心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

行長用精辟的語言,，從細微處著手,，宏觀上把握,，結(jié)合行長在省分行黨委中心組（擴大）學(xué)習(xí)班上的講話精神,，為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,，即分析了行當前面臨的金融形勢,，也對我們各級中層干部提出了要求，對此我深有感觸,。下面我就根據(jù)行長的講話精神和自己的感知感悟,，結(jié)合自己的工作實際，談?wù)勛约旱哪w淺認識和體會,。

一,、認識中層管理人員執(zhí)行力的重要性。

記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,，書中提出：中層是企業(yè)的脊梁,，是企業(yè)的核心人才庫，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉,。在湯行長的講話中也提到中層管理,，“這個環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！?/p>

中層,，“是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實現(xiàn)既定目標的關(guān)鍵人物”,。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者,，又是領(lǐng)導(dǎo)。他們的作用發(fā)揮得好,，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁,；發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻,。決策層對各種方案的制定,，需要得到中層的嚴格執(zhí)行和組織實施。

對于支行來講,，我們各科室,、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實支行工作目標和任務(wù)的關(guān)鍵,。我們擔(dān)負著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點的每一位員工,，最終實現(xiàn)支行每一個具體經(jīng)營管理目標，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標完成的責(zé)任,。

二,、對“三帶頭”、“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解,。

任何一個戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的，雖有好的制度作“支撐”,，但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話,。各級行中層的“帶頭、表率”作用,，是貫徹執(zhí)行各項制度方法的根本保證,。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門即是任務(wù)目標的執(zhí)行者，也是督辦,、協(xié)助者,。而工作目標能否得以實施、是否發(fā)揮作用,，還要靠我們基層網(wǎng)點員工來體現(xiàn)和驗證,。行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照執(zhí)行,。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會,。

1、帶頭主動學(xué)習(xí)，做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率,。

行長在講話中指出“學(xué)”與“時”相結(jié)合,，就是“要與時俱進地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時代和當前發(fā)展的需要”,；“學(xué)”與“思”相結(jié)合,，就是“要結(jié)合本身的實際來思考，而不是被動和機械的學(xué)”,；“學(xué)”與“用”相結(jié)合,，就是要“在實踐中檢驗和完善理論，再反過來指導(dǎo)實踐”,。以前我學(xué)習(xí)確實存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念,，沒有真正“把我們很有限的時間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上,，增加學(xué)習(xí)的針對性和有效性,。”做為基層分理處主任,，我們要結(jié)合自己的實際情況,，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺悟,；學(xué)習(xí)英語等文化知識,，提高的文化水平；學(xué)習(xí)省行,、市行下發(fā)的文件精神,，提高經(jīng)營管理水平；學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識,，提高辦公自動化操作能力,；學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度，提高經(jīng)營法律意識,。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高,，而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道，去適應(yīng)如今新的形勢下帶來的新挑戰(zhàn),。

2,、帶頭深化服務(wù)，做提升經(jīng)營管理水平的表率,。

做為基層網(wǎng)點,，在這一“帶頭”和“表率”中,，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上,。如何逐步提高到有效率,、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。

金融業(yè)的競爭,，總歸是一種信譽的競爭,，服務(wù)的競爭。誰的信譽好,、服務(wù)好,，能更適應(yīng)顧客的需要，誰就能占領(lǐng)更多的市場,。服務(wù)也要講究一個創(chuàng)新,，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù),，我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,，才能立于不敗之地；才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏,；才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù),，為我們吸引越。來越,。多的中高端客戶,。

聽了行長的報告，我體會到在實際工作中除了要做好日常的管理,，更要著重做好人的思想工作,。做好基層網(wǎng)點員工的思想政治工作，無論對加強我們的精神文明建設(shè),，保證我行各項業(yè)務(wù)的順利開展,，還是對加強處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動員工工作積極性都具有十分重要意義,。做為一各分理處的主任，今后我將多多“理解員工,、關(guān)心員工,、愛護員工”認真研究員工的思想、工作,、學(xué)習(xí)及生活動態(tài),，做到心中有數(shù)。

3,、帶頭加強修養(yǎng),，做推動和發(fā)展的表率,。

要加強自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界,，有著高尚的精神追求,。不斷加強政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì),。樹立正確的人生觀,、價值觀、權(quán)力觀,，不為權(quán)力,、金錢所動，保持一名共產(chǎn)黨員的本色,。工作中做到認認真真,、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實,、善始善終一項一項工作抓落實,，推動我所各項工作不斷向前發(fā)展。

行長在講話中還提到,，“團結(jié)就是力量,，團結(jié)就是勝利，團結(jié)能夠創(chuàng)造效益,，團結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力,。”現(xiàn)代社會是一個講究團結(jié)協(xié)作的社會,，銀行內(nèi)部對協(xié)作的要求更加嚴格,，一個部門和員工的任務(wù)完不成，就會影響整個目標,。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密,。

如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,，同樣無法裝滿水。因此我們網(wǎng)點團隊的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力,，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作,、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感,，形成團隊成員之間的尊重,、信任、寬容,、團結(jié)協(xié)作,，這樣才能形成一個強大的整體,，才能實行個體和分理處集體的共同發(fā)展。

三,、不斷提高自身綜合素養(yǎng)和執(zhí)行能力,。

對于基層管理人員來說，對上是提高執(zhí)行力,，對下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力,。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者,，都必須通過員工來完成任務(wù),。要做個執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：

