當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇一

在這次為期較短的實(shí)習(xí)中,，獲益匪淺，深刻地認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，實(shí)習(xí)的同時(shí)也意識(shí)到了自身存在的不足。

我們的教育應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合,。烘焙廠是一個(gè)生產(chǎn)性加工廠，設(shè)備簡(jiǎn)單,，但在實(shí)習(xí)前我們并沒(méi)有意識(shí)到烘焙廠的重要性，只是簡(jiǎn)單的在圖板上畫了幾下溫度和時(shí)間就完成了,。在這次實(shí)習(xí)中不僅僅學(xué)到了簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)，對(duì)烘焙工藝有了一定的認(rèn)識(shí),，還學(xué)會(huì)了怎樣去烘焙。在這次實(shí)習(xí)中,，我們不僅僅了解烘焙工作,，而且還了解了烘焙工人是怎樣進(jìn)行烘焙工作的。烘焙工人的工作很簡(jiǎn)單,，只是一些簡(jiǎn)單的工作，他需要有耐心,，不能馬虎，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，還要有較強(qiáng)的責(zé)任心，才能將工作做好,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇二

勞動(dòng)課堂是學(xué)校教育重要的一部分，它不僅是學(xué)生身體鍛煉的機(jī)會(huì),，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的重要途徑,。在這個(gè)五段式的文章中,，我將分享我的勞動(dòng)課堂心得體會(huì),。

首先，勞動(dòng)課堂給我提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì),。以前，我很少參加體育鍛煉,，身體素質(zhì)較差。然而,，自從上了勞動(dòng)課堂后，我開始每周定期鍛煉了,。比如,，在晨跑活動(dòng)中,，我每天起床后和同學(xué)一起慢跑。不僅如此,，我們還在體育館里進(jìn)行體育活動(dòng),，例如打籃球,、踢足球等。通過(guò)這些活動(dòng),，我的身體逐漸變得更加強(qiáng)健,，不再感到易疲勞,。除此之外，我還學(xué)會(huì)了正確的體育鍛煉方法,，知道了如何預(yù)防受傷的方法。

其次,，勞動(dòng)課堂培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。勞動(dòng)課堂中,，我們有時(shí)需要進(jìn)行手工制作,、繪畫等活動(dòng),。剛開始時(shí),，我覺(jué)得自己的創(chuàng)造力很有限。然而,，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)別人的作品,，我的創(chuàng)造力也變得越來(lái)越豐富,。例如,，在制作手工制品時(shí)，我可以根據(jù)自己的喜好和思想來(lái)設(shè)計(jì)出不同形狀和顏色的作品,。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,，只要敢于發(fā)揮創(chuàng)造力,，就能創(chuàng)造出美麗而有趣的作品。

另外,，勞動(dòng)課堂還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)際操作,，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,。例如,，在農(nóng)田工作中，我學(xué)會(huì)了種植蔬菜的方法和如何正確使用農(nóng)具,。而在電工課堂上，我學(xué)會(huì)了安裝電線,、修理電器等知識(shí)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅為將來(lái)的生活提供了幫助,，也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題的能力,。當(dāng)我遇到困難時(shí),，我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，迅速找到解決問(wèn)題的方法,。

此外，勞動(dòng)課堂也教會(huì)了我如何與他人合作,。在勞動(dòng)課堂中，我們經(jīng)常與同學(xué)一起完成任務(wù),。我們需要相互協(xié)作,，共同完成一件事,。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),，尊重別人的價(jià)值觀，并且學(xué)會(huì)了與人合作,，處理人際關(guān)系。這種合作精神讓我從孤僻的人變成了一個(gè)樂(lè)于助人,、善于溝通的人。

最后,，勞動(dòng)課堂不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的一種途徑,。在勞動(dòng)課堂上,，我們要尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人,。通過(guò)這種經(jīng)歷，我明白了勞動(dòng)的重要性,，并且培養(yǎng)了勤勞、堅(jiān)持和毅力的品質(zhì),。這些品質(zhì)將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。

總而言之,，勞動(dòng)課堂不僅提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力,、實(shí)踐能力和合作精神,。通過(guò)這些課堂經(jīng)歷,，我有信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，并且相信自己能夠取得更好的成績(jī)。因此,，我將勞動(dòng)課堂視為我的成長(zhǎng)寶庫(kù)，我將繼續(xù)在這里收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇三

余文化生活,。我們的勞動(dòng)課程就是讓我們了解勞動(dòng)知識(shí)、培養(yǎng)我們的精神,、提高我們的綜合素質(zhì)和勞動(dòng)技能的課程。

勞動(dòng)課程的目的就是讓我們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)了解社會(huì),，增長(zhǎng)勞動(dòng)才華，提高我們的生活質(zhì)量,。勞動(dòng)課程就是讓我們?cè)趧趧?dòng)中明白“不勞動(dòng)，就不知道世界”這句話,。

勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)不僅使我對(duì)勞動(dòng)課有更深刻的認(rèn)識(shí)，更使我在勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，也能更好地學(xué)習(xí),，在這樣的一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng),。

勞動(dòng)課程的'學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的傳授，而且是思想品德的培養(yǎng),，我們不僅是要把課內(nèi)的知識(shí)更好的傳授給更多的人，而是要通過(guò)勞動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自己的良好品德,，培養(yǎng)他們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)勞動(dòng)的敬畏,，對(duì)那些不被污染的那些美德。

勞動(dòng)課程是以勞動(dòng)課為主要課程的教學(xué)形式,，是學(xué)生在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中受到教育,，增加勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。通過(guò)勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到：“只有不懂得勞動(dòng)的人，才干干不好一件事”。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇四

勞動(dòng)課是我們學(xué)校的一門重要課程,，通過(guò)勞動(dòng)課，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技能,。在這一學(xué)期的勞動(dòng)課中,，我得到了很多收獲,，并有幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先,，勞動(dòng)課讓我明白了勞動(dòng)的重要性；其次,，勞動(dòng)課培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力；最后,，勞動(dòng)課讓我體驗(yàn)了合作的力量。

