在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社會實踐論文論文篇一

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和學校對綜合素質的要求日益提高,，進行社會實踐已成為大學生們普遍參與的一項重要活動,。社會實踐不僅能夠有效提升學生的實際能力，還能夠培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力,。而寫論文正是社會實踐活動的一部分,。在這次參與社會實踐并寫論文的過程中，我收獲頗多,，以下將分享一些心得體會,。

首先,，進行社會實踐寫論文是鍛煉自我表達能力的一種方式,。社會實踐中，我們往往需要與各類人員進行溝通和交流,，這就要求我們具備較強的表達能力,。在寫論文的過程中，我們要將實踐經驗轉化為文字表達出來,，這就要求我們用精煉準確的語言來讓讀者理解我們的觀點,。而這個過程恰恰是一個訓練自我表達能力的過程，它能提高我們的文字寫作和口頭表達能力，使我們逐漸變得更加自信流暢,。

其次,，進行社會實踐寫論文有助于培養(yǎng)學生的實踐能力。社會實踐活動往往涉及到各個領域,，而我們在實踐中進行觀察,、調研、分析和總結的能力,，將有助于我們從實踐中獲得更深層次的啟示,。通過寫論文，我們需要將實踐經驗融入理論框架之中,，這就要求我們具備很強的分析能力和歸納總結能力,。通過這個過程，我們可以更好地把實踐與理論結合起來,，培養(yǎng)自己解決實際問題的實踐能力,。

第三，進行社會實踐寫論文能夠增強學生的社會責任感,。社會實踐活動往往需要我們去關注社會問題,，并思考如何解決這些問題。通過寫論文,，我們可以更深入地了解社會問題的背后原因,，分析問題的根源，并提出相應的解決方案,。這種關注社會問題和追求公益的行為,，能夠培養(yǎng)我們的社會責任感，使我們逐漸具備為社會貢獻自己的一份力量的意識,。

第四,，進行社會實踐寫論文有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在社會實踐活動中,，我們往往需要和其他隊員一起合作,，共同完成一項任務。而在寫論文的過程中,，我們也需要和他人進行討論和溝通,，以確保論文的質量和準確性。這就需要我們具備很好的團隊合作精神,，能夠與他人配合,，共同完成目標。通過這個過程,，我們可以培養(yǎng)自己的合作與協(xié)調能力,，使自己更好地適應團隊合作的環(huán)境,。

最后，進行社會實踐寫論文能夠提升學生的綜合素質,。社會實踐和寫論文是將實踐經驗和理論知識相結合的過程,，這要求我們要在實踐中不斷總結經驗，反思自己的不足,，并在理論知識框架下加以分析和總結,。這個過程的實踐和思考將改變我們的思維方式和認知能力，使我們更加全面和深入地了解到這個社會的方方面面,，從而不斷提升自己的綜合素質,。

綜上所述，社會實踐寫論文是大學生們參與社會實踐中的一部分,，也是提高學生能力的有效途徑,。在實踐和寫論文的過程中，我們不僅能夠提高自己的表達能力,、實踐能力和思考能力,，還能夠增強自己的社會責任感和團隊合作精神。同時,，它也能夠提升我們的綜合素質,，使我們更好地成長和發(fā)展。因此,，每一位大學生都應該積極參與社會實踐,，并且要學會總結與反思，從中獲取寶貴的經驗和教訓,，不斷提高自己的能力和素質,。

社會實踐論文論文篇二

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。

但是,，沒辦法,，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊,，孤兒院的,，所以十九號上午九點在正副隊長的領導下，除了上課六個人外,，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā),。

經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,，大門是緊鎖的,，喊了幾聲沒人回應我們，以為沒有人在,。

叫青梅幫我們拍了幾張照片,，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。

在我們轉身即將離去時,，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地,。

青梅打過招呼后，我們進了老人院,。

首先大伙分工合作,，掃地、拖地,、擦窗等,。

我想在這說說剛進門的感覺。

剛進門,，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕,。

整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻,，但我們不能退縮,，工作依舊進行。

清潔結束后,，大伙和老人們聊了起來,。

在聊天中得知，這個老人院一共有七個人,，都是沒有子女的孤寡老人,，而且都是男性。

最年輕的是57,，最老的是84歲,。

年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們,，他的眼神告訴我們,，他不開心，他很孤獨很寂寞,，很想和我們聊聊天,，只可惜他已經完全聽不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天,。

最年輕的哪位,，我想我不應該叫他爺爺,，因為他也就比我的父母大幾歲，我應該叫他大伯吧,。

五十七歲的那位大伯很少和我們說話,，期間就一直坐在樓梯間看著我們說話，傻傻的笑著,，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,，有點恐怖，我不敢與他對視,，但我心中更多的是同情,，我想和他多說說話，但是你會覺得不知道說些什么,。

所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的,。

一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著憂郁,，他渴望和我們說說話,，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下,，我坐到他旁邊,，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,，我問了他的年紀,，可惜老人家太老了，耳聾啦,，聽不見我說什么,，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題,。

那位七十四爺爺告訴我們,，這位爺爺七十三歲，已經在這住了十八年啦,，耳聾啦,，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的,。

和七十四歲爺爺的聊天中,，我們了解到了他們大概的生活狀況。

他們一天有三塊錢的伙食費,，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品,。

當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢,，沒有怎么辦,，就那樣咯,，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯,。

政府會派寫米給她們,，菜的話就自己種,。

爺爺告訴我們,，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。

前面一大塊空地就是他們的菜園,，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的,。

也就是說七十四歲

爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦,。

當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開始是這樣的,，但是有人不做事啊,，后來就分開啦，各自種各自吃啦,，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯,。

有人問到過節(jié)有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題,，平時的溫飽問題都解決不了,，何來的加菜呢。

政府一年回來兩次,，那就是過年和中秋,，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的,，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,，在二樓有一個公共電視，順便說下,，樓梯間沒有燈,。

若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊,，七八十歲的老人自己裝燈,，萬一摔了下來呢，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,，爺爺說,，那是個私人廁所，因為沒有肥料施肥,，所以就搭了個廁所,。

既然老人們無子女,，那么政府們是不是應該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時，爺爺說肯定是有的啦,，但是反映沒有用啊,，還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,，錯了,，上面說了只有一個公共電視，除此外沒有其他的任何娛樂工具,，老人們的生活是極其單調孤獨的,，平時八九點睡覺，早上六七點起來,，吃完飯就在街上慢慢地移動著,，也就是所謂的散步，從街頭移動到街尾再移回家,，就這樣過了一天,。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么，有人說給他們錢,，但是,，我們給的這一點錢也不能有什么用，我們不能長期供應他們,，后天我們就離開這,，他們的生活還是那樣的。

我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,，建議政府提高補助等,，只可惜這一切我們都沒能做到。

最后我想到的是,，這一代,，下一代，男女比例如此失調,，能夠找到自己的另一半的,，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣,，至少到老的時候,，有人相伴，有子女孝敬,，不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活,。

社會實踐是大學生提高自身素質的重要環(huán)節(jié)，也是學生們將所學知識和文化應用于社會重要的過程。

它既是學生學習實踐成果的全面總結,，又是對學生各方面能力的一次全面檢驗,。

我校大學生暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心，通過服務地方經濟社會發(fā)展以及服務青年學生成長成才為主線,，引導學生能夠堅持理論聯(lián)系實際,，在多次社會實踐中得出正確的社會觀察的結論，真正實現(xiàn)“受教育,、長才干,、做貢獻”。

較為廣泛地開展理論及成就宣講,、教育幫扶,、醫(yī)療服務,、科技支農,、文藝演出、法律援助,、社會調查等活動,。

通過對此次活動內容的深入閱讀和理解，我院組織同學們參加了深入大孫莊小學及其周邊村莊的調查和實踐工作,。

本次暑期社會實踐活動,，目的在于加強我院學生的社會實踐能力，豐富我院學生的暑期社會生活,，增強我院學生的交際能力和與人溝通能力,，使我院學生之間能夠更好的相互了解、相互認識,，增加友誼;同時,，為我院學生與學院老師之間的相互溝通及了解提供廣闊的舞臺，增強了師生之間的友誼,。

與此同時,，這次活動的目的也是為了豐富郊區(qū)小學生的暑期學習生活，增強小學生對學習的濃厚興趣,，尤其是對趣味化學實驗的興趣,，讓他們感受到學習的樂趣，同時通過各種趣味游戲,，豐富和充實他們的課余時間,，同時達到教育和引導的作用，讓他們懂得學習的重要性,，以及學習對于改變自己命運和祖國明天發(fā)展起的決定性作用,。

了解新中國65年的風雨歷程，增強愛國主義情感，努力為祖國的建設貢獻自己的力量,，用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆,。

通過搜集資料、參觀考察,、社會調查等方式,，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐,、成就和經驗相結合的角度,，充分學習、了解,、感受新中國65年的發(fā)展道路和巨大變化,。

通過圖片展、專題講座宣傳板報等形式在大孫莊小學和農村人民群眾中宣傳建國65年的成就,，大力唱響中國共產黨好,、社會主義好、改革開放好,、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律。

流程就行了細細的籌劃,。

在前往目的地的途中,，我們又把需要做的工作事宜進行了一次統(tǒng)籌。

當大巴車在大孫莊小學的操場穩(wěn)穩(wěn)?？康哪且豢?，我們參加暑期社會實踐的同學也開始積極的展開了我們工作。

我們首先與大孫莊小學的校長和大孫莊村的村委會進行了洽談,，商討了今天實踐活動的具體事宜,，由于我和蘇思源同學與大孫莊小學和大孫莊村委會的負責人提前進行了聯(lián)系，并且對當地的實際情況進行了實地勘察,，所以我們的這方面的工作在非常順利的過程中結束了,。

雖然我們對當地的方言還是有些不適應，但是在同學們的耐心傾聽下和在村委會干部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問卷調查;雖然當時的天氣情況不是很理想,，但是擁有吃苦耐勞精神的同學們沒有一個抱怨,，并且都很出色的完成了自己的工作。

在同學們的積極努力下,，在村委會成員的熱心幫助下,，在當地村名的積極配合下，我們在規(guī)定的時間內按質按量的完成了我們調查問卷工作,。

在實踐結束之后,，我們對調查問卷做了總結：xxxxx

雖然當地的生活習俗是中年以上的公民大多在家務農，而年輕人則是到城里或者附近的工廠上班，但是我們此次實踐活動的時間選在了周末,，這也保證了參與調查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛,，這也使我們的調查問卷更加有說服性、全面性和權威性,。

通過我們的調查問卷總結結果我們發(fā)現(xiàn),，不管當地的公民從事什么類型的職業(yè)，不管當地公民處在什么樣的年齡段,，他們都還是有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識,。

通過第一、第二題和第九,、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們全體公民的義務,，也是我們全體公民的義不容辭的責任，當他們看見有破壞環(huán)境和浪費水資源的現(xiàn)象他們也會積極的'去制止,，這種環(huán)保和節(jié)水的責任感似乎已讓每個人有了共識,。

通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結論,，當地的居民已經非常擔心自己的居住環(huán)境,，擔心水資源短缺問題和后代子孫的生存問題，我想這些肯定會增強每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識,，增強危機感和責任感，這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順利進行有著積極的意義,。

當然我們也不難發(fā)現(xiàn),，他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經有了初步的了解，對于一些污染環(huán)境的已經落后的生活習俗他們也有了非常深刻的意識,，并且正在逐步改正,，慢慢的去尋找更加有效，更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法,。

雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義，但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適,，但是他們也不忘后代的發(fā)展;雖然他們希望自己的孩子學習好文化課，但是他們也熱切的希望學校開展環(huán)保教育課。

通過我們調查和接觸到的種種現(xiàn)象表明,，環(huán)保和節(jié)水意識已在每個公民心中扎下了根,，已在每個公民心中烙下了印，環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經在基層深入的展開,，環(huán)保和節(jié)水的倡導已經深入人心。

完成了調查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊小學進行我們的暑期安全教育和對小學生的愛國主義,，愛校主義的教育,。

在大孫莊校長的提議下,，在獲得大孫莊全體老師的贊同下,，我們參加暑期社會實踐的同學通過分組,，進入到每個教室,，通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學生進行暑假防水,、防火,、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育,、愛校主義教育,，并督促他們要好好學習，為了自己的人生目標而努力奮斗,。

通過對各個班級的安全教育和愛國主義教育,，我們也對整個大孫莊小學有了一個比較全面的印象,，這對于我們來到五年級一班和二班,，進行我們的主體活動有了一個更加充分的認識和丈量尺度,。

這次活動共分兩部分，一部分工作是由我和蘇思源同學用我們自己配置的消毒液對學校和教室的各個死角進行消毒,，為學校營造一個更加衛(wèi)生和舒適的學習環(huán)境,，并積極為預防h1n1甲型流感做宣傳,，使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式并為積極做好預防工作。

