演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),，低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師,、同學(xué)們,，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,，從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋,、一雙一次性筷子等小事做起,。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙嬖V您。請(qǐng)別忙著為我買(mǎi)新衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放,。新衣服固然時(shí)尚,，穿著讓人感到漂亮;但舊衣服，只要干凈整潔,，樸素的心靈更可以贏得美麗,。

各位評(píng)委、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，從身邊的點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

地球是我們共同的家園，如今,，地球環(huán)境日益惡化,，亂砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾,，亂開(kāi)采資源,，隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。地球媽媽向我們大聲的呼喚：“低碳生活人人有責(zé),?！?/p>

今年的夏天，天氣非常炎熱,，我和爸爸經(jīng)?！岸恪痹诩依锟措娨暎蝗挥幸惶彀职智那牡仉x開(kāi)沙發(fā),，走到空調(diào)下,，拿起遙控“嘀嘀”地按了幾下之后，又悄悄地回到了沙發(fā)上,，又看精彩的電視節(jié)目,。看了一會(huì)我們兩個(gè)便是熱的汗流浹背,，我疑惑的問(wèn)爸爸：“沒(méi)停電怎么這么熱,，是空調(diào)壞了嗎?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)壞，我剛才把空調(diào)關(guān)了,?！蔽疑鷼獾膯?wèn)：“為什么?”爸爸告訴我空調(diào)開(kāi)一會(huì)屋里涼快了，我們就要把空調(diào)關(guān)上,，這樣可以減少排碳量,，而且還節(jié)約用電，地球已經(jīng)被人類(lèi)破壞的不像樣啦,，我們也要注意盡量節(jié)約能源,，降低排碳量。

平時(shí)我們可以用淘米水,，洗衣服的水沖廁所,，夜間把手機(jī)關(guān)掉，隨時(shí)拔下插座,，生活中的一些不經(jīng)意的舉動(dòng)就可以做到低碳環(huán)保,。

低碳生活是一種態(tài)度,，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、借由、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，把生活中的一些小節(jié)做好就做到了基本的低碳生活。

“低碳,，讓世界更美好,。”已經(jīng)名副其實(shí)了,，讓大地少一些垃圾,，讓大地多一些寬容。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇三

大家好,！

今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎,？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài),！在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎,？由此校園的美好可見(jiàn)一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠",，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香",，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐,，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"自然,，人類(lèi)自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事。

太陽(yáng)每天東升西落,，行人每天匆匆而過(guò),，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里,，隨處可見(jiàn)的住房廣告上,，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山,，綠地,，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許,！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

曾經(jīng),，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭,，現(xiàn)在,，最新統(tǒng)計(jì)表明,，石油將在60年后枯竭,，煤還可以供人類(lèi)使用250年；曾經(jīng)，物資,、能源的浪費(fèi)多么猖獗,，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪,；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”,，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展,，與大自然和諧相處成了最大的課題,。不難看，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視,。

盡管如此,，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排,、低碳生活迫在眉睫,。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議,。在生活中,，開(kāi)著大排量汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào),、冰箱,，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,，日光燈徹夜長(zhǎng)明,，水龍頭滴水聲日夜不息，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。這是與我們的主張所悖逆的,。

如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水,，大海的污染,，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染,。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c,！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活,！其實(shí)做到節(jié)能,，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,，淘米水澆花,，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,，冬天調(diào)低一度,，多騎自行車(chē)，像城市的無(wú)車(chē)日一樣,，少開(kāi)一天車(chē),，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,，一種思想,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng),、自覺(jué)的行為。

作為一名學(xué)生,，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),。每一個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧,！

努力吧,！為了我們的地球！我們的家園,！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇五

同學(xué)們：

隨著人口地迅速增長(zhǎng),，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái),。工廠排放的污水,、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,，人們亂砍濫伐,，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生,，并給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。

伴隨著人類(lèi)社會(huì)的高度發(fā)展,，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代,。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境,。光禿的山坡,、發(fā)黑的河水、枯萎的草地,！

