人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
文明學生事跡材料篇一
xxx同學是我校六年級一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,,孕育了她廣泛,,喜愛寫作、書法,、下棋,、集郵。
作為一名班干部,,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),,老師不在時,,主動維護好班級的紀律,,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,,督促值日生完成打掃任務,。團結同學,,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,,全校的老師和同學都很認可,,大家都夸她有同情心、有愛心,。
在本學期,,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,,安排這項活動,,在老師的幫助下,效果很好,,同學們都很愿意參加,,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,,奮發(fā)向上的精神,。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,,詩歌朗誦等節(jié)目,。
小小年紀的田淑娟,很有自己的一番生活和學習的道理,。她不僅班級管理工作完成得出色,,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水,。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,不懂就問,刻苦鉆研,。努力學習每一門功課,,不斷提高個人素質。數(shù)學是她的特長,,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,,派她做數(shù)學課代表,這既是老師對她的信任,,也是對她的考驗,。為了不辜負老師和同學的期望,,每天她都堅持準時收好數(shù)學作業(yè),有時還幫助老師一起批改,。學習上遇到難題的時候,,她就和同學們共同探討,取長補短,。在她的帶動下,,經(jīng)過全體同學們的共同努力,她所在的七年級一班數(shù)學成績一直在年級組名列前茅,,因此,,她也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W生”,、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”,、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號,。
身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,,她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范,、“小公民道德規(guī)范”,、打掃樓道、慰問軍屬,、走訪百歲老人,、義務擦車等等。然而其中,,最有意義,,最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士,觀看演習活動,,學會了許多國防知識,,防身方法,開闊了眼界,,懂得了集體的榮譽高于一切,,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演,以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意,。一次次的鍛煉,,提高了隊員們的實踐能力。
在做好班級內的實踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項社會實踐活動,,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊,每逢周六,,一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院,,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報聊天,,為老人表演節(jié)目,,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評,。她還積極參加“助殘”,、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動,,幫助班級的困難同學王衛(wèi)東,,而且是有求必應,從不推辭,,因此,,她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議,,為家境貧寒的王海濤捐款,,使他在逆境中奮起,感受到集體的溫暖,。
作為班干部,,xxx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,,戴上小袖標,,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律,、文明行為等各方面的情況,,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,,她是同學們的榜樣,,回到家,她更是一名出色的好孩子,,主動幫助父母干家務,,認真、獨立完成家庭作業(yè),,還練書法,、學圍棋,堅持自己的事情自己做,,并堅持做好,。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,,去追求我的理想,,我能行”。
文明學生事跡材料篇二
xx同學熱愛祖國,,勤奮學習,,立志成才,把理想付之于實際行動,。從轉學以來,,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育,、幫忙,。她遵守紀律,講禮貌,,懂禮貌,,助人為樂;她熱愛勞動,,用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,,加強體育鍛煉,身體素質好,。學習上,,她求知欲強,敢于提問,,善于質疑,;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,,超多閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。功夫不負有心人,她付出的勞動,,最后獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一向名列前茅,。幾年來,xx同學多次獲得表彰,,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,,她說山外有山,,樓外有樓,我還務必不斷努力,,追求更高的標準,。
