總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇一

本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式舉行的,，活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

一,、播放微電影《我的父親》,。

看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么?我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚，有的學(xué)生看完后一直低著頭不說(shuō)話(huà),，靜靜的等了片刻,，我請(qǐng)了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話(huà)。學(xué)生們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝福，有一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢(qián)只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái),。聽(tīng)完這句話(huà)我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼,。后來(lái)才得知她的父親因?yàn)樵诠さ厣细苫畛隽耸鹿室呀?jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細(xì)心的照顧著爸爸,。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂(lè)時(shí)光和幸福瞬間,。通過(guò)這樣的交流，我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì)父親的`不容易和偉大,，也會(huì)慢慢懂得感恩和回報(bào),。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。

二,、多媒體展示父愛(ài)是什么?讓學(xué)生們?cè)僖淮胃惺芨笎?ài),。

父愛(ài)是山，無(wú)論有多大的困難,，他總是你依靠的屏障,。父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸,，為你指點(diǎn)迷津，給你一路陽(yáng)光,。逐次展示其他學(xué)生做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文,，讀一讀，品一品,，然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物，學(xué)生動(dòng)手能力也很強(qiáng),，有同學(xué)給父親寫(xiě)信,，有學(xué)生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等,，看的出來(lái)學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),，隨后，學(xué)生們互相交流分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,，雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,，但看得出來(lái)他們是用心了。

三,、學(xué)生們暢所欲言,。

交流今后應(yīng)該如何回報(bào)和感恩自己的父親。

四,、播放歌曲《感恩的心》,。

學(xué)生們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇二

“父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日,。在父親節(jié)來(lái)臨之際,，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng),。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得非常清楚,，但是說(shuō)到自己的爸爸,，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》,、《拔河比賽》20xx小班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx小班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)等,，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少,，所以不能經(jīng)常一起參加游戲,。在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),，寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,，寶寶們則為爸爸吶喊助威,。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,，也是寶寶們最喜歡的,，今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情,?？吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了,，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的,，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(301字)

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、嚴(yán)肅的,。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多,。

因此我們小班開(kāi)展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng),，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景,。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》,。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情,。

“爸爸,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子親近了爸爸,，讓爸爸了解了孩子,。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇三

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年20xx年的6月20號(hào)是一年一度的父親節(jié),，對(duì)于父親節(jié),，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式,。

在父親節(jié),，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái),，星期二：爸爸的愛(ài),，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸,，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物,，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng),，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦,?！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”,。

星期四,，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà),。

在星期五的時(shí)候,，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,，要注意防曬,，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的`時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊,，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn),?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ?huà)笑倒了。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸?？鞓?lè)的生活在一起,。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇四

20xx年6月15日，有機(jī)會(huì)來(lái)參與了xx幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”,，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力，也感受到愛(ài)德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同,。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤,、堅(jiān)定與耐心，工作畢竟不是享受,，尤其是幼兒教師,，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩,，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),。

在老師《父親》的歌聲和配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任,。作為家長(zhǎng),，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪,，心智得到鍛煉,，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神,，不和諧社會(huì)演講稿屈的性格,，這樣才能更無(wú)懼的去面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)之路。作為子女,，我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣,，孝敬父母，熱愛(ài)家庭,，用自己的行為去引導(dǎo)孩子,，做好言傳身教。

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),，很多父親都面臨著工作,、生活上的種種壓力，在孩子這個(gè)特殊的成長(zhǎng)期里缺少了一份耐心和溝通,，而現(xiàn)在的獨(dú)生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,，讓他有一種被認(rèn)同的感覺(jué)，同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙,、威嚴(yán)的形象,，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴,。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,，一樣不求回報(bào)。

與孩子共同成長(zhǎng),，看似平常,，但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一種理念,，是一種持之以恒的行動(dòng),。

讓我們用父愛(ài)，證明給孩子：

父親是座山,，父親是條河……,。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇五

在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,，“爸爸是做什么工作的,？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲,？”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得非常清楚,，但是說(shuō)到自己的爸爸,，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》,、《拔河比賽》等,，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少,，所以不能經(jīng)常一起參加游戲,。

在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中,，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),，平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,，以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情,。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了,、懂事了,，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節(jié)日里,，讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸,！衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)！

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇六

20xx年6月x日,，力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng),。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),，孩子們都很期待爸爸的到來(lái),，每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉，我想今天最開(kāi)心的是孩子們,，當(dāng)然,，更快樂(lè)的是爸爸們。

今天,，在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,，每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,，貼著爸爸媽媽的耳邊,，好似說(shuō)著悄悄話(huà),，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),，我愛(ài)你”,。

當(dāng)然，今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,，辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,，但是今天，媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái),，并交給了爸爸,，有的.媽媽還分享了她們的信，我想,，此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

在孩子們的心中,，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,，并且都給自己的畫(huà)起好了名字,。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品,。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我相信,，今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶,。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇七

六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師：“老師，父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!",。

“哎,，快到了，就這個(gè)星期天!”

于是,，太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后，我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),。

先給爸爸畫(huà)一張美麗的畫(huà),，畫(huà)出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病,。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙,。孩子們感到非常自豪,，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為他們的嬰兒樹(shù)立榜樣,。

第一：

給爸爸力量，看誰(shuí)的力量最大,。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕,，回家和父親競(jìng)爭(zhēng)，這讓他們覺(jué)得父親有多厲害,。

第二：

給爸爸一個(gè)深吻,，說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你,?！?/p>

讓爸爸知道我們愛(ài)他，雖然他平時(shí)很調(diào)皮,。

通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié),，寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也很開(kāi)心,，我們也非常感謝老師,。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班下學(xué)期篇八

有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似?！?，父親是一棵樹(shù)、一盞燈,，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園小班組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng),。

活動(dòng)一,、與爸爸的談話(huà)。

就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”,，孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài),。

活動(dòng)二,、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸,。

活動(dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,，用手中的彩紙和畫(huà)筆,，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),。整個(gè)園區(qū)充滿(mǎn)了陣陣笑聲,，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,。

同時(shí),，孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……,。

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果,。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。