方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇一

為加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的`教育,，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,，弘揚愛國精神,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

時間：20xx年9月30日下午,。

七年級各班,。

略

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇二

國慶節(jié)就要到了,，為了迎接國慶節(jié)，應(yīng)如何策劃以喜迎“十一”國慶節(jié)為主題的,。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于喜迎國慶活動方案的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助。

一,、指導(dǎo)思想,。

以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，豐富我?！耙悦烙恕碧厣ㄔO(shè)內(nèi)涵,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,，學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會，親身體驗,。充分利用社會資源,，發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動,，指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng),，了解家鄉(xiāng)，從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,，樹立勤奮學(xué)習(xí),、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,，形成正確的價值觀,，成就美好人生。

二,、活動,。

口號。

及主旨,。

“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”：學(xué)生用美的心靈,、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀,、名勝古跡,、風(fēng)土人情、特產(chǎn),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,，感知家鄉(xiāng)的美，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

“用愛指引社會體驗”：教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念,，根據(jù)我?！皭鄣慕逃毕盗械掠顒右螅谜嫘?、誠心,、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學(xué)生生活體驗,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。

組長：xx,。

副組長：xx。

組員：xx,。

20xx年9月30日——10月7日,。

五、活動內(nèi)容及目標(biāo),。

1,、以班級為單位走進(jìn)。

(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,，激發(fā)學(xué)生對勞動者的敬仰之情,，學(xué)會感恩。

(2)參觀恩格貝沙漠科技館,，了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景,。

(3)通過親生體驗，感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,，滲透環(huán)保教育,。

(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋,、新穎多樣的趣味競賽活動,，潛移默化的滲透教育。

2,、以班級為單位參觀工業(yè)園區(qū),。

(1)通過參觀、訪問等形式了解達(dá)拉特旗的工業(yè)發(fā)展,，感受家鄉(xiāng)的巨大變化,。

(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美,。

(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,。

3,、以中隊、學(xué)生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,，班主任老師精心設(shè)計布置活動任務(wù),，學(xué)生認(rèn)真實踐，活動結(jié)束后及時總結(jié)交流,，并在班級文化墻上展示實踐活動成果,。政教處統(tǒng)一組織評比。

六,、活動要求,。

1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,，(包括活動主題,、活動目的意義、活動口號,、詳細(xì)的活動過程設(shè)計,、活動安全要求等)。

2,、積累并保存好活動中的各項原始,、影像資料，活動結(jié)束后做好本次實踐活動的小結(jié),，與全體班主任老師進(jìn)行交流,。

3、召開本班家長委員會會議,，共商活動計劃并做好學(xué)生的動員工作,，特別強(qiáng)調(diào)安全事項，同時對學(xué)生做活動安全,、禮儀和紀(jì)律等方面的教育,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，講普通話,、愛護(hù)公物,、不亂丟垃圾。

4,、印發(fā)一份《給家長的社會實踐,。

通知書。

》發(fā)給學(xué)生,，讓家長填好回執(zhí)單后,，班主任整理存檔。

5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,，以方便跟家長聯(lián)系,。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,，讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美,、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力,。希望各中隊能認(rèn)真組織，積極開展本次活動,，讓學(xué)生度過一個快樂,、健康、有益的國慶假期,。

活動目標(biāo)：

1,、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、知道十月一日是國慶節(jié),。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準(zhǔn)備：開國大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段,。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié),。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾),。

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日,，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2,、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段,。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景,。感受當(dāng)時人們自豪的心情,。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別,，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。

4,、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感,。

活動宗旨：

在全校營造歡度中秋節(jié),、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,，分期舉行,，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù),。

一年級：

主題活動：“唱經(jīng)典,，頌祖國”歌詠比賽。

一,、初步方案：

1,、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。

2,、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,，每班一首參賽歌曲;。

3,、自己編排造型,、指揮，自己統(tǒng)一服裝,，學(xué)校不作統(tǒng)一要求,，力求突出創(chuàng)新與特色;。

4,、抽簽決定出場順序,，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,，最后評出一、

二,、三等獎并給予一定的獎勵,。

二、時間及場地：

1,、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;,。

2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課,。

二年級,、三年級：

活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。

1,、以“唱紅歌,、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;。

2,、各班積極動員,，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子,，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;,。

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;,。

二、活動時,、地及要求：

3,、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇三

國慶大假,，愿xxx醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮品送給xxx的每個人,，共同度過舒暢的大假,。

慶“十一”體驗“xxx之子”—xxx醫(yī)院情系老百姓。

1,、利用節(jié)日長假期間,，推廣我院的品牌。

2,、回社會,，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度,。

20xx年10月1—7日,，工夫任選,。

廣場、大超市或商場門口等,。

大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場,、超市、商場這些地方,，而且層次各不相同,，有老年、中年,、青年,、等,。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所觸及的人群面就很廣,。

