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權(quán)變理論的論文篇一

一、權(quán)變理論的內(nèi)涵特點(diǎn)

在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中權(quán)變關(guān)系是復(fù)雜的、不明顯的，由此決定了權(quán)變管理的復(fù)雜性。高校運(yùn)用權(quán)變管理不能生搬硬套,，要根據(jù)具體情況具體分析,，結(jié)合不同的情況特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性的權(quán)變管理。權(quán)變管理理論認(rèn)為管理是動態(tài)的,，是多種因素共同作用的結(jié)果。不同的因素之間存在著差異與聯(lián)系，因此要采用多維分析的方法,，實(shí)現(xiàn)合作高效的集體管理。現(xiàn)實(shí)環(huán)境是復(fù)雜多變的,，高校管理正處在這樣的環(huán)境之中,，一方面，高校管理受到環(huán)境的制約；另一方面,，高校管理活動也在影響著環(huán)境的變化,。

二,、權(quán)變理論在高校管理中的應(yīng)用

1.權(quán)變理論在高校學(xué)科管理中的應(yīng)用

高校的學(xué)科建設(shè)處在不斷變化的內(nèi)外環(huán)境中，是一個內(nèi)外開放的系統(tǒng),，高校作為一個整體系統(tǒng),，高校學(xué)科建設(shè)是其中至關(guān)重要的一個子系統(tǒng),。高校的學(xué)科建設(shè)受到多種因素的共同影響，管理者應(yīng)充分利用權(quán)變理論的思想,，時(shí)刻關(guān)注組織和環(huán)境的變化,，通過改變管理手段、調(diào)整政策,，決定高校管理活動的持續(xù)或終止,。高校學(xué)科建設(shè)具有特殊性，需要關(guān)注環(huán)境的全局變化,，注重培育學(xué)科,，研究教師的發(fā)展特點(diǎn)，幫助教師發(fā)揮主觀能動性,。權(quán)變理論在學(xué)科建設(shè)管理中的運(yùn)用要求高校集中優(yōu)勢資源,，發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化,。

2.權(quán)變理論在高校教學(xué)質(zhì)量管理中的運(yùn)用

權(quán)變理論在高校教學(xué)質(zhì)量管理中的`運(yùn)用有以下兩方面：一是專業(yè)課程設(shè)計(jì),。權(quán)變理論強(qiáng)調(diào)因地制宜，在高校的專業(yè)課程管理過程中,，可以制定彈性的培養(yǎng)方案,，推行更加自由的選課制度，推行分類教學(xué),，實(shí)行因材施教,。二是教學(xué)獎懲制度的設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量管理模式是剛性模式,，強(qiáng)調(diào)自上而下的管理,，忽視了橫向的溝通和協(xié)調(diào)。通過設(shè)置以權(quán)變理論為基礎(chǔ)的教學(xué)獎懲制度,，激勵教師充分發(fā)揮主觀能動性,，教師可以根據(jù)自身?xiàng)l件選擇在未來的工作中是側(cè)重科學(xué)研究或者教學(xué)研究。

3.權(quán)變理論在高校班級管理中的應(yīng)用

班級管理是高校管理中具有特殊性的層次機(jī)構(gòu),，具有一定的統(tǒng)一性和標(biāo)準(zhǔn)性,，是高校管理的基本層次之一。眾多的班級管理活動實(shí)踐比表明,，隨著多元化思維的不斷深入,，班級管理是具有差異性和多樣性的活動,，不能采用完全統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)和管理手段,，要結(jié)合學(xué)生群體的特殊性，運(yùn)用權(quán)變管理實(shí)現(xiàn)高校的班級活動管理。具體來講,，權(quán)變理論在班級管理中的應(yīng)用打破了統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn),，強(qiáng)調(diào)在管理過程中要尊重學(xué)生的個性差異，從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，建立靈活高效的管理體系,。高校班級管理實(shí)踐中運(yùn)用權(quán)變理論主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是學(xué)生溝通中運(yùn)用權(quán)變理論；二是不同特點(diǎn)學(xué)生的權(quán)變運(yùn)用,；三是同一學(xué)生不同時(shí)期的權(quán)變運(yùn)用,。通過靈活運(yùn)用權(quán)變理論，促進(jìn)班級管理的長效性與多元化發(fā)展,，建立和完善班級管理體系,。

三、結(jié)語

高校管理不僅是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)性和藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。權(quán)變理論在高校管理中具有可行性和必要性,，管理者要用發(fā)展的眼光看待學(xué)校的管理方法,，工作目標(biāo)與組織結(jié)構(gòu)，動態(tài)調(diào)整高校管理工作,。高校管理與權(quán)變理論的結(jié)合要充分發(fā)揮權(quán)變理論的作用,，系統(tǒng)全面的分析內(nèi)外部環(huán)境特點(diǎn)，利用實(shí)證性和多維性的分析方法,，了解影響高校管理工作的多方面因素,，實(shí)現(xiàn)高校管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展。

才

權(quán)變理論的論文篇二

權(quán)變管理理論淺析論文

關(guān)鍵詞:權(quán)變理論 行為理論 外部環(huán)境 畢業(yè)論文網(wǎng)

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,隨著科學(xué)技術(shù)等的發(fā)展,組織所面臨的外部環(huán)境更加的復(fù)雜,組織該如何面對這種迅速的變化,在激烈的競爭中立于不敗之地,成為擺在許多企業(yè)面前一個很重要的問題,?；诖?重新審視權(quán)變理論對于提高我國企業(yè)的效益和增強(qiáng)管理的有效性具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

一,、 權(quán)變管理理論的歷史淵源和興起的原因

(一)權(quán)變理論的歷史淵源,。

雖然說權(quán)變理論是20世紀(jì)70年形成,到80年代達(dá)到頂峰,但是并不意味著權(quán)變理論的原則在這個時(shí)候才有的。事實(shí)上關(guān)于權(quán)變理論的管理實(shí)踐,自古就有之,。例如我國著名的大思想家和教育家孔子,曾主張:“因材施教”,并且這一思想對我國現(xiàn)在的教育仍然有很大的影響;在軍事上對于權(quán)變原則的應(yīng)用也很多,著名的軍事思想家孫武在《孫子虛實(shí)篇》寫到:“兵無常勢,水無常形”,特別強(qiáng)調(diào)將領(lǐng)指揮戰(zhàn)爭要“因勢利導(dǎo),因變制勝”,。在國外也有很多關(guān)于應(yīng)用權(quán)變原則的鮮活的例子,甚至在基督教的世界里,“圣誕老人”也有一句名言——為了讓每個人都高興,我會給不同的人不同的帽子。

由此可以看出關(guān)于權(quán)變理論中權(quán)變的原則自古就有之,也許人們在應(yīng)用的時(shí)候是無意識的或者是不自覺地,但畢竟給現(xiàn)在的權(quán)變理論的建立奠定了一定的基礎(chǔ),。

(二) 權(quán)變理論產(chǎn)生的背景和原因,。

1、上個世紀(jì)50,、60年代的美國,石油危機(jī),、經(jīng)濟(jì)動蕩和政治的騷動達(dá)到了空前的程度,對西方的社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,企業(yè)所處的環(huán)境瞬息萬變,。但以往的管理理論如科學(xué)管理理論、行為科學(xué)理論等,主要側(cè)重于研究如何加強(qiáng)組織的內(nèi)部的管理,對外部環(huán)境變化的關(guān)注則很少,。這些理論在解決企業(yè)所面臨的瞬息萬變的外部環(huán)境的時(shí)候顯得力不從心,。這給權(quán)變理論的產(chǎn)生提供了一個時(shí)代背景,也起了促進(jìn)的的作用。

2,、在20世紀(jì)60年代很多的學(xué)者發(fā)現(xiàn)要找到一個萬能的適合任何組織的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型和領(lǐng)導(dǎo)行為方式都是不現(xiàn)實(shí)的,。

3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與有效性之間的關(guān)系表明,不同的風(fēng)格都有不同的適用條件,在一種條件下有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,在另一種條件下不見得有效,也就是說領(lǐng)導(dǎo)的有效性有賴于情景因素,。

4,、行為理論是在世界發(fā)展相對平緩且可預(yù)測的背景下提出來的,很難反應(yīng)當(dāng)今世界變化極快的現(xiàn)實(shí),一些研究者認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該表現(xiàn)出發(fā)展導(dǎo)向的行為。

5,、近年來的跨文化研究發(fā)現(xiàn),文化是影響領(lǐng)導(dǎo)行為的一個重要的因素,不同的國家和地區(qū),因?yàn)槲幕牟町悤憩F(xiàn)出不同的領(lǐng)導(dǎo)行為,。

(三)權(quán)變理論的主要內(nèi)容。

正是在以上原因的作用下,美國的管理學(xué)家盧桑斯(fred luthans)于1973年發(fā)表了《權(quán)變管理理論:走出叢林的道路》一文,三年后又出版了《管理導(dǎo)論:一種權(quán)變學(xué)說》,這標(biāo)志著權(quán)變理論的形成,。這種理論從系統(tǒng)觀點(diǎn)來考慮問題,其基本思想是,管理的.方式和技術(shù)要隨著企業(yè)或組織的內(nèi)外環(huán)境,、條件的變化而隨機(jī)應(yīng)變,沒有一成不變、普遍適用的最好的管理理論與管理方法,。其主要特點(diǎn):一是系統(tǒng)性,。權(quán)變理論認(rèn)為管理的各種因素之間是相互聯(lián)系的、統(tǒng)一的整體,考慮問題時(shí)不但要了解組織內(nèi)部的機(jī)制,而且要分析組織系統(tǒng)與外部系統(tǒng)的相互作用機(jī)制,。二是實(shí)證性,。這就是通過管理實(shí)踐檢驗(yàn)理論,同時(shí)把實(shí)踐研究的結(jié)果變成方法,以促進(jìn)更有效的管理。三是多維性,。權(quán)變理論認(rèn)為管理是多種因素交互作用的結(jié)果,對不同變量的組合也必須采用多維分析技術(shù),對不同的管理理論加以靈活應(yīng)用,。權(quán)變理論力圖將各種管理理論統(tǒng)一起來,并將各個管理學(xué)派的優(yōu)點(diǎn)加以綜合,構(gòu)筑通向?qū)嵺`的橋梁。

二,、 權(quán)變理論發(fā)展過程中主要的研究成果

在權(quán)變理論的發(fā)展過程中出現(xiàn)了很多的理論,如:坦南鮑姆的領(lǐng)帶行為聯(lián)系帶模式;菲德勒的隨機(jī)制宜的領(lǐng)導(dǎo)理論,。還有赫塞赫布蘭查德所提出的情景領(lǐng)導(dǎo)理論,在此值得特別提一下:這種理論是一個重視下屬的權(quán)變理論。他們認(rèn)為下屬接納或者拒絕領(lǐng)導(dǎo)者,直接影響領(lǐng)導(dǎo)的有效性,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者無論做什么其效果都取決于下屬的活動,因此領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)的行為應(yīng)當(dāng)適應(yīng)下屬的“成熟”程度,?！俺墒臁背潭戎饕侵競€體完成某一具體任務(wù)的能力和意愿。領(lǐng)導(dǎo)的行為應(yīng)當(dāng)隨著下屬的“成熟”程度作相應(yīng)的調(diào)整,。當(dāng)下屬的成熟度較低時(shí)易采取集權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)方式;當(dāng)下屬的成熟度較高時(shí)宜采用分權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)方式來提高下屬的積極性和主動性,這樣才能進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo),。

