心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段:介紹背景和目的(150字)。
作為一名輔導(dǎo)員,,參加少先隊(duì)培訓(xùn)是提升自己教育能力的重要途徑之一。不久前,,我參加了一次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn),,旨在提升少先隊(duì)工作水平,培養(yǎng)良好少先隊(duì)員,。該培訓(xùn)涵蓋了理論知識(shí)與實(shí)踐操作,,使我受益匪淺,從中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),。
第二段:傾聽心聲與化解矛盾(250字),。
培訓(xùn)中,導(dǎo)師以生動(dòng)活潑的方式向我們傳授了大量的理論知識(shí),。他鼓勵(lì)我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,深入了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,,我向?qū)熖岢隽擞龅降睦Щ蠛吞魬?zhàn),。他不僅傾聽我的心聲,還給予了中肯的建議,。通過(guò)導(dǎo)師的幫助,,我得以更明確地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員在少先隊(duì)工作中的角色與責(zé)任。此外,,導(dǎo)師還講解了處理少先隊(duì)員之間矛盾的方法,使我在教育中更好地引導(dǎo)孩子們化解矛盾,,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,。
第三段:提升能力與創(chuàng)新方法(250字)。
在培訓(xùn)過(guò)程中,,導(dǎo)師還結(jié)合實(shí)際案例向我們介紹了一些創(chuàng)新的教育方法,。例如,在組織活動(dòng)時(shí),,他著重強(qiáng)調(diào)了參與式教學(xué)的重要性,,鼓勵(lì)我們讓少先隊(duì)員充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),,導(dǎo)師還引導(dǎo)我們進(jìn)行教育思維的轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)我們注重個(gè)體差異,,發(fā)揮每個(gè)少先隊(duì)員的優(yōu)勢(shì),,通過(guò)個(gè)性化教育激發(fā)潛能。這些新的教育方法激發(fā)了我對(duì)工作的熱情,,也提高了我應(yīng)對(duì)各種情況的能力,。
第四段:促進(jìn)自我成長(zhǎng)與反思(250字)。
培訓(xùn)過(guò)程中,,導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了反思的重要性,。他鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦啵此甲约旱慕逃龑?shí)踐,,尋找不足之處并進(jìn)行調(diào)整,。通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面還存在不足,,比如在組織活動(dòng)時(shí)的準(zhǔn)備不夠充分,,對(duì)每個(gè)隊(duì)員的情感關(guān)懷不夠。同時(shí),,通過(guò)與其他輔導(dǎo)員的交流,,我也汲取了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不僅幫助我更好地提高了自己的教育水平,,也使我更加珍惜與孩子們相處的每一刻,。
第五段:總結(jié)收獲與展望未來(lái)(300字),。
通過(guò)這次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn),我從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都提高了自己的教育能力,。我學(xué)到了如何更好地傾聽孩子們的聲音,,了解他們的需求,并引導(dǎo)他們解決問(wèn)題,。我也汲取了導(dǎo)師和其他輔導(dǎo)員的教育經(jīng)驗(yàn),,豐富了自己的思路和方法。展望未來(lái),,我將繼續(xù)努力,,進(jìn)一步提升自己的教育水平,為少先隊(duì)員們提供更好的教育服務(wù),。同時(shí),,我也期待能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享給其他輔導(dǎo)員,共同提高少先隊(duì)教育水平,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
2021年的英語(yǔ)老師,,曾參加過(guò)許多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓(xùn),。去年三月開始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),工作中一直非常茫然,。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),,心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
8月25日下午,,xx鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來(lái)自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn),。開班典禮上,,各公民辦校長(zhǎng)、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng),,隊(duì)歌嘹亮,呼號(hào)催人奮進(jìn),,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。心中平靜不下的心,帶著無(wú)比的激情,,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,,到xx老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始,。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,,梁老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天,,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,,再到“參觀體驗(yàn)”,,循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我們學(xué)習(xí)著,,我們快樂著!