我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學院的特色,，也使我們所學的知識與實際相結合，得到了大孫莊小學全校師生和學生家長的一致好評,。

完成我們自己的消毒和宣傳預防流感工作之后，我們來到教室與其他同學一起進行我們其他活動,，這也是我們的第二部分的活動,，通過愛國主義和愛校主義視頻，讓大孫莊小學的學生內心油然的升起了一股愛國和愛校情懷,，這種情懷源于心卻表于情,，這種情懷源于瞬間卻化為了永恒，這種情懷源于赤誠卻讓人感動,，這種情懷源于過去卻昭示著未來,，這種情懷源于童真卻維系一生,，這種情懷源于年輕卻會化為憧憬。

通過有趣的化學實驗——晴雨花,、指紋鑒定,、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了所有同學的興趣和熱情,，充分調動了同學們的積極性,，使同學們也積極主動地上臺進行活動，并非常熱切的想自己動手完成實驗,，而在我們同學們的積極幫助之下,，他們實現(xiàn)了這個小小愿望，并且也學到了很多知識,，對他的學習興趣的激發(fā)有非常積極的影響,。

實驗雖簡單，卻讓他們看到了化學的魅力,，知道了學習的樂趣,，明確了自己的學習目標;實驗雖有趣，卻讓他們在趣味當中看到了知識在遠方向他們招手,，看到了自己的大學夢,，看到了自己為這個夢想奮斗的身影。

雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻,，或許是一種幻想,，但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中扎下了根，慢慢的這個夢想會發(fā)芽,，開花,，最終將結出累累碩果。

這碩果獻給他們奮斗過得青春,，獻給他們不悔的人生,，更重要的時獻給我們的祖國母親，獻給祖國的一份賀禮,。

完成了我們與同學們之間的活動,，我們和同學們心中都留有一份不舍，雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺,，但是我們都知道,，那份不舍卻來源于內心的那份感動。

在結束了我們的合影之后,，我們帶著那份源于耐心的不舍離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊小學,，離開了與我們已有感情的小學生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土,，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子,。

雖然我們完成了09年的暑期社會實踐活動,，但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成，我們大學生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力,，通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動,，但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻，以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇,。

但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎上,，發(fā)揚大學生和年輕人的優(yōu)良品格，再接再厲,，積極創(chuàng)新,，定能出色的完成我們的人生規(guī)劃，享受俯瞰人生藍圖的愉悅;實現(xiàn)我們的人生目標,，回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰,，品味一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中,，短短一天的社會實踐活動并不能讓我們收獲很多,，但是我收獲了感動，感動于學院老師對我們工作的全力支持,，感動于我們這個團體所有同學的辛勤付出,，感動于大孫莊小學老師對我們工作的支持和幫助，感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調查問卷和宣傳環(huán)保節(jié)水工作的大力支持,，感動于我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收獲,，感動于我們每個人能力的全面提高，感動此次活動中的每一個精彩瞬間,，感動于每一個激動的時刻,，感動于我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得成功與感動的同時我們也意識到,，我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致,，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作,，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力,，這也是我們參加實踐活動的一個重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方,，這也是我們大學生需要提高的能力，使我們以后學習和生活中需要提高的能力,。

或許這種能力的獲得并不是那么的容易,，我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進的過程,，需要我們不斷的鍛煉,，需要我們不斷地付出與努力,，需要我們?yōu)榱诉@一個目標而不懈的奮斗。

短短一天的暑期實踐工作結束了,，但是它留給我們的實踐之路還沒有完成,，我們需要做的還有很多，作為大學生,，作為中國年輕的一代,，我們需要挖掘自己的潛力，展現(xiàn)自己的能力,，在人生的大舞臺上展現(xiàn)自己最華美的舞姿,，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國的建設之路上鋪下最堅實的地基,，在共和國的前進道路上挑起共和國堅挺的脊梁!

寒假如期而至,，這個寒假時我大學生活的第二個寒假，時間較長,，俗話說要想充實自己的大學生活,，必須在學習的同時積極參加社會活動。

這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,，體驗一下真正的社會生活,，因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。

這是我第一次經歷社會實踐,。

對于一個學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。

雖天氣嚴寒,，寒風呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。

想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會,。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中生的自身價值,。

今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。

社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

本以為在這里打工是一件很容易的事情,，但凡事想時容易,，做時難。

讓我沒有想到的是,，剛去的第一天下午就犯錯了,，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當時嚇的不得了,，剛好被領班發(fā)現(xiàn)。

我什么也沒有說,，只是讓我交120元的罰金,。

我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿,，可是事實就擺在我的面前,，在工作中他們說一就是一，說二就是二,，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的,，在開始講的很清楚,，出現(xiàn)其他的事個人負責。

”我也沒辦法狡辯,，這確實也是由于我的不認真造成的,，沒辦法，就交了120元罰款,。

哎!我想這是第一次做著工作了,，也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,，可是又有太多的可是,，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,，即使一件小事,。

心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,，我們都懂,，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真,。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。

幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。

如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了。

”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。

戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。

”工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

除此之外,，我還學到很多東西，當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中,。

在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生,，主動地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題,，跟師傅像朋友那樣交流,，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近,，在實習當中,，，師傅就會更愿意更多的指導我,，使我獲得更大的收獲,。

有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除,。

我心里感覺很高興,，因為我的主動,，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可,。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,，”這是從小爸爸給我的忠告,。

在售后服務部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好,，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間,，浪費精力,，誤了事情。

所以主管的桌子上總是收拾得井井有條,。

這一點對我感觸很深,，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。

他說,，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂,，真是一份更與一份收獲,，不經歷風雨怎能見彩虹。

激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。

在中心時,，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊,，激情與耐心必不可少,，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作,，不斷的在更新,，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,，提高自己的專業(yè)水平當中去,。

在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，還是在師傅一步一步的教導下,，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時,。

通過自己的摸索,，調試，自此,，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,，維護和更新。

后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,，一遍又一遍的調試安裝,，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難,，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤,， 1長1短:顯示錯誤 ,，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),，二,、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三,、硬件的兼容性不好引起的藍屏,，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：一,、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,，三,、顯卡接觸不良，四,、內存接觸不良,，五、cpu風扇散熱不良,，六,、計算機的電源有?題，七,、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一,、顯示器斷電,，或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三,、顯卡接觸不良或損壞; 四,、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六,、機器感染 cih 病毒,，bios 被破壞性刷新等等。

因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧,，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的,，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。

但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己,。

在公司里我問師傅，查資料,，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,，而在這里真的實踐了,，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。

師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng),，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,，結識了社會上形形色色的人,，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,，用心服務每一位顧客,。

現(xiàn)在自己還是一名大學生,，都說大學是半個社會,，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解,，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里,。

但是為了掙錢我們只有忍耐了。

20天結束了,。

我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里,，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷,。

我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠,。

社會實踐論文論文篇三

“悟已往之不諫,，知來者之可追”，又一個寒假如期而至,，我已經是大學二年級的學生，褪去了大一時期的青澀與迷茫,，我在內心醞釀了幾個寒假計劃,，希望能度過一個充實的假期,。后來在老師的推薦下我了解了“大學生和大學生村干部保險扶貧”這個有意義的公益活動,，因為當時了解到活動的時候已經是假期，因此只能報名參加個人宣講活動,。

我對這次志愿活動進行了深入地學習，該活動是在中國保監(jiān)會,，共青團中央的指導下，由中國保險行業(yè)協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會共同主辦的,。活動目的就是為了把覆蓋廣泛,、關注度高，對新生事物認識能力強的大學生群體發(fā)動起來，通過志愿宣講,，需求調研，實踐等多種方式,，利用假期走進，傳播風險知識和保險理念,，實現(xiàn)教育一個學生,，影響一個家庭,，帶動整個的效果,，從而為構建形成全學保險、懂保險的大格局作出貢獻,。這次假期我們的主要宣講對象是貧困農村，通過我們的宣講讓農民們認識到保險的重要性,。了解這些，我聯(lián)系到了活動的主辦方,，努力學習保險知識,，爭取早日成為一名合格的講師,。

因為這次活動是在全國范圍內開展的,，想要學習有關農村的保險知識只能在線上進行，這也是對個人的自律性的一種考驗,。通過一周的學習,，我基本了解了農業(yè)保險的基礎知識,，并通過了網絡試題測試,，成功地認證為該活動的講師，隨后主辦方頒發(fā)了“農村保險志愿者”的資格證書,，我的寒假實踐就這樣開始了,。

根據主辦方提供的資料,，我開始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學生村干部,，卻別告知該村干部已經調走到其他地區(qū)；隨后又了解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當地的,，一下子感覺自己像是被拋棄的孩子，一時摸不著頭腦,。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的,，只要想去做就沒有做不到的事，“少想多做”才有效果,，想得再多沒有隨機應變的能力和付諸于實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的支持,，我相信我可以完成任務。

為了使活動順利開展,，我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進行宣講，再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,，楊書記表示支持我們的保險宣講活動,。正值正月,，走親訪友的人也多,，于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動目標,。為了達到預期效果,，我重新看了一遍農村保險的知識，并盡可能使用通俗易懂的語言為大家解說,，活動在我們的計劃中有條不紊的進行著。

本次宣講活動盡管比較困難,，但還是堅持完成了，同時我也收獲了很多東西,。

首先，意識到增強了農民的農業(yè)保障意識的重要性,。歸根結底農民還是靠天吃飯，農業(yè)是典型的風險產業(yè),。而現(xiàn)在農村逐漸走向老齡化，很多農民學問不高,，防災意識不強,，收到損失也不知道該怎么辦，只能靠“老天爺”的眷顧,。天有不測風云之時,，苦的還是農民,。由于自身的弱質性和生產過程的特殊性,，在整個產業(yè)生產循環(huán)過程中面臨著許多風險,，比如自然風險，市場風險,，政策風險等。因此,，農業(yè)增產,，農民增收，農村發(fā)展,，都離不開對農業(yè)風險的防范和管控，而農業(yè)保險的災害補償功能也正推動了農業(yè)風險的化轉移和分散,。在宣講活動過程中,，我發(fā)現(xiàn)當地村民農業(yè)生產保障意識薄弱,，一大部分村民對農業(yè)生產保障政策了解甚少，對于農業(yè)保險的理解也是比較狹隘,。有的認為花錢投保沒有必要,；也有的農民有一點保險意識,，但不知道怎么進行理賠,；有的人甚至擔心會被保險騙了錢。

這樣下去，一旦發(fā)生自然災害,，農產很容易因災致貧返貧。如果我們能夠經常到鄉(xiāng)村宣傳相關知識，或者加強對他們子女的培養(yǎng)和教育,，這樣就可以使農民認識到農業(yè)保險的重要性,，也為改善我國農業(yè)的現(xiàn)狀作出相應的貢獻。

其次,，增強了大學生在公益活動中的責任感,。我感受到村民們聽到可以通過農業(yè)保險保障權益的歡欣喜悅。同時很幸運能通過自己的實際行動和努力,，來提升農民們農業(yè)生產保障意識,，為當地能進一步提高農業(yè)保險覆蓋面和保障水平出一份力,，讓百姓們生活得更幸福，同時更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動,，以實際行動助推精準扶貧,。

最后,，提升了自己的保險知識水平和能力素養(yǎng),。即使我的專業(yè)和保險無關，但是通過培訓和宣講,，讓我進一步了解到國家有關保險業(yè)助推脫貧攻堅的政策要求,，拓展了保險方面的知識,。本次活動深入基層走進鄉(xiāng)村，親身感受到了民風的淳樸,。雖然這次活動有些倉促,，又是個人展開,，沒有和大學生村干部及保險公司取得聯(lián)系,，但是后期在親朋好友和村支書的幫助下,，我最終還是完成了為期兩天的農村走訪式保險宣講活動,。

本次活動,，讓我深刻體會到大學生深入基層走進鄉(xiāng)村的意義，同時也認識到了自己的不足,，在當今，就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里的我們經驗又有多少呢,？多參加有意義的實踐，能使自己的能力得到鍛煉和提高，以便在畢業(yè)后能盡快適應,，更好地去處理生活和工作中的問題,。以后的假期我會繼續(xù)從事這樣的公益活動,，并且提前做好準備,。平時努力學習各方面的知識,，多認識一些熱心公益的同學,，組建一個充滿活力的大學生公益團隊,，用我們的綿薄之力為國家和做出貢獻,。最后我衷心地希望村民們能從這次農業(yè)保險知識宣講中有所收獲,，過上幸福美滿的生活,。

社會實踐論文論文篇四

紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,，經過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟,、更加自信，學校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求提高,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,，同時，也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,，自我的本事能否被社會所承認,。想經過社會實踐，找出自我的不足和差距所在,?！皼]有實踐,，就沒有發(fā)言權”，僅有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自我的暑假和去年有所不一樣,。其實學校要求我們參加社會實踐,，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,，于是我才決定今年要真正的去接觸社會,，品嘗社會的酸甜苦辣,。

