在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇一
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導,，以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風、學風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。
二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：
全班共有學生55人,，其中男生29人,，女生26人。學困生比較多,，學生學習的紀律性,、自覺性比較差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒,，設(shè)立一定的獎懲制度,，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步,。
三,、基本措施和做法：
1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記,。
(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫。
(4)加強課間操進出場紀律的指導,，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課,，保證實效性,。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律,，及時調(diào)查了解,。
(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動,，給學生提供一個個性發(fā)展的空間,。
2,、狠抓學習風氣，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高,。
學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
(1)提高學生的學習意識,，重視學習的過程。
(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標,。
(3)安排好每天的晨讀,，實行小干部管理制。
3,、加強安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細做實,，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢,，時刻警鐘長鳴,。
(1)利用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育,。
(2)利用綜合實踐課給學生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強學生的自我保護意識,。
(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
4、做好個別學生的教育工作,。
對于學習困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生,，進行個別教育,。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。
5、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行,。
(1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作,。
(2)做好家訪記錄,。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。
四,、工作安排：
1.做好開學工作;,。
3.加強學期初行為規(guī)范教育。
1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;,。
2.慶祝“三八”婦女節(jié)：
1.清明節(jié)掃墓活動;,。
2.建立學困生檔案;,。
1.慶祝“五一”勞動節(jié);,。
2.期中考試總結(jié);,。
3.讀書明星評選;。
4.學習風氣及學習方法教育,。
1.慶?！傲弧眱和?jié);。
2.寫字比賽;,。
3.學生身體素質(zhì)測試;,。
4.期終考試工作;,。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇二
希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風,、學風,，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展,。下學期四年級班級工作計劃范文如下，快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下,。
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的先進集體,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級工作計劃:,。
一、指導思想,。
以小學生日常行為規(guī)范及小學生禮儀常規(guī)的精神為指導,，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,，從而使學生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二,、班級和學生分析,。
本班共有學生40人，其中男生21人,，女生19人,。大多數(shù)學生尊敬師長，遵守紀律,，講文明禮貌,，學習上要求上進,，有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,，學習成績落后,，需要這學期重點輔導。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。
2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。
5,、教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。
四,、采取的具體措施。
1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家,。
2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。
3、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上,，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生,，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的'管理:面向全體學生，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友。
6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
7,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。
2、暑假小結(jié),。
3,、評選班干部。
4,、慶祝教師節(jié),。
5、黑板報刊出,。
1,、慶祝國慶節(jié)。
2,、黑板報換刊。
1,、期中考試及家長會,。
2、黑板報換刊,。
4,、黑板報換刊。
5,、慶祝元旦節(jié)目準備,。
6、組織參加學校組織的冬季運動會,。
1,、復習迎考。
2,、學期學習,、生活及干部工作情況小結(jié)。
總之,，希望能通過自身以及全班學生的共同努力,，使整個班級形成良好的班風、學風,，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展,。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇三
一、班級存在的主要問題及原因：
(一)問題：
從上學期末測試的情況歸納,，班級存在的主要問題是：
1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠,。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠,。
4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學。
5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠,。
(二)原因：
1.學生對集體目標管理的參與度不夠,。
2.學生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠：(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,，課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做,，不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習,、預(yù)習，也放松紀律,。
4.學習方法不夠科學,，一些學生缺乏追求巧學的思想，預(yù),、復習工作較差,。
5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習,、預(yù)習;(2)較多學生怕苦畏難,，訓練不夠。
6.家庭教育上的問題,。(1)留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二,、班級的主要目標及主要措施,。
(一)目標：
1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上,。
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上,。
4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。
(二)主要措施,。
1.完善組織機構(gòu),。開學初，由學生民主選舉班干部。
2.完善班會制度,。認真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導學生實施目標,。
4.精選榜樣，精選組織紀律性強,、刻苦學習和鍛煉,、講求科學的學習方法的先進典型;。
