在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學生期末評語條篇一
1,、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,,我班男生也開始了比、學,、趕,、幫,,老師感到欣慰,,希望你再接再厲,,爭取更全面的發(fā)展,。
2、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,,你是一位好學上進有同情心的小女孩,,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,,并取得了較為滿意的成績,,希望你戒驕戒躁,,爭取更大的進步,。
3,、你是個聰明可愛的男孩子,,是老師心目中的好學生,是同學們眼中的好伙伴,??墒亲罱愕谋憩F(xiàn)卻不盡人意,。你上課時忽閃著那雙大眼睛,,思緒卻飛到了窗外。不好好聽講的你讓老師很不舒服,,希望你努力改正。
4,、相對于中年級來說,,你的學習和紀律都有了一些松懈,,雖然是學習內(nèi)容加深帶來的,,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,,老師為你擔憂,,希望下學期能看到一個勇于探索,,不畏懼困難的你,加油?。⌒∧凶訚h,。
5,、你是一個不善表達也不太會思考的孩子,。你很希望自己表現(xiàn)出色,,但是卻不知道怎么做,。老師告訴你:勤于思考,、樂于動手,、勤學好問,你就會出色的,。
6、你是一個待人誠懇,、善解人意的小姑娘,老師們都很喜歡你,,夸你懂事,。在學習上你也是努力上進的,。老師教你一招提高數(shù)學成績:幫助父母賣貨,。你會發(fā)現(xiàn),,數(shù)學原來就在你身邊。
7,、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,,據(jù)說是你自己決定的,,想離開父母,,自覺接受鍛煉,。小小年紀就有這樣的雄心,,可見你是一個不簡單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了,。你為人誠實,愛好較廣泛,,喜歡學語文,,也不怕寫作文,。你的語文進步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,,這樣對你沒什么好處,。從這學期來看,你也越來越懂事了,,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間,。那才是一個真正的男子漢所為,!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,,是相信你能自覺學習,,決不是姑息你來混日子。你說是嗎,?好好利用暑假,給自己大腦充充電,,相信你父母會支持你的,!
8,、你是個聰明活潑的男孩,,期中考試的語數(shù)雙料冠軍,,總成績第一的桂冠被你摘得,,你燦爛的笑容印在了老師的心里??墒呛髞砦铱偸翘嵝涯悖翰荒芩谝延械某煽兩?。希望你真的能明白老師的話。
9,、你是一個不多言不少語的男孩子。在校遵守紀律,,學習成績非常優(yōu)秀,,但是你膽子小,,不愛發(fā)言,,其實你回答問題的水平挺高的,,你應該相信自己,。大膽些,,男孩子要開朗,、大方!
10,、你的聰明是老師們和同學們公認的。但是最近你的測試成績卻讓人失望,。毛躁,、貪玩,、涂快,,都是你成績不好的原因,,要努力改正,,你一定會有上乘的表現(xiàn),。
小學生期末評語條篇二
1.校尊敬老師,團結(jié)同學,,關心集體是你的特點優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
3.你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
5.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學業(yè),。
6.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
7.能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
8.“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
10.學習如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
11.你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W習上的困難,,不斷向前進,。
12.你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,,學好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。
13.活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
14.你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
15.你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學習渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦永遠進取!
16.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,,簡單的字都寫錯,,學習上怕吃苦,,懶動腦,,所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí),。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,,團結(jié)同學努力學習。
小學生期末評語條篇三
1,、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的學生,!
2,、悅升,,這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監(jiān)督,、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,,你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,,老師代表同學們向你表示感謝:這學期,你辛苦了,!希望你有生的日子天天快樂!
3,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀,;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。
4、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,,你不自信但你自強,,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡,。最終,,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,,你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,提升自我,,自信自強,,是走向完美人生的必要一步,!
5、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,,對問題有自己的觀點,,善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時,,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容,!
6,、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,,對學習也毫不怠慢,,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,,團結(jié)同學,,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,,爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,,保持優(yōu)秀成績,。
7,、你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏,;關心班級,樂于助人,,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,,望能你勤奮刻苦,,相信憑你的聰明,、靈氣,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。
8,、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,,你反應快,理解力強,,但課下,,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,,如果你能將熱情投入學習,,相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,,老師希望你能改掉懶散的習氣,,作同學們的好榜樣,。
9,、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地,、勤奮好學,,本學期成績有所進步,,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
10,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上,;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用行動來表明決心,。認真努力吧,!
