每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)會變通議論文 篇一
在這個飛速發(fā)展,、日新月異的時代里,思維定式的人只能被推搡著前進(jìn),,甚至被碾壓在歷史的車輪之下,,如同那只愚昧的水羚。
唯有變通思維,,切忌定式,,才能成為生活這片上的出色的水手。
“正像分娩絕不重復(fù),,日出也從不重復(fù),。它拒絕抄襲和雷同,因?yàn)樗撬囆g(shù),,是大自然的最重視的一幅杰作,。”日本有位“怪婆婆”,,她深愛著藝術(shù),卻又不順從于傳統(tǒng)的畫作,。她終生都用波點(diǎn)作畫,,奇異的排列布局、夸張的色彩調(diào)和,,都極大地突破了傳統(tǒng)思維,。終其一生坎坷,她始終走在這條路上,,步入老年,,其畫作終于引起了巨大轟動。她,,是草間彌生,,一位善于變通思維,不受拘束的偉大藝術(shù)家,。
“破門而出”,、變通思維讓草間彌生在其藝術(shù)之路上閃耀著獨(dú)特的光芒;倘若她局限于傳統(tǒng)方式,,思維定式,,終其一生,也將不過是藝術(shù)大海中一滴平凡之水,。
盧梭在《愛彌兒》中寫道:“上帝創(chuàng)造了我,,然后將模子打破。”我們切不可辜負(fù)造物主的一番美意??!中國共產(chǎn)黨成立之初,純粹地“以俄為師”,,模仿蘇聯(lián)走“中心城市,,武裝奪取政權(quán)”的革命道路,屢戰(zhàn)屢敗,,經(jīng)過深思熟慮,,意識到中國與蘇聯(lián)國情并不相同,怎么能思維定式地照搬人家的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??于是找到一條自己的路,,提出了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的“井岡山道路”,,使得革命之火在神州大地的各個角落燃起,,引領(lǐng)著中國走向獨(dú)立與富強(qiáng)。
魯迅曾言:“這世上本沒有路,,走的人多了,,就成了路。”何必拘泥于他人的思維,,困死于定式的思維中,?學(xué)會變通思維,你才可能開辟一條自己的人生之路,。
反觀一些囿于定勢思維的例子,,不禁令人為之嘆惜。趙括“紙上談兵”,,長平大?。磺H自以為是,,葬身虎腹,;洛倫茲屈從經(jīng)驗(yàn),同相對論失之交臂……可見,,定式思維要不得,,變通思維才是王道。
敏思是科學(xué)進(jìn)步的靈魂,,創(chuàng)新是興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,而敏思與創(chuàng)新的前提便是變通思維、不定式,。
學(xué)會變通思維,,切忌思維定式,篤學(xué)敏思,,矢志創(chuàng)新,,永遠(yuǎn)行進(jìn)在最具風(fēng)采的路上。
學(xué)會變通議論文 篇二
種子落在了土里,,長成了樹苗,,就不能隨意的地移植,一動就不能成活,。而人和植物不一樣,。人是有腦子的,遇到事情是能夠靈活處理的,,一種方法不行就換另一種,,總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人,,不能太“死板”,。要懂得變通。
難道你明明白前面是萬丈深淵,,你還要往前走,,最終掉下去嗎,?
