我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是xx同志多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),,校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。
第三是要抓細(xì)節(jié),。千里之堤,,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
有幸于20xx年x月—號(hào)到—消防技能培訓(xùn)學(xué)校參加為期10天的消防技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)消防知識(shí)并取得“初級(jí)建(構(gòu))筑物消防值班員證書”,。
通過短短10天系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性,、危害性以及消防預(yù)防工作的必要性,。收獲頗多,不僅強(qiáng)化學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí)和消防法律法規(guī),,還了解并掌握了火災(zāi)報(bào)警控制室的操作技能,、日常的防火巡查及消防設(shè)施檢查、火災(zāi)隱患的查找及相應(yīng)處理方法,。
安全是企業(yè)的生命線,,消防安全又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)。公司需要不斷健全消防安全管理制度,,狠抓落實(shí)消防安全責(zé)任制,,嚴(yán)格管理火源、電源和可燃物品,,在重點(diǎn)部位設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施,、安全疏散設(shè)施、消防車通道,,并配備必要的消防器材,。
其實(shí)很多火災(zāi)事故都是由于人們的無知及處理方法不當(dāng)導(dǎo)致的。現(xiàn)在我將學(xué)習(xí)到的知識(shí)以簡(jiǎn)單實(shí)用介紹給大家,,總結(jié)為以下六個(gè)方面:
消防工作要貫徹“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的方針,“防”是“消”的先決條件,,“防"與"消是實(shí)現(xiàn)消防安全的兩種必要手段,。火災(zāi)的危害人人都懂,,但是在日常工作中一些隱患細(xì)節(jié)卻往往被忽視?,F(xiàn)實(shí)生活中,因人為操作不當(dāng)和存在的僥幸心理最終導(dǎo)致重大火災(zāi)事故的例子數(shù)不勝數(shù),。
防火巡查并非僅事消防安全責(zé)任人或某一部門的事,,作為公司的一員,每一位員工責(zé)任義務(wù)為防火巡查出一份力,。希望大家都做個(gè)有心人,,在自己經(jīng)過廠區(qū)或重點(diǎn)區(qū)域時(shí),多用眼睛看看是否存在火災(zāi)隱患,,希望大家一起用心留意,,可能最多花費(fèi)您一兩分鐘就能達(dá)到某一專職人員一小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的巡查效果,。
防火巡查工作的內(nèi)容主要有如下六點(diǎn):
1.用火、用電有無違章情況,;
2.安全出口,、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明是否完好,;
3.消防設(shè)施、器材和安全標(biāo)志是否到位,、完整;,。
4.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下面是否有堆放物,。
品,;
6.是否存在危害消防安全其他情況。
對(duì)于常用的消防設(shè)施和器材都要會(huì)正確的使用,,如:手提式滅火器,、推車式滅火器、室內(nèi)消火栓,、防火門,、防火卷簾、消防控制室設(shè)施,。
學(xué)習(xí)期間看過的.其中一個(gè)視頻資料至今記憶尤新,。他講的是北京的一個(gè)大商場(chǎng)發(fā)生重大火災(zāi)事故的場(chǎng)景,其中的一個(gè)畫面讓大家都覺得很好笑:偌大一個(gè)商場(chǎng)雖然都按要求配備了完善的消防設(shè)施和器材,,但是發(fā)生火災(zāi)時(shí),,消防控制室的值班人員居然不會(huì)操作,火勢(shì)快速蔓延的緊急關(guān)頭,,他們還在忙著查閱設(shè)備的使用說明書,,二十幾分鐘后火勢(shì)早已無法控制,最終釀成大禍,。
火災(zāi)按可燃物的類型和燃燒特性,、火災(zāi)損失嚴(yán)重程度進(jìn)行分類有六種不同的類別:
la類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi),通常是有機(jī)物性質(zhì),,一般在燃燒時(shí)會(huì)能產(chǎn)生灼熱的灰燼,,如:木材、棉,、毛、麻,、紙張等,。
2.b類火災(zāi):指液體或可熔化的固體火災(zāi),,如:汽油、煤油,、原油,、乙醇、甲醇,、瀝青,、石蠟火災(zāi)等。
3.c類火災(zāi):指氣體火災(zāi),,如:煤氣,、天然氣、甲烷,、乙烷,、丙烷、氫氣火災(zāi)等,。
4.d類火災(zāi):指金屬火災(zāi),,如:鉀、鈉,、鎂,、鈦、鎬,、鋰,、鋁鎂合金火災(zāi)等。
5.e類火災(zāi):指帶電火災(zāi),,物體帶電燃燒的火災(zāi),。
6.f類火災(zāi):指烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動(dòng)植物油脂)火災(zāi)。
滅火器根據(jù)充裝的滅火劑不同可以分為四大類:
l水劑型滅火器,。
清水滅火器:主要用于撲救a類固體火災(zāi),,采用細(xì)水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災(zāi)。
泡沫滅火器:主要用于撲救b類火災(zāi)初期火災(zāi),;也可用于a類火災(zāi)撲救,。泡沫滅火器不適用于e類帶電設(shè)備火災(zāi)、c類氣體火災(zāi)和d類金屬火災(zāi)的撲救,。
2.干粉滅火器,。
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,主要分為兩種類型:一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫bc類干粉滅火器),,用于滅b類液體火災(zāi),、c類氣體火災(zāi);另一種是磷酸鐵鹽干粉滅火器(又叫abc類干粉滅火器),可撲滅固體,、液體,、氣體火災(zāi),應(yīng)用范圍較廣,。
3.二氧化碳滅火器,。
適合撲滅b類、c類,、e類火災(zāi),,不適合a類固體火災(zāi)的撲滅,。
4.潔凈氣體滅火器,。
潔凈氣體主要是指非導(dǎo)電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物,??捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災(zāi),、可熔固體火災(zāi)、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃?xì)怏w火災(zāi),,還可以撲救帶電設(shè)備火災(zāi),。
加強(qiáng)消防安全崗位意識(shí),誰主管誰負(fù)責(zé),,誰在崗誰負(fù)責(zé),。
1、在工作范圍內(nèi),,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線和重要的安全出口,;
2、要掌握工作的范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè),,具體位置在哪里以及消防栓的水,、流程圖和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
1.拿起電話,,聽見撥號(hào)音后撥打119;,。
2.對(duì)方接通后,首先詢問對(duì)方是否119臺(tái),;
3.告知對(duì)方現(xiàn)場(chǎng)建筑物的名稱,、位置以及著火部位;