另外通過深入的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有兩個概念貫穿于大多數(shù)理論之中,這就是“任務(wù)”和“人員”。這兩個概念常常被表達(dá)為不同的形式,但其實(shí)質(zhì)意義是相同的,。另外人們還經(jīng)常使用一些中間變量,如工作的結(jié)果化程度,群體規(guī)范,下屬的士氣等等,。了解這些對于我們更好地應(yīng)用權(quán)變理論很重要。

三,、 各種領(lǐng)導(dǎo)理論之間的相互關(guān)系

領(lǐng)導(dǎo)理論在20世紀(jì)經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展的過程,先后出現(xiàn)了:領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論,、領(lǐng)導(dǎo)行為理論,、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論等。每一種理論的出現(xiàn)都是對前一種理論的借鑒吸收,、批判繼承的結(jié)果,都是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,對領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵深入認(rèn)識的結(jié)果。由于行為理論同特質(zhì)理論一樣都沒有考慮情景的因素,也就只獲得了有限的成功,一些研究者認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該表現(xiàn)發(fā)展導(dǎo)向的行為,因此權(quán)變理論營運(yùn)而生,。這種理論對前兩種理論進(jìn)行了批判地吸收,認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)不僅取決于領(lǐng)導(dǎo)的特性及其行為,而且取決于被領(lǐng)導(dǎo)者和工作環(huán)境,以及三者之間相互作用,。從中我們可以看出,領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展是在批判和繼承的關(guān)系上螺旋式進(jìn)行的。同時(shí)我們也應(yīng)該看到在一個企業(yè)和組織中,并不是只存在一種領(lǐng)導(dǎo)理論的,很多時(shí)候是好幾種理論并存的,幾種理論并不是截然分開的,應(yīng)該根據(jù)具體的情況,選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)理論,方能取得理想的效果,。

四,、 對權(quán)變理論的評價(jià)

(一)權(quán)變理論的不足。

權(quán)變管理理論對以前傳統(tǒng)的管理理論的認(rèn)識存在誤解:權(quán)變理論認(rèn)為傳統(tǒng)理論往往尋求“所有條件下惟一最好的方法”,對此,著名的管理學(xué)家孔茨作出了解釋,他指出:有經(jīng)驗(yàn)的管理者都知道在實(shí)踐中要根據(jù)特定的環(huán)境來采取相應(yīng)的管理模式的道理,沒有也不可能有一種在任何條件下都適用的最好的方法,。具體看一下權(quán)變理論所存在的不足:

1,、權(quán)變管理理論有保守主義的傾向。

雖然權(quán)變管理理論看到外部環(huán)境的變化對管理理論,、方法和技術(shù)的影響,。但卻更多的是強(qiáng)調(diào)人對外部環(huán)境的被動的適應(yīng)和順從。忽視了組織中的人所具有的主觀能動性,人畢竟是具有高級智慧的,能夠發(fā)揮主觀能動性,對環(huán)境的變化作出一定的預(yù)測,從而能有效地避免一些不必要的彎路,。

2,、 權(quán)變理論的分析框架過于簡單。

在權(quán)變理論的分析中,設(shè)定了“環(huán)境變量”和“管理變量”等參數(shù),也就是說如果同樣的某種環(huán)境條件,那么采用某種管理技術(shù)和方法比其他方法能更有效地達(dá)到目的,。但這種分析對現(xiàn)實(shí)的分析過于簡單,現(xiàn)實(shí)的情況要復(fù)雜的多,。

(二) 權(quán)變理論的積極意義。

盡管該理論存在不足,但作為一種后起的理論,其積極意義是不可否認(rèn)的,。

1,、使人們關(guān)注外在環(huán)境的變化。

以往的理論更多的是關(guān)注企業(yè)內(nèi)部的管理,而權(quán)變的理論則把人們的視角轉(zhuǎn)到了組織的外邊,使領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)環(huán)境的變化適時(shí)改變領(lǐng)導(dǎo)模式和策略,從而達(dá)成組織的目標(biāo),。

2,、權(quán)變理論使管理更加規(guī)范化。

正如我們在前面論述權(quán)變理論的歷史淵源的時(shí)候所述,關(guān)于權(quán)變的原則自古就不缺乏,但人們在應(yīng)用的時(shí)候大都是無意識的,。但權(quán)變理論的出現(xiàn)使這種權(quán)變的原則變成可以被傳播,、理解和接受的管理理論,也使管理者的管理活動更加有效率。

當(dāng)然權(quán)變理論最大的意義就是它適應(yīng)了知識經(jīng)濟(jì),、信息時(shí)代,、環(huán)境變化日益復(fù)雜的大背景,要求管理者保持清醒的頭腦,認(rèn)真分析,靈活決策。

五,、權(quán)變理論在現(xiàn)在企業(yè)中的應(yīng)用

(一) 權(quán)變理論在企業(yè)中應(yīng)用存在的問題,。

1、權(quán)變管理理論明確要求管理者應(yīng)根據(jù)組織的環(huán)境去采取相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),、領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方法,。

但是現(xiàn)實(shí)中有很多的企業(yè)不顧本企業(yè)自身的特點(diǎn),盲目地追趕潮流,大搞企業(yè)的流程再造,匆匆忙忙的建立什么學(xué)習(xí)型組織,甚至有的企業(yè)生硬地“造文化”,結(jié)果不但沒有取得好的效果,反而使企業(yè)背上了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同當(dāng)初的初衷相去甚遠(yuǎn),。

2、 權(quán)變理論在企業(yè)中的應(yīng)用不足現(xiàn)象,。

同上面的現(xiàn)象形成一定對比的是,很多的企業(yè)面對外面瞬息萬變的環(huán)境,卻關(guān)起門來搞發(fā)展,全然不領(lǐng)會外面的世界如何的發(fā)展變化,其結(jié)果很可能是在激烈的競爭中處于不利的地位,。之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,除了企業(yè)本身的原因外,還因?yàn)閷芾砝碚摰闹匾暢潭炔蛔阌泻艽蟮年P(guān)系。這也是本文寫作的一個目的,希望同過對權(quán)變理論的重新審視能引起更多的組織和學(xué)者對該理論的重視,。

(二) 領(lǐng)導(dǎo)者要在領(lǐng)導(dǎo)活動中鍛煉權(quán)變能力,。

權(quán)變行為是一種具體的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動,權(quán)變藝術(shù)只有經(jīng)過較長時(shí)期的實(shí)踐鍛煉,才可能被掌握并逐步提高其運(yùn)用水平。正如詹姆斯庫澤斯(james m. . kouzes) 與巴里波斯納(barry 2ner) 在《未來領(lǐng)導(dǎo)者七堂課》中所說:“領(lǐng)導(dǎo)者只有以身作則,通過自身的不斷鍛煉與實(shí)踐,最終才能將愿景和價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)”,。掌握權(quán)變藝術(shù),紙上談兵是行不通的,想一蹴而就只會欲速則不達(dá),。總之,領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)不同的環(huán)境,確立權(quán)變的觀點(diǎn),權(quán)衡選擇自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,真正成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者,。

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權(quán)變理論的論文篇三

權(quán)變管理理論就是把科技期刊的社會環(huán)境和管理方法演變成自變量和應(yīng)變量這樣一種權(quán)變關(guān)系。其基本原理是:如果科技期刊所處的環(huán)境是某一特定的自變量,，那么科技期刊管理就應(yīng)采取相對應(yīng)的應(yīng)變量,。

(一)環(huán)境變量和管理變量

環(huán)境變量包括科技期刊的一般外部環(huán)境變量、特定外部環(huán)境變量和內(nèi)部環(huán)境變量,。一般外部環(huán)境變量,，是指對科技期刊都產(chǎn)生共同影響的外部環(huán)境因素，如國家的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、科技,、教育,、生產(chǎn)等的方針和政策。特定外部環(huán)境變量,，是指一般不具有普遍影響力而僅對特定科技期刊產(chǎn)生直接影響的外部環(huán)境因素,，如相同或相關(guān)專業(yè)的科技期刊及其讀者和作者、相關(guān)行業(yè)(或?qū)W科)的興盛與否,、主辦單位及其領(lǐng)導(dǎo)對該刊的態(tài)度等,。對于某一個特定科技期刊來說，更應(yīng)重視研究產(chǎn)生直接影響的特定外部環(huán)境因素,。內(nèi)部環(huán)境變量,，是指科技期刊編輯出版的各個要素，可分為科技期刊的工作人員和出版要素兩部分,。工作人員包括科技期刊編輯,、出版、發(fā)行各個環(huán)節(jié)的全體工作者;出版要素包括科技期刊的經(jīng)費(fèi),、稿件,、設(shè)備條件等,。

管理變量包括科技期刊管理的理論、方法,、技術(shù),、技巧等因素。它們的選用都是以有效性為目的,，以適用性為前提,，并且必須依據(jù)特定科技期刊所處的具體環(huán)境條件來靈活選擇和運(yùn)用。

(二)自變量和應(yīng)變量

一般外部環(huán)境變量,、特定外部環(huán)境變量和科技期刊內(nèi)部環(huán)境變量中的工作人員，都是不可控變量,，屬于自變量范疇,。而科技期刊內(nèi)部環(huán)境變量中的`出版要素和管理因素，則是可控變量,，屬于應(yīng)變量范疇,。

自變量包括科技期刊的一般外部環(huán)境變量、特定外部環(huán)境變量和內(nèi)部環(huán)境變量中工作人員的素質(zhì)水平等,。應(yīng)變量包括科技期刊的出版要素和管理因素,。自變量與應(yīng)變量是相對的。在一定時(shí)期內(nèi),，一般外部環(huán)境變化不大,。因此，對于科技期刊來說,，研究的重點(diǎn)應(yīng)在于同類期刊及其讀者和作者,、相關(guān)行業(yè)的興盛與否、主辦單位及其領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度等,。自變量與應(yīng)變量的關(guān)系是:如果科技期刊所處的環(huán)境是某一特定的自變量,，那么科技期刊的管理因素就應(yīng)采取相對應(yīng)的應(yīng)變量。