1,、工作領(lǐng)悟能力,。

無論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé),、工作內(nèi)容,、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的；然后以此為目標來把握做事的方向和要達到的效果,，這一點很重要,。實際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點。也就是說,，清楚悟透一件事,，勝過草率做十件事，并且會事半功倍,。

2,、制定計劃能力。

要完成任何任務(wù)都要制定計劃和設(shè)定標準,，我要將各項任務(wù)按照輕,、重、緩,、急列出計劃表,，作好工作安排和檢查工作。在計劃的實施及檢討時,，要掌握關(guān)鍵性問題,，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作,。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績,。

3,、指揮協(xié)調(diào)能力,。

一項計劃無論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行,，仍然不能達到預(yù)期的效果,，而計劃的執(zhí)行并不是主任一個，而是全所員工,。因此適時的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的,，所以今后要多加強這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。

4,、判斷能力,。

判斷對于一個經(jīng)理人來說非常重要，網(wǎng)點事務(wù)煩雜,，常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關(guān)系,，從而找到問題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案,。這就要求洞察先機,，未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉(zhuǎn)機,，最后變成良機,。

5、創(chuàng)新能力,。

要提高執(zhí)行力,，除了要具備以上這些能力外，更重要的還要時時,、事事都有強烈的創(chuàng)新意識,，這就需要不斷地學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識的學(xué)習(xí),，它要求大家把工作的過程本身當作一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,，不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,。解決問題的過程，也就是向創(chuàng)新邁進的過程,。因此,，我們做任何一件事都可以認真想一想，有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大,、速度更快,、效果更好。創(chuàng)新無極限,，唯有創(chuàng)新,，才能生存,。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

1月15日我有幸參加了院部組織的醫(yī)院實效管理執(zhí)行力的管理培訓(xùn)，使我對管理有了一個全新的認識,，原來總認為只要盡力做好自己的工作并能幫助他人就是最好的,，其實并不是如此，發(fā)揮團隊的作用,，使整個團隊強大才是管理者的終結(jié)目標,，重視過程，更注重結(jié)果,。

自己既是一個大團隊的執(zhí)行者,，又是一個小團隊的指揮官，代表著部門形象,，也是醫(yī)院形象的組成部分,，作為執(zhí)行者要有團隊合作精神，要注重每個工作環(huán)節(jié),，羅老師舉了形象的植樹事例,，使我們能很容易理解，只要有一個環(huán)節(jié)存在問題,，哪怕其他環(huán)節(jié)均完美無缺,，也無法達到理想的效果，從醫(yī)院大團體到部門小團體,，如果每個人都能擺正自己的位置,，承擔(dān)著自己應(yīng)盡的職責(zé)，并做好自己的本職工作,，進行無縫銜接,。而作為一個小團隊的指揮官，又要作為教練員,，要引導(dǎo)下屬有集體榮譽感,，要有團隊協(xié)作精神，指導(dǎo)屬做事,，注重細節(jié),，以結(jié)果論成敗，及時兌現(xiàn),，表揚多一點,，批評少一點，調(diào)動積極性,，另外還要注重檢查,，有布置，無檢查，將無法達到目標,。

以結(jié)果論成敗,，關(guān)注過程細節(jié)，羅老師從態(tài)度,、職責(zé)、任務(wù)與結(jié)果的關(guān)系,，論述了結(jié)果的重要性,，執(zhí)行力的本質(zhì)是有好的結(jié)果，而衡量一個團隊執(zhí)行力標準是按時,、按質(zhì),、按量，光有好的態(tài)度或光完成自己的職責(zé),、或僅僅為了完成布置的任務(wù),，都不會有好的結(jié)果，在執(zhí)行前要進行結(jié)果管控,，責(zé)任管控與措施管控,，在執(zhí)行中要進行績效管控，要與績效牢牢掛鉤,，執(zhí)行后要進行成就感管控,，導(dǎo)向清晰，并進行改進管控,，一個人做不成事會找各種理由與借口,，沒有結(jié)果，理由與借口都是托詞,，是毫無意義的,。要尋找解決問題的辦法，遇到問題自己無法解決時要有幾套方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇,，而不是將問答題留給領(lǐng)導(dǎo),。

凡是要有責(zé)任人，醫(yī)院不缺制度,，但缺乏象西點軍人一樣不折不扣執(zhí)行制度的人,，要想制度得到有效執(zhí)行，必須明確責(zé)任人,，限時,、按質(zhì)、按量,，定期督查考核,，這樣才能收到預(yù)期的成效。

總之，我們在管理上需要學(xué)習(xí)的地方還很多,，能學(xué)以致用、靈活掌握是我們努力的方向,，我將以積極的姿態(tài)參加每一次院部組織的培訓(xùn),，增長自己的管理技能，更好的為醫(yī)院發(fā)展作出自己的貢獻,。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

1,、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn)，使我在管理目標和執(zhí)行力兩個層面有了新的認識,。把“目標”變成“結(jié)果”的必需條件，就是“要有強有力的執(zhí)行力”,。上級指定的工作目標任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成，帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力,，只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,，才能把團隊的目標更好的完成，從而得到良好的效果,。

2,、通過“猴子摘香蕉”的故事，使我認識到了,，責(zé)任連帶對一個團體制度建設(shè)的重要意義,。如何通過制度驅(qū)動人們的行為規(guī)范,，形成良好的道德準則,，通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為，限制,、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,，杜絕“熟人文化”思想。

3,、把“目標”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達到預(yù)期的目標,，必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理。

