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大學(xué)活動策劃方案書 大學(xué)活動策劃方案(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:58:04
大學(xué)活動策劃方案書 大學(xué)活動策劃方案(精選12篇)
時間:2023-12-05 10:58:04     小編:筆舞

為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

大學(xué)活動策劃方案書篇一

2,、擴(kuò)大消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

3、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會共同責(zé)任

4、消費(fèi)維權(quán),、營造公平消費(fèi)環(huán)境

5,、化解消費(fèi)糾紛、促進(jìn)社會和諧

6,、大力推進(jìn)社會信用體系建設(shè)

7,、倡導(dǎo)誠信興商、促進(jìn)社會公平公正

8,、積極開展國民消費(fèi)教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費(fèi)

9,、以人為本、切實保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益

10,、充分履行好消協(xié)七項法定職能,、為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新貢獻(xiàn)

20xx年xx月xx日

xxx

省消費(fèi)者協(xié)會及一些商家贊助

省級市級廳級領(lǐng)導(dǎo)、省消費(fèi)者協(xié)會,、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團(tuán)委人員及志愿者

1、十點鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄,。

2,、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會、企業(yè)代表講話并認(rèn)真體會發(fā)言內(nèi)容做好重點記錄,。

3,、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護(hù)意識。

4,、全體志愿者整隊統(tǒng)一帶回,。

5、由學(xué)生干部認(rèn)真做好活動總結(jié),積極開展以班級為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認(rèn)識,。

1,、由于此次活動在百腦匯進(jìn)行,車輛比較多,。請各位遵守組織紀(jì)律,,注意人身財務(wù)安全。

2,、參加者應(yīng)以消費(fèi)者為主,,切實從消費(fèi)者權(quán)益出發(fā)

大學(xué)活動策劃方案書篇二

一、活動意義:

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學(xué)的校園生活,,陶冶情操,,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

二,、活動主題:

放松心情,,完美生活!

三,、活動組織:

1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委,。

3,、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊。

4,、活動時間:__年4月17日,。

5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與),。

6,、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)。

1,、前期準(zhǔn)備,。

1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車,、結(jié)賬,。

2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,,選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲,。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備,。

2,、活動進(jìn)程。

1)早上8:30在張仲景象前集合,,8:40集合完畢,。9:00坐車,10:00左右到達(dá),。在前去山莊的路上,,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間,,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,,自由游玩。

4)12:30—14:00,中餐時間,,男女生可交叉做,。

5)14:10—15:10,團(tuán)隊游戲時間。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

1、場地費(fèi)40元/人,包車費(fèi)15元/人,,共計55元/人,。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

2,、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊可采用物質(zhì)獎勵,,所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

六,、備注,。

1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊游戲,,用以調(diào)解游玩的氣氛,,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識,增加對彼此的了解,。

2,、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,,寢室長不在的,,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

3,、此次活動安排二人照相,。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告,。

5,、活動中出現(xiàn)意外情況時,第一時間通知活動策劃組,。

6,、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

大學(xué)活動策劃方案書篇三

天津石油微生活微信平臺

為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,,值20xx勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學(xué)生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽,。此次活動,,資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動的故事,。

通過本次活動,,同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善,、美,,大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的大學(xué)生活,,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流,,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采,。

20xx年5月1日至5月10日

主要負(fù)責(zé):資源勘查系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

1、活動宣傳:大一在軍訓(xùn)動員會開始或結(jié)束的時候進(jìn)行宣傳,,大二由部員到個班進(jìn)行宣傳,。

2、評選負(fù)責(zé):資源勘察系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部,。

時間:軍訓(xùn)后1-2個禮拜

1,、每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數(shù)來進(jìn)行評比,,且以每人得“贊”最高的.照片為準(zhǔn),。

