在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇一

親愛的老師：

忙碌了一年，您的節(jié)日又到了,。幾載寒暑,，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,，您的學(xué)生們想對(duì)您說：親愛的老師,，您辛苦了！感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫助,，感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂,，天天快樂！

刻在木板上的名未必不朽,，刻在石頭上的名也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名，才能永存,。老師——人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長存我心。

您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，在我們的腦海里,，曾激起過多少美妙的漣漪！您不是演員,，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂,。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模,。在生活的大海上，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

有人說，師恩如山,。高山仰止,，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”,。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ?，不管何時(shí)何地，無論天涯海角,，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師,！在這個(gè)神圣而崇高的眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生,！

老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來臨之際,，北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康！工作順利,！

感謝人：__,。

20__年x月x日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇二

xx三年,，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,，這里，想感謝一些人,。

最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對(duì)我，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì),，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì)，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。

感謝王小華校長,，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記，各種感動(dòng),。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國高考和應(yīng)試教育的看法,，雖然我無法抵抗和改變,。

還要感謝xx中學(xué)xx級(jí)xx班這個(gè)溫暖的大家庭。

郭老師,，感謝您三年來對(duì)我的各種照顧,，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法,，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課。

李老師,，感謝您對(duì)我的教育,，表面嚴(yán)苛，卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了,，王校情何以堪嘛,。順便，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用，呵呵,。

林老師,，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人,。面對(duì)自由和民主,，您深切理解，高聲宣揚(yáng),，碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢,，您痛心疾首，慷慨陳詞;面對(duì)難題,，您眉頭緊鎖,，“咦,，這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè)，這個(gè)不好整啊,，這個(gè)??”

張老師,，在我們剛接觸xx物理的時(shí)候，您在我們心里,，跟神的形象沒有兩樣的,，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示,，壓力很大,。“對(duì)象,、過程,、模型、規(guī)律,，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,。”“物理學(xué)的是一種思維方式,。”不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,，這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請(qǐng)圓夢行動(dòng)的資助時(shí),，您給我的無私幫助,。

廖老師，您是我在xx見到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對(duì)我的教育,，您每一次都會(huì)萬分用心的`批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,，責(zé)任感之重,，莫過于此。有時(shí)我會(huì)想,，您是哪兒來的那么好的記憶力,，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在,，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝。

易老師,，一件短袖,，一條短褲，一雙拖鞋,，鏡片厚如酒瓶底,，開口皆是故事，張嘴都成文章,，人生常笑,，萬事隨緣，平平淡淡,，有滋有味地生活,，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易老師,，最喜歡你吹牛皮了,。教書教得不錯(cuò)，但毫無疑問,，吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多,。你說，高考是人生中一朵小小的浪花,。你說,，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽你吹牛,，就會(huì)覺得生活充滿光明，生命一片絢爛,，感覺就是好,。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說服力的,，我都找到十幾處了，淡定,，淡定,。

感謝的人還有很多,。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間，給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長,、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師,。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這里我一并謝過了,，麻煩你們了,。

這里，還要表示最真誠的道歉,。作為班長,，在處理一些問題上，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),，在與大家相處過程中,，話言話語，有意無意的傷害到的人,，這里也都一并向大家道歉了,，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

最后,，祝各位老師身體健康,，萬事如意;祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成,，前程似錦!

您的學(xué)生

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇三

您好!

真想當(dāng)面對(duì)您說謝謝，感謝您的付出,，感謝您的平等,，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的信箋,，表達(dá)對(duì)您的思念,。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一,。在我的老師之中,，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,，只有朋友的真誠,。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,，課上課下與學(xué)生交流,，還曾幾次給我們寫信,，和我們談心。我想若不是備考緊張,，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,，好讓你知道，我(們)很感激你,，謝謝你!

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,，做練習(xí);課后老師給我改作文,，遇到問題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),，平等的對(duì)話,，并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓印Ｌ貏e想說的是,，你每次批改作文,，寫的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績,，都是您的悉心教導(dǎo)呀,。

高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?，F(xiàn)在,，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃,。有很多的挑戰(zhàn)在等待我,。我對(duì)自己說，其他可以沒有,，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節(jié)來臨之際,，祝小方老師身體健康，工作順利,，節(jié)日快樂!

