總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

個人年度考核工作總結(jié)篇一

今年公司工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三中全會精神,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以人為本的工作理念,，為我工會各項工作的開展指明了方向,。同時，一年來,，工會在公司黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級工會的指導(dǎo)下，經(jīng)過各分工會全體會員的積極努力下,，較好的完成了下列各項工作任務(wù),。

1.全面加強員工專業(yè)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì),。

認(rèn)真貫徹黨的__大精神,，加強對員工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，開展各項學(xué)習(xí)活動,，不斷提高員工隊伍的整體素質(zhì),。根據(jù)我公司具體情況，為了適應(yīng)電力行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展提高電力員工的工作能力,，按照上級部門要求,，為了加強進網(wǎng)作業(yè)工作的管理，規(guī)范電網(wǎng)作業(yè)許可行為,，保障供用電安全,，__電力集團從8月14日開始對從事電氣安裝，試驗,，檢修,，運行等作業(yè)的人員進行為期一周的崗位培訓(xùn)，并邀請省電力管理部門的優(yōu)秀老師進行授課,。最后,，我們利用8月20日至21日兩天的時間對員工進行了考試，及格率為100%,，員工們都通過考試并取得了《電工進網(wǎng)作業(yè)許可證》,。這次培訓(xùn)做到求真務(wù)實，理論和實踐相結(jié)合,。既有老師生動的授課指導(dǎo)，又有精彩的現(xiàn)場演示。員工們?nèi)客ㄟ^考試,，切實達到了實質(zhì)性的收獲,。

同時，為了加強學(xué)習(xí),，我們還到黑山電業(yè)局進行學(xué)習(xí)參觀,，取長補短，互通有無,，加強精神文明建設(shè),，不斷提高員工的安全生產(chǎn)意識。為讓員工及時了解掌握國際國內(nèi)基本行業(yè)信息及動態(tài),，工會按時訂閱刊物,，如：錦州日報，遼寧電力報,，中國電力報等,。通過這些刊物不斷加強員工的文化知識教育，形成了良好的企業(yè)文化氛圍,。

2.加強工會自身建設(shè),，不斷提高工作水平。

建立健全工會各級組織是做好公會各項工作的保證,，認(rèn)真做好新會員的接收工作,，不斷擴大會員隊伍，加強工會的財務(wù)管理,，收好,，管好，用好工會經(jīng)費,。我們力求把有限的資金用在刀刃上,，全年主要開資是：員工培訓(xùn)，組織勞動,，參觀學(xué)習(xí),，文化活動，員工福利,，工會辦公費用等,。真正做到工會經(jīng)費為生產(chǎn)服務(wù)，為廣大會員服務(wù),，絕不亂花一分錢,。

3.以人為本，關(guān)心職工生活,，收集職工意見,，真正做到人民的工會為人民。

1)協(xié)助行政部辦好員工福利，定時發(fā)放澡票,，洗衣票,。督促基層單位辦好食堂。今年各單位食堂都有很大程度改進,，各單位員工都在員工食堂就餐,，所吃的肉菜類都是綠色無污染食品，員工非常滿意,。

2)為維護員工利益和股東權(quán)益為重點,，落實各項福利待遇，公司出資53萬元統(tǒng)一換發(fā)四季制式工作服,。

3)出資100萬元購買兩臺通勤大客車,，為員工創(chuàng)造了舒適，優(yōu)越的工作條件和環(huán)境,。至此,，公司員工衣、食,、住,、行、用等,，在現(xiàn)有條件下能夠滿足需要的各個方面,，都得到了極大的改善，達到了前所未有的水平,。

4.存在的問題,。

今年我們雖然做了一些工作，但距離組織的要求還存在一定的距離,，主要有下面幾個方面：

1)要加強分工會干部政治,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡快提高工作能力,。

2)要加強工會的職能,，積極開展各項勞動競賽。

3)要及時收集員工意見,，以確保員工的合法權(quán)益,。

有總結(jié)就容易看到自身的不足，在以后要努力克服之前的工作缺陷,，更加圓滿的完成任務(wù),。

個人年度考核工作總結(jié)篇二

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年快過去了,。在這個學(xué)年中,，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

一,、思想認(rèn)識。

這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年，作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個xx班的語文,、思想品德,、科技、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進步。"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開會,，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進,。"老師"們確實是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來,，學(xué)生都有進步，有的進步非?？臁?/p>

三,、領(lǐng)班工作,。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動,，任勞任怨,。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失,，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。