對于任何一種科技期刊來說,，要尋找一種能適用各種環(huán)境條件變化的最佳的管理模式和方法是不現(xiàn)實(shí)的,。因?yàn)榭萍计诳芾淼脑砗驮瓌t雖然是在科技期刊管理實(shí)踐中眾多特定環(huán)境條件下的高度概括、總結(jié),、抽象,、升華而成的，具有普遍的指導(dǎo)意義,，但是把這些管理的原理和原則運(yùn)用到特定科技期刊的管理實(shí)踐中去,，各種可變因素和條件又會明顯地制約著這些原理和原則運(yùn)用的有效性。

權(quán)變理論的論文篇四

權(quán)變理論的名詞解釋

權(quán)變理論(contingency theory),，又稱情境理論,、權(quán)變理論是20世紀(jì)60年代以后關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)有效性研究轉(zhuǎn)入權(quán)變理論,。權(quán)變理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)的有效性不是取決于領(lǐng)導(dǎo)者不變的品質(zhì)和行為,，而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者,、被領(lǐng)導(dǎo)者和情境條件三者的配合關(guān)系，即領(lǐng)導(dǎo)有效性是領(lǐng)導(dǎo)者,、被領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)情境三個變量的函數(shù),。

權(quán)變理論的簡介

權(quán)變理論被領(lǐng)導(dǎo)看作是一個動態(tài)的過程。由于特質(zhì)理論不能準(zhǔn)確地預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)者的行為,，甚至難以解釋不同情境下領(lǐng)導(dǎo)者行為的多樣性,，而行為理論在解釋某些領(lǐng)導(dǎo)行為時(shí)又顯得過于簡單，有時(shí)甚至難以自圓其說,，如對同一種領(lǐng)導(dǎo)行為什么在不同的群體中會產(chǎn)生不同的效果等問題不能給出圓滿解釋,，因此研究者把注意力轉(zhuǎn)移到了領(lǐng)導(dǎo)情境方面。影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的大量情境因素逐漸被識別出來,，于是研究者試圖將這些情境比那兩整合起來,，形成了多種權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型，比較有代表性的有：領(lǐng)導(dǎo)有效性權(quán)變模型,、路徑-目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)理論,、生命周期理論。

權(quán)變理論的領(lǐng)導(dǎo)模型

菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)有效性權(quán)變模型

菲德勒(r)經(jīng)過長期研究,，提出了領(lǐng)導(dǎo)有效性的權(quán)變模型,。他認(rèn)為，任何形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)方式都可能有效,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和具體組織情境的匹配程度,。領(lǐng)導(dǎo)效果的好壞取決于三個維度上的條件：領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)以及職位權(quán)力,。如果這三個維度上的條件都好的壞,，情境對領(lǐng)導(dǎo)是有利的。 具體說,，就是如果領(lǐng)導(dǎo)者被追隨者接受和尊敬(第一個維度),，任務(wù)高度結(jié)構(gòu)化，即每件事情都可以描述和由程式化的運(yùn)作方式(第二個維度),，且領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力和權(quán)威非常正式化且穩(wěn)固(第三個維度),，那么這個情境對領(lǐng)導(dǎo)者是有利的。但是,，如果出現(xiàn)相反的情況(三個維度都低),，那么情境對于領(lǐng)導(dǎo)者而言就非常不利。 菲德勒通過研究，證明情境有利和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格共同決定了領(lǐng)導(dǎo)有效性,?？偟目磥恚诜浅Ｓ欣头浅２焕那榫诚?，任務(wù)導(dǎo)向或者頑固,、獨(dú)裁型的領(lǐng)導(dǎo)者是最有效的;當(dāng)情境只是適合有利時(shí)，人性取向或民主型的領(lǐng)導(dǎo)者是最有效的,。情境變量與領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)之間復(fù)雜關(guān)系如表1所示,。

表1 菲德勒領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)與情境變量之間的關(guān)系

為了確定一位領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和傾向，菲德勒開發(fā)了一種名為“最難共事者量表(least-preferred-coworker scale,lpc)”的工具,，通過測定領(lǐng)導(dǎo)者的lpc分值,，可以識別出領(lǐng)導(dǎo)者的激勵層次。 低lpc領(lǐng)導(dǎo)者主要受到任務(wù)的激勵,，意味著這些領(lǐng)導(dǎo)者主要從完成任務(wù)中獲得滿足感,，但如果任務(wù)以可以接受的方式完成了，則低lpc領(lǐng)導(dǎo)者會移向第二個激勵層次,，即建立和保持與追隨者的關(guān)系,。高lpc領(lǐng)導(dǎo)者主要受到關(guān)系的激勵,，這些領(lǐng)導(dǎo)者主要從建立和保持密切的人際關(guān)系來獲得滿足,。如果高lpc領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)與追隨者建立了良好關(guān)系，則他們會移向第二個層次,，即完成任務(wù),。菲德勒建立領(lǐng)導(dǎo)者lpc、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與情境相互作用的領(lǐng)導(dǎo)有效性權(quán)變模型,。

對于任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者在非常情況下為什么為成功,，菲德勒解釋道：在非常有利的情境中，領(lǐng)導(dǎo)者擁有權(quán)力,、非正式后援,、相對結(jié)構(gòu)化的任務(wù)和準(zhǔn)備好接受領(lǐng)導(dǎo)的組織，且組織成員期望被告知應(yīng)該做什么,。此種情況下,，不必與全體成員討論，任務(wù)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者只需發(fā)號施令,，組織就能按照既定方向發(fā)展,。此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者明智選擇是：寧愿做出一個錯誤決定，也比什么都不做號,。勇于負(fù)起責(zé)任,，并做出完成任務(wù)所必須的決定的領(lǐng)導(dǎo)者，常常是有效的領(lǐng)導(dǎo)者。

在相對有利情境中,，領(lǐng)導(dǎo)者不被團(tuán)體成員完全接受,，任務(wù)也不是完全結(jié)構(gòu)化的，并且領(lǐng)導(dǎo)者僅僅被授予部分權(quán)力和權(quán)威,。菲德勒預(yù)測,，此時(shí)采用人性取向、民主取向及關(guān)系取向是最有效的,，這一結(jié)論已經(jīng)被相關(guān)研究所證實(shí),。菲德勒的權(quán)變模型既吸收了以往理論關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格或類型的觀點(diǎn)，又引入了情境變量,，試圖在二者間建立起耦合關(guān)系,，這更適合用于解釋領(lǐng)導(dǎo)行為的多樣性及其有效性。該模型操作較強(qiáng),，對領(lǐng)導(dǎo)者選拔和任用具有切實(shí)指導(dǎo)意義,，繼而引發(fā)系列研究。

豪斯的路徑-目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)理論

繼菲德勒的權(quán)變論之后,，70年代初,，一種新型的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論頗受重視，這就是加拿大多倫多大學(xué)教授豪斯()的路徑-目標(biāo)理論(path goal theories),。該理論把伊萬斯()的研究加以延伸,，又把期望理論與俄亥俄大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為二因素理論結(jié)合起來。該理論的基本前提是：某些領(lǐng)導(dǎo)行為之所以有效,，乃是因?yàn)樵谠撉榫持?，這種行為有助于下屬人員達(dá)成和工作有關(guān)的目標(biāo)。 豪斯等人認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)是一種激勵部下的過程,。領(lǐng)導(dǎo)方式只有適用于不同的部下和環(huán)境時(shí),，才是有效的。該理論的核心是要求領(lǐng)導(dǎo)者用抓組織,、關(guān)心生產(chǎn)的辦法幫助職工掃清達(dá)到目標(biāo)的通路,，用體貼精神關(guān)心人，滿足人的需要;幫助職工通向自己預(yù)定的目標(biāo),。因此,，豪斯提出了四種領(lǐng)導(dǎo)方式：指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)、支持型領(lǐng)導(dǎo),、參與型領(lǐng)導(dǎo),、成就取向型領(lǐng)導(dǎo)。

指向型領(lǐng)導(dǎo)：下屬準(zhǔn)確地知道領(lǐng)導(dǎo)者期望他們做什么,，而且在做的過程中領(lǐng)導(dǎo)者還會給予具體指導(dǎo),，不需要下屬參與做什么和怎么做決策。

支持型領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)者是友好的并且是可親近的，僅對下屬的行為表現(xiàn)出誠懇關(guān)注,。

參與型領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)者尋求并且采納下屬們的建議,，但仍然由領(lǐng)導(dǎo)者做出決策。

成就取向型領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)者為下屬設(shè)定有挑戰(zhàn)的目標(biāo),，并給予充分的鼓勵,，讓他們自己設(shè)法達(dá)到這些目標(biāo)。

菲德勒認(rèn)為,，領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格或類型一旦形成之后就很難該百年,，因此只能根據(jù)不同的組織情境選用不同類型的領(lǐng)導(dǎo)者，而豪斯的路徑-目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,，上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式并非固著于單一領(lǐng)導(dǎo)者身上,，而是可供同一個領(lǐng)導(dǎo)者在不同情境中選用的行為模式。豪斯關(guān)心的是在何種條件下上述何種領(lǐng)導(dǎo)方式可以為下屬鋪平通向目標(biāo)的道路,。在這個問題上,，豪斯加入了追隨者個人特征，即追隨者的個人特征和組織環(huán)境特征共同決定了下屬對各種領(lǐng)導(dǎo)方式的知覺,，而正是下屬對領(lǐng)導(dǎo)行為的知覺影響了他們的滿意度,、角色和目標(biāo)清晰度及隨后的績效表現(xiàn)。

卡門的生命周期理論

該理論由俄亥俄州大學(xué)的卡門教授提出,。他的主要觀點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度相適應(yīng),，即隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度逐漸提高，領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式也應(yīng)做相應(yīng)的改變,。所謂被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度是指心理的成熟度,，包括成就感,、有工作經(jīng)驗(yàn)和受過良好的教育等,。年齡是成熟度的一個因素，但并非最重要因素,。員工的成熟度有一個發(fā)展的過程,，即由不成熟、初步成熟,、比較成熟發(fā)展到成熟,。因此，領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式也要隨之發(fā)生改變,?？ㄩT區(qū)分了授權(quán)式、參與式,、說服式和命令式四種主要領(lǐng)導(dǎo)方式,。

生命周期理論認(rèn)為，“高工作，高關(guān)系”的領(lǐng)導(dǎo)者不一定總是有效的,，同樣,，“低工作、低關(guān)系”的領(lǐng)導(dǎo)者也不一定總是無效的,，關(guān)鍵是要看所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是否與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度相匹配,。

權(quán)變理論的論文篇五

酒店以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益為目的。在市場競爭中,，酒店管理者應(yīng)具備全局觀念,，既按照市場規(guī)律制定酒店的經(jīng)營計(jì)劃，又自覺地遵守國家的宏觀調(diào)控,。