11,、你很可愛,,品學兼優(yōu),,工作認真負責大膽,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,,但你對自己要求仍舊嚴格,,且有一定的鉆研精神,,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,,善解人意,,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
小學生期末評語條篇四
1.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,,踏實認真,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
2.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,,你想學,,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
3.探究學習對你來說是一個多余,,紀律對你來說是一項惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了,。希望懂事的你趕快改正,,認真參與探究活動,與同學一起共同進步!老師期待著你的行動,。
4.老師非常高興,,這學期你進步了。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師布置的探究任務,,和伙伴們親密合作,,真好!希望你能當著全班的面多多發(fā)言,把你心里所想的告訴大家,,大家都非常希望能常??匆娔闩e起小手!
5.肯動腦筋,會使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,,大膽地說出你的問題,,和伙伴們一起去探究,,你會獲得快樂,,老師期待著你的積極投入,加油啊!
7.你在探究課上基本能傾聽他人意見,,樂意與伙伴一起學習,。但是探究欲望不強烈,主動參與的積極性不高,。
8.你是個很好的傾聽者,,但是你的探究主動性積極性不高,比較被動,,小組合作時常常充當“旁觀者”。
10.你有一張靈巧的嘴,,一個反應靈敏的頭腦,,按說你一定會有不錯的表現(xiàn),,可事實上……,,想一想,,只說不做,,只會把責任推到別人身上,能有好的探究成果嗎?努力吧,,相信你能行!
11.上課好動,,有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),,雖然在探究的過程中,,深度還不夠,,但相信有了一份執(zhí)著,,就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進步,。
12.你有積極進取的態(tài)度,但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但還需要自我約束的能力;你機靈好動,,但還需要注意場合與分寸,。愿你揚長避短,積極督促自己,,爭取逐步趕上同伴!
13.一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,,可是不同的學習要用不同的學習方法你未必就懂,。在探究活動中你很認真,,但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學習方法,,你一定事半功倍的,,老師相信你會成功的!
14.你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細觀察開動腦筋,定會被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!
15.你是個樂意與伙伴一起學習,,能傾聽他人意見的孩子,,如果你能更積極地投入到探究活動中,,踴躍表達自己的想法,,那你會更棒!
小學生期末評語條篇五
1、你性格活潑開朗,,為人大方,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,,不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,,認真學習,,盡快提高成績。
2,、宋振勇,,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛,!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵,,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬,!學習中呢,,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好,!怎么樣,,假期里,好好補補以前的課程,,爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧,!
3、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。
4,、你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩,;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜,;工作上,,你認真負責,是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上,,再加快點速度,你還有什么可挑剔的,!
5,、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,,認真學習,,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,,就會有好的結(jié)果,。能勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。
6、在校你很自覺,,會守紀,,關心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步。
7,、你是一個活潑,、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學習較以前主動,只要你堅持下去,,你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病,!
8,、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷,、學習勤奮,,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好,。還有你樂于助人,,個性隨和,同學們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵,,向更高的目標奮進!
9,、你對人很溫和,,有副好脾氣,。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家,。
10,、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧,、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,善于動腦筋,,成績優(yōu)秀,,在音樂、美術等方面都能全面發(fā)展,,并能積極參加各項活動,,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
11,、提到你,,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,,你積極參加班級組織的各項活動,,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動,!學習中你一直在努力,,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,,多些扎實,,相信你會更上一層樓的!
12,、自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,,經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,,這是多么令人欽佩呀,!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才,。
13、你長得活潑可愛,,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面,。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來!”老師相信,,只要你有份持之以恒的韌勁,,你將來的生活與學習會更加美好!
14,、你尊敬師長、團結(jié)同學,、勞動積極性高,,但學習不認真,作業(yè)不能及時完成,,課堂上思想開小差,,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學,。再加上原有基礎不扎實,,成績一般,希望加倍努力,,爭取進步,。
15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
16,、上課回答問題,,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學所不知的疑難問題,,你很聰明,不僅會說,,還會寫出篇篇好文章來,,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩,!作為班上的領頭雁,,老師的好助手,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,,約束自己,那樣,,同學們會更佩服你,,老師會更信任你!
