心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：介紹背景和目的（150字）。

作為一名輔導(dǎo)員，參加少先隊(duì)培訓(xùn)是提升自己教育能力的重要途徑之一,。不久前，我參加了一次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn),，旨在提升少先隊(duì)工作水平,，培養(yǎng)良好少先隊(duì)員。該培訓(xùn)涵蓋了理論知識(shí)與實(shí)踐操作,，使我受益匪淺，從中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),。

第二段：傾聽(tīng)心聲與化解矛盾（250字）,。

培訓(xùn)中，導(dǎo)師以生動(dòng)活潑的方式向我們傳授了大量的理論知識(shí),。他鼓勵(lì)我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，深入了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,，我向?qū)熖岢隽擞龅降睦Щ蠛吞魬?zhàn),。他不僅傾聽(tīng)我的心聲，還給予了中肯的建議,。通過(guò)導(dǎo)師的幫助,，我得以更明確地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員在少先隊(duì)工作中的角色與責(zé)任。此外,，導(dǎo)師還講解了處理少先隊(duì)員之間矛盾的方法,，使我在教育中更好地引導(dǎo)孩子們化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,。

第三段：提升能力與創(chuàng)新方法（250字）,。

在培訓(xùn)過(guò)程中，導(dǎo)師還結(jié)合實(shí)際案例向我們介紹了一些創(chuàng)新的教育方法,。例如,，在組織活動(dòng)時(shí)，他著重強(qiáng)調(diào)了參與式教學(xué)的重要性,，鼓勵(lì)我們讓少先隊(duì)員充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),，導(dǎo)師還引導(dǎo)我們進(jìn)行教育思維的轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)我們注重個(gè)體差異，發(fā)揮每個(gè)少先隊(duì)員的優(yōu)勢(shì),，通過(guò)個(gè)性化教育激發(fā)潛能,。這些新的教育方法激發(fā)了我對(duì)工作的熱情，也提高了我應(yīng)對(duì)各種情況的能力,。

第四段：促進(jìn)自我成長(zhǎng)與反思（250字）,。

培訓(xùn)過(guò)程中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了反思的重要性,。他鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦?，反思自己的教育?shí)踐，尋找不足之處并進(jìn)行調(diào)整,。通過(guò)反思,，我發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面還存在不足，比如在組織活動(dòng)時(shí)的準(zhǔn)備不夠充分,，對(duì)每個(gè)隊(duì)員的情感關(guān)懷不夠,。同時(shí)，通過(guò)與其他輔導(dǎo)員的交流,，我也汲取了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不僅幫助我更好地提高了自己的教育水平，也使我更加珍惜與孩子們相處的每一刻,。

第五段：總結(jié)收獲與展望未來(lái)（300字）,。

通過(guò)這次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn),，我從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都提高了自己的教育能力。我學(xué)到了如何更好地傾聽(tīng)孩子們的聲音,，了解他們的需求,，并引導(dǎo)他們解決問(wèn)題。我也汲取了導(dǎo)師和其他輔導(dǎo)員的教育經(jīng)驗(yàn),，豐富了自己的思路和方法,。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步提升自己的教育水平,，為少先隊(duì)員們提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),，我也期待能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享給其他輔導(dǎo)員,，共同提高少先隊(duì)教育水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

2021年的英語(yǔ)老師,，曾參加過(guò)許多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月開(kāi)始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,，協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的，由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),，工作中一直非常茫然,。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí)，心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

8月25日下午，xx鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開(kāi)了帷幕,，來(lái)自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn),。開(kāi)班典禮上，各公民辦校長(zhǎng),、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮,，呼號(hào)催人奮進(jìn),，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。心中平靜不下的心,，帶著無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。

我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,，到xx老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,，梁老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天，笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園,。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,，再到“參觀體驗(yàn)”，循序漸進(jìn),。為期七天半的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂(lè)著!

9月16日,，我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！獂x市xx中心小學(xué)。在旅途中,，大家都用不同的方式介紹了自己,，一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,，加深了大家的感情,。xx中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),，并對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,，還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì),。xx中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多,。

在考核訓(xùn)練階段,，五個(gè)中隊(duì)，又分成了兩組進(jìn)行考核,。打鼓的打鼓,，打镲的打镲，指揮的指揮,，各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),，組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,。在合作中增進(jìn)了感情,，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

不知不覺(jué),，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,，時(shí)間雖短，收獲頗豐,?；叵脒@為期一周多的培訓(xùn)，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

4月12日-14日我非常有幸參加了共青團(tuán)文昌市委和文昌教育局舉辦的20xx年文昌市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累，反而樂(lè)在其中,。近60名來(lái)自全市各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn),。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但三天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。