2、發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

3,、我們將設(shè)置一等獎3名,。二等獎6名。三等獎8名,。最佳創(chuàng)意獎3名

1,、我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵

2,、對與未到的獲獎?wù)?,我們將進(jìn)行電話通知

大學(xué)活動策劃方案書篇四

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助、購買活動道具

14日出策劃書

15--20日由宣傳部拉節(jié)目,、由外聯(lián)部拉贊助,、由人事部邀請嘉賓(12級物流管理兩

個班的班主任等)、籌集器材,、確定場地

15日由宣傳文藝部商討確定海報和展板的內(nèi)容(2塊展板,、3張海報等)

20日篩選并確定節(jié)目、再次聯(lián)系并確定嘉賓的名單

21日辦好海報和展板,,并在人流量多的地方張貼,、展出拉橫幅

22日購買道具、確定器材

23日開例會

24日彩排

指導(dǎo)組:策劃部成員,,負(fù)責(zé)晚會活動流程的指揮

現(xiàn)場組:外聯(lián)部成員,,負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置

禮儀組:宣傳文藝部成員,負(fù)責(zé)迎接嘉賓

技術(shù)組:負(fù)責(zé)一切科技設(shè)備的使用

機(jī)動組:人事部成員,,負(fù)責(zé)各種雜事的協(xié)調(diào)

節(jié)目組:宣傳文藝部成員,,負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選、彩排,、演出時的調(diào)配

a.內(nèi)容積極,,健康向上

b.鼓勵自創(chuàng)和模仿

a.猜猜猜

b.一反常態(tài)

晚會節(jié)目的要求

大學(xué)活動策劃方案書篇五

本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),,她承載著學(xué)校和學(xué)生,、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情,。這是她的一場儀式,,一場告別的儀式,一場開始的儀式,,一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機(jī)會,,在晚會上大家可以暢所欲言,,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情,。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的:

第一,,培養(yǎng)學(xué)生,、學(xué)校和老師之間的感情。

第二,,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,,努力奮斗。

(二)晚會信息

晚會時間:20xx年6月26日

晚會地點:2號會議廳

(三)晚會籌備組介紹及基本框架

籌備組人數(shù):30人

籌備組成員:

組長:吳燕老師

副組長:安安老師

成員若干,。

為了晚會籌備順利進(jìn)行,,將籌備組分又細(xì)分成幾個工作小組。

1.節(jié)目規(guī)劃組

組長:于亞男

組員7名(包括三名主持人)

本組主要對晚會的節(jié)目進(jìn)行篩選,,安排節(jié)目的出場順序,,以及編寫主持語等。

2,、會場組

組長:段旭

組員6名

本組主要負(fù)責(zé)晚會會場的布置,,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序,、入場地點,、出場順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。

3.后勤組

組長:劉曉慶

成員15名

本組主要負(fù)責(zé)晚會各種需要品的購買,,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作,。

4.外聯(lián)組

組長:劉倩

成員5名

該組主要負(fù)責(zé)晚會的贊助,。

5.宣傳組

組長:林牡丹

組員3名

本組主要負(fù)責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。

(四)晚會形式及內(nèi)容

晚會主要以歌舞,、小品,、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn),。

(五)晚會前的準(zhǔn)備

1.燈光,、舞美就位,。

2.晚會會場布置完畢,。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好,。

3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足,。保證會場的每桌都有糖,、果、瓜子等,。

4.在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座,。

二,、晚會中

(一)晚會主題:草根的春天

選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,,我們要正確的認(rèn)識自己,。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,,只待春天,,我們就會破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根,,但是我們早晚都會成為草,、成為花、成為大樹,,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景,。

(二)晚會流程

1.6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)

2.晚8:00全體就坐,晚會正式開始,。

3.主持人宣布晚會開始,。

4.開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,,(2)舞蹈《青春的旋律》,,(3)女生獨(dú)唱《長大后我就成了你》,,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,,(5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,,(6)歌曲《父親》、《母親》,,(7)歌曲《最初的夢想》,,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,,(10)歌舞劇《青青校園》,,(11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,,(13)大合唱《明天會更好》,、《我的未來不是夢》。

