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培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:02:38
培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃方案(4篇)
時(shí)間:2024-03-20 22:02:38     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃方案篇一

1,、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,,確立“服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,特色打品牌,?!钡乃枷搿?/p>

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3,、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4,。努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生喜歡課堂,,并在課堂中獲得最大的收獲,。

1。教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂,,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時(shí)發(fā)放,,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、正確評價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,,試講,,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們快速成長起來,,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3,。強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,,提高留生率,。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,,從我做起,,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,,了解時(shí)事,,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,,課堂上是師生,生活中是朋友,,對學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

(2)提高教學(xué)能力,,并帶動(dòng)新老師,。

要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,,對他們積極培養(yǎng),,讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。把課上好,,把學(xué)生留住,,是我們的共同目標(biāo)。

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作

安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜,,準(zhǔn)備期中家長會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源

出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,,并開始接受報(bào)名

準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,,順利上好課,,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作,。

安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作,。

準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。

逐步開展市場調(diào)研和招生工作,。

為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì),。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃,。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作,。大力宣傳暑假課程,。

并全面開始招生工作

(8)7---8月份

做好暑假教師工作安排與部署

做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,,并開始續(xù)班,。

④爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃方案篇二

1,、樹形象:透過黨員教育活動(dòng)和師德教育,,提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練資料,,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化職責(zé)意識,,提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生職責(zé)事故,,中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2,、透過管理傾斜,,重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,,力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師素質(zhì),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4,、改善校園辦學(xué)條件,透過用心爭取上級資金,,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,,個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。

培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃方案篇三

:

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,,辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”。

二,、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn),。

三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式,。堅(jiān)持以“以人為本,,科研興校,幼教,、小教,、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,,讓人民滿意,,樹禮貌新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型,、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),,辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),,專業(yè)特色鮮明,、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校,。

四,、奮斗目標(biāo):

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳,、和諧學(xué)校建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源到達(dá)150人,,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

(一)完善管理機(jī)制,,提高管理效能。

新建培訓(xùn)中心,,各項(xiàng)工作都是從零開始,。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能構(gòu)成可行性的制度,。所以,,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,,使我校工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道。

1,、努力完善和推行分層管理,,構(gòu)成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),,促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2,、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位職責(zé)制,、結(jié)構(gòu)工資制為主要資料的學(xué)校內(nèi)部管理體制,,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬,、重本事,、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,,各項(xiàng)考核、評價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理,。

3,、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī),加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政本事的建設(shè),,端正工作作風(fēng),,規(guī)范行政行為,提高管理效率,,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,,提高按章行政、依法治教的水平

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高,、管理本事強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率,。要構(gòu)成“廉潔勤政,、秉公辦事,、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),,確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行,。

2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,,即政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下,,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3,、管理過程要以人為本,,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職,、責(zé),、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,。

4,、根據(jù)新形勢、新發(fā)展,、新要求,,逐步對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補(bǔ),,既堅(jiān)持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn),。

(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍

1,、師德建設(shè),。經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級關(guān)于師德方面的文件資料,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等,并圍繞培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo),,提出與此相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)要求,,在此基礎(chǔ)上,修訂,、出臺(tái)具有本校特點(diǎn)的師德要求,并健全師德評價(jià)制度,注重培養(yǎng)德藝雙星教師

2,、教師培訓(xùn):第一,,按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自我在同行教育發(fā)展中的位置;第二,,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)本事和專業(yè)精神;第三,,開展教研與科研相結(jié)合,,為教師供給學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,,開展聽課,、說課、評課等研究活動(dòng),,每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記,、同時(shí),,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題構(gòu)成課題,進(jìn)行研究,,撰寫論文,。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育,。全體教師要有超前意識,,站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評估自我,不斷地給自我充電,,進(jìn)取參加各種培訓(xùn),,遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識面,。

(四)教學(xué)管理

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要資料,,不僅僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,并且在教師成長,、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作,同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作,,所以必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作,。

1,、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,,做到個(gè)人備課與團(tuán)體備課相結(jié)合;第三,,適時(shí)抽查教師的備課情景,杜絕教師無教案上課的行為,。

2,、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),,是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課,。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3,、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。所以校長要抓各班教學(xué)的課,聽不一樣對象的課,,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,,正確,、科學(xué)地評價(jià)教師的教學(xué)工作。

3,、抓評課:校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,,并及時(shí)做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績了如指掌,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),對較差教師,,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫忙,,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4,、??偨Y(jié):校長要善于動(dòng)筆,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,,個(gè)人的成績匯入學(xué)校團(tuán)體中。這一點(diǎn),,校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,,親自動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),,又不斷地提高自我,,同時(shí)也給教師以示范和力量,把自我鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手,。

(五)社區(qū)禮貌共建:經(jīng)過培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建禮貌學(xué)校和禮貌社區(qū)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,,能夠進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的禮貌建設(shè)注入一股新的氣息,。

“教育是系統(tǒng)工程,,要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,,使家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育構(gòu)成有機(jī)整體”,,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國禮貌社區(qū)建設(shè)過程中,,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用,。

(六)家長服務(wù)

1,、接待家長來訪,,為家長供給各種咨詢服務(wù),向家長宣傳培訓(xùn)中心的教育理念,、辦學(xué)方針,、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等;

2,、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和提議,,為家長供給參與和監(jiān)督培訓(xùn)中心管理的機(jī)會(huì)與途徑。

