心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

家庭教育心得體會篇一

家庭教育是每個家庭的重要組成部分,，對一個人的成長與發(fā)展起著重要的作用。通過多年的實踐與體會,，我漸漸明白了家庭教育的重要性,，以及其中的一些關(guān)鍵點。在這篇文章中,，將從培養(yǎng)獨立性,、溝通與理解、價值觀的傳遞,、教育方式的選擇以及愛的表達(dá)等方面來談?wù)勎覍彝ソ逃男牡皿w會,。

首先,，培養(yǎng)獨立性是家庭教育的一個重要目標(biāo)。家庭是孩子最初的社交環(huán)境,，孩子在家庭中培養(yǎng)獨立思考和行動的能力至關(guān)重要,。我發(fā)現(xiàn)，給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳑Q策權(quán)可以促使他們主動思考,，并學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,。我們可以通過鼓勵他們做出決策以及在日常生活中給予適當(dāng)?shù)闹С謥砼囵B(yǎng)他們的獨立性。同時,，我們也要提供一個開放和寬容的環(huán)境,，給孩子提供發(fā)展的空間和機(jī)會。

其次,，溝通與理解是促進(jìn)家庭和睦的重要因素,。家庭成員之間的有效溝通對于建立良好的家庭關(guān)系至關(guān)重要。我們要學(xué)會傾聽孩子的需求和感受,，關(guān)注他們的內(nèi)心世界,。同時，我們也應(yīng)該鼓勵孩子表達(dá)自己的想法和意見,，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力,。在這個過程中，我們更應(yīng)該注重理解而非指責(zé),，以尊重和信任為基礎(chǔ),，建立親密的家庭關(guān)系。

第三,，傳遞正確的價值觀是家庭教育中的重要任務(wù)。家庭是道德與價值觀傳承的重要場所,，我們要通過自己的言傳身教來培養(yǎng)孩子正確的道德觀念和價值觀,。我發(fā)現(xiàn)，我們首先要樹立良好的榜樣,，做好自己的作為,，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。此外,，我們還可以引導(dǎo)孩子通過閱讀與欣賞優(yōu)秀的文化作品來培養(yǎng)他們對美的認(rèn)知和價值觀,。

第四，選擇適合的教育方式也是家庭教育的關(guān)鍵,。每個孩子都是獨一無二的,，我們要根據(jù)孩子的個性和需求來選擇合適的教育方式。有時候我們可以采用激勵和獎勵的方式來鼓勵孩子的積極表現(xiàn),，但同時我們也要注意避免對孩子施加過多的壓力,。另外,，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，通過充實的課外活動來豐富他們的學(xué)習(xí)體驗,。

最后,，愛的表達(dá)是家庭教育中不可或缺的一部分。在家庭中,，我們要學(xué)會用愛去包容,、支持和鼓勵孩子。父母之間的親情和夫妻之間的愛情將直接影響到孩子的情感發(fā)展,。我們要學(xué)會用溫暖的語言和體貼的行動來表達(dá)愛意,，并注重培養(yǎng)孩子的情感表達(dá)能力。同時,，也要在家庭中注重互助與合作,，讓愛在家庭中蔓延。

家庭教育是一個綜合性的任務(wù),，需要父母們付出很多的心力與時間,。通過多年的實踐與體會，我深深體會到了培養(yǎng)獨立性,、溝通與理解,、價值觀的傳遞、教育方式的選擇以及愛的表達(dá)等方面的重要性,。通過家庭教育,，我們可以幫助孩子構(gòu)建健康、和諧和快樂的成長環(huán)境,，讓他們成為獨立,、自信和有責(zé)任感的個體。

家庭教育心得體會篇二

說起孩子,，大概每個父母都有說不完的話題,，孩子的成長傾注了父母太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了父母數(shù)不清的歡樂,。作為一位母親,，我最大的愿望就是希望自己的女兒快樂生活，健康成長,！女兒從小到大,，在老師面前總想做一個完美無缺的孩子，但卻適得其反,，表現(xiàn)為顧慮太多,，自信心不足。

通過對家庭教育課題的研究,，針女兒的成長過程,，我談?wù)勛约旱娜缦伦龇ǎ?/p>

一,、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通,，當(dāng)好慈祥父母親,，及時解疑答難，正確引導(dǎo)孩子,。

我們家庭和睦,、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境,。家庭不和睦,，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感,，容易形成不良性格和心理,，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤,。同時,，我家非常重視德育，會做人才會做事,。對孩子進(jìn)行德育教育時,，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行,；另外孩子教育是個循序漸進(jìn)的過程,，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何,，學(xué)習(xí)順利嗎？有什么新鮮事,，心里有沒有不愉快呢,？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,，及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo),，調(diào)整好孩子的心態(tài),。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進(jìn)行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想,，從而激起心靈深處無窮的動力,。同時,，愛玩是小孩的天性,，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利,。

二、適當(dāng)表揚和鼓勵。

三、

樹立孩子的自信心,。

我的孩子學(xué)習(xí)成績雖說不上名列第一,，但也很優(yōu)秀。平時我和她爸提問時也能對答如流,。這一點令我們很欣慰。前段時間期中考試，曼曼誠惶誠恐的拿著試卷回家，我一看表情就知道考得不理想。我便拿著試卷仔細(xì)的看了一遍,，微笑著對她說：“這個錯題你平時都會做，這次考應(yīng)該是你粗心大意造成了吧?。ㄋ?000米+4000米寫成等于1千米了）下次細(xì)心一些我相信你一定會考好的”,。孩子聽了我的話便露出了羞澀的笑容，果不出我所料又一次測驗她得到了滿分,，并十分高興的拿給我看,。我便及時地鼓勵她說：“我就知道你是個聰明的好孩子，只要細(xì)心你一定會考好的,，關(guān)鍵是要自信,、細(xì)心”。孩子聽了我的話露出了滿意的笑容,。其實我的孩子對學(xué)習(xí)一直都不覺得有什么壓力,、平時還對我說學(xué)習(xí)是一件愉快輕松的事情。我認(rèn)為作為學(xué)校和家庭應(yīng)多多培養(yǎng)孩子的自信,，不要給孩子太大的壓力,，否則會適得其反。每年“六一”兒童節(jié),，我們?nèi)遗闼黄饏⒓恿爽F(xiàn)場小制作比賽,，并都獲得了一等獎。

四,、正確的教育方法,。

英國的教育思想家洛克很早就提到過，家庭教育一定要慎重又慎重,，不可以掉以輕心,，他說：“教育上的錯誤和配錯了藥一樣，第一次弄錯了,，決不能指望用第二次和第三次去補(bǔ)救,，它們的影響是終生清洗不掉的?！笨赡苓@句話有些言重了,，但是他卻告誡人們對子女教育方法的重要性。我們對孩子教育也有過方法不當(dāng)?shù)臅r候,，譬如有時對孩子沒有耐心,，有時對孩子過于責(zé)備，有時在孩子不聽話時打罵他等等,。我們現(xiàn)在便把主要心思用在開發(fā)孩子的智力上,，使她自主的學(xué)習(xí)。外因是事物變化的條件,，內(nèi)因是事物變化的根據(jù),，外因通過內(nèi)因起作用。我們的一切方法都是要通過孩子的積極、主動,、自主才能發(fā)揮作用,。

四、經(jīng)常與老師聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,，保持一致,，家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,，如果孩子在某些方面存在不足,，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

五,、當(dāng)孩子在受到挫折時,，及時給孩子愛的鼓勵。

跡雖然稚嫩,，但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信,。以后每天回家不論多忙，我總是要抽時間聽女兒講她在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活,，只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學(xué)習(xí)上的一點進(jìn)步，或是當(dāng)科代表和小組長為大家服務(wù)當(dāng)中獲得了一點快樂,，我都要鼓勵她,，和她擊掌加油，終于有一天,，當(dāng)我說要找彭老師問一件事的時候,，女兒主動說：“媽媽，你順便問問彭老師,，我最近回答問題時是不是積極了,，關(guān)心班集體有沒有進(jìn)步？”我知道以她的性格,，讓我主動詢問老師她在學(xué)校的情況,。肯定是自我感覺非常好，果然,，彭老師說他最近變化挺大的,，上課回答問題比原來積極多了。再后來,，老師又安排她負(fù)責(zé)星期四和星期五早上的領(lǐng)讀,，她感覺老師給她封的這個官責(zé)任非常重大，自己在班集體中的作用也非常重要,。她可以幫助大家,，她不比別人差，女兒又重新找到了自信,。

家庭教育是一項長遠(yuǎn)而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索,，我們將不斷地努力,，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師,、家長們共同探討,，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，將來能為祖國效力,，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧,、有德行,、有覺悟的人，擁有一個光明的未來,。希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,，飛向快樂！飛向成功,！

