方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

交通安全實(shí)施方案篇一

一,、教學(xué)目的：

1,、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、透過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二、課前準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。5、了解一些常見的標(biāo)志,。

三,、活動(dòng)過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識(shí)競賽（搶答形式）,。

1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？3,、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎,？

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走？5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走？

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

（三）看小品,，議一議：

1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4,、由小品,、談心得體會(huì)。

（四）小結(jié)：1,、同學(xué)們小結(jié)：透過這次活動(dòng),，你懂得了什么？

2,、班主任小結(jié)：生命僅有一次,，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

四,、反思。

本次活動(dòng),，孩子們透過交通知識(shí)競賽,、小品、討論,、義務(wù)宣傳等,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識(shí),，并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。活動(dòng)使學(xué)生的主體性,、參與性得到充分發(fā)揮,，安全職責(zé)感得到了增強(qiáng)，具有必須的實(shí)效性,。具體表此刻：

1,、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題，所以,，在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與,。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出，他們都有不一樣程度的收獲,，都能樹立了自信心,，都充分地展示了自我。

2,、在活動(dòng)中,，學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)熱情高漲,，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣,。

3,、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力,。

4,、透過這次活動(dòng)，學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),，此刻學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了,。

交通安全實(shí)施方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

（1）了解一些常用的交通規(guī)則，懂得不遵守交通法則會(huì)給自己,、家人,、他人和公眾帶來傷害。

（2）認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義,。

（3）培養(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn),、感悟社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),，注重安全,，平安上學(xué)和回家。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt,、視頻。

三,、活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入。

1,、放映視頻,，學(xué)生討論，談一談看過之后的感想,。

2,、教師提問：在你外出或回家時(shí)，父母常叮囑你的是哪句話,？

3,、利用圖片資源，教授本課交通注意事項(xiàng),。（多媒體顯示交通圖）,。

（二）新授。

事項(xiàng)一：上學(xué)放學(xué),，靠路邊走,，不要橫隊(duì)并行走，嚴(yán)禁路邊游戲,。

1,、觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象,。

2,、教師提問：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎,？

3,、幼兒踴躍發(fā)言。

4,、教師總結(jié)：是的,，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，一定要靠路邊走,，不要橫隊(duì)并排行走,，嚴(yán)禁路邊做游戲。

事項(xiàng)二：道路車流潮水般,，先左看,，再右看，左右無車再向前,。

1,、放映一段繁忙的交通車流錄。

3,、幼兒討論后回答,。

4、教師小結(jié)：應(yīng)該先看左邊,，因?yàn)樵谖覀儑臆囕v靠右行的,。然后在看右邊，左右無車方可通行,。當(dāng)然了,，要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),，切記：有車輛要揮手示意,。

事項(xiàng)三：在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,，留意各種車輛,。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí),。

1,、教師放錄像片，讓幼兒看一段擁擠的上車情況,。

2,、幼兒根據(jù)錄像，提出自己的意見,。

四,、總結(jié),。

今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識(shí),，還豐富了課外知識(shí),。小朋友，從家里到學(xué)校,，我們要牢記行走路線,，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn)，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,，避免不安全的行為發(fā)生,。

交通安全實(shí)施方案篇三

交通安全工作歷來都是我校安全工作的重中之重。20__年我校根據(jù)合川教【20__】500號(hào)《重慶市合川區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于開展交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,，開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng),，把交通安全宣傳教育活動(dòng)推向了一個(gè)新高潮。

一,、高度重視,，精心組織。

我校召開了交通安全宣傳教育活動(dòng)教職工大會(huì),，校長組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了合川教500號(hào)文件,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了交通安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要求大家努力做好宣傳工作,，讓安全交通深入人心,。分管安全的副校長對(duì)此次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排，具體到每個(gè)部門,，每個(gè)班，哪個(gè)人,，力爭把交通安全宣傳活動(dòng)做到扎實(shí)有效,。

二、宣傳活動(dòng)豐富多彩,，扎實(shí)有效,。

學(xué)校每個(gè)班的班主任按學(xué)校的要求把交通安全告知書發(fā)給了每一位學(xué)生，然后老師認(rèn)認(rèn)真真把告知書的內(nèi)容讀給學(xué)生聽,，要求每位學(xué)生拿回家和家長一起學(xué)習(xí),，填好回執(zhí)單交回學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生利用周末拿著交通安全告知書走家串戶做交通安全宣傳,。我校利用龍市當(dāng)場,，組織學(xué)校學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)，拉著交通安全橫幅標(biāo)語,，喊著交通安全口號(hào),，在龍市場鎮(zhèn)各條街道進(jìn)行宣傳，收到了很好的宣傳效果。

每天上午做課間操時(shí),，學(xué)校都要集中講交通安全,，要求學(xué)生不搭乘“三無”、“三超”等違法違規(guī)的車輛,，學(xué)校值周老師和一名保安每天下午放學(xué)時(shí)都要到車輛接送人員集中的地方巡查學(xué)生乘車情況,，保障學(xué)生安全乘車，平安回家,。

