演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話筒,,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
你是否有過這樣的行為:賓館里蓋著被子,,卻開著空調(diào),;冬天室內(nèi)溫度高得要流汗;辦么室的打印紙從來沒有正反面都用,;出門不是開車就是打的,。這就是高碳生活,高碳生活給我們帶來了許多危害,,高碳之傷已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類的身體健康,。
要知道正是一些人的高碳生活,讓地球,、大自然承受多大的負(fù)擔(dān),,而一些負(fù)擔(dān)也造成了一次次悲劇的發(fā)生。水域面積的增大,,水分蒸發(fā)也變的多了,。雨季延長(zhǎng),水災(zāi)越來越多,,遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大,,受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大,水庫(kù)的壽命減短,,還會(huì)頻繁地出現(xiàn)旱災(zāi),,大氣的二氧化碳含量增加,逐浙使全球海洋變酸,,美國(guó)科學(xué)家預(yù)測(cè),,到了本世紀(jì)末,過酸的海水會(huì)導(dǎo)致珊瑚滅絕,,浮游生物減少,,甚至令海洋食物鏈崩潰。
簡(jiǎn)單來說,,低碳生活是節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,,當(dāng)然低碳并不意味著就要刻意去放棄生活享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,少浪費(fèi),,同樣能夠過上舒適的低碳生活的,。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“低碳”是一個(gè)新詞,,也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題,,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯(cuò),大自然被破壞了,、空氣被污染了,,我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。
為了倡導(dǎo)“低碳”,,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng),。我心中有點(diǎn)疑惑,,低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋,,我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身,,用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子,對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了,。
來到學(xué)校,,我看見同學(xué)們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,,還刷了黑色顏料,,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng),。哦,我知道為什么了,,因?yàn)槲业男≤囎畹吞?
其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單,,少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈,、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋,、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來做一個(gè)低碳的人吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),,發(fā)展依靠于環(huán)境,,僅有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來,。在認(rèn)識(shí)環(huán)境,,了解環(huán)境的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)審視我們的過去,思索我們的未來,。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你,、我、他的共同參與,,在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感,。我們倡議:
一、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí),,提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二,、從我做起,,從此刻做起,從身邊的小事做起,,提倡綠色生活,,節(jié)儉資源,減少污染,,綠色消費(fèi),,支持環(huán)保。
三,、進(jìn)取認(rèn)真搞好居住社區(qū),、公共場(chǎng)所的綠化、美化,、凈化,,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一分破壞,,多一份關(guān)愛,,共建綠色家園。
四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境職責(zé),,促進(jìn)社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五,、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,,法律、法規(guī),,進(jìn)取從事和廣泛參與環(huán)保工作,,為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),。
六、為了我們自我,,為了我們的子孫后代,,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想,,把夢(mèng)想化為行動(dòng),用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂章,,從此刻起,,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮,、禮貌,、和諧的辛集。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:
所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護(hù)公共綠地,。
3、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修,。
5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。
8,、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇五
尊敬的老師,,各位同學(xué):
你們好!
在這個(gè)全新的時(shí)代,環(huán)保已然成為了我們生活的主題,,不管我們的處境是怎樣的,,我們都要銘記環(huán)保,更是要把這種理念放進(jìn)我們的生活之中,,讓其成為一種習(xí)慣,,而非一種警示作用。所以同學(xué)們,,在此我想倡議大家,,今后在我們的生活之中,堅(jiān)守低碳環(huán)保,,綠色出行,,每個(gè)人都走出了小小的一步,社會(huì)就會(huì)走出一大步,,而我們的生活也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,走向一個(gè)更好的時(shí)代,。