二,、改進方案及計劃,。

通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,，要較好的完成一項工作必須做好事前計劃。事前計劃就是要明確“目標”找對方向,，只有目標內(nèi)容明確,、清晰，目標分解合理,，責(zé)任落實到位,、事中檢查有力，執(zhí)行才能有效,，結(jié)果才能得到保證,。

我的一項重要工作是績效考核，考核目標都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,，考核指標分解做到了從上至下的分解過程，但要完成這些目標措施的方法,，未做好從下至上的提交過程,。在今后的工作中我要加強這方面的學(xué)習(xí)，落實目標實現(xiàn)的具體措施,。

三,、幾點建議。

1,、公司未來發(fā)展目標不是太清晰,，希望能明確未來幾年的發(fā)展目標方向;。

2,、公司執(zhí)行力不強,，希望能提高公司制定執(zhí)行力;。

3,、公司管理體系不健全,，人治氛圍大于法治氛圍，希望公司能夠建立起一套完整的管理體系,。

以上幾點建議純屬個人觀點,，有不當之處懇請指正，以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,，提高學(xué)習(xí)效果,。

—中旭培訓(xùn)培訓(xùn)感受有幸參加了中旭集團周明老師的培訓(xùn)課程，雖然只有短短的兩個小時,，無疑留給我的是一筆不小的財富,，對我自己的成長又前進了一大步，讓自己的思想有了更大的飛躍,。兩個小時的培訓(xùn)中,，周老師將理論知識與我們?nèi)粘Ｉ钪惺虑橄嘟Y(jié)合，生動的描述了在日常公司生活中管理的技巧，讓我認識到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是讓管理回歸理性,，下面是我對此次培訓(xùn)后的感受,。執(zhí)行就是把目標從行動轉(zhuǎn)化為結(jié)果。很多時候我們一直強調(diào)過程比結(jié)果更重要,，但是結(jié)果不好也會讓我們失望,。當一個人有明確今天、這周,、這月,、這年的目標，并為之努力的時候你得到的.并不只是結(jié)果,，也許過程很重要,，讓你不斷調(diào)整自己的目標，不斷的做出行之有效的結(jié)果,，但我們往往忽視了一點那是人生,，不是生活，不是公司,，因為公司要盈利要生活下去,，這就要使我們每一次執(zhí)行目標之前必須要將你的努力轉(zhuǎn)化為結(jié)果，也就是說你的結(jié)果對公司很重要,。

制度驅(qū)動人的行為,。制度是公司發(fā)展中客觀的管理者。一個好的制度往往事半功倍,，而壞的制度往往相反,。管理改變的不是人性，而是制度,，千萬不要那人性來對沖制度,。

做管理要回歸理性。我們?nèi)绻貧w到原點我們會清醒的認識到我們培訓(xùn)的目的是管理,，管理公司,，讓公司管理更加完善，讓公司的管理輸入每個員工的大腦,，讓管理制度成為促進每個人成長,、公司盈利的基石。那我們就回到管理這個話題上,，當我們說管理的時候其實我們也許沒有意識到管理,，其實分為實效管理和無效管理，當我們在管理出現(xiàn)問題的時候往往是我們忽視了實效管理,，只是就管理本身來看問題,，當管理成為無效的管理,，公司和員工也許就會出現(xiàn)問題。我認為我們此次培訓(xùn)的根本是如何讓管理成為實效管理,，而不是就管理本身來說問題的所在,，實效管理給我的感覺是“源自實踐，回歸實踐”也就是讓管理回歸理性回歸人性,，正視我們所遇到的管理問題,，正視人性的弱點，正視生活中所遇到的客觀存在,，而不人為地忽視客觀存在,。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

1、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn),，使我在管理目標和執(zhí)行力兩個層面有了新的認識,。把“目標”變成“結(jié)果”的必需條件，就是“要有強有力的執(zhí)行力”,。上級指定的工作目標任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,，帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力，只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,，才能把團隊的目標更好的完成，從而得到良好的效果,。

2,、通過“猴子摘香蕉”的故事，使我認識到了,，責(zé)任連帶對一個團體制度建設(shè)的重要意義,。如何通過制度驅(qū)動人們的`行為規(guī)范，形成 良好的道德準則,，通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,，限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,，杜絕“熟人文化”思想,。

3、把“目標”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達到預(yù)期的目標,，必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理,。

二、改進方案及計劃

通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,，要較好的完成一項工作必須做好事前計劃,。事前計劃就是要明確“目標”找對方向，只有目標內(nèi)容明確,、清晰,，目標分解合理,，責(zé)任落實到位、事中檢查有力,，執(zhí)行才能有效,，結(jié)果才能得到保證。

我的一項重要工作是績效考核,，考核目標都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,，考核指標分解做到了從上至下的分解過程，但要完成這些目標措施的方法,，未做好從下至上的提交過程,。在今后的工作中我要加強這方面的學(xué)習(xí)，落實目標實現(xiàn)的具體措施,。

三,、幾點建議

1、公司未來發(fā)展目標不是太清晰,，希望能明確未來幾年的發(fā)展目標方向;

2,、公司執(zhí)行力不強，希望能提高公司制定執(zhí)行力;

3,、公司管理體系不健全,，人治氛圍大于法治氛圍，希望公司能夠建立起一套完整的管理體系,。

以上幾點建議純屬個人觀點,，有不當之處懇請指正，以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,，提高學(xué)習(xí)效果,。

實效執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

三天的管理培訓(xùn)有些辛苦，王丹琦老師在三天的講臺上沒喝一口水;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)放下手中一切工作,，并且占用周末休息時間,，全程陪伴中層干部及職工代表參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn);全體學(xué)員也安排好各自的工作，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,，較好完成培訓(xùn)任務(wù),，收獲了許多新的管理理念和科學(xué)管理方法。現(xiàn)就三天學(xué)習(xí)講幾點心得,。