開(kāi)班典禮上，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,，我們從卓老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的技能學(xué)起,，到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的,，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),，等候培訓(xùn)的開(kāi)始,。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，卓老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人,，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天,，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋,、求知的樂(lè)園。在學(xué)習(xí)中,，大家都用不同的方式介紹了自己,，時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情,。

在考核訓(xùn)練階段,，分成了四組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,，打镲的打镲,，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),，組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中,，首先要做到勤于學(xué)習(xí),，生命不息，學(xué)習(xí)不止,，與時(shí)俱進(jìn),，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。

回想這為期三天的培訓(xùn),，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂(lè)著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

5月10日-15日我非常有幸參加了省少工委舉辦的20xx年湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn),，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但輔導(dǎo)員人不覺(jué)得累,，反而樂(lè)在其中,。因?yàn)閷＜液徒淌趥兙实闹v課：有的聲情并茂、深入淺出,，有的滿腹經(jīng)綸,、知識(shí)廣博，有的生動(dòng)有趣,、理論聯(lián)系游戲；也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動(dòng)和別出心裁的活動(dòng)案例比賽,，讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

現(xiàn)我就將本次培訓(xùn)后我的收獲和體會(huì)作如下匯報(bào)：

（一）預(yù)備會(huì),。

在預(yù)備會(huì)議中,，省少工委的張部長(zhǎng)帶領(lǐng)全體學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《學(xué)員須知》，要求所有學(xué)員遵守作息時(shí)間,，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等,。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻銘記張部長(zhǎng)的話,，做到不遲到,，不早退，不曠課,，嚴(yán)格地遵守著培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律和制度,。

張部長(zhǎng)還讓組委會(huì)把所有參加培訓(xùn)的老師按著地區(qū)分成四個(gè)中隊(duì)，分別給每個(gè)中隊(duì)一個(gè)主題,，要求大家把自己當(dāng)成少先隊(duì)員,，在5月14日開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)案例比賽。

（二）1,、5月11日上午的培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上,，表彰了一大批三、四星級(jí)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,，也表彰了像我們學(xué)校一樣獲得“英語(yǔ)大贏家——優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的先進(jìn)集體,。團(tuán)省委副部長(zhǎng)馮海燕同志針對(duì)這次培訓(xùn)做了開(kāi)學(xué)致詞，從她的講話中，我認(rèn)識(shí)到：少先隊(duì)活動(dòng)的宗旨便是“關(guān)心兒童,，一切為了兒童,，一切工作要從兒童的需求出發(fā)”，開(kāi)展少先隊(duì)教育更要“用活的教育,，教育活的人”,，我們每個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員都必須當(dāng)好兒童成長(zhǎng)教育中的“五者”，扎實(shí)工作,，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作,。

之后，張建軍部長(zhǎng)給我們講課,，他首先分析了的整個(gè)社會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生的影響和存在的問(wèn)題,，再帶領(lǐng)大家從“深入研究少先隊(duì)工作的根本任務(wù)”、“深入研究,、始終堅(jiān)持推動(dòng)少先隊(duì)工作的重要思想方法”,、“認(rèn)真研究實(shí)現(xiàn)根本任務(wù)的有效載體”、“加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)”四個(gè)方面學(xué)習(xí)“陸昊同志在全國(guó)少工委五屆會(huì)議全會(huì)上的講話”,。留給我印象最深的是他和陸昊書記以及我們共同質(zhì)疑的隊(duì)歌,、國(guó)歌中部分歌詞的問(wèn)題：隊(duì)歌中沒(méi)有出現(xiàn)“共產(chǎn)黨”，是個(gè)遺憾,；國(guó)歌中的“敵人”,，很多孩子不知道“敵人”是誰(shuí)，在哪,?；貞浧鹈看谓o孩子們教唱國(guó)歌、隊(duì)歌時(shí)我似乎也有過(guò)同感,，我想少先隊(duì)工作的開(kāi)展也應(yīng)大家一起來(lái)商討,，如何從具體國(guó)情出發(fā)，從細(xì)小出發(fā),，切實(shí)地加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn),，科學(xué)地發(fā)展。

2,、下午給我們講課的是北京市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，德高望重的王延風(fēng)老師。老人家雖然六十高齡,，但講課依然神采奕奕,，充滿童趣。他講課的主題是《全隊(duì)活躍基層的關(guān)鍵層級(jí)—中隊(duì)》,。一上臺(tái),，他教我們正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法,、隊(duì)員敬禮的方法和隊(duì)旗敬禮的方法，使得許多從事了多年輔導(dǎo)員工作的輔導(dǎo)員們都恍然大悟,，由衷發(fā)出如“哦,，原來(lái)是這樣”的感嘆。隨后,，他從“為什么中隊(duì)是全隊(duì)活動(dòng)基層的關(guān)鍵層級(jí)”“中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做”“認(rèn)清‘班主任’和‘中隊(duì)輔導(dǎo)員’的差異,、教學(xué)班和少先隊(duì)中隊(duì)的區(qū)別”“中隊(duì)如何科學(xué)的自我定位”“優(yōu)化中隊(duì)工作的方法”“加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)”等方面，細(xì)致入微地講解中隊(duì)——這一全隊(duì)最活躍,、最關(guān)鍵的基層,。