個人年度考核工作總結(jié)篇三

時間一晃眼就一年過去了,，站在此時回看剛來這里當(dāng)特崗教師的時候,，那份對環(huán)境的詫異與疑惑，如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受,。當(dāng)時和我一起考到這里當(dāng)特崗教師的,，還有一個女孩兒，她看了一眼這里的環(huán)境就果斷放棄了?，F(xiàn)在我為自己的堅持感到慶幸,，如果沒有堅持下來，那又怎么會有本人現(xiàn)在的工作成績呢,？現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

無疑,，在總結(jié)這一年的工作中，首先還是得說說在這里的苦,。剛開始的時候,，真是吃不慣這種苦，畢竟是城市里長大的孩子,，來到這里什么都不怎么適應(yīng),。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉,，我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中,，我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持,，告訴自己孩子們都能吃的苦，一個老師,，一個那么大的成年人怎么就不能吃呢,！就是在這樣的自我安慰與自我堅持下，我走了下來,，一走就是一年?，F(xiàn)在再回看這一切，慶幸自己將這份苦,，吃完了,。

在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,，我也意識到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子,，在學(xué)習(xí)上要落后許多倍,，而這種差距燃起了我的斗志，讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自己的努力走出這大山,，那該是多么美好的未來啊,！就這樣,，在這一年的教學(xué)工作中，我始終用外面的教育標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,，也用這里的現(xiàn)實標(biāo)準(zhǔn)來包容孩子,，讓他們明白他們還需努力的同時，也不磨滅他們的希望,，讓他們是通過自己的努力來改變自己,，將自己越變越好，而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄,。這一年下來,，孩子們的成績都進步了許多，我為他們高興的同時,，也為自己感到高興,！

在這一年的特崗教師工作中，我意識到老師沒有好與不好之分,，老師們的區(qū)別,，只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。教育事業(yè),，說白了就是一個愛的事業(yè),，如果一個教師沒有愛,，對自己的學(xué)生沒有愛，對這份工作沒有愛,，那么遲早都會走不下去,，尤其是在特崗教師這個崗位上，要想堅持走下去,，必須要有對教育對生命的熱愛,。

在過去這一段時間的工作中，我們在領(lǐng)導(dǎo)們的正確帶領(lǐng)下取得了不少的進步和成績,，雖然我加入咱們單位的時間并不是很長,，但是在這里我是確確實實的感覺到自己有了不小的成長，能為大家服務(wù)其實是一件很有意義且很不錯的事情,，這和其它工作相比起來是有不小的區(qū)別的,，所以我一直都致力于讓自己的表現(xiàn)更好，做的事情更多一些,，經(jīng)過上一年的考驗,，我個人在工作這方面還是有著不少體會和感悟的。

首先,，在工作的時候想要為做的更好的話,，那么自己就要做好表率才行，在咱們單位里,，不少的同事都是以身作則,，每天準(zhǔn)時趕到單位并認(rèn)真干好本職工作，我也一直在朝著更好的方向發(fā)展,，所以我也是做到了每天提前趕到單位里,，做好一天的`工作規(guī)劃，按照計劃開始自己的工作,。像咱們這種單位,，在工作的時候是要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的，畢竟我們服務(wù)的對象是人民群眾,，要是這一點都做不好的話,，那么我們必然是會受到大眾的批評的，所以這一點也是領(lǐng)導(dǎo)們所關(guān)注的重點,，我在工作的時候其實也是格外小心,，處理工作的時候我會反復(fù)的檢查幾遍，直到確定沒有問題后才會開始下一步的工作,。

工作對我們來言其實是比較枯燥的,，我們面對的資料都是繁雜的，但是這一點也阻礙不了我們想干實事的想法。我的工作理念是想要為更多的人提供我最好的幫助,，不過我知道想做好這一點還是比較難的,，首先是我的工作經(jīng)驗還是太少了點，所以我還是得多和前輩們學(xué)習(xí)才行,，另外我覺得自己目前在工作中還是遇到了瓶頸,，所以我得多花一些時間去提升一下自己的個人能力，例如書寫,、交流,、電腦辦公技能等等，這些問題都是我比較有劣勢的地方,，現(xiàn)在我們的社會已經(jīng)在穩(wěn)步的發(fā)展了,，所以我們面對的挑戰(zhàn)和需求其實也是在穩(wěn)步的增加，如果不想被社會所淘汰,、拋下的話,，那么我必須要跟上潮流才行。現(xiàn)在我在工作這方面的表現(xiàn)還是比較穩(wěn)定的,，沒有出現(xiàn)過太大的失誤,，對于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還是處理的比較到位，不過我知曉自己距離一名優(yōu)秀的職員還有不小的差距,，所以在接下來的工作中,，我會投入更多的身心在自己的工作上，爭取給咱們單位奪得更多的榮譽,！