家庭教育心得體會篇三

家庭是一個人成長的起點,，也是一個人最親密的社交關(guān)系。在這個關(guān)系中,，親人之間的交流和家庭教育起著舉足輕重的作用,。為了讓孩子在家庭中得到良好的教育，我們一家人在日常生活中積極探索和嘗試,，總結(jié)出了一些有用的經(jīng)驗和心得,，今天我來分享一下。

第二段：學(xué)習(xí)和教育的平衡,。

我和我丈夫都是職場人士,，每天工作十分繁忙,。有時候為了完成工作任務(wù)，我們要加班到很晚,，這時候我們往往會忽略孩子的教育和培養(yǎng),。逐漸意識到這一點后，我們開始與孩子簽訂學(xué)習(xí)計劃,，安排學(xué)習(xí)時間,。在孩子的學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)上，也給他更多的自由度,，讓他自己去管理和完成,。同時我們也抽出了一些時間去聽取孩子對學(xué)習(xí)和人生的想法，并以耐心和理解的態(tài)度去指導(dǎo)他,。

我們家庭的教育并不只是在課本上，也不僅限于單純地傳授知識,。更重要的是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和生活態(tài)度,。每周末我們都會組織家庭之間的互動，讓孩子在活動中學(xué)習(xí)和表達(dá)自己,。同時還鼓勵孩子多認(rèn)識社會,，參加志愿活動和社區(qū)服務(wù)，在這些過程中讓他感受到社會的溫暖和責(zé)任,。

第四段：理解和支持,。

在孩子成長過程中，我們也會遇到各種困難和問題,。這時候我們認(rèn)為理解和支持是非常重要的,。無論孩子遇到什么問題,，我們都會站在他的立場上幫助他分析和解決,。同時也會信任孩子，讓他擁有自主的學(xué)習(xí)和探索空間,，這有助于他自信和獨立,。

第五段：總結(jié)。

家庭教育是一個長期而漫長的過程,，需要我們一家人的共同參與和不斷探索,。通過不斷地嘗試和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)家庭教育無非就是要讓孩子健康成長,、心理穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)自信和生活自覺,。希望我們的家庭教育經(jīng)驗和心得能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈l(fā),，讓更多的孩子幸福成長,。

家庭教育心得體會篇四

在面對繁忙的現(xiàn)代生活節(jié)奏和家庭結(jié)構(gòu)的演變下,，家庭教育的方式和觀念正在發(fā)生深刻的變革。所謂后家庭教育,，指的是家庭教育在父母和子女之間的相互學(xué)習(xí),、共同成長和持續(xù)發(fā)展。在我與孩子共同成長的過程中,，我深切地感受到了后家庭教育的重要性,，也積累了一些心得體會,。

二,、重視情感溝通。

在后家庭教育中,，我深刻認(rèn)識到情感溝通的重要性,。孩子們渴望得到父母的溫暖和關(guān)注，而父母也需要用心傾聽孩子的心聲,。通過與孩子建立情感連接,，我們可以體會到孩子內(nèi)心的真實想法和需求，尊重他們的意見和選擇,，并給予積極的回應(yīng),。這種情感溝通可以增強(qiáng)家庭成員之間的親密度和信任感，有助于更好地引導(dǎo)和教育孩子,。

三,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

后家庭教育中,，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是非常重要的,。通過給孩子一些小家務(wù)任務(wù)，如整理房間,、洗碗等,，讓他們逐漸意識到自己在家庭中的責(zé)任和作用。同時,，我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),，讓他們學(xué)會獨立思考和做決策，承擔(dān)起自己的責(zé)任,。這樣一來,，孩子們就能夠更好地理解和尊重他人,，成為一個負(fù)責(zé)任的家庭成員。

四,、注重品德教育,。

在后家庭教育中，品德教育同樣重要,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。通過家庭的示范和引導(dǎo)，讓孩子懂得尊重他人,、誠信待人,、團(tuán)結(jié)合作等美德。同時,，我們也要教育孩子明辨是非,，培養(yǎng)良好的道德判斷力，讓他們有能力做出正確的選擇,。培養(yǎng)良好的品德對孩子的日后成長和發(fā)展至關(guān)重要,。

五、關(guān)注孩子的興趣愛好,。

后家庭教育中，我們還應(yīng)該重視孩子的興趣愛好,。每個孩子都有自己的特長和興趣所在,，我們應(yīng)該尊重和支持他們的選擇。通過鼓勵孩子參與體育活動、音樂藝術(shù)等各種領(lǐng)域的興趣培養(yǎng)，能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展,。同時,，我們也要為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助他們挖掘潛力,，樹立正確的人生價值觀。

六、總結(jié),。

后家庭教育是一種互動的過程，父母和孩子相互學(xué)習(xí),、共同成長,。通過重視情感溝通、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,、注重品德教育和關(guān)注孩子的興趣愛好,，我們能夠在家庭教育中取得更好的效果。我相信,，只有給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵,，讓他們成為積極向上的人,，才能助他們實現(xiàn)人生的美好夢想。

家庭教育心得體會篇五

通過這次學(xué)習(xí),，可謂感受頗多,，受益非淺。深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視,、關(guān)心和愛護(hù),，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵,。因為,，正如專家所講，家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展,，更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展,。

金琰老師以自己女兒的案例來進(jìn)行講解，層層剖析,，娓娓道來,，把孩子當(dāng)做自己的朋友，正確地進(jìn)行引導(dǎo),，樹立孩子的自信心,。我知道，培養(yǎng)教育孩子是一門科學(xué),，必須要了解,、掌握、尊重孩子的身心發(fā)展和家庭教育的規(guī)律,，讓孩子全方面發(fā)展,，聽了專家的講座，確實能為我們排憂解難,，增強(qiáng)了我們培養(yǎng)教育孩子的信心?，F(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)感受談一下體會：

(一)重智育，輕德育

在當(dāng)今社會,，家庭教育中“重智育,，輕德育”的思想觀念仍然相當(dāng)突出。隨著生活水平的提高,，學(xué)生家長對子女教育問題日益重視,，無論在教育的意識上，還是在教育的積極性上,，都超出以往任何時期,。然而，由于受到各種因素的影響,，學(xué)生家長把“智育”放在最重要的位置,。在他們看來,，只要學(xué)習(xí)成績好，其他方面就好,，深信“分?jǐn)?shù)代表一切”,。在這種教育觀念指導(dǎo)下，許多學(xué)生家長對子女的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格甚至茍刻的要求,，至于子女有什么興趣,、愛好和能力卻看不到，當(dāng)行為習(xí)慣,、心理健康,、思想道德等方面出現(xiàn)問題時疏于引導(dǎo)、矯正,。

(二)重學(xué)校,，輕自身

當(dāng)前社會各界對教師的期望值普遍提高，師資力量成為蘅量一個學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)之一,，教師的作用被提升到一個新的認(rèn)識高度,。在農(nóng)村，多數(shù)家長未能客觀地看待農(nóng)村學(xué)校教育的發(fā)展趨勢及存在問題,，未能正確地評估教師的作用與能力,，過分依賴學(xué)校，過分期望教師,，這種教育觀念無疑與農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾。誠然,，學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責(zé)任,，但不應(yīng)看作學(xué)校承擔(dān)教育學(xué)生的全部責(zé)任,。而多數(shù)家長把教育子女的全部責(zé)任推給學(xué)校，推給教師,，但是忽視了自己言傳身教的作用。

(一)重體罰,，輕說教

家長體罰子女,，實質(zhì)是以“成人特權(quán)”支使子女,，雖然有一時之便,，但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長,，而且為子女的“不孝”埋下后患。家長發(fā)現(xiàn)子女問題后,，應(yīng)該民主平等地與子女溝通,，擺事實,，講道理,，進(jìn)行耐心,、細(xì)致的說服教育,，給予溫暖的關(guān)懷和照顧,。

(二)重物質(zhì),，輕精神

在教育子女的方法上，部分家長還存在著重視物質(zhì)給予,、忽略精神滿足的誤區(qū),。當(dāng)今社會的發(fā)展促使家庭對子女教育投入的意識迅速提高，廣大家長“望子成龍”,、“望女成鳳”心切,，不惜投入大量金錢，滿足子女衣,、食,、玩各方面的物質(zhì)需求，借此鼓勵子女積極求學(xué),。

實際上,，對子女教育舍得物質(zhì)投入是必要的，但并不是最重要的,。孩子在成長的過程中更需要精神的鼓勵和滿足,，這從教育心理學(xué)角度看才是高層次的教育投入。有的學(xué)生盡管家境貧窮,，但是奮發(fā)圖強(qiáng),，刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異;因為他(她)從父母那里汲取到精神上無形的鼓勵和滿足,，內(nèi)心充滿親情動力,。