他的講課讓聽(tīng)課每一個(gè)人都覺(jué)得受益匪淺，我更是覺(jué)得學(xué)到了不少東西,。（1）增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，改變了觀念。譬如：從前我總是認(rèn)為班級(jí)和中隊(duì)是一個(gè)意義,，只是在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)換個(gè)名稱罷了,。通過(guò)王老師的講解，我才了解,，它們兩者除了人員和任務(wù)一樣，有著那么多的不同：?jiǎn)挝惶卣鞑煌?、骨干作用不同,、成員觀念不同、服從權(quán)威不同,、教育途徑也不同,；而“班主任”和“中隊(duì)輔導(dǎo)員”也存在“角色身份、教育影響途徑,、工作職責(zé)”這三方面的差異,。我相信，如果我和所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都在觀念上有所改變,，在開(kāi)展活動(dòng)中自我定位準(zhǔn)確,，我們就將真正實(shí)現(xiàn)兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中的主體地位。（2）掌握了技能,，提高了認(rèn)識(shí),。從王老師的講課中我正確的掌握了少先隊(duì)各種禮儀，如：紅領(lǐng)巾,、大中隊(duì)隊(duì)旗,、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)徽的規(guī)格,，正確的少先隊(duì)禮節(jié),、中隊(duì)活動(dòng)必不可少的基本儀式等,；我還認(rèn)識(shí)到優(yōu)化少先隊(duì)工作的重要性和如何運(yùn)用“一進(jìn)一退”“一破一立”的方法來(lái)優(yōu)化工作。

王老師是一個(gè)極度熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的老輔導(dǎo)員,，他用他的一生從事著少先隊(duì)工作,，他向我們傳授的也是他畢生的心血，但因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促,，我們能未能聽(tīng)全王老師的這一堂課,，學(xué)員們都覺(jué)得意猶未盡，期待著和王老師的下一次相聚,。

（三）1,、12日上午，《中國(guó)少年報(bào)》的總編輯蔣寧老師講課的主題是《充分發(fā)揮隊(duì)報(bào)在學(xué)校德育建設(shè)中的作用》,。在講課中,，他強(qiáng)調(diào)了少年兒童的信息需要引導(dǎo)，兒童的心理教育應(yīng)納入學(xué)校德育建設(shè)的課題中,，要讓孩子自由發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，要充分發(fā)揮兒童的主觀能動(dòng)性,；而《中國(guó)少年報(bào)》的內(nèi)容就貫穿了這里所有的思想和理念,，《中國(guó)少年報(bào)》是“小窗口打開(kāi)大世界”的廣闊平臺(tái)。蔣寧老師倡導(dǎo)所有學(xué)校訂閱《中國(guó)少年報(bào)》,。

2,、下午，中國(guó)青少年研究中心主任孫云曉老師以《良好習(xí)慣締造健康人格》為主題,，給我們進(jìn)行了深入具體的講座,。

孫老師開(kāi)門見(jiàn)山地闡述了自己對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)：“吸引力是兒童組織的生命力；所以少先隊(duì)工作者要成為半個(gè)心理學(xué)家,，開(kāi)展的活動(dòng)一定要符合兒童的心理特征”,。接著，他就“蛋白質(zhì)”現(xiàn)象提出了“為什么今天的學(xué)生難教育”的疑問(wèn),，并成四個(gè)方面進(jìn)行了具體分析,，再?gòu)膬和乃膫€(gè)基本權(quán)利提出了對(duì)天下教師的六句忠告。之后,，他點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn),，也就是他講課的主題——“習(xí)慣決定命運(yùn)”，并進(jìn)行了生動(dòng)又深入的分析和講解,。課堂的最后,，有些老師還就自己小孩的成長(zhǎng)問(wèn)題向?qū)O老師請(qǐng)教，孫老師也一一的進(jìn)行了具體的解答,。

從孫老師的講課中,，我了解到：德育的根本就是培養(yǎng)好習(xí)慣,；習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程是“被動(dòng)——主動(dòng)——自動(dòng)”的過(guò)程，我們培養(yǎng)學(xué)生或讓學(xué)生自我培養(yǎng)好習(xí)慣是需要循序漸進(jìn)的,，要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟“提高認(rèn)識(shí)——明確規(guī)范——持久訓(xùn)練——及時(shí)評(píng)估——形成環(huán)境”,。

