人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

文明禮儀事跡材料篇一

小崔同學(xué)，女,，今年10歲,，是東勝區(qū)第九小學(xué)二年級五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認真刻苦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級工作中,，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，是老師的得力小助手,。

小崔同學(xué)在家孝順父母,，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的得力助手,、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,，她是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來，她作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。

她具有很強的集體榮譽感,。她覺得，個人的進步是渺小的,，只有讓全體同學(xué)都進步,，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。為了幫助學(xué)困生解答疑難,，她總是百問不厭、耐心細致地講解,。在她的熱忱幫助下,，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

幾年來,，小崔同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真,，學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期,，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃,，周密地安排時間,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

在學(xué)習(xí)上,，她刻苦好學(xué)，勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味,。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了,。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,，并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績,，不僅如此她還是班級里的音樂課代表,，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長的共同培養(yǎng)下,，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈,。在家里，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,。對待鄰里，她文明禮貌,、與人為善,，深得鄰里喜愛。在學(xué)校,，她能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的得力助手，對于生活有困難同學(xué),，她總是樂于伸出援助的之手,，助人為樂，真誠奉獻,。對于學(xué)習(xí)上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，小崔同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學(xué)生”,。她尊敬長輩，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學(xué)們的好評,。對待學(xué)習(xí),，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，除認真學(xué)習(xí)課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,，并且對寫作有特別的愛好,，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標。

小崔就是這樣一個樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

文明禮儀事跡材料篇二

她叫田xx,，是一(3)班的學(xué)生，別看她年齡小,，卻懂得很多道理,。

首先,，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,，減輕父母的負擔,。她做到自己的事情自己做，自己穿衣,，自己洗頭洗澡,，疊被、洗襪子,，雙休日還幫父母拖地,，洗碗等，媽媽經(jīng)?？渌呛苣芨?。

其次，她友愛助人,。當別人有困難時,，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),，學(xué)習(xí)上有困難,，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止,。還有一次,，她和爸爸乘公交車回家，一上車,，她就挑了一個好位子坐下,，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,，停在了根思,，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因為這條路上的人特別多,，車上的座位都被人坐滿了,。她看見了老奶奶上了車，就立即起來,，把座位讓給了老奶奶,。

第三，她懂得謙恭禮讓,。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享,。

另外,，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成,。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章,。在期中考試時,，她得了雙百分呢。

別看田xx小朋友年紀還小,，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏,、去創(chuàng)新,、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng),、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

文明禮儀事跡材料篇三

xx,，xxx學(xué)校八年級三班的學(xué)生,。

兒時起，父母就教她做一個懂道德的孩子,。上學(xué)后,，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事,，都應(yīng)把“德”放在首位,。在學(xué)校，她樂于助人,，哪位同學(xué)需要幫助,，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面,；在家里,，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情,；在社會上,，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護公共環(huán)境,。因此,，她總是受到大家的好評,，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

學(xué)習(xí)是xx的強項,，學(xué)校的幾次大型考試中,，她總是名列前茅。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn),，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。

xx的父母都在外地,，便很少過問她的學(xué)習(xí),，給了她更大獨立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般,，以驚人的速度提升,。升入初中她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中,。無論主科還是副科，她都能夠認真聽講,，積極思考,，提出問題。有時候,，她感覺到自己稍有退步,，就認真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流,，聽取老師的建議,。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼,，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高,，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力,，努力學(xué)習(xí)才是呀,！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅,，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,。

上初中以來，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔任班干部,。她團結(jié)同學(xué),，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,，多次在年級和學(xué)校獲獎,。

她對學(xué)校的各項活動也都有極大熱情,。辯論賽、書法比賽,、繪畫比賽,、趣味運動會等等，每一項都少不了她的身影,。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影,。她對工作一直認真負責，態(tài)度積極,，深受各位同學(xué)和老師們的信任,，成為了他們得力的幫手。

有著男孩子性格的她,，從小就喜歡運動,，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動；在家里,，她還擅長打球,、滑旱冰、滑板,、爬山等運動,。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉,。體育課上,，她認真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運動中,，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練,。