我一向認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的本事,。千里之行，始于足下,，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,，課本上學的理論知識用到的很少很少，幾乎沒用上自我所學的專業(yè)知識,。我擔任的是協(xié)助培訓員一職,，平時在工作只是接接電話,，日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關人員,，幫忙他們處理一些瑣碎,、能及的事情,。由于是新手，剛開始好做得不完善,，幸好本部門的教師的指導,?？吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖郑苁橇w慕,，經過一番努力,，慢慢的，我的工作也有起色了,，并且得到了本部門成員及領導們的認可,。

在實習的過程中，對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗,。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠,，所以每一天7點不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣,，都得去上班，一向以來,，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,，我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財本事,，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費和日常的開支,，有時候寄點錢給父母補貼家用，常常所剩無幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，經過這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,，所以我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

一個月的暑期實踐過得很快,，自我慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了,，教師也夸獎我適應性很強，工作本事也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時,，真的很欣慰,，可是并不是因為有錢能夠領，也不是最終結束了打工的苦日子,，而是自我的付出有了結果和回報，自我的實踐也有了收獲,，回想一下自我真的覺得很值，自我在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結束后,，雖然這次實習的時間不是很長,，但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,，思想上也是,。感激和我一齊工作的同事們,，他們給我留下都是友好和真誠的回憶,。我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的知識,，似乎很容易,，又覺得很難,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏,。在實踐的這個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,，為將來自我走向工作崗位之路做準備。

我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，必須要心平氣和,，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應當做的。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要明白給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和進取性,，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的,。此刻想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經驗,。

所以，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，應對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工,。暑期雖然僅有短短的1個月可是在這段時間里,，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

社會實踐論文論文篇五

尊敬的黨組織：

我名叫××,，性別×，漢族,，×年×月×日出生,，籍貫××,，大學本科在讀，共青團員,，現(xiàn)就讀于××大學。家庭主要成員情況：父親,，××;母親，××,。自幼在農村的艱苦環(huán)境中成長起來，生活習慣和生活作風樸實,，情感積極,，具有吃苦耐勞的品格。

(一)××年××月至××年××月期間在××小學學習,。

在小學學習時期我尚屬幼年,，思想上并沒有什么特別深刻的覺悟,，唯獨給我較大影響和思想震動的是學校的少年先鋒隊,。那時老師教誨說少先隊員是共產主義的接班人，是可以為了保衛(wèi)祖國,、建設祖國不怕苦,、不怕累甚至不怕犧牲的光榮戰(zhàn)士，還鼓勵我們應該學習少先隊精神和作風,，努力加入其中并與其他同學一起相互幫助,、共同為祖國建設的大事業(yè)做貢獻。我雖然因為年幼無知,，無法真正理解其中的深意，但也對少年先鋒隊產生了一種向往的崇拜情感,，于是力爭加入其中便成為了我的一個目標。

此后的時間里,，我按照老師的教導和囑咐,，積極努力地在文化課程的學習,、為班上同學服務、生活中待人處事等方面學習少先隊的付出和奉獻精神,。一方面,，我將主要精力放在文化知識的學習上并利用學習上的優(yōu)勢幫助后進的同學,，同時我還主動擔任了學習委員、班長等職務,，承擔起班集體的公共事務,。最后，經過努力我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,。這時在老師的鼓勵下,，我明確了自己作為正式少先隊員的信念：加倍努力學習，更加積極地參加班上集體活動,，爭取更大的進步,。這可以看作我真正思想的萌芽,。

此外,，在學習過程中，我也從課本和老師的講授中了解到了一些關于建國偉人,、革命先烈的動人故事，這對我的思想產生了影響,。當我聽到關于毛主席等開國元勛帶領全國人民創(chuàng)建新中國的故事，聽到關于黃繼光,、邱少云,、董存瑞等先烈為了革命勝利視死如歸、甘愿獻身的故事,，聽到千萬革命戰(zhàn)士前赴后繼,、浴血奮戰(zhàn)的故事,，我的心靈受到了震動。他們的精神令我敬佩不已,，那時的我就把他們作為自己學習的楷模,、效仿的對象。后來我認識到,，正是這些革命前輩們的犧牲鑄成了祖國繁榮發(fā)展的基石,，我們今天和平安定的幸福生活是用他們寶貴生命換來的。這更加讓我對中國共產黨先輩們充滿了感激和敬仰之情,，對共產黨的作風和精神充滿了向往,，同時也產生了學習共產黨員英勇無畏的革命精神的愿望,。

(二)××年××月至××年××月在××初中學習。

經過6年的小學學習之后,，××年月××我升入初中,，就讀于××學校,。在小學期間積累起來的積極向上精神，使我很快適應了陌生的初中生活,，并在團結集體,、課程學習、思想鍛煉等方面逐步有了提升,。整個初中階段，我不僅先后擔任了班長,、學習委員、組織委員等職務,，積極主動地服務同學,、凝聚集體,，也在學習上取得了連續(xù)三年全校第一的好成績,。更重要的是，伴隨著對期間發(fā)生的國家大事的主動思考,，我對祖國、對社會,、對中國共產黨的認識也發(fā)生了從淺表到深層,、從感性到理性的變化，思想深度和廣度都取得了進步,。

這個階段思想上的變化首先是由集體中的生活感悟引起的,。剛入校時,，我就因大膽主動而被選為班長;隨后的幾個學期里，我又主動擔任了班上的學習委員,、組織委員等職務?？梢哉f,，我的整個初中生活就是在這些名稱不同、內涵卻相似的服務崗位上度過的,。日常學習生活中,，從耐心收集同學們的意見、積極了解同學的生活困難信息,、主動跟有困難同學交流,，到及時將班級情況事無巨細地匯報給班主任老師、在有限的條件下直接為同學提供幫助,，再到組織班級成員共同幫扶等等，我盡量做到以同學為先為處事原則,、以關心同學為重心。

這種直接參與班級事務的機會讓我充分地體會到了集體生活的酸甜苦辣,，同時也使我透徹地感受到了在集體中生活、學習,、成長的重要性和必要性，從而為形成我堅持融入集體的生活觀,、永遠珍視集體的價值觀、努力服務集體的人生觀打下了堅實的基礎,。在無數次服務同學的過程中，雖然也有自己難以應付的挫折,，也有自己被誤解的時候，但最終我還是能深切地感受到集體的溫暖,，并在此基礎上對集體主義人生觀產生了認同之感。個人只有在集體中才能得到真正健康地成長,，脫離集體,、漠視他人利益的人是無法獲得他人的尊重和人生的價值的,。這種思想認識也成為我后來對共產主義崇高理想進行理解的思想基礎,。

我思想變化的另一個重要推動力就是我對一些具有代表意義祖國時政事件的思考,。作為祖國大家庭的一員，我隨時隨地都關注著黨和國家的大事,。在這種對大事的積極深入的思考中，結合學校思政課程的理論學習,，我對身處其中的社會主義社會現(xiàn)實和領導全國人民的共產黨有了較為清晰的觀察和比較明確的認識,、理解,。

是一個值得慶賀的年度，這一年中我與全國人民一起關注著“神舟”五號的升空,。五星紅旗升起在太空軌道讓所有中華兒女,，無數海外華人華僑的希望隨之升騰。多少代炎黃子孫圓我中華“強國富民”之夢也在這一天實現(xiàn),。這是我們黨自建國以來率領全國人民所取得的奇跡,。二十余年來中國航天事業(yè)發(fā)展的歷程，正是中國改革開放過程和現(xiàn)代化建設的縮影,?！吧裰邸蔽逄柕某晒ι?，對中國經濟建設、國家安全,、社會進步等各個方面的重大意義,，對增強中國人民的自尊心,、自信心及對中華民族偉大復興的重要意義。見證著這樣的盛事,，我不僅為之心情振奮,，同時也強烈地感到了中華民族在黨的領導下同心同德,、奮力建設、追求發(fā)展的艱辛,。想到建國初期的貧弱，在對比中我越發(fā)認識到社會主義的強大發(fā)展動力和共產黨領導的正確性,。

同時,，20也是令人沮喪的不幸年度。這一年中,，我國突發(fā)非典型性肺炎疫情,，形勢嚴峻,、困難巨大。在這樣一場突如其來的重大災害,全國人民都陷入恐慌之中,。然而，在黨中央,、國務院的有力領導下,，我國的醫(yī)療,、科技工作者夜以繼日地奮斗，抗擊病魔,，從死神手中爭奪人民的寶貴生命。在抗擊非典這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，我們看到了黨和國家領導人的盡心盡責，看到了優(yōu)秀黨員同志堅定全國人民戰(zhàn)勝疾病的決心,，看到了共產黨員以人民生命安全為中心切身實踐“為人民服務”的宗旨的動人身影。我在見證著全國人民在黨的堅定領導下眾志成城,、抗擊災難的同時,，也更加深刻地體會到選擇社會主義道路、選擇共產黨是不管在任何阻撓下都能將中華民族持續(xù)推向發(fā)展,、將人民生活質量持續(xù)推向提高的正確抉擇,。

(三)××年××月至××年××月在湖南省重點中學××學習,。

憑借學習上的努力,，我考入了湖南省重點中學寧遠一中并于××年××月開始了高中階段的學習,。這段時間,，我連續(xù)三年獲得了學校的獎學金,，并三次被評為校級“三好學生”,。

10月,，我通過老師在時政課上的介紹，了解到中國共產黨十六屆五中全會通過《十一五規(guī)劃綱要建議》,，提出要按照“生產發(fā)展、生活富裕,、鄉(xiāng)風文明、村容整潔,、管理民主”的要求，扎實推進社會主義新農村建設,。“全力推進社會主義新農村建設”號召的提出,，使我對共產黨領導下的社會主義發(fā)展有了新的思考和理解。首先,，建設社會主義新農村，是全面建設小康社會的重點任務,。我們正在建設的小康社會，是惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,，其重點在農村，難點也在農村,。第二，改革開放以來,，我國城市面貌發(fā)生了巨大變化，但大部分地區(qū)農村面貌變化相對較小,，一些地方的農村還不通公路,、群眾看不起病、喝不上干凈水,、農民子女上不起學。

這種狀況如果不能有效扭轉,，全面建設小康社會就會成為空話,。因此，我們要通過建設社會主義新農村,，加快農村全面建設小康的進程?？偟膩碚f，社會主義新農村建設重大部署的提出,，是共產黨以保障全國最廣大人民根本利益為施政綱領的直接體現(xiàn),，是切實服務人民、改善人民生活,、提高人民素質的有力舉措。只有心系普通勞動人民群眾的切身利益,、關心所有個體的生活的政黨才能得到最強有力的擁護。這些思考,，使我堅信中國共產黨是一個完完全全以人為本、以民為先的值得贊頌的領導者,。

3月中國共產黨胡錦濤提出了具有代表性的社會主義榮辱觀“八榮八恥”之后,，緊接著我所在的學校也開展了一系列學習踐行“八榮八恥”的特色活動,。這年4月,，我代表班級先后參加了學校組織的“八榮八恥”記誦比賽,、“‘八榮八恥’感悟抒寫作文競賽”等活動,，并取得了作文競賽的二等獎。在參與這些活動的過程中,，我從對“八榮八恥”榮辱觀的學習思考中也取得了思想上的某些心得體會，這些體會拓寬了我對社會主義和共產黨的觀察視野,，也在一定程度上促進了我對黨的準確理解。第一,，共產黨提出“八榮八恥”的目的在于使全社會大力倡導和樹立社會主義榮辱觀,。

這種理念對于進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設,，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，打牢全國人民團結奮斗的共同思想基礎,，形成良好的社會風尚，具有重大的現(xiàn)實意義,。第二，“八榮八恥”提示我們必須從實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度,，深刻認識樹立社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性，把樹立社會主義榮辱觀作為思想道德建設的核心內容,，貫穿于社會主義精神文明建設的全過程，使社會主義榮辱觀成為引領社會風尚的一面旗幟,。最后，“八榮八恥”的重要論述,，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時代要求,，明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則,，是新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結,。這種觀念的提出，從根本上來說是中國共產黨促進社會文明建設,、促進社會健康發(fā)展的重要努力。這充分說明了共產黨的社會建設方針是全面有效的,。

20是全國盛大紀念紅軍長征70周年的重要年份。這年10月,，我作為班級代表隊的一員參加了學校組織的以“紀念紅軍長征勝利70周年”為主題的知識競答活動,。我所在的代表隊雖然沒能在活動中取得特別好的成績,，但是在長時間的準備過程中,，我卻收獲了很多比活動表現(xiàn)更重要,、更有意義的有關紅軍,、有關長征的思想感悟。首先,，我第一次真正理解了長征的意義,。長征，是中國共產黨為解放全國,、造福人民而作的一次勇敢的戰(zhàn)斗,，是人類歷史上無與倫比的偉大壯舉,，是中國共產黨及其領導的中國工農紅軍譜寫的一部氣壯山河的英雄史詩,。