個人年度考核工作總結(jié)篇四

我于多年前來到公司工作,，我通過三個月的試用期，有幸成為公司的一名員工,，回顧這幾個月來的工作,，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,，嚴(yán)格要求自己,，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作,；在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),，在專業(yè)技能上,、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下：

個人年度考核工作總結(jié)篇五

一年以來,，本人喜愛教育事業(yè),，喜愛黨，喜愛人民,，仔細(xì)貫徹落實黨的教育方針、政策,，自覺遵守《教師法》,，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會進展,，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,，努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的力量,。形成良好的師德，樹立良好的形象,，思想端正,，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，關(guān)懷學(xué)生,。

在教學(xué)工作崗位上，我仔細(xì)執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè)，喜愛學(xué)生,，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，一切從集體利益動身,，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位,。做到堅持早到學(xué)校,，不遲到,，不早退，不缺課,，不無故請假,，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

要使自己的教學(xué)取得好成績,，就必需要想方設(shè)法使學(xué)生喜愛自己,，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全公平的,，師愛是一種無私的愛,，愛得膚淺，長久,，學(xué)生對教師的愛往往刻骨銘心,，終身難忘。我在實踐中找到了對癥下藥的良方,，就是：治理好班級的學(xué)生,，要讓學(xué)生都喜愛自己。首先是深入實際,，從每個學(xué)生入手,，一有空我就常到班上去,，除了盡快地熟悉學(xué)生的名字，避開弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,，更重要的是通過與學(xué)生的溝通中了解每一位學(xué)生的實際狀況,。如他們的興趣、性格,、學(xué)習(xí)狀況,、家庭狀況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,，哪些學(xué)生的共性是好動,、頑皮的。從中找到制訂幫忙學(xué)生上進的方法,，做到有法可依,。的確，溝通與溝通成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,，和諧相處，漸漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為親密,，從中也物色了一些得力的助手幫助我順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)工作,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一要求是不行能的,，教師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,，實行發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我治理，自我約束,，由家長幫助監(jiān)視,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)楦讟?biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上賜予表揚,、鼓舞,，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓舞他連續(xù)努力，直到達標(biāo)為止,。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,，我還采納了一幫一的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種相互學(xué)習(xí),，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,，能否取得先進班,，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,，鼓舞學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力,，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,，學(xué)生之間的競爭意識強了,，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績最終能到達學(xué)校的成績指標(biāo),。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),，探究教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時間里,，我不辭勞累,，主動去聽課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法,，還經(jīng)常在晚上,，通過博客和有閱歷的同行溝通，探究取經(jīng),，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,，熟悉到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量,，就必需講究課堂教學(xué)的`藝術(shù),，必需教會學(xué)生把握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在輕松開心中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法，重新端詳,，定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材,，結(jié)合學(xué)生的實際狀況細(xì)心鉆研教材,，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法,，緊扣教研專題,，做到因材施教。珍惜課堂的四非常鐘,。課堂上，做到教態(tài)自然親切,，給學(xué)生營造一個和諧公平的氣氛,。實行多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課，我都盡量以表揚,，鼓舞的方式讓學(xué)生在輕松開心中學(xué)習(xí),。我感覺到：兩個班的學(xué)生都比擬聰慧，積極動腦發(fā)言的人次較多,，課堂氣氛很活潑,。同時,，我注意優(yōu)生和差生的搭配，設(shè)計的問題難易適中,，盡量讓差生有時機發(fā)言，讓他們感受勝利的喜悅,，在教學(xué)過程中,，注意學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進展大膽質(zhì)疑,，并通過合作學(xué)習(xí)的方法去解答問題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,，在讀中表情,，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識,。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,，相互促進”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還留意過好每單元的學(xué)問測驗關(guān),。因此,，學(xué)生都取得了可喜的成績，到達了學(xué)校的成績指標(biāo),。教學(xué)效果比擬好,。

我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力,，教師的教育外,，也離不開家庭的教育。我特別注意家訪工作,，除了利用電話與家長聯(lián)系,，相互溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的勝利之路,。

以上是我本學(xué)年度在思想,，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫,，取得了肯定的成績,，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢,，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上,，爭取更大的進步,。

