心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)勞動課心得體會篇一

隨著社會的發(fā)展,，大學(xué)生在校期間不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還需要培養(yǎng)一系列的綜合能力,。為此，許多大學(xué)開設(shè)了公共勞動課程,，旨在幫助學(xué)生提高動手能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會責(zé)任感。在我大學(xué)期間上過的公共勞動課程中,，我獲益良多,，下面我將從動手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,、社會責(zé)任感三個方面闡述我對大學(xué)公共勞動課程的心得體會,。

首先,，通過大學(xué)公共勞動課程，我得到了鍛煉動手能力的機(jī)會,。在課程中,，我們接觸了許多與專業(yè)知識不相關(guān)的實(shí)際操作，如木工,、電工,、焊接等。這不僅提升了我們的動手能力,，也幫助我們更好地了解各種工種的特點(diǎn)和要求,。首次接觸這些實(shí)際操作時，我感到非常陌生和困惑,。但是隨著時間的推移,，我逐漸熟悉了操作方法，并能夠自己完成一些簡單的任務(wù),。通過這一過程,，我認(rèn)識到動手能力的重要性，并逐漸培養(yǎng)了對工作的耐心和細(xì)致的態(tài)度,。

其次,，大學(xué)公共勞動課程還幫助我提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中,，我們被分為幾個團(tuán)隊(duì),，合作完成各種任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我們需要相互配合,、協(xié)商解決問題，這鍛煉了我們的溝通和協(xié)作能力,。有一次,，我們的團(tuán)隊(duì)需要完成一個比較復(fù)雜的實(shí)際操作任務(wù)。開始時,，大家各自按照自己的思路行動,，導(dǎo)致工作效率低下，并出現(xiàn)了一些問題,。后來,，我們意識到只有整合團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好地完成任務(wù),。于是,，我們重新組織了工作流程，制定了合理的計(jì)劃,，并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通,。最終，我們順利完成了任務(wù),，并明顯提高了團(tuán)隊(duì)工作效率,。通過這個經(jīng)歷，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,，以及團(tuán)隊(duì)合作對于達(dá)成目標(biāo)的重要性,。

最后，大學(xué)公共勞動課程還讓我樹立了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。在課程中,，我們有機(jī)會參與一些社會實(shí)踐活動，如義務(wù)清掃,、義務(wù)勞動等,。通過這些實(shí)踐活動，我更加了解了社會的需要和問題,，增強(qiáng)了為社會貢獻(xiàn)自己力量的意識,。尤其是在參與義務(wù)清掃活動時，我親眼目睹了環(huán)境污染對人們生活的影響,，更加深刻地認(rèn)識到環(huán)保和綠色發(fā)展的重要性,。從此以后，我開始主動參與更多的環(huán)境保護(hù)活動,，并積極傳播環(huán)保意識,。通過這些實(shí)踐，我逐漸形成了一個有責(zé)任感,、積極向上的社會公民形象,。

綜上所述，大學(xué)公共勞動課程對于學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)具有重要的意義,。通過這門課程,，我不僅提高了動手能力，也變得更加懂得如何與他人合作,。同時,，參與社會實(shí)踐活動讓我認(rèn)識到了社會責(zé)任的重要性，并激發(fā)了我為社會貢獻(xiàn)自己力量的決心,。我相信,，這些在大學(xué)公共勞動課程中培養(yǎng)的能力和精神，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生重要的影響,。

大學(xué)勞動課心得體會篇二

今日,，同學(xué)剛放學(xué)，就接到通知：全體班主任參與學(xué)校栽花束勞動,。全部的班主任老師送走同學(xué)之后立刻加入到勞動的隊(duì)伍中,。校內(nèi)立刻成了一道亮麗的風(fēng)景,，全部的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動的大軍中，勞動中,，大家協(xié)作的那么默契,，挖坑的挖坑，栽樹的栽樹,，培土的培土,，今日的勞動沒有思想預(yù)備，許多女老師穿著五一假新買的高跟皮靴,，美麗的.新衣服,，來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,，一個不少參與了勞動,，還有的老師帶病參與勞動。今日的天氣也真考驗(yàn)人,。突然的高溫,，加之男老師少勞動強(qiáng)度又大，下班前還要完成任務(wù),，讓同事們個個滿頭大汗,，男老師已經(jīng)勞動一下午了，沒有休息時間,，此時大家為了一個共同目標(biāo),，下班前完成任務(wù)。為此勞動中大家不嫌臟,，不怕累,，同心協(xié)力最終在下班前幾分鐘完成了勞動任務(wù)。