1.用平常心來要求孩子。

2.建立和諧的家庭氛圍和平等的親子關(guān)系,。

3.家長要做孩子的榜樣,。

家庭教育心得體會篇六

家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán)，家庭教育不僅僅意味著孩子在學(xué)校外的學(xué)習(xí),，更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負(fù)責(zé),。作為一個家長,，我在孩子成長的過程中，逐漸領(lǐng)會到了一些家庭教育的心得和體會,。

第二段：培養(yǎng)孩子獨立性,。

在家庭教育中，我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性,，這個獨立性包括兩個方面：一是個人獨立性，即孩子自主完成自己的事情,，對于事情有獨立思考和處理的能力,；二是與家庭、社會的獨立性,，即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力,。在實現(xiàn)獨立性的過程中，家長需要多給孩子機(jī)會去嘗試新事物,，多培養(yǎng)孩子的自學(xué)和自我管理能力,。

第三段：鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好。

在孩子成長的過程中,，興趣愛好很重要,，可以幫助孩子更好地理解、學(xué)習(xí)和了解世界,。在家庭中，家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,，并激發(fā)他們的興趣,，通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學(xué)習(xí)和成長。

第四段：重視與孩子的溝通,。

家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通,。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,，可以幫助孩子理解生活和社會,。在這個過程中，家長需要時刻保持耐心和包容心,，與孩子建立良好的溝通渠道,，尊重孩子的意見，幫助孩子解決問題,，引導(dǎo)他們成長,。

第五段：注重家庭氛圍和家庭文化。

一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用,。在家庭中,，家人之間的相處需要相互尊重,、理解、關(guān)愛,，每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值,。同時，家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,，它是家族傳承和獨特精神的體現(xiàn),，可以幫助孩子在品德、態(tài)度等方面的修養(yǎng),。

總結(jié)：

總的來說,，家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán)，在我們實踐的過程中,，多了解孩子的需求,，切實關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長，給孩子更多的愛,，幫助他們更好地成長,。同時，我們也需要不斷地自我反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，進(jìn)一步完善家庭教育，讓孩子成長得更加快樂,、健康和成功,。

家庭教育心得體會篇七

家庭教育期是每個人成長中的重要階段，它對一個人的性格,、價值觀和行為習(xí)慣的形成起著至關(guān)重要的作用,。在這個階段，父母扮演著重要角色,，他們的言傳身教對孩子影響深遠(yuǎn),。在我成長的過程中，我從家庭教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。以下是我對家庭教育期的心得體會,。

首先，理解與愛的平衡是家庭教育期的關(guān)鍵,。作為家長,，我們必須站在孩子的角度來理解他們的行為和想法，并耐心地與他們溝通,。有時,，孩子們會不懂事、頑皮甚至沖動,，我們不能因此而對他們生氣或責(zé)備他們,。相反,，我們應(yīng)該用愛心和耐心來引導(dǎo)他們，教育他們正確的價值觀念和行為規(guī)范,。同時,，我們也應(yīng)該表達(dá)對他們的愛，讓他們感受到家庭的溫暖和安全,。這種理解與愛的平衡,，能夠幫助孩子建立自信和良好的人際關(guān)系，更好地適應(yīng)社會,。

其次,，家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和自律能力的關(guān)鍵時期。在這個階段,，我們應(yīng)該以身作則，給孩子們做出榜樣,。例如,，如果我們自己有良好的生活習(xí)慣，準(zhǔn)時起床,、按時完成工作,、定期做運動等，孩子們就會受到影響并學(xué)習(xí),。另外,，我們還應(yīng)該鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如每天固定時間復(fù)習(xí)功課,、認(rèn)真完成作業(yè)等,。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律能力，孩子們能夠更好地管理自己的時間和精力,，提高學(xué)習(xí)效率,，順利度過學(xué)業(yè)階段。

第三,，培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力是家庭教育期不可忽視的重要方面,。在這個階段，我們應(yīng)該鼓勵孩子們獨立思考問題,，而不是直接給出答案,。當(dāng)他們遇到問題時，我們可以引導(dǎo)他們提出自己的觀點和解決方案,，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力,。同時，也要堅持讓孩子們自己去解決一些小問題,，不要事事替他們搞定,。這樣,，孩子們會學(xué)會自信地面對挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)解決問題的能力,，為未來的成長做好準(zhǔn)備,。

第四，傾聽和尊重孩子的意見是建立良好親子關(guān)系的重要基礎(chǔ),。在家庭教育期,，孩子們有自己的想法和意見。作為家長,，我們應(yīng)該尊重他們的獨立性,，并給予他們表達(dá)意見的機(jī)會。無論是家庭中的日常決策還是一些重要的事情,，我們都應(yīng)該耐心地聽取孩子們的意見,，并與他們討論。這樣,，孩子們會感受到自己的重要性,，親子關(guān)系會更加和諧。同時,，我們也要教育孩子們尊重他人的意見和權(quán)利,，培養(yǎng)他們的友善和合作精神。

最后,，堅持正能量教育是家庭教育期的有效途徑,。在家庭教育中，我們應(yīng)該以積極的思維方式來引導(dǎo)孩子們,。無論是面對挫折還是成就,，我們都應(yīng)該以正面的態(tài)度來看待，并從中找到積極的一面,。在教育中,，我們要稱贊和鼓勵孩子們的進(jìn)步和努力，建立他們的自信心,。在家庭中,，我們要創(chuàng)造積極的氛圍，讓孩子們感受到快樂和幸福,。通過正能量教育,，我們可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們健康積極的心態(tài),，成為社會的有益之才,。

總之，在家庭教育期，父母扮演著引領(lǐng)和培育孩子的角色,。通過理解與愛的平衡,、培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力、培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力,、傾聽和尊重孩子的意見以及堅持正能量教育,，我們可以培養(yǎng)出有品德、有素質(zhì),、有能力的下一代,。家庭教育期是一個機(jī)會，也是一個挑戰(zhàn),，只有父母們正確引導(dǎo)和教育,，才能為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ)。

家庭教育心得體會篇八

“家長好好學(xué)習(xí),，孩子才能天天進(jìn)步,。”今天早上參加了市一小組織的家庭教育講座,，收獲頗豐,，現(xiàn)將心得感悟用文字記錄下來，與家長朋友們分享,。

作為一名家長,，你是否合格呢,？現(xiàn)在社會上各行各業(yè)都有從業(yè)資格證,，教師證、醫(yī)師證,、導(dǎo)游證,、美容師證……我們每一位家長捫心自問一下，自己是否有一張“家長證”呢,？在教育孩子的過程中,，遇到問題，譬如孩子不好好學(xué)習(xí),，調(diào)皮搗蛋等,，你是否只會大吼大叫呢？這樣,，只能適得其反或是進(jìn)入一個惡性循環(huán)的過程,。所以，作為一名家長,，除了給孩子吃飽喝好之外,，我們還要不斷學(xué)習(xí)，要懂得如何與孩子進(jìn)行正確的溝通交流,，從而引導(dǎo)孩子健康成長,。

多關(guān)心孩子,，要有高質(zhì)量的陪伴,。你和孩子坐在一起,，但是你玩你的手機(jī)，孩子看他的書，這并不是陪伴，真正的陪伴是你全身心的和孩子進(jìn)行交流。學(xué)校里有趣的事情，或是孩子學(xué)習(xí)上的事情，你和孩子有交流，有溝通,，你們可以找到一個共同話題,。這樣，久而久之,，便會建立起一種良好的親子關(guān)系,，孩子有了問題愿意和你說，而你可以第一時間給予他正確的解答與引導(dǎo),。作為家長,，我們一定不能嫌麻煩，要珍惜孩子愿意和你說悄悄話的這幾年，一旦錯過,，等孩子長大,，你再想彌補(bǔ)都來不及了。

在教育孩子時,，一定要站在一個比較高的層次上,，不可在教育理念低層次的階段層面徘徊、循環(huán),。我的理解是可以大致分為六個層次,，從低到高依次是環(huán)境、行為,、習(xí)慣（能力）,、信念、身份,、系統(tǒng),。要從“信念”上給予孩子一個肯定。比如：你讓孩子去超市買兩個茄子,，可是他卻買了兩個玉米回來,，這時，你不能否定孩子,，更不能說“你怎么這么笨,，這么簡單的事情都辦不好”等否定性的話語，而要說“哇,，寶貝,，你太聰明了，你知道玉米富含維生素,，吃了對身體好,，就買了玉米，太棒了,，如果再把媽媽剛才讓你買的茄子也買了,，就更棒了！”給孩子樹立一種信念——“你是一個聰明的孩子”,。