首先,，勞動(dòng)課讓我明白了勞動(dòng)的重要性。在勞動(dòng)課上,，我們做過(guò)各種各樣的實(shí)際操作，比如制作手工制品,、修理電器等等。通過(guò)這些實(shí)際操作,，我們明白了勞動(dòng)的價(jià)值,。勞動(dòng)是人類生活的基礎(chǔ),，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切,。勞動(dòng)可以改變我們的生活，使我們的生活充滿希望和美好。大家一起動(dòng)手勞動(dòng),，就能夠親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和付出，也能夠感受到勞動(dòng)給自己帶來(lái)的成就感和滿足感,。我明白了只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出真正屬于自己的財(cái)富和幸福,。

其次，勞動(dòng)課培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,。在勞動(dòng)課上，我們經(jīng)常進(jìn)行各種實(shí)際操作,，比如木工加工、電器維修等等,。通過(guò)這些操作,，我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能,，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。在過(guò)去,，我對(duì)實(shí)際操作一竅不通，但通過(guò)勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我漸漸熟練了許多動(dòng)手操作，比如打釘子,、切割木材等等。這不僅提高了我的動(dòng)手能力,，也鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力。在進(jìn)行各種操作時(shí),，我需要進(jìn)行精準(zhǔn)的觀察和動(dòng)作，這對(duì)我的綜合能力提高起到了很大的幫助,。

最后,，勞動(dòng)課讓我體驗(yàn)了合作的力量,。在勞動(dòng)課上,，我們經(jīng)常和同班同學(xué)一起合作完成各種任務(wù),。通過(guò)合作,，我們可以互相幫助,，互相配合，達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo),。在合作中,，我學(xué)到了如何更好地溝通和交流，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,，并學(xué)會(huì)了與他人協(xié)調(diào)一致,，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。通過(guò)合作，我們不僅能夠更加高效地完成任務(wù),，還能夠增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力，真正體會(huì)到合作的力量,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是在勞動(dòng)課上學(xué)到的,，也是在日后的生活中可以運(yùn)用到的重要能力。

總的來(lái)說(shuō),，勞動(dòng)課是一門非常重要的課程,，通過(guò)勞動(dòng)課,，我意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,，提高了自己的動(dòng)手能力,，并且體驗(yàn)到了合作的力量。勞動(dòng)課讓我明白只有通過(guò)努力奮斗,，才能創(chuàng)造出自己的價(jià)值，獲得真正的幸福和滿足,。勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我感受到了與同學(xué)們一起努力的快樂(lè)和成就感,。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮勞動(dòng)課所教給我的知識(shí)和技能,，不斷鍛煉自己的動(dòng)手能力，并積極參與到合作中,，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇五

時(shí)代在發(fā)展,，科學(xué)在進(jìn)步,，很多人也由此認(rèn)為,，“勞動(dòng)”這一名詞應(yīng)該隨著時(shí)間的洪流退出歷史的舞臺(tái),。但勞動(dòng)這一延續(xù)了五千年的生活方式依然根深蒂固地存在于我們的生活當(dāng)中。完成七天勞動(dòng)教育后,，我更加深有體會(huì)這一點(diǎn)。每天在干凈整潔的教學(xué)樓上課學(xué)習(xí),，這一次我親自參與了打掃整理的過(guò)程,，原來(lái)有這樣一群可愛(ài)的人們?cè)谖覀兊竭_(dá)教室之前打掃了走廊，在我們上課之時(shí)擦去窗臺(tái)的浮塵,，在我們離去教室之后整理了桌椅。我們所享有的每一份美好環(huán)境的背后都有勞動(dòng)人民辛勤的付出,。每當(dāng)我完成一天的工作，在走廊看著教室里上課的同學(xué)們,，以及陽(yáng)光灑落在光潔的玻璃上，內(nèi)心總會(huì)不禁充滿愉悅感,。我用自己勞動(dòng)的雙手為他人創(chuàng)造一份美好環(huán)境。同時(shí),，自己勞動(dòng)的經(jīng)歷更加讓我體會(huì)到了美好環(huán)境的來(lái)之不易,，現(xiàn)在的`我每次離開教室都會(huì)牢記帶走身邊的垃圾,，走在路上,，看見(jiàn)身邊的垃圾也會(huì)選擇隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。你的簡(jiǎn)單彎腰就是為美好環(huán)境貢獻(xiàn)的一小步,。

雖然本學(xué)期的勞動(dòng)教育課結(jié)束了，但勞動(dòng)的步伐不會(huì)就此停止,，作為大學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己,，將勞動(dòng)精神的觀念和思想帶入到今后的學(xué)習(xí)和崗位上?！皠趧?dòng)是最美的法則,，也是最美的果實(shí)”,。千里之行，始于足下,，美好生活的創(chuàng)造就從自己的雙手開始,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇六

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎,？下面是小編精心整理的勞動(dòng)課心得體會(huì),，歡迎閱讀與收藏。

此刻的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活,，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活,；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的,。很多大學(xué)生“吃喝享樂(lè)”的錢也都是父母經(jīng)過(guò)干這些“粗活”掙來(lái)的,。為了讓同學(xué)們明白錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,，也為了更好的迎接評(píng)估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下,，我們學(xué)生干部對(duì)學(xué)校生活區(qū)的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),，學(xué)生畢業(yè)后,，自我意識(shí)中也把自我當(dāng)成一個(gè)走向生活的人,；“逢山開路,，遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題,，無(wú)論是掃地,，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的,。

在家里總是衣食無(wú)憂，都受到“王子”,、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自我,，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視,。他們不明白，因?yàn)榇髮W(xué)的普及,，也就是大學(xué)平民化的過(guò)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的.身份都無(wú)法理解,，那也就不要指望找工作了,。

所以我覺(jué)得在大學(xué)里,，我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,，何樂(lè)而不為呢。

在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理,，也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

從前兩周,，我們就開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項(xiàng)小的活動(dòng)，偶爾打掃一次而已,，可隨著時(shí)間的推移，證明我的想法是錯(cuò)誤的,。我們一打掃就打掃了十幾天,，然而我們部里的男生和女生們,，并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng),、任務(wù)重,，而缺席,，有畏難情緒，而是出勤率很高,，進(jìn)取完成宿舍管理科,，分配的任務(wù),。