老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才,。作為新世紀的青少年,，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,，她重視德,、智、體的全面發(fā)展,，重視興趣,、特長的培養(yǎng)。

xx就是這樣一個一直以“修德止玉”的標準要求自己,，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取,，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折,，以滿腔的熱情對待工作,，以積極,、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,，她的努力也得到大家的認可,。自入初中以來，xx曾連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”,，“優(yōu)秀共青團員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，對她來說，多一份榮譽就是多一份鼓勵,，多一份動力,。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，不斷提高，不斷進步,，并把它帶到同學(xué)中去,，做一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

文明禮儀事跡材料篇四

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量,！

在班上,，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語,，如：你好,、請、謝謝等等,。遇到同學(xué)或者同齡人時我總要說聲“你好”,；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”,。在學(xué)校,，我嚴格遵守校規(guī)校紀，使用文明用語,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。與此同時，我還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生,，努力為同學(xué)們排憂解難,。

給了他,。看到他高興的樣子,，我心里也感到很高興,，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂,。

記得還有一次,，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風,，氣溫突然下降了,，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了,?；丶液螅掖蛄藥讉€噴嚏,，回身發(fā)冷,，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38,。5度,，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥,。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看,，媽媽說沒關(guān)系,，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系,，明天就好了,。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話,，我心里美滋滋的,。

在家里，我孝敬長輩,，體諒父母,，不挑吃穿，愛惜糧食,，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,。

在學(xué)校，我尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，積極制止罵人,、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

在社會,，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī),，樂于幫助有困難的人,。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位,。

從小做起,，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧,！

文明禮儀事跡材料篇五

做好文明禮儀,，對于提高我們個人素養(yǎng)有著巨大的幫助，接下來是小編為大家收集的文明禮儀先進,。

供大家參考希望可以幫助到大家,。

是中隊的中隊長，她勤奮向上,、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號,。

她刻苦好學(xué),、勤奮上進，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,，課堂上她積極思考,、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問,，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,，她尊重長輩,、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動,。在學(xué)校,，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,，輕上樓,，靠右行。不攀折花木,、踐踏草坪;不大聲喧嘩,、亂丟雜物;不在墻上蹬踢,、亂畫;不在校園。

黑板報,。

課桌處亂涂亂畫;保持教室校園整潔美麗,，“彎彎腰撿起一片廢紙”“還你一片綠色”“小草青青腳下留情”“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書,，視書她最誠摯朋友,。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,，每逢節(jié)假日,，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過,、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,，增進了她與同學(xué)們之間的友誼。

她開朗大方,，熱情友好,，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,，是老師的小助手,。

“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”是她的,。

座右銘,。

相信她將以此為目標，一步一個腳印,，向著更美好的明天前進,，以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我,，做一個名副其實的文明禮儀好少年,。

劉，天津市鑒開中學(xué)七年級五班學(xué)生,，在班級,、學(xué)校和社會文明禮儀和諧雨露的滋潤下，文明禮儀之花在她心中悄悄綻放,。心中充滿感恩,、和諧和愛的她，用自己的點滴行動,，向大家,、向社會播下那粒粒文明禮儀的種子。

她行為是文明的，所有人都在見證她的進步,，她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,，并且深深地感染著周圍的每一個人。在校內(nèi)她時時刻刻以身作則,，關(guān)心同學(xué),，尊重老師，深得老師和同學(xué)的好評,，是大家的好榜樣,。每當她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時，她都會悉心勸導(dǎo),，及時制止,，以自己的實際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴。每當看到地上的紙屑她都會主動撿起,，看到桌椅亂時,，她都會主動擺正。她熱愛勞動,，每次值日都盡職盡責,，當自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。作為班長,，班級的事情,，她都歷歷在心，時時不忘記自己是班集體的一員,，處處為同學(xué),、班級做貢獻，她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模,、班主任及各位老師得力的小助手,。在她的心中,，沒有功利,，沒有夸譽，沒有庸俗,，只有純潔,，只有貢獻，只有樂觀向上,，只有責任心,，她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學(xué)生,、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生,，但她從來沒有驕傲，只有再接再厲,，更加進步和努力,，來報答班級,、學(xué)校和社會的培養(yǎng)和關(guān)心。