每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn),？關(guān)過(guò)幾次燈,？關(guān)過(guò)幾次水？保護(hù)環(huán)境,，應(yīng)該從我做起,。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系,?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí),，人類(lèi)的每一次發(fā)展,，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予,。人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步,，最終得益的總是人類(lèi)，付出的總是自然,。所以作為人類(lèi)的一分子,，我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng),。多植樹(shù),，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天,、白云,、碧水、綠地的美麗家園,，讓我們擁有一顆綠色心情,。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,，來(lái)保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的,。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起,。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

由此可見(jiàn),，低碳生活可以讓我們的身體更健康,，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高,。

為了讓我們的生活更美好,，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園,，留下綠色心情,，從我做起，保護(hù)自然,、保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好,、更燦爛,！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

低碳生活是一件非常環(huán)保文明的事情,。我對(duì)低碳的理解是從自己和日常生活中的小事做起，盡量減少一切可能的消耗,。當(dāng)然,，低碳主要是指減少二氧化碳排放。

事實(shí)上,，低碳生活離每個(gè)人都很近,，所以只要我們更多地關(guān)注生活的.一些細(xì)節(jié),，我們就可以降低能耗。我生活中的一些低碳小貼士,，就是為了節(jié)水,。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水需要大量的能源。所以,，節(jié)水就是節(jié)能,。

比如；洗臉的水可以用來(lái)洗腳,，洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布擦地板,，然后廢水可以用來(lái)重新沖馬桶,；洗過(guò)的水可以用來(lái)澆花,。不要低估這些水的再利用。積累下來(lái),，只有一家三口每個(gè)月能節(jié)約一噸以上的水,。

此外，如果你一個(gè)月用手洗衣服一次,，那么每臺(tái)洗衣機(jī)都可以省電,，節(jié)省發(fā)電用煤，還可以減少二氧化碳的排放,。如果全國(guó)所有家庭一個(gè)月能手洗一次衣服,，二氧化碳減排可達(dá)68。4萬(wàn)噸,，非常驚人,。同時(shí)，洗衣機(jī)雖然好用,，但是用洗衣機(jī)洗三兩件衣服也會(huì)造成不必要的浪費(fèi),。

那么我們學(xué)生還有更多節(jié)約能源的方法：

兩面用紙，節(jié)省紙張,；不要使用一次性筷子和一次性飯盒,；不要使用一次性塑料袋；減少食物浪費(fèi),；關(guān)燈,，看好水龍頭。

我們的地球需要我們的共同關(guān)心,。讓我們從身邊的小事做起,，珍惜資源，降低能耗,，讓生活更美好,。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

2009年年底的氣候大會(huì)中“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu),，世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。

目前的主流看法是,，導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放是在人類(lèi)生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的,，要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。筆者以為,，對(duì)占主流,、有共識(shí)的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住,、行,、用，不浪費(fèi),，多運(yùn)動(dòng)”,。如以中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)解釋這一理念的主要內(nèi)涵，還可再簡(jiǎn)化為“勤,、儉”二字,。

“低碳生活”這一理念著眼于人類(lèi)未來(lái)。近幾百年來(lái),，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過(guò)程讓發(fā)達(dá)國(guó)家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國(guó)家,。當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過(guò)程使發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家，也令它們的生產(chǎn)與生活方式長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣于“高碳”模式,，并形成了全球的“樣板”,，最終導(dǎo)致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機(jī),、繼而在氣候變化成為問(wèn)題以后,，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)高耗能的生產(chǎn)消費(fèi)模式和“低碳生活”理念才幡然覺(jué)悟，有了新認(rèn)識(shí),。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有,，不愿信其無(wú)”,，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。

世界被氣候問(wèn)題所困擾,，但世界是由不同地理環(huán)境,、不同發(fā)展階段的國(guó)家和地區(qū)組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識(shí),，共同行動(dòng),。在目前階段,，我們還必須在全面、公正,、有區(qū)別的原則下處理如下難題：短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào),，國(guó)家與全球利益的沖突與共贏，行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整,，國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一,，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn),，要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),，會(huì)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。