長征中,，紅軍在崇高理想和堅定信念的鼓舞下,，戰(zhàn)勝了千難萬險,，奪取了長征的偉大勝利。更為重要的是,，長征精神值得我崇敬和學習,。堅定的理想信念，是長征精神的核心,。為革命奮斗終生的崇高理想和跟著黨就勝利的堅定信念,，是紅軍奪取長征勝利最重要的精神支柱和力量源泉,?？梢哉f，長征的勝利,，就是紅軍指戰(zhàn)員理想和信念的偉大勝利,。這種氣動山河的精神力量不僅是共產黨革命事業(yè)的堅實基礎,，也是我們真正實現(xiàn)生命價值的有效途徑。所有這些都讓我對中國共產黨的奮斗理想、行為目標有了更深刻、更直接地認識。

5月我在經過了遞交申請書、學習實踐,、接受審核和考察等環(huán)節(jié)后正式成為了一名光榮的共青團員。這件關于我政治面貌發(fā)生轉變的重要事件對我的思想影響很大,，使我從嚴肅的政治觀念角度對自己的思想進行了重新檢視。在團課學習中我認識到,，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,，是中國共產黨的助手和后備軍。在這種認識的基礎上,，我意識到了自己肩上對社會、對國家,、對人民的責任,。作為一名共青團員,，首先要做的就是承認、肯定并勇于擔當起社會責任,，而承擔責任的最好方式就是成為一個真正以群眾利益為本、以服務人民為綱的強有力的組織團體的一員并在其中與其他同志共同奮斗。

這時作為共青團員的我，已經開始將眼光投向了中國共產黨,。從這以后，我開始積極了解共產黨的理論,，開始關注共產黨的行為動態(tài)，并在力所能及的范圍內主動踐行自己所掌握的黨的基本準則和理念。這樣,，我向中國共產黨靠近的愿望和理想也漸漸地形成并成為我的重要目標之一了。我在共產黨理念的引導下進行的第一次實踐發(fā)生在20,。這年5月四川汶川發(fā)生了罕見的地震災難,，舉國悲痛的同時,，全國人民心系災區(qū),、眾志成城，以動人的奉獻精神為災區(qū)人民加油,、鼓勁。在學校第一時間緊急發(fā)出“捐款捐物,、支援災區(qū)”的號召時，雖然身處緊張的學習之中,，但我還是帶頭為班上的捐款事務制作了一個募捐箱并第一個捐出了自己的一份心意，同時號召班上的同學共獻愛心,、救援同胞。

最后在我的努力下,，我所在的班集體奉獻出了全年級最大的一份愛心。這是一件很小的事,，但也讓我直接體會到了擔當社會責任,、為群眾作奉獻的重要人生價值和意義,。同時，我也通過各種途徑了解到了在中國共產黨的領導下全國人民齊心協(xié)力,、攻克難關的感人事跡。在這場至關重要的生命爭奪戰(zhàn)中,，共產黨始終站在了最前線，成為整個戰(zhàn)斗中最有力的領導和組織核心,。在這巨大災害來臨之際，胡錦濤立即作出重要指示,，要求盡快搶救傷員,，保證災區(qū)人民生命安全,，并且立即啟動了全國的災害緊急預案;溫家寶在第一時間立即趕赴災區(qū)指導救災工作,，在第一線指揮救災;全國各地按照黨中央,、國務院要求，緊急動員,，各級黨政組織、全體人民,，全力支持災區(qū)人民抗震救災;在全國黨員干部帶頭下在最短時間內，為災區(qū)人民捐款捐物,，把全國人民的深情厚意源源不斷地送到災區(qū)人民的手中。

社會實踐論文論文篇六

摘要：為期40天的社會實踐,，讓我這個從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶,。無錫，杭州蕭山,，江蘇大豐，竹川,，上海。短短40天,，跑遍了這些地方。原本十四個人的旅行,，人數越走越少，最后剩下了我自己。學會檢測水中氨氮,、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類,、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。

關鍵詞：實習測水調水看藻類看魚蝦病,。

一、培訓,。

泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關“公司的過去、現(xiàn)在和未來”,、“行業(yè)的過去和未來”,、“公司產品知識”的講座,，讓同學們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解產品,，為是實習期間的工作打下基礎。辦公室主任趙一峰女士為同學們介紹了公司的行政人事制度,，讓同學們更好的了解公司的規(guī)章制度，方便以后的工作,。技術部助理王剛先生為同學們做了“微生態(tài)制劑在水產養(yǎng)殖中的應用”的`講座,，了解微生態(tài)制劑的作用和特點,。副總經理肖亮先生為同學們做了“銷售技巧”的講座,，通過講座讓同學們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧,，掌握如何與客戶更好的溝通,，了解客戶的需求。

培訓期間,，大家能夠邊聽邊看邊學，在認真聆聽的同時還做了大量筆記,，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論,，學習氣氛熱烈。很多同學表示要盡快適應新的環(huán)境,、努力學習專業(yè)技能、認真投入工作,。

二、工作,。

第一站蕭山,。

在蕭山的四天我的任務就是每天買菜做菜還有留守看店,，看著磊哥（店長助理）帶著其他男生出去跑塘口,，我也很想去，一直在店里,，我連測水都不會。直到公司要把我調走的前一天,，磊哥才帶我出去,，王剛老師教我測水的ph值,、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡單的看水色,，但是當時還沒學會。

為了給我餞行,，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們去看了錢塘江,，還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv,，對于這點我一直覺得磊哥挺夠義氣的,，至少讓我走得不留下遺憾。

第二站江蘇大豐,。

坐了6個小時的車，我獨自一人從杭州來到了江蘇大豐,。我住在經銷商家里，也是和他們一起吃飯,。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下,，但是總感覺人家一家人，我一個外人,。本來看經銷商是個挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了,，第一天家里有五個人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯,，我一整天都沒吃東西了,，真是餓到了,。之后我才知道那天晚上算是好的了,，平時經常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的,，或是一個饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點面條,。他們家永遠都是買兩三個蔬菜。

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社會實踐論文論文篇七

經常聽爺爺他們老一輩講過去的生活，吃大鍋飯,，集體勞動,，大躍進,，知情下鄉(xiāng),，還有“四人幫”,，紅衛(wèi)軍,，斗地主，三年饑荒等等,，也許是遠離了那個時代,，沒有親身經歷,，所以無法體會到爺爺他們對現(xiàn)在生活的滿足感,。初高中也學習過歷史,，對中國及中國共產黨有一些了解，中國的崛起和發(fā)展離不開黨的正確領導,，更離不開黨的領導人的英明決策,。

經過這個學期對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的全面學習,，讓我對黨的思想和社會主義有了更深的理解,。中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的進程就是馬克思主義中國化的進程。也了解到了推進馬克思主義中國化的原因和經歷的歷史進程以及產生的重大理論成果,；認識了毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀各自形成的時代背景、實踐基儲科學內涵,、主要內容、歷史地位和指導意義,。最感動我的是那些為中國奉獻畢生精力的革命前輩。從一位農民到一位國家領袖,，是一段艱難的路程，也是時世造就的英雄,，毛澤東從小心懷大志，參加革命,，帶領人民取得了八年抗戰(zhàn)的勝利,，其中紅軍二萬五千里長征中，爬雪山,，過草地，吃樹皮的艱苦生活磨練了革命前輩非一般的耐力和毅力,。正是在這樣的條件下，毛澤東在實踐中探索中國的出路,，毛澤東思想逐漸形成了，歷史證明他的思想是基于中國國情的,。毛澤東思想大到可以指引一個國家，小到可以指導我們的日常生活,，比如“實事求是”“實踐是檢驗真理的唯一標準”等經典語錄，確實給我們在學習生活工作方面有很大的啟迪,。

活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識十五天的社會實踐,，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西,，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,。在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,，我從實踐中得到鍛煉,。在今后的學習和生活中,，我們將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質,，適應時代的需要，做一個對社會,，對人民有用的人。

社會實踐論文論文篇八

所有這些都有力證明了共產黨是一個全心全意保障人民利益的政黨,。結合上述思考和自己的切身感悟，我明確了自己加入共產黨,、實踐個人理想、承擔自身責任的思想道路和人生道路,。從這時起，我開始嘗試學習系統(tǒng)的共產黨理論知識,，用黨的先進思想武裝自己的頭腦，爭取早日形成共產主義覺悟,。8月北京奧運會的開幕和圓滿成功給我留下了極為深刻的印象。這種深刻不僅在于守候開幕的急切和激動,，更在于其背后的深遠意義。

北京奧運展示了發(fā)展的中國中華民族百年奧運圓夢，是一個古老國度由積貧積弱走向偉大復興的見證;是一個民族大家庭命運變遷的縮影,。通過這次前所未有的奧運會，所有人看到了一個走過59年建國的光輝歷程,，走過30年改革開放的光輝歷程的人民共和國，釋放出和平發(fā)展的巨大能量,。北京奧運會的根本意義在于，顯示出了共產黨領導下的中國真正能自信地在國際大舞臺上展示自我,、誠摯交流的氣度和胸襟,。

在高中這段時間里,，總體來說我還是堅持著遵守紀律、尊敬師長,、努力學習、積極思考,、勇于實踐的作風,。雖然將主要目標定于文化知識的學習和課業(yè)成績的提高上,，但我也能充分利用上思政課、時事討論課和閱讀課的寶貴機會,，在老師的指導下進一步學習和理解社會主義理論，進一步在具體實際中拓寬社會觀察視野,，進一步以具體問題的分析為起點加深對中國共產黨的全面準確理解。這些都對我的思想起到了很大的作用,，推動著我的思想一步步從認同共產黨到接受、擁護共產黨的巨大發(fā)展。

(四)××年××月我考入××大學進行本科學習至今,。

××年××月我進入××大學并開始了本科階段的學習。大學三年里,，我曾先后擔任過院團委學生會宣傳部干事、班宣傳委員和班長等職,。

大學生就業(yè)難問題突出，引起全國人民的熱議,，同時中國共產黨也高度關注形勢發(fā)展，并再一次起到了中流砥柱的作用,。1月7日，國務院溫家寶主持召開國務院常務會議,，部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作;緊接著，2月15日,，國務院辦公廳又發(fā)出通知，要求各地區(qū),、各有關部門要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位。雖然此時我還未到就業(yè)的時候,，但在對大學生就業(yè)問題的關注中，我確實得到了一些思考的結果,，尤其是明確了自己的就業(yè)觀念并形成了自己對個人事業(yè)和人生價值更深刻的信念。首先,，我又一次看到了中國共產黨在重要關頭保障廣大人民生活、維持社會平穩(wěn)安定的魄力,。大學畢業(yè)生是在經濟上處于弱勢，正常就業(yè)是其保證基本生活條件的前提;同時他們也是社會主義建設的中堅力量,，使其充分合理地融入社會具有重要意義。中國共產黨站在統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調大局的高度上，采取了一系列頗具針對性的措施,。這讓我更加認定了共產黨領導的重要性和必要性。第二,，我明確了自己畢業(yè)之后扎根基層，投身基礎教育事業(yè),，為早日改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基礎教育薄弱現(xiàn)狀貢獻力量的就業(yè)路線和實現(xiàn)個人人生價值的途徑,。百年大計,，教育為本;但要真正實現(xiàn)教育事業(yè)的整體跨越式發(fā)展,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū)基礎教育質量的提高是前提條件,。

國家之所以要鼓勵和引導畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，就是因為基層發(fā)展滯后從而導致了整個社會發(fā)展不均衡問題的出現(xiàn),。所以加快進行落后基層地區(qū)的發(fā)展建設是當前推動祖國發(fā)展大局的當務之急。鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū),，物質條件不那么好，生活環(huán)境艱苦,，困難重重，須要個人有很強意志力和犧牲精神才能扎下根來,。但是我相信我從小在農村培養(yǎng)起來的樸素平實作風和吃苦耐勞精神能夠幫助我很快適應落后環(huán)境，并全身心投入到基層教育教學工作中去,。另一方面，越是落后艱苦的地方，越是須要強大的扶持力量,。比起發(fā)展程度高的城市地區(qū)，這些落后地區(qū)的工作崗位更需要我,。我想,，人生的最終價值不是在安穩(wěn)平淡或者物質享受中能夠實現(xiàn)的,，而只能在盡情揮灑汗水的奮斗和拼搏中體現(xiàn)出來,。一個真正需要你付出心力來解決的難題才真正具有生命價值,。生命只有一次,，要獲得生命的意義就必須抓住能使自己盡情揮灑生活熱情和奮斗激情的機會。我的信念就是緊緊抓住服務基層基礎教育事業(yè)的機會來實現(xiàn)我人生的價值,。