17,、你冰雪聰明,,活潑可愛;上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,;語言表達能力較強,成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議:以后要認真,、細心一點。
18,、你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,,你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢,?找出原因之時,,就是你開始進步之日。試試看吧,!
19,、你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的'精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
20,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,,做事比較令人放心,,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,,不負老師和家長的重望,要力爭上游,,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
21、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關愛同學,。上課能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步,!
22、平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,,老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意,,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步,!
23,、你活潑可愛,積極進取,,學習上充滿斗志,,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,,盡職盡責,你的付出,,贏得了同學們的交口稱贊,,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,,堅實地走好人生的每一步,,更愿你能百尺竿頭,更進一步,。
24,、你很聰明,但有時又很調(diào)皮,,上課能認真聽講,,愛動腦筋,成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的,!
25,、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學,,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,,學習上還可以再努力一些,,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,,始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
26,、你尊敬師長,,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,?;A不好,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球,多學習,!
27,、白x,多么富有詩情畫意的名字,!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,,老師都是看在眼里的,。其實,你還是比較扎實好學的,,如果再多些靈活,,多些方法,老師相信你下個學期會更出色,!
28,、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點,;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,,那就是個性任性,、我行我素,,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,,希望以后引起重視,!
29、你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
30,、你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,。
小學生期末評語條篇六
1.你是一個活潑熱情的孩子,,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學習較以前主動,,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績,。
2.你是一個聰明而頑皮的孩子,,你興趣廣泛,體育繪畫電腦你都喜歡,。你開學初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,,但你沒有堅持到底,只要你努力學你一定能趕上,。
3.你是一個文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,,能按時完成作業(yè)如果你能和同學多討論多請教,相信你的成績一定會有較大提高,。
4.你是一個非常出色的孩子,,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,,踴躍發(fā)言,,作業(yè)更是一絲不茍,。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想,。
5.你是一個聰明活潑的好孩子,,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強,,班干部工認真負責,,是老師的好助手,同學們的好伙伴,。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功,。
6.你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學,,成績優(yōu)異,,在數(shù)學競賽中為班級爭的榮譽。你守紀律,,與同學友好相處,。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,,希嚴格要求自己,,認真完成作業(yè)。
7.你知道嗎,,所有老師非賞喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。這學期在學習上愛思考,能專研,,愿你繼續(xù)進取,,成功一定屬于你,。
8.你太出色了,不僅作文得了特等獎,,而且字漂亮畫美舞動人,。同學們都很敬佩你,,老師為有你這樣的學生而感到驕傲,。愿你不懈努力,,向更高的目標奮進。
9.你是一名文靜的好女孩,,守紀律,,與同學友好相處,。這學期你學習有很大進步,,老師真為你高興,。如果你學習上再刻苦些,你一定會有更大進步,。
10.你真了不起,,校運動會上你一人為班級得了兩個第一名,作文競賽中又得了一等獎,。你對班級工作認真負責,,是個品學兼優(yōu)的學生。愿你課外多讀數(shù)學方面書,,爭取數(shù)學與語文一樣出色,。
11.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學習上,只有這樣,,你的成績才會提高,。
12.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。
13.如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
14.在初中一年倆個學期之內(nèi),,積極參加學校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,,努力為班級做貢獻,,團結(jié)同學,互幫互助,,尊敬老師,,學習態(tài)度認真,成績一直逐漸提升,,但是存在偏科現(xiàn)象,,有些科目成績不太理想,以后努力克服偏科現(xiàn)象,,繼續(xù)努力,。
小學生期末評語條篇七
1、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真,,可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我很欣慰,,如果發(fā)言的次數(shù)再多點,聲再大點,,老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進步。
2,、一個人,,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,,那么他也只能是一事無成,。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,,虛心一點,,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,,不再驕傲,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“三好學生”,。
3、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作,。上課時,你思維活躍,,積極舉手回答問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病,。望你繼續(xù)努力,,克服缺點,老師關注著你的進步,。
4,、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎,?老師相信你可以的,對嗎,?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。
5,、你為人樸實正直,,待人善良,是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,,堅強一些,,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,,老師期待著你的成功,!
6、你為人誠實,,樂于助人,,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,,肯努力,,作業(yè)也越寫越好。在勞動中,,你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生,!