還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行,有個(gè)同學(xué)問他“老師你每天騎車不累嗎?為什么不開車呢?”老師淡淡的說了一句,,“騎自行車鍛煉身體又環(huán)保,,是一件很有意思的事情!”是啊!在我們的生活中,總是有一些讓我們雙倍收獲的事情,,但是我們卻常常沒有發(fā)現(xiàn),,所以也沒有實(shí)行,?;蛟S正是因?yàn)槲覀儧]有這樣的觀念,,所以我們才會(huì)遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進(jìn)心中,,我們今后才能找到一個(gè)更加準(zhǔn)確的方向,,不被其他事情牽著鼻子走,讓我們忘記了最初的心愿,。所以我提議大家,,要謹(jǐn)記環(huán)保,維護(hù)綠色,,讓我們的生活越來越健康,,也讓我們彼此成為這個(gè)社會(huì)更美好的存在。
在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個(gè)問題,,我在想為什么環(huán)保說了很久,,大家卻還是沒有重視起來呢?我沉思了很久,發(fā)現(xiàn)是我們對(duì)當(dāng)前環(huán)境并沒有一個(gè)很明確的概念,。地球的資源是很有限的,,我們?nèi)祟惖纳钜苍絹碓浆F(xiàn)代化,工業(yè)時(shí)代的快速發(fā)展,,給這個(gè)地球帶來了太大的困擾,而此時(shí)此刻的我們正沉浸在美好的現(xiàn)代生活之中,,燈紅酒綠讓我們喪失了對(duì)外界最正確的判斷,,所以我們才會(huì)將環(huán)保拋之腦后,當(dāng)一有人提醒時(shí),,我們才會(huì)反應(yīng)過來,,原來現(xiàn)在的情況并不樂觀。而這種后知后覺往往是比較遺憾的,,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們失去太多美好的事情,。
只有從現(xiàn)在就把環(huán)保意識(shí)樹立起來,今后我們就能夠珍惜更多的機(jī)會(huì),,讓我們的生活變得越來越精彩,,而我們也能夠好好的保護(hù)好地球媽媽,,讓它能夠輕松一些,將我們照顧的更好,。讓這個(gè)世界也有更好的未來,,讓將來也多一些光明和美麗。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇六
大家好!
2009年年底的氣候大會(huì)中“低碳生活”是個(gè)新概念,,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多,。
目前的主流看法是,,導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的,要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),。筆者以為,,對(duì)占主流、有共識(shí)的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃,、住,、行、用,,不浪費(fèi),,多運(yùn)動(dòng)”。如以中國(guó)傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內(nèi)涵,,還可再簡(jiǎn)化為“勤,、儉”二字。
“低碳生活”這一理念著眼于人類未來,。近幾百年來,,以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過程讓發(fā)達(dá)國(guó)家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國(guó)家。當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過程 使 發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家,,也令它們的生產(chǎn)與生活方式長(zhǎng)期以來習(xí)慣于“高碳”模式,,并形成了全球的“樣板”,最終導(dǎo)致其自身和全世界被“高碳”所綁架,。在首次石油危機(jī),、繼而在氣候變化成為問題以后,發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)高耗能的生產(chǎn)消費(fèi)模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟,,有了新認(rèn)識(shí),。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,,因此“寧可信其有,,不愿信其無(wú)”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受,。
世界被氣候問題所困擾,,但世界是由不同地理環(huán)境,、不同發(fā)展階段的國(guó)家和地區(qū)組成,我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識(shí),,共同行動(dòng),。在目前階段,我們還必須在全面,、公正,、有區(qū)別的原則下處理如下難題:短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào),國(guó)家與全球利益的沖突與共贏,,行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整,,國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等,。由此足見,,要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),會(huì)帶來怎樣的挑戰(zhàn),。
“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,,它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念,特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化?,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上,、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,,它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來是美好的目標(biāo),,但以“低碳生活”理念看來,,它卻是犧牲人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,,選擇“低碳生活”理念,,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來審視我們的消費(fèi)習(xí)慣,。
“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,,創(chuàng)新我們的生活模式,,以保護(hù)地球家園、為人類未來造福為宗旨,。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇七
生命是地球的特殊產(chǎn)物,,而環(huán)境的破壞,,正在讓這種特殊產(chǎn)物走向敗亡的邊緣,節(jié)約成本是和環(huán)保相輔相成的,。以下是小編為大家收集關(guān)于成本與環(huán)保的,。
演講稿。
供你參考,。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好!
今天我演講的題目是:節(jié)約成本,從我做起,。
曾幾何時(shí),,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,。
歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,,能敗國(guó)、敗家,、敗自己,。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的,、而是永恒的話題,。在當(dāng)前由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題,,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。同益是我家,我愛我家,,作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,,為家著想。勤儉節(jié)約,,節(jié)能降耗,,每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問題。
有人問:“我能做什么?”作為公司一名普通財(cái)務(wù)人員,,我能做什么呢?
