每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師個人自我剖析材料篇一

針對部分民警對“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動認(rèn)識不高,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，不善于學(xué)用結(jié)合，沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象,，分局采取“兩補”措施,，通過民警自我剖析和整改,，使民警達(dá)到四知(知目的意義，知目標(biāo)任務(wù),，知階段步驟,，知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記,，有心得體會,，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識提高,，參學(xué)意識提高,，實踐積極性提高)。

“集中補”,，民警因公辦案,，未能參加集中學(xué)習(xí)，分局組織缺學(xué)人員集中補課,，達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的,。“結(jié)對補”對組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點民警,，分局采取“一對一”結(jié)合輔導(dǎo)方式,，由所在隊領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補課，力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力,。

分局采取多種措施,，出實招，認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足,，一是互動查,。分局采取自己查、組織評,、群眾提,、相互幫等形式，對照“六查六看”,，深刻剖析和深挖問題根源,。每名民警結(jié)合自身實際，寫出了剖析材料,。二是開會查,。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上,，局領(lǐng)導(dǎo)進行點評,，深刻分析思想根源，明確努力方向。

針對暴露出來的問題,，分局采取三條措施,，及時、嚴(yán)格,、迅速地進行了整改,。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,，對部門領(lǐng)導(dǎo)進行捆綁考核,。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制,，建立了民警學(xué)習(xí)檔案和執(zhí)法檔案,，明確了民警各項工作任務(wù)、考評標(biāo)準(zhǔn)和范圍,，把民警的績效考核作為評優(yōu)受獎和干部提拔任用的參考依據(jù),。三是完善監(jiān)督機制。分局進一步完善執(zhí)法監(jiān)督員,、警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員制度，公開舉報電話,，24小時接受群眾的控警,、投訴，廣泛接受社會各界的監(jiān)督,。

? ? ? ??關(guān)于“德”方面????

??????? 一方面我堅持用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和公安業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的思想覺悟和政治理論水平,。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,，立場堅定，是非分明,。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，堅決“文明執(zhí)法”“執(zhí)法為民”。以新時期人民警察職業(yè)道德,、人民警核心價值觀嚴(yán)格要求自己,。始終堅持“人要精神，物要整潔,，說話和氣,，辦事公道”的原則，認(rèn)真傾聽事件雙方人員的辯解和困難群眾的訴求,。另一方面自己始終堅持尊重領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志、尊重家人、尊重民警,，在家聽家長的話,，在單位聽領(lǐng)導(dǎo)的話，在工作中經(jīng)常開展批評與自我批評活動,，對自身和同事們在工作,、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動,，做到及時發(fā)現(xiàn),、及時掌握、及時協(xié)調(diào),、及時鼓勵,，堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育，消除心理障礙,，始終保持積極向上的心態(tài)進行工作,。???????????

??????? ?關(guān)于“能”方面????

???????? 在工作中，自己從事的是協(xié)同民警處理110接處警,、維護社會治安的工作,。堅持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重全方位的提高自己,，工作做到有分析研判,、有計劃、有步驟,、合理地組織實施,。在協(xié)同民警同志接處警和處理各種事件的工作中，根據(jù)不同的事件和服務(wù)對象,，采取不同的,、靈活的方法加以控制和服務(wù);根據(jù)不同的事件性質(zhì)、事件緣由等,，采取多方面的,、認(rèn)真的聽取事件雙方的發(fā)生原因，確定準(zhǔn)確的調(diào)解方式和處理方法,。采取科學(xué)靈活的工作措施,，科學(xué)合理的安排自己的本職工作。自己在業(yè)務(wù)能力,、協(xié)調(diào)能力,、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高。????

???????? 關(guān)于“勤”方面????

???????? 在工作中,，雖然自己只是一名協(xié)同民警辦案的輔警,，但在大隊領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下始終起好模范帶頭作用,，規(guī)范著裝、服從命令,。在大隊自己是輔警,，必須做好自己的本職工作。但又是清潔員,，在休息室里,，能主動的清掃衛(wèi)生，整理物品,，保持室內(nèi)的清潔,，讓上班的同事和民警保持良好心情。????