3,、受理家長投訴,,對家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長進(jìn)行反饋,以取得家長的理解,、認(rèn)同,、信任與支持。

4,、為家長供給家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),,提高家長的家庭教育水平,以構(gòu)成家庭和學(xué)校教育的合力,。

(七)招生宣傳

效益是硬道理,,培訓(xùn)中心發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學(xué)校,,什么教育都是一句空話,,所以,要想辦法擴(kuò)大生源,,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手:

1,、宣傳工作進(jìn)村,、進(jìn)社區(qū):做宣傳牌5個(gè),每周進(jìn)1-2個(gè)村,、社區(qū)現(xiàn)場宣傳報(bào)名,,每個(gè)月內(nèi)輪換進(jìn)行;

2、加強(qiáng)與附近幼兒園,、小學(xué)的聯(lián)系,,異常是小學(xué)教師、輔導(dǎo)員的聯(lián)系,,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機(jī)制;

3,、在主要路口申請?jiān)O(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌;

4、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)聯(lián)系;

5,、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課;

6,、在相關(guān)媒體廣為宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度;

7,、進(jìn)取組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),,逐步樹立學(xué)校文化品牌;

(八)安全保衛(wèi):安全工作,職責(zé)重于泰山,。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防,,加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,,禁止閑雜人員進(jìn)出,,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電,、各種電器插頭是否及時(shí)拔除,加強(qiáng)與公安,、消防等部門的聯(lián)系,,配合有關(guān)部門,進(jìn)取參與并開展社會(huì)治安綜合防治,。

(九)成本控制:強(qiáng)化成本控制首先要從制度入手,,提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備,、門窗,、桌椅、電視電腦,、文體器材等的管理,,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理,,對于大宗物品和貴重物品采購,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持先詢價(jià)、再采購的原則,。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,,要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率,。同時(shí),,狠抓節(jié)能降耗,從細(xì)微入手,、號召師生節(jié)儉一張紙,、節(jié)儉一度電、節(jié)儉一滴水,,樹立勤儉辦學(xué)意識,。

(十)校址規(guī)劃:

培訓(xùn)中心選址十分重要,,目前培訓(xùn)中心在×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近,屬于周圍村,、鎮(zhèn)人口比較集中的地方,,教室分設(shè)在一、二樓,,為節(jié)儉辦學(xué)成本,,學(xué)校規(guī)模可與學(xué)校的發(fā)展同步,,且周圍要可預(yù)見到有發(fā)展的空間,,目前培訓(xùn)中心選址較為夢想。

培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃方案篇四

校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育,、深化課程改革,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑,。為有效推動(dòng)教師的專業(yè)化發(fā)展,,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺(tái),,以提高教師教育,、教學(xué)的本事和水平為重點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,,以強(qiáng)化科研本事和過程培訓(xùn)為亮點(diǎn),,全力造就一支師德高尚、主動(dòng)發(fā)展,、業(yè)務(wù)精湛,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并進(jìn)取付諸于行動(dòng)中,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

4,、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,,確保本學(xué)期課題出階段性成果。

5,、進(jìn)取推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評課本事,、授課本事的提高,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平,。

1,、深入開展以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,,做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽,。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月,。

2、深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動(dòng)和評選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”,、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻(xiàn),,努力做人民滿意的教師,。

3、深入開展禮貌組室評選活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評選辦法》,,以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設(shè),以此為抓手,,構(gòu)成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。

4,、完善師德激勵(lì)約束機(jī)制,,大力選樹師德先進(jìn)典型,加強(qiáng)組室建設(shè),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和本事

針對學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,,面向全體教師,,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)本事的培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

(1)繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,,制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,,要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實(shí)踐時(shí)間累計(jì)不少于一個(gè)月,。每位專業(yè)課教師至少獲得一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵(lì)教師參加各級職業(yè)技能大賽,,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高,。文化課教師經(jīng)過多種渠道,、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,拓展知識面,,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。

(2)開展“名師工程”,,加快名師,、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè),。成立學(xué)?!懊麕煄臁保瑢⒕邆涿麕熁舅刭|(zhì)的教師納入其中,,學(xué)校將根據(jù)個(gè)人實(shí)際情景,,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子,,挑大梁,,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,,進(jìn)取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),,支持教師進(jìn)取參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,,堅(jiān)持“以老帶新,、以能帶新”,,促進(jìn)師資隊(duì)伍整體提高成長。經(jīng)過示范課,、專家講座,、專家論壇等形式,幫忙他們構(gòu)成特色,,并開展理性思考,,在實(shí)踐基礎(chǔ)上構(gòu)成自我的理論體系。

(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”,。青年教師著重在教育,、教學(xué)基本功的培訓(xùn),骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自我的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報(bào)課”,、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動(dòng),鍛煉教師提高教學(xué)本事的同時(shí),,互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析,、教學(xué)反思等活動(dòng),在分析反思中總結(jié)提高;加強(qiáng)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)本事的培訓(xùn),,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;進(jìn)取承擔(dān)省,、市教學(xué)教研活動(dòng)。

(4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo),,提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)本事,。

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍

(1)新學(xué)期,,將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流,、切實(shí)有效地做好師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,,鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí),提高班級管理的工作本事;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作職責(zé)心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,,為學(xué)生服務(wù)的思想,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式,、好經(jīng)驗(yàn),。

(2)加強(qiáng)德育科研工作。新形勢,、新情景勢必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題,,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任,、任課教師,在思想上都應(yīng)高度重視,,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高,。

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