5.完善多樣化小組,，安排每周活動時間,。
6.加強教師自身的學習，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作,。
7.定期召開班務(wù)會議，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題,。
三、逐月工作安排,。
1.報名注冊,，做好保學控流工作。
2.對學生進行思想及安全教育,。
3.9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動。
4.民主選舉班干部,。
1.10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動,。
2.進行安全,、衛(wèi)生教育,。
3.開展“我愛讀書”活動,。
1.組織好家長開放日,。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.進行班務(wù)小結(jié),。
1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目,。
2.進行“人人守信”演講賽,。
3.開展體育競賽活動,。
201*年元月份1.慶“元旦”節(jié)目匯演。
2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。
學生評語,。
完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活。
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求學”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級。
一,、指導思想。
以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導,，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受,、體驗,，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二,、班級和學生分析。
本班有學生**人,，其中男生**人,，女生**人。大多數(shù)學生尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學習上要求上進,，有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后,，需要這學期重點輔導,。
1、向?qū)W生進行思想品德,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。
2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓練，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。
5、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。
四,、采取的具體措施,。
1、高度重視安全,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家,。
2,、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。
3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生，請科任教師加強輔導,，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
7、重視文體工作：學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。
一、基本情況分析：
本學期我們xx小學四年級二班共有學生**人,，其中男生**人,女生**人,他們來自xx鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎(chǔ)和習慣,，知識水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講，大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,，但總體來說,，學生們小組合作的能力欠佳，學生們的自我學習,、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。年級內(nèi)還有不少學生沒有良好的學習習慣，貪玩,、調(diào)皮,、好動，上課思想不集中,，個別學生甚至根本就不會聽課,、不會學習，所以這部分學生成績不理想,，進步不顯著,。但也有好幾個學習好，對責任心,、管理能力皆強的女同學,，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用,。
通過上學期的要求,，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩,。學習的勁頭足,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。
通過上學期的教育教學,，使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,，要多說服教育,，學生養(yǎng)成了較好的習慣，各種紀律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ),。
總體說來，良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高,，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎(chǔ)較差,，學習的積極性不高,，在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與,、小組討論共同解決問題的學習方式,。
二、工作目的及要求：
1,、做好學生開學的思想工作,，使學生把心收到學習上。
2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職,。
4、開展比學,、互助活動,，形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。
6、積極配合學校開展各項活動,。
7,、讓學生變得熱情大方，頭腦機靈,，遇事善于思考,。
8、使班級成為一個凝聚力強,，人心齊的集體,。
9、教育學生做集體的主人,，每做一件事,，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想,。
10,、教育學生樂于助人，樂于學習,，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。
11,、學生善于關(guān)心周圍的人和事，注意觀察,，從身邊了解社會,。
三、工作措施：
1,、抓好開頭,。開學幾天，就抓好紀律,，使學生特別是外村學生的紀律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心,。開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學習,，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導好班干部的工作。
4,、班上開展比學,，互助活動。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。
5,、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
6,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣,，坐姿習慣,，作業(yè)習慣，書寫習慣,，聽講習慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。
8、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。
9、針對學生的特點,，觀察他們,，要了解他們的學習基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點,，這樣,，工作時，才能有的放矢,，事半功倍,。
一、班級情況分析,。
從上學期的各方面情況來看,，本班總體比較棒--班風積極健康向上，學生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績,，努力提高教學質(zhì)量,，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，堅持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。
二、思想教育工作,。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性,。
1,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學生思想的新變化。通過個別談心,、同學幫助,，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢,，增強學生學習的自覺性,，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
3,、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,，了解學生家長、家庭情況,，增進與家長的溝通,，及時反映學生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通,，協(xié)同努力教育學生,。
三、本學期總體目標：
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。
2,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。
3、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。
4、與學生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
四、具體措施,。