在這次的活動(dòng)中,，我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個(gè)好的部長(zhǎng)，并且有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),。每次理解任務(wù)之后，都會(huì)盡心盡力,、任勞任怨去完成每一項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?，清除雜草的時(shí)候,，就覺(jué)得異常的歡樂(lè),，因?yàn)閷W(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨,。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,，此刻我們的學(xué)校里那么的生計(jì)勃勃啊,！

古人云“一份耕耘，一份收獲”,，經(jīng)過(guò)我們精心的打掃，我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅,、美麗,。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者,，并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說(shuō)得好：“社區(qū)是我家,，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐,、學(xué)妹、學(xué)哥,、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇七

勞動(dòng)課,，作為學(xué)生們每周重要的一節(jié)課程，不僅讓我們學(xué)會(huì)了實(shí)踐,、動(dòng)手能力,，還培養(yǎng)了我們的耐心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在這一學(xué)期的勞動(dòng)課中，我有了很多收獲和感悟,。

首先，勞動(dòng)課鍛煉了我們的動(dòng)手能力,。在勞動(dòng)課上，我們學(xué)做手工,、植樹、種菜,，學(xué)會(huì)了用工具和材料,，動(dòng)手制作出各種精美的手工作品,。例如，我們制作了漂亮的折紙燈籠,、剪紙、手工繡花等等,。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我不僅提高了手的靈活性,，還培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì),。同時(shí)，這些手工作品也給我?guī)?lái)了成就感和自豪感,，讓我更加喜歡并重視勞動(dòng)課。

其次,，勞動(dòng)課培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。勞動(dòng)并非一蹴而就,，往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。例如，在植樹活動(dòng)中,，我們需要先了解不同樹木的習(xí)性和種植方法,，然后在園林師的指導(dǎo)下,，進(jìn)行挖坑、培土,、澆水等一系列操作。這個(gè)過(guò)程雖然辛苦,，但我通過(guò)這樣的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到付出努力才會(huì)有所收獲的道理,。我也懂得了耐心和毅力的重要性，只有堅(jiān)持不懈地努力,，才能取得更好的成果,。

此外,，勞動(dòng)課更加注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在一些勞動(dòng)課程中,，如植樹和種菜活動(dòng)，我們需要分組合作完成任務(wù),。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,，相互合作，共同達(dá)成目標(biāo),。通過(guò)與同學(xué)們的配合，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、溝通和合作,。當(dāng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有良好的合作關(guān)系時(shí)，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，取得更好的工作效果。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義,。

另外，勞動(dòng)課也教會(huì)了我們節(jié)約資源的重要性,。在勞動(dòng)課上，老師們教我們?cè)鯓庸?jié)約用水,、用電,、用紙等等,，讓我們懂得了一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)。例如,，我們?cè)谥谱魇止ぷ髌窌r(shí)，老師會(huì)提醒我們節(jié)約材料,，盡可能減少浪費(fèi)。這讓我意識(shí)到資源的有限性,，每個(gè)人都應(yīng)該樹立節(jié)約的意識(shí)，從小事做起,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來(lái)說(shuō),，勞動(dòng)課是一門非常有意義的課程。通過(guò)勞動(dòng)的實(shí)踐,，我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，培養(yǎng)了耐心和毅力,，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)到了節(jié)約資源的重要性,。勞動(dòng)課帶給我們快樂(lè)和成就感，也讓我們成長(zhǎng)為更加自信和有責(zé)任心的人,。我相信，通過(guò)勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求,，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇八

勞動(dòng)課是我在學(xué)校的一門重要課程，通過(guò)勞動(dòng)課我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)和感受。在這篇文章中,，我將分享我在勞動(dòng)課上所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟，以及對(duì)勞動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)的變化,。

首先，在勞動(dòng)課上,，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。在制作手工制品的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了剪,、粘,、縫等基本的手工技能,，并且通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試，我的手工制作水平也得到了提升,，我能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種精美的作品。此外,，在勞動(dòng)課上，我還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的家務(wù)技能,，比如掃地,、拖地、洗衣等,，這些技能讓我更加獨(dú)立和自理，也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,。這些實(shí)用的技能在日常生活中是非常有用的,，通過(guò)勞動(dòng)課的學(xué)習(xí),，我能夠更好地適應(yīng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的各種挑戰(zhàn)。

其次,，通過(guò)參加勞動(dòng)課，我不僅學(xué)到了技能,，還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和快樂(lè)。在制作手工制品的過(guò)程中,，手指和腦袋緊密配合，細(xì)致入微的操作讓我感到非常有成就感,，每當(dāng)制作完成一件作品時(shí)，我心情也格外愉悅,。而在做家務(wù)的過(guò)程中，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累,，但當(dāng)看到清潔整潔的環(huán)境時(shí)，我心里也會(huì)感到非常舒適和滿足,。勞動(dòng)雖然是一項(xiàng)辛勞的工作，但是在其中也蘊(yùn)含著樂(lè)趣和快樂(lè),，這種樂(lè)趣和快樂(lè)是其他課程所無(wú)法給予的,，通過(guò)勞動(dòng)課，我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,，也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

此外,，在勞動(dòng)課上，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在制作手工制品的過(guò)程中,，我們常常需要分工協(xié)作，大家共同努力,，共同完成一件作品。在合作中,，我們要相互配合，相互支持,，共同解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,，不僅能夠提高效率，還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友誼,。與此同時(shí)，在做家務(wù)時(shí),，每個(gè)人都有自己的任務(wù),，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的，只有大家共同努力,，才能使家里變得更加整潔溫馨,。勞動(dòng)課讓我明白,，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵,，只有團(tuán)結(jié)合作,，我們才能夠取得更好的成果,。

最后，通過(guò)勞動(dòng)課,，我對(duì)勞動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的源泉，是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。勞動(dòng)不僅是一種實(shí)踐活動(dòng),，更是一種精神狀態(tài)。通過(guò)勞動(dòng),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力,，也能夠培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。勞動(dòng)不僅是賺取報(bào)酬的手段,，更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和回報(bào),。勞動(dòng)幫助我們認(rèn)識(shí)自我，鍛煉自己,，使我們成為有價(jià)值的人。勞動(dòng)課不僅是培養(yǎng)我們實(shí)用技能的一門課程,，更是培養(yǎng)我們高尚品德和正確人生觀的一種途徑,。