在學(xué)校外的她,，時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,，從嚴要求自己，以誠信文明待人,，做文明和諧社會的小主人,。在公交車上，按順序上車,、下車,，不擁不擠，遇到老人主動讓座,，文明禮儀乘車,。在公共場所，她時時注重自己的形象,，不做有損學(xué)生,、社會文明禮儀的事情，做事勤勤懇懇,，認認真真,。她處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀學(xué)生的形象，讓文明禮儀之風吹遍整個社會,。

她是一名七年級普通學(xué)生,，其日常生活是平凡的，點滴行動是樸素的,，但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,，使他們也投身到文明禮儀中去，一起創(chuàng)設(shè)一個文明的社會,。

作為學(xué)校大隊委的她,，興趣愛好廣泛，是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員,，本年度的市級三好學(xué)生,。一直以來，她能做到嚴格要求自己,，全面發(fā)展,，不懈努力。她積極參加各項活動,，對待同學(xué),，她從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可和擁護,，是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

作為學(xué)校一名少先隊干部,，她用自身的行動樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中,，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說地的身影;在教室里,、在樓道中有她嚴格遵守學(xué)校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象,。

通過自身的努力,，每學(xué)期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬，在每次的迎檢工作中,，作為禮儀隊小隊長,，她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔當了訓(xùn)練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,，接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和英國,、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識,。

一分耕耘,、一分收獲，她連續(xù)兩年被評為校級三好學(xué)生,、2019被評為區(qū)級三好學(xué)生,，2019年評為市級三好學(xué)生，連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵,，2019年評為區(qū)級禮儀使者,。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學(xué)校開展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中,，獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示,。

我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!

文明禮儀事跡材料篇六

他刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課,。他牢記：“分數(shù)并不是最重要的,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的,。”對待學(xué)習(xí),，他一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他積極思考，并敢于質(zhì)疑,，敢于發(fā)問,。

他尊重長輩，孝敬父母,。尊重父母的意見和教導(dǎo),，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,，主動求得長輩,、父母的教育、幫助,，聽取他們的教導(dǎo),。他關(guān)心體貼父母。承擔力所能及的家務(wù)勞動,。她熱愛勞動,、工作盡責，有較強的集體榮譽感,。身為班長的她,，在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟,、不怕累,。平時堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī),，老師不在時,，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻,。為了減輕老師的負擔,，班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,，一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,，一會兒去教學(xué)樓取教具？,？她都毫無怨言,，以極大的熱情在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手,。

不大聲喧嘩,、亂丟雜物；不在墻上蹬踢,、亂畫,；不在校園黑板報,、課桌處亂涂亂畫，保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。“彎彎腰,，撿起一片廢紙,，還你一片綠色?！啊毙〔萸嗲?，腳下留情?！啊毙〔菰谒X,，請您別打攪?！边@些都成了他的口頭禪,。

他酷愛讀書，視書是他最誠摯的朋友,。從幼時起,，他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,，他堅持訂閱《幼兒故事世界》,、《小學(xué)生天地》，并堅持天天讀書,，每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香,。不僅如此，他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,，廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,，全面發(fā)展,，陶冶了情操，他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度,。

文明禮儀事跡材料篇七

為了進一步貫徹落實黨的大會提出的弘揚良好思想道德風尚,，提高全民族文明素質(zhì)，文明禮儀之星先進事跡,。務(wù)實城市道德基礎(chǔ),，服務(wù)文明城市創(chuàng)建，我們在市委區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，開展了以“百萬婦女學(xué)禮儀,、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動，為我市精神文明建設(shè)起到了積極的促進作用,。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來,，帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。

