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最新青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 01:16:04
最新青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-06 01:16:04     小編:夢幻泡

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

讀書月從籌劃,、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,,活動(dòng)項(xiàng)目多,,參與人數(shù)多,影響也較大,。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí),,王校長就充分給予肯定,,并要求教研室立刻成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案,。有了王校長的指示,我們在制定方案時(shí)就有了信心,。

二、組織有條不紊,。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,,首先確定了組織機(jī)構(gòu),,決定由語文科組和書香學(xué)校建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng),。在3月中旬就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,,把任務(wù)分配下去,,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,,開展相關(guān)活動(dòng),。4月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展,。4月中旬,,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)教師開會(huì),,了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,,并且督促完成,。4月28日,,為展示會(huì)作最終的準(zhǔn)備,。4月29日,,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,,成功舉辦讀書展示會(huì)。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

讀書月從籌劃,、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,,活動(dòng)項(xiàng)目多,,參與人數(shù)多,,影響也較大,。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí),王校長就充分給予肯定,,并要求教研室立刻成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案,。有了王校長的指示,,我們在制定方案時(shí)就有了信心,。

二、組織有條不紊,。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,,首先確定了組織機(jī)構(gòu),,決定由語文科組和書香學(xué)校建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng)。在6月中旬就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,,把任務(wù)分配下去,,并且制定了時(shí)間表,,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動(dòng),。6月第二個(gè)星期一,,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。6月中旬,,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)教師開會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,,并且督促完成。6月28日,,為展示會(huì)作最終的準(zhǔn)備。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,活躍校園文化,,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍。這次讀書活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做:

為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,提倡少做題,,多讀書,,好讀書,,讀好書,讀整本的書,。”的新課程理念,。要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書,。因此,利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),,為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。

學(xué)校也積極充實(shí)學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書室,、閱覽室的管理,充分利用,、積極開發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開放;班級建立圖書角,,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享,;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報(bào),、刊,,鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選,。

通過開展開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,在學(xué)生中形成了愛讀書,、讀好書的濃厚氛圍,。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,,學(xué)生的思想得到了凈化,,形成了積極向上的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)。

與書相伴的人生,,一定有質(zhì)量,有生機(jī),;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。今后,,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音,。x學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),,攜手圖書館,開展了豐富多樣,,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力,。異常是瑯?gòu)种v壇活動(dòng),,辦出了特色,,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,,堅(jiān)定了我們的信心,。

世界讀書日到來之前,,外聯(lián)部不畏挫折,,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:一,、世界讀書日是讀書的日子,,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)能夠讓大家下載電子書,,更方便以后讀書,。二,、英吉特是原先的網(wǎng)吧改善后成立的,,并且位置偏僻,需要宣傳,,對于拉取贊助比較容易。三,、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),,給予了很大的支持,,發(fā)放名片,,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,,可謂一舉多得,。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),,要選擇最適宜的外聯(lián)小組,。拉取對象應(yīng)合乎情理,貼合邏輯,。研究的方向應(yīng)當(dāng)是多方受益,而不是單方面的受益,。在外堅(jiān)持良好形象是必須的,,不然以后很難再拉取到贊助。

活動(dòng)當(dāng)天上午,,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,,邀請到圖書館教師潘教師,作簡要講話,,隨后讀書會(huì)會(huì)長作進(jìn)一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,,歡樂度過世界讀書日。經(jīng)過這次大會(huì),,有很多同學(xué)明白了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,,起到了必須的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧,。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)提高成長共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,,軍樂團(tuán)的四位鼓手的`極力配合,,學(xué)院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果,。世界讀書日深入人心,,此次讓大家都明白了4月23日是世界讀書日。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇,,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,,一向以來提高不是很大,,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,,由學(xué)習(xí)部一手主抓,,逐漸有了起色,,世界讀書日當(dāng)天晚上,,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺,?!敖咏鼘W(xué)生,,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生理解,讀書會(huì)的影響必將越來越大,。

讀書會(huì)長期以來大活動(dòng)較少,,影響很小,世界讀書日這次活動(dòng),,影響深遠(yuǎn),。制作名片、條幅,,打印書評,,購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,,但與活動(dòng)效果相比,,花費(fèi)應(yīng)當(dāng)是值得的,。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,,組織部的組織本事比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),,活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,,開心歡樂。

十年植樹,,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,,期望每一天提高一點(diǎn)兒,。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,。在這一個(gè)月的時(shí)間里,,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),,真正體驗(yàn)了“讀書好,,讀好書,好讀書,,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣,。各個(gè)班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,,孩子們親近書本,,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,。