5.請書記李為民老師講話(內(nèi)容略),。

6.請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略),。

7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

大學(xué)活動策劃方案書篇六

四月十七日前,。

待定,。

外語學(xué)院08英語3班。

3班全體同學(xué),。

英語辯論,。

1、宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級書寫,。

2,、桌子拉成辯論對陣式,其余為觀眾席,。

3,、院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅。

1,、活動開始前按辯論形式分組,,每六人一大組,三人一小組,。

2,、大組內(nèi)分正反兩方,,小組內(nèi)分一二三辯手,。

3,、活動開始時由主持人引出話題:改革開放使經(jīng)濟(jì)發(fā)展空前絕后,,人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟(jì)的大踏步前進(jìn)也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象,,也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考,。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會,,是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此,,本次團(tuán)日活動的主題也是探究這個話題,。(英文)。

4,、主持人由大屏幕展示第一個辯題:科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展,?(英文)之后有二十分鐘準(zhǔn)備時間。

6,、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題,,給予同樣的時間做準(zhǔn)備。

第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會,?”

第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治,?”

第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利?”(辯題均為英文),。

大學(xué)活動策劃方案書篇七

xx年元旦、春節(jié)即將到來,,為進(jìn)一步落實xxx,、團(tuán)省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營造一個歡樂,、祥和的節(jié)日氛圍,,扎實推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實施,團(tuán)市委決定,,在元旦,、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間進(jìn)取策劃活動,。為了響應(yīng)這一號召,,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)不僅僅要充實自己,鍛煉自己,,更應(yīng)為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻(xiàn),,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。為此,,旅游系志愿者隊開展了活動,。

歡慶兩節(jié)愛在身邊。

1,、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,,切實做好志愿者工作。

2,、增強(qiáng)大學(xué)生的職責(zé)感,。

3,、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)我院志愿者的社會職責(zé)感,。

主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會策劃,。

承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會。

武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級二班,。

武夷學(xué)院進(jìn)修小學(xué),。

a、宣傳部負(fù)責(zé)海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6,。

b,、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;,。

大學(xué)活動策劃方案書篇八

為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善,、向美,,提高生活情趣,塑造健全人格,,全面和諧地發(fā)展,,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),,營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法,、美術(shù)作品展,,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

主管:衛(wèi)藝委員會。

責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng),。

組織實施:各班,。

時間:20xx年四月廿五至廿九日。

地點:美術(shù)室,。

我愛藝術(shù)快樂成長,。

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,,各年級美術(shù)老師組織,,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處,,過期不候。

1,、繪畫作品:畫種不限:兒童畫,、水彩、水粉畫,、漫畫,、卡通。

2,、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書,、行書、草書,。

3,、手工制作:力求新穎、別致,,要求有一定的審美價值,。

學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一,、二,、三等獎,并根據(jù)各班及老師作品獲獎情況設(shè)獎,。

大學(xué)活動策劃方案書篇九

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射,、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平,、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動,,建立了第一個世界大學(xué)生日,,即國際大學(xué)生節(jié),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平,、民主,、進(jìn)步的社會而努力。

用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團(tuán)結(jié),、活潑,、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,,情感得到升華,,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,,有力推進(jìn)我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),,擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。

以“陽光校園,、和諧天地”為主題,,開展一系列校園活動,以幫助廣大學(xué)生度過一個充實,、愉快且有意義的國際大學(xué)生節(jié),。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,國際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,,這一天,,是屬于我們的一天,是我們的聚會,,我們的舞臺;同時,,為呼應(yīng)活動主題,暫將活動命名為“ourday”,,ourworld,ourdream,,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實而有意義,。

本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé),,宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動當(dāng)中來,,也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,,達(dá)到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的,。

辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,,其主要形式如下:

1.海報、版畫,、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳,。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,,介紹國際大學(xué)生節(jié),,增加關(guān)注度,。

2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告,,使宣傳更為快捷,、直接明了。

3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學(xué)生會主席組織進(jìn)行,,擴(kuò)大活動宣傳力度,,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動中來。