一,、酒店上至高層決策者，下至基層服務(wù)員,，都應(yīng)樹立全局意識

高層管現(xiàn)者由于崗位的原因,，在全局意以方面比基層員工更重要。酒店應(yīng)著重培養(yǎng)基層員工的全局意識,，樹立為酒店整體發(fā)展服務(wù)的思想,。“以酒店為家,、以員工為親人”也是大局意識的表現(xiàn),。酒店每位員工都應(yīng)為酒店的整體發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是前臺服務(wù)人員．還是后臺工作人員,，都應(yīng)把酒店的發(fā)展放在第一位,，不能過分強(qiáng)調(diào)個人利益，防止部門“本位主義”思想,。

二,、國際酒店業(yè)競爭的加劇和酒店業(yè)自身存在超前性的特點(diǎn)

酒店管理者應(yīng)時(shí)刻保持與國際接軌，第一時(shí)間將國際上最先進(jìn)的軟件,、硬件轉(zhuǎn)化為本企業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)資料,。同時(shí)，還應(yīng)積極研發(fā),、自主創(chuàng)新,。實(shí)現(xiàn)酒店在各方面的突破，保證酒店絕大多數(shù)員工能夠接受先進(jìn)思想,、理念,、技巧及能力的培訓(xùn)，提高酒店的整體競爭力,。

三,、緊扣市場觀念

（一）了解市場酒店要在激烈的市場競爭中生存下來,，就要對環(huán)境進(jìn)行充分了解和分析，了解國內(nèi)外酒店業(yè)的變化規(guī)律,，把握發(fā)展趨勢,，掌握最先進(jìn)的管理和服務(wù)。對競爭對手的數(shù)量,、實(shí)力,、發(fā)展方向及動態(tài)進(jìn)行深入了解，對市場的普遍性和個性需求進(jìn)行分析,，把握市場需求和變化規(guī)律,，在激烈的市場競爭中取得一席之地。

（二）積極面向市場對市場需求的把握才是市場理念的精華,，酒店經(jīng)營效益的實(shí)現(xiàn)最終以滿足市場需求為前提,。市場需求的分析主要是對消費(fèi)規(guī)模、消費(fèi)能力,、需求動向,、風(fēng)俗習(xí)倔以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析，通過提供適銷對路的酒店產(chǎn)品滿足市場需求,。

（三）努力開發(fā)新市場不斷開發(fā)新市場不僅是對酒店經(jīng)營管理提出的要求,，也是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在動力。明智的酒店管理者對“如何將蛋糕做大”比“如何將蛋糕分得更均勻”更鐘情,。新市場的開發(fā)首先是開發(fā)尚未滿足的酒店商場,，酒店管理各應(yīng)創(chuàng)造各種條件滿足這類市場的需求。其次是開發(fā)尚未開發(fā)的市場,，酒店管理者應(yīng)積極進(jìn)行引號,，倡導(dǎo)新型消費(fèi)，生產(chǎn)新產(chǎn)品,，滿足新需求,。

四、人本理念

人本理念就是在酒店管理中堅(jiān)持以人為本,。強(qiáng)調(diào)員工與員工,、員工與客人之間要和諧,、尊重,、理解和支持。人本理念對于酒店管理智特殊的意義,?！矫妫频晷б嫱ㄟ^客人的認(rèn)同來實(shí)現(xiàn),，酒店經(jīng)營管理中強(qiáng)調(diào)“賓至如歸”也是人本理念的體現(xiàn),；另一方面,，員工是酒店的重要資源，酒店應(yīng)曹重員工,、理解員工,、愛護(hù)員工、體貼員工,，充分發(fā)揮員工工作的創(chuàng)造性和積極性,，對員工進(jìn)行人性化管理。

（一）樹立“賓客至上”的意識酒店效益如何,，取決于客源狀況,，所以，酒店必須樹立“客人就是上帝”“客人永遠(yuǎn)是止確的”等服務(wù)理念,。這就要求酒店管理者要認(rèn)真分析客人的需求,。根據(jù)客人的需求提供適銷對路的酒店產(chǎn)航。酒店不僅要滿足客人的現(xiàn)實(shí)需求,，還要努力挖掘并滿足客人的潛在需求,。在不斷滿足客人需求的同時(shí)，提升酒店的整體形象,，保證酒店穩(wěn)定的客源,。

（二）樹立“員工第一”的意識員工是酒店產(chǎn)品的主要生產(chǎn)舌．產(chǎn)品質(zhì)雖主要取決于員工的素質(zhì)。員工素質(zhì)是酒店擁有穩(wěn)定客源的重要保證,?！皼]有滿意的員工，就沒有滿意的客人”成為酒店管理的重要思想,。這要求在潤店管理中,，把員工的利益放在第一位，建立以人為本的管理制度,，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。對員工負(fù)責(zé)，把員工的個人發(fā)展同企業(yè)的發(fā)展密切聯(lián)系起來,，解決員工的后顧之憂,，實(shí)現(xiàn)員工在酒店的土人翁地位?！百e客至上”與“員工第一”的矛盾,，是一個事物的兩個方面、二考相輔相成,，酒店在經(jīng)營上要堅(jiān)持“賓客至上”,，在管理中實(shí)施“員工第一”。

五,、服務(wù)理念

服務(wù)是酒店產(chǎn)品的重要組成部分,。由于酒店產(chǎn)品具有生產(chǎn)與消贊同步進(jìn)行的特點(diǎn),，客觀上要求酒店產(chǎn)品的質(zhì)量必須保持穩(wěn)定的水平，因?yàn)楫a(chǎn)品一旦出現(xiàn)問題就很難補(bǔ)救,。這既充分顯示酒店服務(wù)的獨(dú)特性,，也說明了強(qiáng)化服務(wù)理念的重要性。

（一）強(qiáng)化質(zhì)量意識酒店要牢固樹立服務(wù)質(zhì)量是酒店生命線的思想,。酒店要建立強(qiáng)有力的質(zhì)量保障體系,，制定和執(zhí)行質(zhì)量目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)定,。嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn),，保證最大限度地滿足客人的需求。樹立全員服務(wù)質(zhì)量意識,，全方位,、全過程、全員參與酒店服務(wù)質(zhì)量與生產(chǎn),。

（二）專業(yè)化意識隨著酒店生產(chǎn)力的發(fā)展,，市場競爭的加劇，市場細(xì)分越來越細(xì),。酒店作為行動密集型的企業(yè),，專業(yè)化發(fā)展方向和專業(yè)化意識也越來越強(qiáng)。首先,，高科技的應(yīng)用,，使得酒店在設(shè)備設(shè)施的使用維護(hù)和管理上需要專業(yè)化的員[隊(duì)伍。其次,，酒店管理,、酒店?duì)I銷、酒店服務(wù),、酒店培訓(xùn)等酒店管理的內(nèi)容越來越細(xì),，專業(yè)酒店管理公司、專業(yè)酒店策劃,、專業(yè)酒店培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立,，表現(xiàn)出專業(yè)化的趨勢。所以,，酒店經(jīng)營管理中應(yīng)該越來越重視樹立專業(yè)化意識,。創(chuàng)新是—種思想及在這種思想指導(dǎo)下的實(shí)踐。把創(chuàng)新理念融入現(xiàn)代酒店管理中,，是酒店發(fā)展的必然要求,。酒店業(yè)的發(fā)展是一個不斷創(chuàng)新的過程，創(chuàng)新是酒店發(fā)展的內(nèi)在要求,。酒店管理者只有在觀念上不斷創(chuàng)新,，才可能進(jìn)行組織創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、目標(biāo)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,、環(huán)境創(chuàng)新以及文化創(chuàng)新,，才會在不斷發(fā)展中尋求一條適合自身的發(fā)膠之路．保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

權(quán)變理論的論文篇六

20世紀(jì)初,，隨著古典管理理論的產(chǎn)生,，出現(xiàn)了泰羅、法約爾,、韋伯三角度古典管理思想,，產(chǎn)生了科學(xué)管理理論，包含有14條管理原則的一般行政管理理論以及發(fā)展了權(quán)威的結(jié)構(gòu)與關(guān)系理論,。這些理論為當(dāng)時(shí)的社會解決了不少企業(yè)組織中的勞資關(guān)系,、管理原理和原則、生產(chǎn)效率等方面的問題,，初形成了了管理思想的指導(dǎo)和科學(xué)理論方法,。

有了這些理論為基礎(chǔ)，管理得到了更好的發(fā)展,。到了代末到30年代初,，隨著一次世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的出現(xiàn)，行為管理學(xué)理論階段也由此而產(chǎn)生,。一些管理學(xué)者們則開始從微觀上研究硬件以外的造成企業(yè)效率下降的影響因素,。在這時(shí)期受到行為管理學(xué)理論的影響，出現(xiàn)了一系列的理論成果,，如馬斯洛的需求層次理論,、赫次伯格的雙因素論、麥克萊蘭的激勵需求理論等,。值得一提的是,，以霍桑研究為代表的組織行為理論，它的要點(diǎn)是：

①職工是社會人,；

②企業(yè)中存在非正式組織,；

③新的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足程度。同時(shí),，可以描述為“如果,，那么”的權(quán)變理論也是另一個值得我們關(guān)注的對象，它強(qiáng)調(diào)不存在簡單的和普遍適用的管理原則,，不同的和變化的情境要求管理者運(yùn)用不同的方法和技術(shù),。權(quán)變理論強(qiáng)調(diào)的四個變量分別是：

①組織規(guī)模,，

②任務(wù)技術(shù)的例行程度，

③環(huán)境的不確定性,，

④個體差異,。

簡單來說，它告訴了我們?nèi)绻幱谑裁辞闆r下,，那么這是最好的管理方法,。因?yàn)榻M織甚至組織中的工作單元所從事的工作都是多樣化的，所以無疑是符合邏輯的,。此外,，還有馬斯洛的需要層次理論、麥格雷戈的x理論和y理論,、赫茨伯格的雙因素理論等早期動機(jī)理論需要注意,。

隨著科技和信息的發(fā)展，管理理論當(dāng)前面臨著關(guān)于全球化,，道德,，勞動力多元化，創(chuàng)業(yè)精神等的問題,，因此我們這些將來從事管理工作的人應(yīng)當(dāng)有關(guān)注以學(xué)習(xí)文化為特色的知識管理,、強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)，使用變革的學(xué)習(xí)型組織以及質(zhì)量管理（關(guān)注顧客,，持續(xù)改進(jìn),，關(guān)注過程，改進(jìn)作業(yè)質(zhì)量,，精確測量,，員工授權(quán)）等問題的必要。

權(quán)變理論的論文篇七

摘要：檔案數(shù)字化管理是檔案管理發(fā)展的必然趨勢,，是實(shí)現(xiàn)檔案管理的科學(xué)化,、現(xiàn)代化、規(guī)范化的必由之路,。本文擬對檔案數(shù)字化管理的理論和應(yīng)用進(jìn)行論述,，作為對檔案數(shù)字化管理知識的科普宣傳，希望能為早日全面實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理作出微薄貢獻(xiàn),。