時(shí)間：20__.7.29,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇四

親愛的老師：

您好！

時(shí)間過得真快,，在不知不覺中過去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,，很冷很冷,。本是不對(duì)的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒有強(qiáng)迫,。

沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您,；劉老師，您辛苦了,。謝謝您。劉老師,！

您的學(xué)生xxx,。

xx年x月x日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇五

老實(shí)乖巧的外表,，活潑頑皮的性格,，溫吞緩慢的動(dòng)作，探究鉆研的精神,，讓人喜歡讓人煩憂,。

長不大的你,，在老師眼里永遠(yuǎn)單純，永遠(yuǎn)率真,，但不要永遠(yuǎn)拖拉,。

老師最喜歡你上課積極發(fā)言，假如哪一堂課沒有看到你舉手,，我都會(huì)覺得若有所失了,。你的反應(yīng)真是靈敏，老師剛說完題目你就馬上舉手了,，大部分都能回答正確,，可有時(shí)候還真是答非所問啊，所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況,，沒有審題清楚就提筆寫了,。

最不可思議的是上課這樣好的你，卻前學(xué)后忘,。唉,，這可真是讓我頭疼。對(duì)你寄予了太大的希望,，覺得這樣思維活躍的你,，在試卷上也一定很好?？墒窍氩坏矫看卧~語和詩句的默寫還有英語,，你都是全班接近倒數(shù)。

原來你就是上課聽聽,，回家就散漫了,。真是可惜了，假如你課內(nèi)課外一致,，那你該是多么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生!

老師認(rèn)為,，你的自控能力較差。平時(shí)不注意復(fù)習(xí),，玩耍得習(xí)慣了,，不知不覺中就會(huì)暴露出毛病來。老是要靠家長和老師陪著督促的你,，真是沒有長大呢,，還是個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

我看了你介紹自己怎么樣來搞發(fā)明創(chuàng)造的,，真是高興,。原來你是這樣一個(gè)有心的人。真希望你的學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，將來考到優(yōu)秀的大學(xué)里,，有更好的環(huán)境和條件來讓你發(fā)揮更大的潛力啊,。

快點(diǎn)長大吧。去掉浮躁,，去掉太多的玩心,，把更多的精力投注到學(xué)習(xí)中去，品嘗學(xué)習(xí)優(yōu)秀帶來的快樂,。

你是歷史課代表,，可不要再發(fā)生上次那樣的情況：我讓你到講臺(tái)上做小老師，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),，結(jié)果你手腳太慢,，自己都沒有做好復(fù)習(xí)資料，出了洋相,。

你的爸爸媽媽特別疼愛你,，那你又是如何對(duì)待這份愛的呢?答案你比誰都清楚。

老師很喜歡你,，你也和老師很貼心,。快點(diǎn)優(yōu)秀起來吧,，讓我們更喜歡你,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇六

老師就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。下面是小編為大家整理的學(xué)生對(duì)老師,。

感謝信。

希望對(duì)大家有幫助,。

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見,，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后,，祝老師身體健康,，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲,。

xx年x月x日,。

親愛的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............

在這xx即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候,。

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師,。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

xx年x月x日,。

親愛的xx老師：

您好!

時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,，很冷很冷,。本是不對(duì)的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿,，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫,。

沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您;x老師,，您辛苦了。謝謝您。x老師!

xx年x月x日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇七

尊敬的初中班主任老師：

您好,！

我即將小成為您的學(xué)生,。六年前的今天，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,，在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天，我即將跨入初中生活的大門。面對(duì)陌生的學(xué)校,、老師、班級(jí),，我充滿了好奇心和期待,。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,，會(huì)看見我高舉的手臂,，下課，會(huì)看見我活躍的身影,。我的人緣很好,，不管男生女生，都是我的朋友,。我的興趣愛好很廣泛,，羽毛球、吹橫笛,、舞蹈,、看書、讀英語,、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng),。我愛打羽毛球,，是受了我爸爸的影響，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,，每當(dāng)吹起它,，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈，每次作業(yè)做累了,，我都會(huì)跳上一支舞蹈,，放松一下自己;我愛看書，一拿到書,，就不肯放下,，直到媽媽把這本書收掉。我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈,、唱歌,，幫助英語老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語課代表,，是老師得力的小助手,。

聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,，初中的生活中沒有課余時(shí)間,，每天就不停地做作業(yè)，所以,，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣,。他們還說，初中里數(shù)學(xué),、科學(xué)是拉分的科目,，不學(xué)好這兩門學(xué)科，考試就不到前幾名,，當(dāng)然,，語文也很重要，因?yàn)?，語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué),、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,，我要在小學(xué)時(shí)就把語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí),。

我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是,，目前,，我還是個(gè)小學(xué)生,，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得，首先,，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上;其次,，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,，課外的知識(shí)是豐富的,、無限的，要我們不斷地去探究,。

再過一個(gè)月，就要來到我向往已久的初中了,，一切都是那么新鮮,，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動(dòng),。我知道,，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨，但是,，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，我相信,，我的初中生活一定會(huì)更加精彩,！

祝老師身體健康、工作順利,、往事如意,！

感謝人：xx。

xx年xx月xx日,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇八

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好,！

您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。記得有一次,，您因?yàn)椴賱谶^度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課,。還有一次，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,，您還堅(jiān)持給我們上課,，在這一年里,，您從來沒有找過人代課，我知道,，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習(xí)。

您還常常督促我們做課堂筆記,，有時(shí)還親自下來檢查,。您擔(dān)心我們不會(huì)寫作文，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文,，讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導(dǎo)下,，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文,、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢,。

有一次,，我遇到了一道難題，找過了課本和一些資料,，還是無法解答題目,，您過來看了看題目，詳細(xì)的的告訴我怎么做,，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的老師，但在平常的生活中,，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理，和我們一起游戲,、打球,，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體,。

xxx。

20xx年x月x日,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇九

您好,！

很感謝你長期以來對(duì)我的關(guān)心與支持！現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁,、自卑的楚昕了,。真的，自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo),，聽取你兩天的nlp心理課程后,，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒,。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣,、郁悶,。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時(shí),，總是那么的無奈,，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,，無法從正面去感受,、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,，不能讓我有效地作出判斷,，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石,。我為此而煩惱不已,，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程,、咨詢心理輔導(dǎo)師，卻試而不成,。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì),，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂,，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：

而我呢,?？偸亲砸詾槭牵傁肴ゲ倏v他人同我一樣,，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,，我只有尊重他人的不同處，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方,。給他人空間,，則是有利于我們之間更好的溝通。

以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,，他人是否會(huì)接受,、認(rèn)可。由此看來,，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上,。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍?、價(jià)值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語,，無論有多么激情,，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可,，才有機(jī)會(huì)改變收聽效果,，達(dá)到真正的和諧！

在聽取顧人福老師的課程中,，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,，課程使我有了整合,。回到家,，我就告訴自己,，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活,、工作中,，我要從中獲取更多的成功快樂！

首先,，我要自信,，我要接受自己、認(rèn)可自己,，我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案,，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持,，是我找尋到“我是誰”我的價(jià)值在哪里,！在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”,。

其次,，我在溝通中接受他人的信念、價(jià)值觀和規(guī)條,，找出一些行之有效地做法,。在認(rèn)可他人的同時(shí)，先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍,，使我們有一個(gè)興趣的起始,，形成心與心的交匯。

最后，要達(dá)到“三贏”（我好,、你好,、世界好）的原則上去處理事情，有效地歸納,，認(rèn)識(shí)事情根源,。

現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了,。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升,，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮,。而這些我要感謝的不僅僅是自己,，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師,。謝謝你讓我明白,，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,，nlp這門學(xué)問對(duì)我的重要性,！顧人福老師對(duì)我的幫助，同樣地,，在此我也祝顧人福老師,，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福,！