第一,、結(jié)果思維帶給我較大的思想震撼。王老師講到結(jié)果是用來交換的,，是可以用來滿足客戶需求的一種價值,。在醫(yī)院優(yōu)質(zhì)有效的醫(yī)療護理服務(wù)就是一種結(jié)果，而判斷這個結(jié)果有沒有價值的裁判不是各級領(lǐng)導(dǎo),，而是病人,。對醫(yī)院而言,，只有做出可以病人滿意的結(jié)果,，創(chuàng)造交換價值,，支撐醫(yī)院的戰(zhàn) 目標，才能算人才,。為什么要做結(jié)果呢?因為結(jié)果改變命運,。體育明星、歌星,、影星等做出優(yōu)秀的結(jié)果,，改變了命運，改寫了自己的人生,。每一位中醫(yī)院的員工做出好的結(jié)果,，醫(yī)院才能得以生存和發(fā)展，個人才能獲取更多的報酬和發(fā)展空間,。 第二,、責(zé)任思維 責(zé)任心是對事情敢于承擔(dān)，主動負責(zé)的態(tài)度,。責(zé)任管理就是能夠保證責(zé)任被承擔(dān),。我們醫(yī)院部分職工存在做一天和尚撞一天鐘的不負責(zé)態(tài)度進行工作，也存在權(quán)責(zé)不清,，互相推諉,，內(nèi)部信息傳達不暢等現(xiàn)象。雖然都強調(diào)工作責(zé)任心,，但不能只依靠個人自覺性來擔(dān)保，更需要制度保障和監(jiān)管跟蹤的保障,。所以任何工作任務(wù)都要明確達到的結(jié)果,，鎖定每一個人的責(zé)任,，監(jiān)管部門進行過程管控，把風(fēng)險控制在發(fā)生之前，最后落實獎懲,。我們每一個人知道自己的工作成績有人檢查，有獎勵有懲罰,，就會努力加倍的工作,。

當然我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多的管理理論和方法，如“牽牛理論”(找出問題關(guān)鍵),、“牧童理論”(找到關(guān)鍵的解決方法),、“ycya”責(zé)任管理工具等。通過這次學(xué)習(xí),，讓我原來正確的工作方法得到進一步肯定,，有了更加充足的信心;更讓我接觸了先進科學(xué)的管理理念,，查找不足之處加以改進。把創(chuàng)建三級中醫(yī)院的目標變成我執(zhí)行創(chuàng)建工作的行動,，按創(chuàng)建要求進一步優(yōu)化服務(wù)流程,，規(guī)范服務(wù)行為，為病人提供更安全,、有效的醫(yī)療服務(wù);把我們大家的行動變?yōu)槌晒?chuàng)建三級中醫(yī)院這一結(jié)果,。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

為進一步地提升企業(yè)內(nèi)部管理、提升團隊凝聚力,，5月21日集團公司邀請了中旭培訓(xùn)集團的金牌講師劉潤澤老師,，為集團中高層管理人員進行培訓(xùn)，本次培訓(xùn)主題為“實效管理執(zhí)行力”,，控股集團董事長袁建華,、總裁袁世杰、常務(wù)副總裁趙月琴等控股集團全體高層領(lǐng)導(dǎo)及各子公司中高層管理人員參加了本次培訓(xùn),。

課程在放松身心的互動小游戲中開始,，劉潤澤老師在講課過程中提到，執(zhí)行就是將目標變成結(jié)果的行動,。同時重點分析講解了“職責(zé)不等于結(jié)果”和“任務(wù)不等于結(jié)果”兩個問題,。

“職責(zé)不等于結(jié)果”有人也在想為什么自己付出很多，拼命加班,、沒有功勞也有苦勞等,，還是得不到認可。劉潤澤老師講了個案例,，說有個人去旅游,，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命的挖坑,，又看到一個人在后面拼命的向坑里填土,，他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“你們在做什么”,，挖坑的人回答：“我們在種樹,。”他更納悶了,，說：“我沒看到樹呀,，樹在哪?！蓖诳拥娜私忉屨f;“是這樣的,，我的職責(zé)是挖坑，他的`職責(zé)是填土,，而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來,?！彼麄兊慕Y(jié)果達到了嗎?答案是肯定的，沒有,。

即使你能力再強,，最后也是要結(jié)果來體現(xiàn)。所以“職責(zé)不等于結(jié)果”,。

“任務(wù)不等于結(jié)果”劉潤澤老師也講了發(fā)傳真的案例,，而我們部門也可以舉出相同的案例，比如剛接到營銷中心訂單,，明天中午12點要發(fā)貨,，需要生產(chǎn)過程進行加急處理，將任務(wù)安排到計劃調(diào)度員,，計劃調(diào)度員安排到班組,，后續(xù)問起計劃調(diào)度員有沒有處理，結(jié)果聽到的是：我已經(jīng)安排下去了,。至于下面員工有沒有落實?模具有沒有上線?是否正常生產(chǎn)?明天是否能準時發(fā)貨?沒有答案,。說明“任務(wù)不等于結(jié)果”。所以沒有結(jié)果所有一切都是空話,，總而言之拼命,、苦勞、加班,、理由,、任務(wù)、態(tài)度不等于結(jié)果,。