9月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!獂x市xx中心小學(xué),。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,,一路彌漫著歌聲,、笑聲和掌聲,加深了大家的感情,。xx中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),,帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),,并對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì),。xx中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,。大家在參觀與交流中收獲甚多。
在考核訓(xùn)練階段,,五個(gè)中隊(duì),,又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,,打镲的打镲,,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),,組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。
不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,,時(shí)間雖短,,收獲頗豐?;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
4月12日-14日我非常有幸參加了共青團(tuán)文昌市委和文昌教育局舉辦的20xx年文昌市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。三天的培訓(xùn),,緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),,但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,,反而樂在其中。近60名來(lái)自全市各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn),。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
開班典禮上,,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。平靜不下來(lái)的心,,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,,我們從卓老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),,每天的課都是排得滿滿的,,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,等候培訓(xùn)的開始,。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,,卓老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,,笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園,。在學(xué)習(xí)中,大家都用不同的方式介紹了自己,,時(shí)常彌漫著歌聲,、笑聲和掌聲,,加深了大家的感情。
在考核訓(xùn)練階段,,分成了四組進(jìn)行考核,。打鼓的打鼓,打镲的打镲,,指揮的指揮,,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),,生命不息,,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),,把握少先隊(duì)工作的方向,,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn),,有些舍不得,,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,,并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
5月10日-15日我非常有幸參加了省少工委舉辦的20xx年湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。五天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),,但輔導(dǎo)員人不覺得累,反而樂在其中,。因?yàn)閷<液徒淌趥兙实闹v課:有的聲情并茂,、深入淺出,有的滿腹經(jīng)綸,、知識(shí)廣博,,有的生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系游戲,;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動(dòng)和別出心裁的活動(dòng)案例比賽,,讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,,還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。
現(xiàn)我就將本次培訓(xùn)后我的收獲和體會(huì)作如下匯報(bào):
(一)預(yù)備會(huì),。
在預(yù)備會(huì)議中,省少工委的張部長(zhǎng)帶領(lǐng)全體學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《學(xué)員須知》,,要求所有學(xué)員遵守作息時(shí)間,,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。在這幾天的學(xué)習(xí)中,,我時(shí)刻銘記張部長(zhǎng)的話,,做到不遲到,,不早退,,不曠課,嚴(yán)格地遵守著培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律和制度,。
張部長(zhǎng)還讓組委會(huì)把所有參加培訓(xùn)的老師按著地區(qū)分成四個(gè)中隊(duì),,分別給每個(gè)中隊(duì)一個(gè)主題,要求大家把自己當(dāng)成少先隊(duì)員,,在5月14日開展一次中隊(duì)活動(dòng)案例比賽,。
(二)1、5月11日上午的培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,,表彰了一大批三,、四星級(jí)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,也表彰了像我們學(xué)校一樣獲得“英語(yǔ)大贏家——優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的先進(jìn)集體。團(tuán)省委副部長(zhǎng)馮海燕同志針對(duì)這次培訓(xùn)做了開學(xué)致詞,,從她的講話中,,我認(rèn)識(shí)到:少先隊(duì)活動(dòng)的宗旨便是“關(guān)心兒童,一切為了兒童,,一切工作要從兒童的需求出發(fā)”,,開展少先隊(duì)教育更要“用活的教育,教育活的人”,,我們每個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員都必須當(dāng)好兒童成長(zhǎng)教育中的“五者”,,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作,。
