計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領域。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

新學期開學計劃表篇一

伴著時間的腳步,，漸漸升入初中,，所以，一系列的學習方式以及學習習慣都將改變,，因此,，制作了此學習計劃書,。為的是,，無論什么考試,，都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學,，可能還有些不適應初中的學習進度,，因此要更努力的學習初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步,，那么就要把一切的精力全部都用在學習上,，但是一定要快樂學習。所以,，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,，此目標且不能過大，也不能過小,，一定要適合自己,，才可以達到自己的終極目標。

終極目標：

1,、無論哪次考試,，都要保持班級前10名，年級前50名,。

學習目標：

1,、上課認真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,，做好筆記,，如有不懂的知識點，要及時問老師,，做到當天的知識當天融會貫通,。

2、作業(yè)認真完成,，不準有一絲的馬虎,，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會,，如果是不認真,，則下不為例;如果是不會，則即使詢問老師,。

3,、每天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的內容,。.

4,、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識,，全部總結一遍,，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得,。

5,、每天要朗讀40分鐘英語。

6,、像數(shù)學,、語文、英語這樣的主課,，課上一定要仔細傾聽老師的解析,，每天都要做幾道練習題，提高做題水平,，找出自己不足的地方,，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止,。

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這樣的副課，每學完1課后,，要及時復習并背熟重點,，再做練習，并找出不足,，直到?jīng)]有不會的'地方為止,。

8、每次測驗之后,，自己卷子上若有錯誤,，老師在解析試卷時，要認真聽,，找出自己出錯的理由,，并進一步的加深理解，找出不足,，增強鞏固,。

9、若有自己的一些想法,，要及時和老師討論,。

10、利用課余時間，看一些有用的課外書,，開闊眼界,。

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新學期開學計劃表篇二

伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期,。上學期,，在我們三位老師的共同配合下，幼兒基本都順利度過了幼兒園的第一階段,，同時也得到了領導和家長的認可,。本學期，我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,，結合上學期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,，我們將一如既往的合力把工作做好，同時更將樹立“點點滴滴入手不放松,，實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,，呵護好班上每個孩子，為孩子全面,、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎。

我班現(xiàn)有人數(shù)24人,，其中上過幼兒園的有21名,，新生3名。經(jīng)過上學期在園的學習,、游戲,、生活活動，孩子們在各個方面都有或多或少的進步,。孩子門從剛剛開學時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯,、睡覺、小便,、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁,、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚，到如今能念好幾首兒歌,，孩子們的進步是顯而易見的,。他們已經(jīng)開始適應幼兒園的集體生活，并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),，會獨立進餐,，生活自理能力也有一定的提高，喜歡參加各項集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認真,、認知,、社會性三方面也有一定的了解，班內大部分孩子都比較活潑,，對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣,。口語的表達能力也有一定提高,。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,，幼兒時常以自我為重心，活動中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對以上情況,，本學期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內容,，從幼兒當然情感、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力,。

1、為幼兒創(chuàng)設一個整潔,、舒適的學習,、生活環(huán)境。

2,、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

3,、集合主題,，尊重幼兒實際的發(fā)展，開展適合托班年齡特點的教育教學工作,。

4,、開展適合托班幼兒年齡的`安全教育活動，初步樹立幼兒的自我保護儀式,。

5,、開展體育活動，（自然的走,、跑,、跳、爬,、搭積木等）發(fā)展幼兒小肌肉群,，逐步增強身體的適應能力,。

6、通過區(qū)域活動,，幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認識,。

7、家園互動,，相互合作,、協(xié)調一致，加強與家長的交流和溝通,。

（1）為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適的學習生活環(huán)境,。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養(yǎng)護，感受到科學的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。從班內的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,，實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,，以及出勤情況的填寫，確保孩子的安全和健康,。

（2）鞏固各項常規(guī),、培養(yǎng)幼兒良好習慣,。

1,、隨著天氣的變暖，組不讓幼兒自己的事情自己學者做,，讓他們熟悉自己的毛巾,、杯具等標簽，能用自己的毛巾擦嘴擦手,，用自己的杯子喝水,。

2、通過故事,、談話,、兒歌等形式,，繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習慣,。

3,、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子，獨立解便,。

4,、愉快的進餐習慣，基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,，不挑食;保持桌面,、地上,、身上的整潔,，通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū)，幫助幼兒練習正確使用小勺子,。