1,、適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
2,、每一個月?lián)Q一次座位,。
4、作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好,。
黑板報,。
做到每月一換。
5,、出操做到靜,、齊。
6,、加強安全教育,。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,，還要根據(jù)學生在校,、在校外,、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識,、防范措施,，嚴防事故發(fā)生。
(三)學風建設(shè)：
1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2,、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。
具體安排。
1,、班級干部競聘選舉,。
2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育,。
3,、新學期新打算主題班會。
4,、對學生進行常規(guī)教育,。
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動,。
6、電話家訪,。
7朗讀競賽,。
8記憶訓練,。
9,、班干部培訓。
1,、對學生進行愛國主義教育,。
2,、
手抄報。
競賽,。
3,、班級優(yōu)秀日記選評。
4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會,。
5,、學生座談會。
6班級干部考核評比,。
7演講,。
8詞語積累(。
成語,。
)
9古詩積累競賽,。
1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。
2、開展我為班級做貢獻主題活動,。
3,、開展“我要起飛”主題班會。
4,、開展班級作業(yè)評比活動,。
5、考前家訪活動,。
1,、組織做好演講、故事比賽準備工作,。
2,、總結(jié)學生結(jié)對子活動。
3,、期末復習動員會,。
4,、學生生座談會,。
5、告別母?；顒?-為母校獻禮。
一,、班級基本情況,。
我班共有**名學生，男生**人,，女生**人,。本班學生學習努力，進取心強,。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。
三,、具體措施,。
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。
1,、重視尖子生的培養(yǎng),。
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學生的興趣特長,，課余時間因勢利導，勤學苦練,。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化。
(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1,、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、開展讀書,、讀報活動，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色,。
3、開展“多彩晨會”活動,。開闊學生視野,，增長知識，張揚個性,。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇四
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的先進集體,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和xxx人。特制定以放工級工作計劃：
以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮節(jié)常規(guī)》的精神為指導,，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,，從而使學生的道德熟悉,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人,。大多數(shù)學生尊敬師長,，遵守紀律，講文明禮貌,，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后,，需要這學期重點輔導,。
1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。進步學習愛好,，使學生主動學習,，進步學習成績。
2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮節(jié)常規(guī)練習，使學天生為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、健全班委會,，明確分工，進步學生的治理能力,。
5,、教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。
1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)題目立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長叫,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，留意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家,。
2,、留意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成上進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)練習,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。
3,、重視進步各學科的教學質(zhì)量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平進步,。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、同等對待,，深進了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的愛好,。加強后三分之一學生的治理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，把握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的題目,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷熱，了解他們的心理,，建立同等xxx的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友。
6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。
7,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。
玄月份:
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結(jié)
3,、評選班干部
4,、慶祝教師節(jié)
5、黑板報刊出
十月份：
1,、慶祝國慶節(jié)
2,、黑板報換刊
十一月份：
1、期中考試及家長會
2,、黑板報換刊
十仲春份：
4,、黑板報換刊
5、慶祝元旦節(jié)目預(yù)備
6,、組織參加學校組織的冬季運動會,。
一月份：
1、溫習迎考
2,、學期學習,、生活及干部工作情況小結(jié)
總之,希看能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,、學風,，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇五
小學教育是最基礎(chǔ)的教育,，也是最重要的一個環(huán)節(jié),，要培養(yǎng)孩子對學習的興趣，培養(yǎng)一個人的遠大志向,，做人的道德準則,。一個人的成功，良好的小學教育占居這重要的地位,，而老師們可以從,。
一、工作目標:,。
1,、形成人人有事做，事事有人做的良好班風,。
2,、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3,、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。
4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮,。
5,、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
二,、學生現(xiàn)狀分析：
四年級(7)班共有68名學生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處,，我制定了這學期如下幾個工作要點,。
三、采取的措施：
1,、班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是四年級,。學生在經(jīng)歷了二年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多,。這學期,，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用班隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學生年齡的增長,，集體意識、競爭意識的增強,，本學期,，我在班干部產(chǎn)生上將采用任命和競選相結(jié)合的辦法。通過競選,，不但選出班級學生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)學生積極競爭，為班級,、為同學服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。
3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動：