綜上所述，勞動(dòng)課給我?guī)?lái)了諸多的收獲。通過(guò)勞動(dòng)課,，我學(xué)到了實(shí)用的技能，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和快樂(lè),，領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。勞動(dòng)課不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力，也培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。勞動(dòng)雖然辛苦,，但是它給予我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了辛勞，讓我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng),，也讓我們?cè)趧趧?dòng)中感受到生活的美好,。勞動(dòng)課給予我們力量和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓我們成為有價(jià)值的人,，立足于社會(huì),。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇九

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為--世紀(jì)大學(xué)生,，有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。_曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮,，以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人,。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,，改變自己,。勞動(dòng)中,，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢,，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神,。

平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活，包括拖地,、掃地、擦窗等,。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興,。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲,?！?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了,，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,，會(huì)有成果,。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的,。這次勞動(dòng)并不是很難,，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,，更別說(shuō)讀書，比起父母來(lái),，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,，我真的覺(jué)得好愧疚,。因此,，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果,。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十

1,、教師要做好引路人，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人。

2,、教師不僅要教學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生做人,。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，讓學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

3,、教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的思想情操,。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)中要把自主學(xué)習(xí)還給學(xué)生，使學(xué)生在自主體驗(yàn)的過(guò)程中,，逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

5,、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)主動(dòng),，掌握知識(shí),。

6,、教學(xué)要注意學(xué)生主動(dòng)的活動(dòng),，使學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的產(chǎn)生,，發(fā)展，提高,，培養(yǎng)和提高能力,。

7、要注意學(xué)生學(xué)習(xí)的方式的轉(zhuǎn)變,，教師要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生，而不是一成不變的講教給學(xué)生,。

三,、要做到“學(xué)生主動(dòng)參與”是教學(xué)過(guò)程中最基本的要求?！敖處熓墙虒W(xué)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者與合作者”，這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要特點(diǎn),。在課堂教學(xué)中,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中,，多去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),、感悟。學(xué)生只有在自主,、合作,、探究中才能體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生、發(fā)展和形成,。

在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅僅是老師的教學(xué)方式,，更是學(xué)生學(xué)習(xí)方式，更是學(xué)生情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的體現(xiàn),。教師是整個(gè)課堂,，學(xué)生是學(xué)習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)者，學(xué)的`生存和保證,。教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的組織者,、誘導(dǎo)者與合作者。在課堂上要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,，老師要給他們一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，讓他們學(xué)會(huì)自主,、合作,、探究,，使他們獲得成功的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。教師的作用應(yīng)在教師的主導(dǎo)作用的帶領(lǐng)下,，在學(xué)生的主體作用下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高他們自主學(xué)習(xí)的能力。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

勞動(dòng)課打工,，是指在學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課中,，學(xué)生通過(guò)到校外企業(yè)或社會(huì)組織打工來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作技能、社會(huì)交往能力和關(guān)愛(ài)社會(huì)的意識(shí),。此種方式能夠通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)的生產(chǎn)和生活,，充分感受到自己的付出所帶來(lái)的回報(bào)，從而對(duì)勞動(dòng)有更深刻的認(rèn)識(shí)和感受,，從而愿意為自己的生活和社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。本篇文章將會(huì)介紹筆者在勞動(dòng)課打工中的心得體會(huì)，并且總結(jié)一些在打工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和對(duì)策,。

第二段：拓展視野和樂(lè)于奉獻(xiàn)。

在外打工,，可以讓學(xué)生拓寬視野,，感受到其他企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與自己所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系度。并且增加自己在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,，增添了對(duì)未來(lái)職業(yè)的探索和認(rèn)識(shí)。同時(shí),，在打工的過(guò)程中,，學(xué)生需要仔細(xì)聽(tīng)取企業(yè)工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)以及注意做好自己的工作，力爭(zhēng)完成更多且更好的工作量,，這種精神也能讓學(xué)生更好地樂(lè)于奉獻(xiàn),，在將來(lái)的人生道路中，能夠更好地發(fā)揮出自己的勞動(dòng)精神,，展示出自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力,。

第三段：提高實(shí)際操作技能和社會(huì)交往能力。

學(xué)生成勞動(dòng)者,，深入了解實(shí)際的業(yè)務(wù)操作過(guò)程和流程，感受到真正的勞動(dòng)成果,，除此之外,，還能夠體驗(yàn)到社會(huì)交往能力的重要性,，從對(duì)方對(duì)同事間的友好和緊密程度，到處理雇主和雇員間的利益關(guān)系等,，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有著巨大的幫助。在打工的過(guò)程中,，需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)會(huì)的技能,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供更多的幫助。

第四段：解決打工中遇到的問(wèn)題和產(chǎn)生的對(duì)策,。

在打工過(guò)程中，學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或者自身技能不足導(dǎo)致的困難問(wèn)題,，例如會(huì)出現(xiàn)操作,，學(xué)科或疏忽等情況。眼下可以學(xué)員切實(shí)解決這些問(wèn)題的方法,，主要是通過(guò)有意識(shí)地提升自己的操作技能和切實(shí)踐行社會(huì)交往能力,。加強(qiáng)對(duì)技能的學(xué)習(xí)，善于付出和關(guān)心別人,，嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)定,，克服困難問(wèn)題，提供更好的享受工作環(huán)境的能力,，而這種能力對(duì)未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展有更大的幫助。

通過(guò)勞動(dòng)課打工,，學(xué)生能夠通過(guò)勞動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)自身的勞動(dòng)精神和工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也可以提高自己的社會(huì)交往能力。在打工的過(guò)程中,，需要始終保持謙虛的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和意見(jiàn),，切實(shí)鍛煉實(shí)際操作技能，實(shí)現(xiàn)自我完善,，增加自身的優(yōu)勢(shì),。總之,，勞動(dòng)課打工，是一個(gè)能夠從學(xué)校推動(dòng)學(xué)生成為更好的勞動(dòng)者的好機(jī)會(huì),，并且能夠幫助學(xué)生更好地理解自己和為社會(huì)提供更多的服務(wù),。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