（四）1、13日上午朱移生老師給我們上的是一堂新穎,、活潑的游戲?qū)嵺`課,。朱老師通過(guò)“雨點(diǎn)交響曲”、“春風(fēng)吹,、秋風(fēng)吹”,、“捶背見(jiàn)真情”、“馬蘭開(kāi)花”,、“剪紙,，穿過(guò)一個(gè)人”、“步步高”“我們都是一家人”等游戲活動(dòng),，讓我們成功地把角色轉(zhuǎn)換成一名少年兒童,，完成了從“互不認(rèn)識(shí)到相互認(rèn)識(shí)到彼此信任再到團(tuán)結(jié)合作”的完美過(guò)度。之后,，朱老師強(qiáng)調(diào)：大中隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)十分注重的是培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)精神,，促使他們團(tuán)結(jié)、合作,、信任,，而游戲和挑戰(zhàn)則是最好的橋梁，經(jīng)常運(yùn)用不但能很好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,，還會(huì)事半功倍。

2,、天華學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,，但是成為一流的紅領(lǐng)巾示范單位不僅是經(jīng)過(guò)了艱苦的錘煉，也更是源于他們不斷創(chuàng)新的精神和不斷追求創(chuàng)新的理念,。在天華小學(xué)的觀摩活動(dòng)中,，給我最深的感觸是他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活，而從他們德育校長(zhǎng)的匯報(bào)中我了解到,，他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活正是源于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和老師的團(tuán)隊(duì)合作,，是集體智慧的結(jié)晶。

（五）經(jīng)過(guò)幾個(gè)白天的學(xué)習(xí)和幾個(gè)晚上的排練,，由各地區(qū)組建的中隊(duì)開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)案例比賽,，在5月14日進(jìn)行。上午各隊(duì)進(jìn)行了緊急有序的匯編,，下午比賽就正式進(jìn)行了,。這次的“中隊(duì)活動(dòng)案例比賽”是往年的培訓(xùn)班不曾開(kāi)設(shè)過(guò)的項(xiàng)目,，學(xué)員們覺(jué)得新穎的同時(shí)又使出渾身劫數(shù)、通力合作,，為自己的中隊(duì)爭(zhēng)光添彩,。活動(dòng)結(jié)束后,，少工委的張部長(zhǎng)給予高度評(píng)價(jià)：這次活動(dòng)有聲有色,，充分體現(xiàn)了“思想性、教育性,、童趣性”,。最后，懷化,、郴州,、岳陽(yáng)組建的中隊(duì)，開(kāi)展的“愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)和衡陽(yáng),、湘潭、婁底,、永州組建的中隊(duì),，開(kāi)展的“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)獲得了特等獎(jiǎng)。

（六）5月15日的上午,，在三位老師簡(jiǎn)單的培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)之后,，大家也各自進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。接著,，結(jié)業(yè)典禮開(kāi)始,，張部長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了的總結(jié)性發(fā)言，給學(xué)員們頒發(fā)了證書,，并表彰了先進(jìn)學(xué)員,，我也十分榮幸地拿到了兩個(gè)榮譽(yù)：“少先隊(duì)主題活動(dòng)特等獎(jiǎng)”和“少先隊(duì)活動(dòng)案例一等獎(jiǎng)”。最后,，我們就都帶著戀戀不舍,，帶著期待返程了。

培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),，但是我與培訓(xùn)班的很多學(xué)員都結(jié)下了深深的友誼,。我們都是同一“戰(zhàn)壕”里的“戰(zhàn)友”，我們紛紛留下各自的聯(lián)系電話和郵箱地址,，在未來(lái),，我們會(huì)相互交流，資源共享,，為各自的工作提供力所能及的幫助和支持,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

作為一名工作多年的輔導(dǎo)員，我曾參加過(guò)許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),，唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少,。當(dāng)被通知到聊城參加山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí)，心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊,。12月18日上午，我懷著感激之情來(lái)到聊城大學(xué)東湖賓館參加20xx年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,，在此,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí),；專題學(xué)習(xí),；工作方法,；如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課以及少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施等方面的知識(shí)培訓(xùn),。

12月19日上午,，20xx年山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在聊城大學(xué)東湖賓館會(huì)議室拉開(kāi)了序幕,，來(lái)自全省100名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開(kāi)班典禮上,，全體輔導(dǎo)員都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無(wú)比活潑而充滿活力。平靜不下的心,，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心畢詩(shī)文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學(xué)起,，到全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員張麗華的“少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)”，再到全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城,、無(wú)悔人生”等培訓(xùn),，每天的課都排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。授課專家們用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,，廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語(yǔ)進(jìn)行授課,，時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,，課堂上總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。

每一天,，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋,、求知的樂(lè)園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,，再到“實(shí)踐體驗(yàn)”,，循序漸進(jìn)。為期10天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的我而言，真是一次很好的洗禮,，是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂(lè)著,！

培訓(xùn)會(huì)上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見(jiàn),，見(jiàn)解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,，認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員崗位的重要性,，讓我更加堅(jiān)定地把這份工作做為一生的事業(yè)來(lái)做，不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,，成就學(xué)生完美的人生,。