班級常規(guī)始終緊抓不放,。學生在校學習，需要有良好的學習習慣,，常規(guī)習慣的保障,。在學習習慣中，緊抓課前準備,，抓課堂紀律,。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去,。抓學生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣,。抓學生學會聽話,，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學生兩操,，教育學生懂文明,、講禮貌。結(jié)合學校紅旗班評比常規(guī),，培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感,。
另外，要從學生的實際出發(fā),，通過學生的學習,、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,，班會課及晨會課是最佳的教育時間,。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育,。
4,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導,、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè),。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負其責,，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,，并及時總結(jié),，找出不足，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚,，從而提高后進生的自信心,。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍,，關(guān)心國家大事,。.積極鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力,。尊重學生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議,，共同探討科學的教育方法,。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識：
根據(jù)各個學科計劃,，組織學生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準備，認真指導,，賽后認真總結(jié),，通過比賽，鍛煉學生的意志,，提高學生競爭意識,，發(fā)展學生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
(一),、開學準備工作：
1,、布置教室，出好,。
黑板報,。
2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
3、整理桌凳,，安排座位,。
4、發(fā)書,，發(fā)本,。
5、演講,，讓學生知道到學校的任務(wù),、責任。
(二).班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情,。
1,、值日生。
日記,。
(值日生填寫),，班級日記(班干部填寫)。
2,、課前安排,。
3、自習課的管理,，要養(yǎng)成學生自覺的上自習,。
4、放學以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。
5、檢查學生的行為規(guī)范,，由學生自己檢查,。
6、值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情,。
1,、小組評比，每周評出一個先進小組,。
2,、組織班會。
3,、周五放學前對下周的安排,。
第三類：每月必做的事情。
1,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學生出勤情況、好人好事情況,。
2,、對學生的鼓勁加油。
3,、給班干部提建議,，給班主任提意見。
4,、樹立永爭第一的信心,，積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路,。
1,、以人為本，對人有禮貌,，教育學生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。學會發(fā)展,，學會學習。
4,、獎罰分明,，寬容為本，弘揚正氣,。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,。
每月工作安排：三月：做好科技節(jié)的作品收交,、評比和總結(jié)工作。
四月：讀書節(jié),。
五月：藝術(shù)節(jié),。
今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,，就像一壇陳年老酒，越飲越能體味到那芬芳的酒香,，余味無窮,，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,，而且情有獨鐘,。根據(jù)上學期出現(xiàn)的情況，為了全面提本班學生素質(zhì),，加強對學生的養(yǎng)成教育,，改善班風學風，也為了更好地開展工作,，現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃：
一,、架通師生間情感的天橋。
冰心老人說過：有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職,，這其中"愛"便是根本,。班主任只有全身心地愛學生，時時刻刻地眷戀著學生,，學生心中才會有你這個老師,。愛得深,、切,、誠，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對生活,、學習充滿信心,，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有非常具體,、艱巨適度,、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛,、愛中溶嚴,。實踐證明，嚴師出高徒,，愛能化解一切,。春雨潤無聲，有在不言中,。師生間的情感水乳交融,，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空,。
二,、了解學生、個別施教,。
俗話說：知人才能善教,，善教須先知人。要搞好班級工作,，首先就要全面深入地了解學生的思想,、學習、生活以及家庭狀況等,。與此同時,，要根據(jù)學生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題,，進行補救措施,。
三、培養(yǎng)班干,，當好導演,。
充分發(fā)揮學生的主體作用,，必須狠抓學生班干的培養(yǎng)。一方面,，讓每個班干明確職責,，大膽工作。另一方面,，對學生干部要嚴格要求,，加強管理，勤于指導,，在干部的作用下,，形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導演,。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神,。我在班級中實行干部競選制,，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導能力的學生毛遂自薦,，再由班主任審查批準,。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制能力,，良好的學習和生活習慣,，較高的組織領(lǐng)導能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,，也調(diào)動了全體學生的參與熱情,。
四、科學管理,，注重實效,。
班主任對工作要有預(yù)見性，要有超前意識,。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,，如本學期我班的目標是：1、樹立正確有世界觀,，做一名優(yōu)秀的小學生,，2、開拓進取,，自強不息,，文明守紀，助人為樂，3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個人目標：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)一技之長,，依照個性特長選任班干部,。
班主任的一言一行對學生影響很大。班主任不僅要注意言教,，更要注重身教,，要求學生做到的，自己首先做到,，要求學生不做的,，自己堅決帶頭不做,。只有老師以身作則,，學生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,，真所謂"喊破嗓子,，不如做出樣子"'。如要求學生不遲到,，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因,。
五：具體實施計劃,。
(一)、開學工作：
1,、布置教室,，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字,。
2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
4,、發(fā)書，發(fā)本,，讓學生知道作業(yè)的要求,。
5.演講，讓學生知道到校安全,、任務(wù),、責任。
(二).班主任工作的分類：
類：每天必做的事情。
1,、值日生日記,，班級日記。(輪流值日,、輪流班長做好記錄,，配備標牌)。
2,、每日一句(,。
名言警句。
或者,。
成語,。
)，每日一生演講,。按座位次序,。
3、中午的休息的安排,，課前安排,。
4.放學以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。
5.檢查學生的規(guī)范,，由學生檢查，是學生的個人衛(wèi)生,。
6.值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況，問題并建議改正措施,。
7,、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,，由學生執(zhí)行,。
8、作業(yè)完成情況,，設(shè)置好記錄,，按時公布與規(guī)定處理。
9,、上好每一節(jié)課,，抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，向上,，永爭!