“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,，它要求人類(lèi)改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念,，特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化。現(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上,、消費(fèi)者至上,、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,，它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,，卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來(lái)是美好的目標(biāo),，但以“低碳生活”理念看來(lái),，它卻是犧牲人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,，選擇“低碳生活”理念,，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力,，并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費(fèi)習(xí)慣,。

“低碳生活”向人類(lèi)提出的是前所未有的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),、理論與選擇模式,，我們唯一的選擇就是創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的生活模式,，以保護(hù)地球家園,、為人類(lèi)未來(lái)造福為宗旨。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇八

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，從我做起。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！白匀?，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己,。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事,。

太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò),，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上,，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,，青山，綠地,，藍(lán)天,，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光，窗可通風(fēng),，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉,，西天的色彩艷麗而濃重,，這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天,，城市的天空往往有些灰暗,，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,，城市的`發(fā)展使窗外高樓林立,，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線(xiàn);夜晚,，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,，霓虹燈，路燈,，車(chē)燈,，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘,，車(chē)水馬龍,，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里,，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木,。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著,，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香,。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此,。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず?，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦,，在周?chē)O(shè)置一些健身器械,，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,，人們又將工廠搬到郊外,，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積,，把城市建設(shè)成為了真正清靜,，幽雅，安逸,，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園,。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇九

老師們，同學(xué)們,，大家好!

確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,，我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去--“你來(lái)環(huán)保吧”,，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個(gè)人都做出努力,，換一種觀念，換一種生活方式,。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念,，一個(gè)是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題-氣候問(wèn)題,。

低碳和生活是兩個(gè)詞,，生活指衣、食,、住,、行、用等方面,，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn),。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴(lài)。碳來(lái)自于石油,、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳,。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答：不好)但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類(lèi)居住非常重要,，否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞，但人為排放過(guò)多,，就造成溫室效應(yīng),，導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì))的研究,，19xx年至xx年,，百年內(nèi)由于人類(lèi)活動(dòng)超量排放溫室氣體,，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的,，這是最熱的一百年,，也是最熱的五十年，這意味著-全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化,。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂(yōu)的畫(huà)面,。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專(zhuān)家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn),。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候,。各類(lèi)極端氣候，旱災(zāi),、水災(zāi),、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi),、火災(zāi),，都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,，情況嚴(yán)峻,。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,，比正常時(shí)間快了一個(gè)月,，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海，37.5度,，136年未見(jiàn)?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū),，而廣州的海拔高度僅有9-10米,。全球變暖導(dǎo)致水、土,、森林等資源逐漸消失和退化,。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響,。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%,，第二位是畜牧業(yè)占18%,，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,，導(dǎo)致氣候變化更顯著,，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個(gè)人可以改變生活方式,，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，?lái)幫助減緩全球暖化，應(yīng)對(duì)氣候變化,，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,，減少肉食，多素食,。

謝謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的主題是《提倡低碳環(huán)保,，保護(hù)美麗祖國(guó)》。

有些人看不下去了,，于是一場(chǎng)低碳環(huán)保的行動(dòng)開(kāi)始了,。少開(kāi)私家車(chē)，少開(kāi)空調(diào),，用節(jié)能燈,，減少使用一次性飯盒、一次性塑料袋……作為少先隊(duì)員的我們,，更應(yīng)該為環(huán)保,，為地球，為祖國(guó)出一份力,！

“祖國(guó)在我心中”,，不能光說(shuō)不做，既然我們是中華少年,，就一定要愛(ài)護(hù)祖國(guó),，讓祖國(guó)恢復(fù)原來(lái)的美麗多姿！

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，“提倡低碳環(huán)保,，保護(hù)美麗祖國(guó)”吧！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫小王。您知道嗎,？您手中的塑料購(gòu)物袋,，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉,，還有您每天都離不來(lái)的電腦,、電視等等,，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū),。興高采烈之余,，我們要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮,。每個(gè)人平均有六七本新書(shū)，要花費(fèi)多少錢(qián)??！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,，不利環(huán)保,，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報(bào),、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力,。