???????? 還是巡邏車的保養(yǎng)員;接班后第一件事,，就是拿著掃帚清掃車內(nèi)衛(wèi)生,，和同事一起清洗車身，檢查車內(nèi)設(shè)施好壞,。無論刮風(fēng)下雨,，從不遲到早退。個人工作態(tài)度端正的,，敬業(yè)精神是真摯的,。

教師個人自我剖析材料篇二

借此次到市委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會，我又一次認(rèn)真,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,，使我對不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識和理解,。同時，我以不忘初心,、牢記使命為衡量標(biāo)尺,，結(jié)合在黨校的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求以及自身思想,、工作實際,，對對自我進行了一次深刻的對照檢查，并深入剖析了存在問題的原因,，同時提出了今后的努力方向?，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：

(一)黨的十九大報告以不忘初心、牢記使命為主題,，開宗明義地指出,，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興,。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念,，順應(yīng)時代潮流,，貼合發(fā)展大勢，為全黨同志奮勇前進供給了思想總遵循,，上頭怎樣說就怎樣干,，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí),，理解性地學(xué)習(xí),。二是在學(xué)習(xí)上存在實用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù),，放松了政治理論學(xué)習(xí),，對理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng),。業(yè)務(wù)書籍看得多一些,，經(jīng)濟和法律等知識學(xué)得少一些，與自我工作相關(guān),，用得上的學(xué)得多一些,，相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué),、急用急學(xué),、不用緩學(xué)的現(xiàn)象，視野不寬闊,，知識不全面,，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。

(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉,。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,，不斷增強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)僅有起點,，沒有終點,。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時,，要改造自我的主觀世界,。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,，使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,，對自我要求放松了，以人為本,、執(zhí)政為民做得不夠,，深入基層解決實際問題不夠,，精神狀態(tài)和進取心也不夠;研究部門利益多了一些，研究群眾利益少了一些,，研究按部就班多了一些,，研究創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的進取性,、主動性、創(chuàng)造性,，運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的本事就不夠強,。

(三)紀(jì)律作風(fēng)沒有嚴(yán)格執(zhí)行。對照黨的紀(jì)律執(zhí)行和作風(fēng)建設(shè)要求,，自我執(zhí)行不嚴(yán)格,、不徹底。沒有很好的執(zhí)行一切從實際出發(fā),，解放思想,、實事求是、與時俱進,、求真務(wù)實的思想路線,，**工作沒有從**實際出發(fā),，解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,，更沒有完全與時俱進,、求真務(wù)實解決群眾的疾苦,，導(dǎo)致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足,。工作作風(fēng)不夠深入,，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,，難度大、難見效的工作抓得虛一些,、少一些,，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,，在思想作風(fēng),、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自我的要求,，工作有時不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈,，勤儉節(jié)儉的自律意識有所退步。

不忘初心,、方得始終,，對照檢查目的就是立查立改、見言見行,，才能真正踐行不忘初心,、方得始終。針對自我存在的上述問題,，下一步,，我將努力做到以下兩點：

(一)進一步強化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基,。以加強理論學(xué)習(xí),、提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作本事作為整改工作的重點。把不斷學(xué)習(xí)作為堅持先進性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實,，進一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃,、有目的,、系統(tǒng)的長期堅持學(xué)習(xí)。

(二)要注重學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性,、針對性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。經(jīng)過學(xué)習(xí),，進一步堅定馬克思主義,、社會主義的政治方向和政治立場，進一步堅定共產(chǎn)主義夢想信念;牢固樹立四種意識,，把核心意識,、看齊意識落實到位，更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持絕對一致;在不斷學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型升級努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,，提高運用黨的基本理論,、基本路線解決實際問題的本事，到達(dá)學(xué)懂會用,，學(xué)以致用的目的,。

教師個人自我剖析材料篇三

機關(guān)全體會后，按照鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,，我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動有了更深的理解,，從馬列主義的世界觀,、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,，明確了整改的目標(biāo),，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認(rèn)識,。此刻對照自身實際,，作如下剖析

政治學(xué)習(xí)方面

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,，深度廣度把握不夠,，學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不廣泛,，沒能準(zhǔn)確把握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),。

2,、不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學(xué)習(xí),，政治意識淡化,，理論知識學(xué)習(xí)淺嘗則止，浮在面上,。

3,、缺乏市場經(jīng)濟的意識，缺乏開放意識,，缺乏創(chuàng)新意識,，思想觀念落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1,、自學(xué)意識不夠強,，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí),，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快,。

