在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生期末評語條篇一

1,、你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，盡快提高成績,。

2,、宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛,，大大的眼睛,！老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,，如果你好好練練普通話,，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬！學習中呢,，還是需要多些努力和毅力的,，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好！怎么樣,，假期里,，好好補補以前的課程，爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧,！

3,、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

4、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的！

5,、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，認真學習,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事。凡是認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。能勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。

6、在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

7、你是一個活潑,、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動,，只要你堅持下去,，你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛??！

8、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,！你思維敏捷,、學習勤奮，有很強的進取心,，在各方面都力爭做的最好,。還有你樂于助人，個性隨和,，同學們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵，向更高的目標奮進,！

9,、你對人很溫和，有副好脾氣,。對待學習態(tài)度端正,，思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家。

10,、你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動腦筋，成績優(yōu)秀,，在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長,！

11,、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛,！你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情,，老師都倍受感動,！學習中你一直在努力，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩,，多些扎實，相信你會更上一層樓的,！

12,、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學,。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀,！你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才,。

13、你長得活潑可愛,，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面,。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來！”老師相信,，只要你有份持之以恒的韌勁,，你將來的生活與學習會更加美好！

14,、你尊敬師長,、團結(jié)同學、勞動積極性高,，但學習不認真,，作業(yè)不能及時完成,，課堂上思想開小差，愛講話,，不但影響你自己也影響到其他同學,。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成績一般,，希望加倍努力,，爭取進步。

15,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,！

16、上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明,，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來,，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣，同學們會更佩服你,，老師會更信任你,！

17、你冰雪聰明，活潑可愛,；上課發(fā)言積極,，愛動腦筋；語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點,。

18,、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧,！

19、你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的'精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績,。

20,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

21,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學,。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步！

22,、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步！

23,、你活潑可愛,，積極進取，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,，盡職盡責,，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。

24、你很聰明,，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講，愛動腦筋,，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的,！

25、該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績,！

26、你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?；A(chǔ)不好,，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球,，多學習,！

27,、白x，多么富有詩情畫意的名字,！平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻，老師都是看在眼里的,。其實,，你還是比較扎實好學的，如果再多些靈活,，多些方法,，老師相信你下個學期會更出色！

28,、頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點,；學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,，那就是個性任性,、我行我素,，與其他同學隔開距離,，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,，希望以后引起重視,！

29,、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

30,、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。

小學生期末評語條篇二

1.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學有所獲,。

2.你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排，因為你長大了,。

3.你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

5.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲。

7.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

8.你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

9.學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

10.你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

11.是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的,，對嗎?老師期待著。

12.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

13.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14.你身上最大的毛病是什么--“懶”,。你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

15.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

小學生期末評語條篇三

2,、學習的確是一件辛苦的事情,，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績變好,，但光是想是不行的,，關(guān)鍵是行動起來。通過努力,，你的成績不是上來了嗎,？數(shù)學這科就是很好的例子。記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進步,。

3,、這學期的后半段,，高興地看到你在學習上也開始懂事了。當我走進教室,，也能看到你在認真地讀書,，這很好。愿你能對自己多一分嚴格,，少一分松懈,；多一分勤奮，少一分懶惰,，把握好自己的航向,，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻,。更愿你能成為老師的朋友,。

4、你的缺點是不相信自己,，甚至有點放棄自己的苗頭,。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，反而退步了,。要知道,，只有相信自己，愛惜自己的人才會取得成功的,；也請你記住,，老師什么時候都會在你身邊支持你！也期待著你的進步,！

5,、你在這個學期的表現(xiàn)很好，尊敬師長,，團結(jié)同學,。每一期墻報、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水,；每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學的成果,。你是老師的得力助手,、同學學習的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些,，并進一步增大課外閱讀量,，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的學生了,。衷心祝愿你百尺竿頭,，更進一步,。

小學生期末評語條篇四

1.“自學并不是什么神秘的東西，一個人自學的時間總比在學校學習的時間長,，沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學。

2.“讀書百遍,，其義自見”,。老師相信你在學習生涯中會勤學多練，自然成績會一天比一天好,。

3.“不要想到什么就說什么,，凡事必須三思而行”。好好學習,，老師相信你在學習生涯中會勤學多練,，自然成績會一天比一天好。

4.“讀書不思考,，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學習上會勤思好問，多問幾個“為什么”,。

5.“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

6.“好習慣使人終身受益”,。你有良好的學習習慣,，自然，你的學習成績就好,。老師為你加油!

