總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),,又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,,寫得詳細(xì),、具體,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是許多學(xué)校中重要的課外活動(dòng)之一,。通過參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫技巧和知識,,還能開拓我們的藝術(shù)視野,,提升我們的審美意識。在過去的一段時(shí)間里,,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,并從中獲得了很多收獲。接下來,,我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中的體會和心得,。
第二段:提升繪畫技巧。
在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我們通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫技巧,。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫,、油畫等不同形式的繪畫技巧,,這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫水平,同時(shí)也加深了我們對藝術(shù)的理解,。在學(xué)習(xí)素描的過程中,,我們學(xué)會了如何捕捉物體的形狀和紋理,通過大量的練習(xí),,我們的素描技巧得到了提高,。水彩畫給我們帶來了更多的想象空間和創(chuàng)造力,我們學(xué)會了如何使用不同的顏色和技法來表達(dá)我們的情感和想法,。油畫則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,,通過多次描繪和重疊,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品,。通過這些技巧的學(xué)習(xí),,我收獲了更多的繪畫技巧,,也更加熱愛藝術(shù)。
第三段:開拓藝術(shù)視野,。
參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,不僅可以提升我們的繪畫技巧,還可以開拓我們的藝術(shù)視野,。在活動(dòng)中,,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫技巧,還對藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí),。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的一部分,,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢。這不僅拓寬了我們對藝術(shù)的認(rèn)識,,也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。
第四段:培養(yǎng)審美意識。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對我們的發(fā)展不僅在繪畫技巧和藝術(shù)視野上,,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識,。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,我們對美的感知和判斷能力得到了提升,。我們學(xué)會了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),,進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感。在社團(tuán)活動(dòng)中,,我們還常常組織一些討論和評比活動(dòng),,通過交流和互相學(xué)習(xí),我們的審美意識得到了培養(yǎng)和加強(qiáng),。我們開始更加注重細(xì)節(jié)的描繪,,注重作品的整體和諧,使自己的作品更具有藝術(shù)性,。
第五段:收獲與展望,。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我許多收獲,我不僅在繪畫技巧上有了提升,,還開拓了自己的藝術(shù)視野,,培養(yǎng)了審美意識。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我開始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系,。未來,我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,不斷探索和嘗試不同的繪畫技法和創(chuàng)作方式,,提升我的繪畫水平和藝術(shù)創(chuàng)造力,。同時(shí),我也希望能將自己所學(xué)的知識和技巧分享給身邊的人,,讓更多的人了解和熱愛藝術(shù),。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二
這一學(xué)期,在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,,我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng),。為了更好的開展本社團(tuán)工作,,提高舉辦活動(dòng)水平,,特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下。在9月初,,隨著新學(xué)期的開始,,本社團(tuán)如火如荼地展開了招生納新工作。招新過程中,,我積極向?qū)W生介紹版畫藝術(shù),,經(jīng)過為期四天的努力,招新工作圓滿結(jié)束,,共招收新社員22人,。
隨著招新工作的結(jié)束,我隨即進(jìn)入教授版畫的準(zhǔn)備工作,,利用課余的時(shí)間,,上網(wǎng)搜集適用于新社員學(xué)習(xí)的畫并將其打印。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動(dòng)的精彩瞬間,,與新社員進(jìn)行了第一次正式的見面與了解,。我們利用三周的時(shí)間對新學(xué)員進(jìn)行了版畫的教授工作,教授期間,,我認(rèn)真授課,,對刻畫的流程及使用,刻制的處理等技巧向?qū)W生進(jìn)行講解,。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí),,對不清楚的地方向我提出了疑問并得到了解答,教授工作至此告一段落,。
為檢驗(yàn)學(xué)生的刻畫水平,,我經(jīng)過了兩周的的準(zhǔn)備時(shí)間,我又介紹了堆疊版畫的技法,。在整個(gè)活動(dòng)過程中,,版畫社全體社員積極參與其中,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步,。學(xué)生對版畫也有了基本的知識和運(yùn)用,。經(jīng)過版畫的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對版畫的種類逐步加深了解運(yùn)用,,初步完成了版畫作品的制作。
回顧一學(xué)期的工作,,我的收獲很多,,從不怎么懂到懂到運(yùn)用到發(fā)揮創(chuàng)作穩(wěn)步的學(xué)習(xí)著,同時(shí)也存在很多不足,,工作前期,,由于我對版畫社團(tuán)的工作不是很熟悉,導(dǎo)致工作比較混亂,,但在前輩的幫助和我的努力下,,社團(tuán)工作逐漸步入了正軌。
在下半學(xué)期中,,我們需要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積極配合好社團(tuán)管理工作,使我們版畫社再上一個(gè)臺階,。
現(xiàn)在,,我們站在前輩們的肩膀上,正一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健前行,。誠然,,我們的社團(tuán)還很年輕,自身還有諸多的不足,,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并結(jié)合自身特點(diǎn),完善本社團(tuán)的活動(dòng),。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三