之后,,張建軍部長(zhǎng)給我們講課,他首先分析了的整個(gè)社會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生的影響和存在的問(wèn)題,,再帶領(lǐng)大家從“深入研究少先隊(duì)工作的根本任務(wù)”,、“深入研究、始終堅(jiān)持推動(dòng)少先隊(duì)工作的重要思想方法”,、“認(rèn)真研究實(shí)現(xiàn)根本任務(wù)的有效載體”,、“加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)”四個(gè)方面學(xué)習(xí)“陸昊同志在全國(guó)少工委五屆會(huì)議全會(huì)上的講話”。留給我印象最深的是他和陸昊書記以及我們共同質(zhì)疑的隊(duì)歌,、國(guó)歌中部分歌詞的問(wèn)題:隊(duì)歌中沒有出現(xiàn)“共產(chǎn)黨”,,是個(gè)遺憾;國(guó)歌中的“敵人”,,很多孩子不知道“敵人”是誰(shuí),,在哪?;貞浧鹈看谓o孩子們教唱國(guó)歌,、隊(duì)歌時(shí)我似乎也有過(guò)同感,我想少先隊(duì)工作的開展也應(yīng)大家一起來(lái)商討,,如何從具體國(guó)情出發(fā),,從細(xì)小出發(fā),切實(shí)地加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn),,科學(xué)地發(fā)展,。
2、下午給我們講課的是北京市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),,德高望重的王延風(fēng)老師,。老人家雖然六十高齡,但講課依然神采奕奕,,充滿童趣,。他講課的主題是《全隊(duì)活躍基層的關(guān)鍵層級(jí)—中隊(duì)》。一上臺(tái),他教我們正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法,、隊(duì)員敬禮的方法和隊(duì)旗敬禮的方法,,使得許多從事了多年輔導(dǎo)員工作的輔導(dǎo)員們都恍然大悟,由衷發(fā)出如“哦,,原來(lái)是這樣”的感嘆,。隨后,他從“為什么中隊(duì)是全隊(duì)活動(dòng)基層的關(guān)鍵層級(jí)”“中隊(duì)活動(dòng)開展大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做”“認(rèn)清‘班主任’和‘中隊(duì)輔導(dǎo)員’的差異,、教學(xué)班和少先隊(duì)中隊(duì)的區(qū)別”“中隊(duì)如何科學(xué)的自我定位”“優(yōu)化中隊(duì)工作的方法”“加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)”等方面,,細(xì)致入微地講解中隊(duì)——這一全隊(duì)最活躍、最關(guān)鍵的基層,。
他的講課讓聽課每一個(gè)人都覺得受益匪淺,,我更是覺得學(xué)到了不少東西。(1)增長(zhǎng)了見識(shí),,改變了觀念,。譬如:從前我總是認(rèn)為班級(jí)和中隊(duì)是一個(gè)意義,只是在開展活動(dòng)時(shí)換個(gè)名稱罷了,。通過(guò)王老師的講解,,我才了解,它們兩者除了人員和任務(wù)一樣,,有著那么多的不同:?jiǎn)挝惶卣鞑煌?、骨干作用不同、成員觀念不同,、服從權(quán)威不同,、教育途徑也不同;而“班主任”和“中隊(duì)輔導(dǎo)員”也存在“角色身份,、教育影響途徑,、工作職責(zé)”這三方面的差異。我相信,,如果我和所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都在觀念上有所改變,,在開展活動(dòng)中自我定位準(zhǔn)確,我們就將真正實(shí)現(xiàn)兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中的主體地位,。(2)掌握了技能,,提高了認(rèn)識(shí)。從王老師的講課中我正確的掌握了少先隊(duì)各種禮儀,,如:紅領(lǐng)巾、大中隊(duì)隊(duì)旗,、隊(duì)干部標(biāo)志,、隊(duì)徽的規(guī)格,正確的少先隊(duì)禮節(jié)、中隊(duì)活動(dòng)必不可少的基本儀式等,;我還認(rèn)識(shí)到優(yōu)化少先隊(duì)工作的重要性和如何運(yùn)用“一進(jìn)一退”“一破一立”的方法來(lái)優(yōu)化工作,。
王老師是一個(gè)極度熱愛少先隊(duì)事業(yè)的老輔導(dǎo)員,他用他的一生從事著少先隊(duì)工作,,他向我們傳授的也是他畢生的心血,,但因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促,我們能未能聽全王老師的這一堂課,,學(xué)員們都覺得意猶未盡,,期待著和王老師的下一次相聚。
(三)1,、12日上午,,《中國(guó)少年報(bào)》的總編輯蔣寧老師講課的主題是《充分發(fā)揮隊(duì)報(bào)在學(xué)校德育建設(shè)中的作用》。在講課中,,他強(qiáng)調(diào)了少年兒童的信息需要引導(dǎo),,兒童的心理教育應(yīng)納入學(xué)校德育建設(shè)的課題中,要讓孩子自由發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,,要充分發(fā)揮兒童的主觀能動(dòng)性;而《中國(guó)少年報(bào)》的內(nèi)容就貫穿了這里所有的思想和理念,,《中國(guó)少年報(bào)》是“小窗口打開大世界”的廣闊平臺(tái),。蔣寧老師倡導(dǎo)所有學(xué)校訂閱《中國(guó)少年報(bào)》。
2,、下午,,中國(guó)青少年研究中心主任孫云曉老師以《良好習(xí)慣締造健康人格》為主題,給我們進(jìn)行了深入具體的講座,。
孫老師開門見山地闡述了自己對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí):“吸引力是兒童組織的生命力,;所以少先隊(duì)工作者要成為半個(gè)心理學(xué)家,開展的活動(dòng)一定要符合兒童的心理特征”,。接著,,他就“蛋白質(zhì)”現(xiàn)象提出了“為什么今天的學(xué)生難教育”的疑問(wèn),并成四個(gè)方面進(jìn)行了具體分析,,再?gòu)膬和乃膫€(gè)基本權(quán)利提出了對(duì)天下教師的六句忠告,。之后,他點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn),,也就是他講課的主題——“習(xí)慣決定命運(yùn)”,,并進(jìn)行了生動(dòng)又深入的分析和講解。課堂的最后,,有些老師還就自己小孩的成長(zhǎng)問(wèn)題向?qū)O老師請(qǐng)教,,孫老師也一一的進(jìn)行了具體的解答,。
從孫老師的講課中,我了解到:德育的根本就是培養(yǎng)好習(xí)慣,;習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程是“被動(dòng)——主動(dòng)——自動(dòng)”的過(guò)程,,我們培養(yǎng)學(xué)生或讓學(xué)生自我培養(yǎng)好習(xí)慣是需要循序漸進(jìn)的,要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟“提高認(rèn)識(shí)——明確規(guī)范——持久訓(xùn)練——及時(shí)評(píng)估——形成環(huán)境”,。