7.成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”。努力吧,，老師為你加油!

8.做題解題時,，都必須先分析思考，考慮其結(jié)果,，然后再著手做,，這樣才能成功。

9.“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣,。

10.表面上看來你是很認真，但你的成績與你付出的努力不相符,，這是為什么?

11.什么時候成為不要老師和家長操心的孩子,，那就好了!相信你能做到的。

12.你文靜,，認真,，有上進心,。

13.有一份耕耘，才有一份收獲,。你要好好努力,，老師為你加油!

14.你聰明，好學,，調(diào)皮,，但粗心，如能在學習上細心一點,，成績會更好的,。

15.你給我的印象是：大膽認真，但不夠踏實,。要一步一個腳印地走下去,。

16.在學習上你挺認真的，老師很喜歡你,，如能學得再活一點,，做作業(yè)再快一點定會更好。

17.你是個文靜,，認真,，有上進心的小姑娘，如果學得活一點的話,，相信你會出更好的成績,。

18.你是一個活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學習較以前主動，只要你堅持下去,，你會取得驚人的成績,。

19.你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛,，愛好廣泛,，成績良好。但你作業(yè)完成不夠認真及時,，書寫不漂亮,，愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷進步,。

20.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ),，又寫得一手好字好文章，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

小學生期末評語條篇五

1,、你文靜,、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點,，聲再大點,，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步,。

2,、一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”。

3,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病,。望你繼續(xù)努力,，克服缺點，老師關(guān)注著你的進步,。

4,、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

5,、你為人樸實正直,，待人善良，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,，互相幫助。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點,，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者,，再接再厲吧,，老師期待著你的成功！

6,、你為人誠實,，樂于助人，是個活潑可愛的好孩子,。在學習上,，肯努力，作業(yè)也越寫越好。在勞動中,，你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生！

7,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

8,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮,，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則,，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練,，爭取學習成績有突破,。

9、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，個性活潑,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過，紀律觀念不夠強，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀,！

10、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

11、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的,，對嗎？老師期待著,。

12,、你的靈氣、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生。

13,、你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學,。能專心聽講，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎,？老師相信你能。

14,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

15,、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進,！

16、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

17,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破。

18,、你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績良好，但不夠撥尖,，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

19,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù),，哪位同學向你請教,，總是耐心講解。你還是我們班的小畫家,?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h！不過,，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力，你會是最棒的,！

小學生期末評語條篇六

1.你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,，一個學期來,，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標,，別泄氣,，別松勁，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦,，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

2.你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

3.你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學要好好相處，不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上,。

4.你是一個沉默,，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中,，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。

5.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

6.你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

7.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

8.你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學習的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

9.你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

10.你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

11.你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

12.你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高!

13.你喜歡簡單,，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

14.你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

15.我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

16.你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

17.在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

18.有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進,。

19.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

20.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

22.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

23.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

24.你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

25.你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

26.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲,。

27.你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

28.你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

29.你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!

30.悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

31.你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

32.你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

33.對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。

34.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

35.一年來,，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

36.少而好學,，如日出之陽;壯而好學,，如日中之光;老而好學，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

37.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

39.你正直重感情,，你懂事求上進,，你盡責愛集體，很難想象開學初那拖拉散漫,，屢屢犯錯,，常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,，行為習慣明顯好轉(zhuǎn),，學習成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力,，一個人能通過自己的努力,，取得很大的進步，獲得同學的敬佩,，老師的認可是件很不容易的事,，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,，相信你一定不會讓老師失望。

小學生期末評語條篇七

1.章成,，虎頭虎腦的你,，自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾以后，變得越來越懂事了完成作業(yè)從不拖拉,，字跡工整清秀老師為你的進步感到十分高興,，但課堂上有時還是管不住自己希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我,，爭取更好的成績!

3.澤男,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，更專心,，更細心你是個聰明的孩子,，課堂上卻時常缺乏自我約束的能力，喜歡說悄悄話我們很難聽到你精彩的發(fā)言了,，更見不到你曾經(jīng)清秀工整的字跡了這多可惜啊!希望能盡快改正,，做回原來出色的你!

5.沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助,。

6.人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應(yīng)才能生存能“經(jīng)天磨是好漢,，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)這也許就是人生的真諦!

9.我們不需要那么多的猜測,，我們需要的是理解和和寬容，共同努力為了自己更是為了生活奮進,，堅強不息我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地!