隨著20xx年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束,,我系青年志愿者協(xié)會在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村村長協(xié)定后,,支教活動(dòng)從5月22日正式開始,,之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動(dòng),每次活動(dòng)經(jīng)過我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開,??傮w上說,本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績,。
1,、我協(xié)會和上邊村村長取得聯(lián)系后,向村長提出支教策劃何方案,,在開展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳,。
2、在每次支教活動(dòng)開始前,,我協(xié)會會選拔一批優(yōu)秀志愿者,,要求他們在支教前做好的準(zhǔn)備,,確定教學(xué)內(nèi)容。
在支教活動(dòng)中,,英語是我們教學(xué)的主要內(nèi)容,,我們志愿者針對年級差別的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容,,高年級一英語為主,,低年級以畫畫、默寫字母為主,。
支教活動(dòng)中,,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲,、做體操等,,同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問題,加強(qiáng)了他們的安全意識,。
我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的參與其中,,并從中學(xué)會怎樣去思考,,動(dòng)腦筋想辦法。
1,、活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善,。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全,,有些各方面出現(xiàn)空缺,;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分,負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況,;再者是對支教對象(學(xué)生)的管理機(jī)制未建立起來,。
2、某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,,這支教的活動(dòng)的展開有些阻礙,。
1、探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容,。
2,、加強(qiáng)參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力,;注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況,減少不必要的阻礙和麻煩,。
3,、制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,,更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。
4,、不斷發(fā)掘資源,,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,,使活動(dòng)能長期進(jìn)行,。
外語系青年志愿者協(xié)會
20xx年5月31日
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四
時(shí)間過得很快,一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了,,現(xiàn)在總結(jié)如下:中國象棋有著悠久的歷史,,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,而棋擺在了第一位,,可見中國古人對棋的重視,,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng),,它集科學(xué)性,、藝術(shù)性、文化性,、趣味性和競技性與一體,。本著下象棋的如此廣泛,在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開設(shè)了中國象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容,。
在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前,,我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識并知道基本的開局,、中局和殘局,,為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的,,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,,互相幫助、互相學(xué)習(xí),,在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,,在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng),,鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽,,決出一二三名,,并檢測學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來評價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生對下棋有了長足的進(jìn)步,,知道了如何開局,開局時(shí)需要注意的地方,,在中局時(shí)如何爭取先手,,在殘局時(shí)如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng),,對學(xué)生來說,,他們對象棋有了全面的認(rèn)識,對下象棋也有了一定的興趣,,對我來說,,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的,、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,,可以說是教學(xué)相長吧。
一,、可引入加分機(jī)制,,對表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,。
二,、不是簡單的就下象棋而教象棋,實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,,比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會的合作意識是相同的,下象棋時(shí)如果只注重一種棋子,,而不考慮其他的棋子是很難贏的,,當(dāng)代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生,。
當(dāng)然象棋是一門歷史悠久,、有一定難度的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)會遇到一系列問題,,面對這些問題,,我會盡量去想辦法解決的。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五
橡樹文學(xué)社是我校成立較早的社團(tuán)之一,,作為學(xué)校的文學(xué)類社團(tuán),,文學(xué)社在豐富校園文化生活方面發(fā)揮了積極的作用,成為我校文學(xué)愛好者交流與溝通的園地,。
文學(xué)社以反映當(dāng)代大學(xué)生的所思所想及愛好追求,、溝通同學(xué)之間的心聲、培養(yǎng)文學(xué)之星,、提升閱讀興趣為主要目標(biāo),,希望通過社團(tuán)這一媒介把學(xué)生的最佳風(fēng)采展示給校園,,展示給社會,期盼借助這一舞臺,,發(fā)掘一批批未來文學(xué)之星,,更為提升校園文化品味潤姿添彩,。