在身份上要給予孩子一種暗示與肯定,，你是一個好孩子，是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，你是一個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子等等,，繼而上升到一種“系統(tǒng)”教育。比如,，要讓孩子明白學(xué)習(xí)不光是為了自己而學(xué),，而是為了整個家族,，整個國家，甚至是全人類,，這樣,，他背后的力量就很強(qiáng)大，他的責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)意識也就有了,。

“你怎么這么笨,，你是豬腦子啊，你怎么不去死……”累似的語言暴力會對孩子造成很大的傷害,。這樣的語言暴力會摧毀孩子的自信心,、自尊心，使他們幼小的心靈蒙上一層陰影,，從而自己否定自己,，甚至人生走上一條可怕的“不歸路”。

作為家長,，要真正地關(guān)心孩子,，除了有一顆寬容的心，更要有耐心,。遇到事情要和孩子好好講道理,，而不是瞬間就“爆發(fā)”，孩子成長的道路是漫長的,，我們要慢慢來,，切忌一有問題就釋放自己的“語言暴力”。要讓孩子感覺到你對他的那份“愛”,，內(nèi)心有愛的孩子才會有安全感,，也才會把這份愛傳遞下去，愛自己,、愛家人,、愛身邊的人，最后伴隨著這份愛,，愉快,、健康地成長。

有的家長愿意為孩子花錢,；有的家長愿意為孩子花時間,；有的家長愿意為了孩子而去學(xué)習(xí),，改變自己,。親愛的家長朋友們，讓我們做一名學(xué)習(xí)型的家長,，在與孩子的成長交流中共同進(jìn)步,。

孩子的健康成長需要學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，而不是把所有的責(zé)任都推給學(xué)校和老師，非常感謝“市一小”給我們家長朋友創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,，使我們能夠在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，做一名合格的家長。

家庭教育心得體會篇九

家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),，孩子的性格和習(xí)慣都是在家庭環(huán)境中形成的,。近年來，社會上對于教育的重視程度越來越高,，家長們也越來越關(guān)注自己孩子的教育問題,。在這樣的背景下，我結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)歷總結(jié)出了幾點心得體會,。

一,、建立清晰的規(guī)矩和制度。

家庭教育需要制度化,，建立家庭行為規(guī)范,，包括晨昏規(guī)則，學(xué)習(xí),、鍛煉,、休息等各方面的規(guī)定。這樣可以讓孩子知道什么行為是可行的,，什么行為是不可行的,。同時父母也要嚴(yán)格遵守制度，成為孩子的榜樣,。須知,，孩子在家之外的學(xué)習(xí)和游戲經(jīng)歷太多，而家庭是孩子最主要的社交與生活圈,。建立好行為規(guī)范不光讓孩子能夠在家中受到好的教育,，也可以讓孩子學(xué)會區(qū)分對錯，知道什么是自己需要堅守的規(guī)則,。

二,、正確的教育方式和觀念。

家長存在權(quán)威,，但同時也要尊重孩子的個性和習(xí)慣,。父母要有耐心，把握孩子成長和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,，培養(yǎng)孩子的自主思考能力和創(chuàng)造力,。在具體的學(xué)習(xí)情況中，家長應(yīng)該以審慎和有耐心的態(tài)度引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，激勵孩子學(xué)習(xí)興趣,，并協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)問題,。不應(yīng)只關(guān)注孩子的優(yōu)點和成績，而應(yīng)該關(guān)注孩子的社交能力和人品內(nèi)涵,。只有這樣才能讓孩子在成長中健康,、快樂。

三,、營造良好的家庭氛圍,。

家庭氛圍會影響孩子的思想、情感和行為習(xí)慣,。家長應(yīng)該學(xué)會關(guān)心孩子的心理健康,，營造溫馨、和諧和有愛的家庭環(huán)境,。關(guān)于家庭氛圍,，還應(yīng)舉辦一些家庭活動，讓孩子知道家庭的紐帶力量,，并加強(qiáng)彼此之間的感情溝通,。夏至，端午,，冬至等傳統(tǒng)節(jié)日時,，特意準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動，讓家庭氛圍更加和諧,。

四,、正確管理家庭財務(wù)。

管理好家庭財務(wù)也是家庭教育中重要的一環(huán),。父母應(yīng)該讓孩子了解家庭財務(wù)狀況,，并學(xué)會理性消費，了解錢的用途,，例如儲蓄,、花費等等。不能讓孩子貪圖眼前的瞬間快樂,，而忽略了長期投資的重要性,。同時，家庭需要需要做好食,、衣,、住、行等方面的預(yù)算,，并嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,，這樣能夠降低家庭內(nèi)部爭吵的機(jī)會。家庭財務(wù)的管理不止會影響到家庭成員之間的感情，還關(guān)乎到整個家庭的生活品質(zhì),。

五,、親子溝通的重要性,。

在家庭教育中,，父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的內(nèi)在需求與感受，多和孩子溝通交流,，爭搶時間與孩子沉淀時間,，提升兩代人的交往質(zhì)量。家長需要與孩子進(jìn)一步建立信任感,，讓孩子感受大人的悉心關(guān)愛,，增加家庭凝聚力與向心力。在孩子遇到困難的時候,，及時溝通與協(xié)商并給予必要的幫助,，這不僅能夠解決孩子的問題，還能增強(qiáng)孩子的自信和勇氣,。

總之,，好的家庭教育能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，讓他們在成長的路途中學(xué)有所習(xí),，做有所為,，成為有價值和有意義的人。家庭應(yīng)該是孩子心中的最愛,，因為家庭才是我們真正的港灣,。家長們在日常生活中需要富有耐心，用愛去灌溉孩子成長的心靈,，讓孩子在家庭中健康,、快樂成長。

家庭教育心得體會篇十

家庭教育,，伴隨著孩子的一生,，給了孩子無限的歡樂。家庭,，是我們的避風(fēng)港,，家庭是我們的心靈依靠。在依靠家庭的過程中,，少不了家庭教育,。家庭教育，又如四季,，每一個季節(jié)都會有不同的收獲,，不同的感受。

春季

父母的愛潤物無聲,，春天里把愛埋進(jìn)土里,，秋天就會收到很多的愛,。

我們還是孩子，還不懂什么是教育,，更不懂得人生還有很多規(guī)矩值得我們?nèi)プ袷?。家庭教育，及時的糾正了我們的錯誤,。

春天,，我們是即將破土而出的種子，家庭教育,，用愛呵護(hù)幼苗的成長,。

夏季

父母的愛是無言的，不一樣的愛都悄悄來到了我們的身邊,，包容理解我們,。

夏天的我們就像青春期一樣，有著自己的性格,，像火一樣炙熱,，又像刺猬一樣敏感。父母們在進(jìn)行家庭教育的時候,，給我們更多的是包容理解,。炎熱的夏天，我們激情四射,，一曲曲熱歌勁舞映射出充滿朝氣的我們,。

感謝父母的包容，家庭教育及時教育了我們不走彎路,，不迷戀網(wǎng)吧,，不在青春路上留下悔恨的淚水。

秋季

當(dāng)我們背起沉重的行囊,，拉起行李箱,，進(jìn)入完全陌生的城市讀大學(xué)。我們不在父母的視線內(nèi),，卻躲不過父母的思念,。思念猶如長河般，長長短短的日子里,，有我們開心的笑顏,，憂傷的愁容。

父母會打電話,，再次開始遠(yuǎn)距離的家庭教育,，不要跟同學(xué)鬧別扭，要積極融入到大學(xué)的生活中。孩子們開始有了自己的戀人,，鬧別扭了,，母親會對自己的小棉襖說“別孩子氣了,，學(xué)會理解,?！备赣H會對男孩子說“真喜歡人家就去道歉，女孩兒需要被人疼,?！睍r時刻刻家庭教育不會離自己很遠(yuǎn)?！昂侠戆才抛约旱纳钯M,。”這是父母們的叮囑,，也是在進(jìn)行著自己的家庭教育,。

冬季

終于，不用苦讀詩書，也不用每天晨讀了,。因為我們已經(jīng)進(jìn)入了社會,，開始為自己的人生進(jìn)行打拼。發(fā)現(xiàn),，原來絮絮叨叨的父母們已經(jīng)變得平靜和氣,。之前說“不要不要怎么樣?！爆F(xiàn)在變成了你的傾聽者,。當(dāng)你打電話回家的時候，爸爸媽媽只會說,，“兒啊,，在外照顧好自己，有空?；貋?。”這樣簡單的叮囑也是家庭教育,，不管你在外面多么優(yōu)秀,，爸爸媽媽都會告訴你，從基礎(chǔ)做起,，慢慢的,，做人戒驕戒躁。