1,、正式開展活動,。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,,同時分區(qū)展開,,保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內(nèi)容見以下活動方案)。

2,、活動結(jié)束時,,主持人盤點活動,學(xué)生會代表總結(jié)發(fā)言并請團(tuán)委書記評價本次活動,,最后祝愿國際大學(xué)生節(jié)精神常青,,活力常駐。

整場活動由校學(xué)生會籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé),,各二級院系學(xué)生會協(xié)助參與,,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動,,讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲):

1現(xiàn)場手印畫:活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個良好的交流平臺,,同時也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神,。

活動內(nèi)容:準(zhǔn)備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,,并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學(xué)代表,,選擇自己喜歡的顏色,,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀(jì)念,。

2,、英語角:活動意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動性與積極性,提高英語水平,,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,,培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力,特舉辦此活動。(負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會,、外語愛好者協(xié)會),。

3、跳大繩:活動內(nèi)容:需求:大繩一條,,是非題若干道,,工作人員6名左右。

規(guī)則:有兩個工作人員搖大繩,,每輪可以有多個參賽者,,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個花樣加2分;在跳繩過程中,,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,,答對一道加1分,答錯或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算),。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分,。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布,,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品,。

4、知識搶答:活動內(nèi)容:知識搶答分為獨(dú)立的三小塊:

1,、搶答區(qū):主持人手拿準(zhǔn)備好的題目,,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請5—6名同學(xué)參加,,在主持人念完題說開始后,,選手方可搶答,答對者可得一分,,答錯者得0分,,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎品,。(要求:需要準(zhǔn)備三種不同的獎品,,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史,、文學(xué),、生活小常識以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。

2,、抽題區(qū):在一個封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條,,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,,有主持人根據(jù)答案的正確與否,,給參與者派發(fā)獎品,。(要求:需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,,以便主持人判斷參與者答案的正誤),。

3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,,圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口),進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會的題,,附上答案后交主持人,,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品,。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)?dāng)主持人,每人一個話筒或擴(kuò)音器,若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界,。),。

4,、默契大比拼——兩人撥糖:活動內(nèi)容:可同時由3,、4組進(jìn)行比賽,由兩人為一個組合組合參加,,一人出左手,,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,,在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內(nèi)撥開者獲勝,。這看似簡單,實則很有難度,,需要的是彼此見的默契和合作精神,。

5,、過河拆橋:活動內(nèi)容:準(zhǔn)備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,,每組發(fā)兩塊小墊板,,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,,另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板,,讓站在上面的隊友快速前進(jìn),速度最快到達(dá)終點者獲勝。

6,、拔河比賽:活動內(nèi)容:由各院系學(xué)生會主席牽頭,發(fā)動各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊,,以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊伍參加比賽,。獲勝隊伍有獎勵,。(需求:大繩一條,,哨子2個,,工作人員3名),。

7、許愿墻和意見箱:活動內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,,然后購買彩色便利貼,,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個同學(xué)寫上對本次大學(xué)生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,,向全校師生展示;準(zhǔn)備一個意見箱,,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,,將對學(xué)生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動,,以收集更多更全的意見),。

9、投籃,。

10,、猜謎等。

青年大學(xué)生,,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,,是愛心與拼搏精神同時具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,,我們充滿夢想,,我們肩負(fù)責(zé)任,我們追求和平,、民主和自由,,我們的大學(xué)生活充實而美好,我們自信,、自敬,、自強(qiáng)、自立,、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!

大學(xué)活動策劃方案書篇十

活動時間:

20__年6月29日,。

六(1)班教室。

活動目的:

感恩母校,,感恩老師,,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會努力,。

活動準(zhǔn)備:

一:在老師的協(xié)助下,策劃,、分工,。

二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,,買好裝飾教室的裝飾品,,畫好黑板報,寫好演講稿,。

三,、主持人:盛俊雅、何一洋,。

活動過程:

一,、主持人開場白:

(男):親愛的各位同學(xué)們。

(女):尊敬的老師們。

(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會,,我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人,。

(女):我是盛俊雅。

(男):我是何一洋,。又是春光逝盡時,,別離近在咫尺間,時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。

(女):因此,今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校,。

(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

(女):我們共同生活了六年,,彼此都有著深厚的感情,,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,,下面有請我們的老師,,張老師和金老師,大家鼓掌,。

二,、恩師寄語。

三,、主持人對白:

男:老師的鼓勵多么重要,,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,,努力至今,。

女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,,我們也永遠(yuǎn)不會忘懷,。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,,大家來跳兔子舞吧!