另外劉潤澤老師講解了“3s”執(zhí)行模式,，并引出有情領(lǐng)導(dǎo)、無情制度,，愛兵要深,、用兵要狠，遷就就等于放棄,，作為管理人員一定要“身先足以率人，律己足以服人”的深刻道理,。才能帶領(lǐng)整個團隊合作進取,。

通過這次中旭集團的培訓(xùn)，聽劉潤澤老師講述的一個個案例,，我深刻地明白,，完成任務(wù)不等于好的結(jié)果，完成任務(wù)只是對程序,、過程負責(zé),，只有收到預(yù)期的效果才是對公司負責(zé),。我們的一言一行都是在給員工做榜樣，通過這次培訓(xùn)我要把學(xué)到的知識運用到工作之中,，踏實履行職責(zé),，一切以結(jié)果為導(dǎo)向。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

本次推行執(zhí)行力的學(xué)習(xí),，是企業(yè)推進管理改革的一次鋪墊,，表明了水電施工企業(yè)向現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年,，七局領(lǐng)導(dǎo)曾推薦學(xué)習(xí)《窮爸爸,、富爸爸》，引發(fā)了全局對資本運作的思考,，推進了七局資本運作的力度和深度,，由此產(chǎn)生的影響延續(xù)至今。相信今天對執(zhí)行力的學(xué)習(xí)和應(yīng)用推廣,，也將引發(fā)一場管理制度的變革,。

很多人都很擔(dān)心：對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終會流于形式，在我們這樣的國有老企業(yè)很難實施下去,。但本人并不這么認為,，因為從幾個方面可以看出，上層已經(jīng)開始推進執(zhí)行力方面的改革,，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,，大家可以拭目以待。

論據(jù)一,、推進管理首先要有人才,，分局上個月搞的機關(guān)人員公開招聘，就是選擇具有較強執(zhí)行力的人才,。雖然因薪酬,、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結(jié)果外。整體來說還是難能可貴,，畢竟邁出了堅實的一步,。

論據(jù)二、推進執(zhí)行力是和目標管理法分不開的,，分局在機關(guān)已經(jīng)開始實施的部門目標管理制度便是最好證明,。相信這一制度的深化和推廣，必將對推進執(zhí)行力產(chǎn)生重大影響,。

論據(jù)三,、推進執(zhí)行力要營造執(zhí)行力文化，這次要求的關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，便是執(zhí)行力文化營造的開始,。相信以后將會更加深化下去,。

首先，要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表：這個目標一定要可衡量,、可檢查,，不能模棱兩可。再者,，目標一旦確定,，一定要層層分解落實。目標執(zhí)行缺乏持之以恒,，不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題,。

其次，找到合適的人,，并發(fā)揮其潛能：執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題,，因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略，并反饋企業(yè)的文化,。建議分局盡量降低人員的變動頻律,，增大執(zhí)行的連續(xù)性。

以上兩點分局已經(jīng)著手進行,，接下來要做的也許應(yīng)該是以下方面的內(nèi)容：

其三,，修改和完善規(guī)章制度，搭建好組織結(jié)構(gòu)：只能通過規(guī)則來約束,，規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障,。

其四，優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,，優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓,，做到標準化，因為標準化是高效組織的行為重要特征,。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物,，流程的標準化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計,、職能分解,、崗位設(shè)置、崗位描述等,，只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運作流程才是通暢的,、高效的。有效的運作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任,、權(quán)限配置,、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程,、決策機制等,，實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。

其五,，提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能,。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,，主要是通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練不僅包括執(zhí)行技能訓(xùn)練,，還包括很多其他職業(yè)技能的訓(xùn)練,，比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、決策技能等,，重要的是在做培訓(xùn)和考核計劃的時候一定要知道每個培訓(xùn)項目和考核指標的指向，執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標就是提升員工的執(zhí)行力,。

其六,，倡導(dǎo)真誠溝通的工作方式，發(fā)揮合力：一項調(diào)查表明,，企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,，而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,，看到別人的優(yōu)點,，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重,、相互激勵,。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,，完成預(yù)定目標的操作能力,。下面是管理者參加執(zhí)行力。

范文,，一起來學(xué)習(xí)一下吧!

通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會：

執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,，管理中有許多的理論，告訴中層管理者如何制定策略,，如何進行組織變遷,，如何選才、育才,、留才,，如何做成本預(yù)算等,。可是,，該如何執(zhí)行這些想法,，卻往往在過程中被忽視，作為中層管理者,，重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略,。事實上，要制定有價值的策略,，中層管理者必須同時確認企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行,。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,，提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要,。

執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位,。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,，因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化,。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵,。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行,。

而領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是人,，換個角度說其實領(lǐng)導(dǎo)的是一種思想，一種理念最終成為一種行為,。領(lǐng)導(dǎo)力的三要素：戰(zhàn)略思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,。

解決問題的能力不足,，主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時能否充分發(fā)揮,，決定其投入程度,，而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。

首先,，應(yīng)該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓(xùn),，讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致，執(zhí)行到位,，各盡其責(zé),。

其次,，要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎(chǔ),，也是我們工作執(zhí)行的目標,。這也就是說，要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,，這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。

使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責(zé)任心,，在接受工作后應(yīng)盡一切努力,、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神,，公司最需要擁有不懈的求勝意志的人,。

有令不遵，違規(guī)操作,，是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn),。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標準，做工作的意義在于把事情做對,，而不是做五成,、六成的低工作標準，甚至到最后完全走形,，面目全非,，應(yīng)以較高的標準來要求自己。在日常工作中,，要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大,、速度更快,、效果更好，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),、善于思考的良好習(xí)慣,。