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,道路是坎坷的,,困難就像前進(jìn)道路上的種種障礙物,,需要你去用各種方法去清除它們,讓他們不會成為你成功的絆腳石,。
有人會問,,香蕉該從那頭吃起?香蕉是能夠從兩頭吃起的,,這是對這個問題的最佳回答,。難道不是嗎。就像我們平時做習(xí)題,,有時候一題是有多種解法的,,關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通,會不會對知識進(jìn)行靈活的運(yùn)用,。
若人們太習(xí)慣于某種想法,,或某個非黑即白的絕對確定上,生活中就少了豐富的可能性,,也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜,。生活的樂趣是能夠主動的,就好比在筆直的前行中,,中途轉(zhuǎn)個彎,。探訪不一樣的小徑,或許會意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗,、開闊的風(fēng)景,,獲得意外的精彩和完美。
在十九世紀(jì)中葉,,美國加利福尼亞洲涌來了很多的淘金者,,淘金的人越來越多,金子就越來越難淘,。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?,水源極缺,不少人因?yàn)槿彼豢仕?。一位十七歲的男孩亞默爾靈機(jī)一動,,斷然放棄淘金的念頭,改為買水,。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑,。然而,當(dāng)許多的淘金者空手而歸時,,亞默爾已成為一個小富翁了,。亞默爾正是學(xué)會了變通,,不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上,而是在同一種情景下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī),。他以改變自我為途徑通向成功,,這一點(diǎn),,往往是會被許多人忽視的,。所以,學(xué)會變通,,會使我們走向成功,。
在充滿不定性的環(huán)境中,有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力,,而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路,;不是對規(guī)則的遵循,而是對規(guī)則的突破,。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對人生的推動作用,,但也因該看到,在一個經(jīng)常變化的世界里,,靈活機(jī)動的行動比有序的衰亡要好得多,。只明白執(zhí)著的淘金者走向失敗,而明白變通的亞默爾卻成了富翁,。
執(zhí)著與變通是兩種不一樣的人生態(tài)度,,不能單純的說哪個好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的,,僅有二者相輔相成才能取得最終的成功,。在學(xué)會變通的同時,我們也要學(xué)會執(zhí)著于變通二者兼顧,。
隨機(jī)應(yīng)變,,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益,。任何事情,,要是都能用進(jìn)取的心態(tài),多換幾個角度去思考問題,,肯定都會有通融的辦法的,。學(xué)會多角度靈活看待,處理問題,,生活會所以而更加完美,!
學(xué)會變通議論文 篇三
讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,,它教我在生活中,,遇到困難時,,怎樣去應(yīng)對,如何去解決,。
文章寫了:美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,,她看見通往廣場的路如蛛網(wǎng)般,星羅棋布,。后來,,開了一家服裝店,但因種種困難而無法完成任務(wù),,可是她并不罷休,,她想出了其它的辦法,最終,,困難還是被征服了,。
讀完文章后,我感到十分慚愧,。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時,,我總要為這堆打“?”號的題目絞盡腦汁,。
其實(shí)這類題也不難,,只要換種思路去想,換種方法去做,,就能成功完成,。
而我卻很死板地按照本來的解法去解,當(dāng)然做不出來嘍,!
變通的議論文 篇四
堅守是一種自信,,變通是一種氣魄。面對人生,,我們該作和選擇,?
總是以一種固有的姿態(tài)出現(xiàn),不曾改變,,不曾背離,。一直執(zhí)著的走下去,不曾偏離航道,。因?yàn)樽约合嘈?,人生是需要堅守的,所以,,只是堅守著一條道路,。只要堅持下去,就會成功。
從小老師和家長便教導(dǎo)說,,一定要堅持,,只要堅持,就一定會贏,。于是,,我就執(zhí)著的堅守著那條自己都不知道結(jié)果的道路。然而,,當(dāng)自己一次次努力未果時,,當(dāng)自己一次次失敗而歸是時,那棵堅守的心,,終地猶豫了,,流下眼淚來。自己,,是否真的應(yīng)該如此執(zhí)著的堅守下去?