社團(tuán)日?;顒?dòng)以文學(xué)寫作,、好書品評,、名家講座及交流鑒賞為主,。為社員提供多樣的展示平臺,,擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng),、社團(tuán)宣傳櫥窗,、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表,,優(yōu)秀作品向各大報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,。不定期舉辦有關(guān)文學(xué)的知識講座、創(chuàng)作交流會,、名作鑒賞交流會,、出游讀書日等活動(dòng)。接受社員提出的有關(guān)文學(xué)方面的疑問,,并給予答復(fù),。在征求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動(dòng)及校內(nèi)外社團(tuán)交流活動(dòng)。
文學(xué)社以“以文會友”為建社方針,,以提高社團(tuán)成員創(chuàng)新能力為宗旨,。尋求志同道合者共同探討文學(xué),共同促進(jìn),,彼此欣賞,,真正在探討中增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)。使同學(xué)們在課余生活中擁有屬于自己的一片天,,創(chuàng)造自己的文化主流,。
本學(xué)年以來,橡樹文學(xué)社在院團(tuán)委,,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨,,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展,。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,,積極做了活動(dòng)調(diào)整。
現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度橡樹文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
20xx年x月的招生工作,橡樹在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,,以及橡樹07,、08會員的深入新生群宣傳橡樹,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會員,,比去年約增長了40%,。
1、在這一年里,,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,,增設(shè)了“會員分管制度”,,——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個(gè)會員小組,,定期交流,,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個(gè)橡樹的氣氛更加融洽,,會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,,真正做到“以文會友,與友論文”,。
2,、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會員,,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀,!
這些新制度,,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,,但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,,會使橡樹文學(xué)社更加健全,!
3、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會議,,按時(shí)簽到,,以及定期開展例會。及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié),,財(cái)務(wù)總結(jié),,以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
1,、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃,,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學(xué)習(xí)需要,,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座,,辯論技巧講座與教授,橡樹內(nèi)部辯論賽,,出游采風(fēng),,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,,定期定時(shí)舉行征文活動(dòng),,切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會員的寫作動(dòng)手能力等等,,都力圖展現(xiàn)我們的橡樹文學(xué)風(fēng)采,。并且進(jìn)一步提高華夏學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,,這也得到了廣大會員的認(rèn)可,。
2.、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,,舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng),,包括——?jiǎng)?chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽和展廊,。大大提高的橡樹文學(xué)社的知名度,,從而提高一定的影響力。
3,、積極配合社團(tuán)部的工作,,在20xx年x月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上,我們積極參與,,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召,,與其他社團(tuán)一起承辦了“大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng),。
4,、組織會員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,活躍了氛圍,,以及獲得近幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
當(dāng)然,,工作失誤一定是有的,,如下總結(jié):
這一年里,,由于我們的理事是新生軍,對社團(tuán)工作流程不熟悉,,因此確實(shí)出了不少亂子,,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,,認(rèn)真反思,,從而取得更好的成績!
下一年里,,我們會就我們所取得的成績,,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,,以爭取將橡樹文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上,。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六
又是歲末;這個(gè)“又”字到底迎來又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!池州校園里的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告別大二迎接大三,和社團(tuán)負(fù)責(zé)人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來.
xx年到xx年中旬:的這段日子藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團(tuán)內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果.本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會長,、秘書部,、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部,、實(shí)踐部和技術(shù)部.各個(gè)部在社團(tuán)舉辦的一系列活動(dòng)過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價(jià)值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團(tuán)組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展了打字比賽,羽毛球比賽,,乒乓球比賽,象棋比賽,,電腦知識講座等活動(dòng).在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.
