活動考核,。
白茆中學學生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級考核,,具體由政教處、學生處實施,。學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級,、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生成長記錄,、素質報告書或檔案,。
七、領導小組,。
組長:
成員:
陽光體育冬季長跑活動總結篇九
1,、高度重視,提高認識,,加強領導柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,,體育組進行技術指導,,做到專項管理,,專人負責,,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施,。
2、結合實際,,科學安排,,合理定位柏楊渡小學在校學生306人,,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據場地小,、學生多的特點來進行科學安排,,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排,。早操集中跑步時間,,同時要求班主任,教師必須跟班,,確保學生跑步安全,。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練,。
3、積極宣傳,,制造氛圍學校充公利用校園廣播,、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉,。
1,、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,,從時間,、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,,激發(fā)班級學生的參與度,。
2、利用體育課堂抓實踐做指導學校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,,使學生有針對性的進行體育鍛煉,,切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導,,指導學生強化訓練,。
3、利用值日學生抓學生規(guī)范學校充分發(fā)揮值日學生的作用,,放手學生自我管理,。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),,并報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,,提高了他們的班級榮譽感,。
4、加強家校聯(lián)系,,確?;顒映掷m(xù)性學校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容,,對家長提出具體要求,,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,,讓家庭與學校共同完成督促管理,,確保活動持續(xù)性,,提高學生的體質,。
5、利用升旗集會,,及時進行總結,。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,,以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情,。
1、百花齊放,,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,,學生的體育活動內容豐富多彩,,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球,、丟沙包,、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線,。
2、積極投入,,身體素質明顯提高由于學生參與鍛煉的時間長了,,學生的身體素質明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降,,學生凍傷的也少了,,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,,在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。
3,、認真分析,,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,,隨意縮短學生的活動時間;另外,,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少,;此外,在假期中,,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,,使開學后的自己的身體素質有所下降。
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間,、課外體育活動等時間,,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,,真正落實“每天鍛煉一小時,,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動,、大家唱,、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真,、持久地開展下去。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十
根據教育部,、國家體育總局,、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動,,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮,。
全校學生,。
20xx年10月27日至20xx年4月30日。
每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程,。
活動結束時學校體育組組織一次各年級段1500m長跑比賽。學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結,。
活動路線:起點(籃球場)——跑道—主干道—稞植亭—廣場—主干道—乒乓球場地—終點(籃球場),。
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,,然后按順序開始跑步。
2,、在跑步過程中,,嚴禁班級之間進行超越。
3,、班級之間應間隔有一定的距離,,學生嚴禁說話、打鬧,,推,、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生,。
4,、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致,。
5,、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,,班主任應做好工作,,并安排好該學生的活動。
6,、雨雪天氣等暫停,。
各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理,、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,,防止意外傷害事故。
1,、加強領導,,定期檢查。學校要求各級部,、各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動高度重視,,要有專門的人來負責檢查,班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作,。
2,、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按級部,、班級分工到人,,定期做好各班預算里程和完成情況的`記錄檢查工作。
3,、加強安全教育,,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,,而且組織教育到位,。
4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評,。級部評比結果納入級部主任考評,。
5、學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學生和教師進行表彰,,對學生的表彰記入中小學生成長記錄,、素質報告書或檔案。
組長:
副組長:
成員:
學校在新集中學網站上開設冬季長跑活動報道專欄,,在學校網站(),,宣傳、報道長跑活動情況,,統(tǒng)計,、發(fā)布全校學生參與數(shù)、各班學生參與數(shù),、跑步公里數(shù),、等開展活動的相關信息。各班應積極組織學生進行網上注冊并參加網站各種活動,,活動內容和參與辦法詳見網站發(fā)布信息,。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,!
今天,,我們全體師生懷著激動的心情迎來了“xx中心學校陽光體育冬季長跑”啟動儀式。有這樣一句名言:“如果你想變得睿智,,跑步吧,;如果你想健康,跑步吧,;如果你想更加健美,,跑步吧!”“生命在于運動”,健康的身體人人都可以得到,,秘訣就是堅持運動,;堅強的.意志人人都可以得到,秘訣更是堅持運動,。為了進一步掀起陽光體育運動的新高潮,,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立“健康第一”的理念,,提高對體育運動的認識,。我們要積極行動起來,以熱愛生命,、熱愛運動的態(tài)度對待體育,,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,以健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)對待每一天,。
二,、積極參加戶外活動,,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣?!懊刻戾憻捯恍r,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,。我們要積極行動起來,,走向戶外,擁抱陽光,。養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,,讓體育健身成為我們成長過程中的美好經歷,成為我們全面發(fā)展的不懈追求,。
三,、強化團結協(xié)作,大力弘揚奧林匹克精神,?!案摺⒏?、更強”的奧運精神是一面旗幟,,是一種追求,更是團隊精神的最佳體現(xiàn),。讓我們在奧運精神的感召下,,快樂的運動起來吧!同學們,,讓我們共同唱響“奔跑吧少年”的旋律,,拿出你朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,,去追逐我們健康的人生!