當(dāng)我們領(lǐng)著自己的另一半開始經(jīng)營自己的小家庭的時候,，爸爸媽媽只會教育你珍惜幸福,。

冬季的家庭教育不會像春季和夏季那么多，父母們漸漸的老去了,，更多的是需要自己的陪伴,。小的時候，我們希望爸爸媽媽陪陪我們,，我們不需要太多的金錢,，等我們長大以后，才發(fā)現(xiàn),，父母也不需要太多的金錢,，需要的是我們堂堂正正做人,，?；丶铱纯础?/p>

愛如四季,，一代又一代,，是亙古不變的輪回,。春天播種澆水,，夏天修剪拔草除蟲,，秋天采摘果實,，冬天儲藏選種，未來年的豐收做準(zhǔn)備,。家庭教育,，伴隨我們一生。

家庭教育心得體會篇十一

家庭是一個人成長的溫床,，家庭教育期是每個人生命中至關(guān)重要的一段時光,。在這個時期,，父母以培養(yǎng)子女為責(zé)任，通過各種方式傳授知識,、塑造品格,。我從這一階段中學(xué)到了很多，無論是在學(xué)業(yè)上還是在性格上,，都受益匪淺,。下面我將分享自己的家庭教育期心得體會。

首先,，家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好學(xué)業(yè)習(xí)慣的重要階段,。在這個階段，父母應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在我家，父母讓我每天制定學(xué)習(xí)計劃,，并堅持按時完成,。這種習(xí)慣讓我養(yǎng)成了自律的品質(zhì)，幫助我在學(xué)業(yè)上取得不錯的成績,。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和興趣的時期,。父母會鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和領(lǐng)域，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,。比如,，在我小學(xué)的時候,，我對音樂非常感興趣，父母就給我報了鋼琴班,。通過堅持學(xué)習(xí),，我不僅掌握了一項樂器技能，還培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的精神,。

其次,，家庭教育期是塑造孩子良好性格的關(guān)鍵時期。在這個時期,，父母應(yīng)該注重孩子的品行和道德修養(yǎng),。在我家，父母強(qiáng)調(diào)誠實,、正直和慈善,，他們將這些品質(zhì)作為我們成長的基石。每個人都會犯錯誤,，但是父母總是鼓勵我們從錯誤中吸取教訓(xùn),。他們教給我們：錯誤并不可怕，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)并改正錯誤,。這種教育讓我明白了真誠和勇氣的重要性,。此外，父母還教育我要謙遜,、寬容和尊重他人,。這些品質(zhì)讓我與人為善，建立了良好的人際關(guān)系,。通過家庭教育,，我逐漸形成了樂觀、堅韌和有責(zé)任心的性格,。

再次,，家庭教育期是培養(yǎng)孩子獨立自主的關(guān)鍵時期。在這個階段,，父母應(yīng)該給予孩子逐漸獨立的機(jī)會,，讓他們學(xué)會自己做決策和解決問題。在家里,，父母鼓勵我負(fù)責(zé)自己的事情,，比如責(zé)任屬于自己的家務(wù)事。通過這樣的訓(xùn)練,，我不僅學(xué)會了獨立生活技能,，還培養(yǎng)了解決問題的能力。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識和團(tuán)隊合作精神的時期,。在我家,，父母經(jīng)常組織一些家庭活動,，比如大掃除和種植花卉，讓我們?nèi)乙黄饏⑴c,。這些活動不僅讓我學(xué)會了關(guān)愛家庭和環(huán)境,，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

最后,，家庭教育期是培養(yǎng)孩子興趣愛好和興趣的關(guān)鍵時期,。在這個時期，父母應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣愛好,，并提供相應(yīng)的支持和資源,。在我家，父母鼓勵我參加各種興趣班,，比如繪畫和游泳,。通過參與這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,，也鍛煉了自己的技能,。此外，家庭教育期也是教育孩子如何運用媒體和科技的關(guān)鍵時期,。父母要教會孩子正確使用電腦和手機(jī),，并培養(yǎng)他們對媒體信息的辨別能力。

總之,，家庭教育期是塑造孩子成長的關(guān)鍵時期,。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造良好的性格,、鼓勵獨立自主和培養(yǎng)興趣愛好，父母可以為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。在家庭教育期中,，我深深地感受到了家庭的溫暖和教育的重要性。相信在未來的發(fā)展中,，我會將這些經(jīng)驗運用到實際生活中,，為自己和家庭帶來更多的成果。

家庭教育心得體會篇十二

我們的國度,，從來就不缺少教育理論,，從來就不缺少教育的氛圍，家長重視孩子教育的激情,，全民高漲,。書店里有關(guān)教育理論的書有半面墻，微信朋友圈有一半是有關(guān)孩子教育的東西……我們真的不缺少教育理論,，我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的教育操作者,。

孩子的差異性天生都有,，無奈我們的家長總想走捷徑，不思考,，照抄照搬,，希望一本萬利，這是不行的,。

我贊成復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的觀點：我不相信教育是快樂的,，請別再以愛的名義對孩子讓步。

獨生子女是自地球上有人類這個物種以來所出現(xiàn)的一個從來沒有過的“亞種”,，在人類歷,，從來沒有那么多沒有兄弟姐妹的人在那么短時間內(nèi)，有計劃地出現(xiàn)在一個國家,。千萬不要以為他們和我們是一樣的,，他們和我們不一樣，甚至可能完全不一樣,。

現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過來的,，在家里不是老子說了算而是兒子說了算。我的學(xué)生中,，在家里父母說了算的孩子學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀,，品行修養(yǎng)更高?！澳愠晕业暮任业挠梦业?，憑什么不聽我的”!霸父經(jīng)常這樣訓(xùn)斥孩子，最終,，這位家長就成了學(xué)霸之父,。事實證明，在家庭教育中,，家長中一個人說了算的家庭中,，孩子成才率是極高的。

家庭中的民主,，要慢慢培養(yǎng),，當(dāng)孩子的認(rèn)知水平和家長接近的時候，才可以通過商量,，達(dá)成一致,，讓孩子明白，民主來之不易,。很多家長以民主的幌子打著愛的旗幟去教育孩子,，這是放縱,，一個未成年人打敗了成年人,，結(jié)果相當(dāng)可怕。

別太相信學(xué)習(xí)是快樂的,。高端學(xué)習(xí)都是枯燥的，不討厭就是興趣,。認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的很少,，如果真有快樂，那也是通過學(xué)習(xí)考出高分的快樂,。

如果一個人能夠在學(xué)習(xí)中感到快樂,，那就很可能成為大師級人物。絕大多數(shù)人是不會的,。絕大多數(shù)人是不得不學(xué),，是為了某種目的學(xué)。所以,，品質(zhì)和意志才是真正的好老師,。

相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個吧。憑什么學(xué)習(xí)是快樂的?學(xué)習(xí)里面一定有痛苦的成分,，這是不言而喻的,。好成績基本上都來自學(xué)生的好習(xí)慣，什么時間專注的做什么事,，日積月累,，某一天不小心他成了第一名，他自己都想不到,。

而我們教育總是想給孩子更多的快樂,，給孩子更多的游戲時間，不停的對孩子讓步,。天底下哪有這樣的教育,？不要糾結(jié)社會上一些似是而非的說法，什么素質(zhì)教育,、什么應(yīng)試教育,。應(yīng)試是最基本的素質(zhì)。

現(xiàn)在,，我們對孩子的教育大多是鼓勵，俗稱“戴高帽子”,，更有專家說出這樣的話：好孩子都是夸大的,，我實在是不敢茍同。適當(dāng)鼓勵孩子有自信,，這是對的,，但是不能過度。在這種教育下的孩子將來到社會,，他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬丈深淵,。

教育可以沒有懲戒手段嗎,？單憑鼓勵就可以完成教育了？我認(rèn)為,，犯了錯誤要付出代價,。我們應(yīng)該告訴孩子，這個社會是殘酷的,，要準(zhǔn)備受到很多委屈,。

教育目的就是要讓下一代超過上一代，先超越父母,，然后超越孩子自己,，把孩子的潛能的挖掘出來。

我認(rèn)為,，父母的作用應(yīng)該是點燃孩子積極向上的激情之火,，而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子，有多少父母燃燒一生化為灰燼,，而孩子前途一片黑暗,。只有內(nèi)心無比強(qiáng)大的孩子，才能戰(zhàn)無不勝,，歪風(fēng)邪氣也影響不了他,。

幫助孩子超越自我，每天都有新進(jìn)步,，努力今天比昨天做得好,，計劃明天比今天做得好，規(guī)劃一個積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要,。