新學(xué)期,，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往,。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的,，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸,、電600度,、煤1.2噸、化工原料300公斤,，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

人們普遍使用的`手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源,，亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕,，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，春天在枝頭,、在天空、在田野,，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧,！綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),，讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧,！

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行,。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,，可是如果您做到了,，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹(shù),、種下一片草,，節(jié)約一張紙，為了我們賴(lài)以生存的地球,。

節(jié)能減排,，低碳生活,，用我們的雙手，托起明天綠色的希望,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

答案就在我們自己的生活中,。同學(xué)們，你們想想,，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,，卻依然要打開(kāi)空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分,。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,，健康自然,。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,，提著大大小小的塑料袋,，既不環(huán)保又不方便，我立刻想到家里有買(mǎi)東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候,，我都選擇低碳環(huán)保的方式,，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車(chē)，必須要坐車(chē),，也是選擇公共交通出行,，既增進(jìn)了我和父母之間的感情，又能減少汽車(chē)尾氣排放,，真是一舉兩得!回家的時(shí)候,，少乘坐電梯，多爬樓梯,，又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花,，能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子,，此時(shí)把它根植在我們心中,，漸漸萌發(fā)出嫩芽，他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),，用枝丫為人們提供蔭涼,。

有人說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親,，優(yōu)美,、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園,，桃李羅堂前”的生活美景,，也想看見(jiàn)漫山遍野的春色,，更想見(jiàn)證祖國(guó)綠水青山!各位同學(xué),，請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任,。有你,，有我，有他,，讓我們舉起手中的畫(huà)筆,，為祖國(guó)繪出碧水青山!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng),。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，人人有責(zé),。

近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)保”是一種生活方式,。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活,。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放,。人人都知道,，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳,。我們不可以不喘氣,。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

現(xiàn)在,，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1,、9米,。生物物種會(huì)減少,，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),，它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親,，不該讓它背負(fù)太多的`垃圾?！钡厍蚴俏覀冑?lài)以生存的家園“這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少,。我們生活在地球上,，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保,，早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了,。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,，綠色環(huán)保,。

有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然,，降低碳排放量有很多辦法,。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,，現(xiàn)在的氣溫比往年都高,，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低,。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì),。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0、621kg的碳,。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào),，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人,。所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電,，又低碳,。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào),，那么,，空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē),，小汽車(chē)越多,，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%,。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊,。所以，減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行,，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē),，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體,。

對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任,。

我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保,。生活在這個(gè)世紀(jì),，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

走進(jìn)低碳,，改造環(huán)境,。做到”低碳環(huán)保“,，更是”人人有責(zé)“,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

低碳，就是減低二氧化碳的排放量,。低碳,，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊,，但是,，我們有做到嗎？因?yàn)闇厥覛怏w的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康,，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,，圖瓦盧,、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)始,，背井離鄉(xiāng),、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何,？美麗的花兒帶不走,！可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)！圖瓦盧受教育程度之低,，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益,。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……”

沉默過(guò)后,，路在何方,？哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止,。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái),！

低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上,。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)，我們的明天,，城市的未來(lái)才會(huì)更美好,！

謝謝大家！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，全球都在實(shí)行低碳生活?！敖裉炷愕吞剂藛?”這句子話(huà)幾乎人人都掛在嘴邊,，一見(jiàn)朋友就會(huì)問(wèn)?？墒钦f(shuō)到底,，你真的每天都低碳嗎?恐怕沒(méi)有。但是不管怎么樣,，大家一定要有這樣的意識(shí),。其實(shí),，我也有不低碳的時(shí)候，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,。