答案很簡(jiǎn)單:從自我做起,,從小事做起,從自身崗位做起。
作為一名普通的財(cái)務(wù)出納,,在完成本職工作的同時(shí),,多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,,全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力,。
勤儉節(jié)約,從我做起,,思想上崇尚儉樸,,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精,。每位工作人員都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚,。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我演講的主題是:節(jié)約資源,,珍愛地球,,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),,3月31日,,雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),,今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家,。
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!大家知道,,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,,人口數(shù)量極為龐大??偫碓岢隽诉@樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,,乘以13億,都會(huì)變得很大,,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,,除以13億,都會(huì)變得很小,?!迸e個(gè)例子,我國(guó)淡水總量為28000億立方米,,這本來就不富有,,除以13億之后,,人均淡水資源更是只有2200立方米,,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,,而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少,使得氣候變壞,,水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
我們要節(jié)約每一滴水,。記得隨手關(guān)好水龍頭,,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,,一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把,、沖廁所等等,,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電,。隨手關(guān)燈,,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識(shí),,并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源,。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,,多用手帕,,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,,全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,,一年可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹,。從這個(gè)意義上來說,,節(jié)約用紙,也就是制造森林,。
我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,,多騎一天自行車,,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉,。
我們要推廣使用環(huán)保袋,。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,,而且不容易降解,,會(huì)破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”,。
……,。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,,需要每一個(gè)人的力量,,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,做一名節(jié)約資源,,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,,紅葉,青山,,藍(lán)天,,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,,樹已不再蒼翠,,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),,這一切都是人類自己釀成的后果,。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,,它有一種神奇的力量,,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),,人類擇水而居,,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,,作為未來接班人的青少年,,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起,。
在平常的生活里,,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),,也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),,我們將它順手關(guān)掉,,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,,看到地上有果皮紙屑,,請(qǐng)大家彎彎腰。
因此,,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),,要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費(fèi),。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,,用水澆花,沖廁所等,。
(4)將垃圾分類丟棄,,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,,塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,,建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì)。
天空的幸福,,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,,將附中融入社會(huì)這一集體中,,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
到底什么是低碳生活,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,,就是返璞歸真地去進(jìn)行活動(dòng),建立綠色地生活方式,。如今碳排放已成為熱門話題,,四處都在做宣傳,鋪天蓋地的數(shù)據(jù)圖片令人心驚,,不要以為這與個(gè)人無(wú)關(guān),即使一個(gè)普通人,,碳排放量一年就能高達(dá)2500噸,!看到這個(gè)數(shù)字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對(duì)不是天方夜譚,。君不見,,南極冰蓋消融,海平面升高,,氣候異常,。曾經(jīng)天朗氣清,現(xiàn)在沙塵肆虐,。環(huán)境惡化,,惡果初嘗,的確不是什么好滋味,。然亡羊補(bǔ)牢卻也為時(shí)未晚,。低碳生活方式日益普及,,低碳一族也日益壯大。俗話說,,處處留心皆學(xué)問,。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服,,服裝在生產(chǎn),,加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,,同時(shí)產(chǎn)生廢氣廢水等污染物,。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能越2.5千克,。
采用節(jié)能方式洗衣,,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,洗衣機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,。雖然洗衣機(jī)給生活帶來很大幫助,,但只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會(huì)造成水和電的`浪費(fèi),。
少用紙巾,,重拾手帕,保護(hù)森林,,低碳生活,。
隨手關(guān)燈,開關(guān),,拔插頭,,這是第一步也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,,省下大家的電,,換自己的健康。
關(guān)掉不用的電腦程序,,減少硬盤工作量,,既省電也維護(hù)你的電腦。
盡量少使用一次性牙刷,,一次性塑料袋,,一次性水杯等,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
生活中我們可以做到的低碳實(shí)在太多了,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自我做起未低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇九
低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句,。
口號(hào),。
就可以實(shí)現(xiàn)的,,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,,從節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,,為保護(hù)美好的家園而努力!下面是低碳環(huán)保。
演講稿,。
希望本站小編整理的對(duì)你有用歡迎閱讀:
尊敬的各位來賓,、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是友愛學(xué)校五五班的xxx,,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,,從我做起》!
眾所周知,《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗,、低開支的節(jié)能減排生活方式,。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,,就讓我們從小事說起吧!