這個(gè)星期的勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)我很滿意，我的勞動(dòng)成果很豐滿,。

在勞動(dòng)課程的過(guò)程中我們看到的是勞動(dòng)成果,，而我們看到的是成果和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果。我們看到了勞動(dòng)的辛苦,，也感受到了老師們對(duì)我們那種不求回報(bào)的`付出和無(wú)私的奉獻(xiàn),。我們的勞動(dòng)成果得到了老師們和同學(xué)們的一致好評(píng)。

勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,，也讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦和老師的辛苦,。我也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和老師們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。我會(huì)以這次勞動(dòng)為起點(diǎn),，好好珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為自己為自己的未來(lái)不斷努力,。

勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多在課堂上和書本上無(wú)法學(xué)到的東西。我們不但學(xué)習(xí)到了勞動(dòng)的辛苦,，還懂得了勞動(dòng)的艱辛,。

我也學(xué)到了勞動(dòng)的艱辛和為的幸福感,。這次勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多在課堂上,、書本上學(xué)不到的知識(shí)。

我會(huì)以這次勞動(dòng)課為起點(diǎn),，好好學(xué)習(xí),、努力工作，為自己早些做好準(zhǔn)備,，不辜負(fù)老師們對(duì)自己的期望，也會(huì)在勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中好好學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),，在以后的學(xué)習(xí)中努力提高自己的專業(yè)能力,，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

11月初進(jìn)入鄭州,，放棄了計(jì)算機(jī)行業(yè),，決定選擇銷售(商務(wù)),。一開始我的志向是訓(xùn)練自己獨(dú)立，用挑戰(zhàn)自己的勇氣和榮辱的態(tài)度去做事?。?！面對(duì)困難,、挫折、委屈,、孤獨(dú),、無(wú)助，我偷偷哭了很多個(gè)晚上,，不是向任何人尋求幫助，而是想辦法度過(guò),！一切都不算什么,，沒(méi)有人能真正讀懂我，關(guān)心我,，這讓我很痛苦。

我一臉茫然地走進(jìn)了市場(chǎng)部,。說(shuō)實(shí)話，進(jìn)入市場(chǎng)部大大超出了我的預(yù)期,。一開始我懷疑自己，不是懷疑自己的能力,，而是懷疑自己的毅力。因?yàn)槲抑朗袌?chǎng)部是所有部門中最忙,、最累、最辛苦的,。我怕自己做不好這份工作,，怕自己偷懶,。時(shí)刻提醒自己:這份工作不是非做不可,，但既然做了，就一定要做好,。一共做了三個(gè)行業(yè),，都是毫無(wú)目的的工作，就像無(wú)頭蒼蠅亂撞,，找點(diǎn)分考驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng),，挑戰(zhàn)極限！每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都有原因,，不是我沒(méi)有堅(jiān)持，而是無(wú)奈太多,！

我知道我是一個(gè)很感性的人，有兩面:表面堅(jiān)硬,，內(nèi)心脆弱?？戳死顝?qiáng)的演講，感觸很深,，意識(shí)到自己的很多缺陷:任性、固執(zhí),、心高氣傲、自以為是,、脾氣暴躁,、小聰明反小聰明、不顧他人感受,、獨(dú)斷專行,！

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勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

本次實(shí)習(xí),，我們按照老師的指導(dǎo)，在不到三個(gè)小時(shí)內(nèi),，對(duì)工廠,、車間有了一個(gè)較完整的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)生產(chǎn)流程有了一定的感性認(rèn)識(shí)。我們這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我們通過(guò)這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，真正理解了“流水不腐,，戶外上山”的道理。

我們實(shí)習(xí)的第一站是柳州機(jī)電設(shè)備廠,。該廠是經(jīng)過(guò)精心安排，在國(guó)家機(jī)電總公司和柳州電力公司的大力支持下,，于xx年xx月xx日正式投產(chǎn),，其先進(jìn)的工藝和設(shè)備使整個(gè)柳州電力公司的'機(jī)械化程度有了質(zhì)的飛躍。在這次實(shí)習(xí)中,，我們參觀了他們較為先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備：數(shù)控機(jī)床、加工中心,、數(shù)控車床、數(shù)控龍門刨床,、數(shù)控銑床等。我們還親眼目睹了他們的精密制造加工,，真可謂是驚嘆不已，這些精致的加工構(gòu)造是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的,。這次實(shí)習(xí)讓我深深地體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

這次實(shí)習(xí)，我們參觀了他們較為精美的機(jī)加工廠,，了解了它們的生產(chǎn)流程,，我們也親眼看到了他們生產(chǎn)的產(chǎn)品和加工中心。這種產(chǎn)品的機(jī)加工技術(shù)對(duì)我們的機(jī)加工藝做的介紹非常精巧,，也對(duì)機(jī)加工行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣,。在實(shí)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了機(jī)械的一些最常用的機(jī)床的操作方法和一些基本的技巧,，了解了機(jī)械制造工藝方面的新知識(shí)、新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我們也要掌握機(jī)械制造工藝方面的知識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,，并且作為機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，這次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。

機(jī)械加工與管理專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，機(jī)械加工與管理與信息技術(shù)相結(jié)合,，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。在課堂上,，學(xué)的理論知識(shí)只懂得皮毛，但在這學(xué)習(xí)過(guò)程中，才真正體驗(yàn)到理論其實(shí)踐是很必要的,。我們只能做一些簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作，只有在機(jī)械的生產(chǎn)中才能得到知識(shí),，得以運(yùn)用,，同時(shí)才能得到真正的鍛煉,。在這次實(shí)習(xí)中，我們參觀了他們的機(jī)加工廠,，學(xué)習(xí)了他們的生產(chǎn)加工技術(shù)，以及在機(jī)械生產(chǎn)上所應(yīng)用的一些設(shè)備,。這些知識(shí)都是我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的,，我們要好好地理解這些知識(shí)，在實(shí)踐中運(yùn)用到實(shí)踐中去,，才能真正體會(huì)到其中的意義。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