10.大多數(shù)人想要改造這個世界,，但卻罕有人想改造自己。

11.五年級是小學學習期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦!

12.你要學會獨立、自強,，學習方面要學會運用工作不依賴別人,，目標性更強，時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績,。加油!

13.這學期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了,。知道自己每天該做什么,，較以前比之，也有進步,。希望下學期,，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表,。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看,。最后一點,，希望孩子別任性、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

14.聰明伶俐，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時缺乏變通,。

15.成績只能代表過去,，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

小學生期末評語條篇八

教師寫評語要體現(xiàn)鼓勵性,。鼓勵是最好的教育方法,它能夠激勵學生奮起直追,鼓勵能夠激發(fā)學生學習和表現(xiàn)的熱情,鼓勵能夠拉近師生之間的距離,。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學生期末50字評語的資料，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,，我想，數(shù)年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰,，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,，多為自己將來想一想,。

2. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道,。

3. 你生性好動,，有自己的思想。學習上你有潛力,，可是,，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話,、做小動作就使自己的學習受到影響,。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋,，作業(yè)自覺,、按時、認真地完成,，會有進步的,。如果你能和同學好好相處，虛心接受他人批評,，你會擁有更多的朋友。

4. 李昂,，你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

5. 付玉婷：你寬厚,、隨和，與同學友愛相處,，學習態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。

6. 許勝男： 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務(wù),。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生,。你的多才,、你的認真、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,，逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

7. 你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

8. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學習成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

9. 你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓,。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問,，那你成績一定會有進步。

10. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

1. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦,。你的成績，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行,。你呀,，還要多加油喲!

2. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴格要求,，學會正確合理的使用時間，你會有進步的,，對自己多一些信心吧,。

4. 你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,。如果你用心聽講,，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

5. 你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,，你充滿自信，流露出學習的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，跟同學能和睦相處，學會寬容和諒解別人,，讓爸爸媽媽和老師放心,，努力哦。

6. 我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能以擠進班上前名!

7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快,，但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

8. 喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠實，有上進心,。你學習態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,，太過于依賴,，獨立性不強。如果,，你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,，相信對你學習上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高,。我期待著你的進步,。

9. 你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責,。你能愛護班級榮譽，與同學能和睦相處,。學習上你很少要老師多操心,，不過，你還不夠認真,，滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”,。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,，爭取優(yōu)異的成績,。

10. 陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關(guān)系,，因為從你的讀書中,，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學得更好,。期待你來年的每一次進步!

11. 陳桂安,，在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

12. 胡嘉億，你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

13. 沙玲玉：在學校里,，你是屬于言語不多、作風踏實,、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的'能力。要努力哦,，好成績會不斷向你涌來!

14. 韶晨利：在老師心目中,，你是個活潑、大方的女孩,，也是一個聰明的女孩,，在德,、智、體等方面都有一定的天分,，關(guān)心集體有集體榮譽感,，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會,，難題本來難不倒你,，你不要自己難倒自己。

15. 張凱璇：你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務(wù),。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!

16. 上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期，好好珍惜這段時光吧,。

17. 在老師眼里,，你帶有那么一點可愛、一點個性,、一點叛逆,、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,，但總不能以學習作為代價,，有時，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上,。你有堅強、韌勁的一面,，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天，你能一發(fā)神威,，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心,。

18. 你耿直、善良,，總是默默地做自己的事,，不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,，做值日認真負責,。學習上，因為你有時不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎,，所以，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學習上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的,。

19. 不要計較老師有時批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直,，學習勤奮,。你做值日工作認真負責，有條有理,。如果用心聽講,，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽,，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

20. 同學們喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你憨厚可愛,。你關(guān)心集體，熱心為集體做事,，有較強的上進心,。你能認真完成作業(yè)。如果,，你主動大膽地發(fā)言,，聽課效率會更好,，學習會有更大的進步。同時,，要學會正確處理生活中的小問題,，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

1. 薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕,、給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是,，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性,。加油吧,，孩子，你會在搞好學習的同時,，朝著更高的目標不斷進步的!