學(xué)校是一道風(fēng)景,，老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,，領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道秀麗的風(fēng)景。毛家店中心學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,，教育事業(yè)正蒸蒸日上,，校內(nèi)環(huán)境大有改觀，同學(xué)的精神面貌煥然一新,。作為中心學(xué)校的一名老師,，我感到驕傲，雖然班主任工作很累,，但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,，超負(fù)荷的勞動培育了我的上進(jìn)意識，一天一個太陽,，點(diǎn)燃一個盼望,，一天一個故事,，每個都不尋常。一天一個變化,，鑄造一個幻想,。我信任毛家店中心學(xué)校在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下，教學(xué),、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力,，讓毛家店學(xué)校的明天更美妙!

大學(xué)勞動課心得體會篇三

作為大學(xué)生活中重要的一部分,，大學(xué)勞動課是必修課之一。它不僅是一門課程,，更是一種精神的體現(xiàn),。在這里，我們可以學(xué)習(xí)到許多與課本知識并不直接相關(guān),，卻與我們的生活息息相關(guān)的實(shí)用技能,。通過參與大學(xué)勞動課，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,，在此分享給大家,。

第二段：感悟與體驗(yàn)。

在大學(xué)勞動課中,，我學(xué)到了許多實(shí)際的技能,，比如修水龍頭、修理電器,、搭建簡單的木工和鐵工作品等,。這些技能不僅可以在生活中派上用場，也增強(qiáng)了我的動手能力,。同時,，在大學(xué)勞動課中，我也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要性,。在完成一項(xiàng)勞動任務(wù)時,，我們需要與其他同學(xué)緊密合作，互相配合,，這需要我們具有高效的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,。而通過與家政服務(wù)或者扶貧下鄉(xiāng)等社會服務(wù)項(xiàng)目的結(jié)合，我們還能夠深刻體會到社會責(zé)任的重要性,，學(xué)會從自己身邊的點(diǎn)滴做起,，發(fā)揚(yáng)社會主義核心價值觀。

第三段：思考與反思,。

在參加大學(xué)勞動課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和耐性還有待提升,。在一些精細(xì)的手工活中，我常常因?yàn)樽陨砑寄懿粔蚨y以完成任務(wù),，需要再次向老師或同學(xué)請教,。同時，在一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)現(xiàn)協(xié)調(diào)問題或者存在溝通障礙,，我也意識到我需要更多地傾聽,、理解和包容。這些反思讓我更好地意識到了自身的不足和需要改進(jìn)的方向,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動力和努力方向,。

第四段：實(shí)踐與探索。

大學(xué)勞動課的特點(diǎn)之一是具有靈活性和實(shí)踐性,。我們可以通過參加實(shí)際的社會服務(wù)項(xiàng)目或者結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),，開展一些項(xiàng)目式的勞動研究工作。比如我所在班級為期兩周創(chuàng)業(yè)營項(xiàng)目中,，我們結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),，提出問題，尋找切入點(diǎn),，并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一些產(chǎn)品或策劃方案,。這些過程不僅增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，同時也增進(jìn)了我們對課外項(xiàng)目的認(rèn)識和興趣,。

第五段：總結(jié),。

大學(xué)勞動課的意義不僅在于傳授知識技能，更在于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的精神和意識,。在大學(xué)勞動課中,，通過實(shí)踐探索和反思總結(jié)的過程，我們可以更好地認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己的不足,，提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)個人成長和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。希望未來大學(xué)勞動課能夠在靈活性和貼近性上更進(jìn)一步,，為我們的成長和發(fā)展提供更多的可能。

大學(xué)勞動課心得體會篇四

參加了大學(xué)勞動課之后,，我們需要為人民服務(wù)的精神,，更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，“為人民服務(wù)”是我們工作的實(shí)質(zhì),。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)勞動課,。

范文，歡迎大家閱讀。

人們常說,，勞動是偉大的,，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,。也就是說,，只要是勞動，不論是什么勞動,，都是光榮偉大的,。3月19號在黨組織部的組織下，我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃,。風(fēng)忽忽的刮,，學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著，頂著寒冷的天氣,，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面,，桌椅和窗戶都擦的干干凈凈,。