同學(xué)們,,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視,、空調(diào),、音響、電腦,、微波爐,、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元,。反之,,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),,節(jié)約一度電,,惠及千萬(wàn)人。
在場(chǎng)的同學(xué),,我相信大家都離不開紙,,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水,,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙,、27萬(wàn)噸水,,54000棵大樹將化為烏有。因此,,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。在此,,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,,盡量使用雙面草稿紙,,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
同學(xué)們,,在車水馬龍的街頭,,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,,生活在城市里,,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍,。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,,減少我們對(duì)空氣的污染,,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,,凈化一片天!
眾所周知,,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,,但是,,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,。
一袋垃圾,,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,,分類清運(yùn)和回收,,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),,一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,,創(chuàng)造再生傳奇,。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電,,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,,為保護(hù)美好的家園而努力!
謝謝大家!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來,。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的'各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保,,一種綠色的環(huán)保。
可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi),。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池,、日光燈管,、電燈泡、電子元件,、藥品,、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi),。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電,。
同學(xué)們,,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,,將垃圾分類存放,,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。同處一片藍(lán)天,,同駕一艘航船,用實(shí)際行動(dòng),,讓明天的校園更加美麗,、讓明天的地球更加可愛!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,綠色環(huán)保,從我做起”。這是我們時(shí)常提起的一句話,。但在我們的生活中亂扔垃圾,、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,,仍隨處可見,,屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,,也是冷酷的屠夫,。”
在20xx年5月3日,,一場(chǎng)最強(qiáng)的沙塵暴,,襲擊了西北,、華北,、東北地區(qū),影響面積達(dá)到163萬(wàn)平方公里,,占全國(guó)面積的六分之一,??諝赓|(zhì)量爆表,,污染程度是人類接觸上限的27倍,,飛揚(yáng)跋扈的沙塵,,讓行人都戴上了口罩,蒙上了頭,,變成了“蒙面大俠”,。沙塵暴還會(huì)使地層土壤風(fēng)蝕,沙漠化加劇,覆蓋在植物葉面上,。厚厚的沙塵影響正常的光合作用,,造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽(yáng)傘,,地面處于陰影之下變得昏暗,,陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.粗獷雄渾的壯美意境啦,!
而這一切,都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的,,如果我們很早就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),不亂砍亂伐,,不破壞地表層,,多植樹造林,讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林,,土地就不會(huì)沙漠化,,更不會(huì)水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及,,保護(hù)環(huán)境,,綠色家園,不是一件遙不可及的壯舉,,行動(dòng)需要你我從身邊每一件小事做起,。
多植樹,如果我們每一個(gè)人都植一棵樹,,全國(guó)14億人,,那將是多大的一片綠洲啊,!
節(jié)約用水,,當(dāng)你看見水龍頭在滴水時(shí),請(qǐng)您舉手關(guān)上它吧,!
節(jié)約資源,,就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理,。
不浪費(fèi)糧食,,不踐踏花草。不亂扔垃圾,。這些您都能做到,,我也能做到。
一滴水能折射陽(yáng)光,,細(xì)微處顯露你的品格,。
綠色環(huán)保,,需要你我!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十二
親愛的各位老師,,同學(xué):
早上好,。
我是二(6)xxx。今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》,。
談到環(huán)保相信大家都并不陌生,,“低碳”這個(gè)現(xiàn)在頻繁出現(xiàn)在熒屏上的詞,如今已經(jīng)并不僅僅是一個(gè)話題了,,而是一種潮流生活,,一個(gè)當(dāng)今社會(huì)不可或缺的一個(gè)主題。
人人都知道我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,,生命的延續(xù)也都離不開地球,,人類也不例外,因?yàn)榈厍蛴兄祟惿嫠璧母鞣N資源,。然而許多科學(xué)家都對(duì)地球的未來而感到憂慮,。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,,人們?cè)诓粩嗥茐纳?,污染河流,掘取各種礦產(chǎn)資源的同時(shí)不可避免地走向一條自取滅亡的道路,。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因?yàn)槿祟惒豢梢种频挠鴮?duì)生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染,。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放,使水環(huán)境質(zhì)量惡化,,飲用水的質(zhì)量更是普遍下降,,嚴(yán)重威脅著人的身體健康。還有平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn),、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等,。氣候變暖、臭氧層破壞,、生物多樣性減少,、水體污染、森林銳減,,這無(wú)不是人類造成的后果,。如今,為了彌補(bǔ)對(duì)這個(gè)世界的虧欠,,社會(huì)各界都開始為保護(hù)環(huán)境作出了一系列的努力,。正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們,。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,,但第二步、第三步都有了完全不同,,出乎意料的影響,,常常把第一步的結(jié)果取消了?!?/p>
“今天你低碳了嗎,?”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的一句問候語(yǔ)?!暗吞忌睢贝碇G色,、健康,“低碳”能讓我們更加貼近大自然,。在這個(gè)和平發(fā)展的`年代,,低碳已成為各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生,,但我們同時(shí)也是社會(huì)的一份子,我們也能為保護(hù)地球保護(hù)我們所生存的環(huán)境一份子,,我們也能為保護(hù)地球保護(hù)我們所生存的環(huán)境出一份力,。事實(shí)上每一個(gè)公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法:1,。每少用一個(gè)塑料袋,,就可以減排二氧化碳0。1克,;2,。五層以下,以爬樓梯代替坐電梯,,每次平均可減排二氧化碳600克,;3。夏季空調(diào)每調(diào)高1度,,平均每臺(tái)每天可減少排放二氧化碳175克,。從這些數(shù)據(jù)可以告訴我們低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙,、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力,、盡一份心。