207月在新疆烏魯木齊市發(fā)生了震驚全國的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。我觀察到,，暴力事件發(fā)生后，黨在第一時間作出部署,，全力保障了受害普通群眾的生命安全和正常的生活秩序。這是中國共產黨核心方針政策的重要體現(xiàn),。新疆自古屬于中國的一部分，新疆各族人民是中華民族大家庭的成員,。這種明目張膽的挑戰(zhàn)國家法律，挑戰(zhàn)民族團結,，視人民的生命財產安全為兒戲，大肆對無辜百姓進行屠殺的殘忍行徑,，嚴重破壞了民族團結,、和諧穩(wěn)定的社會局面,，我們必須堅決抗議,。新疆的經濟在改革開放三十年以來有了突飛猛進的變化,，小部分分裂分子分裂祖國的行為讓新疆百姓受苦不少，使當地人民的安定生活受到破壞,。我們應該堅決反對一切分裂祖國的行為，維護新疆的和平與穩(wěn)定,，維護國家的團結與統(tǒng)一。在這次事件中,，我看到了共產黨保障人民安全、維護領土主權統(tǒng)一的堅強決心,，這充分說明了中國共產黨的領導是毫無偏見的,，其正確合理的民族政策是符合時代發(fā)展潮流,，并能夠得到最廣大人民認同和擁護的,。在反思中，我更加堅定了積極向黨組織靠近,，以一名黨員的身份和其他同志一起維護國家和平統(tǒng)一、促進社會穩(wěn)定發(fā)展的愿望和信念,。

××年月××到月××我參加了學校黨校組織的第43期入黨積極分子培訓班的學習，并以優(yōu)良的成績獲得了院級“優(yōu)秀學員”的榮譽,。這次為期一個月的黨課培訓對我來說具有極其重要的意義,。首先，我第一次正式進入黨的課堂對共產黨的理論進行系統(tǒng)學習,，理論素養(yǎng)提高很大。

結合大學課堂上認真學習《中國近現(xiàn)代史綱要》,、《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等有關黨的歷史和理論知識,，我又逐漸從哲學理論的高度審視了中國共產黨的主張和理論系統(tǒng)。我認識到,，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是以全心全意為人民服務為宗旨，以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,，以實現(xiàn)共產主義為最高綱領，是具有積極健康的行為作風,、嚴格周密的組織安排和鐵的紀律的政黨。培訓中我感受最深刻的就是黨的全心全意為人民服務根本宗旨,。我明白這就是只有中國共產黨，才能救中國,，才能發(fā)展中國，才能振興中國的深層原因,。了解了黨的思想路線以后我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,。

第二，在跟其他學員共同學習,、共同實踐的過程中我對黨的組織和集體生活有了切身體會,。在理論的學習中，我們小組成員共同探討,、相互學習從而促進了大家的進步;在實踐活動中，我們一起合理安排活動形式,、認真總結實踐體會和成果，取得了社會實踐的圓滿成功;在最后課程接近結業(yè)的時候,，在個人總結、集體討論,、優(yōu)秀學員評議的過程中我們又相互交流思想心得、客觀評價個人得失,。這一切都可以看作是黨組織生活的預演，體現(xiàn)了黨所倡導的集體主義價值觀和生活觀,，也體現(xiàn)了黨的民主集中制組織原則的基本精神。最后,，經過這次黨課培訓，我確立了嚴格要求自己爭取早日成為一名光榮的中共黨員的目標和理想,，也形成了將自己的人生與共產主義事業(yè)緊密融合在一起的思想。

作為入黨積極分子,，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比,，自己還有很大的差距,。如不夠專注、處理問題不夠成熟,、工作主動性不夠等問題。因此我積極參加團組織開展的各項活動,，為同學服務,，主動靠攏黨組織,，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助,。我有決心不斷完善自己、提高自己,，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。我也在時刻提醒著自己不斷努力,，奮發(fā)向上。我明白我只有以自己的行動通過自身的學習和思考讓自己的入黨動機成為現(xiàn)實,。我會繼續(xù)加強理論知識的學習,，同時理論聯(lián)系實際，關心國內外大事,，關注黨和政府的重大方針和決策;分清是非，正確認識各種社會現(xiàn)象;牢固樹立者正確的人生觀和價值觀,，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態(tài)度，不斷完善自我,。向身邊的優(yōu)秀同志,、優(yōu)秀黨員看齊,，以高標準來要求自己的一言一行。從小事做起,，在點滴中努力。除了嚴格要求自己,、為他人服務之外，還要用自己的言行去影響他人,，帶動大家來關心國家,、集體和他人的利益。接受黨員和群眾的監(jiān)督,，先從思想上入黨，進而從組織上入黨,。

xxx。

xxxx年xx月xx日,。

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社會實踐論文論文篇九

社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,，開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步,。

經人介紹，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動,。

醫(yī)護人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,，共有床位200余張，是一所設備齊全,、工作經驗豐富的文明醫(yī)院。

會計是指對具體經紀業(yè)務進行計算,、記錄,、收集他們的有關數據資料,，通過加工處理轉換為對管理者決策有用的財務信息。

會計作為一門應用性的學科,，一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理,、提高經濟效益的重要手段。

經濟管理離不開會計,，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要作用,。

其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經濟環(huán)境的變換;其二,，是會計信息使用者信息需求的變化。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機的結合在一起,。

只有這樣才能成為一名高素質的會計專業(yè)人才。

對會計工作還不熟悉的大一的我,，通過這一個月的社會實踐,，我學到了很多專業(yè)上的知識,，同時也加深了我對社會的認識,，漸漸熟悉了會計業(yè)務的程序和如何同同事交往,，我學到了很多課本上學不到的工作經驗 。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才，為了順應社會的要求,，加強社會的競爭力，也應該嚴于自身素質,，平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。

于是，本學期初,，我們樂于參加了學校的活動,。

在這次實習中,，這個一點我感受很深，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到，而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟,，兩年以后，我已經不再是一位大學生,，是社會中的一份子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中,，自然比較關注這一環(huán)。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生在聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應該能夠應付的來,，但實際上并沒有想象中那么容易,。

但這里更需要的是與實際相結合,，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責任的，這關乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量,，實現(xiàn)自我價值,。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,，成了說不完的話題。

能夠適應國內外經濟形勢的變化,，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,，我們應認真的對待社會實踐。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐，那么所學的就等于零,。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,，是實踐可為以后找工作打基礎,。

通過這段時間的學習，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

而且當今國內外的經濟日益變化,，就業(yè)壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,，不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,，我主要負責幫忙接電話,、復印資料,、整理文件等,，雖然工作很簡單,，但那種工作的幸福感,，是在學校里無法感受到的,，而且很多時候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情,。

在學校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么,，但在這里,，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷學習怎樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我覺得校園總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等，關系復雜,，但我的去面對我從未面對過的一切。

這知識一次初步的嘗試,，但對我來說確實是一筆很大的財富,，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作,。

目的：作為一名大二的醫(yī)學生走進醫(yī)院去觀察學習,，及早熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境，了解自己以后從事的工作的方方面面,，來知道自己現(xiàn)階段的學習,。

調查方法及內容：暑假期間( 月 日— 月 日)，我到孝感始終醫(yī)院康復科見習,。

在接近的時間里，我從老師那里學到了不少知識,。

早上8點交接班儀式,，各值班醫(yī)生,，護士要將前一天病人情況作一總結交代以明確今天的工作,。

之后，我跟隨老師查房時醫(yī)生的言行舉止,，如何運用中醫(yī)四大療法“望，聞,，問，切”,，了解病人目前的情況，基于病人當前的情況如何給病人開處方等等,。

結論：這次見習，我到康復科了解到了一些康復科常見疾病的理論知識及相關治療,，同時這次見習對我今后的學習給予指導,。

下面就略談我的感想,。

感想：

一,、傳統(tǒng)醫(yī)學在康復醫(yī)學中具有重要的地位。

如它強調天人相應,、燮理陰陽、形神兼養(yǎng),、動靜適宜、協(xié)調臟腑,、通調經絡、扶正祛邪,、綜合調護等.其康復方法豐富多彩，簡便易行,，費用低廉,，療效可靠 ,。

總之,，中醫(yī)康復法在康復醫(yī)學中占有重要的地位和作用。

二,、康復科常見疾病的治療：

1--腦栓塞患者可能同時伴發(fā)代償性高血壓，但是不會維持太久,。

急性腦栓塞患者的病灶部位發(fā)病24小時后ct才能顯示，而mri會在六小時后就能更早

提示,。

在治療方面,，應盡早實施頭針,，體針，電針并且配合適當的肢體運動治療效果會比較好,。

在頭針方面，頂顳前斜線——前神聰到懸厘(運動區(qū)),，頂顳后斜線——百會到曲鬢(感覺區(qū))加上頂旁一線和頂旁二線，但是腦出血急性期是禁止針刺,，以免加速大腦內部出血,。

2----面肌痙攣的患者早期針刺治療效果 好，對面部腧穴應是輕刺和淺刺激,，不宜手法太重。

先刺遠部穴位再刺面部,。

只針不灸。

3---三叉神經痛的患者面部穴位扎針時應輕刺而久留針,。

遠部穴位取四關穴(雙合谷和雙太沖)強刺激。

多發(fā)于四十歲以上的女性,，往往其首發(fā)癥狀是伴有牙痛和鼻痛,，舌頭痛，以上可以用來考慮是否是三叉神經痛的癥相,。

4----交感性頸椎病，是常見的頸椎病之一,，表現(xiàn)為心慌，易怒,，發(fā)脾氣頻繁等,，頸椎平時無不適,，患者不宜察覺患有此玻此病拍平片不易檢查,，要拍mri(核磁共振)才能確立具體的病變情況,。

但有時項韌帶鈣化會引起疼痛，壓迫硬膜囊,，最終壓迫內的交感神經引起。

5----減肥,，說到針灸的減肥效果確實立竿見影，堅持一個星期每天扎針后,，平均每周會瘦2到3斤。

第一周不能接電針,，后幾周治療時才接電針，選穴：臨床多選擇臍周八穴,，臍上下各一穴，左右各三穴,，各相距一寸，分屬脾經,，胃經和帶脈，效穴——利尿穴(肚臍下2.5寸),，四肢穴位(雙側)，曲池,，支溝，合谷,，足三里，三陰交,，內庭,，豐攏一個小時后取針，再換成俯臥位,，取病人背腧穴快速針刺捻針強刺激后取針，不留針,。

最后在背部做適當的按摩即可。

但同時也要配上減肥者在飲食規(guī)律和習慣方面有所適當的改變,，療效都會較顯著。

筆者見過的一月就成功減掉8斤,。

至于其它藥物反彈的問題，如果減肥者能注意飲食規(guī)律和適當的忌口,，針灸治療后是不會有明顯反彈的。

社會實踐論文論文篇十

這次暑假實踐讓人感觸很深,，這是我進入大學之后感觸最深的一次實踐。以前沒有深刻的去體會過這樣的日子,，所以對社會的了解仍是不夠的,。這一次我背井離鄉(xiāng),，獨自一人奮斗,，才體會到思鄉(xiāng)的愁,，才體會到獨立的難處。所以這一次實踐,，真的改變了我不少，讓我更堅強一些了,，也讓我更加堅定接下來要走的道路了。

這次我在離家千萬里的地方找了一份實習工作,，差不多也就是打一份暑假工,。這份工作很普通，就是在車間里做一名普工,。其實當初想去工廠打工,，并不是因為工廠的工資會比一般暑假工高一點，而是因為我覺得去工廠打工是最鍛煉自己的地方,。每天將近十二個小時的工作讓我覺得賺錢真的不易,，讓我想起了自己的父母，以前揮金如土的日子其實是在浪費父母的汗水罷了,。所以在歷經這一次實踐之后，我不再向父母索要更多的金錢,，我會逐漸通過自己的勞動去得到自己想要的東西,。

剛剛進去工作的時候,，我很不適應。我們的宿舍是那種大型的集體宿舍,，隱私度很差，并且大家是輪流兩班倒,，所以我們的生活過得毫無質量。我一開始是這么認為的,，我覺得在工廠里生活，真的就沒有黑白之分了,，也沒有什么生活質量可言了,。這讓我覺得有一些心痛,，這里的老員工也有很多,，他們?yōu)榱松疃淌苓@樣的日子,，真的讓人敬畏，也讓我更加明白了,，學習才會改變命運,，我現(xiàn)在有這樣的一個平臺，我如果不去珍惜的話那真的就是浪費了一些大好的機會了,。