勞動(dòng)課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程,，通過(guò)勞動(dòng)課,，我學(xué)到了許多不同的技能和知識(shí),，并收獲了很多感受和體會(huì)。在過(guò)去的幾年中,，我參與了各種不同的勞動(dòng)活動(dòng)，如園藝,、木工、編織等,，這些活動(dòng)不僅幫助我學(xué)會(huì)了實(shí)際的勞動(dòng)技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感,。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)勞動(dòng)課的心得體會(huì)和感受。

首先,，勞動(dòng)課讓我領(lǐng)略到了勞動(dòng)的重要性,。在過(guò)去,，我對(duì)勞動(dòng)一詞并沒(méi)有太多的理解,，認(rèn)為勞動(dòng)只是一種簡(jiǎn)單的體力活動(dòng),。但通過(guò)參與不同的勞動(dòng)活動(dòng),，我逐漸認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)其實(shí)是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量,。無(wú)論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn),，還是家庭中的日常瑣事,，都離不開勞動(dòng)者的辛勤付出,。勞動(dòng)帶來(lái)了物質(zhì)財(cái)富,，也鍛煉了我們的意志和毅力,。

其次，勞動(dòng)課讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際的技能,。在勞動(dòng)課中，我們接觸了許多不同的技能,，如植樹、修剪,、木工等。通過(guò)親手實(shí)踐,，我逐漸熟練掌握了這些技能,，并且在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高。這些技能不僅豐富了我的生活,，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用,，例如我可以自己修理家具,，種植一些蔬菜等。

另外,，勞動(dòng)課還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在進(jìn)行一些集體活動(dòng)時(shí),，我們需要與同學(xué)們緊密合作,，共同完成任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),，如何有效地進(jìn)行分工合作。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，我不僅增強(qiáng)了與他人合作的能力,，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,。

勞動(dòng)課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感,。在參與勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)，我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù),。例如，在園藝課中,，每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的花壇,，我們需要及時(shí)澆水、修剪植物,、清除雜草等。只有自覺(jué)地履行起責(zé)任,，才能保證花壇的良好生長(zhǎng)和整潔。通過(guò)這樣的實(shí)踐,，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心，在我日常的學(xué)習(xí)與生活中,，我都能夠更加認(rèn)真地履行自己的責(zé)任。

總結(jié)起來(lái),，勞動(dòng)課給我?guī)?lái)了許多的收獲和感受。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,，學(xué)到了實(shí)際的技能,，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。勞動(dòng)課不僅是一門課程,，更是一種教育，它教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)勞動(dòng)來(lái)改變自己,，改變社會(huì),。我相信，通過(guò)勞動(dòng)的實(shí)踐,，我們將能夠更加獨(dú)立自主地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來(lái)的各種機(jī)遇,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

近年來(lái),，“勞動(dòng)課打工”已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇。這不僅可以增加自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，還能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多的技能和知識(shí),。在我自己打工的經(jīng)歷中,，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值。下面是我對(duì)“勞動(dòng)課打工”經(jīng)歷的一些心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)勞動(dòng)與賺錢。

打工不僅可以增加經(jīng)濟(jì)收入,，更重要的是可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能,，如責(zé)任,、團(tuán)隊(duì)合作、溝通,、解決問(wèn)題等。在我的打工過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何為事情做好計(jì)劃、分配時(shí)間,、合作與他人一起完成工作任務(wù)。這些技能在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)對(duì)自己有很大的幫助,。

第三段：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和重要性。

勞動(dòng)可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力,，讓我們意識(shí)到自己的身體和精神都是寶貴的資源,，需要好好地保護(hù)和珍惜。同時(shí),，勞動(dòng)也能夠讓我們明白，所有的成果都來(lái)自于不懈的努力和堅(jiān)持不斷的付出,。打工的過(guò)程中,，我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都得到了很好的鍛煉和提升,，我也更加珍惜了自己的勞動(dòng)成果,。

第四段：對(duì)比學(xué)校和工作的不同,。

相比于學(xué)校的安逸與舒適，工作更加辛苦和具有挑戰(zhàn)性,。在工作中遭遇挫折和失誤可能會(huì)給自己帶來(lái)重大的影響和打擊,，需要振作起來(lái)去面對(duì)。而在學(xué)校中,，我們相對(duì)沒(méi)有那么多壓力和負(fù)擔(dān),。這個(gè)過(guò)程讓我更加了解自己，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)與啟示。

通過(guò)這些年的“勞動(dòng)課打工”體驗(yàn),，我越來(lái)越感受到勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值,。在以后的生活中，無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì),，我都將用“勞動(dòng)”的態(tài)度面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該珍惜自己的身體和精力，在勞動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。我希望更多的學(xué)生能夠參與到“勞動(dòng)課打工”中來(lái)，通過(guò)勞動(dòng)去認(rèn)識(shí)自己,、提升自己,，成為更好的自己,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

第一段：介紹勞動(dòng)課的背景和意義（150字）。

勞動(dòng)課是中小學(xué)教育中的一門重要課程,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,、鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力,。而在勞動(dòng)課中，澆水是一項(xiàng)常見(jiàn)的任務(wù),，學(xué)生通過(guò)澆水不僅可以鍛煉身體和手眼協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物的意識(shí),。在我參與勞動(dòng)課澆水活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了澆水的過(guò)程中所需的細(xì)心和耐心,，也領(lǐng)悟到了自然界的偉大和生命的可貴。

第二段：分享具體的澆水經(jīng)歷（250字）,。

我參與勞動(dòng)課澆水活動(dòng)的經(jīng)歷是在學(xué)校的花壇里,。每天放學(xué)后，我都會(huì)帶上水桶和水壺,，來(lái)到花壇旁邊。起初,，我對(duì)澆水并沒(méi)有太多的興趣，覺(jué)得這只是一項(xiàng)重復(fù)性的任務(wù),，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和意義,。我學(xué)會(huì)了觀察植物的生長(zhǎng)狀態(tài),，學(xué)會(huì)了掌握好澆水的時(shí)機(jī)和量度。我注意到,，有些植物需要多澆一點(diǎn)水，有些則要少一些,；有些要噴灑在葉子上，有些則需要澆在根部,。我發(fā)現(xiàn)了不同植物對(duì)水分的要求也不一樣，而這正是自然的魅力所在,。在澆水的過(guò)程中，我不僅有機(jī)會(huì)接觸大自然,，還能了解植物的需求，體驗(yàn)到了生命的力量,。