這次義務(wù)勞動的實(shí)踐，通過小組為單位的勞動,，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值,。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃這教室,，在我們同學(xué)們的積極努力之下,，終于把自己分內(nèi)的事情做好了，我們在休息之余,，看著桌上,，地面，窗臺的明凈,，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累,。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，父母對我們的寵愛,，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量,、集體的溫暖,，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動,，重視自己的勞動成果,。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。特別是在今天的人,，在家受著父母的溺愛，在家基本上都什么都不做,，什么是都是父母不辭勞苦自己在做,，就算自己再苦，也不叫自己的兒女去做,，所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,，可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機(jī)會應(yīng)該多參加這楊的活動,。更好的鍛煉自己,，讓自己可以吃更多的苦。對自己進(jìn)入社會有很大的幫助,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,，從小事做起,、從我做起，不辜負(fù)黨組織對我們的要求,。

踏著晨曦去勞動,，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁,。從樓梯掃到走廊,，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課,，來也匆匆,，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索,。

勞動創(chuàng)造了美,，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。以前的我，是一個飯來張口,，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,，四體不勤,，五谷不分。初上勞動課,，感到新鮮,。上完一天，腰酸背疼,。第二天清晨,，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間,，造成惡性循環(huán),。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了,，變得不怕臟,，不怕累，儼然一個勞動者了,。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,，可謂人少任務(wù)重,。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé),、配合默契,、互幫互助，逐漸縮短勞動時間,，提高勞動效率,，提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情,，都必須持之以恒,，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,，學(xué)習(xí)如此,，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地,，才能“繩鋸木斷,，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，正視一切挫折，不屈不撓,，勇往直前,。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的,，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,，經(jīng)風(fēng)雨，見世面,，豐富人生閱歷,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦,。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀,。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分,。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁,，吃苦在前，享受在后,，努力做一個合格的社會主義新人,。

一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,，從而樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取,，不畏艱險,，奮發(fā)有為!

通過今天由學(xué)院組織的圖書館義務(wù)勞動，使我對“全心全意為人民服務(wù)”,，“徹底地為人民的利益工作”有了新的認(rèn)識和提高,，對“三個代表”重要思想理論的認(rèn)識更加深刻，深刻體會到全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,，始終貫穿于黨的不同時期領(lǐng)導(dǎo)人的思想言論中,，是黨員保持先進(jìn)性的根本體現(xiàn)，需要我們?nèi)w黨員在實(shí)際的工作生活中認(rèn)真實(shí)踐,。

“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,，也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),，只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,。

“全心全意為人民服務(wù)”，首先是全心全意的,，而不是三心二意,，更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”，要克已奉公,、不謀私利,，要顧局、識大體,，先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”，是一個共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì),。在不同的歷史階段,，為人民服務(wù)可能會有不同的形式,，但為人民服務(wù)的宗旨不會變。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，首先體現(xiàn)在思想上,，就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想，這是黨章的要求,，是每一個黨員必須具備的,，每個黨員的崗位不同，但意義相同,。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,，從自己身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去,。今天在圖書館義務(wù)勞動,，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍，按圖書管理要求重新放置書籍,，在勞動過程中不僅感受到團(tuán)隊(duì)的力量,，更讓我覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動，在行動上,，緊跟著黨組織走,。

中國共產(chǎn)黨成立八十多年來，始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則,。在當(dāng)今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,，知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，思想意識正在發(fā)生巨大的變革,，但是,，樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求,。我們需要為人民服務(wù)的精神,，更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，“為人民服務(wù)”是我們工作的實(shí)質(zhì),。

我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,，有著堅(jiān)定的社會主義,、共-產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用,。勇于開展批評和自我批評,，及時改正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界,，使自己在工作中少說空話,，多干實(shí)事,，少享受，多為人民謀利益,。把全心全意為人民服務(wù)的思想,，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處，更好地服務(wù)于人民,。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,，知識更新的節(jié)奏加快的時代下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù),。