1、宣傳手冊的發(fā)放,，主如果讓更多的人認(rèn)識和了解我院,。

（1）認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模,。

（2）了解一些醫(yī)療常識讓其明白我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)盛的專家陣容,。

2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答,，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病,。

3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式,，主如果為了吸引患者前來咨詢,。

4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈予是宣傳醫(yī)院最直接的方法,。

1,、場地費：每場xxx元,，工夫1天。

2、宣傳手冊：x元本,，平均每場大概要發(fā)放xxx本,。

3,、宣傳單：x元張,，平均每場大概要發(fā)放xxx張,。

4,、贈品：x元個,，平均每場大概要發(fā)送xxx個,。

5、維權(quán)卡：x元張,，平均每場大概要辦xxx張。

6,、人員工資、生活補(bǔ)助等。

生活（1）工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元,。

包括（2）伙食和水,。

（1）可以請幾名勤工儉學(xué)的'大學(xué)生在現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,，雇用人數(shù)大概需要x人,，費用每人每天x元。

（2）請求買音箱一套,，目的是為了在活動期間,，播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意,。

（3）請求買應(yīng)急燈x個,，主要用于活動晚間照明。

一場活動下來費用算大概要在xxx元左右。

1,、內(nèi)部人員由xxx主任調(diào)配,。

2、勤工儉學(xué)人員由xxx主任安排,。

1,、“十一”大假，多數(shù)人都以家庭,、朋友聚會游玩為主是,、且報紙、電視看的人就不會多,，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機(jī)會,，所以我想這種義診的效果應(yīng)當(dāng)是比較理想的。

2,、因節(jié)日期間光顧廣場,、超市、商場人員的種類較多,，這樣可以彌補(bǔ)一些平時看不到或不想看廣告的'人。

3,、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解,，有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的,。

4,、為我院能施行區(qū),、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。

1,、以往在報紙,、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右,，這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多,，而忽略了一大批不常看報紙的人,，如大學(xué)生,、打工者以及工作性質(zhì)較特別的人。

2,、通過這種廣場活動的宣傳,，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xxx天的義診活動,，而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購買回來的病人數(shù)量多很多,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇四

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強(qiáng)愛國主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊員集體榮譽(yù)感,，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動,。

祝福祖國,，放飛夢想。

全體學(xué)生,。

(一)各班收集資料,，圖片等。精選關(guān)于祖國歷史,，祖國發(fā)展,，熱愛祖國的詩歌,，故事等。出一期國慶為主題的黑板報,，參加校迎國慶xx周年黑板報?？u比。

(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽,。

1—3年級：水彩畫祖國,。

學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化,。畫出人們的幸福生活,，感受祖國的偉大。

4—8年級：自制手抄報贊祖國,。

自制手抄報可收集有關(guān)國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。每班通過初評,，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部,，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

(三)“頌祖國,，唱紅歌”活動,。

各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情,。各班根據(jù)本班情況,，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲,。以班級為單位進(jìn)行大合唱,，小合唱，獨唱皆可,。每班準(zhǔn)備一首歌曲,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇五

三、具體活動內(nèi)容,。

1,、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽約獎。

簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎,，共200名,，各獎價值約100元的移動充值卡;同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎。

2,、高級客戶交易動戶獎,。

活動期間，首次通過網(wǎng)上銀行(含重客,，下同)辦理日?？铐椊Y(jié)算業(yè)務(wù)(包括轉(zhuǎn)賬、代發(fā))的且達(dá)到一定筆數(shù)的客戶,，實施動戶獎勵措施,。

對象：活動期間新開通網(wǎng)上銀行服務(wù)或活動以前開通但未通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易的客戶。

獎勵規(guī)則：活動期間通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易三筆以上的客戶(不含查詢),。

滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎,，獎品設(shè)置如下：

一等獎20名，各獎價值800元的移動充值卡;,。

二等獎40名,，各獎價值400元的移動充值卡;。

三等獎400名,，各獎價值100元的移動充值卡,。

3、代發(fā)代扣交易獎,。

對于今年新開通代發(fā)代扣服務(wù)的客戶,，在活動期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財務(wù)報銷)、代扣業(yè)務(wù)交易筆數(shù)滿100筆的客戶,，就有機(jī)會獲得代發(fā)代扣幸運交易獎,，中獎名額100名，每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡,。