第三段：體會(huì)自然界的偉大和生命的可貴（250字）。

通過(guò)一段時(shí)間的澆水經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到了自然界的偉大和生命的可貴,。在大自然中，植物通過(guò)吸收水分和養(yǎng)分來(lái)生長(zhǎng),，它們依賴水分的供給，才能繼續(xù)生存并展示出美麗的一面,。然而，如果我們沒(méi)有及時(shí)給予它們水分,，它們將無(wú)法茁壯成長(zhǎng)，甚至可能枯萎而死,。生命的力量和尊嚴(yán)在于它們和我們之間的互動(dòng)，我們作為人類要保持敬畏之心,，珍惜每一個(gè)與植物相處的機(jī)會(huì)。澆水不僅是為植物提供水分,，更是向生命致敬。

在勞動(dòng)課澆水活動(dòng)中,，我不僅僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力,，還提高了我的觀察力和細(xì)心程度,。通過(guò)觀察植物的反應(yīng)和依據(jù)它們的需求澆水，我能更好地照顧它們,，使它們保持健康生長(zhǎng)。同時(shí),，這種與大自然的親密接觸，也讓我更加熱愛(ài)大自然,、珍惜生命,。我深刻體會(huì)到，生命是寶貴的,，每一個(gè)細(xì)微的活動(dòng)都蘊(yùn)含著偉大的意義。而我的一次次澆水行動(dòng),，也成為了我與自然之間互動(dòng)的見(jiàn)證。

第五段：總結(jié)勞動(dòng)課澆水的收獲和啟示（300字）,。

勞動(dòng)課澆水活動(dòng)不僅從物質(zhì)上滿足了植物對(duì)水的需求，也提高了我的觀察力,、細(xì)心程度和耐心,。從澆水活動(dòng)中，我體會(huì)到自然界的偉大和生命的可貴,，更深刻地明白了與大自然親密接觸的重要性。我要珍惜每一個(gè)與植物互動(dòng)的機(jī)會(huì),，用愛(ài)和耐心來(lái)澆灌它們,，讓它們茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),，我也意識(shí)到自己是生命的一部分，自己的成長(zhǎng)和發(fā)展同樣依賴于父母和老師的澆灌,。通過(guò)勞動(dòng)課澆水活動(dòng),，我明白了勞動(dòng)的辛苦與收獲,，更明白了愛(ài)的力量和生命的意義,。

通過(guò)勞動(dòng)課澆水活動(dòng)，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何澆水,，更是學(xué)到了生活的智慧和人生的道理。只有通過(guò)與自然的互動(dòng),，我們才能更好地了解自己,，更好地感受生命的可貴和偉大,。我相信,，在今后的勞動(dòng)課中,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用愛(ài)去澆灌自己的夢(mèng)想和希望,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

我勞動(dòng),，我光榮，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們祖國(guó)的'傳統(tǒng)美德之一,，今天我們班組織一起去勞動(dòng)，我們懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了掃地的地方,，來(lái)到這里，落葉紛飛,，那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣，雖然有很多落葉,，但是在我們積極的配合下,，俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)力量大呀,，我們一下子就掃完了，在勞動(dòng)過(guò)程中,，大家都很積極踴躍，地上里的垃圾掃成一堆,。之后再有人將垃圾收走，在這次勞動(dòng)中,，大家井然有序的工作,，沒(méi)有拖拉現(xiàn)象,，表現(xiàn)了我們良好的素質(zhì),，勞動(dòng)過(guò)后，我有了以下心得：

熱愛(ài)勞動(dòng),，全心全意為人民服務(wù)是我們祖國(guó)的,，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性,。這不是從口頭上說(shuō)說(shuō)就行的，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái),。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,，享受在后,。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn),。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。

其次,，在這次勞動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒(méi)有喝過(guò)的綠茶,。這說(shuō)明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高,。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起,，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，應(yīng)該從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),，并且應(yīng)該做得更好。勤勞,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),。我們要有“團(tuán)結(jié),、拼搏、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有"領(lǐng)頭,、嚴(yán)己,、開拓,、實(shí)干"的工作精神,，雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著，但是我相信,，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,，并且積極宣傳，在我們的帶領(lǐng)下一定會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí),。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的形象是好是壞,，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡,。雖然我還沒(méi)有正式成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自己,，要樹立良好的形象，努力做到讓自己滿意,，讓同學(xué)滿意,。

再次，這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了集體的力量是無(wú)窮的,，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了,。在勞動(dòng)過(guò)程中我不僅覺(jué)得自己在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),，而且感受到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該時(shí)刻緊隨組織的步伐,，時(shí)刻跟著黨走，遵守黨的紀(jì)律,，履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮做貢獻(xiàn)。

最后,，感謝組織給我這次集體勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我懂得作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,，有著堅(jiān)定的社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用,。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,，在工作和生活中不斷改造主觀世界,，使自己在工作中少說(shuō)空話，多干實(shí)事,，少享受，多為人民謀利益,。把全心全意為人民服務(wù)的思想，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處,，更好地服務(wù)于人民,。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù),。

__曾說(shuō)：青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期,，好像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們正處于人生的黃金時(shí)期,，精力與腦力都很充裕，我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間,。在這短暫的青春里，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，不辜負(fù)這大好青春,，讓自己的人生在這美好的青年時(shí)期畫上濃重的，值得我們一生回憶并為之驕傲的一筆,。

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇十九

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類的進(jìn)步階梯,。”書是我們的好摯友,，通過(guò)它可以“看”到廣袤的世界，“看”到銀河里的星星,，“看”到中華奇麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、豐富積累、提高素養(yǎng),，有著非常主動(dòng)的意義。