不知不覺(jué)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，時(shí)間雖短,，收獲頗多。通過(guò)這次培訓(xùn),，讓我開(kāi)闊了眼界,，學(xué)到了許多關(guān)于少先隊(duì)方面的理論知識(shí)，明確了少先隊(duì)工作的方向,，我相信有了理論知識(shí)的支撐,，我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好、更規(guī)范,。我爭(zhēng)取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī)，讓我校少先隊(duì)工作做得更好,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

年西安市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。五天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累，反而樂(lè)在其中,。來(lái)自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期五天的培訓(xùn),。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但五天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。

開(kāi)班典禮上，州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,，我們從朱老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的.技能學(xué)起,，到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的,，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),，等候培訓(xùn)的開(kāi)始,。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，朱老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,，一如她為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。

從她講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天,，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋,、求知的樂(lè)園。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想：在今后的少先隊(duì)工作中,，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息,，學(xué)習(xí)不止,，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向,，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員,；其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

回想這為期五天的培訓(xùn),，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂(lè)著,！感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

2021年3月12日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。一天的培訓(xùn),，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累,，反而樂(lè)在其中。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn),。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,，但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。

開(kāi)班典禮上,，旬陽(yáng)縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會(huì)議，教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求,。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn)，所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái),，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,，我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,，到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，等候培訓(xùn)的開(kāi)始,。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園,。

在上課階段,，分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,。

課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),，陳老師還對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,，大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。

通過(guò)一天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想：在今后的少先隊(duì)工作中,，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息,，學(xué)習(xí)不止,，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向,，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員,；其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。

回想這為期一天的培訓(xùn)，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,，我們學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)著,！感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

xx年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，三天的培訓(xùn),，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累,，反而樂(lè)在其中,。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,，但三天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。開(kāi)班典禮上,，團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅同志作了重要講話,，并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。平靜不下來(lái)的心，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,，,，到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織，還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,，每天的課都是排得滿滿的,，晚上還有晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，啦歌等候培訓(xùn)的開(kāi)始,。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,，唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。每一天，笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園,。在學(xué)習(xí)中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,，我們的口號(hào),，各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富，形式多樣的展示了自己,，大家都用不同的方式介紹了自己,，時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,，加深了大家的感情,。

4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號(hào)培訓(xùn)展示，,，輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,，打镲的打镲，指揮的指揮,，各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),，組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,。在合作中增進(jìn)了感情,，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評(píng)價(jià),。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想：在今后的少先隊(duì)工作中,，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息,，學(xué)習(xí)不止,，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向,，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員,；其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn),，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂(lè)著,！感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩,！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

__年4月12日—14日我非常有幸參加了紅河洲第_屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,，三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累，反而樂(lè)在其中,。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn),。

三天的.學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但三天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。開(kāi)班典禮上,，團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅同志作了重要講話，并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,，我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,，，到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,，還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,，每天的課都是排得滿滿的，晚上還有晚自習(xí),，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),，啦歌等候培訓(xùn)的開(kāi)始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,，唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。

每一天，笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園,。在學(xué)習(xí)中,，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名，我們的口號(hào),，各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,，形式多樣的展示了自己,，大家都用不同的方式介紹了自己，時(shí)常彌漫著歌聲,、笑聲和掌聲,，加深了大家的感情。

4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號(hào)培訓(xùn)展示,，,，輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓，打镲的打镲,，指揮的指揮,，各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng)，組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,。在合作中增進(jìn)了感情，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評(píng)價(jià),。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中,，首先要做到勤于學(xué)習(xí),，生命不息，學(xué)習(xí)不止,，與時(shí)俱進(jìn),，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。

回想這為期三天的培訓(xùn),，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂(lè)著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一系列培訓(xùn)活動(dòng)，在這些形式多樣,、貼近實(shí)際的課程中,，我不僅得到了很多在工作中急需的指導(dǎo)，還與許多兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,。活動(dòng)過(guò)后,，對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作有了更多的感悟：

1,、少先隊(duì)的性質(zhì)與任務(wù)決定了少先隊(duì)在共產(chǎn)主義事業(yè)中的地位和作用；少先隊(duì)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分,，肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬(wàn)接班人,。少先隊(duì)的工作直接關(guān)系著祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn),。通過(guò)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的功能力，增長(zhǎng)才干,。少先隊(duì)在少年兒童的教育中起著一種特殊的,，不可替代的作用，少先隊(duì)組織是學(xué)校教育的得力助手,，它配合學(xué)校引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想,；培養(yǎng)他們的.集體主義精神和主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性；促進(jìn)廣大少年兒童在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到發(fā)展,。而初中的少先隊(duì)工作，也正是少年兒童從隊(duì)向團(tuán)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻,，工作重要性可想而知,。