做了一個半月之后,，我整個人是改變了不少的。在這份工作上,，我們需要耐心,，也需要恒心。這些都是我以前最缺乏的東西,，但是現(xiàn)在,，我獲得了它們。并且可以很好的掌握它們了,。這是我感到非常欣慰的一個部分了,。在這個過程當中,，我學會了如何去獨立的生活,，即使宿舍的環(huán)境并不是很好,，在工廠的日子也比較的枯燥，但是我還是能夠在這樣的環(huán)境當中適應下去,。這不僅讓我有了一顆更加堅定的心,，也讓我對接下來的生活更加的保持期待了,。

經歷了這一次實踐之后，我相信未來幾年的大學生活,，我會更加珍惜,，學會好好的利用，去實現(xiàn)未來的每一個目標,，堅持向上,，也堅持理想,，逐漸實現(xiàn)自我價值,！

社會實踐論文論文篇十一

摘要：法醫(yī)會計是跨學科的會計與法律,，形成新興學科,，法醫(yī)會計學科特點決定了理論教學與實踐教學相結合，滿足復合型人才培養(yǎng)專業(yè)化的要求,。引進國內外先進經驗，構建以連鎖仿真,，整合一體化為主體實踐教學體系的全面創(chuàng)新，以滿足社會法務會計人才的需求有引導作用,。本文從經濟學的角度探討了法律會計的特點，并從教育角度探討了法律會計實踐的教學,。

關鍵詞：法務會計；實踐教學,；體系構建。

一,、前言。

目前,，法務會計并沒有納入教育部國家教育專業(yè)名錄,，國內法定會計科目的定義仍然存在較大的爭議，應屬于法律還是會計,，尚在討論之中,。在部分已開設法務會計課程的大學,，有把它作為法律的主要方向之一,，也是會計方向之一,。在法務會計人才培養(yǎng)方面,，高校也配備了會計和法律專業(yè)學院,，特別是在金融機構中,，具有明顯的資源整合優(yōu)勢。

二,、法務會計實踐教學應遵循的原則。

1.實踐教學必須契合法務會計的人才培養(yǎng)目標,。

法務會計專業(yè)主要是為了應對全面的保障社會主義現(xiàn)代化建設的過程之中出現(xiàn)的一些會計業(yè)務和法律問題，對其進行全面的解決,。這個學科一直都是一個較為新穎的學科，所以在這個學科之中,，不僅僅是需要對于法律方面、會計方面以及審計方面的科目進行很好的學習,，還需要對其共同點以及不同點進行整理,，從而確定在未來的工作之中如何對其進行審批的目的。

2.實踐教學必須體現(xiàn)法務會計專業(yè)特色,。

財經法學專業(yè)的方向是將傳統(tǒng)的`法學和現(xiàn)實社會實踐進行結合,，從而能夠讓學生在學習的過程之中將自己的興趣融入其中從而形成自己的個人技能參與到未來的實際工作之中,。3.實踐教學必須符合法務會計人才的職業(yè)素養(yǎng)要求法定會計師應具備以下六個基本職業(yè)素質：一是掌握會計,，審計和管理知識,；二是識別欺詐交易的能力,；三是熟悉法律和法規(guī)知識，具有法律知識,；四是具備溝通能力,，包括口語能力和寫作能力；五是具有高水平的專業(yè)分析和判斷能力,，通過外表露出其本質,。六是有崇高的工作道德,，獨立奉獻的精神。而這些素養(yǎng)通過簡單的課堂教學培養(yǎng),，模擬法庭實踐教學，法律診所,，基礎實踐等方式,，強調實踐技能掌握法律思維方式，打破會計紀律和障礙,，快速適應工作。

三,、法務會計實踐教學體系構建,。

1.模擬法庭。

模擬法庭廣泛應用于法律教學方法的實踐教學中,，但目前國內模擬法庭教學中普遍存在著強大的教學實踐，單調的教學目標等問題,，教師指導未達到指定的地位。法醫(yī)會計實踐過程之中有3個較為值得注意的問題,，第一點是教學案例的選取,，如果教學案例選取的較為簡單那么就不是很典型,，所以容易出現(xiàn)一些問題，讓教學效果不是很好,，法醫(yī)會計模擬法庭教學,，形成案件很少且較為分散,。所以老師就需要開展一些團隊合作的活動來進行深入挖掘學生們的興趣,，開展一次又一次的練習,，然后改進課堂教學的實踐,。二,，模擬法庭教學過程的科學設計,，包括法庭案件,，角色分配,，小組討論,，文件準備,，模擬審判,，教師評審,，績效考核等,。最后，要注意審查摘要審核活動,。一般審查的工作分為三個步驟：第一點，是通過模擬法庭來讓學生代表進行審判,，并且進行互相評價；第二點通過指導老師進行評價,，從而確定學生的具體問題以及改進措施,，第三點，盡可能的創(chuàng)造一些條件,，讓法院的法官深入校園來對學生進行指導。

2.校內模擬實驗,。

建立法無會計實驗室,，在高校之中就能夠做出很多仿真試驗,。首先能夠開展一些在線的online培訓工作,，能夠讓學生通過電子計算上的軟件來完成一些財務和會計信息的檢查,，稅務檢查,，法醫(yī)會計研究等項目的完成,，除此之外,，另外一個方面還可以通過仿真數據來進行綜合仿真工作的完成，例如：xx的調查過程之中,，一般收集資料是一項非常重要的工作，所以讓學生參與到其中的仿真教學之中,，能夠讓學生通過審計和調查，找出嫌疑人,，形成司法會計專家的建議,，來實現(xiàn)個人實操能力的提升,。

3.法律診所教學,。

法律診所教育最初是上世紀70年代,，在美國由很多醫(yī)學生通過對于臨床實踐進行參考,，老師作為咨詢部門提供一些專業(yè)問題的解答,，法律問題，撰寫解決方案,，指控訴訟代理服務與有關各方自由法律會計人員培訓可以介紹臨床法的教育模式。與傳統(tǒng)法律實踐相比,，法醫(yī)會計的實踐更加豐富。一般從法務會計人員參與業(yè)務,，在診所教學的過程之中，需要學生來完成對于各方會員,，訴訟價值等事情的工作。

4.校外基地實習,。

法務會計學生的校外實習分為兩個階段：中期實習和畢業(yè)實習。在第五學期,，實習計劃是用專業(yè)知識和現(xiàn)實社會進行接觸,，并且將課程安排以及學生的興趣所在進行結合,，讓學生進行實際的社會實踐工作,。例如：檢察機關可以讓學生在實踐的過程之中，強化司法會計鑒定,、法定會計等方面的培訓工作,，而律師事務所能夠讓學生在訴訟等方面有所實踐。與會計師事務所實習,，專注于會計技能實踐,，重點是財務會計數據的收集和識別。努力使實習期間的每個學生至少參加一次充滿法庭會計的實際案件,，從而有效改進法醫(yī)會計和處理能力的案例分析。畢業(yè)實踐的第二階段是綜合職業(yè)培訓,，通過具體的實際工作能夠讓學生將理論轉化成實際的個人能力，從而為以后的就業(yè)走上社會打下堅持的基礎,。

四、結語,。

整合實踐教學環(huán)節(jié)，把握知識,，技能和素質在和諧上的整體考慮，分離實踐教學計劃和教學大綱,，構建整體的培養(yǎng)目標體系,，通過實踐教學環(huán)節(jié)的實施，確保整體實現(xiàn)目標,。在制定實踐教學計劃時，有基礎技能培訓和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實際教學環(huán)節(jié),。要強調學生的專業(yè)技能和學生素質的整體培養(yǎng)?；趯嵺`能力，實踐教學體系是基于理論教學的關系,。

參考文獻：

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[6]孟祥東.法務會計理論與實務[m].東北財經大學出版社,20xx(6).

社會實踐論文論文篇十二

敬愛的黨組織：

請允許我?guī)е绺叩木匆庀蚓磹鄣狞h組織提出我的入黨申請,，中國共產黨一直是大學生夢寐以求的去處,，他就像一顆啟明星,，不斷地指引我們向其靠近,。

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領,，遵守黨的章程，履行黨員義務,，執(zhí)行黨的決定,，嚴守黨的紀律,，保守黨的秘密,，對黨忠誠,，積極工作,，為共產主義事業(yè)奮斗終身,，隨時準備為黨和人民犧牲一切,，永不叛黨,。

我希望加入中國共產黨，一個直接的原因就是我們身邊的黨員,。當我第一次踏入大學校園的時候,，是在九月份,，天氣非常炎熱,，我和我的父母各自提著一大堆東西，到達學校的時候就感覺快要走不動了,，還好那個時候有幾個好心人二話不說就幫我們提起了行李，我們才輕松了點,。當時我和父母都非常感動,，不知道他們?yōu)槭裁磶椭覀?，后來才知道原來他們是迎新隊伍中的共產黨員,，于是我默默地對自己說：“以后我也要像他們一樣去幫助需要幫助的同學”,。

后來通過系統(tǒng)的學習黨的理論知識,，對黨的認識也更加的深入和全面,。我了解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。“兩個先鋒隊”的論斷是對中國共產黨性質所做的新的科學論斷,，深刻地揭示了黨的階級性和先進性。

階級性體現(xiàn)在他以中國工人階級為基礎,，體現(xiàn)中國工人階級的特性,，代表中國工人階級和最廣大人民群眾的根本利益。先進性體現(xiàn)在黨是由中國工人階級的先進分子組成的,，以及黨是由科學理論武裝起來的。黨的指導思想是“以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個代表的重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南”,，在正確思想的引領下領導全國各族人民向實現(xiàn)共產主義的道路奔去。黨的宗旨是全心全意為人民服務,。這讓我覺得中國共產黨是一個與時俱進、實事求是,、一心為人民的政黨，是一個能夠帶領中國走向更美好的明天的組織,。自然也萌發(fā)了一種很強烈的愿望，我希望能夠加入中國共產黨,，希望能成為這個優(yōu)秀組織中的一員，希望為黨為人民貢獻出自己的一份力量,。

通過學習,，我了解了黨的歷史：黨的輝煌歷史,，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,，不斷發(fā)展壯大的歷史,。中國共產黨無愧是偉大、光榮,、正確的黨,，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。中國在共產黨的領導下,，一定會更加繁榮昌盛，中國人民生活越來越美好,。

在生活中,，我樂觀開朗，為同學服務,。我經常會在空余時間打掃寢室。和新同學也相處融洽,，建設班集體、為同學們服務,，我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學生會中歷練的能力,，起到模范帶頭作用，同時也鍛煉自己,。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道,，要擔當大任，就要從細微處做起,。此外，我我深知黨群關系的重要性,，因此在將來入黨后，我一定會更加克己寬人,，發(fā)揚***員嚴以律己、的優(yōu)良作風,。通過我的努力，為大家創(chuàng)造好的學習環(huán)境,。

學習上，我認真刻苦,。在高中階段，就讀于松原五中,，經常幫助同學，讓大家共同提升,。但是我知道,，在大學階段,，光靠課堂上認真聽講是遠遠不夠的,，我在課后能及時復習,、廣泛閱讀并自學與課程相關的材料,，主動地去學習學科知識，主動的去涉獵課外讀物,，我也會把這樣的學習方法和學習態(tài)度堅持下去,，為未來踏上社會后回饋社會,、建設國家、豐富黨建打好堅實的基礎。今后,，我會更加努力!現(xiàn)在我成為了一名大學生，我謹向黨組織遞交入黨申請書,，希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,，逐步樹立共產主義的世界觀,、價值觀和人生觀;認真學習和領會科學發(fā)展觀的重要思想,、黨的xx大精神，在理解中改造自己的人生觀,、價值觀和世界觀,，是自己成為社會主義合格的接班人,。經自己的努力為國家做主貢獻。

工作上,，我熱情積極,。在學院的擔任文藝部部長,，和大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔著重要的學生工作,。,，我擔任良玉協(xié)會的會長，同時,，我也報名參加了國際學生志愿者聯(lián)盟的活動，將黨“青年人應當到更廣闊的天地去”的呼吁,，轉變?yōu)槲覍W習、實踐的動力和熱情,。通過我的努力，豐富大家課余生活,。

我深知入黨是一個循序漸進的過程，不是一蹴而就的,，也不是說入就能入的。這個過程的實現(xiàn)需要從兩個方面來入手,，一是從思想上入黨,，而是從行動上入黨,。首先是從思想上入黨。認真學習黨的理論知識,，增強黨性修養(yǎng),，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，三個代表的重要思想以及科學發(fā)展觀，牢記黨的指導思想“把馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個代表的重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南”，以黨的最高理想“實現(xiàn)共產主義”作為自己的使命,，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，把黨的三大優(yōu)良作風內化于心，增強黨員應具備的四大意識“黨的意識,，先鋒意識,，宗旨意識和責任意識”。把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)牢記于心,，真正做到在思想上入黨。