交通安全實(shí)施方案篇四

“遵章守法,，從每一步做起?！睘榫S護(hù)道路交通安全秩序,，預(yù)防和減少道路交通事故，確保自身,、家庭以及社會(huì)公眾的平安,、幸福，作為一名交通參與者,，我保證做到：

一,、自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《____________省道路交通安全條例》及其相關(guān)法律,、法規(guī),，時(shí)刻謹(jǐn)記交通安全。

二,、駕安全車,，切實(shí)做到不酒后駕車，不無證駕車,，不闖紅燈,，不超載超速，不開英雄車,、斗氣車,。

三、停文明車,，切實(shí)做到路口不越線停車,，不在網(wǎng)格線內(nèi)停車，不在路口,、公交?？空军c(diǎn)停車，不違法占道亂停亂放,。

四,、珍愛生命,、遵章守法、文明駕駛,、禮讓行車,、恪守保證。

本人自愿遵守以上守則,，對(duì)本人行為負(fù)責(zé),，做文明守法公民。本人愿與全社會(huì)一起,，共建安全,、暢通、文明和諧的交通環(huán)境,。

保證人：_____________,。

______年______月______日。

交通安全實(shí)施方案篇五

同學(xué)們：

您們好,！

自從有了交通,，有了車輛，交通事故就相應(yīng)而生,，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中,。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失,，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影,。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致,?！盀榱四愫退说男腋＃?qǐng)你遵守交通法則,！”這是用血淚總結(jié)出來的'警句,。同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,，不但肩負(fù)著家庭的期望,，更重要的是肩負(fù)著祖國的未來。所以,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,，必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,，學(xué)校保衛(wèi)股,、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：

一,、走路要走人行道，沒有人行道要靠路邊行走,。通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行，不闖紅燈,。通過路口或橫過道路時(shí),，要走人行橫道或過街設(shè)施，不跨越交通護(hù)欄,，不亂穿馬路,。橫過道路要做到：先左看，后右看,，再左看,，然后安全通過。

二,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,，不闖入機(jī)動(dòng)車道，不逆向行駛,。騎車不載人,，也不要在車后架站人，不扶身并行,、追逐打鬧,、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示,，不闖紅燈,。橫過車道要下車推行，并從人行橫道或過街設(shè)施通過,。通過交通復(fù)雜的道路或路口,，要認(rèn)真觀察道路上車輛和行人的情況，注意避讓機(jī)動(dòng)車,，友好禮讓,，安全通行。

三,、外出乘車不坐超員的客車或無檢驗(yàn)合格標(biāo)志車,、無牌證車輛，不坐低速載貨汽車,、三輪汽車,、拖拉機(jī)、非法載客摩托車,。乘坐公交車要自覺排隊(duì),，有序上車,。不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車，不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車,。乘坐機(jī)動(dòng)車要按規(guī)定使用安全帶,，乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

四,、未滿12周歲不在道路上騎自行車,；嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和機(jī)動(dòng)車（如摩托車等）。

五,、您在乘坐家長,、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛,、文明禮讓,，不闖紅燈、不酒后駕駛,、不超速行駛,、不超載超員、不疲勞駕駛,、不違法掉頭,、不違法停放、不亂鳴喇叭,、不強(qiáng)行變道,、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車，嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),。

遵守交通規(guī)則要從我做起,，從小事做起，從今天做起,，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，自覺遵守交通規(guī)則,，珍惜彼此寶貴的生命,，一起走向更加美好的明天！

xxx,。

xx年xx月xx日,。

交通安全實(shí)施方案篇六

各出租車司機(jī):。

文明交通是城市形象的名片,、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符,。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,，更能折射出廣大駕駛員的文明素質(zhì),。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),，摒棄不文明交通陋習(xí),，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者,、參與者,、支持者。為深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境,，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，中央文明辦,、公安部決定從起至,，在全國實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”、“愛家從行開始,、文明從我做起”活動(dòng),。因此，公司向各駕駛員倡議：

一,、積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,。即大力提倡機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，機(jī)動(dòng)車有序排隊(duì)通行,，機(jī)動(dòng)車有序停放,，文明使用車燈，行人,、非機(jī)動(dòng)車各行其道,，行人、非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為,。

二,、自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道,占用緊急車道,開車打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車不戴頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí),。

三,、堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛,，超速行駛,，疲勞駕駛，闖紅燈,，強(qiáng)行超車,，超員,、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

四,、努力完善“六類道路安全及管理設(shè)施”,。即進(jìn)一步完善城市過街安全設(shè)施，路口渠化設(shè)施,，出行引導(dǎo)與指路設(shè)施,，道路車速控制設(shè)施，農(nóng)村公路基本安全設(shè)施,，施工道路交通組織與安全防護(hù)設(shè)施,。