2、少先隊(duì)教育不等同于學(xué)校教育，少先隊(duì)的主要教育手段是活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,。所以在活動(dòng)開(kāi)展上，我們要策劃設(shè)計(jì)得更貼近隊(duì)員,，更有活動(dòng),，更陽(yáng)光，讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng),。

3,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童團(tuán)體素質(zhì),。創(chuàng)新是素質(zhì)教誨的要求,，體現(xiàn)著素質(zhì)教誨的精神，它以隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo),，面向部分教誨對(duì)象,，充分發(fā)揮隊(duì)員的主體性，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,。針對(duì)不同年齡階段兒童的認(rèn)知能力,，常識(shí)范圍，心理特性以及地域差別等,，為他們提供樂(lè)于接受和易于理解的教誨手段,、教誨方法的趣味性的活動(dòng)。

總之,，本次研究既開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)，也更新了原有的很多觀念,。在今后的工作中,，我將努力把這些知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)踐中去，并不斷開(kāi)拓思路,，加強(qiáng)研究,，加強(qiáng)創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,，讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多理論知識(shí),、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法,，獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向，也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的,、精彩的,、成功的案例,。

我在不停地思考，在新時(shí)期新形勢(shì)下,，怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢,？綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的東西和我個(gè)人的理解，談一些自己的看法：

俗話說(shuō)“活到老,，學(xué)到老”,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員，更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、總結(jié),、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,，使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。

在培訓(xùn)中,，光榮當(dāng)選第八屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的xx市xx縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王傳兵老師說(shuō)過(guò)這樣的話：“活動(dòng),，是少先隊(duì)的生命，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊(duì)”,、“少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”,。池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊利民教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中，有一項(xiàng)是提問(wèn)孩子們?cè)谛@里最喜歡的活動(dòng)是什么,？孩子們的回答很多,，但唯一沒(méi)有被提及的就是我們的少先隊(duì)活動(dòng)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式,，漸漸失去對(duì)孩子的吸引力,，這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反剩在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代，許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了,。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性,，圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動(dòng)，盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正活起來(lái),，動(dòng)起來(lái),。

在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下,，我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生,，而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,，跟隨時(shí)代的腳步,，抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī)，結(jié)合我們的歷史,，加以整合,，使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果?；叵胱约阂郧暗墓ぷ?，大多是一些按部就班的常規(guī)工作，缺少特色活動(dòng),，缺少創(chuàng)新的意識(shí),。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色，但是缺少宣傳的力度,。一件事做完就畫上了句號(hào),，后期的宣傳做得不夠，沒(méi)有形成良好的支持體系,。

對(duì)于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來(lái)說(shuō),，需要面對(duì)的除了與孩子們的關(guān)系外，還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系,、與家長(zhǎng)的關(guān)系和與社會(huì)的關(guān)系。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的支持,；協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系，使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極配合大隊(duì)的安排,，使活動(dòng)的順利開(kāi)展得到保障,，這些都很重要。另外,，協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和支持；協(xié)調(diào)好社會(huì)的關(guān)系,，最大限度地利用社會(huì),、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)好了,，不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開(kāi)展,，還能取到事半功倍的作用。

總而言之,，通過(guò)此次培訓(xùn),，使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后如何組織活動(dòng),，開(kāi)展工作,，指明了方向,。我會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，精心策劃,，大膽創(chuàng)新,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

身正為范,，扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作風(fēng)格,。擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,，反省自己的言行,。讓我這個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作一無(wú)所知的門外漢也逐漸了解了少先隊(duì)工作的重要性，懂得了一些少先隊(duì)工作的方法和內(nèi)容,，更懂得了要做一名及格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)的義務(wù)和責(zé)任,。

在基本層面，要引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心,，養(yǎng)成良好的道德行為慣,，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí),、勞動(dòng)意識(shí),，有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識(shí)。在思想層面,，要注重黨,、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)的銜接,，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。這就要求我們做好少先隊(duì)的工作：

1、從小事著眼,，從細(xì)處入手,，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，放到學(xué)生的日常研究生活中,，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位,，扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺(jué),，明白一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的、扎實(shí)有用的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng),，如：入隊(duì)教誨,、感恩教誨、環(huán)保教誨,、自護(hù)教誨等,，以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。

少先隊(duì)隊(duì)章定位為：輔導(dǎo)員是少年兒童的`密切朋友和指導(dǎo)者,。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展,，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈的時(shí)期，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),，歸根結(jié)底是國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。因此，面向21世紀(jì),，輔導(dǎo)員只要加強(qiáng)科學(xué)涵養(yǎng),，才能更好地熟悉和把握少先隊(duì)教誨的規(guī)律和特性，糾正少先隊(duì)工作中違背教誨規(guī)律和教誨方針的作法,，探索少先隊(duì)教誨的活動(dòng)模式和途徑,，從而增強(qiáng)少先隊(duì)教誨的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，避免被動(dòng)性、盲目性,、隨意性,。