xx同學從小就立志讀好書,做好人,,回報社會,,回報父母,,她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,,深受老師和同學的好評,對待師長,,xx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,,她說“是他們給予了我知識,幫忙我成長,,沒有老師的辛勤付出,,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力,?!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫忙,,以善待人,,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心,,得到了大家的認可,深受同學們的擁護,。
xx同學在校在家一個樣,。在家里,她常常搶著整理房間,、拖地板,;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,,每逢搞衛(wèi)生,,她總帶頭搶臟活、累活干,,老師和同學都很信任她,;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,,她就主動過去攙扶他們,,或幫著拿東西。
幾年來,,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,如每一天檢查同學們的'兩操,、紀律,、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務,,她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣,。擔任學生會干部以來,,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,,不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正,。
在班級里,,xx同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,,如組織學生撿廢紙,、撿廢瓶,變廢為寶,;組織學生為班里的貧困生過生日等,。她就是這么熱情,這么富有愛心,,她是少先隊員的貼心朋友,。
xx同學開朗自信,樂于助人,,成績優(yōu)異,,工作出色,綜合素質高,,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的文明好少年,。
文明學生事跡材料篇三
小敏,,女,,漢族,現(xiàn)就讀于天津城建大學材料科學與工程學院14級無機非金屬材料工程1班,,現(xiàn)任14無機1班學習委員,,曾任材料學院第二十屆學生會主席。轉眼間,,我已步入大四,,在這三年多的學習生活中,我盡心盡力的為同學服務,、為班級服務,、為學院服務,學到很多東西也彌補了自己的不足,。我一直堅信“越努力,,越幸運”,所以我不斷在思想,、學習,、工作方面謀求突破,,創(chuàng)造積極燦爛的大學生活,。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,,積極參加學習與討論,,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,不斷加強黨性修養(yǎng),。經(jīng)常關注,、了解國家和黨中央的一些新的政策和文件,提高自己的政策意識和政治責任感,。每天,,看著新聞聯(lián)播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的應用,,以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們,,我都會發(fā)現(xiàn)值得我學習的優(yōu)秀的人物真的很多很多。進入大學,,我除了關注時事政治及國際動態(tài)新聞,,還積極參加校大學生業(yè)余黨校組織的黨課活動。通過聆聽老師們的講座,,我獲得了一些以前不曾了解,,不曾關注的信息,,并學會了用一種理性的態(tài)度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,,去從另一個角度思索自己的價值所在,,思索自我價值實現(xiàn)的過程。
在學習,、生活中,,處處以嚴格的標準要求自己,能夠起到模范帶頭作用,。同時,,還能主動地和同學們一起學習時事政治,關注國家大事,,學習黨的路線,、方針和政策。我在班內經(jīng)常幫助同學解決疑難,,并把我在各方面所學到的經(jīng)驗跟他們分享,,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好優(yōu)秀團員的模范作用,。經(jīng)過三年的努力,,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,于17年11月通過表決成為中共預備黨員,。這與同學們對我的支持,,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,,保持著較高的思想覺悟,,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀,;永遠保持與時俱進,,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,,以及國內外的局勢變化。
作為一名當代大學生,,我能正確認識學習是當前的首要任務,,合理安排好學習和工作,努力學習,,刻苦鉆研,,充分利用課余時間廣泛獵取各方面知識,做到學習,、工作兩不誤,,并且取得了優(yōu)異的成績,。在20xx-2015學年,獲得校級二等獎學金,,校級三好學生的稱號,;在20xx-2016學年,獲得了校級二等獎學金,,校級“五四評優(yōu)”優(yōu)秀團員,、校級優(yōu)秀學生干部的稱號,并獲得國家勵志獎學金,;20xx-2017學年獲得天津市“王克昌”獎學金,、校級三等獎學金、校社會活動獎學金,。此外,,我還在課余時間認真學習英語,通過了cet4及cet6的考試,。在科研方面,,我也積極參與,盡自己所能去學習更多的專業(yè)知識,,20xx年6月以負責人身份課題《基于多重光誘導響應超親水自清潔建筑玻璃的研制》參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,,獲得國家級立項,目前已順利結題,,并獲得專利一項:“一種具有疏水性能的zno納米涂層玻璃的制備方法”,,且發(fā)表論文一篇,。
我在擔任材料學院第20屆學生會主席期間,,時時處處嚴格要求自己,以飽滿的工作熱情,、積極的工作態(tài)度,、務實求真的高度責任心投入到工作中,任勞任怨,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。秉承著時刻為同學服務,、時刻為同學著想的工作理念,,力所能及地為同學辦實事、辦好事,、服好務,,認真?zhèn)鬟_學校、學院的各項會議,。