有一次,，媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)水果。我拿了錢(qián)正要沖出去,，媽媽叫住了我,，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，等一等!你忘拿了一樣?xùn)|西,?！蔽彝Ｏ铝四_步，摸摸口袋,，沒(méi)有忘拿東西呀!我又望望天空,，太陽(yáng)大得很，沒(méi)有要下雨的意思,。于是,，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔彝昧耸裁?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“環(huán)保袋!”我一聽(tīng)頓時(shí)恍然大悟。媽媽接著說(shuō)：“你不是常常說(shuō)要低碳,、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,，要從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)后，我慚愧得無(wú)地自容,，深深地低下了頭。

少用一滴水,，節(jié)約一度電,，多用環(huán)保袋，少開(kāi)一天車(chē),，少砍一棵樹(shù)……這樣的種種表現(xiàn),，都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，日積月累,，積少成多，這樣一天又一天地下去,，一定可以使我們的家園——地球,，再次煥發(fā)生機(jī)!

今天你低碳了嗎?我相信，再有人問(wèn)起你時(shí),，你一定會(huì)自信地回答：“我低碳了!”

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

曾經(jīng),，地球母親留給我們豐富的'能源使我們興高采烈,，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭,，現(xiàn)在,，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭,，煤還可以供人類(lèi)使用250年,；曾經(jīng)，物資,、能源的浪費(fèi)多么猖獗,，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪,；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”,，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展,，與大自然和諧相處成了最大的課題,。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視,。

盡管如此,，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排,、低碳生活迫在眉睫,。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議,。在生活中,，開(kāi)著大排量汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào),、冰箱,，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,，日光燈徹夜長(zhǎng)明,，水龍頭滴水聲日夜不息，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。這是與我們的主張所悖逆的,。

如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水,，大海的污染,，影響著每一滴水,，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么,。”低碳生活需要人人參與,！

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活,！其實(shí)做到節(jié)能,，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,，淘米水澆花,，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,，冬天調(diào)低一度,，多騎自行車(chē)，像城市的無(wú)車(chē)日一樣,，少開(kāi)一天車(chē),，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,，一種思想,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng),、自覺(jué)的行為。

作為一名學(xué)生,，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),。每一個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,，行動(dòng)吧,！

謝謝大家！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十七

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起,。”

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧,！我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,，地球正是有了生命而變得繽紛多彩,，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi),。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是,。

比如：亂扔垃圾,，浪費(fèi)水資源,，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪,。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),，大到舊電器,，小到果皮,，它們賭在馬路上，又臟又臭,，還防礙了人們的通行,。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎,！

同學(xué)們,，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧,！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，仔細(xì)檢查一下四周?chē)?，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi),，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,。

在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,，請(qǐng)你去安慰它,，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),，你看到電燈還沒(méi)能休息,，請(qǐng)你把燈關(guān)上,，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),，不把垃圾丟到水里,，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家。只要我們大家一起努力,，做環(huán)保好心人,，魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛,。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活,。

同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠,，河水變得更清澈,，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境,，就能為建設(shè)美好家園出一份力,。我相信，在大家的努力下,，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十八

同志們,、朋友們：

你們好!

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞,、災(zāi)害頻發(fā)……人類(lèi)正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī),。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩,，而減少溫室氣體,，特別是二氧化碳的排放又被稱(chēng)為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子,，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,。在此,，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書(shū),。

一,、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排,、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力,，而是一種態(tài)度,。我們要做一名低碳“大使”，向家人,、鄰里,、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí),，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活,，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,，對(duì)身邊污染環(huán)境,、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,，堅(jiān)決制止,，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督,，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境,。

二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排,、綠色生活”的引領(lǐng)者,。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé),。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排,、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí),，遵守節(jié)能減排法律法規(guī),，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的'緊迫感,、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模,，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡姆諊?。

三、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者,。低碳不是空喊口號(hào),，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，共同做到：

2,、學(xué)會(huì)舊物巧用,，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源,，合理應(yīng)用可再生能源;,。

5、以公共交通代替私人車(chē)輛,，以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠,、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“,。

不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水,。我們倡議“低碳減排、綠色生活”,，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧,，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算，更是一份澤被后人的詮釋,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念,，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任,，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。