個人年度考核工作總結(jié)篇六

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

個人年度考核工作總結(jié)篇七

“但見時光流似箭,，豈知天道曲如弓,。”又是一年歲末時,，在感嘆時不我待之時,，我慶幸自己生活在一個團結(jié)和睦的教師群體中，這里有睿智,、開明的領(lǐng)導(dǎo),，這里有敬業(yè)、熱情的同事,，這里有活潑,、可愛的學(xué)生，讓我感到了如家庭般的溫暖,。思來想去,，我將從以下三個方面來總結(jié)自己這一年度的工作：

個人年度考核工作總結(jié)篇八

根據(jù)木蘭縣人力資源和社會保障局的要求，按照《哈爾濱市事單位工作人員年度考核暫行辦法》精神,，我院對全院職工進行了20xx年度考核,，現(xiàn)將考核工作做以總結(jié)。

為了認(rèn)真搞好年度考核工作,，我院召開了三個會,，一是領(lǐng)導(dǎo)班子會，二是各科室主任會議,，三是全院職工大會,。會上，認(rèn)真?zhèn)鬟_了市,、縣有關(guān)年度考核工作會議精神,，為了加強年度考核工作，醫(yī)院制定了20xx年度考核實施方案,，規(guī)范了考核操作程序,，醫(yī)院還成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)實施本年度考核工作,。

加強年度考核是人事制度改革的重要級成部分，是完善事業(yè)單位人員聘用制度,，崗位管理制度的主要內(nèi)容和工作環(huán)節(jié),，是激勵廣大職工熱情,，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,。因此，年度考核尤為重要,。

我院共有125人參加了這次年度考核工作,，我院大體分為三個階段。

履行職責(zé)及年度工作完成情況等方面進行總結(jié),。

第二階段：科室總結(jié)。圍繞醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),、病歷質(zhì)量檢查,、醫(yī)療糾紛及科室工作,，院部下達的工作任務(wù)完成情況等方面進行總結(jié),。

第三階段：開展評比。全院職工按照醫(yī)院實施方案要求,，認(rèn)真開展評比,，按照考核標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀人員12名,、合格人員113名。

為了增強年度考核工作透明度，醫(yī)院將確定考核等次人員名單進行全院公示一周，廣泛傾聽群眾意見,，如無發(fā)現(xiàn)問題，進行填表上報,，同時,，要認(rèn)真搞好材料備案,，按照要求裝入個人檔案。

根據(jù)都教發(fā)[20xx]19號文件精神，結(jié)合我校實際,，成立了龍岡小學(xué)20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。于20xx年3月26日召開了全體被考核人會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《關(guān)于做好20xx年度全區(qū)中小學(xué)教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見》,，強調(diào)了年度考核與師德考評及個人能力、實績等情況掛鉤,，規(guī)范了考核程序,，嚴(yán)肅考核紀(jì)律,，積極營造年度考核的良好氛圍,，并布置被考核人寫好個人小結(jié),。會上提名推選了校考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，由班子成員4人,，中層管理人員6人，教師代表2人,，共12人組成,。

年度考核小組于3月27日召開第一次會議，制定了《龍岡小學(xué)年度考核工作實施方案》,，并以《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見》為依據(jù),，分別落實四個小組，對被考核人員的師德,、工作能力,、出勤情況、教學(xué)實績,、廉潔從教五個方面進行量化積分,。各小組在積分過程中，能嚴(yán)格按個人量化測評標(biāo)準(zhǔn)進行,，群眾測評，民主投票,，最后按得分高低初評出優(yōu)秀等次的候選人員,。

3月30考核小組舉行第二次會議，聽取基層小組的匯報,，通過初評優(yōu)秀人員名單,，后經(jīng)過學(xué)校考核小組討論,、民主測評,，確定了我校20xx年度考核的優(yōu)秀人員名，并在校公布欄進行了公示,，公示期間無人提出異議,，做到了公平公正。

我校20xx度考核工作井然有序,，嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作,。通過年度考核，廣大教職工交流了經(jīng)驗,，受到教育和激勵,，達到了“總結(jié)工作、交流經(jīng)驗,、促進發(fā)展”的目的,。

通過這樣公開,、公平、公正的評選活動,，我校教師的工作積極性有了極大的提高,，他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣，取人之長,，補己之短,，讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺階。

個人年度考核工作總結(jié)篇九

優(yōu)秀作文推薦：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”人們常用這句古詩形容教育的無私與光榮,?！霸俑F不能窮教育”，這句話體現(xiàn)了教育的重要性,。而對于我們這些還在校園里面學(xué)習(xí)理論的師范生來說,，教育見習(xí)是教育實習(xí)的前奏，為我們后來的實習(xí)打下基礎(chǔ),，為我們能更好地理解教育本質(zhì)鋪設(shè)了一條軌道,。