在精神和工作要求方面,,積極組織同學參加學校,、學院開展的各項活動,帶領材料學院20屆學生會獲得校級標兵集體稱號,。并且在擔任學生會主席期間,,我負責主管院微信公眾平臺,在20xx-2017年度第一學期天津城建大學各學院微信公眾號評比中獲得第二名的`成績,。同時,,我能積極與其他學院的學生干部交流思想和工作經(jīng)驗,取他人之長補己之短,,憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力,,在學校、學院,、班級的日常工作中起到了上傳下達的作用,,圓滿完成了交辦的各項工作任務。一路走來,,我秉承著認真負責的態(tài)度,,細膩仔細,努力提高每一場活動的影響力,,使活動收到良好的效果,;同時,參加學生會工作,、班集體工作,,鍛煉了我的組織能力、策劃能力,、交際能力等等,,也培養(yǎng)了我不斷向困難挑戰(zhàn)的精神,更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協(xié)作獲得成功,。
在生活中,,我熱心交友,與同學們相親友愛,,互相關心,。平常學習中,經(jīng)常與大家一起討論,,幫助大家解決作業(yè)中的難題,。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,,不鋪張浪費,。在同學們中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人,。風雨兼程的三年多,,我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著,,我用汗水與執(zhí)著換來了今天的成長與收獲,在人生路上邁出了堅實的第一步,,為自己的明天創(chuàng)造了充滿挑戰(zhàn)與機遇的無限空間,!
四年的大學生活鍛造了我堅毅的品格,讓我愈發(fā)沉穩(wěn)堅強,。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,,但我仍會一路高歌,劈荊斬棘,,譜寫屬于自己的美麗人生,。今后,我會加倍努力,、揚長避短,,化成績和榮譽為動力,繼續(xù)拼搏,,再創(chuàng)佳績,,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,,“實力和自信”才是我進步的源動力,,我對自己的未來充滿期望。我堅信:只要自己不放下,,就必須能獲得更加輝煌的成績,。努力地學習和工作,為同學服務,。無論是在學習上,,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,,認真學習,,努力工作,完善自身的各方面條件,,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想,,做一名合格優(yōu)秀的大學生,。
文明學生事跡材料篇四
我叫xxx,是滎陽市城關鄉(xiāng)中學八年級(5)班學生,。我是一個活潑開朗的女孩,,我樂于助人、熱愛群眾,、用心進取,,在學習上,,踏踏實實,刻苦努力,,我良好的行為習慣和養(yǎng)成,,使我無論在學習上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學生的愛戴和老師的好評,。
文明學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,一向以來這都是我努力的方向和目標,。在校期間,,我一步一步的朝著這個目標在邁進,在努力,,全面認識自己,、提高自己,不斷在學習中增長知識,,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中磨練意志!我十分感激校園老師為我付出的心血,,并帶給了一個學習場所,、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
一,、思想上用心進步,。
在幸福和幸運中逐漸成長起來的我,在成長過程中,,得到了長輩,、老師們的關愛,父母的言傳身教,。老師們的教育與熏陶,,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事,,都應把“德”放在首位,。在校園,尊重師長,;在家里,,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。我心地善良,、極富同情心,。作為90后的獨生子女,懂得“一花獨放不是春”的道理,,同學們遇到不明白的問題,,都愿和我一齊探討,誠實守信,,答應別人的事情絕對做到,,同學很樂意跟我交往,和我她談心,,因此在同學中樹立了很高的威信,。
二、生活方面健康向上,。
助他們,、開導他們?;蚴羌倨诤屯瑢W一齊爬爬山,,一齊游玩,增進同學間的感情,,真正的把同學當成自己一家人來看待,。
三、學習方面刻苦努力,。
善于學習,、勤于思考是我從小養(yǎng)成的良好習慣。小學時學習成績一向不錯,,多次被評為三好學生,。上中學后,我更以用心的學習態(tài)度,,飽滿的學習熱情,,投入到初中的學習生活中。學習中,,我建立自身的坐標,,明白學習是人一生的要務。我的成績并不是讓我很滿意,,在學習上苦下功夫,,上課認真聽講,用心舉手發(fā)言,,不懂就問,刻苦鉆研,。努力學習每一門功課,,不斷提高個人素質,。善于獨立思考,找出學習竅門,,探索出了一套適合自己的學習方法,。功夫不負有心人,學習成績名列前茅,。
四,、潛力方面全面發(fā)展。
老師的教育,、家長的引導使我明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才,。作為新世紀的青少年,深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的,。因此,,重視德、智,、體的全面發(fā)展,。在精于學業(yè)、忙于工作的同時,,為了適應未來社會的需要,,我用心參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中用心參與,,為班級榮譽而拼搏,。在我的信念里,永久把腳踏實地放在首位,,不好高騖遠,、不心胸狹隘,對學習,、生活,、工作等方面都有著很強的職責心。我始終以“自我管理自我教育,,自我服務”為根本出發(fā)點,,在生活中建立良好的人際關系,贏得了廣大同學的尊重和老師的支持,,培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力,。作為祖國的未來,民族的期望,,我必須以此為契機,,珍惜此刻優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,,打好知識的基礎,,全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基,。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
文明學生事跡材料篇五
愛好:畫畫,,跳舞,。
名稱:文明小標兵。
陳怡是202班的政宣委員,,她班級工作積極主動負責,,特別是班級出黑板報,她總,。