執(zhí)行能力、執(zhí)行動機,、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力,、意愿和態(tài)度，光靠這些不足以把事情落實好,，還需管理者進行有效促進與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,，才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下：

a.事前跟進,，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險提前給員工預(yù)警,。

b.事中跟進,，在任務(wù)進行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法,，使員工的工作重新回到正軌上來,。

c.事后跟進，出現(xiàn)問題后,，找出原因,，提供補救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤,。

d.對身兼管理責(zé)任的人進行監(jiān)督,，當管理者管理他人或檢討自身的行為時，有效的監(jiān)督十分有效,，如果沒有有效的監(jiān)督,，準確的工作定義、選拔,、管理和培訓(xùn)這些工作都不可能輕而易舉地完成,。

e.對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題，管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后,，他們還要提出對未來的展望,，以使將來組織的工作重點能集中到所提出的焦點上來。

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,，良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ),，有效地提高執(zhí)行力，在一般情況下首先要進行充分的溝通,，將決策傳遞給各個層級的員工,，幫助他們理解需要完成的目標，取得他們的支持,，對完成目標任務(wù)取得較為一致的認同,。

一個領(lǐng)導(dǎo)者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者，引領(lǐng)者,。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時間和精力,，要學(xué)會抬頭做事，積極處理一些日常事務(wù);靜心研究,，鉆研業(yè)務(wù)水平,，讓自己的專業(yè)水平和行政領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰，用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工,，這樣才能成為一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者,，員工思想的引領(lǐng)者。

企業(yè)是我“家”,，所以,，我應(yīng)該為家而奮斗,，做的義無反顧，不猶豫,，不彷徨!因為,，拋開國家利益這個大的方面不說，作為一個企業(yè)員工,，只有正確擺正自己的位置,，關(guān)心和愛護企業(yè)的一切，事事為企業(yè)著想,，處處為企業(yè)效力,，充分發(fā)揚企業(yè)主人翁精神，以“企興我榮,，企衰我恥”的高度責(zé)任感，盡職盡責(zé),，與企業(yè)同呼吸共命運,，這才算是一個合格的企業(yè)員工。如果連一個合格的企業(yè)員工都做不到,，當然是做不好工作的,。

所以，我作為公司一名管理層員工,，更要為自己定好位,。要時時有把公司當成家的想法。并且站在家庭成員的主角心態(tài)上,，認真負責(zé)地做好各項工作,，與所有成員風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力劃好企業(yè)這只大船,。

在我以前的工作經(jīng)歷中,，這句話也時時響在耳邊，但好像僅僅是企業(yè)一個,。

口號,。

而沒有去深入和發(fā)揮。雖然古有“人心齊泰山移”的說法但隨著人們生活環(huán)境的不斷改變?nèi)伺c人之間關(guān)系的復(fù)雜化所以很多時候這句話在企業(yè)執(zhí)行的過程中只是一句空話,。

(1)在一個團隊中,，只有每人成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力，并在共同目標的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致,，才能發(fā)揮團隊的整體威力,，產(chǎn)生整體大于各部分之和的協(xié)調(diào)效應(yīng)。

(2)如果團隊建設(shè)中的任何一件小事,，任何一個細節(jié)做不到位,，都會影響團隊成員的積極性,，進而影響團隊整體的威力與戰(zhàn)斗力。

一個人的能力再強大,，也敵不過千軍萬馬的威力,。所以，在今天后的工作中,，我一定改變自己|從前那套“相信別人不如相信自己”|的單打獨干的工作風(fēng)格,，去加強團隊建設(shè)意識，把自己的團隊建設(shè)成為一個高效精干的優(yōu)秀團隊,，為企業(yè),，同時也為自己創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值。

所以,，通過此次學(xué)習(xí),，我明白了，當責(zé)任和問題出現(xiàn)時,，我首要解決的是責(zé)任和問題本身,，而不是推卸。如果事實本身是我的錯,，我定會爽快的告訴大家“我錯了,，我對此事負責(zé)”，我相信,，這樣的行為換來的絕不是他人鄙視的眼光,，而是領(lǐng)導(dǎo)的欣賞與職位的提升，同事的敬佩與尊重,。從長遠的角度上來說,，我將會獲取更多的回報，無論前途還是金錢,。

具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,，是克服一切艱難、應(yīng)對一切挑戰(zhàn),、做好一切工作的前提條件,。事業(yè)心、責(zé)任感,，深化來說就是一種工作態(tài)度,。有什么樣的工作態(tài)度，就會有什么樣的工作干勁,、工作舉措,，進而形成什么樣的工作效果。

所以，今后的工作中,，我會緊緊圍繞這兩點開展自己的工作,，不論遇到什么困難，都以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，攻堅克難,，變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇,，不給自己找借口,，留余地，確保公司領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)順利完成,。拼命干,，玩命干，干出了成效,，干出了水平,，讓領(lǐng)導(dǎo)覺得把我放在這個工作崗位是最合適不過的人選，讓同事覺得我的收入與我的能力和付出是成正比的,，沒有一絲妒忌與不服的眼神,。

我相信任何一個虧損企業(yè)，必然有許多剝削企業(yè)的員工,。這話聽起來很恐怖,，讓人很寒心,，但仔細想來的確如此,。企業(yè)提供給員工廣闊的平臺，如果我們在執(zhí)行任務(wù)的過程中,，只知道地機械工作,，根本達不到企業(yè)要求創(chuàng)造價值的結(jié)果，反之,，企業(yè)還給他發(fā)放工資,，這樣的員工不是在剝削企業(yè)，那是在干什么,。所以,，這使我深深認識到，在企業(yè),，結(jié)果遠比過程重要,，盡管你在過程中，或許耗費了大量的人力物力,，有了無數(shù)的苦勞,，但如果沒有達到企業(yè)想要的結(jié)果要求，就是一個失敗者,。市場經(jīng)濟本身就很殘酷,，優(yōu)勝劣汰是規(guī)律,，沒有一個企業(yè)會因為你勞苦而給予優(yōu)惠，他們只會給那些功高的人賦予價值,。