您的學(xué)生：xx,。

xx年xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十

親愛的老師：您好,！

在您辛勤的培養(yǎng)下,，我從一個(gè)懵懂兒童變成了一個(gè)小小男子漢,。我不時(shí)想象著自己的未來是什么樣子——當(dāng)科學(xué)家,？當(dāng)工程師？當(dāng)醫(yī)生,？……我在休息時(shí)想,，吃飯時(shí)想，下課了也想,，甚至是睡覺的時(shí)候也在想,！經(jīng)過最后的深思熟慮，當(dāng)軍人,，成了我的夢想,。當(dāng)軍人的夢想，是我從家族史中收到啟發(fā)才決定的,。我的家是軍人世家,。我的老姥爺曾在解放戰(zhàn)爭中攻打石門（現(xiàn)在的石家莊）時(shí)負(fù)傷,，成為一名光榮的退伍軍人。,，后來,，爺爺在野戰(zhàn)部隊(duì)服役，爸爸成為了軍事科研單位的一員,，叔叔則是一名威風(fēng)的.坦克兵,。我的家人為新中國的解放浴血奮戰(zhàn)，為保衛(wèi)新中國站崗放哨,，也為改革開放保駕護(hù)航,。這讓我感到無比的驕傲和自豪。所以,，我也要當(dāng)一名軍人,。爸爸對(duì)我說：軍隊(duì)的生活十分艱苦，有時(shí)累得像一只狗,！這個(gè)比喻讓我百思不得其解,。他還說，在部隊(duì)還要忍受一種酷刑：進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí),，身體要臥倒在有著尖銳石子的地上,，扎的人生疼。至今,，還留有不少的傷疤,。不僅如此，還要入深山的活動(dòng),，在荒無人煙,、充滿危險(xiǎn)的太行山上拉練半個(gè)月，時(shí)常要經(jīng)歷饑餓與恐懼的考驗(yàn),。當(dāng)時(shí)的我感覺爸爸好厲害,，十分佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。經(jīng)過磨煉,，他最終成為了一名光榮的軍人,，讓我十分羨慕。爸爸最后問我：你怕痛嗎,？這是一個(gè)小孩子認(rèn)為簡單,，大人感覺復(fù)雜的問題。我沒后回答,。我覺得身體痛是應(yīng)該的,，但心靈不會(huì)。捍衛(wèi)祖國的每一片土地是華夏子孫職責(zé)，當(dāng)軍人則是理所當(dāng)然,、義不容辭的,。老師，看我以后一定能憑借著堅(jiān)韌不拔的意志,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。最后，祝老師工作順利,，生活幸福,！

姓名：

日期：年月日

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十一

親愛的老師：

您好！

老師,，在我印象中,，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝,。

在這20xx即將來臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候,！

白駒過隙的光陰一閃即逝,，我們步入xx即將過去。這其間您的'辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,，無論刮風(fēng)下雨,、還是大霧彌漫、您總是踩著晨曦來,，踏著夜幕歸,。你用語言播種、用粉筆耕耘,、用汗水澆灌,、用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,。你就像一只載渡的航船,，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出,！

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心,。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者,，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,，一頁寶貴的青春。

無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草,，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,。無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子,！再一次向您道一聲：辛苦了,！老師！謝謝了,！老師,！向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康，青春永駐,，工作順利,，心情愉快！

此致

敬禮,！

xx,。

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十二

親愛的xx老師：

您好!

時(shí)間過得真快,，在不知不覺中過去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記,。那天是陰天,，天并不亮，何況我還拉著窗簾,。家里的表慢了,，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣,，很冷很冷,。本是不對(duì)的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒有強(qiáng)迫,。

沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您;x老師,，您辛苦了。謝謝您,。x老師!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十三

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您教我們一年了,。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。記得有一次，您因?yàn)椴賱谶^度喉嚨發(fā)炎,，嗓子都嘶啞了,，還給我們上課。還有一次,，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,，您還堅(jiān)持給我們上課，在這一年里,，您從來沒有找過人代課,，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習(xí),。

您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自下來檢查,。您擔(dān)心我們不會(huì)寫作文,，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常讀一些范文,，讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文,、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。