從思想上入黨后還不夠,，還必須得從行動上入黨,。說得好不如做得好。在平時的學習及生活中,，我始終以一個黨員的身份要求自己,，嚴于律己，在專業(yè)學習上有自己的學習目標,，在課外學習上也有自己的目標,，在生活中對自己的飲食,、健康,、作息等都有嚴格的規(guī)定,。個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,，我們生活在一個大集體當中，脫離集體自己一個人去發(fā)展而不管其他人的行為是不被認可的,，我深知這樣一個道理,，所以在平時的學習和生活中，我懷著先鋒的意識爭做先鋒,，并鼓勵身邊的同學一起做先鋒。同學遇到困難了,，我都會去和他一起解決困難,，因為我始終記得將來的我會是一個黨員，我有責任有義務去服務同學,。

入黨的路是漫長的，不過我不怕,，我會耐心的等待，在等待的過程中認真踐行我的承諾,，把黨放在心中，把人民放在心中,。希望黨組織能夠接納我入黨,，我會積極主動接受黨組織的考驗，爭取早日做一名合格的黨員,。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

社會實踐論文論文篇十三

摘要。

近年來,，由于經濟高速前進,，此時的社會發(fā)展速率很迅猛。我們國家的油氣勘察活動也在不斷的發(fā)展,，我們國家的油田開采活動也面對著非常多的不利現(xiàn)象。錄井技術的使用可以幫助相關的勘察工作者明確油藏的具體狀態(tài),，然后起到減少費用，創(chuàng)造價值的意義,。文章簡述了幾種常規(guī)錄井方法及在油田勘探中的應用,。

關鍵詞：常規(guī)錄井油田勘探應用。

目錄,。

前言：

地質錄井工作的主要內容包括井位的測定和單井地質設計、資料的采集和收集,、資料的整理解釋,、完井地質總結。各項資料的采集和收集是地質錄井工作的重要組成部分,它是在鉆井過程中,應用專用設備,、工具和相應的工作方法,依據技術標準取全,、取準直接的和間接的反映地下地質情況和施工情況的各項資料,、數據的工作,。為油氣田的勘探和開發(fā)提供可靠的第一性資料,。

常規(guī)地質錄井。

1.1概念：

鉆時是指在鉆井過程中,每鉆進單位厚度的巖層所用的純鉆進時間,單位為min/m,。鉆時錄井就是系統(tǒng)地記錄鉆時并收集與其有關的各項數據,、資料的全部工作過程,。

1.2特點：簡便,、及時,。

鉆時資料對于現(xiàn)場地質和工程人員都是很重要的。常用的鉆時錄井間距有l(wèi)m和0.5m兩種,。

1.3影響鉆時變化的因素,。

不可改變因素：巖石性質,。

可改變因素：a鉆頭類型及新舊程度,。

b鉆井參數：鉆壓,、轉速,、水力參數；

c鉆井液性能：低密度,、低粘度,、低固相,、不分散體系,；

d人為因素影響。

1.4鉆時及鉆時曲線的應用,。

（1）可定性判斷巖性,，解釋地層剖面,。

a疏松含油砂巖鉆時最?。黄胀ㄉ皫r鉆時較小,；泥巖,、灰?guī)r鉆時較大；玄武巖,、花崗巖鉆時最大,。

b對于碳酸鹽巖地層，利用鉆時曲線可以判斷縫洞發(fā)育井段,。如突然發(fā)生鉆時變小,、鉆具放空現(xiàn)象,，說明井下可能遇到縫洞滲透層,。

（2）在無測井資料或尚未進行測井的井段,，鉆時曲線與巖屑錄井剖面相結合,，是劃分層位、與鄰井做地層對比,、修正地質預告、卡準目的層,、判斷油氣顯示層位,、確定鉆井取心位置的重要依據,。

（3）在鉆井取心過程中，鉆時曲線可以幫助確定割心位置,。

（4）在地層變化不大的時候，鉆時急劇增大,，有助于判斷是不是發(fā)生堵心現(xiàn)象,。

（5）鉆井工程人員也可以利用鉆時分析井下情況,，正確選用鉆頭，修正鉆井措施,，統(tǒng)計純鉆進時間，進行時效分析,。

2巖心錄井,。

2.1概念：在露頭區(qū),地質家可以方便地觀察研究巖層的各種特征。而在覆蓋區(qū),巖石深埋地下,在勘探開發(fā)過程中,當地質家需要直接研究巖石時,就需要把巖石從地下取出來進行研究,。所謂“巖心錄井”,就是在鉆井過程中用一種取心工具,將井下巖石取上來(這種巖石就叫巖心)并對其進行分析化驗,綜合研究而取得各項資料的方法。

2.2取心方式,。

根據鉆井液的不同，可分為水基鉆井液取心和油基鉆井液取心兩大類,。

（1）水基鉆井液取心,。

優(yōu)點：成本低，是目前廣泛采用的一種取心方法。缺點：鉆井液對巖心的沖刷作用大,，侵入環(huán)帶深。

（2）油基鉆井液取心,。

優(yōu)點：保護巖心不受鉆井液沖刷，能取得接近油層地下原始狀態(tài)下的油,、水飽和度資料,，為油田儲量計算和開發(fā)方案的編制提供準確的參數,。

缺點：污染環(huán)境,，且成本高,。

2.3注意事項,。

1．準確丈量方入。

篇三：錄井大作業(yè)--錄井報告,。

錄井報告。

題目類型：淺談頁巖氣錄井技術,。

學生姓名：學號:,。

系列：專業(yè)班級：勘查技術與工程,。

指導老師：時間：石油資源系201x年,。

淺談頁巖氣錄井技術,。

摘要。

頁巖氣的開發(fā)最早始于美國,是目前國內非常規(guī)氣藏的勘探重點和熱點,。簡介了國內外頁巖氣勘探開發(fā)現(xiàn)狀,頁巖氣工業(yè)化開采因具有產量低的特點,需要采用相應的鉆井新技術,以便縮短鉆井周期,降低成本。為了卡準層位,、發(fā)現(xiàn)儲集層、準確預報工程異常和油氣顯示,錄井主要應用了微鉆時,、巖石可鉆性、氣測,、巖石熱解,、巖屑顯微圖像,、隨鉆伽馬等技術對頁巖氣儲集層進行評價,取得了較好的效果,。

關鍵詞頁巖氣錄井技術地質卡層工程預報壓力檢測儲集層1巖氣基本概念和發(fā)展歷程,。

頁巖氣(shalegas)是指以熱成熟作用或連續(xù)的生物作用為主以及兩者相互作用在富含有機質的頁巖中生成并富集在其中的非常規(guī)天然氣。頁巖氣一部分以游離態(tài)存在于孔隙和裂縫中,一部分吸附于有機質和黏土礦物表面,。頁巖氣主要分布在盆地內厚度較大、分布廣的頁巖烴源巖地層中,。與常規(guī)氣藏不同,頁巖既是天然氣生成的源巖,也是聚集和保存天然氣的儲集層和蓋層,。因此,有機質含量高的黑色頁巖、高炭泥巖等常是最好的頁巖氣源巖,。頁巖氣具有產量低、開采周期長的特點,低成本的開采技術是頁巖氣能夠規(guī)?；a的必要條件,。世界上的頁巖氣資源研究和勘探開發(fā)最早始于美國,目前美國和加拿大是頁巖氣大規(guī)模開發(fā)的兩家,其開發(fā)技術比較成熟,。2009年美國天然氣產量首次超過了俄羅斯,成為世界第一產氣大國,其中常規(guī)天然氣產量占了一半,頁巖氣功不可沒,。在開采技術方面,經過多年攻關,美國探索出了一套先進的、低成本的頁巖氣開采技術,主要有水平井+多段連續(xù)壓裂改造技術、清水壓裂技術,、同步壓裂技術等,。這些先進實用技術的成功應用,大幅度地提高頁巖氣單井產量。

2中國頁巖氣勘探現(xiàn)狀,。

加大開發(fā)常規(guī)氣藏之外,積極有效地開發(fā)非常規(guī)天然氣資源將是滿足天然氣需求量的重要途徑。頁巖氣是一個嶄新的能源勘探領域。21世紀初,我國引進頁巖氣引起了泛關注,隨之迅速地開展了頁巖氣資源預測,、有利區(qū)塊評價及其聚集條件等研究。頁巖氣儲集于致密巖層,具有低孔,、低滲,、氣流阻力大等特點,其開采具有相當大的難度。頁巖氣開發(fā)不僅需要先進的勘探鉆井技術,如大斜度井、水平井,、環(huán)形水平井等技術,還需要在頁巖儲集層壓裂方面有重大突破。目前,頁巖氣先進的開采技術主要集中在國外的殼牌公司、雪佛龍公司,、哈利伯頓公司等國際能源企業(yè),。美國頁巖氣開采技術十分保密,甚至連專利都不申請,完全壟斷在少數幾家公司手中,。在國內技術尚未成熟前提下,國內石油企業(yè)采取與國外石油企業(yè)合作開發(fā)的策略,以資源換技術。我國南方地區(qū)具有頁巖氣儲存的地質條件,從震旦紀到中三疊世,發(fā)育了廣泛的海相沉積,分布面積約200×104km2,。其中,下寒武統(tǒng),、上奧陶統(tǒng)五峰組-下志留統(tǒng)龍馬溪組,、下二疊統(tǒng)、上二疊統(tǒng)4套地層是南方地區(qū)頁巖氣發(fā)育最有利的層位,四川盆地及上揚子地區(qū)是平面上分布的有利區(qū),。研究表明,僅四川蜀南區(qū)塊,頁巖氣遠景資源量在10萬億立方米以上,勘探前景非常好,。目前,國家規(guī)劃將川渝黔鄂頁巖氣資源戰(zhàn)略調查先導試驗區(qū)作為近期重要的'建產基地,力爭到2015年,頁巖氣可采儲量達1000億立方米,產能達到30～50億立方米,發(fā)展?jié)摿κ謴V闊,中國頁巖氣的發(fā)展正處于一個快速起步階段,。

3頁巖氣錄井技術要點。

3.1技術難點。

頁巖氣錄井技術的難點:一是關鍵層位的卡準,。在氣體鉆井條件下卡準茅口組頂界和在常規(guī)鉆井液+pdc鉆頭鉆井技術條件下卡準志留系下統(tǒng)龍馬溪組和寒武系的筇竹寺組是技術難題;二是頁巖氣儲集層的發(fā)現(xiàn)和評價。評價儲集層需要檢測頁巖有質中的吸附氣,吸附氣含量的高低可以評價頁巖儲集層的好壞,。因此,如何檢測吸附氣是錄井過程中首先要考慮的問題;三是地層壓力和工程異常檢測。頁巖氣鉆井使用氣體鉆井和常規(guī)鉆井液組合鉆井,錄井過程中檢測地層壓力是發(fā)現(xiàn)有機碳儲集層的重要手段,也是技術難點,。在氣體鉆井階段,工程參數判斷異常的機理發(fā)生了變化,異常檢測是技術難點,。

3.2應用技術,。

3.2.1微鉆時技術。

將現(xiàn)場采集的以時間記錄的數據庫,通過連續(xù)轉換處理,形成深度記錄步長為0.1m或間距更小的連續(xù)的能正確反映儲集層特征的技術,。志留系石牛欄組和龍馬溪組的分層界限僅靠巖屑錄井難以區(qū)別,往往進入龍馬溪組很多米后都不能正確分層。但是,利用微鉆時技術,可在1m內快速判斷層位變化,從而分辨出龍馬溪組層位,。石牛欄組底界微鉆時一般為50min/m左右,而進入龍溪組后,降為25min/m左右。

文檔為doc格式,。

社會實踐論文論文篇十四

摘要：參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機會,。

雖然參加的時間短!但也學到了很多在課堂上學不到的東西。

其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,，同時也在實踐中增長知識，鍛煉自己的才能,，培養(yǎng)自己的耐性等,。

重要的是檢驗一下自己在學校里所學的東西是否能被社會所用到,，通過這次的實踐活動，找出自己的不足和差距的存在處,，因此,，要全心全意地投入自己選擇所要做的事,，認真去完成。

關鍵詞：社會實踐 心得 廣告 基層

這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,，雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,，但我從中獲得了鍛煉自己,，并且學到了很多在課堂上學不到的東西,。

通過幾天的實踐活動,，使我懂得了一些關于社會基層建設的心得體會。

在炎炎夏日列日當下,，正是因為有這樣的環(huán)境,，才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性,，更重要的是體驗一下自己所學的東西能否被社會所用到,，自己的能力能否得到社會上的承認。

想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距的所在。

社會實踐活動給生活在城市里的大學生們提供了廣泛接觸基層,，了解基層的機會,。

深入基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花,。

從中學到了很多在書本中學不到的東西，汲取豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,，到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱苦知人生,，實踐長才干”,。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解社會,，開闊了視野、增長了見識,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。