一.在藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識與定位,。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域,、愿意從事的職業(yè),、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因?yàn)檫€沒有對自己的興趣、特長,、個(gè)性等有全面的認(rèn)識,。而藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會所開展的活動(dòng),則有利于培養(yǎng)大學(xué)生的電腦等水平。藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會的性質(zhì)是集實(shí)踐性,、理論學(xué)術(shù)性為一體,并為社團(tuán)成員普及電腦知識為主要任務(wù)的社團(tuán),。通過加入藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會,不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生的電腦水平的提高,認(rèn)識自我;另一方面,藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開展也需要有組織、宣傳,、外聯(lián),、社會調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成。藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會的活動(dòng)也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺,。通過參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛好,、個(gè)性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認(rèn)識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn),。
本年的經(jīng)費(fèi)出支情況:
1.在社團(tuán)接手之處,,用于社團(tuán)招納新社員的宣傳等,花費(fèi)300元,。
2.社團(tuán)打字比賽,,獎(jiǎng)品的設(shè)定,以及相機(jī)的租借,,150元,。
3.羽毛球比賽,象棋比賽,,乒乓球比賽,,場地設(shè)施,比賽用品,,以及獎(jiǎng)品的設(shè)定,,400元。
4.電腦基礎(chǔ)知識講座,,人員的資金,,相機(jī),以及場地的租借,,200元,。
5.機(jī)房的租借,200元,。
6.數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識講座,,50元。
7.c語言基礎(chǔ)知識講座,,50元,。
藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會本著增強(qiáng)大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想學(xué)電腦、用好電腦,、操作電腦”的主題,帶領(lǐng)廣大會員共同成長,。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會員在藍(lán)天電腦愛好者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長,、技能的提高,、理性思維的形成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可,。在此,必須記住我們的口號:,。
給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七
小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分,。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級授課制,,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,,學(xué)前教育不同,,性格特征不同,,個(gè)人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
結(jié)合我校實(shí)際情況,,我校組建了數(shù)趣芬芳,。開展了以“口算、速算”,、“思維開發(fā)”,、“行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng),,旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下,,本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利,,現(xiàn)對開展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法,、不足等進(jìn)行總結(jié):
自主探索和合作交流等等,。根據(jù)這些認(rèn)識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué),;另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
從以往開展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開展的社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié),,歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向:
(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。
(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活,。
根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
(3)選擇活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容,。
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),,學(xué)生會高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平,。
(4)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。
簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫,。
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),,又開拓視野,、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,,在實(shí)施課程改革的過程中,,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。
1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué),,要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。對于那些抽象的概念,、定義、公式,,直接給出時(shí)的效果總不太理想,,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡,、上升到抽象,,在獲取知識的同時(shí)發(fā)展能力。
2,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣,。
3、合理安排各塊知識的先后順序,。
4,、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
擴(kuò)充自己整體的知識面,。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,解決困難問題,,合理地梳理各部分的知識。
另外,,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,,隨時(shí)記錄感受體會,留言點(diǎn)滴靈感,,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu),。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,,愛護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,,積極培植學(xué)生深入探究的熱情,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了,,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧,。
(1)部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,,跟不上活動(dòng)節(jié)奏,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯,。針對這個(gè)情況,,活動(dòng)指導(dǎo)教師有必要對這部分學(xué)生更加關(guān)注,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),,提供更多的機(jī)會讓他們參加,,培養(yǎng)他們的自信心和對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
(2)家校聯(lián)系不夠密切,。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境,,只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處,。針對這個(gè)情況,,在家長會上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,,同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當(dāng)組織開展輔導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長一起參加的活動(dòng),,以促進(jìn)家校聯(lián)系,。
(3)由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手,。
(4)一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,,過份依賴?yán)蠋煹闹v解。
針對這些問題,,我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),,取得更大的進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八
一學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,。“折紙社團(tuán)”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),,通過觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,,折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,,我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,。
一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,,學(xué)生們在折紙的同時(shí)也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅,。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做最好的自己”的教學(xué)理念,。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來,。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.由于在活動(dòng)中他們體會到了折紙的樂趣,,所以對折紙的興趣更濃了,。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會到了這一點(diǎn),,每次活動(dòng),,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品,。