關(guān)鍵詞：檔案數(shù)字化管理,；理論；應(yīng)用

隨著社會發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,，數(shù)字技術(shù)已廣泛應(yīng)用于社會生活的各個領(lǐng)域,，各行各業(yè)。檔案管理現(xiàn)代化已成為發(fā)展趨勢，對增加檔案存儲量,，提高傳播速度,，提升檔案社會效益和經(jīng)濟(jì)效益有著極其重要的意義，是實(shí)現(xiàn)檔案管理的科學(xué)化,、現(xiàn)代化,、規(guī)范化的必由之路,。

一,、檔案數(shù)字化管理概念和意義

1.概念：數(shù)字化,是指利用計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)，把聲,、光,、電、磁等信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號,或把語音,、文字,、圖像等信息轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字編碼，再以微型計(jì)算機(jī)對數(shù)字編碼進(jìn)行壓縮,、調(diào)制與解調(diào)的信息處理技術(shù),通常稱為數(shù)字化技術(shù),。檔案數(shù)字化管理就是將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于檔案的收集、編制,、存儲,、查找、檢索,、傳輸,、開發(fā)利用各個環(huán)節(jié)，改變傳統(tǒng)紙質(zhì),、影像,、實(shí)物檔案管理手段，實(shí)現(xiàn)檔案信息資源數(shù)字化,，存儲集成化,，傳遞網(wǎng)絡(luò)化，開發(fā)利用共享化,，管理現(xiàn)代化,。2.實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理的意義：一是使傳統(tǒng)的檔案管理搭上電子科技發(fā)展現(xiàn)代化快車，實(shí)現(xiàn)了檔案管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化,。二是增大檔案信息存儲量,，提高了查找檢索速度，全面提高了檔案管理工作效率,。三是檔案信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化,，為檔案信息開發(fā)利用共享和極大的提高檔案行業(yè)的社會效益創(chuàng)造了條件。

二、檔案數(shù)字化管理內(nèi)容

1.檔案信息數(shù)字化,。所謂檔案資源信息數(shù)字化,，就是將傳統(tǒng)紙質(zhì)、文字,、圖像,、電子文件、非數(shù)碼影像等檔案信息資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號和數(shù)字編碼,，生成數(shù)字化檔案,。這是檔案數(shù)字化管理的基礎(chǔ)。檔案資源信息數(shù)字化一般分兩個大的方面：一是對館藏傳統(tǒng)的紙質(zhì)文字,、圖像等檔案資源有選擇性的使用數(shù)字模擬整合技術(shù)將各種檔案信息數(shù)字化,；運(yùn)用計(jì)算機(jī)、掃描儀,、數(shù)碼照相機(jī),、語音輸入等技術(shù)將檔案原件等多媒體技術(shù)對不同載體形式與記錄方式的檔案信息進(jìn)行處理并再次顯示，從而實(shí)現(xiàn)檔案的數(shù)字化,。有選擇性,，就是對于大量的歷史檔案資源不能全部轉(zhuǎn)化，而是進(jìn)行科學(xué)性選擇,，體現(xiàn)系統(tǒng)性和特色性原則,。二是對現(xiàn)實(shí)中新生成的紙質(zhì)、電子,、非數(shù)碼圖像,，依靠以上技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為數(shù)字檔案。兩者形成完整的數(shù)字化檔案數(shù)據(jù)庫,。

2.數(shù)字化檔案存儲,、傳輸安全防護(hù)技術(shù)。檔案存儲,、傳輸安全是檔案管理的基本要求,。實(shí)行檔案數(shù)字化管理首先解決好存儲和傳輸安全問題，克服數(shù)字化存儲和網(wǎng)絡(luò)傳輸中的泄密現(xiàn)象,。在檔案數(shù)字化管理中采取加密技術(shù)確保檔案的非公開性或分等級公開,；身份驗(yàn)證技術(shù)確保用戶為網(wǎng)上合法用戶；簽署技術(shù)是證實(shí)該文確實(shí)出自作者,，且內(nèi)容未被他人改動,；防寫技術(shù)確保用戶只能讀取信息，而不能做任何改動,；防火墻技術(shù)使本機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)與外界之間設(shè)置障礙,，是保護(hù)層,，阻止外界對本機(jī)構(gòu)的非法訪問，某種程度上減少了法律糾紛,。通過以上技術(shù)措施,，設(shè)置檔案信息存儲和網(wǎng)絡(luò)傳輸安全保護(hù)屏障,，實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理安全化。

3.檔案信息網(wǎng)絡(luò)化傳輸和信息資源的共享,。檔案數(shù)字化管理為提升檔案信息社會化服務(wù)的效率和效益創(chuàng)造了條件,，檔案信息通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,，實(shí)現(xiàn)多地檔案信息快速傳遞和共享是檔案數(shù)字化管理的重要內(nèi)容,。通過創(chuàng)建檔案自身網(wǎng)絡(luò)平臺,，以寬帶網(wǎng)為傳輸通道，在高速網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上,，使檔案信息不受空間,、地域的限制,，為用戶服務(wù),。并極大的提高信息轉(zhuǎn)播速度，擴(kuò)大傳播范圍,。另一方面,，由于各級、各地區(qū)檔案館或企事業(yè)的檔案各具特色,，在高速發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)上只是一個節(jié)點(diǎn),，單獨(dú)的數(shù)據(jù)庫，不能滿足全社會用戶的信息需求,，而通過網(wǎng)絡(luò)升級就能實(shí)現(xiàn)各地的檔案信息資源共享,。極大的提高檔案信息的利用效率。

三,、實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理的必備條件

目前,，我國國家級和省級專業(yè)檔案館或知名高校實(shí)現(xiàn)或部分實(shí)現(xiàn)了檔案數(shù)字化管理，多數(shù)地方專業(yè)檔案館和基層企事業(yè)單位檔案室還沒有實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,，還不具備應(yīng)有的條件,。但檔案數(shù)字化管理是方向是發(fā)展趨勢，全國檔案部門都要積極努力,，創(chuàng)造條件,，早日實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理。推動我國檔案事業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程,。就目前而言,，實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理應(yīng)該具備以下三個主要條件。1.具備系列數(shù)字模擬整合,、數(shù)字編碼,、存儲、傳播設(shè)備。具體設(shè)備包括：計(jì)算機(jī),、數(shù)碼照相機(jī),、掃描儀、語音輸入器,、多媒體傳輸設(shè)備等,。這就要求檔案管理部門領(lǐng)導(dǎo)要對于實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化管理給予重視，增加投入,，升級現(xiàn)有設(shè)備,，改善現(xiàn)有工作條件，以符合檔案數(shù)字化管理要求,。2.國家統(tǒng)一制定并嚴(yán)格執(zhí)行檔案信息化管理標(biāo)準(zhǔn),，包括運(yùn)行管理性標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)性標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)定統(tǒng)一使用的硬,、軟件系統(tǒng)、電子文件格式,。以消除檔案信息網(wǎng)絡(luò)傳輸,、接受使用、共享檔案信息中的技術(shù)障礙和區(qū)域壁壘,。實(shí)現(xiàn)檔案信息網(wǎng)絡(luò)快速準(zhǔn)確傳輸和充分共享,。3.配備符合檔案數(shù)字化管理的復(fù)合型檔案管理人員。檔案數(shù)字化管理需要新型管理人員隊(duì)伍,，由于檔案數(shù)字化管理應(yīng)用涉及多個專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,，包含：檔案學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué),、電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、文學(xué)、堅(jiān)定的政治立場和原則等,。因此,，檔案管理人員應(yīng)是具備以上知識專業(yè)和政治要求的復(fù)合型人才。配備復(fù)合型管理人員要通過對現(xiàn)有檔案管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)提高和引進(jìn)人才等多種方式逐步配備到位,。對于符合條件的在崗檔案管理人員要給予一定的政治,、經(jīng)濟(jì)待遇，增強(qiáng)其做好工作的積極性,，激發(fā)其創(chuàng)造性,。

參考文獻(xiàn)：

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權(quán)變理論的論文篇八

美國古典管理學(xué)家泰羅是科學(xué)管理的主要倡導(dǎo)人，他第一次系統(tǒng)地把科學(xué)方法引入管理實(shí)踐,，創(chuàng)立了科學(xué)管理,，首開西方管理理論研究之先河,，使管理從此真正成為一門科學(xué)，并得到迅速的發(fā)展,。他的管理思想包含著引發(fā)一切管理思想的萌芽,，因此他被稱為“科學(xué)管理之父”。下面,，我就針對泰羅的科學(xué)管理理論談?wù)勛约嚎捶ā?/p>

一,、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)是科學(xué)管理的前提

19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,，但由于管理落后,、生產(chǎn)混亂、勞資關(guān)系緊張,，工人“磨洋工”的現(xiàn)象大量存在,，企業(yè)的效率低下。為了扭轉(zhuǎn)被動的局面,，緩和工人和雇主的對立情緒,，協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系，合理利用資源,，提高生產(chǎn)率,，人們不得不從另一個角度去思考問題，尋求一種比較合理的方法解決勞資糾紛,。在這種情況下出現(xiàn)了“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)。

“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè),，起源于古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派的代表人物英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密關(guān)于勞動交換的經(jīng)濟(jì)理論,。他在《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》中寫到:“我們每天所需的食物和飲料，不是出自屠戶,、釀酒家和烙面師的恩惠,，而是出于他們自利的打算。我們不說喚起他們利他心的話,，而說喚起他們利己心的話,，我們不說我們自己有需要，而說對他們有利,?！眮啴?dāng)·斯密將利己主義看成人類與生俱來的天性，人們正是懷著這種自利的動機(jī)去從事經(jīng)濟(jì)活動的,，每個人都是為了滿足自己的需要和欲望而與他人發(fā)生交易行為,。他在另一本著作《國富論》中說:“對勞動力的慷慨報(bào)酬……或普通人的勤勞程度提高了。勞動工資是鼓勵勤勉的因素……在工資高的地方,，我們會自然而然地發(fā)現(xiàn):那里的工人比低工資的地方更積極,，更勤勞,，也更迅捷?！眮啴?dāng)·斯密認(rèn)為,，金錢可以激發(fā)人們發(fā)揮最大的能力，是刺激人們工作的最大誘因,。

以泰羅為代表的科學(xué)管理理論,，正是建立在“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的基礎(chǔ)之上的。這種人性假設(shè)認(rèn)為,，人們工作的動機(jī)在于經(jīng)濟(jì)誘因,。多數(shù)人天生是自私、懶惰,、好逸惡勞的,，他們盡可能逃避工作，只有金錢和地位才能激勵他們工作;多數(shù)人沒有雄心大志,，是被動的,，喜歡聽命于他人，而心甘情愿受他人的指導(dǎo);多數(shù)人以自我為中心,，對組織的需要漠不關(guān)心,，只有用強(qiáng)制、懲罰的辦法,，才能使他們?yōu)檫_(dá)到組織的目標(biāo)而工作,。以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為前提的科學(xué)管理理論，曾風(fēng)行于20世紀(jì)初到20世紀(jì)30年代的歐美企業(yè)管理界,，改變了當(dāng)時(shí)放任自流的管理狀態(tài),，提高了生產(chǎn)效率，促進(jìn)了科學(xué)管理體制的建立,。