四,、集體跳兔子舞。

五,、主持人對白:

男:跳完兔子舞,,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!

六、曹冰靜《茉莉花》,。

七,、游戲《我們倆的真心話》。

規(guī)則:請三對好朋友上來,,給他們兩張紙,,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,,如果答案相同或類似,,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,,如果答案不相同或不類似,,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,,一局十分,,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友,。

八,、游戲《泡泡糖》。

規(guī)則:請十對同學(xué),,每隊兩人,,主持人說出一個部位,如左腳心,,那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心,,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的人為贏家,。

九,、游戲《yesorno》。

規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,,兩人一組,,(例:題為:班長)??床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,,“是…”,,贏的人為贏家。

十,、我是k歌王,。

同學(xué)們自愿舉手,,可以單獨(dú)唱,也可以兩個人唱,,不能超過兩個人,。最后大家來評誰唱的最好,被評為“k歌王”

十一,、我要對你說,。

(背景音樂為再見小時候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽,。

十二,、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。

六年,,好遠(yuǎn)的一段路,。

六年,好長的一首詩,。

六年,,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,,花開花謝,潮起潮落,。

這樣的六年,,這樣的思念。

往日夕暮中那些甜蜜的低語,,

微風(fēng)中青草的氣味,。

星光里小小的希冀。

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,,在今天的這個告別時刻,,突然地美麗起來。

光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢,,學(xué)校的嬉戲,,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英,。

我們擁有六個在一起的春秋,,每一次游戲,每一次探討,,每一次爭吵,,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

十三,、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆,。

十四、張老師《女人花》,。

十五,、主持人結(jié)束詞。

a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。

b:在這離別的時刻,,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說,。

a:分別是下一次相聚的開始,,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,,才能舞出美好的未來!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀,。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,,讓我們珍藏起離別的愁緒,,揮一揮手,道一聲:

合:再見!!!

合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再一次祝母校:

a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

b:萬事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:好好學(xué)習(xí),,天天向上!

合:再見!!!

一、指導(dǎo)思想,。

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,,既是學(xué)生健康成長的需要,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,,營造校園的心理教育氛圍,,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面,。為了營造人人關(guān)注心理健康,、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點及環(huán)境因素,,特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃,。

活動主題:

“真誠交往,和諧相處”,。

二,、活動目的。

1,、以“真誠交往,,和諧相處”為主題,開展活動,,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會熱愛生活,,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力,。通過本次主題活動讓學(xué)生能與家人、同學(xué),、朋友分享個人成長的快樂點滴,,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,,創(chuàng)造和諧班級,、和諧校園、和諧家庭,。

2,、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、自信心和上進(jìn)心,,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,,為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。

3,、營造校園心理教育的氛圍,,擴(kuò)大心理教育的影響;。

4,、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中,,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì),。

5,、通過生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識人類自然生命,、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,,認(rèn)識個體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價值和意義,,樹立正確的人生觀和價值觀,。

全體師生包括一年級新生及熱心參與學(xué)校活動的學(xué)生家長,。

四,、活動時間。

20_年11月1日——11月30日,。

五,、活動形式。

3,、各班利用班隊課以“感悟幸福,,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課。

6,、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人,、和諧相處、感悟幸福,,分享快樂;尊重生命,、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會,。

7,、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué),。

8,、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自身生長發(fā)育的特點,樹立正確的生命意識;認(rèn)識自然界,,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識與基本技能,,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,。