2. 許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細,，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學,，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心,，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

3. 鄧智豪，你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部,。

4. 你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學之間的矛盾,。這學期,，你學習上有一定的進步，特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進步高興,，如果你能專心聽講，多動腦筋,，課外多閱讀，多積累,，你會有更大的進步,。

5. 同學們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,，因為你善良,、有上進心。學習上,，你能認真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加，努力為班級爭光,。如果,，你能再嚴格要求自己，管好自己的行為,，一定會更優(yōu)秀,。

6. 你是一個非常特別的學生，愛幻想,，愛寫作,。我為能有你這樣的學生而驕傲!說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家,，到時候,，讀著你所寫的書，你說,，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜,，要爭取全面提高才行,。

7. 朱清怡，你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

8. 黃巧敏，你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

9. 丘偉榮,，你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

11. 如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話,，你是“無賴”,，我是“傻瓜”。你能否捫心自問,，這么長時間來你究竟學到了什么,，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!

12. 剛開學那段時間,，我對你的印象不是很好,，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學期的學習,，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,，學習成績很拔尖，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務(wù)清楚,，目的明確，上課很專心,， 最后我想給你提出一點小小的希望,，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦,，難為人上人。新年大吉,，青春常駐!

13. 該學生善于處理人際關(guān)系,，對工作認真負責，有領(lǐng)導,、組織管理的能力,。學習目的明確，學習能力強,，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。 相信她以后會做的更好。

14. 你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，品德也越來越好，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,。

15. 曹馳：你誠實，善良,，雖然言語不多,，但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。如果你能自信一些，在課堂上積極思考,，大膽地表達自己的觀點,，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

16. 丁偉你聰明過人,，在數(shù)學方面有較高天賦,，上課能專心聽講，積極動腦,，是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

17. 張虎：你誠實守紀,，是個聽話的男孩。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

19. 黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子,。這學期你的學習自覺性有所提高,，成績也有了進步。希望你不要自滿,，克服畏難情緒,，繼續(xù)刻苦學習，端正作業(yè)字跡,，提高寫作水平,，爭取更大的進步。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧!

20. 大家都喜歡你,，因為你天真,、善良，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣,，爭取獲得較好的成績,。

小學生期末評語條篇九

1. 楊祖平同學：老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。你熱愛集體,，團結(jié)同學，對人有禮貌,。但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生,。

2. 李俊斌同學：你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步,，但不算大，希今后改正缺點,，爭取更大的進步,。

3. 丁璐：活潑、開朗的你總能和大家談笑風生,。為了班級的榮譽,，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼,，你也毫不在乎,。學習也一樣，只要花功夫多練習,，你的成績一定會有很大的起色!

4. 朱雯雯：一直以為你認真,、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人。

7. 李程煥：你能說會道,，你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大,。如果能自覺地做好每一項作業(yè),，你會更惹人喜愛的!

8. 潘力：聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,，學習上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代,。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好,，只有更好!

9. 冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?；顫?、開朗是好現(xiàn)象,，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧,。把心思全部投入到學習中來,，你的明天才會燦爛!

10. 耿誠贇：文靜、懂事,、乖巧的你總是默默無聞,，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?！按缬兴?，尺有所長”。只要你持之以恒,，多花功夫,，你的學習成績一定會大有進步的!

12. 湯敏：一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害,。巾幗不讓須眉,，有時確實令人贊嘆，但要注意方式方法,。為了美好的明天,，努力學習，掌握本領(lǐng)才是最重要的,。

13. 譚寧：文靜,、懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務(wù)。你默默無聞,、你無怨無悔,。班級內(nèi)因有你整潔了許多，在今后的學習生活中,，拿出一點魄力來,，大膽地表達自己的見解,，勇敢地舉起你的小手,，讓老師、同學能聽到你甜美響亮的聲音,。

15. 葉亮：愛笑,、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成,，考試成績再上一層。那么,，你的笑聲會更令同學們陶醉,。你一定更讓大家喜歡!

16. 李超：調(diào)皮,、好動的你終于讓老師、同學另眼相看了,。你上課積極舉手發(fā)言了,，你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話,、玩耍文明了,。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!

18. 雨婷：上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天!

19. 彩虹：默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

21. 巢楊希：嬌氣,、慢條斯理的你在做語文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的,?？磥恚闶且粋€能干的女孩,，做個全面發(fā)展的好少年是每個同學的追求,。你天資不錯，只要對自己嚴格要求,，你一定是最棒的!

22. 馬倩倩：沉默,、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,，大膽地舉起你的手,，告訴別人你的發(fā)現(xiàn)，你的思考,。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

23. 張佳雯：文靜,、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕,。學習中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多!

24. 林俐：能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn),。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,，學習也如此，堅持每一項作業(yè),，每一次測試的圓滿完成,，你一定會越來越出色!