放在最后說,，是因為我不想說，因為我覺得它比前五點說的相比,，太次要,。但我又不得不說說它，在中國,，它又是那么重要,。

大多數(shù)家長把分?jǐn)?shù)當(dāng)作教育的目標(biāo)，我覺得,，可以值得尊重的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是高考成績,，我們看多了孩子分?jǐn)?shù)的起伏，看多了家長的束手無策看多了孩子的淚流滿面,，所以更看清分?jǐn)?shù)對家長和孩子的折磨,。

小學(xué)得100分的孩子能走多遠(yuǎn)？數(shù)學(xué)大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是：不要考100分。朱清時解釋說,，原生態(tài)的學(xué)生一般考試能得七八十分,，要想得100分要下好幾倍的努力，訓(xùn)練得非常熟練才能不出小錯,。要爭這100分,，就需要浪費很多時間和資源，相當(dāng)于土地要施10遍化肥,，廢掉的是孩子學(xué)習(xí)的激情和創(chuàng)造力,。

在分?jǐn)?shù)面前，毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的.動力,，父母的冷言冷語可能是壓在孩子身上的最后稻草,。

做一個有遠(yuǎn)見的家長，過程比結(jié)果重要,，只有完美的過程,，才會有無憾的結(jié)果。孩子想當(dāng)?shù)谝幻脑竿c生俱來,，就像大樹拼命往天上生長,，為了獲得更多的陽光和雨露一樣，這不是教育的功能,，這是生物的本能,。

教育的作用是什么，我認(rèn)為就是家長在旁邊關(guān)注,、期盼和守望,，及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時候,，第一時間去扶正他,，而不是拔苗助長。

家庭教育心得體會篇十三

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,，家庭教育的重要性也越來越受到重視,。家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的教育陣地,。在過去的幾個月里,，我特意安排了一段時間進(jìn)行家庭教育，通過與孩子的互動和教育實踐,，我深深體會到了家庭教育的重要性和方法,。下面，我將就個人在家庭教育期間的心得體會進(jìn)行闡述,。

首先，我認(rèn)識到家庭教育的核心在于家庭教育理念的確定和家庭教育方法的運用,。作為家長,，我們需要明確家庭教育的目標(biāo)和方向,，并根據(jù)孩子的特點和需求制定相應(yīng)的教育計劃。在家庭教育期間,，我詳細(xì)研究了親子教育的相關(guān)理論和方法,，并將其運用到實踐中。例如,，我開始將家族價值觀融入日常生活中,，通過讓孩子參與家庭決策、尊重孩子的權(quán)利等方式來培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自主性,。此外,，我還注重與孩子的溝通交流，通過耐心傾聽和積極回應(yīng)孩子的需求來加強(qiáng)我們之間的感情聯(lián)系,。通過家庭教育的實踐,，孩子的行為表現(xiàn)明顯改善，我也深刻體會到了家庭教育方法的重要性,。

其次,，家庭教育還需要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和良好的行為習(xí)慣。作為家長,，我們應(yīng)該給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在家庭教育期間,，我創(chuàng)設(shè)了一個適合孩子學(xué)習(xí)的氛圍,，營造了一個安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我還幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,，讓他們自己安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過這樣的方式,，我發(fā)現(xiàn)孩子們表現(xiàn)出更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和自覺性,，他們能夠主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且學(xué)習(xí)興趣也越來越高漲,。此外,，在培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣方面，我注重鼓勵和獎勵孩子的好行為,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂于助人,、尊敬長輩、守紀(jì)守法等良好的行為習(xí)慣,。通過這樣的努力,，孩子們的行為表現(xiàn)得到了顯著改善，家庭氛圍也更加和諧。

再次,，我認(rèn)識到家庭教育需要持之以恒,，它是一個長期而復(fù)雜的過程。家庭教育不僅僅是一時的教育行為,，更是一種持續(xù)而滲透的精神力量,。在家庭教育期間，我深刻體會到家庭教育是一個需要持續(xù)耐心和真心投入的過程,，必須從孩子的日常生活中尋找教育的機(jī)會和方式,。例如，在孩子的日常起居中,，我會教他們?nèi)绾卫碡?、如何管理時間、如何與他人相處等方面的知識和技巧,。通過持之以恒的家庭教育,，我發(fā)現(xiàn)孩子們的成長進(jìn)步明顯加快，他們的自我管理能力和綜合素質(zhì)也顯著提升,。

最后,，我意識到家庭教育需要和學(xué)校教育相結(jié)合，形成一體化的教育體系,。家庭教育和學(xué)校教育是相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)系，二者之間需要有著緊密的銜接和配合,。在家庭教育期間,，我與孩子的老師進(jìn)行了多次交流，了解了他們在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活狀況,，并根據(jù)老師的建議進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),。同時，我也將學(xué)校的教育內(nèi)容與家庭教育相結(jié)合,，讓孩子在家中進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展學(xué)校所學(xué)的知識,。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)動力都有了明顯的提高,。

綜上所述,，家庭教育期間給了我很多啟示和體會。我明白了家庭教育的核心在于家庭教育理念的確定和家庭教育方法的運用,，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和良好的行為習(xí)慣,，堅持持之以恒,，將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,。這都是我在家庭教育期間的重要心得和體會，我將會繼續(xù)深入研究家庭教育的理論和方法,，為孩子的成長和教育貢獻(xiàn)力量。

家庭教育心得體會篇十四

?當(dāng)我們有一些感想時,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法.以下小編在這給大家整理了一些家庭教育心得體會,，希望對大家有幫助！

各位教師,、各位家長,，大家午時好,。很高興能在那里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的女兒吳__今年7歲,，學(xué)習(xí)上她自覺主動,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；生活中，她艱苦樸素,，熱愛勞動,，充滿愛心,。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事,，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜,。進(jìn)了小學(xué)后,，在教師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她提高明顯,，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會,，我要異常感激班主任王教師以及所有其他教師,，多謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛,。

孩子是祖國的未來，也是家庭的期望,，今日的幼苗就是明天的參天大樹，所以每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心,、職責(zé)心給予關(guān)心指導(dǎo)?？墒潜M管望子成龍是每個父母共有的期望,，但并不必須都能夠如愿以償,。家庭教育實際上是一門學(xué)問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,，感覺有很多收獲。在座的教師也都是教育專家,，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多,。我深知在孩子教育方面,，我也就是小學(xué)生水平,，但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受，期望得到你們的批評指正,。

一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境,。

（一）達(dá)成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,，可是我們對教育都很重視,。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一齊交流對教育的認(rèn)識,。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談,，直到達(dá)成共識,，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今日告訴她這樣做,，明天告訴她那樣做，讓她無所適從,。

（二）營造學(xué)習(xí)氛圍。知識改變命運,，這是一條真理?；畹轿覍W(xué)到老,，也是我的座右銘。在我家,，能夠經(jīng)常看到這樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí),。女兒很小的時候，看到我們在學(xué)習(xí),，她也就很習(xí)慣地捧一本書,，小的時候她就纏著我讀給她聽,，之后我就鼓勵她自我閱讀。慢慢地,，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了，認(rèn)識的字越來越多,。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣,。我和她爸爸會細(xì)心地幫她收集起來,，有時靜下來與她一齊重溫她寫出來的小文章,，彼此都感覺是一種享受。此刻每一天午飯后,，她都會靜靜地坐在那兒,，讀自我感興趣的書,。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

有一條諺語說：行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格,，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,，不可能經(jīng)過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手,，引導(dǎo)孩把決心,、口號落實到行動上,。

（一）鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想,、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),，一次行動的價值要超過一百句口號,，一千次決心。

（二）注重循序漸進(jìn),。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣,，一開始只能要求背2～3個,，以后習(xí)慣養(yǎng)成后,，能夠慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,，前2年都是我陪著學(xué),，但我工作越來越忙,，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí),。我想，必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴,，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜,、練琴的想法與她以及鋼琴教師進(jìn)行了溝通,。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量十分差,，不是節(jié)奏不對,，就是樂譜看錯，但我沒有慌張,，她愿意自我練琴，已經(jīng)是很大的提高,。我和鋼琴教師不斷鼓勵她,，并且有意識地放慢教學(xué)速度,，使她漸漸適應(yīng)了自我聯(lián)琴。半年之后,，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,，她提高十分快，并且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心境,、舒緩情緒,。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心境去聽琴,，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了,。此刻我開始動員她寫日記,，也不是每一天都要求她寫，而是告訴她把每一天感興趣的事情寫下來,，長短不限,，她堅持得也不錯。