備注：客戶有多個代發(fā)代扣項目的,，應(yīng)合并計算，對于批量代發(fā),，按代發(fā)人數(shù)計算筆數(shù),。

以上兩個交易獎項，同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎,。

4,、電子對賬回簽獎。

凡是我行電子對賬客戶(含活動期間新發(fā)展的電子對賬客戶),，在__年9月,、10月、11月三個對賬周期內(nèi),，均按時辦理電子對賬回簽的客戶,，均可參加抽獎，共500名,，各獎價值約100元的移動充值卡,。

5、“——”企業(yè)電子銀行服務(wù)熱線體驗獎,。

活動期間撥打“——”客服熱線咨詢企業(yè)電子銀行服務(wù)的,，并留下客戶信息及聯(lián)系信息的,，均有機(jī)會參加抽獎，撥打次數(shù)越多,，中獎機(jī)會越大,。中獎名額共100名，各獎價值約100元的移動充值卡,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇六

此次活動以“歌頌黨,、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題,。

通過此次合唱比賽,，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼,。

擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦,，若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,，兼容領(lǐng)唱,、獨唱、重唱,、輪唱等形式,。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國,、歌頌社會主義,、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,，健康向上,、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取,。

比賽以年級組為單位參加,，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組,、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導(dǎo)處,。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目,。

2、以班級為單位,，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分),。

3,、服裝整齊，精神飽滿,，上下場井然有序;(2分),。

4、歌詞內(nèi)容積極向上,，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分),。

5,、演唱時聲音整齊、和諧,、優(yōu)美,，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)。

6,、指揮須為本班學(xué)生,，要求指揮動作大方，手勢正確,，強(qiáng)弱拍分明;(1分),。

評委老師：劉曉文、丁萬華,、劉學(xué)華,、宋雪媛、王志華,、孫訓(xùn)浪,、曾昭蓮、羅華蓮,、肖曙華,。

統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英,。

本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名,。

1,、各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義,，要對此項活動高度重視,。

2、各年級組,、各班級要廣泛宣傳動員,，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮,。

3、各年級組,、各班級要按照組織者的總體要求,，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練,、參賽任務(wù),。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇七

為慶祝新中國成立67周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次“慶國慶,，心向黨”活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神,。

各年級,、各班收集各地國慶節(jié)的節(jié)日由來以及節(jié)日意義以及國慶的相關(guān)資料。

10月1日——10月30日（各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整）,。

（一）學(xué)?；顒印?/p>

1,、活動時間：10月1日——10月30日,。

2、年級段要求：

（1）歌聲校園-愛國歌曲競唱活動,。

活動時間：10月,。

活動地點：各班教室。

活動對象：初一,、初二,、初三年級。

活動內(nèi)容：各班確定2-3首愛國歌曲,，各班在“歌聲校園”練唱時間傳唱,。

活動意義：紀(jì)念中華人民共和國建國65周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神,、唱響共產(chǎn)黨好,。

活動時間：9月26日班會課。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇八

一、活動目的：

通過此次詩歌朗誦比賽,，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

二,、活動時間：20xx年9月日。

三,、活動準(zhǔn)備：

以班為單位參賽,，各班可根據(jù)需要，自制道具,。

四、比賽規(guī)則：

1,、朗誦篇目為詩歌或散文詩,。參賽內(nèi)容健康，積極向上,，切合主題,，適合小學(xué)生朗誦。

2,、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。

3、參賽選手必須用普通話朗誦,，發(fā)音準(zhǔn)確,，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力,，達(dá)到一定朗誦效果,。

五、比賽評分細(xì)則：

1,、作品主題鮮明突出,，內(nèi)容積極向上。

2,、參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏,。

4,、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

六、具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

（20分）語言,。

（20分）形象儀表（10）分表達(dá)形式,。

（20分）表達(dá)效果。

要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰,，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然,，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情,。

七、獎勵辦法,。

本次活動,，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級,。

八,、組織保障：

1、現(xiàn)場總指揮：xx,。

2,、現(xiàn)場副總指揮：xx。

3,、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：xx,。

4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：xxxx,。

5,、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師各班班主任。

6,、照相：馬xx,。

7、會場布置：xx,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇九

(1)知道十月一日是國慶節(jié),，了解國慶節(jié)的來歷,。

(2)對我國的概況有一個大致的了解。

(3)體驗競賽活動的樂趣,，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神,。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

(2)布置教室環(huán)境,，凸顯國慶節(jié)氛圍,。

(3)材料準(zhǔn)備：知識競賽題、搶答鈴鼓,、記分牌,。

(1)國慶故事我知道。

先由一名教師給大家生動地講國慶故事,，再請幼兒獨立講故事,。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答。

a.國慶節(jié)是幾月幾日?