7、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學生,,你一定會的,是嗎,?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
8、你性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮,,愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,,學習成績怎會不夠突出,?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,,多問多練,,爭取學習成績有突破。
9,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,,紀律觀念不夠強,,自我控制能力仍有待提高,,學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,,那該多好呀,!
10、知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的,!
11、你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學期你學習也有所進步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,,聽到你響亮的回答聲,,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,,對嗎,?老師期待著。
12,、你的靈氣,、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學生。
13,、你善良,,活潑好動,是個懂事的孩子,。在學校里,,你尊敬老師,團結(jié)同學,。能專心聽講,,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,,課上多動腦筋思考,,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,有決心做到嗎,?老師相信你能,。
14、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學習為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
15、黑亮的眼睛,,透射出你的機靈,;你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,,你的成績一定會突飛猛進,!
16、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的,!努力吧!
17,、你性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮,,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,,能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有突破。
18,、你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績良好,但不夠撥尖,,望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。
19,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時,你思維活躍,,積極舉手回答問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀,。能出色完成老師布置的各項任務,,哪位同學向你請教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家,。總之你是老師心目中的真正男子漢,!不過,,可不能驕傲哦,繼續(xù)努力,,你會是最棒的,!
小學生期末評語條篇八
1、剛開學的你愛哭鼻子,,好想家,,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是,,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎,?相信你一定能,!
2,、你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人,;學習上你認真刻苦,努力進取,,給老師們留下了深刻印象,;你學習態(tài)度端正,成績突出,,每次你的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正,是個品學兼優(yōu)的學生,;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,,不太自信,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,勤奮學習,。在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
3,、你是一個勤勞,,善良的孩子,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,,相信你會進步的。老師希望你加油,,趕上來,。
4、你是個懂事,,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結(jié)合作,,友好相處,按時完成作業(yè),,成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的,。
5,、你聰敏的頭腦,扎實的基礎令你在學習上輕松自如,,游刃有余,。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,,鸚鵡雖然會說話,,但它是飛不遠的,愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹,。
6,、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,,你的口語表達能力真棒,!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,,你還能幫老師做好多的事,,是老師的小助手,就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
7,、小鳥只有展翅才能飛翔,,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,,等待著你期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧,!相信你在機關報世紀里會有更大的進步,。
8、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,,真實動人,。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,,留給同學一份溫馨,。的確,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學精神,,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,,確實讓同齡人佩服,。好樣的,老師真的很欣賞你,,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
9、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
10、每每看到你可愛的小臉,,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你,!
11,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,看到同學有困難,,總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游,。
13,、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,,從那一刻起,,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者,。所以當我盯著你時,,你能把學習、工作中的事情做好,,你不知道老師有多失望,!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”,。要想改變原來的你,,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,,每天提前完成當天的任務,,不會做的事要學會做,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。
14,、子揚:你禮貌待人,思維敏捷,。但你讓老師又喜又憂,,成績起伏不定。老師希望你能認真書寫,,徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交,,把愛說閑話、愛開小差的壞毛病改掉,?!巴艘徊胶i熖炜铡保诖愀蟮倪M步,!
小學生期末評語條篇九
1,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲,;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽,;教師里有你那“小老師”的倩影,,使同學們個個遵守紀律,;你是難得的好生,同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞,!
2,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。
3,、你是個聰明,、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,尊敬老師,,關心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
4,、你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,,自己太好動,,不專心,為什么要明知故犯呢,?請盡快改正吧,!這樣的話你一定更加了不起。
5,、你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
7,、有著小鳥般的童心的你,,是那么活潑,那么可愛,,天生一副好嗓子,,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,,你成績優(yōu)異并列前茅,,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,,老師等著你的好消息。
8,、有段日子,,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。
9、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,。
10,、如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。
小學生期末評語條篇十
洽一些,多為班集體的利益著想一些,,相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦,寶貝,!
彭渝晴:你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導,不斷追求進步,,不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,,起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,,繼續(xù)努力吧!寶貝,!
鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,,要是你能變被動為主動,,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,,提高學習效率,,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,,你會從學習中找到無窮的快樂的,!加油哦,寶貝,!
燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子,。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,,不斷發(fā)揚優(yōu)點,,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,,善長繪畫,、跳舞等。你思維敏捷,,善于高效率學習,,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,,語言豐富,,情節(jié)生動有趣,簡直棒極了,。好樣的,,繼續(xù)努力哦!寶貝,!