專家指出,,盡管人們不能避免碳排放,,但卻可以減少碳排放,每個(gè)人都不可能過零碳的生活,在資源匱乏的當(dāng)下,,我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求,,限制奢侈避免浪費(fèi),過上真正的低碳,、環(huán)保的生活,。
我的講話完了,謝謝,。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們:
為了你,、為了我、為了他,,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,,更是為了明天的`美好生活,從現(xiàn)在開始,,我們要積極行動(dòng)起來,,節(jié)電、節(jié)氣,、回收,,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1,、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源,。
2,、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,,回收資源,。
3、多騎自行車,,多坐公交車,,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力,。
4,、參加植樹造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,。
5,、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源,。
從現(xiàn)在開始,,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”,。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:xxxx,。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來越大,,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),,全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,。在這個(gè)時(shí)候,,低碳被提出,并且成為社會(huì)的一種必然的趨勢(shì)和潮流,。今天,,我們就來說說低碳行動(dòng)。
或許你不知道,,在世博園的各個(gè)角落里,有條特別的長(zhǎng)椅,,這些長(zhǎng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,,856個(gè)250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長(zhǎng)椅,。這些包裝盒,,是70多萬(wàn)上海市民參與,在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬(wàn)個(gè),,113噸的材料,。
本屆世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì),在世博園區(qū)內(nèi),,有國(guó)內(nèi)面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區(qū),,燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的led光源,園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車等清潔能源車輛,,使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”,。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn),。
除了這些,,世博園區(qū)的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng),,譬如德國(guó)館在閉幕前將可降解的講解員t恤填埋,,還有臺(tái)北案例館,、萬(wàn)科館展示的垃圾分類的做法等,,這些都是世博以低碳為理念,,以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn),。
這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子,。在西安,,大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),,打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識(shí)講座,倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,,抵制各種不良生活習(xí)俗,,減少生活中的碳排放?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,,發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份,向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購(gòu)物袋1000個(gè),。居民們紛紛還在條幅上簽名,,表示將從節(jié)約“一滴水、一度電,、一粒米,、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),,打造綠色社區(qū)呢,?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的`社會(huì)群體結(jié)構(gòu),能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū),,把低碳行動(dòng)普及到社區(qū),,才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說,,低碳行動(dòng),,不可以少了低碳社區(qū)。
這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng),,很多班級(jí)能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳,,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,譬如簽名,,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,,也正是在說明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園,。
低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣,,但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行,,鼓勵(lì)廢物利用,,培養(yǎng)低碳意識(shí),告知低碳方法,,這些基本的方面是一致的,。
而且可以說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,,你就可以加入進(jìn)來,。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,,刻意去放棄一些生活的享受,,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),,同樣能過上舒適的“低碳生活”,。
我們作為大學(xué)生,也就是未來的社會(huì)主干力量,,應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識(shí),,實(shí)踐低碳行動(dòng),為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,,減排作用的產(chǎn)品。舉例:天然竹木產(chǎn)品,,太陽(yáng)能產(chǎn)品,,黑金活炭,電子簽章,,變頻空調(diào),,自行車等等,。在全球提倡低碳的大背景下,,低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,并且在一步步走向主流,,這些正是反映了人們對(duì)于低碳理念的深化,,說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù),改變生產(chǎn)過程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng),。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì)中去,。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念,。所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,,通過技術(shù)創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,、新能源開發(fā)等多種手段,,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢(shì)必將對(duì)人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng),。
低碳行動(dòng)包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種,,還有低碳家居,低碳辦公等等說法,,但是低碳仍然是核心,。只有大家行動(dòng)起來,去做低碳的事,,去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人,,才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖,維護(hù)共同家園的目的,。所以說,,為了的不可能,請(qǐng)低碳行動(dòng)起來,,去做自己可能做的低碳事吧,。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