寫到這,，我有了一種深深的緊迫感，如今要做的,，就是要努力創(chuàng)造價值,，給企業(yè)創(chuàng)造價值，給企業(yè)一個好結(jié)果,，從而可以提升自己的價值,，展現(xiàn)自己的價值，最后,，給自己也是一個好結(jié)果,。

每個人都想擁有回報，卻不知道,，回報的前提是付出,，沒有付出哪有回報。而一個優(yōu)秀的企業(yè),，自然會因為你所創(chuàng)造的價值給與一定的回報,。

我們都知道，天下沒有免費的午餐,，也沒有不勞而獲的事,。所以，如果知道要想出人頭地,，就得辛苦付出,。這正如一首歌里所唱：“世上自有公道，付出才有回報,。,。?！彼隽松畹恼芾?。

所以，通過這次學(xué)習(xí),，我進一步深刻理解了“付出才有回報”的含義,，那就是：回報是由自己的付出換來的!只有把“付出才有回報”的指導(dǎo)思想帶到每天的工作中去，企業(yè)才會付與你更多的回報,。

俗話說,，人是鐵，飯是鋼。加強學(xué)習(xí)就像吃飯一樣重要,。不學(xué)習(xí)就沒有足夠的營養(yǎng)和前進的動力,，就會“眼花”、“腿軟”,、“脊梁彎”,，就注定要掉隊落伍，甚至慘遭淘汰的,。

在競爭越來越激烈的當今時代,，為了不讓自己掉隊，我會在八小時之外,，給自己追加一個任務(wù),，那就是加強管理知識方面的學(xué)習(xí)，計劃每個月至少看一本以上的管理書籍,，給自己頭腦充電,。也只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能主動地站在時代前沿,，適應(yīng)形勢的要求,，勝任自己的職責(zé)。從這個意義上講,，加強學(xué)習(xí)也是一種重要責(zé)任,。也只有不斷加強學(xué)習(xí)，思想才會越來越活躍,，思想空間才會越來越大,，在實際工作中的創(chuàng)意和創(chuàng)新成果就才會越來越多。

成也細節(jié),，敗也細節(jié)我曾經(jīng)讀過《細節(jié)決定成敗》一書,，感覺到在充滿競爭的今天,，如何做好工作,，關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。因為,，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好,、做到位，就已經(jīng)很不簡單了,。

在此問題上,，我發(fā)現(xiàn)自己的工作在“小”字上做得很差。怎么有此說呢?---我從來就是個自信心十足的人,，不論在校門還是進入社會,，勤奮好學(xué)，積極上進，心態(tài)陽光,，練就了我的綜合能力,，所以，所到的每一個單位,，幾乎都能受到領(lǐng)導(dǎo)的提拔與器重,。所以，每一天,，面對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,，我總是會樂此不疲去做。但就在這些樂此不疲的工作里,，我知道自己有一個致命的缺點,，那就是不注重細節(jié)，老是出現(xiàn)犯粗心的毛病,，甚至粗心到有時交給領(lǐng)導(dǎo)的文件里,，一個很簡單的字也會成錯別字。領(lǐng)導(dǎo)的無數(shù)次提醒,，也讓我羞愧萬分,。我想，通過這次培訓(xùn),，我一定要認真把這個缺點改掉,，否則，對不起領(lǐng)導(dǎo)的器重不說,，繼續(xù)下去,，嚴重的還會給企業(yè)造成不可挽回損失。

這點上,，我真誠地希望公司里所有的員工,，都能對我進行嚴格監(jiān)督，讓我徹底改掉這個毛病,。因為,，生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事,，即細節(jié)決定成敗!

這次培訓(xùn)為我在今后的工作執(zhí)行力度,，及自身的發(fā)展指明了方向。所以,，在此,，請允許我對公司領(lǐng)導(dǎo)說幾句發(fā)自肺腑感謝話語：感謝你，我的領(lǐng)導(dǎo)!讓我走進來成為這個大家庭的一員,，與大家一起相依相融!感謝你,，我的領(lǐng)導(dǎo),，給我搭建這么好一個平臺，讓我成為你的下屬,，有幸在你的門下學(xué)習(xí)!感謝你,，我的領(lǐng)導(dǎo)，給我一個管理者的崗位,，讓我有機會充分發(fā)揮和展示自己!感謝你,，我的領(lǐng)導(dǎo)，給我這么好個學(xué)習(xí)和成長的機會,，讓我事業(yè)的羽翼越來越豐滿,。為此，我愿意將自己一生的工作熱血,，拋灑在我們企業(yè)的每一寸土地,，攜同大家一起將我們的企業(yè)建設(shè)成為舉世矚目的一世流企業(yè)!

這次培訓(xùn)會也進一步提高了企業(yè)的凝聚力和向心力。所以,，在此我更想大聲地呼喊：兄弟姐妹們,，攜起手來行動起來吧!團結(jié)一致，積極上進,，前面是一片美好的企業(yè)前程,，為了那片美好，我們共同努力奮斗吧,，勇敢地接受企業(yè)賦予我們的任何任務(wù),，并通過我們的努力使之得到美麗的結(jié)果，相信美麗的結(jié)果后面,，必定是美麗的回報振奮人心!