有一次,，我遇到了一道難題,，找過了課本和一些資料，還是無法解答題目,，您過來看了看題目,，詳細(xì)的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的'老師,，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理,，和我們一起游戲、打球,，煅煉身體,，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體,。

xxx,。

xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十四

敬愛的xx老師：

今天是您的節(jié)日,，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了,！

請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您，真的很對(duì)不起,。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,，我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,，使我永生難忘?。?/p>

一直以來您都是我最喜歡的老師,，喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠,，我們可以感覺到您對(duì)我們真誠無私的愛，所以我們,，您的學(xué)生,，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您,，尊敬您,！

一直以來,，我都很想對(duì)您說一聲：“謝謝您，我的老師,！”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),，給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì)，為我爭取了那么的`機(jī)會(huì),，讓我快速的成長起來,，在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩,。謝謝您！一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話：“要感動(dòng)別人,，先感動(dòng)自己,！”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧，我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,，永遠(yuǎn)no。

送給您一支百合花,，祝您身體健康,，萬事如意，也希望您能跟“師母”百年好合,，永結(jié)同心,！

xx。

20xx年xx月xx日,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十五

尊敬的老師們：

教師節(jié)快樂,！

我是您們的學(xué)生王晨，現(xiàn)年8歲,。一個(gè)比較特殊的二年級(jí)女學(xué)生,，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，經(jīng)媽媽同意,，上蔡百科代表我向您們表達(dá)愛慕與敬意,。老師們，您們辛苦了,，再一次祝您們教師節(jié)快樂,！

我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生，除媽媽經(jīng)常陪我來上學(xué)以外,，老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長的人們,。與您們?cè)谝黄穑液芸鞓?，因?yàn)橛心鷤儙臀曳棚w一個(gè)又一個(gè)夢想,。

我胸口以下的身子全部失去了知覺,，既不能自由走動(dòng)，又感覺不到痛癢,，如果不是這套類似于“背背佳”的東西加固,，我想坐直也不容易。

經(jīng)常吃流食,，借助于開塞露,，我兩天排大便一次,，小便則是由尿袋隨時(shí)接著,，媽媽守在學(xué)校，每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕,。

雖說我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧,，但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里,，學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來這里上學(xué),，我就十分感激。

我喜歡給我的同桌相互講笑話,，看到窗外同學(xué)們歡快的身影,，我也會(huì)給她唱《隱形的翅膀》。

剛開學(xué)幾些天,，老師們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生,，隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字，我就認(rèn)不完全班的同學(xué),。比如這個(gè)男生,，可能生病了，老師給家長打電話,，他爸爸就把他接回家了,。

我們班有80多個(gè)學(xué)生，全校共有1000多個(gè)學(xué)生,，校長和副校長都認(rèn)識(shí)我,。每天早上老早來上學(xué)，我看到校長老師,，我就先說“早上好”,，他們先看到我，他們就先說“早上好”,，每天早上有人對(duì)你說“早上好”,，你的心情就會(huì)特別好，冬天天還不太亮他們就來到學(xué)校了,，更應(yīng)該向他們說“早上好”,。

有些學(xué)生調(diào)皮不聽話,，老師批評(píng)了也聽不到心里去，我想,，老師們肯定也很生氣,，但您們老師從來不打罵學(xué)生，有時(shí)不明真相的家長說了難聽的話,，您們也裝著沒聽見,，其實(shí)您們心里也是很委屈的。

去年我上一年級(jí),，在一樓,，今年上二年級(jí)，接理說該到二樓上課,。校長說,，王晨上二樓上課不方便，就讓二年級(jí)留一樓一個(gè)班吧,，我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué),。媽媽知道這事后感激不盡，您們總說這是義務(wù),，應(yīng)該這樣安排,，我媽逢人就說四小是個(gè)好學(xué)校，校長老師更好,！

在學(xué)校里,，啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀(jì)律、規(guī)矩和禮貌,，家長們都看在眼里喜在心里,，我個(gè)人也覺得自己進(jìn)步不少，我認(rèn)得的字越來越多,，慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,，慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。

今天中午,，我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花,。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我，我今天要給敬愛的老師們送大紅花,。家里為我治療,，已經(jīng)花去了好幾十萬，把我家的房子全賣了,，現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房內(nèi),，所以我省錢自己做紅花，老師們常說，節(jié)儉也是一種美德,。