大學(xué)勞動課心得體會篇五

第一段：介紹勞動課的背景和意義（200字）。

大學(xué)開展勞動課是為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,。隨著社會的發(fā)展和教育觀念的變化，勞動課已經(jīng)成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分,。通過勞動課的開展,，學(xué)生可以學(xué)到與書本知識不同的技能和經(jīng)驗(yàn)，提高他們的動手能力和創(chuàng)新思維,。同時,，勞動課還能增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，有助于培養(yǎng)他們解決實(shí)際問題的能力,，并能更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求,。

大學(xué)的勞動課設(shè)計(jì)和實(shí)施應(yīng)該充分考慮學(xué)生的興趣和需求，注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,。首先,，合理選擇勞動課內(nèi)容和形式，以確保學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和參與度,。其次,，教師要在課程中引導(dǎo)學(xué)生主動思考、實(shí)踐探索,，提供具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的任務(wù),。同時，要給予學(xué)生足夠的自主權(quán),，讓他們根據(jù)自己的興趣和特長選擇合適的課程項(xiàng)目,。最后,，要注重與社會的對接,，鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐和志愿者工作，拓寬他們的視野和人際交往能力,。

大學(xué)開展勞動課不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到實(shí)際運(yùn)用的技能,，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力,。通過實(shí)際的勞動實(shí)踐，學(xué)生能更好地理解知識的價值和意義,，增強(qiáng)他們對專業(yè)知識的興趣和熱情,。同時，勞動課的開展也能夠促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,，并提高他們的創(chuàng)新能力。此外,，勞動課還能增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,，激發(fā)他們對社會問題的關(guān)注，并呼吁大家共同建設(shè)和諧社會,。

第四段：探討大學(xué)勞動課存在的問題和改進(jìn)之道（200字）,。

盡管大學(xué)勞動課的開展對學(xué)生的培養(yǎng)意義重大，但實(shí)踐中仍然存在一些問題,。首先,，一些學(xué)生可能對勞動課持消極態(tài)度，認(rèn)為勞動課是浪費(fèi)時間,，不重視課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),。其次，一些學(xué)?；蚪處煂趧诱n的重視不夠,，缺乏專業(yè)教材和教學(xué)資源，影響了勞動課的質(zhì)量,。針對這些問題,，學(xué)校和教師應(yīng)該加強(qiáng)宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生對勞動課的認(rèn)識和重視,。同時,，加大投入，提供更好的教學(xué)資源和設(shè)施,，提高勞動課的實(shí)踐性和趣味性,，使學(xué)生從中收獲更多的成長和體驗(yàn)。

大學(xué)開展勞動課對學(xué)生的全面發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都具有重要的意義,。通過勞動課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，學(xué)生不僅能夠獲取實(shí)際運(yùn)用的技能和經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了他們的合作意識,、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感,。勞動課的開展也有助于促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,。因此,，大學(xué)應(yīng)該將勞動課納入教育體系中的重要組成部分,，并為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，以培養(yǎng)更多有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才,。

大學(xué)勞動課心得體會篇六

大學(xué)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,，以前的我，是一個飯來張口,，衣來伸手的“小太陽”,。在家懶懶散散，四體不勤,，五谷不分,，初上勞動課，感到新鮮,。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)勞動課,。

感想，歡迎大家閱讀,。

通過今天由學(xué)院組織的圖書館義務(wù)勞動,，使我對“全心全意為人民服務(wù)”，“徹底地為人民的利益工作”有了新的認(rèn)識和提高,，對“三個代表”重要思想理論的認(rèn)識更加深刻,，深刻體會到全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，始終貫穿于黨的不同時期領(lǐng)導(dǎo)人的思想言論中,，是黨員保持先進(jìn)性的根本體現(xiàn),，需要我們?nèi)w黨員在實(shí)際的工作生活中認(rèn)真實(shí)踐。

“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,，也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求,，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。

“全心全意為人民服務(wù)”,，首先是全心全意的,，而不是三心二意，更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,，要克已奉公,、不謀私利，要顧局,、識大體,，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”，是一個共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì),。在不同的歷史階段，為人民服務(wù)可能會有不同的形式,，但為人民服務(wù)的宗旨不會變,。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先體現(xiàn)在思想上,，就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想,，這是黨章的要求，是每一個黨員必須具備的,，每個黨員的崗位不同,，但意義相同。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,，從自己身邊事做起,，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。今天在圖書館義務(wù)勞動,，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,，按圖書管理要求重新放置書籍，在勞動過程中不僅感受到團(tuán)隊(duì)的力量,，更讓我覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動,，在行動上，緊跟著黨組織走,。