本次執(zhí)行力學(xué)習(xí)得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始,。前幾年我們公司教育培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,，也將引發(fā)一場管理制度的變革，下面來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會,。

通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會：

因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法,。在以后的工作中首要的就是速度第一,、完美第二,。

是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧,，就認為他有能力就叫他去做,，別人做的不如自己，就開始抱怨,，這說明心態(tài)的問題,，自己沒有認真的考慮，做事認真第一,、理由第二,。

關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向,，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,，要決心第一、成敗第二,。

說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題,，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶：要結(jié)果、不要理由;對上級：要價值,、不要討好;對同事：要對事不對人;對自己：要原則,、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,，結(jié)果第一,、理由第二。

再談?wù)?i執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,，它是一種執(zhí)行的機制,，i1是說任何事先講在前面，目標量化,，結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,，選擇比努力更重要。i2是說明確方法,，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案,。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,，做對了獎勵,，錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,，有經(jīng)驗有教訓(xùn),，經(jīng)驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行,，不講個性只講共性,。

我相信對于執(zhí)行力學(xué)習(xí)最終不要流于形式,，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個公司的員工領(lǐng)導(dǎo)力提升并且拭目以待,。將使我們的公司迅速壯大,，快速成長。

一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,。

另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu),。

其一，講求速度：崇尚行動,，雷厲風(fēng)行,，允許小的失誤;。

其二,，團隊協(xié)作：溝通直接,，拒絕繁瑣，各盡其職,，分工合作;,。

其四，績效導(dǎo)向：拒絕無作為,，關(guān)注結(jié)果,，賞罰分明;。

最后,，要營造愛心文化：相互尊重,、相互鼓勵、樂于分享,、共同成長,。

相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善,，我們有理由相信我們公司的明天會更加美好,。

管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

好的經(jīng)驗必須要經(jīng)歷失敗才可以，為什么不尋找方法一次成功呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是我參加了維格管理咨詢的公開課-執(zhí)行力培訓(xùn)課程,，其中的觀點讓我倍受啟發(fā),，受益頗豐寫下了這篇執(zhí)行力培訓(xùn)心得報告。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動,。而結(jié)果=沒有借口+100%的自我責(zé)任,。作為一名公司職員來說，即對待工作,，千萬別找任何借口,，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從,、誠實的態(tài)度和負責(zé),、敬業(yè)的精神,。結(jié)合到我們企業(yè)來說,，再偉大的目標與構(gòu)想,，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行,，最終也只能是紙上談兵,。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,，結(jié)合自身我淺談一下執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,，希望對大家有幫助。

要縮短“說了”與“做了”的.距離,。

縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,，有這樣一個例子：東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn)，后來被日本一家財團收購,。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法,。出乎意料的是，日本只派了幾個人來,，除了財務(wù),、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動,。制度沒變,，人沒變，機器設(shè)備沒變,。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去,。結(jié)果怎么樣?不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了,。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,，無條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,，我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,，計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰(zhàn)，可是往往到年底,，我自己就會感嘆：這一年感覺沒有做什么,，述職報告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠，只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上,。學(xué)了執(zhí)行力,，讓我明白：有一個遠大的目標是好事,，但是這只能讓你得30分，但是如果注重了執(zhí)行力的強化,，同樣的人,、同樣的條件、同樣的計劃,，可能會取得80分,、90分的效果。

摒棄惰性,，培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,。

觀念決定行為，行為形成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗,，

培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由,。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作,，反正也不著急要，我先拖著再說,，等到了非做不可的地步再做就可以了,。在日常的繁雜工作中，誠然,，我們要學(xué)會分清楚各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事投入更多精力,，作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”,、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情,。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風(fēng)格，找到了偷懶的理由,，那么習(xí)慣就成了自然,，這是一種消極的、不負責(zé)任的態(tài)度,。積極的人是主動的改變者,，在工作中面對任何工作把執(zhí)行力變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領(lǐng)導(dǎo)的青睞,。

不找借口找方法,。

培訓(xùn)課程中有句話說：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱,。在我剛參加工作的時候,，我因為沒有經(jīng)驗做錯了一些事情，受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評，可是私下我自己還是覺得很委屈,，我覺得自己不是沒有做,，只是沒有經(jīng)驗啊，誰不都是從錯到對,，從沒有經(jīng)驗到有經(jīng)驗,，現(xiàn)在想想，我就是因為給自己找到了借口而逃避責(zé)任,，我沒有在做這個工作時找找方法,，只是一味的找尋經(jīng)驗,，認為一種負責(zé),，敬業(yè)的工作精神，一種誠實,，主動的工作態(tài)度,，一種完美，積極的執(zhí)行能力,。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,，而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù),。其核心是敬業(yè),，責(zé)任，忠誠和服從,。每一個人都會在生活,，工作中找借口，每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為：這件事與我無關(guān),。而更為可怕的是,，一個人在去做了事而又半途而廢時，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為,，所以責(zé)任不在于我,。

企業(yè)如果缺少執(zhí)行力，對企業(yè)的危害是很大的,，首先就會影響企業(yè)在市場中的競爭力,，企業(yè)要想提升自己企業(yè)的整體競爭力的話，就要打造企業(yè)的整體執(zhí)行力,，這樣才能促進企業(yè)的快速發(fā)展,，不要的執(zhí)行力培訓(xùn)也是需要的，可以加快企業(yè)的執(zhí)行力打造,。