9、要充分利用班團(tuán)隊活動,、節(jié)日,、紀(jì)念日活動、儀式教育,、學(xué)生社團(tuán)活動,、社會實踐活動等多種載體,開展生命教育活動,,讓學(xué)生感悟生命的價值,。

注:除以上活動外,各年級根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點,,還可選擇以下合適的活動方式,,如:心理活動課、校園心理劇,、校園心理漫畫等,,開展生動活潑的心理健康教育活動。

1,、堅持以人為本,,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,。

2、立足教育,,重在指導(dǎo),,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,,以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。

3,、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4,、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力。

大學(xué)活動策劃方案書篇十一

xx,。

xx,。

走進(jìn)高校,了解高校,。

鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對其他高校不是很了解,,但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史,文化,,建筑風(fēng)格等方面的知識,,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,,讓更多的同學(xué)能夠有這個機(jī)會去多了解一些,。

十二月初(具體時間另行通知)。

1,、聯(lián)系高校,,和他們預(yù)約時間。

2,、制作海報,,在校園的張貼欄上張貼。

3,、在校研會微信平臺宣傳,。

4、聯(lián)系學(xué)校記者,,對這次活動進(jìn)行跟蹤報道,。

1、先由校研會代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校,,與參觀高校校研會聯(lián)系交流,,爭取機(jī)會,希望可以得到對方校研會主席團(tuán)或是團(tuán)委的`同意和支持,,能夠參觀高校校園,,了解高校歷史,學(xué)習(xí)高校文化。

2,、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn),,校團(tuán)委同意之后,便開始著手準(zhǔn)備活動的進(jìn)行,。

3,、獲得目標(biāo)參觀高校支持后,我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳,,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,,人數(shù)需要控制在20人左右。

4,、準(zhǔn)備活動,,聯(lián)系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表,,保證活動過程中車輛,,著裝等都能夠及時的供應(yīng),以及其他一些必需品的供應(yīng),。

5,、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,,樹立我們學(xué)校的良好形象,。

優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,不論是專業(yè)知識,、生存技能還是融入社會的能力,,都應(yīng)該被掌握。并且,,作為一名研究生,,視野應(yīng)該更加開闊,認(rèn)知應(yīng)該更加深刻,,對生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟,,這樣,才能算是國之棟梁,。對其他高校多去了解,,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,,親身經(jīng)歷才會有更大的收獲,。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活,作為學(xué)生,,課內(nèi)課外雙重把握,,那才是我們最不應(yīng)該缺失的,,所以,,活動意義之所在,,不明而喻。

大學(xué)活動策劃方案書篇十二

為了提高學(xué)生會成員的工作積極性,,讓大家在趣味活動中獲得快樂,,緩解學(xué)生會工作的.壓力,同時為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),,增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識,,能更好,更出色得完成以后的工作,,在_月,,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。

趣味活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,,以每個部門為一個組,。

趣味活動時間:_月_號早上,如遇天氣原因,,時間另行通知

趣味活動地點:__田徑場

趣味活動形式:學(xué)生會共11個部門,,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項比賽第一名,,則記為11分,,第二名記10分,第三名記9分,,得分以此類推,。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,,并給予一定的獎勵,,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎,。

趣味活動內(nèi)容

(1)快樂一條龍

這個項目分為四個小趣味活動,,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,,化學(xué)藥品猜謎,,50米沖刺。

規(guī)則:四個人站成一排,,1.2.3.4依次編號,,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點后,,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,,2號撿球,投進(jìn)三個球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,,若連續(xù)答錯兩道題目,,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,,則4號馬上沖過50米的跑道,,到達(dá)最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,,名次此后類推,。

(2)跳長繩

規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),,兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

(3)打“保齡球”

規(guī)則:在一定距離上,,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,,必須滾過去),,每個部門三次機(jī)會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝,。

(4)拔河

規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團(tuán),,每支隊伍12個人,,6男6女,(部門組合由抽簽決定),,比賽以淘汰制進(jìn)行,,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,,一局定勝負(fù),,勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生,。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制,。

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