三,、勤于溝通，多加鼓勵,。

（一）平等溝通,。沒有哪個父母不愛自我的孩子,，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班,、稍微懂事時,，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你,，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興,、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,，我會很開心的,！”的確，我十分樂意與她談天,，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,，她也就十分愿意聽我的評價，很能聽得進(jìn)去我們的觀點,。

（二）真誠鼓勵,。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長處和優(yōu)點,，看著她一點點提高,，鼓勵她,、耐心引導(dǎo)她，并用語言和實際行動支持她,，孩子就會把自我的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,，不是簡單呵斥或冷言冷語,，而是耐心開導(dǎo)，進(jìn)取供給解決問題的辦法,。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家,，她給爸爸打電話,，言語中透露出情緒不高，似乎有心事,。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原先她今日數(shù)學(xué)考試沒考好,，只考了92。5分,，她看著我眼淚都要掉下來了,，說朱教師發(fā)下試卷后，自我簡直不敢相信這就是自我的成績,。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰，另一方面,，我認(rèn)真看過試卷,，與她一齊總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,，不僅僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素,，她同意了我的看法，之后針對她理解錯誤的地方給她進(jìn)行了講解,，最終,，我告訴她：分?jǐn)?shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法,，考試是一次檢驗,，問題總是提前暴露出來好,，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題,，人才能不斷提高,，我?guī)е啽愕恼Z氣讓她慢慢恢復(fù)了歡樂與活潑，事后,，她認(rèn)真對我說：失敗是成功之母。我認(rèn)為,，如果我當(dāng)時皺緊眉頭,，嚴(yán)厲批評她,，可能會讓她更難過，并且會暫時懷疑自我。

我想,，孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重,，每個家庭對孩子成長的關(guān)注程度也是不言而喻的,，只是我們是怎樣關(guān)注的,？我們關(guān)注的方向是什么？我們該怎樣去教育我們的孩子,？該怎樣引導(dǎo)我們的孩子？讓她們的人生能朝著正確,、積極的方向走下去。這是我的一個困惑,，我相信也是很多家長的困惑,。11月的第三個周未,，我有幸在青園小學(xué)的陽春廳聽到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座，本人受益非淺,。

曹萍教授首先講到愛的能力,，我是這樣理解的,，在親子關(guān)系中，父母和孩子的愛是互相的,，而且要讓雙方都感受得到，只在雙方感受到了對方的愛時,，才能說明愛的表達(dá)方式是正確的,。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的能力，他的人生才會完整,。而生活中我們往往忽略了這一點。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意,，對父母的辛苦卻視而不見；父母下班回到家里,，忙家務(wù)做飯,，而孩子卻還嫌飯菜不好吃,，挑肥撿瘦的；父母把最好吃的留給他,，最后演變到好吃的東西就只能是他吃,，別人吃了就不行,。為什么會這樣，曹萍老師說這是錯誤的表達(dá)愛的方式造成的,，這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯,，孩子們也沒有錯,，但一定要讓她感受到那是我們在愛她,，同時也要給她愛我們的機(jī)會。所以親子關(guān)系中溝通和表達(dá)的方式是最重要的,。

在講座過程中曹教授還講到了小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)：聽、說,、寫，勞動,，思考,。對我們家的小家伙,，尤其那個寫字，我真的是很頭痛,。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了,，只要下筆，寫不到幾個字就要擦一下,，好象已經(jīng)形成習(xí)慣了。既耽誤時間,，作業(yè)本又不夠清潔，而且書桌也總是很臟,。曹萍教授說的這個“落筆就對”，我想應(yīng)該可以給她進(jìn)行一點這方面的單項訓(xùn)練,。

勞動可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任意識,。這點我深有感觸,。我們家的小家伙，每到周末就最愛睡懶覺了,，睡到十點不叫還起不來,。記得有個周末,，大概是11月13日吧，那天我正好有點事脫不開身,，她爬起來就直嚷餓,，沒辦法,，我說那你自已去買吧，她興奮得跳起來,，還做一個“耶”的手勢就跑著出去了,。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,，她小心翼翼的左邊看看，再右邊看看,，然后慢慢的走，當(dāng)走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了,。我這才放心的回家，不一會兒,，她就神氣的提著幾個包子回來了,，自已高高興興的在那里吃呢,，還興奮的說：“今天運氣真好，一到馬路邊兩邊都沒車,，馬上就過去了，沒耽誤一點時間”,。接下來的幾個周末,，每次8點多鐘,，我們大人都還沒起床，她就趕緊爬起來去買早餐,，這幾周以來都是這樣堅持的,，她再沒有睡過懶覺,。

曹教授所說的孩子被肯定就會有自信，其實就是通常所說的賞識教育,，但在生活中很多失敗的例子,，比如孩子經(jīng)受不起挫折等,。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。而且不管是批評還是表揚都應(yīng)該有家長的表達(dá)智慧在里面的,，一個表達(dá)的邏輯層次，只有和孩子站在同一個層次去說話,，溝通才會有效,。

曹教授講了很多,，也講得很具體，其實從她的智慧里,，我學(xué)到得不是具體的方法,，我感受到的更多的是一種對父母的教育。家庭氛圍對孩子的影響,，父母價值觀對孩子的影響，周圍人們的行為對孩子的影響等,。父母更重要的是一種榜樣的作用,，我想孩子的人生不是教育出來的，是她自已走出來的,，在這個人生道路上，他該怎么選擇,，取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動分陰陽”,，雖然說的是世界萬物,，但用在親子關(guān)系上的意思就是說,，成人的每一個舉動，每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的.結(jié)果,，如果這個行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果，那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo),，一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應(yīng)是負(fù)面的,，那么這種行為對孩子而言就是一種負(fù)面的引導(dǎo),，對她的人生就是一種破壞,。相信家長們都深有同感，如果父母太嚴(yán)格,，太霸道,，孩子就會撒謊,，而撒了謊，父母又會更嚴(yán)厲的批評，最后導(dǎo)致了孩子的叛逆,。所以說孩子有問題，家長應(yīng)該多在自身上找找原因,，而不要過多的責(zé)怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開始的,，因為孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話告誡自已：“教育自已,，反思自已，然后影響孩子”,。

非常感謝能聽到曹教授的講座,，生動的語言,，廣博的學(xué)識，給了我很大的影響,。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓，為了孩子的積極向上,，為了孩子的幸福人生，我,、我們一定會繼續(xù)努力的,。

從娃娃開始及時引導(dǎo)．有位母親通過朗讀簡單的詩詞引導(dǎo)她5歲的孩子思考問題,。她先讀一首詩：如果世界上堆滿了餡餅，如果海水全部化為墨水,，如果所有的樹都結(jié)滿面包和奶酪，那么,，我們喝什么？然后,，她問孩子：“一個句子以‘如果’開頭,，是不是意味著它不是真的,？”由此引起孩子聯(lián)想出一連串問題,。培養(yǎng)孩子邊讀書邊思考的習(xí)慣,，將使孩子終生受益。

提出問題讓孩子思考領(lǐng)孩子去博物館,，與孩子一同閱讀，同孩子一起看電視的時候,，要有意識地提出問題促使孩子發(fā)揮想象力。參觀博物館時不要走馬觀花,，簡單地欣賞作品,，不妨提出“恐龍如果復(fù)活了,，地球會變成什么樣”之類的問題。

全家參與,。

只要引導(dǎo)得法，在自己家的小天地中即可取得良好思維習(xí)慣的最佳效果,。孩子的年齡不論大小,，也應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會使他們說出值得一聽的主意來,，這并不需要安排正式課時。一家人圍聚一桌共進(jìn)晚餐，議論一天中發(fā)生的種種事情,，這就是一個指導(dǎo)孩子最好的機(jī)會。

講笑話,。

幽默風(fēng)趣能在笑聲中使孩子們懂得對事物的評判標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)非僅有一種,。一個奇妙的雙關(guān)語之所以能引起哄堂大笑，就因為它從不同的側(cè)面去理解詞意。

打破傳統(tǒng)觀念,。

人類進(jìn)步的歷史狀是不斷徹底改變傳統(tǒng)觀念的歷史,。愛迪生發(fā)明電燈前，人們滿足于油燈照明,；若不是計算機(jī)帶來根本性變革,，會計們只能夠終日在紙張,、筆墨,、帳簿中忙碌,。孩子們很少受傳統(tǒng)觀念的束縛,，更敏銳于對“從來如此”的事情提出質(zhì)疑,。父母應(yīng)該鼓勵孩子一輩子都保持大膽質(zhì)疑、勤奮探索的習(xí)慣,。