26. 宗徐淳：踏實、穩(wěn)重,，秀外慧中,，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實的為人,，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣,。好樣的,，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新，你的人生一定精彩無限!

27. 嚴萍：文靜,、懂事的你總是默默無言,。讀書、背書,，你似乎還努力不上,。老師、同學為你急啊!孩子,，“勤能補拙是良訓,，一分耕耘一分才?！睘榱嗣篮玫拿魈?，加緊加油吧!

29. 潘程：小不點的你讓老師、家長或喜或憂,。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔憂，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

30. 丁葉云驄：看似不聲不響的你知道的還真不少,，許多同學都佩服你課外知識豐富,。你頭腦聰明、懂事善良,，只要一如既往地和好書做伴，你的明天一定會精彩不斷!

31. 陳益飛：總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓,。兄弟情手足情,。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,，拿出哥哥的氣魄來，多花時間,，多花功夫,，爭取樣樣做得先進!

32. 陳再飛：聰明、調(diào)皮的你總讓老師,、同學愛在心頭口難開,。如果你能約束自己的不良舉動，上課多舉手發(fā)言,，那該是多好啊!自從你獨坐后,，老師發(fā)現(xiàn)你進步多了，但愿你越來越好!

33. 魏濤：小小個子的你其實很聰明,，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,，對待作業(yè)再認真踏實些，你的成績一定會名列前茅的,。努力吧!老師在期待著,。

36. 馬宸柯：一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,，克服上課的隨意性,，嚴格要求自己。沒有最好,，只有更好,。要想有所作為，還得努力,，努力,，更努力!

37. 高嘉誠：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

39.個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣，相信你也會是這樣的,，對嗎?

40. 俞振鋒：調(diào)皮,、好玩的你總讓老師放心不下，其實你認真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力爭做班長的一天是那樣懂事,。相信,，漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

41. 吳森堯：調(diào)皮,、好動,、愛說、愛笑,，你真是一個無憂無慮的小男孩,。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話,。學習來不得半點馬虎,，精下心來，用心思考,。踏實去做才能比別人更好!

42. 劉凱：胖乎乎的你今年可愛多了,。因為你的數(shù)學還能擠進中列，你的語文成績雖然起色不多,，但作業(yè)總能及時完成了,，書也能讀了許多。只要你有毅力,，克服懶惰,，你的英語也會進步的。咬緊牙,，加油吧!

43. 曹迪：調(diào)皮,、好動的你確實讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘,，測試的一次次亮紅燈,。看著無言的你,，老師心里急啊!孩子,，用“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才”來激勵自己吧!

46.姚樂：看似不言不語的你其實很活躍,。同學們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩,，老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩,，你的學習一定會進步很大,。

小學生期末評語條篇十

你能尊敬老師，團結(jié)同學,，積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,，新學年的你能膽大心細,，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢。

你尊敬老師,，團結(jié)同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智,，爭取做一名人見人夸的好學生,。

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學習上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步,。

在老師心目中,，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

你聰明、機靈,、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

在老師心目中，你是一個聰明,，機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生。

在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師、團結(jié)同學,，因此,，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你樂于助人，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關(guān)心集體,，樂意為同學服務(wù)。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列。

在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，做一名好學生。

你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀，學習就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢？你的學習成績總是提不高,。老師認為,，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法,，要新學期里取得進步,。

你尊敬老師，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,。不過，你學習成績很不理想,。學習如逆水行舟,，不進則退。在新的學期里,，希望你認準目標,，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個很有禮貌、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,，樂于為集體服務(wù)。不過,，你的學習總是令老師和同學失望,。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學,。

你尊敬老師，團結(jié)同學,，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過,，你的學習成績總令老師失望。但是,，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學一點本領(lǐng),。

你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正,，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上。

你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己！

你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

你是一個活潑,、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學,，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。

你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應(yīng)把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績,。

你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學交朋友,，真討人熹歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

小學生期末評語條篇十一

1.你待人友善,，熱心助人,，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學習上,，你也能做到不甘落后,，奮發(fā)向上，是個愛學習的好孩子,。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,，你會更加出色。

2.你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子.

3.老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

4.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的!

5.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

6.作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力。

7.時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉,、不拘言笑。往日那聰明,、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,，努力地學、盡情地笑!