老師安排我坐最后一排的角落里,，這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，又有自己的獨(dú)立空間,。為了防止我近視,，每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調(diào)到另一個(gè)角。謝謝老師們,，這與我想要的結(jié)果一樣,。

上課了，同學(xué)們都起立大聲說“老師好”,，我站不起來,，我也會(huì)大聲說“老師好”的，我更會(huì)在心里多說幾遍“老師好”,，我感覺老師給我媽媽的好差不多,。

老師提問背誦課文,，同學(xué)們都舉手,，我也舉手，他們有的背得很順,，有的忘了詞,，背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指，背得不好的肯定課下還要好好復(fù)習(xí),。

老師終于提到我了,，我是第三個(gè)背誦的?！扒锾靵砹?，秋天來了，山野就是美麗的圖畫,，梨樹上掛滿金色的燈籠,，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪,，高粱舉起燃燒的火把,。誰使秋天這樣美麗？看藍(lán)天上的大雁,，大雁作出了回答,。它們排成一個(gè)大大的‘人’字,，好像在說,，勤勞的人們畫出秋的圖畫”，我背得一字不差，還沒有停頓,，老師和媽媽一直說我能行,，我感覺我也真的能行！

當(dāng)所有同學(xué)的大拇指都對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候,，我非常開心,，我知道這是老師在鼓勵(lì)我，同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我,，我要好好學(xué)習(xí),，我下次肯定比這次還要好！

老師用大屏幕講課,，長長的電子筆特別好看,，您還沒有寫“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫的了。媽媽說“笨鳥先飛早入林”,，我不笨,，我只是身體有點(diǎn)毛病，我提前預(yù)習(xí),，我多學(xué)習(xí),，肯定能天天向上。

老師講“燈”字的寫法很有意思,?！盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳懗梢粋€(gè)點(diǎn)呢，就是因?yàn)檫@個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),，那邊還有一個(gè)“丁”字,，兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓，“火”字不把腿伸那么長,，方便“丁”字行動(dòng),，多懂禮貌的一個(gè)字呀！

書本里有趣的字太多了,，上學(xué)太有意思了,，老師說等上了三年級(jí)我學(xué)完_00個(gè)常用字后，就能看懂大部分文章了,，好想盡快上到三年級(jí),。

點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾，一個(gè)“燈”字我寫幾遍就會(huì)了,。今天下午新來的這個(gè)男生沒有手寫的習(xí)慣,，他看我寫，他也跟著寫,。他還沒有跟我說話,，我希望成為他的好朋友,，希望他給其他同學(xué)一樣對(duì)我好。

老師給我說,，一定要坐好寫字,，千萬別近視了。我一定聽老師的話,，我不會(huì)讓我自己近視,，我要自己保護(hù)好自己。

坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩,，今天上午還給我一個(gè)桌,，我和她是好朋友，她叫高玉涵,，下課時(shí)她陪我時(shí)間最多,，我做夢有時(shí)也給她在一起說笑話。

老師說我寫的字很好,，就是有點(diǎn)小問題,，她認(rèn)真地寫下一筆一劃，我都記在心里,，回到家里我再練幾遍,，走到路上我再想想。

我最喜歡的動(dòng)畫片是《公主蘇菲亞》,，要成為一個(gè)真正的公主,，就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,，還要誠實(shí),、忠誠、富有同情心,、優(yōu)雅的舉止,。媽媽說我就是她的小公主，老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我,。

從前我也站過,，我知道一直站著是很累人的。老師在講臺(tái)上站著講課,，又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫字,，肯定累得腿發(fā)酸。您們從來不說累,，我們知道,，您們?yōu)榱宋覀儯娴暮苄量唷?/p>

快到下課時(shí)間了,，有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,，其實(shí)多寫幾遍字就不急了，老師說過，越急越覺得時(shí)間過得慢,，我總是感覺著才上課不久又下課了,。

每個(gè)老師也都有自己的孩子，好多老師的孩子沒有人去接,，當(dāng)老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí),，學(xué)院里常常已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子了。