4.告知對(duì)方燃著物的性質(zhì),,火勢(shì)蔓延情況以及有無人員被困,、有無爆炸危險(xiǎn);。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我們心里有一些收獲后,,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法,。那么要如何寫呢,?下面是小編為大家整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì),,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),,提高防火自救能力,,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能,。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,,“火警信號(hào)”響起,,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì),。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生,。整個(gè)過程有條不絮,,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講,。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治,、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師xx洋溢的演講剛結(jié)束,,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,。
全體師生退場(chǎng)后,在?;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,,這次安全教育暨逃生自救與消防演練xx結(jié)束,。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),,以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用,。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),,切實(shí)做到了防患于未然,。
最珍貴的.是生命、是幸福,、是安全,。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障,。因此在歡樂時(shí),,我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,,少一份事故危機(jī),。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,,以及演講中講到的事例,,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,。在我們身邊有許多意外和不幸,,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,,因此我們都要嚴(yán)于律己,,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全,。
作為一名合格的大學(xué)生,,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),,增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能,。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,,人生的花季只有一次,,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,,敲響安全的警鐘,,奏響生命的樂章,,讓生命之花開得更加絢麗。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部,,又是開展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件,。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密,,其地位和作用越來越重要,,輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),,同學(xué)們必須要保持冷靜,量力而行,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的'火災(zāi)熄滅,。假如熾熱較大,,正在燃燒或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,,應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場(chǎng),,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。
1,、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),,可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話,,向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。
2,、報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)。
村地區(qū),。
3,、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣,。
4,、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,。
5,、報(bào)警后要支配人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路,。
6,、遇有火災(zāi),不要圍觀,。有的同學(xué)出于新奇,,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學(xué)們的平安記,。)。
7,、不能亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為,。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃命?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高,,構(gòu)造越來越困難,,學(xué)生密度大,加上課桌,、課椅等可燃物較多,,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比擬困難,。一旦樓房著火,,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命:
1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),,切忌驚慌,、亂跑,,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,,并在火勢(shì)未擴(kuò)散前,,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2,、起火時(shí),,假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙,。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),,逃離煙火區(qū),。
3、千萬不要從窗口往下跳,。假如樓層不高,,可以在教師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到平安地區(qū),。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不能乘電梯,,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺(tái),,并呼救求援,。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,,以便營(yíng)救。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們經(jīng)過反思,,對(duì)生活有了新的看法時(shí),,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,,從而找出解決問題的辦法,。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢,?以下是小編精心整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