類：每周必做的事情。
1、評比,，每周或者兩周評出先進,，公布名單與分數(shù)。
2,、組織班會,，由班干部找班會主題，班會來滲透素質(zhì)教育,。
3,、每周組織一次"小探討"，和同學們一起交流周學習的心得與感受,。
4,、周五放學前對下周的安排。
5,、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題,，強化學生改正意識。
類：每月必做的事情,。
1,、月底摸底，獎勵進步的學生,。
2、統(tǒng)計一個月學生作業(yè)全交名單,。(適時聯(lián)系家長,，做好溝通)。
3,、對學生的鼓勁加油,，讓學生喜歡寫作業(yè)。
4,、給班干部開會,，評比，總結(jié),，及時給予糾正不好的做法,，學習好的做法。給班干部提建議,，給班主任提意見,。
5、學生的自信心,，參加班級學?；顒樱箤W生在活動中受到教育。
(三).班主任工作思路,。
1.以人為本,，對人有禮貌，教育學生正直,，善良,，智慧，健康的人,。
2.營造溫馨,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。學會發(fā)展,，學會學習。
4.獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣?；顒影嗉壍?，讓每個學生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每學生,，走進每學生的心里,，學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，信心,。
這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光，我們共同的筑建,，小家漸漸"起色",，當然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重,，相信在"彼此信任"和"愛的關(guān)懷"下,，本學期將會有精彩的呈現(xiàn)!
以"一切為了學生，為了一切學生,，為了學生的一切"為己任,，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想,，一心一意謀學校的發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，對學校、社會,、家庭,、學生的未來負責，努力工作,，用自己的智慧和汗水,，培育教育的沃土，讓班級的各項事務(wù)全面進步,。特制定班級工作計劃如下：
一：總體計劃：
培育班級的健康向上的靈魂,，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步,、領(lǐng)先,，形成良好的班風、學風,，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進步,，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人,，學會求知,，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律,、學習,、處世習慣，先嚴而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開拓,。
二：具體的計劃。
(一),、開學準備工作：
1,、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家,，譜寫新曲"八個大字,。
2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
3.整理桌凳,，安排座位，針對上學期班級工作開展班干部選舉活動,。
4,、發(fā)書，發(fā)本,。
5.演講,，讓學生知道到學校的任務(wù)、責任,。
(二).班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情,。
1、值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。
2,、每日一句,。按座位寫。
3,、中午的休息的安排,，課前安排。
4.放學以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。
6檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查,，尤其是學生的個人衛(wèi)生,。
7.值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。
第二類：每周必做的事情。
1,、小組評比,，每周評出一個先進小組。
2,、每周一次數(shù)學計算題比賽,，培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。
4,、每周組織一次數(shù)學“小探討”,，和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難,。
5,、周六放學前對下周的安排。
6,、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題,。
第三類：每月必做的事情。
1,、進行月底摸底,，獎勵有所進步的學生。
2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,。(同上)。
4,、對學生的鼓勁加油,。
5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。
6、樹立學生的自信心,，積極參加學校的各種活動,。
(三).班主任工作思路。
1.以人為本,，對人有禮貌,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。
2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。學會發(fā)展，學會學習,。