5,、能安靜的入睡，在老師的幫助下,，能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,，睡姿正確。

6,、懂得愛護幼兒園的各種東西,，在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道

不隨便把幼兒園的玩具帶回家,，知道自己分類收拾玩具,。

7、學說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語,。喜歡和同伴交流,，愿意在集體面前大膽的說話，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),，并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流,。在區(qū)域活動中，培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,，大膽交流,。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。

（3）結合主題,，尊重幼兒實際的發(fā)展,，開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,，增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),，在各個領域對幼兒進行初步而全面的培養(yǎng),。

1、重視個別教育,。

2,、環(huán)境布置。

1,、在家園欄上進行評比,，并給每個幼兒一個手冊，記錄成長的進步,，請家長和我們一起來關注幼兒的進步,，促進每個幼兒的自我比較、提高,。

2,、通過各種方式，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,，家園一致進行教育和培養(yǎng),。

3、做好學期的展示工作,，鼓勵家長配合園類各種活動,。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動,。

4,、定期開家長會，隨時和家長取得聯(lián)系,，交換個別意見,，互通信息情況。

新學期開學計劃表篇三

可愛的小寶貝們和尊敬的家長朋友們：

你們好!

歡迎你們加入機關幼兒園實驗中班這個積極向上,、團結友愛,、溫馨和睦的大家庭，很高興認識你們,。相信我們在今后的學習,、生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來,。

可愛的小寶貝們,，你們還不熟悉老師，可能暫時還不習慣幼兒園的生活,，沒關系!老師會像媽媽一樣關心你們,、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事、會帶你們做好玩的游戲,、會教給你們許多知識……對了!你在幼兒園里還會認識許多朋友,。

尊敬的家長朋友們,，也許您還不放心孩子能否適應幼兒園生活、不放心把孩子交給我們……沒關系!您可以通過自己的眼睛來觀察,、通過自己的耳朵來傾聽,，我們的笑臉就是對您最好的承諾，我們的工作就是對您最好的保證,。請相信我們,，我們不會讓您失望的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活,，同時保證我們教學工作的順利開展,，請您配合我們做好以下準備工作：

1、每天準時送幼兒入園(7：40—8：00),，盡量不要間斷,，讓孩子堅持入園，同時,，為了鍛煉孩子的適應能力,，請你們把孩子交給老師后及時離開，請放心!

2,、每位家長為幼兒準備二寸照片四張,，軟底鞋一雙，并在鞋里寫上寶寶的名字,，早上入園時交給老師,。

3、夏天炎熱,，孩子活動時愛出汗,，家長可為幼兒準備一條隔汗的毛巾，并做上標記,，以免混淆,，并讓幼兒學會認識自己的毛巾。

4,、第一個星期不要圍觀幼兒生活,，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應園內生活,。

5,、不要對孩子說諸如此類的言語：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”……等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感,，要鼓勵孩子上幼兒園,。

6、幼兒園有良好的作息時間,，希望家長在家配合我們讓孩子早睡早起,，養(yǎng)成良好的午睡習慣,。同時，請家長配合我們鍛煉孩子的獨立生活能力,，并能大膽向老師表達自己的想法和要求,。

讓我們共同努力，讓寶寶們身體越來越棒,、習慣越來越好!

更多,。

新學期開學計劃表篇四

緊張的一年級第一學期來了，在這個學期中我會認真學習,，積極動腦,。

一、我會做好老師布置的每一項家庭作業(yè),。不會拖拖拉拉,，更不會故意不做。

二,、如果同學有困難,，我會盡自己的所能去幫助他(她)。我會和同學友好相處,，不與同學爭論,，不與同學爭吵。

三,、我還會幫助老師,，讓老師工作順利，上課的時候,，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問,，虛心向老師和同學請教,。

四、我會利用假日和雙休日,，去參加比賽,，和練習。

總而言之,，在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的`學生,。

新學期開學計劃表篇五

這個學期我又踏入了一個新的教室,，我的年齡又長了一歲,，我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下：

一,、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高,。

二,、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正,。

三,、在學校組織的活動中積極參加。

四,、在勞動中積極參與,，與同學一起將教室打掃干凈。

五,、與新同學和睦相處,，積極幫助新同學。

六,、令自己全面發(fā)展,，當一個全面發(fā)展的人。

七,、將自己的弱項的成績提升,。

八、繼續(xù)保證自己的成績不后退,。希望我在新學期中有不錯的成績,，加油吧!