先依凝:你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,,很多事情要自己面對,想辦法解決,,真的很了不起,。你很上進,也聽從老師的教導,,樂于為班級做力所能及的事,,動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,,你會大有出息,。加油哦,寶貝,!
李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,,因為你心靈手巧,團結(jié)友愛,,積極向上。本學期擔任小班長期間,,工作認真負責,,從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,,不斷要求進步,,課堂上大方自信地跟同學們交流,取長補短,。愛好廣泛,,喜歡閱讀,相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,,寶貝!
曾清悅:小巧玲瓏的你,,很受同學和老師的歡迎,。你很文靜,和同學友好相處,;你很善良,,愿意幫助別人;你很虛心,,樂意接受老師的批評教育,。你的學習能力越來越強,寫話,、繪畫各方面的技能得到了鍛煉,。你會繼續(xù)努力,,大方自信的表現(xiàn)自己,爭取成為班級里更出色的一員,,對吧,!加油哦,寶貝,!
李沐夏:“一份耕耘,,一分收獲?!惫材?,當上了學校的“文明小標兵”,同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,,積極進取,學會合理安排時間,,勤勤懇懇地學習,,爭取更優(yōu)異的成績,對吧,!你是好樣的,,用行動來證明自己。老師相信,,你是個有出息的孩子,。加油哦,寶貝,!
梁馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,,學會了寬容、大度,。老師喜歡現(xiàn)在的你,,每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,,既能耐心傾聽,,又能發(fā)表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,,各項活動都要積極參與,,收獲不少。希望你再接再厲,,“百尺竿頭,,更進一步!”加油哦,寶貝,!
周潔茹:你是個可愛的女孩子,,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,,學習越來越自覺,,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,,笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,學習更加主動,,課堂上更加專心致志,,發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,,加油哦,,寶貝!
稅麟:在班級工作中,,你是老師的得力幫手,;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。各科成績都很優(yōu)秀的你,,從不驕傲自滿,尊敬老師,,關心班集體,樂于為同學們做力所能及的事,。常言道:人無完人,,金無足赤。相信你能學習他人的優(yōu)點,,取長補短,,在下學期有更多的收獲!加油哦,,寶貝,!
鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學習認真,做事也細心,,一學期來,,默默地為班級、為同學服務,老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生,。希望課余時間多看課外書,,多積累;生活中,,多觀察,,多體驗,不斷豐富自己的頭腦,。加油,,寶貝!你能行,!
劉俊杰:尊敬師長,,體貼長輩,熱愛勞動,,熱愛集體是你一向的作風?,F(xiàn)在的你,學習更加主動積極了,,行為習慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了,。老師喜歡你,,希望你能繼續(xù)努力,在不斷成長的過程中揚長避短,,各方面表現(xiàn)能更進一步,。
劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,,是個很討人喜歡的小姑娘,。你熱愛勞動,樂意當老師的小助手,,是個“機靈鬼”,。這學期,你的學習也有很大進步,,因為態(tài)度比以前端正,,學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,,課堂上更專注,,更善于思考;課余時間多看課外書,,多積累,;生活中,,多觀察,多體驗,,不斷豐富自己的頭腦,。加油,寶貝,!你能行,!
何城甫:你這個善良可愛的小家伙,你會主動關心同學,,幫助別人,,愿意為老師和同學服務。你有上進心,,也希望自己學習進步,,甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,,只是你能給自己設定目標,,痛下決心,付諸行動,。要明白“沒有付出,,就不會有收獲”。希望你在下學期的學李子美:你勤奮好學,,誠實可愛,,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子,。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎,。工整、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,,希望今后上課更加積極地開動腦筋,,勤于發(fā)言,成為一個思維更加敏捷的孩子,。加油哦,寶貝,!
陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員,。本學期,,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,,因為你的“懶”病,,以及拖沓的壞習慣,。其實,你認真起來,,思維活躍,,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,,每一天都是積極向上的,。加油哦,寶貝,!
余珈伊:孩子,,你的變化可真大!學習越來越踏實了,,課堂上越來越專心了,,發(fā)言特別積極了,作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級服務,,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了,。你是個愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力,放假了多看課外書,,多積累,;善于觀察生活,開闊眼界,,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎,。加油哦,寶貝,!
羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,,不再像以前那么小氣,,越來越像個男子漢。你普通話很標準,,也能當好小老師,,學習比較認真。老師希望你能更加努力,,勤于思考,,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,,把自己的實力展示出來,,爭取成為班級的佼佼者,。加油哦,寶貝,!
盧純青:你是個善良,、文靜、熱情的女孩子,。同學們喜歡你,,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,,及時伸出援助之手,。你熱愛學習,也很自覺,、認真,。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,,課外閱讀時更善于積累,,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優(yōu)秀的,。加油吧,,寶貝!
曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,,因為你天真,、可愛。你懂事多了,,知道關心同學和老師,,還能為班級服務,如大課間,,仔細收拾教室衛(wèi)生,;放學時,賣力的整理桌椅,,老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,,為你高興,!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,還能更善于思考,,善于積累所學的知識,靈活運用知識,。加油哦,,寶貝,!
張雅棠:你聰明、可愛,,學習成績優(yōu)秀,,值得表揚。你小手靈巧,,會跳拉丁舞,,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,,是個很有靈氣的女孩子,。本學期你當上了數(shù)學助理,做事認真負責,,老師很滿意,。希望下學期有更突出的表現(xiàn),為班級作出更多貢獻,,贏得同學們更多的掌聲,。加油哦,寶貝,!
王棣超:你學習認真踏實,,文明守紀,是個好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,,總是那么有意思,希望你“百尺竿頭,,更進一步”,,從多方面鍛煉自己,要讓自己成為一個更加陽光,、自信的男孩,。要愛好廣泛,多看課外書,,增長見識,。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,,寶貝,!
萬洪雨:你很文靜,和同學友好相處,,從不傷害別人,;尊敬老師,很有禮貌,。你課堂上也很大方,,敢于發(fā)表看法,,喜歡和同學交流。你進步很大,,學習越來越自覺,,書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,,踏踏實實每一天,,記住這句話:“千里之行,始于足下,?!奔佑团叮瑢氊?!
金梓涵:別看你長得又高又壯,,可仍然很很天真,很可愛,。這學期,,老師看到了你的進步,書寫越來越認真,,作業(yè)正確率越來越高,。老師知道,只要你學會了獨立自主,,把自己當個勤奮的男子漢,,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,,各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦,寶貝,!
張酌然:老師眼中的你,,很懂事,很乖巧,。你誠實守信,,樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,,很熱心自己的工作,,也從不偷懶,帶好了頭,。你學習也很認真,,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我,,向更高目標奮進。加油哦,,寶貝!
陳果:一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動,愿意當老師的小助手,,為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅(qū)使下,你學習態(tài)度越來越端正了,,課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,團結(jié)同學,,主動戰(zhàn)勝困難,,做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn),,努力吧,!寶貝!
周子鈺:你像個可愛的小天使,,成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,,團結(jié)同學,,熱愛班級。你親近老師,,聽從老師的教導,,學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,,提高書寫速度,,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,,使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦,寶貝,!
陳鴻鵠:別看你個頭小,,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流,,愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實,、更勤快一些,,跟同學相處得更融洽習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,養(yǎng)成好習慣,,為自己的將來打好基礎,,做個更加積極上進的好學生。加油哦,,寶貝,!
吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,,書寫漂亮,,繪畫精美等等。你動手能力強,,還會為媽媽分擔家務,,給老師當?shù)昧Φ闹帧D愫芮趧?,小班長當?shù)煤懿诲e,,起到了帶頭作用。學習上,,你態(tài)度端正,,作業(yè)認真,只是還要學會積極思考,,迎難而上,,勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,,正確面對成功與失敗,,你是好樣的!加油哦,,寶貝,!
李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,,老師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績??粗阋惶焯扉L大,,一天天懂事,學習越來越自覺,老師為你高興,。不過,,憑你的資質(zhì),應該取得更令人滿意的成績,,對吧,!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,學會合理安排時間,,增強動手能力,;對待學習更加積極主動,按時認真完成作業(yè),,好嗎?加油哦,,寶貝,!
李響:瞧你,溫柔可愛,,善良友好,,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,,有你矯健的身姿,,體育老師欣賞你。孩子,,人各有所長,,但也可以取長補短。只要你多讀課外書,,多積累優(yōu)美的故事,,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子,。努力吧,!寶貝!