一、加強(qiáng)宣傳,,營造濃郁的讀書氛圍。

學(xué)期伊始,,正好迎來了校讀書節(jié),結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,,我們在校門口懸掛“泰山小學(xué)第__屆讀書節(jié)”的橫幅,,校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,,好讀書”,、“我讀書,,我快樂”,、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,,有讀書的名言警句,,有推薦閱讀的書目,,內(nèi)容豐富多彩,。同時(shí)在9月7日這一天,,利用國旗下講話時(shí)間,,舉行盛大的讀書節(jié)開幕式,趙雪峰校長發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話,,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。

二,、開展活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的讀書__。

1,、人人捐贈(zèng)圖書,,共建“班級圖書角”。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,,各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,,充實(shí)班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2,、好書大家分享,共同暢游書海,。

在9月8日—9月15日,,學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級為單位,,開展“我最喜愛的一本書”評選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,,低年級可由教師向?qū)W生推薦,,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流,。在好書推薦會(huì)上,,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍,??吹胶⒆觽儗绱藘A心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書,。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

活動(dòng)開始策劃以來,學(xué)校團(tuán)委也大力支持,,制定了主題明確、措施有力,、操作簡便的活動(dòng)方案,。通過周密部署、細(xì)致分工,、明確責(zé)任,讀書月活動(dòng)深入有序開展,。

二是宣傳力度大,,影響深遠(yuǎn)。

本次讀書月活動(dòng)積極動(dòng)員校園社團(tuán)參與,。通過在圖書館和校園張貼大型海報(bào)和標(biāo)語,并借助各種社團(tuán),、圖書館期刊、校園網(wǎng)站,、瀟湘晨報(bào)等媒體,對讀書月活動(dòng)進(jìn)行多層次,、多方式的宣傳報(bào)道,,使活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的輻射和深遠(yuǎn)的影響,。

三是活動(dòng)豐富多彩,成效顯著,。

本次讀書月以“潤物細(xì)無聲,品鑒書香”為主題,,開展了“讀經(jīng),、智慧競賽,、讀書隨筆,、生活”等活動(dòng)。形式多樣,、內(nèi)容豐富、意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生歡迎,。

1、閱讀經(jīng)典書籍,。

每個(gè)班的學(xué)生都以演講的形式閱讀中國經(jīng)典文章,重新探索中國文化的奧秘,,體驗(yàn)名人的境界。找到了讀書的樂趣,。

2、“閱讀與生活”征文比賽,。

一本書是智慧的結(jié)晶,是恒久的豐碑,。通過《閱讀與生活》的征文活動(dòng),引導(dǎo)讀者思考閱讀,。

考,在讀書中激發(fā)人生的靈感,,更好的幫助廣大學(xué)生提高素養(yǎng)。本屆讀書月活動(dòng)舉辦的征文比賽得到了眾多文學(xué)愛好者的響應(yīng),。

3,、古代詩詞歌賦誦讀活動(dòng),。

書是智慧的.載體,,又是智慧的傳承媒介,更是智慧的結(jié)晶,。

我們以“古代詩詞歌賦誦讀”為活動(dòng)名稱,,舉辦古代詩詞歌賦誦讀活動(dòng),,進(jìn)行比賽,以班級團(tuán)體的形式開展,。各班都積極參與,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對讀書的熱情與喜愛,。

經(jīng)過全院師生的共同努力,這屆讀書月活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),,有聲有色,進(jìn)一步引導(dǎo)了廣大學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境,,提高了學(xué)校的文化品位,,形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,,促進(jìn)了大學(xué)生在知識,、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,,有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建設(shè),。

讀書月活動(dòng)完美落幕了,,它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣,,培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍,,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng),,助推了水環(huán)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),共建書香校園,。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

為豐富在校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,、讀好書,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)工辦,、院團(tuán)委在全院組織開展了“書香校園”讀書活動(dòng),。此次活動(dòng)為期一個(gè)半月,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各教學(xué)系的精心組織和積極參與下,,本次活動(dòng)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),尤其是學(xué)院黨委楊書對本次活動(dòng)高度重視,,楊德華書記親自出席了活動(dòng)的前期宣傳會(huì),并對活動(dòng)提出了明確的要求,。幾個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)在開幕式上均作了題詞、簽名,。整個(gè)活動(dòng)期間,趙副院長親自過問,,關(guān)心活動(dòng)的進(jìn)展情況,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,確保了本次“書香校園”活動(dòng)的順利舉行,。各教學(xué)系也十分重視,按照學(xué)院的要求制定了完備的工作方案,,對活動(dòng)進(jìn)行了精心部署,有計(jì)劃,、有組織的開展了“書香校園”活動(dòng)。