(四)1,、13日上午朱移生老師給我們上的是一堂新穎、活潑的游戲?qū)嵺`課,。朱老師通過(guò)“雨點(diǎn)交響曲”,、“春風(fēng)吹、秋風(fēng)吹”,、“捶背見真情”,、“馬蘭開花”、“剪紙,,穿過(guò)一個(gè)人”,、“步步高”“我們都是一家人”等游戲活動(dòng),讓我們成功地把角色轉(zhuǎn)換成一名少年兒童,,完成了從“互不認(rèn)識(shí)到相互認(rèn)識(shí)到彼此信任再到團(tuán)結(jié)合作”的完美過(guò)度,。之后,朱老師強(qiáng)調(diào):大中隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)十分注重的是培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)精神,,促使他們團(tuán)結(jié),、合作、信任,,而游戲和挑戰(zhàn)則是最好的橋梁,,經(jīng)常運(yùn)用不但能很好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,還會(huì)事半功倍,。
2,、天華學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,但是成為一流的紅領(lǐng)巾示范單位不僅是經(jīng)過(guò)了艱苦的錘煉,,也更是源于他們不斷創(chuàng)新的精神和不斷追求創(chuàng)新的理念,。在天華小學(xué)的觀摩活動(dòng)中,給我最深的感觸是他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活,,而從他們德育校長(zhǎng)的匯報(bào)中我了解到,,他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活正是源于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和老師的團(tuán)隊(duì)合作,是集體智慧的結(jié)晶,。
(五)經(jīng)過(guò)幾個(gè)白天的學(xué)習(xí)和幾個(gè)晚上的排練,,由各地區(qū)組建的中隊(duì)開展的中隊(duì)活動(dòng)案例比賽,在5月14日進(jìn)行,。上午各隊(duì)進(jìn)行了緊急有序的匯編,,下午比賽就正式進(jìn)行了,。這次的“中隊(duì)活動(dòng)案例比賽”是往年的培訓(xùn)班不曾開設(shè)過(guò)的項(xiàng)目,,學(xué)員們覺得新穎的同時(shí)又使出渾身劫數(shù),、通力合作,為自己的中隊(duì)爭(zhēng)光添彩,?;顒?dòng)結(jié)束后,少工委的張部長(zhǎng)給予高度評(píng)價(jià):這次活動(dòng)有聲有色,,充分體現(xiàn)了“思想性,、教育性、童趣性”,。最后,,懷化、郴州,、岳陽(yáng)組建的中隊(duì),,開展的“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)和衡陽(yáng),、湘潭,、婁底、永州組建的中隊(duì),,開展的“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)獲得了特等獎(jiǎng),。
(六)5月15日的上午,在三位老師簡(jiǎn)單的培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)之后,,大家也各自進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。接著,結(jié)業(yè)典禮開始,,張部長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了的總結(jié)性發(fā)言,,給學(xué)員們頒發(fā)了證書,并表彰了先進(jìn)學(xué)員,,我也十分榮幸地拿到了兩個(gè)榮譽(yù):“少先隊(duì)主題活動(dòng)特等獎(jiǎng)”和“少先隊(duì)活動(dòng)案例一等獎(jiǎng)”,。最后,我們就都帶著戀戀不舍,,帶著期待返程了,。
培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我與培訓(xùn)班的很多學(xué)員都結(jié)下了深深的友誼,。我們都是同一“戰(zhàn)壕”里的“戰(zhàn)友”,,我們紛紛留下各自的聯(lián)系電話和郵箱地址,在未來(lái),,我們會(huì)相互交流,,資源共享,,為各自的工作提供力所能及的幫助和支持。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為一名工作多年的輔導(dǎo)員,,我曾參加過(guò)許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),,唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到聊城參加山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),,心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。12月18日上午,,我懷著感激之情來(lái)到聊城大學(xué)東湖賓館參加20xx年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí),;專題學(xué)習(xí);工作方法,;如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課以及少先隊(duì)活動(dòng)的開展與實(shí)施等方面的知識(shí)培訓(xùn),。
12月19日上午,20xx年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在聊城大學(xué)東湖賓館會(huì)議室拉開了序幕,,來(lái)自全省100名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn),。開班典禮上,全體輔導(dǎo)員都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無(wú)比活潑而充滿活力,。平靜不下的心,,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
我們從山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心畢詩(shī)文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起,,到全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員張麗華的“少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)”,再到全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城,、無(wú)悔人生”等培訓(xùn),,每天的課都排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,等候培訓(xùn)的開始。授課專家們用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語(yǔ)進(jìn)行授課,,時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。
每一天,笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,,再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,,循序漸進(jìn)。為期10天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的我而言,,真是一次很好的洗禮,,是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,,我們快樂著,!