陽光體育冬季長跑活動總結篇十二
(2007年——2012年)為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,,確保我校學生每天能體育鍛煉一小時,切實引導我校學生走向操場,、走進大自然,、走到陽光下去積極參加各項體育活動。我校自接上級部門通知后第一時間啟動了陽光體育冬季長跑等體育活動,,并開展了扎實有效的具體工作,,在實施這項陽光體育活動以來取得了初步的成效,現(xiàn)將我校五年來實施的具體情況及相關的工作總結如下:
我校領導接通知后,,迅速召開會議傳達文件精神,,明確各部門工作職責,共同商議制定學生每天鍛煉一小時的活動方案,。為確保我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,,組長由劉洪國校長擔任,,副組長由孟曉強副校長擔任,體育教師和各班主任為組員,,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行,。根據活動內容安排,,具體落實到每天值周領導和值周教師負責督察,體育教師和班主任在場協(xié)調統(tǒng)一指揮,,發(fā)現(xiàn)問題做到及時調整解決,。各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,,使活動有計劃,、有組織、有秩序的開展,。在課間我們也制定了跳長短繩,踢毽子,,打乒乓球、籃球等一些體育活動項目,?;旧厦總€學生都有在鍛煉,校園里洋溢著濃厚的體育氛圍,。
這些活動的開展促進了學生主動參加體育鍛煉的熱情,,讓每一名學生在參加鍛煉的過程中都能感受到體育運動帶來的快樂,。通過以上陽光體育活動的實施以后,,各年級的體育教師在體育教學中,較明顯感覺到學生的身體素質和長跑耐力比以往有一定的進步,,學生的身體協(xié)調性,、柔韌性和靈敏性也有不同程度的提高,體育考核中優(yōu)秀率也逐年有所上升,。
學校充分發(fā)揮校園廣播的宣傳優(yōu)勢,,加大宣傳力度,,并在校園內懸掛相關標語,向廣大師生大力傳播健康理念,,使“健康就是財富”,、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”等口號深入人心,,同時向家長發(fā)出了“告家長書”,。學校在課余時間隨時播放《陽光體育之歌》,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,,使陽光體育運動人人皆知,,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,。
各班班主任根據學校的統(tǒng)一部署,,結合實際,認真組織實施,,做到教師,、時間、器材設備三落實,,師生共同參與,。
(一)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容,,同時作為評選優(yōu)秀學生的一個依據。
(二)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,,積極推進體育教學改革,,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,,并保證每天七—九年級學生長跑距離基數(shù)為1500米,五六年級學生長跑距離為1000米,,三四年級學生為600—800米,,一二年級學生400—600米。在法定工作日,,每天以班組為單位以早上大課間活動時間為主組織學生完成跑步里程,,也可以利用活動課、體育課及其它一些在校時間分段分時完成,。節(jié)假日和寒假期間學生應自覺堅持長跑并做好記錄(但必須有大人陪同才行,,沒有條件的可放在周一至周五分段完成)。每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動,。各班級體育委員做好每周長跑活動情況記錄,,在冬季長跑活動結束時,,各班統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程,學校將統(tǒng)一收交登記表,,并作為班級“優(yōu)秀組織獎”評選的主要依據,。
(三)把開展陽光體育長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展,。如12月上旬,學校開展了紀念“一二.九”冬季長跑活動,,3月初開展了“科學健身”的班級長跑比賽,,營造了人人參與,個個爭先,、生龍活虎,、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,,感受體育的永恒與魅力,,享受體育的美麗與快樂,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,,實現(xiàn)以體育為手段,,磨煉青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,,提升青少年耐力素質,,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
其二,,對各班級的長跑線路進行了規(guī)定,,各班只允許跑自己的跑道;其三,,加強健康知識教育,,如不能大量飲水,及時穿衣防感等,。使整個活動未出現(xiàn)任何意外事故,。
目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢,、有影響,、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,,體育鍛煉的普及性,。營造了人人參與,個個爭先,、生龍活虎,、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,,體會體育的美麗與快樂,。