曾經(jīng),,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,,現(xiàn)在,,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,,煤還可以供人類使用200年,;曾經(jīng),物資,、能源的浪費(fèi)多么猖獗,,現(xiàn)在,節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥成了新一代的口頭禪,;曾經(jīng),,發(fā)展第一,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,,現(xiàn)在,,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題,。不難看出,,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫,。在哥本哈根氣候大會(huì)上,,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,,開著大排量汽車,,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,,含磷洗衣粉,,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮,。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,,大海的污染,,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說過:不要問國(guó)家能為我們做些什么,,先要問自己能為國(guó)家做些什么。低碳生活需要人人參與,!
況且,,要使生活低碳、綠色的`方法還有很多,,如:少開私家車,,多坐公交車;少用紙巾,,多用手帕,;開空調(diào)時(shí)多開一度,,這樣可以減少百分之七的電力,;不用干衣機(jī)烘干衣服,,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等,。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧,!也許我們的行動(dòng)很微不足道,,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,,減少每一千克碳排放,,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量,!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委、朋友們:
大家早上好,!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球————我們的家園,。
當(dāng)人類第一次離開地球,,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),,其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑校攀俏ㄒ灰活w蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,,蔚藍(lán)色意味著一種希望,、一種生命,而地球正是一顆充滿希望,、充滿生命的星球,。
曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸,。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,,從xx年的長(zhǎng)江大洪水到xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策,。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆,,那么人類去“威脅”大自然,,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,,被流沙所掩埋,。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜,?在對(duì)大自然的索取與探索中,,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,,大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)情的報(bào)復(fù),。
朋友們,聽到這里,,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,,植被遭破壞,,水土遭流失。地球,,美好的家園,,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,,疊翠的山巒、明凈的河水,、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī),。
我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,,我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委,、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,,植樹造林,,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無(wú)一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略,。作為一名基層公務(wù)員,,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),,讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
努力吧,!為了我們的地球,!我們的家園!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我要講的是,,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)》,。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,,一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,,又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,海洋,、河流,、土襄、草原呢,?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的`地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),,對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,,其實(shí)地球也是如此,,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,,臭氧層空洞,,酸雨,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,,以及大氣、水污染等等,,這些都是令人類頭疼不已的事情,。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起,。春天到了,,植物開始生長(zhǎng),我們能夠用心參與植樹節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,,避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎,?只要我們?cè)敢?,很?jiǎn)單就能完成,,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢,?從此刻起,,就伸出你的手,伸出我的手,,一齊去愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,我相信,,有了每一個(gè)人的參與,,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé),。
我的演講完畢,我的演講完畢,,謝謝大家,!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十八
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧,。
大家肯定都聽說過低碳生活,,但都沒有深度了解過低碳。所謂低碳生活,,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量削減,,從而減低二氧化碳的排量。
大家肯定不會(huì)留意到,,平常我們?cè)谙募竞投纠镩_空調(diào),,也是會(huì)增加二氧化碳的排量的,。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開空調(diào),多扇扇子,。這樣可以減低二氧化碳的排量,。除此之外,大家也要留意節(jié)電,、節(jié)氣,,最好是植樹。
據(jù)新聞報(bào)道說,,地球上的.動(dòng)植物正瀕臨滅亡,,物種變得越來越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:
1.每天的淘米水可以用來澆花,、沖馬桶等,。
2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,,還能汲取衣柜中的異味,。
3.出門購(gòu)物盡量自己帶布袋子,無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,,都削減使用,。
4.出門自帶喝水杯,削減一次性杯子,。
5.多用永久性筷子,、飯盒,盡量避開使用一次性餐具,。
6.在平常上學(xué),、工作,最好騎自行車或走路,,這樣就不會(huì)增加廢氣了,。
7.養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避開鋪張用電,。
以上幾條,,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美妙的家園吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十九
尊敬的老師,,友愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,,讓我們行動(dòng)起來吧!環(huán)保,讓我們愛護(hù)我們的地球家園!環(huán)保,,讓我們還動(dòng)物伴侶們一個(gè)幸福安靜的家!