李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,,滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解,;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態(tài)度認真時,,也能考出非常令人滿意的成績,。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。我也相信你能改掉這些小毛病,,你是個好孩子,,下學期一定有更出色的表現(xiàn)!加油哦,,寶貝,!
陳思璇:老師發(fā)現(xiàn),你聰明,,有著強烈的自尊心,。你尊敬老師,熱愛集體,,是個好孩子,。這學期,你的學習也有進步,,但老師認為你付出得不夠,,哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上,,真正成為學習的主人,,認真聽講,積極動腦,,多讀書,,多積累,所有困難都會迎刃而解的,。加油哦,,寶貝!
王渤方:你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,,熱心助人,,關心集體,學習比以前認真,,作業(yè)清楚端正,,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,,寶貝,,多讀課外書多積累相信你會更棒的。
趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,,就更棒了,。加油哦,寶貝,!
劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務時,,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,,加油哦,寶貝,!
劉思舟:老師喜歡上課時的你,,那時你思維活躍,發(fā)言大膽,;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,不怕臟和累,;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,積極努力,。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,,你能用心的行動改變嗎?加油哦,,寶貝,!
黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學都喜歡,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀,!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。加油吧,寶貝,!
舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。加油哦,,寶貝!
羅欣沅:你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,你守紀律,,有禮貌,。你文靜、懂事,,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,你總能很好地完成,。希望你在學習上繼續(xù)努力,,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大進步,。加油哦,,寶貝,!
尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,,活潑開朗,,有禮貌,老師很喜歡你,。文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力,;你不多語,但你懂得關心體貼別人,。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,,就更棒了。加油哦,,寶貝,!
王淼:你誠實、善良,、盡管你不善言語,,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,,學習上再勤奮努力點的話,,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力哦,,寶貝,。
陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校里你能認真學習,,作業(yè)能及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,,在生活中能學會獨立,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。加油哦,寶貝,!
邱嘯涵:,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,進步多快??!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子,。
程浩宇:你是老師最喜歡的學生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,,無疑,,你應該是優(yōu)秀的??墒?,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎,?老師相信,,只要你改掉上課講小話,做小動作這些壞毛病,,生活上多一些自主性,,你就會成為班級上的no.1,加油哦,,寶貝,!
段盛杰:在老師的心目中,你是一個守紀的學生,,學習尚認真,,字寫得漂亮,,但你還是一個有點小調(diào)皮的孩子,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,,有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實,,知識掌握也不扎實,,希你改正缺點,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言,。加油哦,寶貝,!
劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,,學習努力積極,這是優(yōu)點,,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。加油哦,寶貝,!
張雯衫:老師很喜愛你,!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,,勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。加油哦,,寶貝!
王鎏雅:你是個誠實,、善良,、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,,作業(yè)能認真完成,,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,,老師相信你的成績更好,。加油哦,寶貝,!
鄧玉熙:你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,,你守紀律,,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,,成績很優(yōu)秀,。你文靜、懂事,,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,你總能很好地完成,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大進步。加油哦,,寶貝,!
林芝南:你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極發(fā)言,,作業(yè)認真仔細,,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。只要你不懂就問,,相信你會進步得更大,加油哦,寶貝,!
羅鈺穎:文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力,;你不多語,但你懂得關心體貼別人,。如果你能在學習上,,更勤奮更踏實,就更棒了,。加油哦,,寶貝!
謝惠玥:你是位聰明漂亮的孩子,,有一顆積極進取的心,,熱心班級事務, “天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧,!加油哦,,寶貝!
周思怡:你是個乖巧漂亮,、性格內(nèi)向的孩子,。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,,只要充滿自信,,勇于表現(xiàn)自己。老師相信你以后大膽些,,主動些,,會有更大進步的,加油哦,,寶貝,!
任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務一定會認真完成,,積極舉手發(fā)言,尊敬老師團結(jié)同學,,熱心班級事務,,老師很喜歡你哦,希望在今后的學習中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。加油哦,,寶貝!
小學生期末評語條篇十一
1. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,能樂意為班級服務,,對人有禮貌,,思想上有上進性,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,,爭取好成績,。
3. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學習上你沒有盡力,,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
5. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應快,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
6. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,,課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多接觸,多了解,。在新的學期里,,老師期待著你的進步!
7. 你的知識面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,,繼續(xù)努力吧,,你一定會更加出色的!
8. 你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
10. 你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。