家庭問題是關(guān)系國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題,，也是關(guān)系每個人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng),。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作,，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,，是擺在我面前的一個非常重要的問題,，作風建設(shè)。丈夫的工作是三班倒,，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分,，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班,，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情,。但是為了“大家”，礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,，就是要從小事做起,。正因為有了我地默默支持，使丈夫在班中工作的踏踏實實,、勤勤懇懇,，從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，贏得了工友們的好評,，都說他有一個賢惠的好妻子,，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為一名新時代的年輕人來說更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者,，在日常的經(jīng)營服務(wù)中,，做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時,，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中,，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次,，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了,，只是一個勁的點頭表示感謝,。

今年初春的一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火,，將家里的東西全部燒光,。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān),？思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量,，只有把姐妹們調(diào)動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴,，讓他們和我一道奉獻愛心,。隨之我就把我家新的床單、被罩,、枕巾,、枕套等床上用品，應(yīng)急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中,。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物,，雖然錢和東西都不多，但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現(xiàn),。姐妹們的熱心幫助,，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖,，度過了難關(guān),。

當今社會崇尚文明，倡導(dǎo)和諧,。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當“文明禮儀之星”的活動中來,。弘揚社會主義精神文明，創(chuàng)建和諧,、文明,、幸福家庭，形成全社會的和諧,。

文明禮儀事跡材料篇八

xx同學(xué)性格開朗,，待人有禮，勤學(xué)好問,。

在校內(nèi),，該生遵守校紀校規(guī)，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，見到老師能主動問好,，在班里團結(jié)同學(xué),，關(guān)心同學(xué)，能與同學(xué)間友好相處,，主動謙讓,；在課堂上遵守紀律，認真聽講,，積極發(fā)言,，對老師布置的作業(yè)能按時完成,；作為班里的路隊長,，能以身作則，幫助老師讓同學(xué)們做到“快速,、安靜,、整齊”排好路隊，能很好的維持班里路隊秩序,。

在校外,，注重公共禮儀，在公交車上能主動為老人讓座,。

在學(xué)習(xí)生活中,，能嚴格按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。平時樂于助人,，尊重父母,，回家或外出時主動與家人打招呼；堅持自己的`事情自己做,，除了做好自己的事,，還幫父母做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗,、擦桌子,、晾曬衣服等。

由于該生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，曾獲“三好”學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號,；因文明禮儀表現(xiàn)突出,，曾獲學(xué)校的“文明之星”榮譽稱號。

文明禮儀事跡材料篇九

xx今年九歲了,，是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,，在老師的辛勤教育下,，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),，成長為一名講文明,、有禮貌的`好孩子。

在學(xué)校里,，她尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好,，認真聽老師講課,，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手,，有很強的集體榮譽感,；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓,，靠右行,；不攀折花木、踐踏草坪,；不大聲喧嘩,、亂丟雜物；不在墻上蹬踢,、亂畫,；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,，保持教室,、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,，熱情友好,，主動幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個同學(xué)和諧相處,，開心地和小伙伴游戲玩耍,，善于交朋友，也喜歡交朋友,。

其實在生活中,，只要人人都文明一小步，我們的社會就會前進一大步,。即便個人的力量是微不足道的,，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來會成長為茂密的文明長青樹,。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大,！

文明禮儀事跡材料篇十

我叫陸xx，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員,。在我的成長歷程中,，留有或深或淺的足跡，它激勵著我,，鞭策著我,，讓我永不懈怠、勇往直前,。

我的理想是成為一名科學(xué)家,，為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想,，我很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),。

一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高,，我按照媽媽說的“根據(jù)規(guī)律記憶”來學(xué)習(xí)語文,、外語等。遇到需要背的知識點,，我當天背,，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶,，一周再復(fù)習(xí),，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),，我盡量多做習(xí)題,，達到熟能生巧。我還堅持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。

二是克服困難學(xué)。有一次,，我在院子里滑冰,。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒,，我用手一撐,，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚,，馬上回家,。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折,，必須打石膏,，二個月內(nèi)右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了,，學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí),，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫字,。從那天起,，每天我都堅持用左手寫字，記筆記,，做作業(yè),，一樣都不落下。剛開始,，我左手寫的字歪歪斜斜,，但我不退卻，咬緊牙關(guān),，堅持練習(xí),，終于我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學(xué)習(xí),，反而讓我練成了一筆左手字,，媽媽說，這對鍛煉大腦也有好處!