4.獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。
5.關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇六
一,、指導思想:,。
堅持以人為本，為孩子的一生負責,，認真貫徹落實學部,、德育處和教導處的工作計劃，提高教育,、教學,、活動的質(zhì)量，升華年級的讀書特色,，強化有價值的服務(wù),，以申報特色班級為契機，提高年級組,、班級的管理水平,，精心打造品牌年級組。
二,、工作目標:,。
1、加強年級組的團隊建設(shè),，營造團結(jié),、向上、愉快的工作氛圍,。全面提高本年級教師的教育,、教學和管理水平，成就名師。
2,、精心打造年級組的教學質(zhì)量，活動特色,，服務(wù)意識,，管理效益,，品牌意識五個方面，提升成果,。
3,、充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理,、指導,、評價的職能，細化班級一日常規(guī)管理,，落實學生的養(yǎng)成教育(學習習慣,、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作,。全方位有效引領(lǐng),，有價值的服務(wù)學生健康成長，自主發(fā)展,，成就名生,。
三、現(xiàn)狀分析:,。
1,、教師情況分析:。
這學期,，我們組有專職老師20名,，中、青年教師結(jié)構(gòu)合理,，群體整體年富力強,。更為寶貴的是有6位優(yōu)秀的班主任，工作熱情高,，踏實肯干,，樂于奉獻。優(yōu)秀的數(shù),、英教師,，另外還有音、體,、美優(yōu)秀老師的精心組合,，他們的多才多藝，使我們組如虎添翼?？梢哉f他們都是本校比較優(yōu)秀教師，我們組的綜合“組力”有望再上一個新臺階,。
2,、學生情況分析:。
本年級共有6個班,，現(xiàn)有學生202人,，學生雖說在學習上、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣,，這些良好的習慣在四年級的小學生身上還沒有形成定勢,，需要天天強化。特別是學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng)亟待提升,。
我們組還是存在著不少的問題:。
1,、班主任缺乏精細的工作過程,，缺乏清晰的管理目標，精品意識較弱,。
2,、學生的養(yǎng)成教育還落得不實，學生的行為習慣,，特別是學習習慣還有待花大力加強,。
3、雖然各班有自己的特色,，但是挖掘不夠,，沒有把它發(fā)展到淋漓盡致，有許多遺憾,，還有很大提升的空間,。
四、重點工作:,。
(一)真正面向全體,，切實關(guān)注每一個學生，促進每一個學生健康成長,。
2,、強化班級干部輪換制。我們實行每兩周各班干部輪換一次,，每天一個班的班干部在我們年級組值勤,，負責年檢組學生的紀律、衛(wèi)生、環(huán)境,、禮儀,、服飾、眼操和口語操練的評比及維護管理,。實行人人都參與,。
3、在發(fā)展全體學生的基礎(chǔ)上,，利用一切的活動發(fā)展優(yōu)秀學生,，同時我們又特別針對后進生組織教師輔導團。調(diào)動年級組的所有任課老師積極性,，讓每一個教師負責本年級組的2-3名“問題學生”,，做他們的朋友，對他們的學習,、生活進行“全天候”觀察,，幫助他們解決學習和思想上出現(xiàn)的問題。
4,、加強學生生活好習慣的養(yǎng)成,，使生活有秩序化，重點協(xié)助生活老師搞好宿舍的文化,、衛(wèi)生建設(shè),，營建和諧、親密的師生關(guān)系,，讓學生們干干凈凈,、健健康康迎接每一天。
1,、以課間精彩10分鐘為載體,，培養(yǎng)學生讀書、體育,、游藝,、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動,，把學生按每班分室內(nèi)活動組和室外活動組,。室內(nèi)有跳棋、中國象棋,、國際象棋,、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子,、打羽毛球,、游戲四個小組活動,。以規(guī)范有序的活動氛圍，逐步養(yǎng)成良好的一日常規(guī)秩序,。
2,、、借助藝術(shù)節(jié)活動的開展,，在組織學生繪畫,、書法、攝影,、音樂、舞蹈,、合唱,、故事演講、課本劇等等活動中,，精心組織學生全員參與,，在活動過程中讓學生體驗到參與的快樂，教師的全面負責,，教有特色,，學生全面發(fā)展，學有特長,。
3,、開展豐富多彩的年級活動，為學生提供鍛煉和展示的平臺,，以讀書活動為龍頭,，結(jié)合我們課間精彩10分鐘，再開展學科競賽,、快樂體育等活動,。
4、扎實進行學生良好讀書習慣培養(yǎng),，每班選擇2---3個學習好習慣,，分階段落實好。幫助學生成就未來的人生,。
5,、精心組織學生，上好選修課,、特長課,、國學課、民間工藝課,。有效引領(lǐng),、全面關(guān)注，營造想學習，能學習,，會學習的環(huán)境,。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇七
良好的開端是成功的一半。新學期,，新學校,，新的班集體，為了全面貫徹落實學校的德育工作目標和工作重點,，結(jié)合本班實際,，制定本班學期工作計劃如下：
一、基本情況分析：
四(2)班共有學生46人,，其中男生24人,，有一人是隨班就讀的殘疾生，女生22人,，本班的大部分學生們聰明活潑,，具有一定的觀察、分析思維能力,。同學之間團結(jié)友愛,，上進心強，具有較強的集體榮譽感,。但也存在著個別差異,，每位同學都有著各自的優(yōu)缺點，新學期中還應(yīng)幫助學生揚長避短,，培養(yǎng)他們積極向上的學習和生活態(tài)度,，營造一個團結(jié)拼搏、求學上進的集體氛圍,。
二,、工作目標。
2,、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
4,、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。