啟動學生每天鍛煉一小時,我校通過各種各樣的方式廣泛地開展宣傳活動,,樹立師生“健康第一”的思想觀念,。我校教職員工在學校領導的組織下,每天堅持提前到校參加有組織的早晨跑步,,打羽毛球,,跳長短繩,籃球等一些體育活動,,節(jié)假日,、課余時間也經常開展教職員工體育競賽活動等等。我們將通過教職員工開展的這些體育活動,,引導學生主動參與體育鍛煉的興趣和積極性,,使“健康第一”“我運動、我健康,、我快樂”“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,,通過全校師生每天體育鍛煉的熱潮,,如今學校校園每天都充滿著生機和活力。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,,開展形式多樣,、內容新穎的活動,取得了顯著成效,。在活動開展中我們還注重挖掘特色,,樹立典型,推廣經驗,,引導學生在開展活動的同時,,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極在活動官方網上注冊,,上傳學校開展活動的圖片資料,,并引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗,。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,,提升學生耐力素質,,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
現(xiàn)在,,學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,,成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去,,學校領導每次都帶頭參與,,學校對冬季長跑中表現(xiàn)的班級、學生和教師進行及時表彰,,定期對長跑活動進行總結,。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性,集體和愛國主義精神,,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,,各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。同時,,對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,,有利于教學質量的提高,。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,涌現(xiàn)出了一批積極向上,,奮力拼搏的學生,,形成了良好的體育鍛煉氛圍,推動了學校陽光體育鍛煉的發(fā)展,,與此同時,,在活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了兩組矛盾,其一,,少數(shù)家長提出了對晨跑的質疑,,認為晨跑后由于學生出汗多又不能及時更換衣服,容易引起感冒,;其二,,運動量與運動效果,運動量小,,起不到身體鍛煉的效果,,運動量適度增大又擔心意外事件的發(fā)展,因此,這兩組矛盾是制約我校整個活動最突出的問題,,也是我們今后需努力改進的地方,。
1、繼續(xù)加強對陽光體育冬季長跑活動的組織領導,,嚴格落實工作責任制,特別是加強班主任的工作,,確保活動的順利進行,。
2,、繼續(xù)加強各班學生的跑步隊伍的管理。
3,、大力引導和組織廣大師生參與體育鍛煉,,并對廣大師生進行體育健身知識指導。
4,、繼續(xù)利用每周一升國旗時進行的國旗下講話,,安排有關陽光體育冬季長跑的話題。
總之,,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,,參加陽光體育活動,,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,,并磨煉了同學們的意志和品質,,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境,。更為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑活動總結篇十三
一至九年級各班有計劃,,有方案,,有意外傷害預案,并且能夠按照計劃實施,。
1,、跑步中有不少學生雙手揣在口袋里,極易摔倒骨折。請各班級強調一下跑步過程中手不能揣口袋里,,防止摔倒受傷,!
2、從鍛煉效果角度,,不提倡天黑后進行跑步,。如果只能在天黑后安排跑步,請各班安排好老師組織,,防止傷害事故的發(fā)生,。
3、抽查到的跑步距離普遍不夠,,影響最終健身效果,。要求每個健康的學生必須保證每天1500米以上的運動量,活動內容僅限于長跑(大霧,、雨雪天除外),。
4、進行合理的長跑練習,,增強體質,,長跑活動結束后必須及時返回室內消汗,防止著涼,。
5、大霧天,、大雪后不宜進行室外長跑練習,,可暫停或進行室內其他練習,。
6,、各班做好每周長跑活動情況記錄,每周將參加跑步學生人數(shù)與距離上報德育處,,德育處做好相關信息發(fā)布,。
各班級必須以為學生負責的高度責任感,認真組織實施,,如實上報,,杜絕弄虛作假。
陽光體育冬季長跑活動總結篇十四
老師們,、同學們:
上午好,!
今天我們在這里隆重集會,舉行江蘇省xx中學第七屆陽光體育冬季長跑起跑儀式,。在此,,我謹代表校長室對我校陽光體育冬季長跑起跑儀式如期舉行表示熱烈的祝賀!并預祝本屆冬季長跑活動取得圓滿成功!