2、學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,，有時只注重實用主義，急用先學(xué),，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒,，淺嘗輒止，不注重更新業(yè)務(wù)知識,，遇上處理具體事情,，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析狀況、處理問題,，導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢,。

工作、紀(jì)律,、作風(fēng)方面存在的問題

工作作風(fēng)方面

1,、工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒,。如對有的工作尤其是突擊性的工作,，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好,，影響工作效果,。

2、工作思路不寬,，相互協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過,，缺乏大膽負(fù)責(zé),，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通,，容易得罪人,，傷害同志之間的感情。

3,、工作中與時俱進,，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,，上傳下達(dá)上級的有關(guān)文件精神,，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實,，工作思路沒有打開,，工作中缺乏新的亮點，還不善于創(chuàng)新,，不能夠很好的靈活掌握方針政策,，創(chuàng)造性地開展工作。

(二)紀(jì)律作風(fēng)方面

1、在貫徹執(zhí)行局機關(guān)的有些管理規(guī)章制度上,，態(tài)度不是十分堅決,。如有時違反禁令，中午飲酒,，上班時打游戲,。

2、對自己有時要求不嚴(yán),，將自己混同于一般老百姓,，說話隨便，不太注意小節(jié),，心中有“人生理想趨向?qū)嶋H,，價值標(biāo)準(zhǔn)注重實用，行為選取偏重實惠”的想法,。

思想作風(fēng)方面存在的問題

1,、群眾觀念不強。一是關(guān)心群眾不夠,，深入群眾不夠,，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱,。

2,、沒有深入基層進行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況,，反映他們的要求,。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn),。

3,、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生,。對遇到工作任務(wù)重,、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產(chǎn)生煩躁情緒,，心理落差有時比較大,，認(rèn)為自己沒有背景、沒有人事關(guān)系,，自己工作再好,，上級也不可能看到，精神不夠振奮,。

4,、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,，錯誤地認(rèn)為批評別人是“挖坑”陷人,，批評自己是“挖坑”堵路。

存在問題的主要原因

以上問題的存在,，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的,。問題出在表面上,，根子生在思想上，從更深層次上分析起來,，主要有以下幾點：

1,、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造,。對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,，流于一知半解，影響了理論水平的提高;

2,、宗旨觀念有所淡化,。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,，有時產(chǎn)生松口氣的念頭,，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不夠深入,，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的用心性,、主動性、創(chuàng)造性,。

3,、自我要求有所放松，忽視了自我約束,、自我監(jiān)督,、自我提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),，而不去研究思考問題,，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)潛力有所欠缺,，自己已經(jīng)意識到了,，又不及時去彌補，安于現(xiàn)狀，思想上放寬自己,，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

4,、工作中有依靠思想,，有時會想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)，無需我過多思考,，無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,，沒有很好地發(fā)揮自身作用，造成工作被動,，導(dǎo)致了工作上不能到達(dá)十分的滿意,。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,，無意中引起別人的誤解,，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬,，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,，不能堅定立場，而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠,，因此一般就不去做批評和自我批評,。

整改措施

隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查,，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,。在今后的工作中,，我決心從以下幾方面進行改善：

1、加強政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,，毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本,、奮斗動力和行為坐標(biāo),，立黨為公,，甘于奉獻(xiàn)。

2,、進一步改善工作作風(fēng),。克服消極思維,、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,，客服急躁情緒，迎難而上,，用心工作;不斷完善和提高自己,，腳踏實地的投入到工作中去。

3,、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界,。同志一再號召全黨要“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,，指出“學(xué)習(xí)不僅僅能夠增加知識,，提高思想理論水平，而且能夠充實精神世界,，修養(yǎng)道德情操,。”因此,，我要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,。按照“精學(xué)理論，深學(xué)業(yè)務(wù),，廣學(xué)知識”的思路,，把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化，計劃細(xì)化,，做到博學(xué)而不窮,，篤行而不倦。

3,、求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新。解放思想,，實事求是,，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神,，永葆工作中的蓬勃生機和活力,，一是想問題,，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā),，遵循客觀規(guī)律,，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話,、真話,，敢于聽實話、真話,。重實際,，辦實事，求實效,，不搞形式主義,，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,。大膽地投身到工作實踐中去,，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī),，不固步自封,，從實際出發(fā)，不斷探索真理,，研究新問題,，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,，提出新思想,、新方案，拿出新舉措,，開創(chuàng)新局面,。