培訓(xùn)會(huì)上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深,。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,,認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅(jiān)定地把這份工作做為一生的事業(yè)來(lái)做,,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,,成就學(xué)生完美的人生。
不知不覺,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,時(shí)間雖短,收獲頗多,。通過(guò)這次培訓(xùn),,讓我開闊了眼界,學(xué)到了許多關(guān)于少先隊(duì)方面的理論知識(shí),,明確了少先隊(duì)工作的方向,,我相信有了理論知識(shí)的支撐,我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,、更規(guī)范,。我爭(zhēng)取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出亮點(diǎn),,做出成績(jī),,讓我校少先隊(duì)工作做得更好。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
年西安市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。五天的培訓(xùn),,緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),,但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,,反而樂在其中,。來(lái)自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期五天的培訓(xùn)。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,,但五天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
開班典禮上,,州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。平靜不下來(lái)的心,,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,,我們從朱老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的.技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),,每天的課都是排得滿滿的,,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,等候培訓(xùn)的開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,,朱老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,,一如她為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。
從她講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,,學(xué)習(xí)不止,,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員,;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,甘于奉獻(xiàn),,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。
回想這為期五天的培訓(xùn),,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,,我們學(xué)習(xí)著,,并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),,做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
2021年3月12日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。一天的培訓(xùn),,緊鑼密鼓,,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,,反而樂在其中,。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,,但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),,鍛煉了能力,,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。
開班典禮上,旬陽(yáng)縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會(huì)議,,教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn),,所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái),,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,,我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì),,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,等候培訓(xùn)的開始,。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園。
在上課階段,,分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,。
課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),,陳老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,,大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,,學(xué)習(xí)不止,,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員,;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期一天的培訓(xùn),,有些舍不得,,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,,并快樂著,!感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),,做出成績(jī),,共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
xx年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,,三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),,但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn),。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉了能力,,還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。開班典禮上,,團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,,帶著無(wú)比的激情,,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,,我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,,,到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,,還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習(xí),,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,啦歌等候培訓(xùn)的開始,。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,,一如他的為人,,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,,笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園,。在學(xué)習(xí)中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,,我們的口號(hào),,各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,,大家都用不同的方式介紹了自己,,時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,,加深了大家的感情,。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號(hào)培訓(xùn)展示,,,輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,,打镲的打镲,指揮的指揮,,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),,組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,。在合作中增進(jìn)了感情,,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評(píng)價(jià),。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,,首先要做到勤于學(xué)習(xí),,生命不息,學(xué)習(xí)不止,,與時(shí)俱進(jìn),,把握少先隊(duì)工作的方向,,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,甘于奉獻(xiàn),,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。
回想這為期三天的培訓(xùn),,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,,我們學(xué)習(xí)著,,并快樂著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),,做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