安全對(duì)于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,,無危則安,,無缺則全。安全就是要以人為本,,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會(huì)危及到其他人,,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,,你自己的心理也會(huì)感到不安,,感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí),,現(xiàn)體會(huì)如下:
一是,,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,,每次事故的發(fā)生都有它的原因,,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,,切斷事故發(fā)生的條件,,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),,對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,,從中吸取教訓(xùn),,避免事故發(fā)生。
二是,,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),,這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是,,所有安全操作隱患是可以控制的,。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,,也就是發(fā)生了違章行為,。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是,,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn),。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,,怎么做是不安全的,,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正,。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底,。
我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來說它們都是死的,,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障,。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū),。有些高層樓房設(shè)有消防梯,,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的.樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,,可將被褥里兒,、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),,拴在牢固的窗框或床架上,,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,,更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,,因距離大,,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間,、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,,耐心等待消防人員。
生命最重要,,安全第一,。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
前引:秋冬交替陽(yáng)光照,,山水迎新彩葉飄,,銀杏芬芳迎日笑,紅楓爛漫謝天搖,。時(shí)光匆匆如流水逝去,,一轉(zhuǎn)眼,炎炎暑季已經(jīng)揮手離去,,而寒意,,也悄無聲息的降臨大地。不知不覺,,我來到這里,,已經(jīng)快半年了。我逐漸的適應(yīng),,并喜歡上了這里的工作與環(huán)境,,喜歡這里的人、這里的事,、這里的一切,。而今天,,一次重要的培訓(xùn)演習(xí),也真真切切的讓我重新有了不一樣的體會(huì),。
20xx年11月23日,,今天的天氣非常好,長(zhǎng)達(dá)近兩周的雨季終于過去了,,太陽(yáng)也綻開了久違的笑臉,。陽(yáng)光明媚,氣溫怡人,,是今天的最真實(shí)寫照,。而我像往常一樣,在太陽(yáng)初升之時(shí),,來到了大隊(duì)駐地,,靠在樹蔭下感受清晨的氣息。
同時(shí),,今天也是非常具有意義,,非常重要的一天。因?yàn)橛晒究偛拷M織召開的消防安全知識(shí)培訓(xùn)將在今天上午正式舉行,。我很感謝我們的大隊(duì)長(zhǎng),,能夠給我這么一次學(xué)習(xí)、提高自己的機(jī)會(huì),。
上午八點(diǎn)四十分,,我按照培訓(xùn)規(guī)定的時(shí)間抵達(dá)公司總部。此時(shí),,許多來自各個(gè)大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)與消防專員已經(jīng)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),。經(jīng)過一番簡(jiǎn)單的布置后,我們按照總部領(lǐng)導(dǎo)的安排,,有序進(jìn)入培訓(xùn)會(huì)議室,。
培訓(xùn)一開始,為了更方便我們了解火災(zāi),,來自農(nóng)商行守押大隊(duì)的消防培訓(xùn)教官廖文峰同志便給我們播放了一段視頻,。視頻中,那些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,以及許許多多的災(zāi)后廢墟,,都給了我們極大的震撼,也讓我們更清晰的了解了,,何謂“火災(zāi)無情”,。尤其是當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中,許多火災(zāi)案例,,就猶如蝴蝶效應(yīng)一般,由某些微不可察的動(dòng)作與習(xí)慣,便引發(fā)滔天大火,,從而釀成悲劇,,這更讓我深有感觸。的確如此,,現(xiàn)在大多數(shù)人的消防安全意識(shí)都極為淡薄,,都以為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),。殊不知,,其實(shí)它就在我們身邊。一個(gè)煙頭,、一個(gè)沒有拔掉的插座,、一張仍在運(yùn)行的電熱毯、一臺(tái)忘記關(guān)閉的電暖爐,,這些都極有可能發(fā)生大火,。
而在這些視頻當(dāng)中,讓我印象最深刻的`,,便是發(fā)生在北京某所餐廳的一個(gè)火災(zāi)案例,。
視頻中講述了兩名女大學(xué)生去餐廳就餐,卻因?yàn)榉?wù)員缺乏消防安全意識(shí)與相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn),,不正當(dāng)操作酒精與餐桌上的燒烤爐,,導(dǎo)致大火噴涌而出,瞬間淹沒了其中一名女生,。隨后又因?yàn)榉?wù)員與餐廳負(fù)責(zé)人未能及時(shí)采取滅火措施,,最終導(dǎo)致那名女生燒傷面積高達(dá)80%,全身多組機(jī)能衰竭,,而很遺憾的是,,當(dāng)時(shí)手提式干粉滅火器其實(shí)就在離女生不到十米遠(yuǎn)的柜臺(tái)當(dāng)中,然而卻沒有一個(gè)人想到要拿出來使用,。
這讓我不禁感慨,,因?yàn)榛馂?zāi)預(yù)防意識(shí)的淡薄、也因?yàn)槿狈ψ銐虻某跗诨馂?zāi)撲救能力,,就這樣,,一場(chǎng)慘劇發(fā)生了,一個(gè)鮮活的生命就這樣被火災(zāi)打倒了,。后來聽說那個(gè)女孩搶救活了過來,,但她的下半輩子可能要在病床上度過了,這是一件非??杀氖虑?。如果當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)哪怕只有一個(gè)人具備足夠的消防安全意識(shí)與知識(shí),,這場(chǎng)慘劇或許就不會(huì)發(fā)生。