二,、科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容

泰羅重點(diǎn)研究在工廠管理中如何提高效率，提出了科學(xué)管理的中心問題是提高勞動生產(chǎn)率,。他認(rèn)為,，必須把科學(xué)知識和科學(xué)研究系統(tǒng)地運(yùn)用于管理實(shí)踐，科學(xué)地挑選和培訓(xùn)工人,，科學(xué)地研究工人的生產(chǎn)過程和工作環(huán)境,，并據(jù)此制定出嚴(yán)格的規(guī)章制度和合理的日工作量，采用差別計(jì)件工資調(diào)動工人的積極性,，實(shí)行管理的“例外原則”,。而要成功地實(shí)施科學(xué)管理，勞資雙方必須進(jìn)行一次偉大的“精神革命”,，就是樹立一種勞資雙方互惠互益,、利益一致的態(tài)度和觀念,，以友好合作代替對立斗爭，這種勞資雙方理念的轉(zhuǎn)變是泰羅提出科學(xué)管理原理的基本前提,。

泰羅提出“雙贏思想”,，他指出管理的主要目的應(yīng)該是:確保每一個雇員和雇主最大限度的富裕。這種最大限度的富裕不僅意味著公司和企業(yè)主獲得最大的利潤,，還意味著對每一個雇員而言,，他所獲得的工資超出本階層的一般收入水平。這讓雇主和雇員都認(rèn)識到,，他們的基本利益不是必然的彼此對立,，而是統(tǒng)一的、一致的,。管理者最重要的目的應(yīng)該是培訓(xùn)和發(fā)掘企業(yè)中每一個工人的才干,，使每個人盡他天賦之所能，干出最高效的工作——以最快的速度達(dá)到最高的效率,。這種勞資雙方思想上的轉(zhuǎn)變將改變整個企業(yè)和工人的面貌,，而長期困擾企業(yè)的工人“磨洋工”現(xiàn)象也將得到解決?？茖W(xué)管理理論采取的是“胡蘿卜加大棒”政策,，雇主應(yīng)當(dāng)以滿足雇員物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)方面的需求來調(diào)動他們的工作積極性，同時(shí)給消極怠工者以嚴(yán)厲懲罰,。

三,、泰羅理論對現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示

一門科學(xué)、一個理論的產(chǎn)生和形成都會受到所處時(shí)空環(huán)境的影響,，我們應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的眼光看待和豐富它,。泰羅在克利夫蘭廣告俱樂部的一次講話中說:“科學(xué)管理的每一步都是一種發(fā)展，而不是一種理論,。在各種情況下，實(shí)踐都在理論之先……在科學(xué)管理中不存在著什麼固定不變的東西,?！碑?dāng)我們回頭重新審視泰羅的科學(xué)管理理論時(shí)，發(fā)現(xiàn)它對于現(xiàn)代企業(yè)管理仍具有啟示作用,。

(一)強(qiáng)調(diào)科學(xué)用人

泰羅不是一味依賴制度來實(shí)施管理,，“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)蘊(yùn)含著科學(xué)化管理和人性化管理。泰羅意識到提高生產(chǎn)率不光要依靠技術(shù),，更應(yīng)該充分發(fā)揮工人的積極性和創(chuàng)造性,。他認(rèn)為雇主應(yīng)該學(xué)會科學(xué)地用人，做到人盡其才,。管理者就是要“按照每個人的能力和體力,，給以最適合的工作”,。對于現(xiàn)代企業(yè)管理來說，管理者要善于發(fā)現(xiàn)每個員工的潛能,，幫助和指導(dǎo)他們,，為他們的發(fā)展提供機(jī)會;要掌握、依據(jù)每個員工的性格和特點(diǎn),，為每個人制訂職業(yè)規(guī)劃,，充分發(fā)揮每個員工的聰明才智。

(二)強(qiáng)調(diào)勞資雙方的溝通和交流

泰羅認(rèn)為良好的勞資關(guān)系比任何制度都重要得多,，“一種管理制度不論怎樣好,，都不應(yīng)硬性采用。雇主與工人之間必須保持良好的個人關(guān)系”,。他唿吁工人和雇主要保持密切的合作關(guān)系,。為此，他要求管理者應(yīng)多找工人談心,，鼓勵他們說出工作中所遇到的困難,。營造和諧的氛圍是現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)該不斷追求的目標(biāo)，和諧可以推動企業(yè)的發(fā)展,。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,，管理者與員工之間的交流尤為必要。只有通過交流,，才能使雙方真誠合作,，共同創(chuàng)造更多的利潤。沒有足夠的交流,，不僅不利于企業(yè)人員之間的合作,，而且會直接影響企業(yè)生產(chǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)和效率。因此,，現(xiàn)代企業(yè)必須為溝通和交流創(chuàng)造良好的條件,。

(三)注重員工需要的滿足

泰羅對于那些忽視工人存在的做法深惡痛絕:“作為雇主，手上戴著一件小山羊皮的柔軟手套,，穿過車間時(shí),，從不弄臟自己的手和衣服。有時(shí)也同工人談?wù)勗?，可是擺出一副假仁假義或賞面子的態(tài)度,，否則就干脆一言不發(fā)。這樣,，他永遠(yuǎn)不可能弄清工人的思想或感情,。”要想真正了解員工的思想,，真正贏得員工的心,，管理者應(yīng)當(dāng)從員工的需要出發(fā),，這種需要不僅是物質(zhì)的需要，還包

括滿足員工成長的需要(要給員工制訂系統(tǒng)的,、定期的培訓(xùn)計(jì)劃,，要為每個員工的發(fā)展創(chuàng)造條件)。泰羅的這種思想對于現(xiàn)代企業(yè)管理仍然是適用的,。

權(quán)變理論的論文篇九

【文章摘要】

二十世紀(jì)七十年代開始,，一直處在主導(dǎo)地位的公共行政，因外部環(huán)境越來越嚴(yán)峻,，其呆板的體制已經(jīng)不能適應(yīng)新的信息型和知識型社會,。新公共管理理論就是在這一背景下誕生的，并很快擴(kuò)展到了西方各國中,。公共管理不再是單單重視經(jīng)濟(jì)和效率,，轉(zhuǎn)而重視服務(wù)的效果和質(zhì)量。然而新公共管理理論在實(shí)施過程中,，仍然是困難重重,。

【關(guān)鍵詞】

新公共管理理論;困境分析

二十世紀(jì)七十年代開始，一直處在主導(dǎo)地位的公共行政,，因外部環(huán)境越來越嚴(yán)峻,，其呆板的體制已經(jīng)不能適應(yīng)新的信息型和知識型社會。新公共管理理論就是在這一背景下誕生的,，并很快擴(kuò)展到了西方各國中,。新公共管理不是對已有的公共行政框架的變動，也不是對現(xiàn)行的行政管理體制進(jìn)行單一的調(diào)整和單單為了減少管理的成本和開支,，而是對傳統(tǒng)的公共管理體制的一次全面的否定和變革,。這一次改革打破了上級對下級的單向指控，建立交流互動的模式和平臺,，漸漸走向了“后官僚組織”的道路,。“官僚制”已成為了過去,，公共管理不再是單單重視經(jīng)濟(jì)和效率,，轉(zhuǎn)而重視服務(wù)的效果和質(zhì)量。然而新公共管理理論在實(shí)施過程中,，仍然是困難重重。

1新公共管理理論的價(jià)值取向困境

新公共管理理論是先進(jìn)的,，但也存在著問題,，尤其是在其價(jià)值取向方面上，有下面幾點(diǎn)不足：

1.1公共性原則受管理主義的制約

公共性是公共部門之根本,，其本質(zhì)是要求在行政管理中,，以公民的切身利益,、公民的權(quán)力為核心，其價(jià)值就是為了維護(hù)公民的尊嚴(yán)和社會的公正,，是以提高公民整體生活水平為目標(biāo)的,。但就管理主義而言，強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)的最大化與效率的最優(yōu)化,，這一工具理性也就造成了政府或企業(yè)在公共管理中,，其優(yōu)先考慮的是績效，偏離公共管理的核心,，變化為執(zhí)行和管理的工具,。以經(jīng)濟(jì)、效率作為導(dǎo)向,，所造成的是以達(dá)成目標(biāo)為目的,，忽略其目標(biāo)的核心意義，就是說,，行政管理與社會價(jià)值背道而馳,，喪失了公共行政管理的意義所在。針對新公共管理在效率追求上的片面性,，英格拉姆指出,，“對許多公共組織來說，效率不是追求的唯一目的,，還存在其它目標(biāo)”,。實(shí)現(xiàn)民主社會價(jià)值應(yīng)是現(xiàn)代政府行政管理的立足點(diǎn)。

1.2公共利益過于表面化

新公共管理理論倡導(dǎo)是市場化的管理,，將公民當(dāng)作顧客,，以顧客的利益為導(dǎo)向，以滿足顧客為宗旨,。簡單來說,，就是用顧客與企業(yè)的關(guān)系取代公民與政府的關(guān)系。將公共財(cái)物交由市場分配,，減少政府的職能,。這種以市場做為核心的價(jià)值觀是不符合邏輯的，過分的選擇相信市場,，而忽略了市場缺陷,。新公共管理理論要求政府進(jìn)行讓步，將其職能交由市場更是不符合現(xiàn)在政務(wù)日益增長的走向,。再者,，從運(yùn)用到實(shí)際上看，將公共部門職責(zé)私有化未必更有效率。私有化更有可能造成公共財(cái)產(chǎn)的混亂,，進(jìn)而造成管理的復(fù)雜,。將公共職責(zé)市場化有其優(yōu)點(diǎn)，但不可忽略的是帶來的一系列問題和矛盾,。

1.3“顧客”與“公民”的矛盾

政府的權(quán)力是公民賦予的,，最高權(quán)力的掌控者是公民，這是政府與公民兩者間的關(guān)系,。而觀之于市場和顧客,，市場是基于一個平等交換的概念，雙方不存在地位上的差別,。將公民比作是顧客,，其本身上就降低了公民在法律上的地位和權(quán)利，政府是服務(wù)于公民的,，但市場不只是服務(wù)于顧客,。另外，從消費(fèi)的本質(zhì)上來說,，對于企業(yè)出售的產(chǎn)品,，顧客只能選擇的是買或不買，但對其出售的什么樣的產(chǎn)品,、產(chǎn)品的價(jià)格,、服務(wù)的內(nèi)容并不能參與決定，本質(zhì)上是處于一種被動的地位,。而就公共服務(wù)管理來說,，公民所扮演的并不只是被動的接受或不接受服務(wù)，更重要的是扮演著一個參與者,，對公共服務(wù)的性質(zhì)和內(nèi)容起著決定性的作用,。把公民當(dāng)作顧客，以顧客為導(dǎo)向,，所造成的是政府對權(quán)力的掌控和單向的行使,，這與政府存在的本質(zhì)是相謬的。公民參與政府的決策是行使其權(quán)力的重要手段,，也是對政府的有力監(jiān)督,。公民與顧客在其本質(zhì)上就有區(qū)別。