中國共產(chǎn)黨成立八十多年來,，始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。在當(dāng)今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,，知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，思想意識正在發(fā)生巨大的變革，但是,，樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神,，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。我們需要為人民服務(wù)的精神,，更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,，“為人民服務(wù)”是我們工作的實(shí)質(zhì)。

我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,，樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀，有著堅(jiān)定的社會主義,、共-產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,，才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評，及時改正自己的錯誤,，在工作和生活中不斷改造主觀世界,，使自己在工作中少說空話，多干實(shí)事,，少享受,，多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想,，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處,，更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,，知識更新的節(jié)奏加快的時代下,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù),。

人們常說,，勞動是偉大的，是光榮的,，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,。也就是說，只要是勞動,，不論是什么勞動,，都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,，我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃,。風(fēng)忽忽的刮，學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,，頂著寒冷的天氣,，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面,，桌椅和窗戶都擦的干干凈凈,。

這次義務(wù)勞動的實(shí)踐，通過小組為單位的勞動,，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值,。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃這教室,，在我們同學(xué)們的積極努力之下,，終于把自己分內(nèi)的事情做好了，我們在休息之余,，看著桌上,，地面,，窗臺的明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,，都不因天氣寒冷而退縮,，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，父母對我們的寵愛,，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,，使我們體會到了集體的力量,、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,，讓我們重視勞動,，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值,。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。特別是在今天的人，在家受著父母的溺愛,，在家基本上都什么都不做,，什么是都是父母不辭勞苦自己在做，就算自己再苦,，也不叫自己的兒女去做,，所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦，可以更好的體會父母的辛苦,。應(yīng)該在以后又機(jī)會應(yīng)該多參加這楊的活動,。更好的鍛煉自己,，讓自己可以吃更多的苦。對自己進(jìn)入社會有很大的幫助,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,，從小事做起,、從我做起,，不辜負(fù)黨組織對我們的要求,。

踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪,，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁,。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃,，一周的勞動課,，來也匆匆，去也匆匆,?？嘀杏袠罚嶂杏刑?，留下不盡思索,。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,。在我們的汗水澆灌下,，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血,。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。以前的我，是一個飯來張口,，衣來伸手的“小太陽”,。在家懶懶散散，四體不勤,，五谷不分,。初上勞動課，感到新鮮,。上完一天,，腰酸背疼,。第二天清晨，遲遲不愿起床,，結(jié)果誤了時間,，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,，我已有所改變了,，變得不怕臟，不怕累,，儼然一個勞動者了,。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”,。這次勞動課,，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重,。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負(fù)其責(zé),、配合默契,、互幫互助，逐漸縮短勞動時間,，提高勞動效率,，提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情,，都必須持之以恒,，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,，學(xué)習(xí)如此,，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地,，才能“繩鋸木斷,，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，正視一切挫折，不屈不撓,，勇往直前,。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的,，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,，經(jīng)風(fēng)雨,，見世面，豐富人生閱歷,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,，使我們樹立了要回報社會,，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分,。我要在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁,，吃苦在前，享受在后,，努力做一個合格的社會主義新人,。

一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,，從而樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取,，不畏艱險,，奮發(fā)有為!

大學(xué)勞動課心得體會篇七

在煙雨朦朧的日子里，迎來了大學(xué)以來的第一個勞動周,。

勞動是辛苦的,，但更是光榮的，在勞動中,，我們雖然沒有得到多少的報酬,，但它使我們認(rèn)識到了勞動的`重要性，提高了我們對待勞動的態(tài)度,，提高了自己的思想道德素質(zhì),，也感到自己有了一個新的進(jìn)步。在勞動周的日子里,，每幢教學(xué)樓,，每條道路，甚至校園的每個角落,，都會見到我們勤勞的身影,。哪怕太陽還是不識趣,，依舊散發(fā)著那熾熱的光芒，我們?nèi)酝业膭趧?。俗話說：“一份耕耘,，一份收獲?！弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜惺斋@,。通過我們的辛勤勞動，慢慢地一個整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前,，看到同學(xué)們能在這樣一個潔凈,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,，我們也感到由衷的高興和自豪,，因?yàn)檫@是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時,，我們感到了勞動的光榮,，也感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。