美妙的家園是我們渴望的;幸福的家園是我們盼望的;無(wú)污染的家園使我們期望的,。一個(gè)完善的家園,是我們心連心共同創(chuàng)建的.,。在寬闊的大地上,,我們的腳印是無(wú)處不有的,,我們?cè)诖肆粝碌暮圹E也是無(wú)處不在的。但我盼望那不是污染環(huán)境而留下的一塊糟木,,而是為創(chuàng)建美妙家園而留下的一個(gè)棟梁,。
在一望無(wú)際的大地上,我們或許是渺小的,,就如我們看螞蟻似的,,但是在螞蟻團(tuán)結(jié)起來之后,有了一個(gè)共同的目標(biāo),,就好抬起一個(gè)比它們自身重100倍,,甚至1000倍的食物。我們也是一樣的,,只要我們團(tuán)結(jié)起來,,為愛護(hù)家園而努力奮斗,其結(jié)果也是令人驕傲的,,只要我們能夠這樣做,,這么的始終做下去。雖然我們的生命是有限的,,但這種精神是無(wú)限的,,那么,,我們的地球家園也就會(huì)永久年輕,,永久迸發(fā)著青春的活力。
我們要從小關(guān)懷環(huán)境,,喜愛環(huán)境,,讓愛護(hù)環(huán)境成為我們一生的良好習(xí)慣,使環(huán)保二字始終記在心頭,。
我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍(lán)的天空中盡情地飄舞,,我們也不能讓無(wú)色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。
讓我們一起走進(jìn)環(huán)保生活,,讓我們成為這其中的一員,,我們不僅要自己有環(huán)保意識(shí),還要呼吁身邊的人一起行動(dòng)起來,。
我家四周有一個(gè)小的煉油廠,,在那短粗的煙囪里不時(shí)冒出濃濃的黑煙,不僅使天空中有了污點(diǎn),,也使空氣受到了污染,。他的這種行為就只想著自己獲得的利益,不僅不想到周邊的人,,也不考慮環(huán)境受到的污染,。
我雖然不熟悉浙江工廠的仆人,,但是我也盼望和他生疏的人,能夠準(zhǔn)時(shí)地勸阻他,,也要讓他有節(jié)能環(huán)保,、低碳生活的環(huán)保意識(shí)。
我們的這種環(huán)保意識(shí)不僅能給我們帶來好處,,還能給我們的動(dòng)物伴侶一個(gè)美妙安靜的家園,。
環(huán)保來了!環(huán)保來了!空氣中充滿著花的芳香,草的清爽,,水的甘甜,,使我們?cè)诩抑芯酮q如在真真正正的大自然里。這才是我們真正地走進(jìn)了環(huán)保生活,。于此同時(shí),,大自然的美妙、大自然的純潔也真正走進(jìn)了我們的生活,。
學(xué)會(huì)環(huán)保,,懂得環(huán)保,與環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻都不分別,,呼吁身邊的人也要和我們一樣,,讓我們成為環(huán)境愛護(hù)的實(shí)踐者和宣揚(yáng)者。
假如我們沒有環(huán)保意識(shí),,就導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)峻污染,。如,一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地;再如,,現(xiàn)在的私家車越來越多,,汽車排放的尾氣也越來越多,空氣中的二氧化碳越來越多,。假如我們立刻行動(dòng)起來,,那么這些壞東西都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,越來越遠(yuǎn),,越來越遠(yuǎn)……直到我們看不見了,,感受不到了。
我們微笑著向環(huán)保前進(jìn),,環(huán)保也微笑著向我們伸手,。
家庭環(huán)保,校內(nèi)環(huán)保,,國(guó)家環(huán)保,,世界環(huán)保,我們的地球家園也將變得生氣勃勃,,永久年輕,。
陽(yáng)光下的我們,,一齊行動(dòng)起來吧!走進(jìn)環(huán)保生活,共同創(chuàng)建我們的美妙家園,。