__年4月12日—14日我非常有幸參加了紅河洲第_屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,三天的培訓(xùn),,緊鑼密鼓,,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,,反而樂在其中,。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。
三天的.學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,,但三天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上,,團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅同志作了重要講話,,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。平靜不下來(lái)的心,,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,,我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,,,到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,,還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,每天的課都是排得滿滿的,,晚上還有晚自習(xí),,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,,唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。
每一天,笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋、求知的樂園,。在學(xué)習(xí)中,,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,我們的口號(hào),,各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,,時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,,加深了大家的感情,。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號(hào)培訓(xùn)展示,,,輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,,打镲的打镲,,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),,組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評(píng)價(jià)。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,,學(xué)習(xí)不止,,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。
回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),,做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一系列培訓(xùn)活動(dòng),,在這些形式多樣,、貼近實(shí)際的課程中,我不僅得到了很多在工作中急需的指導(dǎo),,還與許多兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼?;顒?dòng)過(guò)后,,對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作有了更多的感悟:
1、少先隊(duì)的性質(zhì)與任務(wù)決定了少先隊(duì)在共產(chǎn)主義事業(yè)中的地位和作用,;少先隊(duì)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分,,肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬(wàn)接班人。少先隊(duì)的工作直接關(guān)系著祖國(guó)的前途,、民族的命運(yùn),。通過(guò)開展各種有意義的活動(dòng),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的功能力,,增長(zhǎng)才干,。少先隊(duì)在少年兒童的教育中起著一種特殊的,不可替代的作用,,少先隊(duì)組織是學(xué)校教育的得力助手,,它配合學(xué)校引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想;培養(yǎng)他們的.集體主義精神和主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性;促進(jìn)廣大少年兒童在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到發(fā)展,。而初中的少先隊(duì)工作,也正是少年兒童從隊(duì)向團(tuán)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻,,工作重要性可想而知,。
2、少先隊(duì)教育不等同于學(xué)校教育,,少先隊(duì)的主要教育手段是活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中。所以在活動(dòng)開展上,,我們要策劃設(shè)計(jì)得更貼近隊(duì)員,,更有活動(dòng),更陽(yáng)光,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂成長(zhǎng),。
3,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童團(tuán)體素質(zhì),。創(chuàng)新是素質(zhì)教誨的要求,體現(xiàn)著素質(zhì)教誨的精神,,它以隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo),,面向部分教誨對(duì)象,充分發(fā)揮隊(duì)員的主體性,,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,。針對(duì)不同年齡階段兒童的認(rèn)知能力,常識(shí)范圍,,心理特性以及地域差別等,,為他們提供樂于接受和易于理解的教誨手段、教誨方法的趣味性的活動(dòng),。
總之,,本次研究既開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),,也更新了原有的很多觀念,。在今后的工作中,我將努力把這些知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)踐中去,,并不斷開拓思路,,加強(qiáng)研究,加強(qiáng)創(chuàng)新,,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
通過(guò)學(xué)習(xí),,我學(xué)到了很多理論知識(shí),、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向,,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的,、精彩的、成功的案例,。
我在不停地思考,,在新時(shí)期新形勢(shì)下,怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢,?綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的東西和我個(gè)人的理解,,談一些自己的看法:
俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員,,更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,不斷充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn),,靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn),。
在培訓(xùn)中,,光榮當(dāng)選第八屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的xx市xx縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王傳兵老師說(shuō)過(guò)這樣的話:“活動(dòng),是少先隊(duì)的生命,,沒有活動(dòng)就沒有少先隊(duì)”,、“少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”。池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊利民教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中,,有一項(xiàng)是提問(wèn)孩子們?cè)谛@里最喜歡的活動(dòng)是什么,?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊(duì)活動(dòng),。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式,,漸漸失去對(duì)孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反剩在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代,,許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了,。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性,圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動(dòng),,盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做,使少先隊(duì)活動(dòng)真正活起來(lái),,動(dòng)起來(lái),。
在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展,。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生,,而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟隨時(shí)代的腳步,,抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī),,結(jié)合我們的歷史,加以整合,,使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果,?;叵胱约阂郧暗墓ぷ鳎蠖嗍且恍┌床烤桶嗟某R?guī)工作,,缺少特色活動(dòng),,缺少創(chuàng)新的意識(shí)。有些活動(dòng)雖然開展得也是有聲有色,,但是缺少宣傳的力度,。一件事做完就畫上了句號(hào),后期的宣傳做得不夠,,沒有形成良好的支持體系,。