4、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,，持續(xù)機關(guān)工作人員的良好形象,。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從群眾利益,、國家利益,，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要持續(xù)思想道德的純潔性,，正確對待權(quán)力、金錢,、名利,，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,，不畏艱險,，始終持續(xù)那么一股勇氣，一股銳氣,，不屈不撓,，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私,，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,。

教師個人自我剖析材料篇四

根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署,，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想,、組織紀(jì)律,、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題,，并對此進行了認(rèn)真剖析,，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向,，以便更好地開展工作,。

1、思想觀念不夠解放,。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī),、循規(guī)蹈矩,，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機遇認(rèn)識較慢,、對政策制度理解較慢,、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢,。

2,、開拓創(chuàng)新意識不強,。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動,，工作超前意識不強,，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃,、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了,。

3,、工作作風(fēng)不夠進取。滿足于已有的成績,，在主動尋求自我突破,、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先,、爭創(chuàng)一流"的勇氣,。

4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度,，有時特別是手頭工作稍多,、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù),，沒有正真成為*群眾的公仆,，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì),，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,，工作責(zé)任心還需加強。工作中時有急躁情緒,，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

5,、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理,。

6,、業(yè)余時間，自學(xué)不夠,，學(xué)習(xí)的層次不高,。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速,。要適應(yīng)這種變化,，只有加強學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進,?；仡欁约簭?至今，雖然各方面有一定的提高,，但還有很大的提高空間,，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、群眾工作等諸多方面還有所欠缺,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

針對工作中存在的不足,，我要從以下四個方面努力:

一要提高學(xué)習(xí)能力,。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦,，而且還要運用落實到平常的工作中,。在學(xué)習(xí)中，要有目的,，有方向,，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排,。我們不管學(xué)什么,，都要與推動本職工作結(jié)合起來,，在實踐中善加利用,，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實,、工作成績不明顯的問題,。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感,，把學(xué)習(xí)知識,、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),，當(dāng)作一種工作和追求,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

二要提高工作能力,。新形勢下,，不僅要主動積極完成自己的工作,，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,，超前采取措施,，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán),。

三要提高創(chuàng)新能力,。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，面臨的新情況,、新問題將會越來越多,，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使工作再上新

臺階,，要統(tǒng)籌兼顧,，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求,，順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié),、鞏固、提高,，不斷開拓工作新局面,。

四要提高自律能力。我們的一言一行,，不僅代表著個人,，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人,，走好人生之路,，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為,，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

教師個人自我剖析材料篇五

從我加入中國共產(chǎn)黨,，始終標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識、政策,、文件,，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，金無足赤人無完人,，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評,。通過第二批黨員學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識到形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,，嚴(yán)重?fù)p害了黨與人民群眾之間的關(guān)系?！罢甄R子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”形象的指出解決上述“四風(fēng)”問題的方法與措施,。

(一)貫徹落實情況

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,，指導(dǎo)自己的言談舉止,，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務(wù)的,，身為人民群眾的奴仆,，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民,，辦事為人民,。要經(jīng)常進行自我反省、自我批評,，務(wù)必使自己的言談舉止符合黨性政治紀(jì)律的要求,，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，正確對待得與失,、苦與樂,、榮與辱,、貧與富以及個人同他人,、個人同社會的關(guān)系，始終做到吃苦在前,，享受在后,，發(fā)揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足

通過此次學(xué)習(xí)，并對自己進行深刻反思,，發(fā)現(xiàn)自己仍有許多地方不足,，深刻認(rèn)識到：

1、自我約束力不強,。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,，身為黨員更要嚴(yán)格要求自己遵守黨的紀(jì)律、以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,，時刻保持黨員的自覺性,。但自己在實際的學(xué)習(xí)生活中懶懶散散，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的知識,，有時候認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著,。

2,、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時不斷地學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,，增加對黨的認(rèn)識與了解,，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步,，黨性修養(yǎng)方面認(rèn)為自己還必須加強,。

3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象或行為視而不見,、得過且過,。出于明哲保身的想法，對自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手,，不愿得罪他人,，怕?lián)p害同事間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己,，高高掛起,，這是我的缺點與不足。