三是擠出時間學(xué),。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,，我還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí),。我喜歡閱讀,。童話故事、作文選,、急轉(zhuǎn)彎,、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好,。有時我會跑到書店,，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的,。我喜歡外語,。幾年來，無論刮風下雨，還是身體不適,，我都堅持補習(xí)外語,，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考,，大膽發(fā)言,；回家后記單詞，背筆記,，忙得不亦樂乎,。這些既培養(yǎng)了我堅韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

由于自己的勤奮努力,，我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還年年榮獲“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“學(xué)習(xí)標兵”等榮譽稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎,。

爸爸是個體育迷,，受他的影響，我也酷愛體育運動,，我深知健康對一個人的重要性,，我希望自己成為一個體格健壯,、胸懷寬廣的人,，為此，我給自己定下了運動計劃并付諸實施,。

一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球,。從小學(xué)一年級開始，我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球,。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭強好勝,，而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作,，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦,、頑強拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入,，我覺得自己好像有使不完的力氣,，學(xué)習(xí)也精力充沛了，我真高興,。

二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球,。練習(xí)乒乓球，對保護眼睛也有效。我一有空,，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”,、“旋球”等，一招一式,，有板有眼,，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級第二名的好成績,。

三是經(jīng)常參加友誼賽,。無論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的,，我都認真對待,，積極參與，我矯健的身影經(jīng)?；钴S在操場上,。

運動，不僅讓我健康,，還讓我的心象潔白的雪花,，圣潔無暇，晶瑩剔透,，讓我的胸懷像大海一樣寬廣,。

一獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,，自理能力很強,，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,，如洗自己的衣服,。收拾自己的房間，做飯,，炒菜,。

二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,，酷愛繪畫,，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力,，思維能力及寫作能力,。

三盡職盡責。自從小學(xué)一年級起,，她就在班里擔任班干部,，總是認認真真,，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,，成為班主任的好助手,，同學(xué)的知心朋友，用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上,。在當好班干部過程中,，她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂,。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,，還能忍讓和包容。這些工作,，鍛煉了我較強的組織協(xié)調(diào)能力,，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團員”,。

世界因為愛，才變得這么溫馨,；人間因為愛,，才變得如此美好。在愛的淋浴下,，我幸福著,，我享受著。在愛的傳遞中,，我快樂著,，我感動著。

一是幫助他人,，快樂自己,。如果我做了一件好事，并與他人一起分享,，我就會感到雙倍的快樂。有一次,，我在公交車上看到一位老奶奶,，她顯得非常疲憊。當時,，車子上已經(jīng)沒有空座位,，老奶奶一上來，車子就開動了,，她差點摔掉,。我連忙站起身,，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐,?！蹦棠炭纯次遥樕下冻隽藢捨康男θ?，車上好多乘客都露出贊許的神情,。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂,，是由美好的心靈締造的”,。

二是善待同學(xué)，孝敬父母,。父母既要工作,，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說,。為了表達對父母的感激,，我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫,，我們一家人幸福地偎依在一起,，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康,，天天美麗!媽媽把我摟在懷里,，激動不已。同學(xué)中誰家有困難,，我都慷慨解囊,，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽,。

勤奮地學(xué)習(xí),，健康地成長，快樂地生活,，這就是我——一名新世紀的新少年,，一名文明好少年。

文明禮儀事跡材料篇十一

小李今年8歲了,，是上馬小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生,，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子,。

在學(xué)校里,，他尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好,，認真聽老師講課,，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手,，有很強的集體榮譽感,；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓,，靠右行,；不攀折花木、踐踏草坪,；不大聲喧嘩,、亂丟雜物；不在墻上蹬踢,、亂畫,；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,，保持教室,、校園整潔優(yōu)美。

校門外他一樣尊重長輩,，孝敬父母,，尊重父母的意見和教導(dǎo)，放學(xué)后,，總是按時回家,，不讓父母擔心；主動幫助家長做些力所能及的事,，已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷,、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動,；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,，從不浪費一度電，一滴水,，甚至是一粒米,，大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。