這就要求：

1、輔導(dǎo)員要樹(shù)立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置,。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮,。但其中首要的是：關(guān)注兒童的道德生成，關(guān)懷兒童的心靈世界,，提升兒童的精神生命,。

2、輔導(dǎo)員要以愛(ài)為源,，愛(ài)與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂,。

愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是教育生命力的底線,，愛(ài)是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界,。凡是缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展,。

這項(xiàng)工作,，常常不被理解，往往遭人誤解,，似乎做膩了而又難分難解,。這項(xiàng)工作,，讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,，而一覺(jué)醒來(lái)卻又精神百倍,。這項(xiàng)工作，叫人喊破嗓,、跑斷腿,、操碎心，又讓人話愈誠(chéng),、情愈真,、心愈凈。

展望未來(lái),，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬,，代代相傳！以更飽滿的熱忱,，更主動(dòng)地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

7月13日,，我參加了“全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,，認(rèn)真觀看了學(xué)習(xí)視頻，覺(jué)得受益匪淺,。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我對(duì)少先隊(duì)各項(xiàng)理論知識(shí)有了全新的學(xué)習(xí)和了解，也觸發(fā)了我對(duì)少先隊(duì)工作的激情和認(rèn)同,，相信我會(huì)帶著學(xué)習(xí)的收獲,、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于基層少先隊(duì)工作,，一定會(huì)為少先隊(duì)工作再添光彩,。希望所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

通過(guò)研究,，我學(xué)到了很多理論知識(shí),、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向,，也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的,、精彩的、成功的案例。

我在不停地思考,，在新時(shí)期新形勢(shì)下,，怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢？綜合培訓(xùn)研究到的東西和我個(gè)人的理解,，談一些自己的看法：

俗話說(shuō)“活到老,，學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員,，更應(yīng)不斷地研究各方面的知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，通過(guò)研究,、實(shí)踐、總結(jié),、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn),，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,，使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn),。

在培訓(xùn)中，光榮當(dāng)選第八屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的安慶市樅陽(yáng)縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師說(shuō)過(guò)這樣的話：“活動(dòng),，是少先隊(duì)的生命,，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊(duì)”、“少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”,。xxxxxx教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中,，有一項(xiàng)是提問(wèn)孩子們?cè)谛@里最喜歡的活動(dòng)是什么？孩子們的回答很多,，但唯一沒(méi)有被提及的就是我們的少先隊(duì)活動(dòng),。這說(shuō)明我們的活動(dòng)漸漸流于形式，漸漸失去對(duì)孩子的吸引力,，這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反省,。在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代，許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了,。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性,，圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動(dòng)，盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正活起來(lái),，動(dòng)起來(lái)。

3,、關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài),，與時(shí)俱進(jìn)。

在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下，我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展,。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生,，而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，跟隨時(shí)代的腳步,，抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī),，結(jié)合我們的歷史，加以整合,，使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果,。回想自己以前的工作,，大多是一些按部就班的常規(guī)工作,，缺少特色活動(dòng)，缺少創(chuàng)新的`意識(shí),。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色,，但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號(hào),，后期的宣傳做得不夠,，沒(méi)有形成良好的支持體系。

對(duì)于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來(lái)講,，需求面對(duì)的除與孩子們的干系外,，還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系,、與家長(zhǎng)的干系和與社會(huì)的干系,。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的撐持,；協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系,，使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能主動(dòng)配合大隊(duì)的安排，使活動(dòng)的順利開(kāi)展得到保障,，這些都很重要,。另外，協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的干系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和撐持,；協(xié)調(diào)好社會(huì)的干系，最大限度地利用社會(huì),、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要,。各方面的干系協(xié)調(diào)好了，不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開(kāi)展,，還能取到事半功倍的作用,。

總而言之,，通過(guò)此次培訓(xùn)，使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的熟悉,，對(duì)于今后如何組織活動(dòng),，開(kāi)展工作，指明了方向,。我會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),，精心策劃，勇敢創(chuàng)新,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

20xx月xx日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。一天的培訓(xùn),，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累,，反而樂(lè)在其中,。近百名來(lái)自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn),。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,，但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。

開(kāi)班典禮上,，旬陽(yáng)縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會(huì)議，教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求,。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn)，所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái),，帶著無(wú)比的激情,，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,，我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,，到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園,。

在上課階段,，分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,。

課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),，陳老師還對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,，大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。

通過(guò)一天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺,。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想：在今后的少先隊(duì)工作中,，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息,，學(xué)習(xí)不止,，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向,，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員；其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

回想這為期一天的培訓(xùn),，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂(lè)著！感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī),，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