4,、黨員意識有時淡薄,。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，不能以共產(chǎn)黨員的身份來嚴(yán)格要求自己,，把自己當(dāng)成普通群眾,，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則,。

(一)貫徹落實情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定及意見,，嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約,，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費,。告誡自己以驕奢淫逸,、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做,，從自己身邊的小事做起,，從點點滴滴做起，不以惡小而為之,，不以善小而不為,。

(二)存在差距和不足

雖然嚴(yán)格要求自己，但是自身的問題還是存在,，有時候在小事上面就過于放松自己,。洗衣服或洗臉?biāo)⒀罆r，有時沒能做到一水多用等等,。應(yīng)該加強自己在這些方面的進步,，真正做到一個優(yōu)秀黨員應(yīng)有的行為。

(三)有關(guān)情況說明

暫無,。

三,、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義,。對學(xué)習(xí)不能始終報以積極的態(tài)度;對生活不思進取,，缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本自己所任所科的學(xué)習(xí)的要求,，不求其他方向與學(xué)科的探索與了解,。

(二)官僚主義問題

作為普通黨員，按部就班就是官僚主義,。做事情沒有自己的想法與主意,。對于自己身邊有的人對待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛奉承,，而對待同事則是冷言冷語,、諷刺挖苦。

教師個人自我剖析材料篇六

到xxx工作已有x年多了,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進行了認(rèn)真的反思,，深深感到自己在多個方面還存在不少問題,。

為警示自己，修正錯誤,，鑒知未來,，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

長期以來,，本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。

在政治原則,、政治立場,、政治觀點和路線、方針,、政策上同黨中央保持高度一致,。

本人從內(nèi)心擁護中央“八項”規(guī)定和省委若干規(guī)定。

規(guī)定出臺后,，本人嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,，努力做到出差時，按照標(biāo)準(zhǔn)食宿;開展工作力求實效,。

1,、思想觀念不夠解放

面對更快更好的加強小康社會建設(shè)，實現(xiàn)新跨越,、取得新進展的關(guān)鍵時期,。

我平時雖然注重學(xué)習(xí)交通安全管理方面的知識，并從中吸取精華充實自己,，但由于個人的消極心理,，工作熱情不夠，所以不能更深層次地靜下心來學(xué)習(xí),，導(dǎo)致對新生事物不能及時掌握,，影響了更深層次的解放思想。

2,、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固

表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,，性子有些急躁，態(tài)度不夠和藹,，如遇到需要重復(fù)解釋的問題,，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心,，沒有調(diào)整好自己的情緒,。

沒有經(jīng)常性的換位思考，理解群眾的想法和焦急心理,，做到欠下群眾的“工作債”,，要用實際行動來還。

3,、工作業(yè)務(wù)知識不夠扎實

對待工作不夠主動,、積極,，滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時,，不善于思考,、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說一步走一步,，未能把工作做實、做深,、做細(xì),，滿足于過得去。

對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,，缺乏一種孜孜以求的精神,。

到基層中隊(室)調(diào)研時間相對較少。

大多憑自己主觀經(jīng)驗來指導(dǎo)基層工作,，對上級新的思路稍加變動就能達(dá)到事半功倍的效果,，所以潛意識對業(yè)務(wù)工作的精力要相對多一些。

這樣,，就導(dǎo)致對基層深層次的問題不能全面掌握,。

1、理論學(xué)習(xí)不夠,。

對馬克思,、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,，對其科學(xué)的觀點理解得不深透,，平時學(xué)習(xí)有時只是流于形式，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,，沒有做到真正用科學(xué)發(fā)展觀的思想,、觀點和方法思考整理、處理工作中出現(xiàn)的新問題,。

思想和工作存在有主觀性,、局限性和片面性，站的不高,，想的不遠(yuǎn),。

2、進取心不強,。

存在不求有功,，但求無過的思想。

因此,，在工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,，沒有站在更高更新的立場想問題,。

總是認(rèn)識自己的工作能完成，不精益求精,，不統(tǒng)籌兼顧,。

1、加強自我改造,，提高綜合素質(zhì),。

努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,，使自己成為工作中的內(nèi)行專家,。

2、進一步加強政治思想觀念,，加強政治理論學(xué)習(xí),，立足本職。

一定要看到自己的責(zé)任,，嚴(yán)格要求自己,，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“教育為人民,，做人民滿意的事情”這一重要思想,，真正做一個為人民服務(wù)的工作者。