全國陽光體育冬季長跑活動,,開始于,,七年來,我們認真發(fā)動,,精心組織每年的冬季長跑活動,,取得了顯著的成績,學生的體質水平得到了極大的提高,,在近年來全國學生體質測試中均名列南通前茅,,學校被評為—全國學生陽光體育先進學校,事實上,,本屆陽光體育冬季長跑活動,,我校早在兩個星期前就已經全面展開,今天的起跑儀式則充分體現(xiàn)了我校對活動的高度重視,。
體育是躍動的音符,、舞動的旋律、運動的藝術,,體育也是學校工作的重要組成部分,,是促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,、終身發(fā)展的奠基性工作,。增強青少年體質,促進青少年健康成長,,是關系國家和民族未來的大事,。
本屆冬季長跑活動的主題是“勵志從長跑開始”,通過長跑,,培養(yǎng)堅強毅力,、練出強健體魄、明確奮斗目標,、服務國家和人民,。
老師們、同學們,,希望你們積極參加陽光體育運動,,走進自然陽光,呼吸清新空氣,,領略體育的魅力,,感受運動的美麗,體會健身的快樂,,讓“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的思想深入到每一個人的心中。希望各班班主任要組織好學生參加課外體育活動,,科任老師也要積極帶動學生參加體育鍛煉,。希望全體同學珍惜人生中最美好的時光,刻苦讀書,,積極鍛煉,,努力做一名自尊、自強,、自信,、自律的優(yōu)秀中學生,為自己美好的未來打下堅實的基礎,,為學校的發(fā)展進步增添光彩,,為國家的繁榮富強作出應有的貢獻。
現(xiàn)在,,我宣布:江蘇省xx中學第七屆陽光體育冬季長跑起跑儀式正式開始(親自發(fā)令),!
陽光體育冬季長跑活動總結篇十五
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部,、國家體育總局,、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,,幸福快樂一整天,。吸引同學們走向操場,、走進大自然、走到陽光下,,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,,養(yǎng)成終身自覺參加鍛煉的習慣,。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。
師生樹立正確的健康觀念,,切實提高學生身體素質,,將工作落到實處,我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實施,。
1,、成立了“活動”領導小組。不僅有安校長為首的校級領導小組,,各班級都設立了領導小組,。
2,、根據全校現(xiàn)狀以及全體學生的實際情況,,統(tǒng)一部署,,制定了學校“活動”方案,。
3,、各班分別制定了具體的實施方案。
全校形成了一把手親自抓,、分管領導具體抓,,體育組與各班聯(lián)手管理實施,確?;顒娱_展得有序,、有效、安全,。
學校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機,,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),,強健體魄”為目標,,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,,形成良好的體育鍛煉習慣,,切實提高體質健康水平。
1,、各年級在2012年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式,。班主任代表作了充滿激情的發(fā)言,強調了這一活動的重大意義,。這次長跑活動要求每個同學以60公里為基數(shù),,象征著新中國成立60周年,表示與祖國同行,。還指出,,長跑是一種簡單而易行的運動方式,不僅能強身健體,,而且是對每個同學的耐力,、意志力很好的鍛煉。啟動儀式結束后,,同學們便積極熱情地投入到這一活動中,,立即開始長跑,拉開了“活動”的序幕,。
3,、“如果你想聰明,,跑步吧!如果你想健康,,跑步吧,!”“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動,。我健康,。我快樂”等名言警句、標語口號深入每一個同學的心中,,激勵著每一個學生鍛煉身體,,增強體質。
1,、高年級利用課間操時間進行2000米的跑步鍛煉,,到目前為止(2月17日)整整3個月,已經完成了120公里,,即一半的長跑距離,。另外還進行了田徑代表隊的冬訓工作,冬訓以來,,狠抓一般有氧訓練,,即每天早晨進行1000米到2000米的長跑;確實將基礎訓練落實到實處,。為今后的速度耐力和專項耐力訓練打下堅實的基礎,。
2、中年級堅持每天跑800米,,采用分組競賽,、相互監(jiān)督等,形成小組合作與競爭的氛圍,。課間操時間各年級還開展跳繩活動,,要求每人跳五分鐘,每分鐘不少于140個,,同時開展了小組“比誰多活動”,。
另外,利用家長會對家長進行這方面的引導,,使家長認可并做好假期的督促工作,。假期老師的家訪來督促學生與家長完成這方面的鍛煉,,通過交流增進了師生和家長的溝通與信任,。
3、少先隊大隊部每天有兩名同學專門負責統(tǒng)計各班跑步人數(shù)和長跑的距離,。長跑活動開展以來,,不管是風平浪靜的深秋,,還是寒風凜冽的嚴冬,小學們堅持天天跑步,。
“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈,,這已成為我校的長期活動,它不是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng),,而且是學生健康成長的保證,。長跑鍛煉不僅為發(fā)展身體、增強體質方面奠定了基礎,,同時也為學生的學習效率的提高奠定了堅實的基礎,,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。
我們時刻牢記,,今日之責任,,不在他人,而全在我少年,,少年強則國強,,少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要通過自己的努力,,強健體魄,,掌握先進的科學知識,讓偉大的祖國永遠立于世界不敗之林,。
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