少先隊(duì)活動(dòng)課程是一門新型的課程,，像我這樣剛上任的輔導(dǎo)員,，對(duì)這門課程更是摸不著頭腦,。這是一門怎樣的課程,？我應(yīng)該怎樣去上這門課？怎樣才能使這門課程對(duì)孩子作用發(fā)揮到最大等一系列問(wèn)題在我腦海中盤旋,。在寒假期間,，我研讀了《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），對(duì)這門課程有了認(rèn)識(shí),，也有了一些自己的見(jiàn)解,。

《綱要》中向大家介紹了少先隊(duì)活動(dòng)課的性質(zhì)、目標(biāo),、內(nèi)容,、形式、實(shí)施要求以及評(píng)價(jià)等,，這些東西讓我對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課有了初步的了解,。從字面意思很容易就可以明白《綱要》中的東西，但是歸根到如何上好這樣的課程確實(shí)不容易的,。在我看來(lái),，少先隊(duì)活動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一種課程,。特別是我?guī)б荒昙?jí)的孩子，對(duì)他們思想品德教育的重要性甚至要大于課本知識(shí)的傳授,，如果他們從小對(duì)真善美沒(méi)有最基本的正確認(rèn)識(shí),，那么以后就可想而知了。現(xiàn)在很多人并不注重這些,，總是用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)孩子所謂的“好”或是“壞”,。其實(shí)，如果一個(gè)不知道怎么做人的人,，就算他擁有在多的成績(jī),，他的人生也還是失敗。少先隊(duì)活動(dòng)課就是教會(huì)孩子怎么做人,，讓孩子通過(guò)活動(dòng),，使他們明白道理。用這樣的活動(dòng)讓他們自己悟出的'道理,，要比我這個(gè)老師不厭其煩的說(shuō)效果有明顯的不同,。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。那么如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課程,？不管以哪種形式,、方法，都要以少先隊(duì)活動(dòng)課程的總目標(biāo)為前提,，參照這個(gè)目標(biāo),，在計(jì)劃這個(gè)活動(dòng)課程之前，我們還要清楚的明白通過(guò)活動(dòng)課程,，我們要讓孩子知道什么,，要達(dá)到什么樣的共鳴。然后在結(jié)合各班的情況開(kāi)展活動(dòng),。開(kāi)展活動(dòng)的形式是多種多樣的,，要結(jié)合本年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。一年級(jí)的新生正處在剛從幼兒走向兒童的時(shí)期,。他們十分活波好動(dòng),，單靠一些簡(jiǎn)單的圖片或是老師口頭傳授是不行的。所以在活動(dòng)課中,，可以更多的運(yùn)用兒歌,、故事、動(dòng)畫片,、游戲等形式,，有效的提高他們的注意力，再加以趣味引導(dǎo),，從而達(dá)到活動(dòng)的目的,。對(duì)于這些低年級(jí)的孩子,，活動(dòng)課程可以更側(cè)重于在孩子的生活中進(jìn)行。去年恰逢感恩節(jié),，那一天并不是少先隊(duì)活動(dòng)課,，于是我就問(wèn)孩子：“你們知道今天是什么日子嗎？”孩子們搖搖頭,，我說(shuō)：“今天是感恩節(jié),，你的爸爸媽媽也可能不知道今天的是什么節(jié)日。你回家告訴他們,，并且對(duì)他們說(shuō)‘爸爸媽媽,，你們辛苦了，我愛(ài)你們’,?！比绻粏渭兊淖尯⒆诱f(shuō)出他們愛(ài)他們的父母，很多孩子都會(huì)忘記,，結(jié)合班里外來(lái)務(wù)工的家長(zhǎng)較多,，很多家長(zhǎng)不知道感恩節(jié)這一特點(diǎn)，我讓孩子來(lái)告訴父母今天的日子,，這樣孩子感到很自豪,，因?yàn)樗懒烁改覆恢赖氖隆Ｊ潞?，一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)短信告訴我,，他和他的妻子感動(dòng)的留下眼淚，雖然孩子不能真正理解父母的辛苦,，但從小給他灌輸要有感恩的心會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)有很大的幫助,。在讀完《綱要》之后，我覺(jué)得如果當(dāng)時(shí)利用這個(gè)節(jié)日來(lái)進(jìn)行課程活動(dòng),，那么對(duì)孩子的教育意義效果會(huì)更大,。

通過(guò)這樣的一個(gè)事情，我認(rèn)為少先隊(duì)活動(dòng)課已經(jīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的課程了,，我們可以抓住身邊很多小事來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，通過(guò)小事活動(dòng)也會(huì)顯得更加真實(shí),，孩子的感受也會(huì)更深刻,。這些是我對(duì)研讀過(guò)《綱要》后的一點(diǎn)個(gè)人心得，想要深層次的理解這門課程,，需要我在今后的輔導(dǎo)員工作中不斷地努力探索,、實(shí)踐。