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動,。

活動目的,。

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。

(2)拓寬幼兒的視野,，掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

過程,。

(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

(4)利用書報、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動,。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進(jìn)行展覽,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇十

孩子們是祖國的未來的花朵,，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節(jié),。

一,、活動形式：

國慶聯(lián)歡會。

二,、活動目的：

1,、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗、國徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三,、活動時間,。

20xx年x月x日。

四,、活動過程,。

1、集體齊唱國歌,。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂,！”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）,。

3,、鋼琴獨奏（××班×××小朋友表演）。

4,、新疆舞蹈（××班全體女生表演）,。

5、木蘭詩（××班×××小朋友朗誦）,。

6,、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）。

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）,。

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）,。

10,、社區(qū)游行。（結(jié)束）,。

準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的英文口號,、詩歌、歌曲等,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇十一

一,、活動目的：

以建國xx周年為契機(jī)，以“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”為主題進(jìn)行系列活動,，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感,、使命感,，讓孩子們親近自然，培養(yǎng)其陽光的`心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度,。

二,、活動時間：

9月26日至10月8日,。

三、活動內(nèi)容：

1,、9月26日上午全體師生參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”國旗下演講。（負(fù)責(zé)人：xxx）

2,、各班出好一期國慶主題板報,。（負(fù)責(zé)人：各班主任、美術(shù)教師）,。

3,、校門口懸掛條幅：熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年（負(fù)責(zé)人：xxx）。

（二）簽名寄語,，傾吐心聲,。

9月26日至10月12日，采取家長,、教師,、學(xué)生共同參與的方式，各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,，表達(dá)愛國之情。

（地址：）（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

（三）歌曲頌祖國,，歷史潤童心。

1,、利用9月27日班隊活動課,，組織開展“歷史潤童心”活動。內(nèi)容可以圍繞有關(guān)祖國的知識,、歷史,、發(fā)展情況等，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情,、民族自豪感和責(zé)任感,，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩,，發(fā)憤圖強(qiáng),。（負(fù)責(zé)人：xxx）。

2,、9月30日下午舉行三――六年級唱國歌比賽（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

（四）觀看影片，追逐夢想,。

根據(jù)年級情況,，分別觀看相關(guān)愛國主義影片,。（負(fù)責(zé)人：各班主任）。

四,、活動要求：

1,、各班主任要和學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，并做好相關(guān)活動準(zhǔn)備,。

2,、各活動負(fù)責(zé)人要組織好自己負(fù)責(zé)的活動，并做好材料與圖片的收集,。

xx小學(xué),。

二xx年xx月xx日。

情暖中秋喜迎國慶活動方案篇十二

一,、活動目的：

在金意盎然的秋天,，迎，江蘇省第xx屆運動會在揚州圓滿召開,，在新中國xx周歲生日臨之際,，少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿，開展“金秋國慶慶省運”主題活動,，進(jìn)行愛國主義教育的同時,，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。

二,、活動主題：表白祖國,，金秋國慶賀省運。

三,、活動安排：

9月2日早上全體學(xué)生進(jìn)行“我愛你,，中國”主題升旗儀式。

9月0日前,，各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報,。

9月29日下午，一年級全體學(xué)生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動,。

9月0日,，各年級開展“今天，我們這樣表白,！”向祖國表白活動。

十一假期中,，各年級隊員們進(jìn)行假期實踐活動,，用作品詮釋對祖國的熱愛，表達(dá)祖國未會更好的美好祝愿,。

假期后的第一周,，各班必須結(jié)束新學(xué)期的班委競選,，組建新一屆中隊委員，戴好標(biāo)志上崗工作（隊標(biāo)志別在上左臂）,，各中隊輔導(dǎo)員老師和隊員要知曉隊知識,、隊儀式，做好101期間參加學(xué)校少先隊知識大賽的準(zhǔn)備,。

（1）一年級開展“向國旗敬禮”活動,；

（2）二年級開展“我為祖國自豪”活動；

入隊不久的隊員們進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡,、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物、中國一絕等,，為自己是中國人而自豪,。以小故事的形式表白祖國，節(jié)后班級交流,，可以錄成語音獲視頻,，在班級群中展示。

（3）三四年級開展“放眼看省運”活動,；

搜集一些有關(guān)省運的知識,，知曉一些運動員。通過省運會中發(fā)生的事例激勵自我,，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的感情。在群里留下照片或影音,，假期后用班隊交流展示,。

（4）五六年級開展“亮眼看揚州”活動。

號召隊員們搜集近四十年揚州市發(fā)展的圖片,，同時隊員們細(xì)心觀察國慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的進(jìn)步?？梢灾谱鞒墒掷L小報或電子海報,，每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學(xué)大隊部郵箱xx。