暑假過去，新學期到來了,。我們將以新的`精神面貌跨進新的學期,。

新的學期，是我們六年級關鍵的年,。在這一年里,，我要百尺竿頭，更進一步,。

首先,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題,，要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學請教,。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)，當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨立完成。

第三,，要做好語文課的課前預習,。對于預習的課文，最少要出聲朗讀五遍,，對于不認識的字,、詞、成語,，要先查字典,，把它認會，懂得意思,；要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做；對于課文和課后題,，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教,。

第四，要尊敬老師,，團結同學，熱愛勞動,，熱愛班級,，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架,。熱愛體育鍛煉,，保證自己有一個強健的身體。

第五,，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。

總之，在新的學期,，我要更加努力,，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生,。

新學期開學計劃表篇六

本學期學校教學工作,，以學校總體工作目標（塑一流教師,，育一流學生,，鑄造品牌學校）為指導，以提高教學質量為重點,，以“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機,，深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍,、希望之光,、名師），加強教師隊伍建設和學科建設,，全面提升教育教學質量,，為實現(xiàn)教師自主發(fā)展，學生自主學習的共同愿景不懈努力,。

1,、深化課程改革，打造個性特色,。以“學年特色課匯報”,、“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機，探索有效課堂教學的操作策略,，積極培植學生的自主學習意識和能力,，推進新課程理念在課堂教學中的貫徹，切實轉變和提高教師的教學思想,，提高教學能力和水平,。

2、加大培訓力度，促進教師專業(yè)發(fā)展,。以組內學科教研,、網(wǎng)絡教研、百家講壇日,、校內外教學交流活動為載體,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍,。

3,、夯實學生基礎知識，逐步提高學業(yè)水平,。以常規(guī)課堂教學為陣地,，以教學研究為保障，以學生的全面,、主動,、有效參與為標準，全面提高學生的學業(yè)水平和綜合素質,，（尤其是畢業(yè)班學生的整體學習成績和尖子學生成績）降低不及格人數(shù)的比率,。

4、繼續(xù)開展“寫字,、讀背,、習慣培養(yǎng)”三個教學特色工作。（基數(shù)統(tǒng)計）繼續(xù)引導教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,，努力開拓新局面,，積極擴大社會影響。

5,、探索管理策略,，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學工作策略,，進一步發(fā)揮教學專業(yè)委員會,、學年組、學科組的優(yōu)勢,，進一步實施科學化,、制度化、規(guī)范化的管理,，積極推進有效學習課題研究和學科校本課程開發(fā)進程,。

6、積極參加省,、市級各項教學賽課,，凡是競賽必爭一等獎,。

（一）重點工作：做好“課堂教學現(xiàn)場展示活動”,，探索課堂有效學習策略,，全面展示階段性教學科研成果。（自主）

（二）常規(guī)教學質量管理：加大組織,、指導,、檢查、考核力度,，提升教學質量和學生的學業(yè)水平,。

1、進一步提高英語晨讀,、中午練字,、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng),、特長班特色發(fā)展的水平,。針對活動內容，發(fā)展狀況,，加強指導,、評價與匯報力度。

2,、對備課,、上課、教研,、作業(yè)批改等做適應性革新,。

a、備課：班主任以學科為單位,，組長安排,，分散精備，化整為零,。要求備相關資料,、備教學設計（五點和問題預設）、備習題設計,、備課件,。（電子稿）購卡下載科任教師同前。

1）備課要圍繞如何有利于學生的學來設計和思考,，把學生的學,，緊張的學，主動的學,，高效的學擺在首位,。

2）以內容研究學法,，以學法確定教法，以教法引導學法（以學定教,，為學服務,，充分發(fā)揮學生的自主性和能動性）

3）練習課的設計，習題量不求數(shù)量,，求代表性。在對比,、延伸,、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展,。忌機械,、重復,、無層次、少關聯(lián),。

4）正確把握語文課的訓練點,，要在課上落到實處,，讓學生真正學有所得,。

b,、教研：時間做適當調整,。科任學科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課,。語,、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內,，如從中午的寫字時間開始,，到兩節(jié)課結束,。（也可以是學年因時統(tǒng)定）,。

為了檢測教研的實效：

1）采取聽課檢測學年的教研成果，看是否優(yōu)質資源得到共享,，看對某一問題的認識是否達成共識。

2）每月第三周測試教師,，重在教學策略,、教學重難點解析,、教學習題設計、教學知識點掌握等,。排榜公布成績。

3）學年組長例會時,，要把集體教研作為一項重點工作進行匯報,，從教研的形式，解決的問題,，實效性等幾方面做具體闡述,。

4）備課考核

c,、上課：繼續(xù)做好教學日評價,，日檢查工作。

由單純的為成績而教，向為遷移而教,，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學生的自主發(fā)展而教,。