是積極帶頭,,負責好板面的'設計畫畫。同學之間團結友愛,,學習上主動幫助同學,,在家是爸媽的小幫手,尊敬長輩,,學習態(tài)度端正,,成績較好。各方面是同學的榜樣,。
203班文明小標兵--谷宇航,。
谷宇航,是我們班的一個靦腆,、內向的小男孩,。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學習上可絲毫不含糊,。每次作業(yè),,總是第一個上交,讓老師批改,,可見他又是個愛動腦筋的同學,。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,,再請老師批改,,可見他同時又是個一絲不茍的同學。
他在我們班里不僅學習成績優(yōu)秀,,而且課外興趣廣泛,。他特別喜歡攝影,,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,,為班級爭得了榮譽,。還積極參加了市里的攝影大賽,,雖然不知道評獎結果如果,,但他那種積極參加學校活動的熱情,,是值得其他同學學習的,。
他的象棋更是技高一籌,學了半個學期象棋的他,,在校象棋比賽中,,過五關斬六將,一舉奪得第一名,!
最令人難忘的是,,班級里的同學參加學校的詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,,上臺演出要影響整體效果,。正當老師愁眉不展時,谷宇航站出來了,,二話不說,,脫掉了自己嶄新的背心,給同學穿上,。就因為有了這樣的同學,,我們班在演出中力爭第一名。
301班文明小標兵--魏棟杰,。
魏棟杰同學能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學,。
我們一致推選魏棟杰為301班的文明小標兵。
302班文明小標兵--王亞妮,。
王亞妮,女,302班學生,,她勤奮向上,品學兼優(yōu),。
她刻苦好學,,努力學好每一門功課。她牢記:“分數(shù)并不是最重要的,,良好的學習習慣,,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂Υ龑W習,,她一絲不茍,,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上她積極思考,,并敢于質疑,,敢于發(fā)問。
她酷愛讀書,,視書是她最誠摯的朋友,。作為班級的圖書管理員,她喜歡天天讀書,,節(jié)假日還讓爸爸媽媽帶著去書城感受書香,。不僅如此,她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽,,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,。
她興趣廣泛,,全面發(fā)展。在這次英語節(jié)單詞認讀比賽中,,獲得一等獎,。在去年的元旦書畫展中,獲得三等獎,。廣泛的興趣,,陶冶了情操,讓她對學習對生活保持樂觀的態(tài)度,。
她文靜可愛,,熱情友好。她微笑著迎接困難,,微笑著面對每一個同學,,課間她總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,,用歡快的笑聲放飛心情,。她善于交朋友,也喜歡交朋友,,她在友誼的的呵護中健康成長,。
文明學生事跡材料篇六
我叫xx,大營子鎮(zhèn)雙山小學四年級的學習委員,。我在家孝敬長輩,,在學校熱愛學習、積極奮進,,時刻嚴格要求和衡量自己,。自入學以來,,我勤奮好學、品學兼優(yōu),、多才多藝,。
我性情溫和,有一顆善良感恩的心靈,。在家里,,尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,,堅持自己的事情自己做,。我有著感恩的心,一篇《雨中的.父愛》深深的感動了爸爸媽媽,!對待鄰里,我文明禮讓,、與人為善,,深得鄰居喜愛。在學校,,我有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,,助人為樂,,真誠奉獻。對于學習上的后進生,,我也是及時給予力所能及的幫助,。
我勤奮好學,有一股積極奮進的追求,?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學生”,,是我一貫地追求,。對待學習,我一絲不茍,,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,,學習成績一直名列前茅。
我樂于助人,,是同學們學習的好榜樣,。
作為學習委員,凡是學校,、老師交給的任務,,我總能一絲不茍的完成,。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,,協(xié)助老師認真做好班級管理工作,。在各項活動中我總是積極參與,曾被評為“校園陽光女孩”,。
我無論在家在校,,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,,我像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。
在家里,,我雖然是獨生女,,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間,、拖地板等家務做,;在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,,每逢搞衛(wèi)生,,我總帶頭搶臟活、累活干,,老師和同學都很信任我,;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,,我就主動過去攙扶他們,,或幫著拿東西。
幾年來,,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾,、紀律,、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,,我總是做得有條不紊,。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來,,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,,獨立思考,,認真完成各科作業(yè),。
學校開展“美麗學生”的活動,我?guī)ь^不買零食,,不亂扔紙屑果皮,,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,,我勇于上前指正,。
“小荷才露尖尖角”,我會一步一個腳印的走下去,,并且走的更遠,。
文明學生事跡材料篇七
王文靜,女,,1月出生,,11歲,擔任建設辦事處青年路小學四年一班班長,,校少先隊大隊長,。她品學兼優(yōu)、多才多藝,,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,,體育,、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,,是老師的得力小助手,。四年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”,,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號,。