8.你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。你是位聰明的學生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

9.無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

10.你平日里的調(diào)皮，學習時的專注,，勞動中的認真是多么讓人欣賞,，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌,，加油吧,，祝你：百尺竿頭,，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：

11.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣。能協(xié)助老師把班的工作做好;繪畫是你的特長,，常常可在墻報上看到你的作品,?？衫蠋熯€希望能在運動場上看到你的英姿，多參加體育鍛煉,，使自己能成為全面發(fā)展的好學生,。

12.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意,，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放,。

13.:鼓勵，小學生,，老師,，小朋友，孩子,，學生,，小學生鼓勵性摘要內(nèi)容:陳洪德小朋友：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,，努力地學,、盡情地笑!

14.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

15.在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,，積極為班級做好事,。這個學期，你的學習有進步,，這與你的努力是分不開的,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

16.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

17.你上課專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言。課后,，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯,。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績,，做到拔尖,。

18.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學習進步了，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

19.課堂上，你專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步!

20.在學校里，你是個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績;在家里,，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子,。

21.在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,，自覺遵守紀律,，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考,，做到不懂就問，你會進步更快的,。

22.你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

23.懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話,，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

24.懂事聽話的你,，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,，你自覺學習,，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

25.你思維敏捷,，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言,，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖。同時,，在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉,，爭取更好的成績。

26.你有活潑的個性,，課堂上,，你思維敏捷，積極思考,，大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學習,，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ),。加油啊!

27.課堂上,，你專心聽講，認真思考,，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。成績很好,，老師希望你百尺竿頭更進一步!

28.課堂上,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務(wù),，學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績!

29.在學校里,，你遵守紀律,，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好,。課堂上，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后，你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,，你學習成績將是班上最棒的。

30.在學校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你也能自覺學習,。假如在學習上，你能多動腦筋思考,，多問為什么的話,，你會進步更快的。

32.學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,，但光是想是不行的,，關(guān)鍵是行動起來。通過努力,，你的成績不是上來了嗎?數(shù)學這科就是很好的例子,。記住：一分耕耘,，一分收獲,。老師期待你更大的進步。

33.這學期的后半段,，高興地看到你在學習上也開始懂事了,。當我走進教室，也能看到你在認真地讀書,，這很好,。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈;多一分勤奮,，少一分懶惰,，把握好自己的航向，不要隨波逐流,，這樣必然會迎來成功的時刻,。更愿你能成為老師的朋友。

34.你最大的缺點是不相信自己,，甚至有點放棄自己的苗頭,。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，反而退步了,。要知道,，只有相信自己，愛惜自己的人才會取得成功的;也請你記住,，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!

35.你在這個學期的表現(xiàn)很好,，尊敬師長，團結(jié)同學,。每一期墻報,、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水;每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學的成果,。你是老師的得力助手,、同學學習的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些,，并進一步增大課外閱讀量,，拓寬視野,，則能成為一名更優(yōu)秀的學生了。衷心祝愿你百尺竿頭,，更進一步,。

36.你表面上很文靜，但你又是個好強的孩子,，你總不服輸,，學習上愿與他人比高下，成績也是喜人的,。但要注意加強你的興趣培養(yǎng)和特長訓練,，全面發(fā)展。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫,，全方位施展自己的聰明才智,，我想對你今后的人生大有裨益。

37.本來以為你是一個害羞的男孩,，但你在公開課上的出色表現(xiàn),，讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤,，這包括你自己,。我很高興看到你在這一次期末考試中的進步，但你滿意了嗎?而我對你還沒有滿意,。因為在我心目中你還可以考得更好,。只要你能保證自己學習時間沒有被電視擠占，你能培養(yǎng)起對學習的熱情,，你就能再一次讓所有的人對你刮目相看,。

38.你是一個聰明的學生，熱愛體育運動,，并在運動會上取得了優(yōu)異的成績;有一定的組織能力，獨立性強,，遇事講道理,，有興趣時，學習成績也能提高,。假如你能放棄那些無原則的“義氣”,，將你的大部分精力投入到學習中，你一定會是一位非常出色的學生,，你的學習成績也一定會達到優(yōu)秀,。

39.38你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你學習成績優(yōu)異,，是一個品學兼優(yōu)的學生,，對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處,。班級的墻報?？吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!

40.“有志者,，事竟成”,，在數(shù)學上你已經(jīng)印證了這個道理了?？墒?，請你記住：你要學的不僅是數(shù)學,，你要考的也不僅是數(shù)學,。把你的“志”也定在別的學科上，爭取平衡發(fā)展!在學習的路上,，請記著：謙虛使人進步,。