3,、剖析自己,，虛心接受，更快進步,。

我知道嚴(yán)于剖析自己,，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己,、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重,、自省,、自警、自勵的具體行動,，也是對自己的實際考驗,。

4、在工作中要嚴(yán)于律已,，以身作則,，真正做到為人民服務(wù)。

在今后的工作中,，要注意思想的解放,，觀念的創(chuàng)新,。

教師個人自我剖析材料篇七

按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作方案要求,，結(jié)合工作實際，聚焦黨的政治建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，落實黨建工作的職責(zé)制和意識形態(tài)工作職責(zé)制，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督,，強化正風(fēng)意識,，密切聯(lián)系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思,。

近些年,，由于放松對自身的要求，在工作和生活中構(gòu)成了一些倦怠的情緒,，主要表此刻以下幾個方面：

一,、學(xué)習(xí)不實、不細(xì),、流于形式,。在日常工作和學(xué)習(xí)中，由于對自我要求松懈,、逐漸構(gòu)成了倦怠,、懶惰的思想，學(xué)習(xí)不深不細(xì),、不嚴(yán)不實導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會貫通新思想,、新理念，給工作帶來必須的阻力和障礙,，未能很好的用先進的思想和意識指導(dǎo)自我的社會實踐,。

二、工作落實不細(xì),，得過且過思想有所表露,。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過,，不重視工作質(zhì)量,，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細(xì)致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法,，缺乏創(chuàng)新意識,。

三、對個人要求不夠嚴(yán)格,。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年,，立刻頭臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自我的約束,，構(gòu)成散漫的傾向,，在必須程度上影響了工作的實效，構(gòu)成工作渙散得過且過的不良傾向,。

四,、事不關(guān)己高高掛起，群眾觀念淡漠,。由于平時對自我及的要求不嚴(yán),，學(xué)習(xí)不實不細(xì),，經(jīng)過“不忘初心,、牢記使命”主題教育使我清楚的認(rèn)識到，作為一名黨員干部,，一切工作的出發(fā)點都應(yīng)為了人民的利益,，而原先事不關(guān)己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑,，多么的荒誕,，與我黨的初心背道而馳。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和反思針對我生活及工作中出現(xiàn)的不足與這次學(xué)習(xí)教育活動緊密對照努力改正,，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,，為國家的振興、企業(yè)的繁榮做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師個人自我剖析材料篇八

(一)政治思想意識不夠強,。表現(xiàn)在：

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時不我待的使命感和危機感,。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦,，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察,、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面,，未透過現(xiàn)象看本質(zhì),，對事物的理解不深刻、不全面,。

(二)宗旨觀念不夠牢固,。從思想上來看,，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入,，總以為自己是在中隊任職,，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了,，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事,，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時,，就嫌麻煩,，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好,，有時過多考慮個人得失,，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想,，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想,，急群眾所急,。

(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：

對待工作不夠主動,、積極,，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，不善于思考,，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說一步走一步,，未把工作做實、做深,、做細(xì),，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,，缺乏一種敬業(yè)精神,，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄,，只要按時完成工作就算了事了,。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，抱有可拖就拖的心態(tài),，今天不行，就等明天再說,，對問題采取逃避的方法,，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策,，而是等待辦法自己出現(xiàn),，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求,，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性,。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：

對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒有做到腳踏實地,，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好,。有時由于私心作怪,，存在“多做多錯,，少做少錯,，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外,，可以不做的就不做,，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象,。

(五)從紀(jì)律上來看,，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦事,。

(六)從管理上來看,，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管,，怕麻煩的心理,。

(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,，敷衍了事,，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,，在看問題,、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠,，只是立足目前,，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,，但在小節(jié)方面就得過且過,，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)時缺乏思考,，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓,，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化。

(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄,。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì),。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾,。

(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神,。一方面,，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識踏實,在中隊干也已有多年,，實踐經(jīng)驗積累豐富,，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,，必需要對業(yè)務(wù)鉆研,，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干,，害怕自己先做做不好,。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目,，有時缺乏一定自信,。