對(duì)于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來(lái)說(shuō),需要面對(duì)的除了與孩子們的關(guān)系外,,還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系,、與家長(zhǎng)的關(guān)系和與社會(huì)的關(guān)系,。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的支持,;協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系,,使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極配合大隊(duì)的安排,使活動(dòng)的順利開展得到保障,,這些都很重要,。另外,協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和支持,;協(xié)調(diào)好社會(huì)的關(guān)系,最大限度地利用社會(huì),、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要,。各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開展,,還能取到事半功倍的作用,。
總而言之,通過(guò)此次培訓(xùn),,使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,對(duì)于今后如何組織活動(dòng),開展工作,,指明了方向,。我會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),精心策劃,,大膽創(chuàng)新,,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
身正為范,扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作風(fēng)格,。擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),,我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,反省自己的言行,。讓我這個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作一無(wú)所知的門外漢也逐漸了解了少先隊(duì)工作的重要性,,懂得了一些少先隊(duì)工作的方法和內(nèi)容,更懂得了要做一名及格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)的義務(wù)和責(zé)任,。
在基本層面,,要引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為慣,,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí),,有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識(shí),。在思想層面,要注重黨,、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)的銜接,非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。這就要求我們做好少先隊(duì)的工作:
1,、從小事著眼,從細(xì)處入手,,把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,,放到學(xué)生的日常研究生活中,幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位,,扮演一個(gè)角色,、獲得一種感覺,明白一個(gè)道理,,養(yǎng)成一種品質(zhì),,學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”。
2,、開展豐富多彩的,、扎實(shí)有用的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長(zhǎng),如:入隊(duì)教誨,、感恩教誨,、環(huán)保教誨、自護(hù)教誨等,,以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng),。
少先隊(duì)隊(duì)章定位為:輔導(dǎo)員是少年兒童的`密切朋友和指導(dǎo)者,。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈的時(shí)期,,競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),,歸根結(jié)底是國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,,面向21世紀(jì),,輔導(dǎo)員只要加強(qiáng)科學(xué)涵養(yǎng),才能更好地熟悉和把握少先隊(duì)教誨的規(guī)律和特性,,糾正少先隊(duì)工作中違背教誨規(guī)律和教誨方針的作法,,探索少先隊(duì)教誨的活動(dòng)模式和途徑,從而增強(qiáng)少先隊(duì)教誨的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性,避免被動(dòng)性,、盲目性,、隨意性。
這就要求:
1,、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮,。但其中首要的是:關(guān)注兒童的道德生成,,關(guān)懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命,。
2,、輔導(dǎo)員要以愛為源,愛與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂,。
愛是教育的靈魂,,愛是教育生命力的底線,愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界,。凡是缺乏愛的地方,,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。
這項(xiàng)工作,,常常不被理解,,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難解,。這項(xiàng)工作,,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,,而一覺醒來(lái)卻又精神百倍,。這項(xiàng)工作,,叫人喊破嗓、跑斷腿,、操碎心,,又讓人話愈誠(chéng)、情愈真,、心愈凈,。
展望未來(lái),我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,,代代相傳,!以更飽滿的熱忱,更主動(dòng)地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn),!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
7月13日,我參加了“全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,,認(rèn)真觀看了學(xué)習(xí)視頻,,覺得受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,我對(duì)少先隊(duì)各項(xiàng)理論知識(shí)有了全新的學(xué)習(xí)和了解,,也觸發(fā)了我對(duì)少先隊(duì)工作的激情和認(rèn)同,相信我會(huì)帶著學(xué)習(xí)的收獲,、帶著自己的感悟,、帶著自己的思考立足于基層少先隊(duì)工作,一定會(huì)為少先隊(duì)工作再添光彩,。希望所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),,做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
通過(guò)研究,我學(xué)到了很多理論知識(shí),、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法,,獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的,、精彩的,、成功的案例。
我在不停地思考,,在新時(shí)期新形勢(shì)下,,怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢?綜合培訓(xùn)研究到的東西和我個(gè)人的理解,,談一些自己的看法:
俗話說(shuō)“活到老,,學(xué)到老”,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員,更應(yīng)不斷地研究各方面的知識(shí),,不斷充實(shí)自己,,通過(guò)研究、實(shí)踐,、總結(jié),、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,,使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。
在培訓(xùn)中,,光榮當(dāng)選第八屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的安慶市樅陽(yáng)縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師說(shuō)過(guò)這樣的話:“活動(dòng),,是少先隊(duì)的生命,沒有活動(dòng)就沒有少先隊(duì)”,、“少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”,。xxxxxx教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中,有一項(xiàng)是提問(wèn)孩子們?cè)谛@里最喜歡的活動(dòng)是什么,?孩子們的回答很多,,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊(duì)活動(dòng)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式,,漸漸失去對(duì)孩子的吸引力,,這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代,,許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性,,圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動(dòng),,盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做,使少先隊(duì)活動(dòng)真正活起來(lái),,動(dòng)起來(lái),。
3、關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài),,與時(shí)俱進(jìn),。