作為班長,,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,,盡職盡責,,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,,是老師們交口稱贊的好干部,。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習溫習功課,,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,,讓班級的學風蔚然成風,,成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,,老師把任務交給她,,馬上組織同學,找出板報的資料,,然后合理排版,,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,,黑板報是她展現(xiàn)才華的.園地,。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會,、班級工作兩不誤,。
讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,,文靜同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,,她總是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,,從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,。但是,,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,,而且拿出了自己的零用錢,,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心,。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,。
學習上,,她十分認真,一絲不茍,,各項作業(yè)都是全優(yōu),。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,,同學們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題,能虛心向老師求教,,直到找到正確的答案為止,,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,,理解能力,、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,,總居全年級第一,。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,,課外自學從沒間斷過,,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列,。同時她又是英語教師的好助手,,并多次參加學校的英語競賽活動,,從中不斷提高自己的英語水平,。
的各種小動物栩栩如生,。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽,、口頭作文比賽等,而面對成績,,她并沒有驕傲,,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,,多次當過主持人,,獲得師生好評。
在學生心目中,,她無疑是一面旗幟,,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,,在老師們的辛勤培育下,,我們期待文靜同學會做得更好。
文明學生事跡材料篇八
我叫朱冠杰,,是澤普五中八年級一班的學生,。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛,。 我學習勤奮刻苦,,成績優(yōu)秀;尊敬師長,,團結同學,;愛好廣泛;做事執(zhí)著,,有毅力,。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,,是同學的好朋友,。是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
在家庭生活中,,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心,。在生活中我關心體貼父母,,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,,甚至買菜等力所能及的家務勞動,,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,,端茶送水,,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,,我會及時送去自己的祝福,,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,,從不挑吃挑穿,。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,,是父母眼中的好孩子,。
在學校生活中,她尊敬老師,,團結同學,,關心他人。我善于團結同學,,對同學以誠相待,,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,,熱心相助,。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解,。是同學們的好朋友,。
在平時的學習中,我勤奮刻苦,,積極進取,,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅,。我具有良好的學習習慣,,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,,思維活躍,,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,,有較強的實踐能力,,頗受同學們的好評。
我不但學習成績優(yōu)異,,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,,我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下,,積極參與班級及學校的各種活動,,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
千里之行,,始于足下,,”滔天巨浪,源自涓涓細流,。我就是這小溪里的一顆小水滴,。文明之路任重道遠,文明,,從自身做起,!從現(xiàn)在做起! 從我做起!