有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花,，急于送給敬愛的老師,。同學(xué)們覺得不如把教師節(jié)變成兩天，一天是男教師節(jié),，一個(gè)是女教師節(jié),，那樣我們就能放假兩天，老師們就能陪他們自己的孩子兩天了,。

上蔡百科的“亮哥”提議大寫一齊說“老師,，教師節(jié)快樂”，我們舉起花朵連說了兩遍,，整個(gè)學(xué)校都能聽到我們的聲音,，在外面等待我們的家長也會(huì)聽到的，老師聽得眼睛都濕潤了,。

好好學(xué)習(xí),，放飛夢想。媽媽常給我說,，小學(xué)這段時(shí)間特別幸福,，我感覺我的夢想才剛剛開始。因?yàn)?，“亮哥”悄悄地?duì)我說,，現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá)，能用3d打印機(jī)制作想要的任何物品,，包括人類的胳膊腿,。再過不久，大約我長大時(shí)候,，說不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了,，我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了，我就有可能重新站起來了,！

同學(xué)們爭先恐后地送花,，把老師忙壞了，再忙她也高興,，這么多學(xué)生想著她,，她一定拿這幸福給其他老師分享,，給家人分享的。

老師以前說過,，玫瑰表達(dá)最熱烈的感情,，這么多熱烈的感情，讓人好羨慕,，我如果有機(jī)會(huì),，我也想當(dāng)一名老師。

這是沒有買花的同學(xué)自己畫的一幅畫,，老師特意表揚(yáng)了ta,，老師說，只要心里有老師,，送不送花,，她都特別高興。

這是我讓同學(xué)代送的紅花,，老師拿著它看到我手里拿著一個(gè)更大的,，知道是我送的，我想讓您知道,，我再送你一百朵這樣的花也表達(dá)不完我的感恩之情,。

我不能站起來，我相信老師一定能看到我,，我感覺老師是特別懂我的人,，以往她最理解我的心思。

老師來到我身邊,，收到我的花后鄭重地說了聲“謝謝”,，我看著老師，心里也有說不出的感動(dòng),。

“亮哥”還悄悄地給我說,，有空時(shí)看看動(dòng)畫片《哆啦a夢》吧，機(jī)器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西,。看這部動(dòng)畫片多了,，小孩們長大后也會(huì)從腦袋里變出很多有用的東西,，這種變叫做“發(fā)明”，我將來要是變成一名發(fā)明家就好了,。

老師說,，這是新發(fā)的書，同步練習(xí),，發(fā)下去大家先寫好自己的名字,，別給別人拉亂了,。

我們組的組長也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來了，我真想提前先要一本看看,。

我叫王晨,，大王的“王”，早晨的“晨”,，勝者為王,，一日之計(jì)在于晨，老師說我的名字起得特別好,，我也喜歡我的名字,。上蔡四小二三班王晨，這就是我,！

下課鈴響了,，老師過來問我的新同桌在他原來的學(xué)校的事情，給他說一些學(xué)習(xí)上的事,，還叫他盡量多幫我一些,，我現(xiàn)在看來，我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生,。

我今天上午的同桌又幫我收拾書包了,，她把書整齊后裝到我背后的包里，天天這樣幫我,，我從內(nèi)心感謝她,。她不再與我同桌了，我心里有點(diǎn)難受,，我長大了也不會(huì)忘記她的,。

把書和文具裝好后，還把拉鏈拉好,，我要是能自己做這些事就好了,。

因?yàn)榻淌液笈弄M窄，只能倒著走,，在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開始打掃衛(wèi)生,，老師為我安排得非常細(xì)心。

下午放學(xué),，讓最小的小朋友先走,，還沒有出大門口就碰到接他們的家長。其實(shí)他們?cè)诟h(yuǎn)的地方接也很安全,，老師們說了,，看到排成隊(duì)的小朋友，路人和車輛一般會(huì)禮讓的,。

我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久,，我大姨也是個(gè)老師,，我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂，我想祝愿我見到的每個(gè)老師,，教師節(jié)快樂,！

我的老師的名字分別是：李娜、胡川川,、王冬麗……,。

上蔡四小，就像“亮哥”說的那樣,，您是我的母校,，明天我還會(huì)再來！

媽媽說,，我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿,，我祝所有老師教師節(jié)快樂，我愛您們,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十六

親愛的xx老師：

您好!