記得有一個故事,,是講在深海地區(qū),,有一種魚,叫做馬嘉魚,。這種魚營養(yǎng)價值很高,,味道很鮮美。但價格并不貴,,原因在于這種魚很多,。生長在深海的馬嘉魚有一個特性,就是一直向前,。當(dāng)馬嘉魚碰到漁網(wǎng)時,,它就會更用力地向前,堅守著前進(jìn)的方向,。而馬嘉魚越用力,,漁網(wǎng)就會變得越緊,漁民也就會輕而易舉的抓到馬嘉魚,。初看這篇文章,,一笑而過,然而后來想想,,自己如此執(zhí)著,,是否也是生活中的馬嘉魚?一味的向前,,無論前方是什么,,或許輕輕扭轉(zhuǎn)方向,就得以獲生;輕輕扭轉(zhuǎn)方向,,就可以有新的希望,。而我,卻向馬嘉魚一樣,,一味的向前,。
人生其實(shí)是需要變通的。我們活在當(dāng)下,,不是一味的向前就可以獲得成功,;不是一味的努力就可以通向輝煌;不是一味的保持不變就可以得到希望,。人生就是復(fù)雜的,,它就像一個迷宮,如果我們只是不停的前進(jìn),,我們找到的永遠(yuǎn)都是墻壁,,只有懂得轉(zhuǎn)彎的人才會到達(dá)人生最終的目的地。
堅守是需要勇氣的,,而變通更是對人生的一種詮釋,。小溪的確要不停的向前才可以流入大海,但請不要忘記,,當(dāng)小溪遇到巖石時,,它也需要轉(zhuǎn)彎;大雁的確要堅守航向才可以飛到南方,,但請不要忘記,,當(dāng)大雁遇到飛機(jī)時,也一樣需要改變方向,;陽光的確需要堅持方向才可以射向大地,,但請不要忘記,當(dāng)陽光遇到擋板的時候,,它一樣會選擇變通,,選擇反射……
抉擇堅守與變通,人生需要抉擇,。該堅守時,,我們決不放棄;該變通時,,我們放的灑脫,。只有抉擇人生的堅守與變通,我們的人生才會完美無缺,。
學(xué)會變通議論文 篇五
換個角度去想問題,,從另一個角度想問題,,用不一樣的角度想問題,或許問題很快就會迎刃而解,,能想到另一種或幾種解決問題的好辦法,。這是我從文中所悟出的人生道理。
人的一生能一帆風(fēng)順地過日子嗎,?不能,,這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個個障礙物,,所以我們得動腦筋想辦法解決這些障礙物才能長驅(qū)直入,,走向成功。這正如問中所說的“香蕉是能夠從兩頭吃的,!”這句話說得多好??!僅僅這一句,,卻包含了種種真理。從中說明了辦法不是僅有一種而已,,而是有成千上萬種,,只是你有沒有動腦筋想辦法呢,?所以,你應(yīng)當(dāng),、必須學(xué)會變通,學(xué)會選擇一種好的辦法,,而不是呆板,,只會一種方法,想讀“死書”一樣,。你做事事倍功半,,否則你將事半功倍,所以要學(xué)會舉一反三,。
記得那一次,,媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘,,再加上其它程序一共20分鐘,。我以為很簡單,不管三七二十一,,便開始燒水,,等水熱后,我便立刻洗茶杯,,放上適量茶葉,,然后沖茶,一共花了25分鐘。媽媽說我做事過于死板,,腦子不靈活,。我頓時納悶了,又冷靜下來想想,,猛地拍一下后腦勺,,對了,我缺少的是不懂得變通,!其實(shí)在燒水的15分鐘時,,我能夠洗茶杯,拿茶葉,,準(zhǔn)備一切,,這樣就能省下10分鐘,不是嗎,?
在生活中的大小事情絕對不能每一樣?xùn)|西,,每一件事像按部就班式一樣,不是必須要照著步驟去做,,得懂得靈活變通,。你先嘗試換個新角度,從另一方面去看,,用另一種心態(tài)去想,,看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計其數(shù),,你選擇如何,?只需要你能夠客觀、全面,、認(rèn)真地對待問題,,樹立一個正確的心態(tài),才能將困難徹徹底底地消滅,。正所謂“事在人為”,,我們能夠?qū)W會變通,才能更好地將事情,、困難真正解決,。因?yàn)樽兺ǎ`活能使我們在生活,、學(xué)習(xí),、工作上帶來種種方便,能讓我們做得更好,,效率更高,。
讓我們一齊學(xué)會變通,,懂得變通!
學(xué)會變通議論文 篇六
“明知山有虎,,偏向虎山行,。”山中有虎,是危險之事,,本應(yīng)極力避免,,又何要只憑一時的意氣去冒這個險呢?