二,、深入宣傳,有效動(dòng)員,。

為了使本次活動(dòng)達(dá)到讓學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的目的,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在活動(dòng)開展之前我們進(jìn)行了廣泛的宣傳,。首先,,學(xué)工辦召集各系書記召開專題會(huì)議,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,明確了本次活動(dòng)的意義、目的和要求;第二是各系進(jìn)行了廣泛地宣傳動(dòng)員,,召開各班級主題班會(huì),張貼了宣傳海報(bào),,尤其值得一提的是經(jīng)管系在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了隆重的啟動(dòng)儀式和師生簽名儀式。第三是輔導(dǎo)員,、班主任深入到班級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)開展之前有充分的思想準(zhǔn)備,,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

在書香校園活動(dòng)中,,為了使師生能夠主動(dòng)地多讀書,、讀好書,,各教學(xué)系采用班會(huì)、征文比賽,、演講比賽等,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,,提高了師生閱讀的積極性。

三、特點(diǎn)鮮明,、主題突出,。

1,、活動(dòng)項(xiàng)目新穎化,、時(shí)代化,參與人員廣泛化,。本次書香校園活動(dòng)是學(xué)院的首次開展的讀書活動(dòng)。本著讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主閱讀的目的,力求從策劃上做到新穎,、貼近同學(xué)們的生活,,大力開展同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),事實(shí)證明同學(xué)參與熱情高,,參與人員眾多,為活動(dòng)順利的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為提升本次文化節(jié)的質(zhì)量起到了保障作用。

2,、組織的多元化.一個(gè)好的活動(dòng)不僅需要有健康向上的主題思想作為引導(dǎo),還需要精心策劃和有吸引力的組織形式,。本次“書香校園”活動(dòng)采取了學(xué)校組織開展,、系部組織參加的方式,。學(xué)生會(huì),、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生分會(huì)、學(xué)生團(tuán)體充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)系統(tǒng)的組織優(yōu)勢,。將活動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)同時(shí)加在兩級學(xué)生干部的肩上,,給他們以充分的信任與支持,,讓他們的策劃,、組織,、管理能力在實(shí)踐中得到充分的提高,,真正的做到了從“教育學(xué)生”到“服務(wù)學(xué)生”的觀念轉(zhuǎn)變,,開創(chuàng)了團(tuán)學(xué)組織開展活動(dòng)的新思路,、新方式。

3,、服務(wù)學(xué)院發(fā)展、服務(wù)同學(xué)成材,。本次“書香校園”活動(dòng)從服務(wù)學(xué)院發(fā)展出發(fā),、對營造濃郁的校園文化氛圍,提升校園文化水平,,起到了積極的促進(jìn)與推動(dòng)作用,在實(shí)際操作過程中貼近同學(xué)們學(xué)習(xí),、生活,使同學(xué)們在活動(dòng)中得到了提高,,在實(shí)踐中得到了鍛煉。

青少年讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

本學(xué)期,,我在班內(nèi)積極組織開展了故事會(huì),、讀書心得交流會(huì),、賽詩會(huì)、語文樂園競賽活動(dòng)等,。召開“故事會(huì)”,,讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事;舉行讀書心得交流會(huì),讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書,,大家一起進(jìn)步;舉行“賽詩會(huì)”,,開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽,。在讀書活動(dòng)過程中,盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識拓展技能,,提高語文素養(yǎng),。

1、寫讀書筆記:學(xué)校一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,,因此我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,,編寫閱讀提綱,、寫體會(huì)等,。每月舉行一次讀書筆記展評活動(dòng),,樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型,,成為“讀書之星”評選的依據(jù)。

2,、建讀書檔案卡:讓每個(gè)學(xué)生制作一張讀書卡,展示自己的才藝,,卡上寫上讀書格言、我讀過的書,、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容,。通過展示,、評比,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生制作讀書檔案卡的興趣。

3,、出讀書小報(bào):學(xué)生在老師或家長的幫助下,,收集有關(guān)讀書,、報(bào)刊小資料,、格言和讀書心得體會(huì)等,,每月出一期“讀書小報(bào)”,班級定期組織全班學(xué)生參觀,、評比,。同時(shí),還積極響應(yīng)學(xué)校號召,,讓學(xué)生制作一些精美的書簽,。在活動(dòng)過程中,,學(xué)生各顯神通,,有許多精美的作品出現(xiàn),,也充分展示了學(xué)生才能,。

4,、在班會(huì)中舉行豐富多彩的讀書活動(dòng):課本劇表演,讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會(huì),。“故事大王”比賽,,讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來?!白魑谋荣悺保尯⒆佑脮姹磉_(dá)出自己的感受,。此外,還有“讀書交流會(huì)”,、“名人讀書故事會(huì)”,。讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣。

5,、精彩5分鐘:每天利用語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間,,可以說一個(gè)故事、笑話,、科學(xué)常識,,或是談?wù)勛约合矚g的書。之后,,教師要稍加點(diǎn)評,,拓展些相關(guān)知識,,注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法,,或是提些建議,啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀,。

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