3.在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評價(jià),,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,,當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動(dòng)幫助他們,,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,;還有的學(xué)生折紙比較粗心,,折出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,,我們會更加努力爭取把工作做得更好,。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個(gè)基本筆畫和幾個(gè)生字,在書寫之前,,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),,再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),,回顧教學(xué)成果,,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),,可摹可臨,。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá),、交流和學(xué)習(xí)的過程,,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程,,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練,。在我的課堂上,,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會超過十五分鐘,,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),,練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視,、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿,、執(zhí)筆方法,,還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正,。
3.批閱作業(yè),。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。
1,、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,,特別對于低年級學(xué)生更是如此,。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽,。同時(shí)在教學(xué)中,,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
2,、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,,對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用,。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時(shí)間長了除了不能寫出一手好字,,還會影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力,。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法,。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫,,不要寫得太快,,只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),,學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,,循序漸進(jìn),逐步形成寫字能力,,養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,。
3、激勵(lì)評價(jià),,鼓勵(lì)進(jìn)取,,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn),。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會,。課堂上,采用板演,、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作,。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星,。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會鼓勵(lì)他評“優(yōu)”,,讓學(xué)生感到成功的滋味,,讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時(shí)間,,把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,,這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),,希望自己的作業(yè)本也能上榜,。
由于時(shí)間的原因,,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九
時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個(gè)基本筆畫和幾個(gè)生字,,在書寫之前,,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,,注意點(diǎn),,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,,循序漸進(jìn),,回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)計(jì)劃,。
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,,循序漸進(jìn),,可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,,為教學(xué)指定了方向,,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、扎實(shí)的課堂教學(xué),。
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的,。它是一個(gè)表達(dá),、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長期的,、堅(jiān)持的過程,,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練,。在我的課堂上,,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會超過十五分鐘,,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),,練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視,、指導(dǎo),。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,,還有學(xué)生在寫時(shí)的`筆順,,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3.批閱作業(yè),。批閱作業(yè)是,,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,,并讓其改正,,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三,、取得的成果,。
1、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣,。興趣是的老師,,特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事,,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽,。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,。
2,、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,,很多學(xué)生剛開始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,,執(zhí)筆方法是否正確,對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用,。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,,這樣寫字時(shí)間長了除了不能寫出一手好字,,還會影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢,,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,,我要求學(xué)生慢慢寫,,不要寫得太快,只要把字認(rèn)真地寫好,。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),,學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,循序漸進(jìn),,逐步形成寫字能力,,養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。
3,、激勵(lì)評價(jià),,鼓勵(lì)進(jìn)取,展開競賽,。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn),。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會。課堂上,,采用板演,、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星,。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,,我也會鼓勵(lì)他評“優(yōu)”,,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫字的樂趣,。每隔一段時(shí)間,把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,,這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感,,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜,。
四,、不足之處。
由于時(shí)間的原因,,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開展活動(dòng),,所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字,。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十
時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又將過去,回顧一年以來的工作,,感觸良多,,開展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,、高于課本,又聯(lián)系生活實(shí)際,,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我們的主要工作總結(jié)如下:
二、改變原有的課堂教學(xué)方法,,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)展活動(dòng),,目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動(dòng)”,、“故事會”,、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,,從籌備策劃到具體實(shí)施,,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,,能得到全面鍛煉,。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,,并依賴感知覺進(jìn)行思維,,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會,。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫,。
根據(jù)我們的設(shè)想,,還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù),、計(jì)算方法),、幾何體的手工制作,,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過,因第一次進(jìn)行走出教室,,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),,我們會在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,,合作意識,,創(chuàng)新意識再上一個(gè)新的臺階。
在一年的活動(dòng)中,,湯梓寧,,劉鑫怡,馮琳珊三人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,,胡永利,,李紅旗,王國利三名教師獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán),,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感,、磨煉了意志,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了,。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué),、會學(xué)、健康發(fā)展,。