5,、強化班級紀律：一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:,。
(1)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是：說到就要做到。
6,、加強后進生管理面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7,、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
8,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
9,、重視關(guān)懷教育要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
10,、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。
11,、重視文體工作教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.
12,、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理:還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,、指正。
三,、每月工作內(nèi)容初步安排,。
1、常規(guī)教育,，適應(yīng)環(huán)境,。做好晨檢工作。
2,、開展“新學期,，新氣象”主題班會，強調(diào)安全工作,。
3,、強化常規(guī)管理。
1,、開展“我為班級出分力”主題班會,。
2、成立“保護環(huán)境”小衛(wèi)隊,。
3,、加強文明禮貌教育，安全教育,。
1,、冬季安全教育。防寒防凍小常識教育,。繼續(xù)強化常規(guī)管理,，加強責任制。
2,、競選“文明小標兵”組織“拔河比賽”
3,、全面復習,，迎接期中考試。
4,、開展“誠實守信”主題班會,。
1、開展“勞動最光榮”主題班會,。
2,、習慣養(yǎng)成教育，組織多種形式的課外集體活動,。
3,、出元旦節(jié)板報。
1,、開展“我的新年愿望”主題班會,。
2、強化習慣養(yǎng)成教育,。
3,、全面復習，迎接期終考試,。
4,、學期小結(jié)，安全教育,。
四年級班級工作計劃下學期工作安排篇八
新的一學期開始了，為了使學生能夠盡早適應(yīng)學習新階段,，班主任制定了怎樣的班級計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于下學期班級,。
的資料，希望大家喜歡,。
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的先進集體,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級工作計劃：
一,、指導思想。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導,，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受,、體驗,，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二,、班級和學生分析。
本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人,。大多數(shù)學生尊敬師長,，遵守紀律，講文明禮貌,，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后,，需要這學期重點輔導,。
三、采取的具體措施：
1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家,。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。
3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應(yīng)學習新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作,。
一,、學生基本情況分析。
四(4)班共有學生47名,，女26名,，男21名。全班學生學習基礎(chǔ)尚可,，但上學期平均成績不夠理想,。部分學生課堂參與意識差，缺乏學習的積極性,，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣，學風,、班風的建設(shè)需要進一步加強,。大部分學生體質(zhì)健康，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。
二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。
3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生,。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎(chǔ)。
6、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來,。
三,、具體實施措施。
1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談,，充分了解學生的基本情況，帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合,。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學生進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風。
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