在這無形中使我對自己有個正確的目標,，增強了我努力學習的信心和毅力,。

作為一名大學生,，即將走上社會，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。

龍其是我們學生,，只重視理論學習，而忽視實踐的環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

社會實踐的要求是：認真貫徹以人為本,，全面協(xié)調科學發(fā)展觀,，全面貫徹教育的方針,，遵循學生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié),。

以了解社會、服務社會為主要內容,，要以形式多樣化的活動為載體,，以穩(wěn)定的實踐基地為依托,，以建立長效機制為保障，引導走出大學校門,、深入社會、深入群眾,、深入實際,，開展教學實踐、專業(yè)實習,、社會調查,、生產勞動、志愿服務,、科技發(fā)明和勤工助學等,。

在實踐中受教育,、長知識、做貢獻,、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設者,。

課本中的知識是沒有生命的，但如果將它很好的應用到實際生活中去,，它就會揮發(fā)出無窮的力量,，散發(fā)出生命的光彩,，因此,，我意識到了學以致用的重要性，發(fā)揮自己的長處,，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱,。

人們常說：勞動最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動中，當我體味到勞動時,，我才更進一步地融會了這句話的精神。

勞動確實是很辛苦,，但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受,。

這些都不是能從我們在平時的學習生活中所能觸摸得到的，這種感受是作為一名勞動者的內心深處中才能體會到的,。

有一天的上午，村長就給我安排了一個上午活,，然后居委會的負責人讓我去市場上刮小廣告,。

我高興的答應了下來,，心想,，弄小廣告有什么不容易的，用手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給的鏟子和水桶就走了,，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小,。

我先找到一個貼在墻上的小廣告,，貌似真的很難弄,，拿起鏟子刮了半天也沒有效果，本來想放棄了!然后去干點別的時情,，但是不服氣輸的性格使我想到,，還沒有什么事情能夠難到我呢!后來，我就那里冥思苦想,，我就突然想起有一次下雨天我走在路上時的情景了，被水沖過的地面上的小紙張,，很容易就掉了，所以我就想到了,，將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘后,，果然,，很有效果，我就用手輕輕一撕,，小廣告就掉了,。

看到了自己想到方法取得了成果時，當時心里挺高興的,，于是更加充滿信心,，去勞動了!經過一個番努力之后，被我清除過的地方確實看得很干凈了,，整潔多了,。

我想通過自己的勞動，自己去動手動腦解決了問題就獲得最大的成就,，學習亦是如此吧!走入社會,，感受陽光，為幾天的暑期社會實踐活動終于告一段落了!在室外的實踐也落下了帳幕,。

短短的幾天里學到的讓我已經適應艱苦的環(huán)境,，我們敢挑戰(zhàn)自己，向著萬里無云的天空,，我們大聲喊“讓暴風雨來的更烈些吧!”

大一的這個暑假，我過得挺充實的,，同樣它也是最有意義的,，跨出學校的大門,，融入社會，這是一個質的飛躍的過程,，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道,。

走進社會,，需要一份勇氣，需要一份睿智,。

經歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了，想放棄了,，老板要么說沒有工作經驗,，要么說暑期臨時工不招收。

折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,，我興致勃勃地去應聘了。

我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的,，我被錄用了,。

那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求，只要能錄用我,，給我一個鍛煉能力的平臺,，我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了。

早晨八點到了郵局,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。

郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了,。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務,。

在工作的過程中,，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務，也不搭理我,。

這時我只能耐心地和顧客講解,。

有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人,，下一位才是你。

他瞪著我,，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了,，我誤會了,。

這位先生又轉身白了我一眼。

那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢,。

每天都會遇到形形色色的人,，有的人看我像個學生,，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談,，有的人看我是個學生，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣子,。

不管怎么樣,，我都要求自己，我是服務大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉能力,，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累,，站的腰酸背痛，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累!

但是,，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的能力,。

在郵局做大堂經理助手的一個月,，我每天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實,。

在工作中,，我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了,。

在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升,。

在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關心愛護，他們支持我,，鼓勵我使我對未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多。

現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了,。

大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊,。

多積累些社會經驗,，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。

還是那句話：一分耕耘一分收獲,。

要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,，只有讓自己出類拔萃,，方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。

這個假期是大一向大二的過渡,，這個假期更是大一到大二的加油站。

當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力,，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,，很有意義,。

我更加堅定了前行的方向。

平時的學習生活中能嚴格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質的大學生,。

以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力,。

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假,。

作為已經成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了,。

我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多熱烈的討論,，我也有了自己的打算。

我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，我也希望自己能在這個暑假中增長見識,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距,。

臨近暑假,，校園里,、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。

在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,，所以我們在找工作的時候都很謹慎。

經過慎密的篩選,，最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人終于到達了東莞,，到達廠里已經是下午五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同,，老板給我們開了會后我們就去休息了。

這個公司主要是加工木制珠寶盒的,，第二天一大早我們就開始去車間工作了,。

第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成,，同時也覺得時間過得很快。

第一周晚上只加班到九點半,，剛遠離的學校緊張的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力,，每天只是工作,，吃飯,，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好,。

從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了,。

長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的,，握就握不住,。

就這樣持續(xù)了56天,，期間只過三個星期天休息了三天,，整天盼星期天就像盼過年似的。

還好，我們們只干兩個月就走了,，堅持堅持也就過去了,，過著還有個盼頭，但是想起那些廠里的老員工,，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓,，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,，頓時感覺我們很是幸福,。

這個公司分為四個部門：木工部，組立部,，油漆部,，包裝部。

我是在組立部的,，也就是把各個零件組裝起來,，那些活兒看是簡單而輕松的,，身體不斷的重復著一個動作，是相當的枯燥和煩悶的,。

但不管做什么,，我們在期間不單單只是為了工作,，機械的運動永遠只是停留在那一步。

在實踐期間我們還要講究方法,，怎樣做省力又好，在期間組長教我們的,，還有其他方法都很科學，期間我也很受啟發(fā)。

但是有一些小事不太科學,，比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題，導致倒膠很難倒,，就不往瓶子里進,，我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了,。

這就是理論和實踐相結合,，這也充分證明了我們學習的知識還是有用的,。

(*^__^*) 嘻嘻……

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作,，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角,，這個世界真的是太瘋狂了。

我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,，這就是和在學校的不同，學校太理想化了,，而社會太現(xiàn)實了,。

不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,，到底還是名句,，都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：

一,、時間真的很寶貴。

俗話說：時間就是金錢,。

時間確實是可以創(chuàng)造金錢，但是金錢卻買不到時間,。

我們在那打工都是按小時付工資的,，只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,，但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。

特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),，我們三號考完,，正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,，但是三號上午考完后，下午通知說是四號一早就走，這個下午真是讓我們慌的很,，室友的一個同學要和我們一塊去,，我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,，還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,，就相差一天，原來的計劃都泡湯了,，那是真是切實感受到了時間的寶貴,。

在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……

二,、掙個錢真難。

整天在學校吃穿不愁的.我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢,，而我們只是知道花錢。

通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的,。

三,、人活著真不容易,。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,，但親身實踐后才知道還是在學校好，在學校自由點,，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,，沒有生活的壓力,。

他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作,，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔,，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,，這就是他們的生活。

有時候想想就是混個人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四,、珍惜現(xiàn)在幸福生活,，好好學習。

暑假在那干活的時候不讓說話,，不讓聽歌,，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活,。

這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的,，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己，好好的鍛煉自己,，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。

我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。

雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。

我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。

在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。

人往往是很執(zhí)著的。

可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友,。

對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。

不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人,、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的,。

現(xiàn)在想來,，五十六天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。

我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧,。

暑期雖然只有兩個月時間,，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,，這是我們最不能容忍的!累啊,，可生活還得繼續(xù),，還得面對學習，面對走出校門,，面對找工作......不過,，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。

這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

時間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活,，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣,，不禁讓我感慨…… 暑假的打工,，對我來說,，是一個開始，也是一個起點,，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷地成長……我會一直的努力,。

雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好,，不管是學習還是生活、思想上,，我都會努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實實地做事。

社會實踐論文論文篇十五

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計職員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)職員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。

于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財政部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情,。

從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少講義里學不到的知識。

我初步相識了財政的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑據,。

我當真進修了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,真正從講義走到現(xiàn)實中,細致地相識了醫(yī)院會計工作的全數過程,。

實踐期間我起勁將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我篤守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財政部會計室,先看她們以往所制的會計憑據和附在會計憑據上的原始憑據。

由于以前在學校學過會計憑據,借貸等知識,所以對會計憑據不是太陌生,因此借著影象加上課校里所學過的理論對區(qū)區(qū)會計憑據完全可以熟練掌握,但是這種輕浮急躁的立場讓我忽略了會計輪回的基石,。

會計分錄在書本上可以進修,可一些醫(yī)院帳單、收據,、收費詳細登記單、匯票等就要靠實踐時才氣真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才氣為編制會計憑據做好準備,。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑據,她根據原始憑據所必需的要素認當真真審核了原始憑據后,進入錄入記帳憑據的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的擇要,之后按會計分錄選會計科目,并在響應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這搭我學到了講義里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包孕門診收入,、登記收入,、查抄收入、療治收入等,藥品進銷差價等,。

通過十天的進修編制記帳憑據工作,對各個會計科目有了更加深刻而全面的相識,并且對我把書本和實踐的結合起到了很大的效用,除開進修編制記帳憑據外,還初步梗概地相識到每一種原始憑據的樣式以及用常從制單到記帳整個過程基本相片比本人好看識了個梗概后,就要當真結合書本的知識總結一下做賬究竟是怎么一回事,。

除開進修以上知識外,我也粗略相識了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,實在不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據等等,所以需要非常細心,。

是的,講義上課的只是都是最基本的知識,無論現(xiàn)實環(huán)境如何變化,捉住了最基本的就可以以穩(wěn)定應萬變,如今有不少學生實踐時都感覺課堂上課的知識用不上,呈現(xiàn)挫折感,可我感覺,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢,。

顛末這次實踐,雖然時間很短,可我學到的倒是我一個學期在學校難以相識的,相信人際關系也是當今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便成心識覺察先輩們是如何和同事以及上級相處的。

而自己也虛心討教,使患上十天的實習更加成心義,此次的實踐為我們深入社會,體驗認識生活供給了難患上的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,相識在社會中生存所應該具備的各類能力,哄騙此次難患上的機會,。

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法患上來的,通過實踐,我們能夠更好相識自己的不足相識會計工作的本質,相識社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)計劃,設定人的生活目標,向成功邁進一大步。

時間是很緊急的,別看一天天過的很慢,可是真要是時間過去了,你就會感嘆時間過的真的是很快的,相信每個人城市有如許的感受的,。

在我回到校園后,還是會想起這一次實習的,這次實習給了我巨大的啟發(fā)和警示,在以后的進修中,我會詳細的進修我的不足的,那是我以后的目標!

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會,。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。

今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。

深入基層,同基層領導談心交流,，思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。

作為新時代的大學生,，社會實踐是每一個人必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一,、社會實踐的目的(重要性)

正確認識專業(yè)：會計是對單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄,、計算、分析,、檢查、預測,、參與決策、實行監(jiān)督,，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分,。

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計,，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

針對于此， 在進行了兩年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》,、《中級財務會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習,，可以說對會計已經是有了初步的了解,，有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系,，我都稍許有了掌握,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。

自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。

于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,，認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識,。

二,、社會實踐的過程

會計是個講究經驗的職業(yè),，工作經驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經驗,，經過親戚的幫忙,，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會。

實踐期間努力將自己在校所學的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,，在實踐期間能夠遵守工作紀律,，不遲到、早退,，認真完成領導交辦的工作,，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

在實踐中,，我參與了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證,、編制記賬憑證,、登賬到編制會計報表都有親自動手。

回到了多彩的實際生活,，詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,，認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,，并掌握了兩門財務軟件的使用,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論,，學習會計法律,、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能,，具體包括了以下幾點：

4,、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5,、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

更讓我感到感動的是,，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。

例如稅務登記的有關事項,。

一般納稅人的申請等等,。

在這個學習和聯(lián)系的過程中,，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,，盡管我學過這門課,，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的'事務是細而雜的,，只有多加練習才能牢牢掌握。

這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里,，內部控制如何執(zhí)行,，如何貫徹新的會計政策,，新舊政策如何過渡,，一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。

帶著這些問題,，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨,，讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的。

但是作為一名會計實務人員,，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。

例如：實務能力,，應變能力,，心理素質，適應能力等等,。

除此之外擁有一顆上進心,，進取心也是非常重要的,。

我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。

在工作上,，在學習上,，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,，從而達到事半功倍的效果。

社會實踐真的是一種經歷,，只有親身體驗才知其中滋味,。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。

這次的社會實踐收獲不少。

我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通,。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。

以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。

在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。

你沒有社會工作經驗沒有關系,。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。

幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。

長了你自然就不怕了,。

其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。

戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。

實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,，而不是閉門造車,。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。

為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。