1.4“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)不能照搬

經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為：理性行動者是由自利所激勵;理性行動者是機(jī)會主義的,、欺詐的,、自我服務(wù)的、怠惰的和善于利用他人的;由于這種假設(shè),，理性行動者不能被信任,。市場中,，趨利而避害的“經(jīng)濟(jì)人”比比皆是，公共領(lǐng)域中也是如此,，追求名聲、功績,、財(cái)富的行政管理人員也有,，我們應(yīng)該承認(rèn)這一點(diǎn)，但也不能以偏概全,，對政府進(jìn)行全盤否認(rèn),。“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)過于現(xiàn)實(shí),，從而忽略了對人性的探討,，悲觀的認(rèn)為利益本身才是人的行為出發(fā)點(diǎn)，否定人文因素的存在,。對人性的全盤否定是不切實(shí)際的,，對公共行政管理人員的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神否定，不相信他們能立足于公民,，為公民著想,，為公民造福，認(rèn)為他們只是追名逐利的官僚,。

2對新公共管理價(jià)值取向的反思

新公共管理理論主張縮小政治階級的差距,、權(quán)力下放、賦予下級更大的權(quán)力,、追求平等,，破壞了傳統(tǒng)的行政管理人員任職制度。所造成的是管理制度更趨于政治個人化,，對其所期待的公平,、公正并無作用，還會導(dǎo)致政府的腐化,，黨派的林立,。公共管理和私有管理也存在著本質(zhì)上的區(qū)別，公共管理的立足點(diǎn)在于廣大公民的利益,，是通過整合社會資源,，合理分配，為公民營造福利,。而私有管理的出發(fā)點(diǎn)是為企業(yè)本身創(chuàng)造利益,，是以擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，為企業(yè)擁有者創(chuàng)造更大利益為主,。這就說明了私有管理的方法和模式不能運(yùn)用到公共管理上,。新公共管理理論對于市場機(jī)制太過于信任,，將資源分配交由市場，忽略掉了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展不成熟的表現(xiàn),，削弱了政府的社會責(zé)任感,，進(jìn)而破壞了公民與政府的關(guān)系，與實(shí)現(xiàn)民主的目標(biāo)背道而馳,。

3總結(jié)

新公共管理理論為政府的管理與改革提供了新視角和新方向,。總體而言,，多方位的思考角度,，對于公共行政是十分有益的。然而,，我們也應(yīng)該看到,，新公共管理理論在實(shí)際的應(yīng)用中所顯現(xiàn)出得不足之處，贊成與批判總是同時(shí)存在的,，它的科學(xué)性,、合理性、可行性等,，還有待進(jìn)一步論證,。而對于我國而言，當(dāng)前正面臨著政府體制的改革,，在改革過程中借鑒新思想,、新理論，固然是好的,，但新公共管理理論能否成為我國行政管理的新范式,，還不能確定。

權(quán)變理論的論文篇十

［摘要］在職業(yè)教育管理中往往會涉及許多管理理論,，主要論述了激勵管理理論和賞識管理理論在職業(yè)教育管理中的應(yīng)用,。

［關(guān)鍵詞］職業(yè)教育；管理,；理論

21世紀(jì),，國家的競爭實(shí)際上就是教育的根本，教育水平是衡量一個國家發(fā)展進(jìn)步的重要尺度,。職業(yè)教育作為教育系統(tǒng)的一個重要分支,，在它的管理中往往會涉及許多的管理理論，本文主要論述了激勵管理理論和賞識管理理論在職業(yè)教育管理中的應(yīng)用,。

一,、職業(yè)教育管理中的激勵管理理論的應(yīng)用

在心理學(xué)上，激勵是指一個心理過程,，能夠讓人處于較長時(shí)間的興奮狀態(tài),，繼而調(diào)動人的最好狀態(tài),。職業(yè)教育的學(xué)生相比于學(xué)歷教育的學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)會差一些,，學(xué)習(xí)目的比較不明確,。將激勵管理理論應(yīng)用在職業(yè)教育管理中，旨在激起職業(yè)教育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)動機(jī),，繼而更加積極的參與學(xué)習(xí)過程，提升學(xué)習(xí)效率,。在職業(yè)教育管理中，激勵的形式是多樣化的,，它既可以是情感上的,，也可以是行為上的。以下簡單介紹幾種激勵手段：

1.情感激勵,，也就是從學(xué)生的情感成長的方面給予激勵,。例如在課堂教學(xué)上，為了鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,，職業(yè)教育教師可以采用“褒獎式”的評論來降低學(xué)生的“畏難”心理,，有勇氣說出自己的想法。又例如在班級管理和教育過程中,，職業(yè)教育教師可以用自身豐富的情感經(jīng)驗(yàn)來激勵學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀,。

2.目標(biāo)激勵,，職業(yè)教育本身具有一定的目標(biāo)向和指向性，目標(biāo)激勵正是以階段性教育目的為主要的指向性,，激勵職業(yè)教育學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī),。目標(biāo)激勵運(yùn)用在職業(yè)教育管理過程中，需要注意兩個方面：一是目標(biāo)設(shè)立的合理性,，目標(biāo)不能夠脫離職業(yè)教育學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的實(shí)際,，不能夠超越學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)水平，目標(biāo)應(yīng)該是職業(yè)教育學(xué)生通過努力能夠達(dá)到的,，而不是為了難住學(xué)生,；二是目標(biāo)的階段性，對于職業(yè)教育目標(biāo)而言,，并不是單一而互相獨(dú)立的,，所有的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是相互聯(lián)系的，應(yīng)該在一個總目標(biāo)下,，設(shè)置多個分級目標(biāo),，激發(fā)職業(yè)教育學(xué)生的積極性和參與性,。

3.競爭激勵，競爭是客觀存在的,，對于職業(yè)教育學(xué)生的成長而言,，競爭是無處不在的，競爭激勵的本質(zhì)是去深入挖掘?qū)W生的潛能,，在職業(yè)教育管理中應(yīng)用適當(dāng)?shù)母偁幖ち沂鞘直匾?，但同時(shí)職業(yè)教育教師應(yīng)該要把握好競爭激勵的尺度，可以更多地從學(xué)生的行為,、表現(xiàn)等無形的潛能上作競爭,。

二、職業(yè)教育管理中的賞識管理理論的應(yīng)用

所謂賞識教育,，實(shí)質(zhì)是一種尊重生命規(guī)律的教育理論,，人在發(fā)展的不同的`年齡階段，其身心發(fā)展特點(diǎn)和水平有所不同,，賞識教育要遵循人的生命發(fā)展生長規(guī)律教育,。在職業(yè)教育管理領(lǐng)域，賞識教育尤為必要,。職業(yè)教育的學(xué)生相比于學(xué)歷教育的學(xué)生,，心理會產(chǎn)生自卑或低人一等的感覺。在職業(yè)教育管理領(lǐng)域中運(yùn)用賞識教育,，通過對學(xué)生心理,、行為過程的賞識，來糾正學(xué)習(xí)成長過程中職業(yè)教育學(xué)生的不良心理,、行為,，抓住學(xué)生渴望的心理，創(chuàng)建更好的職業(yè)教育氛圍,。在職業(yè)教育管理中應(yīng)用賞識教育理論,，應(yīng)注意做好以下幾個保障措施：

1.要確保職業(yè)教育者對賞識教育理念的正確認(rèn)識，一方面職業(yè)教育要培養(yǎng)教師的賞識教育理念,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念中的“表揚(yáng)與鼓勵”的表現(xiàn)形式,，創(chuàng)新賞識教育的手段，不妨試試給予學(xué)生無聲的鼓勵,，這樣也會給職業(yè)教育學(xué)生帶來感激與溫暖,，另一方面，職業(yè)教育教師必須要針對學(xué)生的實(shí)際情況來制定相關(guān)的教育方案,，不能夠盲目套用成功經(jīng)驗(yàn),。要正確地認(rèn)識學(xué)生是發(fā)展中的人，是整個教學(xué)過程中的主體,，處處處于主體性地位,，使之成為學(xué)習(xí)的主體,。

2.要確保賞識教育的“度”，賞識教育的實(shí)施過程中,，過度地對個體進(jìn)行賞識自然會導(dǎo)致學(xué)生個體的脆弱和自負(fù)感,。職業(yè)教育教師對學(xué)生的賞識過程中，應(yīng)該適度的賞識和肯定,，這樣會增加學(xué)生的自信心,。職業(yè)教育教師在賞識教育過程中，要正確定位學(xué)生的潛能,，做到賞識有度,。3.要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生的關(guān)系是多面的：一方面,，教師應(yīng)該在學(xué)生面前樹立威信,，避免學(xué)生的逆反心理，促進(jìn)教師做出更加科學(xué)的教育方案,；另一方面還要盡可能地獲取學(xué)生的信任，讓學(xué)生能夠與教師形成良好的“朋友”“伙伴”關(guān)系,，有利于讓學(xué)生的個體賞識教育得到更充分的發(fā)揮,，促使學(xué)生從職業(yè)教育中得到更多的收獲。

三,、結(jié)束語

教育是國家發(fā)展的根本,，職業(yè)教育的發(fā)展也關(guān)系到千千萬萬的家庭和孩子。職業(yè)教育管理是一個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的討論題,，無論身處哪個時(shí)代,，都是當(dāng)代職業(yè)教育教師需要深入思考、實(shí)踐,，并不斷總結(jié)的課題,。除了激勵理論、賞識教育理論之外,，在職業(yè)教育管理中還有許多理論能夠有效地促進(jìn)職業(yè)教育的前進(jìn),。無論應(yīng)用何種教育理論，職業(yè)教育管理的本質(zhì)都是創(chuàng)造一個適于職業(yè)教育學(xué)生成長,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓職業(yè)教育學(xué)生更加綜合全面的發(fā)展。

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權(quán)變理論的論文篇十一

摘要：本文從項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論出發(fā),，分別探討了項(xiàng)目管理理論的內(nèi)涵和發(fā)展歷史過程,，其次，對項(xiàng)目管理特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,，針對當(dāng)前我國項(xiàng)目工程管理實(shí)踐中存在的問題,，給出相關(guān)的建議。本文的重點(diǎn)在于,，對項(xiàng)目工程管理實(shí)際的操作流程做了十分詳細(xì)的闡述,，在項(xiàng)目管理操作流程中，借鑒國際通用的模式,，把項(xiàng)目管理的操作流程分為項(xiàng)目啟動,，計(jì)劃和實(shí)施控制四個階段，對其中每一階段中的重點(diǎn)和難點(diǎn)做了詳細(xì)的描述,。正是因?yàn)轫?xiàng)目管理各個階段都有著明確的工作步驟和程序,，因此，項(xiàng)目管理可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和制度化的管理,。這對于項(xiàng)目管理在實(shí)際應(yīng)用中能夠充分的發(fā)揮其積極作用,，能夠提高項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量和效率。對企業(yè)在實(shí)際操作中具有非常高的實(shí)踐價(jià)值,。