提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,，行重于言,。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起,，做文明人,、走文明路、開文明車,，共同維護(hù)安全,、暢通、有序的`交通環(huán)境,，通過努力,，使出租車駕駛員的法律意識(shí)、安全意識(shí),、文明意識(shí)明顯增強(qiáng),，交通事故明顯下降，為建設(shè)“平安運(yùn)城,、和諧運(yùn)城,、魅力運(yùn)城”作出積極的貢獻(xiàn)。

xxxx有限公司,。

交通安全實(shí)施方案篇七

1,、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

2,、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3,、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力,。

活動(dòng)重難點(diǎn)。

重點(diǎn)：確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。

難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施,。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干,。

2,、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則,。

3,、家長工作：請(qǐng)家長帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,，觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律,；和幼兒一起收集交通標(biāo)志。

活動(dòng)過程,。

（一）談話,、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)。

1,、提問：小朋友,，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢,？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題）,。

2、師：我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情,？（引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上,，汽車、自行車川流不息,，一個(gè)小朋友不看紅綠燈,、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒,。）,。

教師提問：剛才你們看到了什么？這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì),？為什么,？（展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí),。）,。

兒歌：小朋友，過馬路，一定要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行，看見黃燈停一停,。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道,，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走,。

教師小結(jié)：小朋友,，過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家,。

（二）再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志,。

教師提問：馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢,？引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧,。”（教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,，并告訴幼兒此標(biāo)志的作用）,，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

（三）競賽游戲交通安全問題判斷,。

請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,，搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)？應(yīng)該怎么做,？答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,，以得到小紅花最多的一組或勝。

第一幅圖：幾個(gè)小朋友在馬路上玩球,。

教師小結(jié)：小朋友不能在馬路上追逐奔跑,、嬉笑打鬧、玩游戲,。

第二幅圖：一個(gè)小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施,。

教師小結(jié)：小朋友過馬路要走斑馬線，不鉆,、不跨越交通隔離設(shè)施,。

第三幅圖：幾位小朋友在站臺(tái)上排隊(duì)上公共汽車,。

教師小結(jié)：乘車時(shí)要排隊(duì)等候，按先后順序上車,，不要擁擠爭搶,。

第四幅圖：一個(gè)小朋友乘車時(shí)把頭伸出車窗外。

教師小結(jié)：乘車時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出車窗外,，以免被對(duì)面來的車輛或路邊樹木刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境,。

第五幅圖：幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。

教師小結(jié)：在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食,，如花生,、瓜子、棒棒糖,、麻辣串等,，吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危險(xiǎn),，汽車剎車時(shí)容易刺傷咽喉,，危及生命安全。

第六幅圖：馬路上發(fā)生了交通事故,，該怎么辦,？

教師小結(jié)：發(fā)生交通事故時(shí)，不要靠近發(fā)生地,，并且迅速撥打110報(bào)警或120急救電話,。報(bào)警時(shí)要注意講清事故發(fā)生具體位置。

（四）活動(dòng)總結(jié),。

教師：今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識(shí),，每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色，老師希望你們把今天學(xué)到的知識(shí)告訴其他的小朋友,，讓他們都能高高興興上學(xué),，安安全全的回家。

活動(dòng)結(jié)束,。

和孩子們再一起念兒歌,，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

兒歌：

小朋友,，過馬路,，一定要看紅綠燈,，紅燈停，綠燈行,，看見黃燈停一停,。

交通安全實(shí)施方案篇八

為確保接送學(xué)生期間的交通安全，為創(chuàng)造良好的道路和校園交通安全環(huán)境,，按照仙桃市綜治委和郭河鎮(zhèn)人民政府的文件精神,，每個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員必須保證做到：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),、自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,、《機(jī)動(dòng)車交通事故快速處理辦法（試行）》，確保交通安全萬無一失,。

二,、樹立以人為本的思想，自覺遵守交通法規(guī),，出行時(shí)嚴(yán)格遵守公安交通部門發(fā)布的相關(guān)通告,，做到文明行車、安全駕駛,。

三,、經(jīng)常對(duì)車輛進(jìn)行檢查，凡發(fā)現(xiàn)安全性能不合格的,，要立即停駛修復(fù),，做好車輛的維修保養(yǎng)工作，保持車況良好,，車輛有故障絕不上路行駛,，堅(jiān)持出車“三檢”制度，確保不出機(jī)械事故,。

四,、杜絕酒后開車、疲勞駕駛,、超載,、強(qiáng)行超車和超速行駛等嚴(yán)重違法現(xiàn)象發(fā)生。做到不開故障車,，不開霸道車,，服從交通指揮，確保安全,，確保______—______學(xué)年不發(fā)生任何交通違法行為,。

五、服從學(xué)校校車整治領(lǐng)導(dǎo)小組的管理,，遵守學(xué)校交通安全管理的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺按交通標(biāo)志,、標(biāo)線行駛停放，注意避讓騎車人和行人,。

為自己,、家人和他人的幸福，創(chuàng)建和諧社會(huì)從我做起,。

保證人：_________,。

______年___月___日。

文檔為doc格式,。