我國(guó)宏大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下,，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》,。首先吸引我的是書名,，當(dāng)書到手時(shí)我懷著新奇的心情去讀這本書,。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書,，讀后好像感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺(jué)別出心裁,，如何才能做最好的自己？這須要我們每個(gè)人進(jìn)行思索,。是的，更多的時(shí)候,，大家都在審評(píng)對(duì)方，探討對(duì)手,，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己,。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開了一扇了解自己、重新諦視自己的心門,。他告知人們：做人不是只有自省才能更完備，但是時(shí)常的自省卻能讓自己更加的醒悟,；做人不是簡(jiǎn)潔的樹立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人卻肯定無(wú)所適從,；做人肯定要有廣袤的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已,，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有志氣,，真正敢于追逐自己幻想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“勝利同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述勝利的秘訣,。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗，從中吸取閱歷和教訓(xùn),，指導(dǎo)我走向勝利之路。

其次,，每個(gè)人對(duì)勝利的理解不同。信任很多人和我一樣,，或許常常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的勝利，怎樣才能得到勝利,，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“勝利”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別,，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的勝利,，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)寶的多與少,，只有發(fā)揮了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益,，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的歡樂(lè)，這就是勝利,，做到了最好的自己就是勝利。

世界原來(lái)就是一個(gè)沖突的集合體,，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的選擇,，但不須要為壓力過(guò)重而苦惱，更不須要為了失敗而哭泣,，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用主動(dòng)的看法來(lái)主導(dǎo),、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展,。最終李開復(fù)博士認(rèn)為：勝利就是不斷超越自己,，就是“做最好的自己”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有勝利的機(jī)會(huì),，形式不同,，勝利的意義也不同，不要去在乎世俗的模式,，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)志向，并且每天都在向志向靠近,，就是勝利。勝利的`標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,，社會(huì)給每個(gè)人供應(yīng)了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,，無(wú)論是令人矚目還是平凡一般,，都是勝利,。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想,，我們的志向和現(xiàn)實(shí)恒久存在著差距。而很多事情是我們無(wú)法變更的,，我們所能做到的就是變更心態(tài)，調(diào)整心情,，變更思索方式,，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒,，做最好的自己。讀完《做最好的自己》,，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,，工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài)，常常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,，我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),，但是總是限制不住自己的心情，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,，起先常常埋怨這，埋怨那,，甚至起先懷疑自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱忱削減了,，這種心情影響到我的生活和工作,，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師,，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高興奮興也是當(dāng),，我當(dāng)然選擇后者,！”

多么簡(jiǎn)潔多么樸實(shí)的道理，為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)想到呢,，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，假如我們只盯著別人的錯(cuò)誤,，那么只能讓沖突越來(lái)越激化,，但是我們假如想別人的優(yōu)點(diǎn),，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不行調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,，假如我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài),，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,，包涵之心,，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事,，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢,？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,，要保持主動(dòng)的心態(tài),，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,，主動(dòng)心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀,。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,，怨天憂人。我們所須要做的,，是追隨自己心靈的選擇，不求其他,，但求做最好的自己,。我們就會(huì)變成一個(gè)更美妙、更大度,、更勝利的人！

勞動(dòng)課心得體會(huì)大學(xué)生篇二十

在我讀小學(xué)和初中的時(shí)候,，每周五下午都會(huì)有一堂名為“勞動(dòng)課”的課程，學(xué)生們需要走進(jìn)實(shí)際的生活中,，體驗(yàn)并學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義,。我曾在勞動(dòng)課上體驗(yàn)過(guò)幾種工作，也將自己的心得體會(huì)分享給大家。

第一段：打工經(jīng)歷的介紹,。

在我讀初中的時(shí)候，曾在一家超市打工,。超市里面繁忙的人群讓我感受到了工作的辛苦,，但是也學(xué)到了如何在快節(jié)奏的環(huán)境下高效工作,。而在我上小學(xué)的時(shí)候，參加過(guò)一次義務(wù)植樹活動(dòng),，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值。在植樹時(shí),，我和同學(xué)們一起挖土、揚(yáng)土,、培土、填土,，最后一顆顆小樹苗終于栽入土中,，那一瞬間其實(shí)我們每個(gè)人都感受到了自己擁有的力量。

第二段：在勞動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn),。

在我打工的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何在繁忙的工作場(chǎng)所中保持秩序,。在接待客人時(shí),，我慢慢地開始學(xué)會(huì)如何與客人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)客人的需求,，提供他們需要的幫助。我也意識(shí)到了深入到生活和工作中的必要性,，好的工作態(tài)度和理解將是客人對(duì)超市的重要留存印象,。與此同時(shí)，義務(wù)植樹活動(dòng)中,，我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在勞動(dòng)的過(guò)程中,，我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，也體驗(yàn)到了需勞動(dòng)者之力才能完成的任務(wù)的必要性,。

第三段：在勞動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn)。

雖然參加過(guò)的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)很寶貴,，但也遇到過(guò)挑戰(zhàn),。例如，在我打工的超市里,，客人們的需求各種不同，當(dāng)你需要在高峰時(shí)期快速工作時(shí),，面前就可能出現(xiàn)非常多的障礙,。除了重復(fù)的工作任務(wù)之外,，也有客人的抱怨、嘮叨倒好讓我難以應(yīng)對(duì),。盡管我面臨施加的壓力，但我一直堅(jiān)持著,，堅(jiān)定不移地尋找到真正的訴求，盡量滿足,、解決每位客人的需求,。

第四段：勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義,。

在勞動(dòng)課及日常生活中，我受到了良好的指導(dǎo)和指引,，所以自己也能夠更好地成長(zhǎng)。在職場(chǎng)中,，我不斷地學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)職業(yè)與學(xué)術(shù)生活。此外,，在實(shí)際的工作環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和溝通,、獨(dú)立思考,、多次反復(fù)，對(duì)自己認(rèn)知上的不足進(jìn)行一個(gè)一個(gè)糾正,，成為新的自我,，真正努力變得更好。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

在學(xué)校的勞動(dòng)課中,，我受到了班主任和老師的良好培養(yǎng),。在實(shí)際的生活和工作中,，我也認(rèn)真體驗(yàn)和總結(jié)了自己所接觸到的機(jī)遇,。在不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)為,，勞動(dòng)除了鍛煉個(gè)人身心的特征，也漸漸成為了我生活中的一種習(xí)慣和責(zé)任。勞動(dòng)使我感悟生命的真諦,，贏得人生中的成功,使自己變得更加努力向上，面對(duì)生活中的未知更加堅(jiān)定,。