在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展,。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生,,而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟隨時(shí)代的腳步,,抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī),,結(jié)合我們的歷史,,加以整合,使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果,?;叵胱约阂郧暗墓ぷ鳎蠖嗍且恍┌床烤桶嗟某R?guī)工作,,缺少特色活動(dòng),,缺少創(chuàng)新的`意識(shí)。有些活動(dòng)雖然開展得也是有聲有色,,但是缺少宣傳的力度,。一件事做完就畫上了句號(hào),后期的宣傳做得不夠,,沒有形成良好的支持體系,。
對(duì)于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來(lái)講,需求面對(duì)的除與孩子們的干系外,,還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系,、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系、與家長(zhǎng)的干系和與社會(huì)的干系,。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系,,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的撐持;協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系,,使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能主動(dòng)配合大隊(duì)的安排,,使活動(dòng)的順利開展得到保障,這些都很重要,。另外,,協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的干系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和撐持,;協(xié)調(diào)好社會(huì)的干系,,最大限度地利用社會(huì)、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要,。各方面的干系協(xié)調(diào)好了,,不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開展,還能取到事半功倍的作用,。
總而言之,,通過(guò)此次培訓(xùn),使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的熟悉,,對(duì)于今后如何組織活動(dòng),,開展工作,指明了方向。我會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),,精心策劃,,勇敢創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
20xx月xx日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。一天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),,但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中,。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn),。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但一天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),,鍛煉了能力,,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。
開班典禮上,旬陽(yáng)縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會(huì)議,,教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn),,所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái),,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,,我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì),,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),,等候培訓(xùn)的開始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂的海洋,、求知的樂園。
在上課階段,,分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,。
課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),陳老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法,,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多,。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),,生命不息,,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),,把握少先隊(duì)工作的方向,,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期一天的培訓(xùn),,有些舍不得,,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著,!感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),,共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
少先隊(duì)活動(dòng)課程是一門新型的課程,,像我這樣剛上任的輔導(dǎo)員,,對(duì)這門課程更是摸不著頭腦。這是一門怎樣的課程,?我應(yīng)該怎樣去上這門課,?怎樣才能使這門課程對(duì)孩子作用發(fā)揮到最大等一系列問(wèn)題在我腦海中盤旋。在寒假期間,,我研讀了《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),,對(duì)這門課程有了認(rèn)識(shí),也有了一些自己的見解,。
《綱要》中向大家介紹了少先隊(duì)活動(dòng)課的性質(zhì),、目標(biāo)、內(nèi)容,、形式,、實(shí)施要求以及評(píng)價(jià)等,這些東西讓我對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課有了初步的了解,。從字面意思很容易就可以明白《綱要》中的東西,,但是歸根到如何上好這樣的課程確實(shí)不容易的。在我看來(lái),,少先隊(duì)活動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一種課程,。特別是我?guī)б荒昙?jí)的孩子,對(duì)他們思想品德教育的重要性甚至要大于課本知識(shí)的傳授,,如果他們從小對(duì)真善美沒有最基本的正確認(rèn)識(shí),,那么以后就可想而知了。現(xiàn)在很多人并不注重這些,,總是用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)孩子所謂的“好”或是“壞”,。其實(shí),如果一個(gè)不知道怎么做人的人,,就算他擁有在多的成績(jī),,他的人生也還是失敗。少先隊(duì)活動(dòng)課就是教會(huì)孩子怎么做人,,讓孩子通過(guò)活動(dòng),,使他們明白道理。用這樣的活動(dòng)讓他們自己悟出的'道理,,要比我這個(gè)老師不厭其煩的說(shuō)效果有明顯的不同,。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。那么如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課程,?不管以哪種形式,、方法,都要以少先隊(duì)活動(dòng)課程的總目標(biāo)為前提,,參照這個(gè)目標(biāo),,在計(jì)劃這個(gè)活動(dòng)課程之前,我們還要清楚的明白通過(guò)活動(dòng)課程,,我們要讓孩子知道什么,,要達(dá)到什么樣的共鳴。然后在結(jié)合各班的情況開展活動(dòng),。開展活動(dòng)的形式是多種多樣的,,要結(jié)合本年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)開展。一年級(jí)的新生正處在剛從幼兒走向兒童的時(shí)期,。他們十分活波好動(dòng),,單靠一些簡(jiǎn)單的圖片或是老師口頭傳授是不行的。所以在活動(dòng)課中,,可以更多的運(yùn)用兒歌,、故事、動(dòng)畫片,、游戲等形式,,有效的提高他們的注意力,再加以趣味引導(dǎo),,從而達(dá)到活動(dòng)的目的,。對(duì)于這些低年級(jí)的孩子,活動(dòng)課程可以更側(cè)重于在孩子的生活中進(jìn)行,。去年恰逢感恩節(jié),,那一天并不是少先隊(duì)活動(dòng)課,于是我就問(wèn)孩子:“你們知道今天是什么日子嗎,?”孩子們搖搖頭,,我說(shuō):“今天是感恩節(jié),你的爸爸媽媽也可能不知道今天的是什么節(jié)日,。你回家告訴他們,,并且對(duì)他們說(shuō)‘爸爸媽媽,你們辛苦了,,我愛你們’,?!比绻粏渭兊淖尯⒆诱f(shuō)出他們愛他們的父母,很多孩子都會(huì)忘記,,結(jié)合班里外來(lái)務(wù)工的家長(zhǎng)較多,,很多家長(zhǎng)不知道感恩節(jié)這一特點(diǎn),我讓孩子來(lái)告訴父母今天的日子,,這樣孩子感到很自豪,,因?yàn)樗懒烁改覆恢赖氖隆J潞?,一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)短信告訴我,,他和他的妻子感動(dòng)的留下眼淚,雖然孩子不能真正理解父母的辛苦,,但從小給他灌輸要有感恩的心會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)有很大的幫助,。在讀完《綱要》之后,我覺得如果當(dāng)時(shí)利用這個(gè)節(jié)日來(lái)進(jìn)行課程活動(dòng),,那么對(duì)孩子的教育意義效果會(huì)更大,。
通過(guò)這樣的一個(gè)事情,我認(rèn)為少先隊(duì)活動(dòng)課已經(jīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的課程了,,我們可以抓住身邊很多小事來(lái)進(jìn)行活動(dòng),,通過(guò)小事活動(dòng)也會(huì)顯得更加真實(shí),孩子的感受也會(huì)更深刻,。這些是我對(duì)研讀過(guò)《綱要》后的一點(diǎn)個(gè)人心得,,想要深層次的理解這門課程,需要我在今后的輔導(dǎo)員工作中不斷地努力探索,、實(shí)踐,。