但現(xiàn)實(shí)是沒有如果,。所以我越發(fā)的覺得,,今天的培訓(xùn),是多么的重要,。
隨即,,我們?cè)谙澜坦俚闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了認(rèn)知常見易燃物質(zhì)與如何最大化的消除火災(zāi)隱患,,也學(xué)習(xí)了如何使用基本消防器械與如何撲滅初期火災(zāi),,更學(xué)習(xí)了當(dāng)火災(zāi)來臨之時(shí),如何的自救與搶救他人,。而后,,我們又進(jìn)行了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散演練,這更提高了當(dāng)我們真正身臨其境之時(shí),,對(duì)于消防知識(shí)的應(yīng)用能力,。
正所謂亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚,。不要等到悲劇真正發(fā)生之時(shí),,我們才意識(shí)到消防安全知識(shí)是多么的重要。就像教官說過的那句話,,“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”,我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高自己的消防安全意識(shí),,要努力做到避免一切消防危險(xiǎn)行為,,消除一切消防安全隱患。
為期一個(gè)上午的消防安全知識(shí)培訓(xùn)與演練很快就結(jié)束了,,教官用一句“祝愿大家遠(yuǎn)離一切火災(zāi)及其隱患”結(jié)束了這次的培訓(xùn)課程,。
這一堂課,真的讓我學(xué)到了很多,,也感觸很深,,我無法用語(yǔ)言來表達(dá)我此時(shí)的心情,但我真真切切的感受到了一種責(zé)任,,一種名為消防專員的責(zé)任,。或許我無法做到讓世間所有人都避免火災(zāi),,但我會(huì)盡我全力,,履行消防專員的職責(zé),努力貫徹“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的思想方針,,協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)消除大隊(duì)內(nèi)所有消防安全隱患,。
致此,
敬禮,!
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種。不能亂拉,、亂拉電線,,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷,。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),,要關(guān)緊閥門,打開門窗,,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,,燃放煙花爆竹,。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物,。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來越大,,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn),。如果門窗、通道,、樓梯已被煙火封住,,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好,用濕棉被,、濕毯子將身體裹好,,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
如果濃煙太大,,嗆得透不過氣來,,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,,穿過險(xiǎn)區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷,,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,設(shè)法從別的.安全地方轉(zhuǎn)移,。可按當(dāng)時(shí)具體情況,,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū),。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
安全消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
6月15日上午,,xx公司邀請(qǐng)xx市消防安全培訓(xùn)中心王教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),,通過這次培訓(xùn),我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,,如消防安全管理,、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防知識(shí),。同時(shí),,我們也深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn),、利益,也和每一位員工的生命安全,、切身利益息息相關(guān),。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,。這十八個(gè)字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。
由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),,如焊接工序,、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程,;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能,;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改,。經(jīng)常組織義務(wù)xx參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)xx的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面,。
第二是要抓薄弱。
相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方,。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落,。
第三是要抓細(xì)節(jié),。
千里之堤,潰于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不容易引人注意,,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等,。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原,。
因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,,都須認(rèn)真處理解決好,。
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力
2,、撲救初期火災(zāi)能力
3,、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力
四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因,,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法,。
四會(huì):會(huì)使用消防器材,,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),,會(huì)組織疏散逃生,。
總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,,工作任重而道遠(yuǎn),,晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,,保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定,。