新學期開學計劃表篇七

對于六年級的我來說,，這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期，我將告別我的小學生活,，開始我中學階段的生活,。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道,，沒有學習和生活的目標，就沒有追求,，所以,，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,，下面我簡單說說我的想法,！

先談談學習方面吧！

在語文的學習上,，不僅要學好課本知識,，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子,，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,，我要做到：課前認真預習,，課堂上認真聽講，課后認真復習,。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習,，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,，奧數(shù)也應當堅持學習,！英語是我的強項，主要是多讀,、多聽,，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習,。為提高自己的聽力,，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應該認真學,，鍛煉好體質，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會及自然知識，擴大知識面,，提高自己的綜合素質,。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,，所以更應該注意張弛結合,。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,。我準備參加手拉手互助活動,，以彼之長，補己之短,。與同學互相幫助,，共同進步。作為一個班干部,，我會組織一些有意義的活動，學文明,、講禮貌,、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,，讓班級體充滿活力,，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進,！

開學我就是一名初中生了,，初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步,，就要把一切精力全部都用在學習上,，但是一定要快樂學習。所以,，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,，此計劃一定要適合自己，才能達到目標,。

無論哪次考試,，都要保持在班級1—10—20—30名之間。

1,、上課認真聽講,、不走神，做好筆記,，如有不懂的及時問老師,，做到當天的知識當天弄懂。

2,、作業(yè)認真完成,，不馬虎，如有不對的題,，看看自己是不認真還是不會,，如果是不認真，要汲取教訓,，如果是不會,，就得及時問家長。

3,、每天及時復習當天學完的知識,，寫完作業(yè)再預習第二天要學的。

4,、每周休息日,，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識,，全部總結一遍,，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得,。

5,、每天要聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

6,、數(shù)學,、語文、英語這樣的主課,，課上一定要仔細傾聽老師的解析,，每天都要做幾道練習題，提高做題水平,，找出自己不足的地方,，該背的'內容要及時背熟，直到全部都會為止,。

7,、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因,，及時改正,，必須是真的明白、真的會了才行,。

8,、利用課余時間，看一些有用的課外書,，開闊眼界,。

1、開始重視學習,，認真改正犯懶習慣,，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

2,、上學不遲到,，不早退。

3,、和其他同學搞好關系,，與別人友好相處，有事沒事都常聯(lián)系一下,。

4,、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子,。

5、體諒父母,，尊敬老師,，做一個懂事的孩子,。

6、及時告訴父母自己的去向,，不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>

以上內容就是我的計劃,，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變,！

新學期開學計劃表篇八

一,、目的：

1、隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期,。

2,、隊員學新《守則》《規(guī)范》，愛祖國,、愛團體,、愛學習、愛他人,，養(yǎng)成習慣,。

二、主題：

四把金鑰匙開啟新學期,。

三,、時間：

20__年3月2日8：40——9：20。

四,、地點：

田徑場,。

五、主持人：

天浩,、譚雅齊,。

六、議程：

(一)主持人宣布重慶市小學開學典禮開始,。

(二)升旗儀式：升國旗,、奏國歌、敬禮,。

(三)四把金鑰匙開啟新學期,。

(四)宣布結束，各班退場,。

七,、要求：

1、全員,、著裝(沒校服的學生可不穿),，佩戴紅領巾。

2,、各班學生8：30前進場,，除一年級外帶凳子,。

八、安排：

德育處：1,、活動的統(tǒng)籌安排,，制定活動方案，組織活動實施及的文字資料,。

2,、訓練禮儀隊。

總務處：布置舞臺的盆花或綠色植物,，彩旗,，一年級380個凳子，大凳子90個,。

體育組：各中隊場地位置的安排,，并組織隊員有序入場。

電教組：1,、場地的音響一套,，落地支架話筒，四個無線話筒,。

2,、《國歌》和兒童音樂光碟。

3,、安排人員攝像和照相,。

學校文化工作室：標語制作、道具(四把金鑰匙,、大金牌),。

班主任：1、本中隊在開學典禮期間的安全,、紀律,、禮貌禮貌等教育。

2,、一年級全體同學化淡妝,，戴紅花。

3,、六年級做400朵小紅花,，1日午時前交一年級。