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師金老師,。

xx老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

雖說,，您是我們的老師,，可在我眼里，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,，在日常生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會(huì)親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對(duì)我們說：快穿上衣服，別感冒了!

您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)候我們就不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了,。可結(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們,，而是您敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò)了!

xx老師,，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

您的學(xué)生xxx,。

xx年x月x日。

老師對(duì)學(xué)生作文的評(píng)語,。

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三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十七

各位老師：

您好!

時(shí)間像匆匆的流水,，飛快的離去,。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),，吹過我的心頭.又似一股幫斗泉水,，流過我的心間,。六年的生活即將結(jié)束我將告別母校踏入中學(xué)的大門。然而,，在我望著中小學(xué)周圍變化,，清楚的意識(shí)到，我們長大了,，在我成長的13年當(dāng)中,，有很多值得一提讓我感恩的人。其中,，就有學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到很多醫(yī)學(xué)知識(shí)的母校,，有教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn),。而在這些老師中,，是孫老師幫助我邁好了步子，讓我一舉的跨進(jìn)走上中學(xué)的大門了,。每年的七月,，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,，臉上綻放著含淚的.微笑,。離開，是為了完成母校該位寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,，是為了趕赴一場歡聚的奔赴人生宴會(huì),，完成我們肩負(fù)的終極目標(biāo)。

老師,，我想對(duì)你說：“你就像辛勤的園丁,哺育了我們,。在這5年里，你讓我學(xué)到了很多知識(shí),真理,給我們搭起了金色的橋梁,?！蹦拖翊盒Q，無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下人的繭;你就像雨傘,，不屈不撓地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您全心呵護(hù)的桃李;你就像船槳,，心甘情愿地輔佐駕船人長,只為通向帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方;老師，您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的反倒心中留下了關(guān)愛的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長,。我想對(duì)你說我是一棵綠樹,，沐浴著靈性的陽光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長;天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷;老師我想對(duì)您說,，您的教誨,，是明朗朗的陽光,，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放;是您啟迪人文精神我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花,。教誨如春風(fēng)，師恩似海深,。老師,，您像松樹一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有三顆和我們通融。

當(dāng)我第五次跟著媽媽走進(jìn)時(shí)的大門是羞怯膽小地東張西望校園,，許老師就撫摸著我的頭,，隨和的把我介紹給其他直率小朋友。讓我有了很多的好朋友,，就不再害怕,。記得有一次您生病了，可依然堅(jiān)持為我們上課,。上課鈴響了,，不一會(huì)右腳您左手拿者水杯和藥片，右手抱著課本,，面色蒼白,，拖著疲累的步子慢慢的走進(jìn)教室，用低沉的聲音對(duì)大家說,，同學(xué)們,。今天我有些不舒服，希望你們不要說話,，認(rèn)真聽講,。當(dāng)時(shí)，我們有些不懂事,，沒把您的話放在心上,。教師里，張老師你一言我一語,，唧唧喳喳說個(gè)不停,。那時(shí)侯，您又生氣又沒事。好幾次,，您都張大嘴巴想叫我們靜下來,，可話到喉嚨，就是說不出來,。盡管說話那么費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，聲音那么細(xì)小，但您還是堅(jiān)持把課上來得及?，F(xiàn)在想起來著后悔,。

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗,。敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我,。

三年級(jí)學(xué)生給老師的感謝信篇十八

親愛的張老師：

您好！

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼,，我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，您也陪伴了我們?nèi)炅?。在這三年來你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),，我們由衷的感謝您對(duì)我們的付出。

張老師,，您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,，可想而知，您的工作肯定很辛苦,，繁忙,。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,，您還要挨個(gè)去家訪,，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

老師您就像那辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出。您為我們付出的太多了,，我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對(duì)我們的期望,。

祝福您,。

節(jié)日快樂，身體健康,！

您的學(xué)生：xx,。

20xx年9月9日。

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