這里是我們的家,，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,，她們所期望的不是關(guān)切的話語,，而僅僅是尊重與體諒,；我們有屬于自己的家,，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間,、洗衣機(jī),、廚房之間，忙碌不休,，而她所期望的從不是自己所得,，而是孩子的未來。

才能“水滴石穿”,，在以后的道路上,，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，勇往直前,，不屈不撓,，正視一切挫折。

勞動周過后,，我在思考,，是否每個人都有相同感觸呢,？如今有很多大學(xué)生過著錦衣玉食的生活，而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng),。而古語有云：天將降大任于斯人也,，必須苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,。其實(shí)這就是為了鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神?，F(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活,，都是父母給予的，都是通過他們的辛勤勞動獲得的,。那么,，在我們大手大腳花錢的時候，我們是否有想過這錢來之不易,，我們是否有掂量過錢的背后蘊(yùn)含著多少父母的辛勤汗水,。身為新一代大學(xué)生，不僅要跟上時代的步伐,，更要發(fā)揚(yáng)中華民的優(yōu)良美德,。

我相信生活因勞動而美好，文明因勞動而延續(xù),。

大學(xué)勞動課心得體會篇八

大學(xué)勞動課程作為一門實(shí)踐性的課程,，在我國高校中扮演著重要的角色。近年來,，為了提高高校學(xué)生的綜合素質(zhì),，國家相繼出臺了一系列關(guān)于大學(xué)勞動課程的相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā),，結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn),，探討大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)給予我們的啟示和體會。

第二段：全面發(fā)展的要求,。

大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)的制定,，意味著國家對于高校學(xué)生全面發(fā)展的重視。課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生應(yīng)該掌握一定的勞動技能和實(shí)踐能力,。通過參與不同的勞動實(shí)踐,，學(xué)生們能夠更好地運(yùn)動身體、增強(qiáng)體力,、培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識,。這些力量不僅可以為今后的工作和學(xué)習(xí)提供幫助，同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

第三段：從實(shí)踐中學(xué)習(xí),。

大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,，通過實(shí)踐活動讓學(xué)生們學(xué)以致用。從我個人的經(jīng)歷來看,，參與大學(xué)勞動課程的實(shí)踐活動,，我深刻地體會到了只有親身去做，才能真正理解和掌握知識,。在課程實(shí)踐中,，我們不僅能夠?qū)W習(xí)專業(yè)知識，還能夠培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維,。例如,，在實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用電動工具進(jìn)行家具制作,，提高了工作效率,。通過這樣的實(shí)踐過程，我不斷積累了工作經(jīng)驗(yàn)和技能,，為將來的求職做好了準(zhǔn)備,。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)的制定,，也希望通過實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,。實(shí)踐活動中，學(xué)生扮演著一個個小團(tuán)隊(duì)的角色,，通過合作與交流激發(fā)出新的創(chuàng)意和想法,。這樣的創(chuàng)新培養(yǎng)方式，幫助我們更好地開發(fā)和利用自己的潛能,。同時,，實(shí)踐活動中的團(tuán)隊(duì)合作能夠鍛煉學(xué)生間的溝通能力、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能,。這些都是今后步入社會所必備的素質(zhì),。

第五段：追求終身學(xué)習(xí),。

大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)以致用”和“終身學(xué)習(xí)”的理念,，正是當(dāng)今社會對于新時代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)要求。在實(shí)踐和勞動中,，我們不僅將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,，而且也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提高的地方。這樣的意識讓我們有了追求終身學(xué)習(xí)的動力,，不斷完善自己,，適應(yīng)社會的變革。

總結(jié),。

大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，為我們提供了一個實(shí)踐的平臺和機(jī)會,。通過參與勞動實(shí)踐，學(xué)生們能夠全面發(fā)展,，運(yùn)動身心,，培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)新能力。在這個過程中,，我們不僅能學(xué)到專業(yè)知識,，還能夠鍛煉解決問題的能力和創(chuàng)新思維。同時,，大學(xué)勞動課程還培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,，讓我們具備持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會變革的能力。因此,，大學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的影響,。我們應(yīng)該積極參與其中，不斷完善自己,，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。