文明學生事跡材料篇九
王文靜,,女,,1998年1月出生,11歲,,擔任建設辦事處青年路小學四年一班班長,,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu),、多才多藝,,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,,體育,、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,,是老師的得力小助手,。四年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”,,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號,。
作為班長,,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,,盡職盡責,,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,,是老師們交口稱贊的好干部,。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習溫習功課,,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,,讓班級的學風蔚然成風,,成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,,老師把任務交給她,,馬上組織同學,找出板報的資料,,然后合理排版,,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地,。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會,、班級工作兩不誤,。
讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,,文靜同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,,她總是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,,從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,。但是,,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,,而且拿出了自己的零用錢,,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心,。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,,今日畢”的原則去做每一件事,。
學習上,她十分認真,,一絲不茍,,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,,她是發(fā)言最積極的一個,,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,,能虛心向老師求教,,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題,。她有大膽創(chuàng)新的精神,,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,,所以成績穩(wěn)定,,總居全年級第一。在英語口語學習上,,她深知農村孩子英語基礎差,,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,,成績一直在班級前列,。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,,從中不斷提高自己的英語水平,。
的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,,朗誦比賽,、口頭作文比賽等,而面對成績,,她并沒有驕傲,,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,,多次當過主持人,,獲得師生好評。
在學生心目中,,她無疑是一面旗幟,,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星,。在老師眼里,,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,,在老師們的辛勤培育下,,我們期待文靜同學會做得更好。
文明學生事跡材料篇十
我叫焦夢蝶,,是五年級(3)班的一名少先隊員兼班長,。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做,。
在學校,,我是一個講文明的'好學生,做到了遵守校規(guī),,上課遵守紀律,,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,,友好合作,做到得理讓人,,失理道歉,,相互尊重,相互信任,,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,,遇到困難,,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,,關心班集體,,為班集體爭光。
在家里,,我是一個講文明的好孩子,,不嬌不慣。尊敬長輩,,體貼,、孝敬父母,,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,,能認真聽取,,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌的招待,。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,,主動幫助有困難的人,,時時處處為別人著想,做到“與人為善,,心中有他人”,。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,,養(yǎng)成的良好行為習慣,。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生,。
文明學生事跡材料篇十一
璐,,女,漢族,,生于1995年3月,。共青團員,建平縣第一中學九年五班班長,。她品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極進取,。以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,,全面發(fā)展的綜合素質,,成為同學中的佼佼者、老師的得力助手,、同學學習的楷模,。
一,、以德為首是一名有道德的中學生。
她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學生,,在她的成長過程中,,得到了長輩、老師們的關愛,,父母的言傳身教,。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,,使她更是懂得了無論做什么事,,都應把“德”放在首位。在學校,,尊重師長,;在家里,她除了做好自己的事,,還幫父母做一些力所能及的的家務,。她是一個心地善良、極富同情心的好學生,。作為90后的獨生子女,,她懂得“一花獨放不是春”的道理,同學們遇到不明白的問題,,都愿和她一起探討,、向她請教;她誠實守信,,答應別人的事情絕對做到,,同學很樂意跟她交往,和她談心,,她也因此在同學中樹立了很高的威信,。
二、努力學習是一名愛學習的中學生,。