提出違背常規(guī)的問題,。

能提高孩子思維能力的問題是趣味性強(qiáng),、令人迷惑,。激發(fā)想象力,、沒有固定答案的問題。要激發(fā)孩子的想象力可以試試提出這類問題：要是所有汽車全部漆成黃顏色的,，會有些什么正面效果,，反面效果？”（好處是可以降低汽車的油漆成本；壞處是在停車場難找車子,。）。

準(zhǔn)確表述,。

盡可能地聽取不同意見。

小孩子大多數(shù)只顧說出自己的想法,，沒有耐心去等待別人把話說完和簡單地重復(fù)說過的內(nèi)容,。由于聽不進(jìn)別人的意見,，就容易忽略那些能開闊視野的見解,。因而要引導(dǎo)孩子聽取別人的意見。例如孩子說鄰居家的小伙伴是“笨蛋”，就要讓他去問問哥哥,、姐姐對那個孩子的評價,。這就可能使孩子看到自己未曾想到過的方面,。同樣,，讓孩子留意新聞,、廣播等等對同一事實的種種不同分析,，對孩子學(xué)會集思廣益大有好處,。

堅持不懈。

小孩子不可能一夜之間就學(xué)會邏輯思維,。這就像學(xué)騎自行車，頭一兩次剛學(xué)會一點,，可轉(zhuǎn)眼之間就全忘了,。但一旦最終掌握了其中的技巧,，你一輩子都忘不了,。

思維需要苦練，但苦有所值,，苦有所得,。

一直以來周圍總有不少人詢問我,，為什么你的孩子這么乖，這么好帶,？我總是笑著回答：她生來就是這么乖這么好帶！其實,，這中間是有因果關(guān)系的！

朵拉現(xiàn)在10個半月,，不認(rèn)生,，見人就主動打招呼,，如果認(rèn)識的人還會主動讓別人抱她，如果第一次見,，打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊，啊”的說話,，但就是不主動讓人抱,，記性非常好,，今天認(rèn)識的人，明天見了,，離30米外就開始大聲喊人家，別人在她身上拍打一下，周圍一圈人,，你問她誰打她的，她會用手指出那個打她的人來,，她不干好事了，你裝作生氣打她,，她會給你扮個臉來取悅你,。有意識自己給自己穿鞋,，雖然鞋子都反了，但還是會拿起來往自己腳上放,。

我一直覺得，孩子在不受家長控制的情況下,，發(fā)展出來的才是真正的自控力,，所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,，滿家翻騰，沒有一樣?xùn)|西能放過的,，開柜子,，翻衣服,，端盆，拎空桶,，把空箱子蓋在自己腦袋上,，推著板凳滿家跑,，除去睡覺，就沒有停下來過,。我只是保證她沒有任何生命危險就行,，其余隨她自己去吧,。

巴金曾說過：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始,?！币环N良好的家庭教育，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,，也能培養(yǎng)出長大后適應(yīng)社會的能力。想給孩子一個好的家庭教育,，讓孩子養(yǎng)成那些好習(xí)慣,，成為受人尊敬的人,，您要先掌握一些家庭教育的知識,。和您分享一些成功失或敗的教育方法，望您能體會出家庭教育的真諦,。

成功的家庭教育，一定不能缺少夸獎,。孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,，例如：有時作業(yè)做不出,、沒有朋友、怕寫作文等,。我們首先不能忽視這些問題的存在，然后要想盡辦法幫助解決,。此時父母親的及時鼓勵,、開導(dǎo)尤為重要。如果家長會對孩子說：“你一定行的,，自己的事情自己能解決，媽媽相信你,。”孩子就會充滿信心,。孩子與家長之間的依賴心理,，是家庭教育中不能不談的話題，從孩子呱呱落地開始,，家長就肩負(fù)起了照顧孩子的重?fù)?dān)，因而,，選擇適合的機(jī)會,，教會孩子獨立自主,，讓孩子自己養(yǎng)成克服困難的意志，是成功家庭教育中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),。每個人的好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣都要教育,。懂得與孩子溝通的家長會培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧,，提高學(xué)習(xí)效率,，孩子也比其他小朋友要高出一籌,。

面對孩子的同一個問題，一些家長常常會這樣做,，家長不分時間按場合的過度夸獎孩子，讓孩子的自信轉(zhuǎn)變成自負(fù),，因此“夸”要注意技巧,，也要注重方式,、方法。孩子考試成績一般或差時,，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因,，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎，千萬不能讓孩子失去信心?，F(xiàn)在的獨生子女多了,，家庭條件好了，隔代管教,，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。溺愛就會成為現(xiàn)代教育孩子不可避免的現(xiàn)象,。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦,，父母給孩子盛飯,，孩子隨意差遣父母，失去自理能力,。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點，同時也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣,，才能讓孩子成長起來?，F(xiàn)在的孩子智商都較高,，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差,。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話,，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩,。家長應(yīng)監(jiān)督孩子在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完做好,，否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時間較長,，失去學(xué)習(xí)興趣，被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理,。

總結(jié)家庭教育的心得體會，智力發(fā)育,，情感教育及社會道德樣樣都不能缺少,，只有全方面的教育好孩子，才能培養(yǎng)出對國家有用的人才,。想了解家庭教育的更多內(nèi)容，不妨關(guān)注本站家庭教育經(jīng)驗分享,，家庭教育和學(xué)校教育要協(xié)調(diào)一致，家庭教育對孩子的影響,，家庭教育的困惑,，家庭教育的方法,，家庭教育的重要性。

家庭教育心得體會篇十五

家庭教育是每個家長的重要任務(wù),，關(guān)系到孩子的成長和未來發(fā)展。通過家庭教育,，父母不僅可以傳授知識和技能，更重要的是塑造孩子的價值觀和品德,。在過去的幾年里，我從家庭教育中不斷摸索,，積累了一些心得體會,。以下是我對家庭教育的思考和感悟,。

首先，家庭教育的核心是父母的榜樣力量,。孩子天性純真，容易受到周圍環(huán)境的影響,。作為父母，我們要時刻保持良好的行為和態(tài)度,，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。例如,，孩子會模仿父母的語言和行為,，如果我們經(jīng)常使用不文明的語言,，孩子也會學(xué)會，并在他人面前不知不覺地用同樣的方式表達(dá)自己,。因此，父母應(yīng)該做一個合格的角色模型,，用正確的方式表達(dá)自己的情感和思想，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,。

其次,，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感?，F(xiàn)代社會的競爭越來越激烈，孩子們要適應(yīng)這個社會,，就需要有一定的獨立性和責(zé)任感。父母可以通過一些實際的行動來培養(yǎng)孩子的獨立性,，例如讓孩子自己整理房間,、洗碗,、洗衣服等，這樣可以鍛煉他們的動手能力和解決問題的能力,。另外，父母還可以給孩子一些適合年齡的家務(wù)活,，讓他們有機(jī)會體驗到工作帶來的快樂和成就感，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和人際交往能力,。

第三,，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力,。人際關(guān)系是人生不可或缺的一部分，良好的人際關(guān)系可以幫助我們在工作和生活中取得更好的成就,。父母可以通過一些社交活動,、培訓(xùn)班等途徑,，幫助孩子提高自己的社交能力。另外,，父母應(yīng)該教育孩子待人接物的原則，例如要尊重他人,、關(guān)心他人,、善待他人等,，培養(yǎng)孩子良好的情商和人際交往能力。

第四,，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是孩子的重要任務(wù),，父母應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和幫助,。首先,，父母要根據(jù)孩子的興趣和特長，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng),。例如，如果孩子對音樂有興趣,，可以鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器；如果孩子對繪畫有興趣,，可以鼓勵他們參加繪畫課程等,。另外,，父母還要鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如堅持每天做作業(yè),、定期復(fù)習(xí)、積極參加課堂討論等，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。

最后，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的價值觀和品德?，F(xiàn)代社會的價值觀多元化，父母需要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和品德,。首先,，父母要從小就教育孩子要誠實守信,，并注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。其次,，父母要培養(yǎng)孩子的分享和關(guān)愛他人的意識，不僅要教育孩子尊重長輩,、關(guān)心弱勢群體,，還要培養(yǎng)他們的公益精神,，讓他們了解到幫助他人是一種快樂和滿足。

綜上所述,，家庭教育是每個家長的重要任務(wù)，通過家庭教育可以塑造孩子的價值觀和品德,，提高他們的學(xué)習(xí)能力和社交能力。在實踐中,，我逐漸意識到家庭教育的核心是父母的榜樣力量，通過良好的行為和態(tài)度來影響孩子,。同時，家庭教育還要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感,、情商和社交能力、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,，以及正確的價值觀和品德。只有注重這些方面的培養(yǎng)，才能幫助孩子健康成長,，成為有道德素質(zhì),、專業(yè)能力和團(tuán)隊精神的人,。