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理;工程;應(yīng)用

自從有人類開始,，人類在其實(shí)踐活動中就已經(jīng)開始不知不覺地利用項(xiàng)目管理的原理來進(jìn)行有效的實(shí)踐活動，比如人類歷史上偉大的建筑長城,、金字塔,，這些浩大的工程中都蘊(yùn)含著項(xiàng)目管理的內(nèi)涵，只不過當(dāng)時(shí)并沒有對項(xiàng)目管理理論化,、系統(tǒng)化的歸納,，直到近現(xiàn)代，原來才從實(shí)踐活動中獲得的豐富經(jīng)驗(yàn),，加以概括升華項(xiàng)目管理理論體系,。從古代到近現(xiàn)代，項(xiàng)目管理在工程實(shí)際應(yīng)用中,，都發(fā)揮了巨大的作用,，而人們真正意識到項(xiàng)目管理的重要作用是在第二次世界大戰(zhàn)之中，因?yàn)閼?zhàn)爭的緊迫性,，人員和技術(shù)的復(fù)雜性都促使人們意識到,，是否能夠有一種理論指導(dǎo)工程實(shí)踐，獲得最大效率,。從此人們開始從理論上來對項(xiàng)目管理進(jìn)行研究,，以便能夠促使項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、項(xiàng)目管理的歷史發(fā)展脈絡(luò)

上個世紀(jì)五十年代,，美國公司將項(xiàng)目管理的方法,，實(shí)際應(yīng)用于工程實(shí)施，由于對項(xiàng)目管理進(jìn)行了優(yōu)化,，因此給美國公司產(chǎn)生了相當(dāng)可觀的經(jīng)濟(jì)效益,。從那以后，項(xiàng)目管理開始逐漸推廣到全世界,。上個世紀(jì)九十年代,，項(xiàng)目管理應(yīng)用開始標(biāo)準(zhǔn)化，美國成立了一個組織這個項(xiàng)目管理工會,，他是現(xiàn)在項(xiàng)目管理最權(quán)威最大的世界性組織,。這個組織的目標(biāo)在于深入研究項(xiàng)目管理的理論方法如何應(yīng)用于實(shí)際。

二,、項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢

近三十年來,，隨著改革開放的進(jìn)一步深入和發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)和社會取得了巨大的進(jìn)步,，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)形勢和發(fā)展都已發(fā)生了重大的變化,，因此就需要在實(shí)際的工程管理過程中，按照新形勢的變化要求,，對項(xiàng)目工程管理的方法進(jìn)行變革,。由于在我國長期的工程管理建設(shè)中，采用的是國家行政直接管理的方法,，投資人的利益難以得到保障。因?yàn)轫?xiàng)目工程實(shí)施的過程中,，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是按照國家行政命令?m行,，只需按照要求達(dá)到目標(biāo)即可，而忽略了建設(shè)的質(zhì)量問題,。因此在項(xiàng)目管理工程實(shí)施的過程中,，沒有建立有效的質(zhì)量控制。這是非常不利于我國工程管理建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,。而以行政為主體的項(xiàng)目工程管理,，不利于項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)，這樣會導(dǎo)致項(xiàng)目管理分權(quán)不明確,，責(zé)任機(jī)制不到位,。由于項(xiàng)目管理的權(quán)利和責(zé)任界限不夠明確，因此不能夠提高項(xiàng)目管理過程實(shí)施中的效率,，從而導(dǎo)致發(fā)展緩慢,，質(zhì)量低下。因此,，在這種形勢下,，就要求我們要跟國際上接軌,，改革項(xiàng)目管理過程中的各種問題，采用科學(xué)規(guī)范化的項(xiàng)目管理,，是我們國家工程項(xiàng)目管理做強(qiáng)做大的的必經(jīng)之路,，是必然的趨勢。

三,、項(xiàng)目管理的定義和內(nèi)涵

項(xiàng)目管理,，嚴(yán)格來說，屬于工程管理的一個學(xué)科,。而現(xiàn)在學(xué)術(shù)界對于項(xiàng)目管理的定義的內(nèi)容是,，通過運(yùn)用項(xiàng)目管理的知識和理論，而對實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),，從而達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),。而項(xiàng)目管理的內(nèi)容主要包括四個方面。即,，項(xiàng)目規(guī)劃,、項(xiàng)目啟動、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目控制,。接下來本文將會對項(xiàng)目管理這四個方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述和分析,。

四、項(xiàng)目管理實(shí)際應(yīng)用

(一)項(xiàng)目管理啟動

一般來說,，項(xiàng)目管理最初從項(xiàng)目計(jì)劃開始,，而項(xiàng)目管理啟動可以說是一個最容易被忽略的過程，但是項(xiàng)目管理啟動卻有著對項(xiàng)目管理有著重大的意義,。項(xiàng)目管理啟動,，是一個制定項(xiàng)目管理戰(zhàn)略的準(zhǔn)備性過程，它主要決定你要達(dá)成怎樣的項(xiàng)目管理目標(biāo),。項(xiàng)目管理啟動包括陳述項(xiàng)目管理問題和制定項(xiàng)目管理目標(biāo)兩個主要方面,。陳述項(xiàng)目管理問題，就是在制定項(xiàng)目管理目標(biāo)之前對項(xiàng)目管理所面臨的各種環(huán)境以及條件作出評估,。其主要過程為,，對項(xiàng)目成果的特征進(jìn)行詳細(xì)的闡述，制定清晰的項(xiàng)目管理規(guī)劃以及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),、收集整理,。

(二)項(xiàng)目管理計(jì)劃

項(xiàng)目管理是一個系統(tǒng)復(fù)雜的工程，因此不可能是一種短暫的過程,。制定項(xiàng)目管理計(jì)劃,，對實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理到目標(biāo)有著非常重要的優(yōu)勢。首先，制定好項(xiàng)目管理計(jì)劃可以極大的規(guī)避項(xiàng)目管理過程中的風(fēng)險(xiǎn),，其實(shí),，進(jìn)行項(xiàng)目管理計(jì)劃，能夠加強(qiáng)項(xiàng)目管理活動過程中的參與群體之間的團(tuán)結(jié),。最后,，制定詳細(xì)的項(xiàng)目管理計(jì)劃，有助于縮短工作時(shí)間提高效率,。因此從這個角度可以說,，制定完善合理的項(xiàng)目管理計(jì)劃是非常重要的。在制定項(xiàng)目管理計(jì)劃的過程中,，要注意根據(jù)項(xiàng)目重的實(shí)際情況來制定計(jì)劃,，切忌偏離主題，好高騖遠(yuǎn),。避免不合理的項(xiàng)目管理計(jì)劃對項(xiàng)目管理目標(biāo)造成負(fù)面影響,。

(三)項(xiàng)目管理的實(shí)施

項(xiàng)目管理的實(shí)施是項(xiàng)目，管理過程中最為重要的一個方面,，它包括項(xiàng)目執(zhí)行和項(xiàng)目輔助兩個過程,。首先是根據(jù)項(xiàng)目管理的綜合計(jì)劃，對項(xiàng)目管理過程進(jìn)行指導(dǎo),，其次是采取預(yù)防性,，管理措施規(guī)避項(xiàng)目管理實(shí)施過程中所遇到的風(fēng)險(xiǎn)。而項(xiàng)目管理實(shí)施的過程,，采取的主要到手段是運(yùn)用項(xiàng)目管理的常用技巧,，結(jié)合項(xiàng)目管理的相關(guān)知識理論，按照相關(guān)的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行,。因此想要達(dá)成預(yù)期的項(xiàng)目管理目標(biāo),，就必須確保項(xiàng)目管理的實(shí)施過程中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，才能保障工程質(zhì)量達(dá)成項(xiàng)目管理目標(biāo),。

(四)項(xiàng)目管理的控制

項(xiàng)目管理的控制，主要是在項(xiàng)目管理到過程中進(jìn)行的,，是對項(xiàng)目管理實(shí)施的質(zhì)量保障,，項(xiàng)目管理的控制最關(guān)鍵的是要建立靈活的應(yīng)變機(jī)制，通常情況下,，項(xiàng)目管理是依據(jù)項(xiàng)目管理的計(jì)劃來進(jìn)行的,，是由于企業(yè)環(huán)境和自身?xiàng)l件的不斷變化和發(fā)展，在項(xiàng)目管理實(shí)施的過程中,，可能會偏離原來的既定目標(biāo),。因此需要項(xiàng)目管理對其進(jìn)行控制，不斷的對項(xiàng)目管理計(jì)劃進(jìn)行靈活的調(diào)整，從而對最初的項(xiàng)目管理計(jì)劃和實(shí)際的項(xiàng)目管理過程之間的偏差進(jìn)行合理的預(yù)估和控制,。一旦二者之間的偏差超出控制范圍,，就需要建立緊急機(jī)制，來確保項(xiàng)目實(shí)施的過程能夠達(dá)到既定的目標(biāo),。通常情況下,，項(xiàng)目管理控制會對既定的項(xiàng)目管理計(jì)劃進(jìn)行合理的調(diào)整，具體表現(xiàn)為,，項(xiàng)目管理實(shí)施中對人員進(jìn)行調(diào)整,，通過調(diào)解項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度來確保能夠按時(shí)完成既定的項(xiàng)目管理目標(biāo)。這是我們需要注意的,。

五,、結(jié)語

經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮席卷全球，中國加入世貿(mào)組織以來,，國際化的參與程度不斷加深,，市場競爭環(huán)境變得日趨激烈。項(xiàng)目管理對于企業(yè)的生存和發(fā)展有著很重要的意義,，這就需要我們不斷變革,，提高自身的效率降低成本，才能在這個激烈的市場競爭中存活并發(fā)展壯大,。在這種形勢下,，只有更為簡約和科學(xué)，更具效率的項(xiàng)目管理形式,，才能適應(yīng)這個日趨變化激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。而項(xiàng)目管理本身就是一個科學(xué)的系統(tǒng)性的工程，單憑個人是無法完成,，只有在科學(xué)的項(xiàng)目管理理論的指導(dǎo)下,，才能降低項(xiàng)目管理實(shí)施過程中的巨大風(fēng)險(xiǎn)，來保障項(xiàng)目管理能夠成功,。因此,，掌握項(xiàng)目管理理論成為一個必然趨勢。越來越多的國家和組織已經(jīng)把項(xiàng)目管理科學(xué)作為維持自己競爭優(yōu)勢的重要武器,。只有按照科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn),，并根據(jù)自己的項(xiàng)目工程具體情況，才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程管理的最優(yōu)目標(biāo),。

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