她從小就養(yǎng)成了善于學習,、勤于思考的良好習慣。小學時她的成績就一直名列前茅,,多次被評為三好學生,。上中學后,她又以積極的學習態(tài)度,,飽滿的學習熱情,,投入到初中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,,不懂就問,;她善于獨立思考,找出學習竅門,,探索出了一套適合自己的學習方法,。面對現(xiàn)在學習的激烈競爭,她并不畏懼,,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,,努力學習才對,!”正是積極的學習態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,,多次獲得全校第一名。由于學習出色,,被同學謔稱為“電腦”,。七年級、八年級獲得學?!叭脤W生”,。20xx年獲初一年級組全國中學生英語能力競賽全國二等獎;20xx年獲初二年級組全國中學生英語能力競賽全國一等獎,,全國中學生語文能力競賽省級一等獎,。在學習上成為同學中的佼佼者。
三,、興趣廣泛是一名全面發(fā)展的中學生,。
老師的教育、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才,。作為新世紀的青少年,,她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,,她重視德,、智、體的全面發(fā)展,。她有良好的讀書習慣,,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學習創(chuàng)新和學有所用,,不斷進行寫作鍛煉,。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學;其作文曾獲得第八屆手拉手“中國少年作家記者杯”征文大賽一等獎,第十一屆全國萬校作文競賽二等獎等眾多獎勵,,其文章在《快樂語文》,、《文學少年》等刊物上發(fā)表;她的一部近萬字勵志,、科幻原創(chuàng)在同學中廣為傳看,,被同學稱為“一中才女”。
她愛好音樂,,從5歲開始學習小提琴,,20xx年獲得中央音樂學院業(yè)余小提琴最高級十級的考級證書。她也愛好體育,,乒乓球是她最喜歡的體育項目,,在參加全縣中小學生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣,,愛琢磨,、實踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,,建立了自己的博客,,對于圖片加工、文字編輯,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如,。
四、認真工作是一名有責任的中學生,。
上初中后,,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長和語文課代表等職務。她嚴格要求自己,,時時以集體榮譽為重,,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,用自己的實際行動影響和帶動其他同學,。她熱愛班級,積極為搞好班級管理出謀劃策,,上課和自習積極協(xié)助老師抓好班級紀律,,大膽管理。對于老師安排的工作和活動,,她總是盡自己最大的努力認真辦好,。她還注意團結和幫助同學,在全班倡導團結友愛好學的良好風氣,。在她的帶動下,,全班同學的集體榮譽感明顯增強,,她所在的班級多次獲得先進班集體稱號。
文明學生事跡材料篇十二
我是一個做事務實認真,,勤勞好學的'男孩,,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關系,。做事勇敢大度,,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,,還有較強的榮譽感,。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。
自20xx年入學以來,,我認真學習黨的思想路線,,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,,現(xiàn)在已經(jīng)順利的成為中共黨員,,該生深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模范的作用,,所以我在學生黨支部期間,,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規(guī)則,而且積極參與黨組織的各項活動,,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。
我有良好的生活習慣,,自己寢室,、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己,。勤奮刻苦,、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵,、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學,。積極組織、參加有意義的活動,,態(tài)度積極向上,,在班級起到了模范帶頭的作用。
從入學到現(xiàn)在,,該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部,,該生嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,一直以身作則,,起好帶頭模范的作用,。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經(jīng)過這半學期的鍛煉,,我在各方面都取得了很大了進步,,綜合素質和能力都有了很大的提高,現(xiàn)將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養(yǎng)以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助,。今后我會更加嚴格的要求自己,,把自身的工作再提升一個階段。
該生有明確的學習目標和學習態(tài)度,,作為一名學生干部,,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,,各們功課都取得了優(yōu)異的成績,,在專業(yè)都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金,。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,在大二時我就順利的通過英語四級考試,。
但是我深深的明白學習成績并不等于滿足,,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,,融入社會,。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光,,我在個方面都取得了長足的.進步,,感謝老師和同學們的大力支持,我必將以更加優(yōu)異的成績回報你們,。
感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,,讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點,,今后或更加嚴格的要求自己,,使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生,,我也決不會灰心,,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己,。