俗話說,,“條條大路通羅馬,。”既然明知山中有虎,為何不繞開山走路呢,?試想當(dāng)年的武松,,他縱有百般武藝在身,若不是喝醉了酒一時興起,,又怎么會非要上景陽崗呢,?想必神志清醒的正常人,都會考慮到山中的危險,,繞開山走,,只不過多費(fèi)些工夫罷了,又何必非在一棵歪脖樹上吊死呢,?也許有人會說,,生活中免不了要遇到艱難的險阻,要是一碰上困難就繞開道走,,不就成了畏懼困難的懦夫嗎,?這話乍一聽似乎有些道理,但仔細(xì)一分析便覺得有失偏頗,。如果為了面對困難,就不顧一切冒冒失失地向前沖,,不碰個鼻青臉腫才怪呢,,有必要嗎?愚公移山的故事大家并不陌生,,愚公那句“子子孫孫無窮匱也”更是體現(xiàn)了他鍥而不舍的精神,。的確,愚公的精神是驚天地泣鬼神的,,然而不知愚公的后代中可曾有“子孫”問過:“我們不能繞開這兩座山走路嗎,?不能搬家嗎?”哦,,原來解決出行難題只需簡簡單單的兩個字:“繞道,。”
難道這也叫勇敢,?不,這是對自己生命的不負(fù)責(zé),。正如荊軻,,歷來人們都為其只身刺殺秦王的義舉而贊頌不已,更有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)返”之歌流傳至今,,但他們可曾想過,以荊軻一人之力,,就能阻擋秦國一統(tǒng)天下的腳步,,可能嗎?事實(shí)證明寡不敵眾,。僅僅因?yàn)橐粋€不理智的決定,,不僅誤了荊軻之性命,也給了燕國以致命的一擊,。這正說明,,螳臂擋車——自不量力,其結(jié)果只能是自取滅亡罷了,。
故而,,“明知山有虎,偏向虎山行”是莽撞之舉,,是不可取的,,所謂“勇敢”只是片面之詞,人類社會要發(fā)展,,就不能只憑毫無章法的模沖直撞,。謹(jǐn)慎、理智,,方為成功之上策,。“明知山有虎”,何必“偏向虎山行,!”
變通的議論文 篇七
在社會上人要爭取到自己的生存空間,,如果在社會上沒有生存的空間,那著個人將回被更多有才能的人拋棄,。而人要在社會上生存下來,,必不可少的就是改變,在社會上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作,。就好象一只動物一直想前跑,,在它前面的是一個懸崖,它也看到了的,,但他不懂得變通,,所以他就一直向前跑,,最后的結(jié)果可想而知。不懂得變通的人也是如此,,會在社會上處處碰壁,,最終也是不能與懂得變通的人相對抗。
而變通的人有分為兩種,,一種是而由壞變好的,,就好象一件將要失敗的事情假若一變通,就可以改變局面,,那么為什么不愿意去改變呢
改變又可以分為兩種,,一種就遇到困難就立刻改變,不去想任何后果,,而另一種則是通過詳細(xì)的思考和計劃再去有規(guī)律有順序地改變,,如果讓我選一種改變的方法,我會選后者,,因?yàn)榻?jīng)過考慮后的決定成功的就幾率會大大得增加,,就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們每天都是在同一個地方找到奶酪,,可是有一天,,三只小老鼠再次老到這個地方的時候,奶酪卻不在這個地方了,,小老鼠A不加思索地身就跑去找食物了,,而小老鼠B思索了一會后也身離開這個地方去找食物,只有小老鼠C在原地不動,,最后,,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B因?yàn)槎米兺ǘ@得食物而存活下來,,但如果想深一層,,小老鼠B經(jīng)過思考后再去找食物,找的食物的幾率明顯比小老鼠A大,,小老鼠A找到食物是靠運(yùn)氣,,試想一下,如果小老鼠A盲目地去尋找食物,,但仍然沒有找到,結(jié)果也是和小老鼠C那樣被餓死,,所以經(jīng)思考的改變明顯比盲目的改好,。
懂得變通的還有一種人,那就是由好變壞的,,那些本來是好人的,,因?yàn)榻?jīng)不起金錢或權(quán)利等東西的誘惑,,便不知不覺中變成了壞人,得到了權(quán)利和金錢,,為自己添金帶銀,,不打百姓放在眼力,還有的是因?yàn)槭艿搅私疱X的誘惑,,去賭博,,想在這些方面賺錢,可是就越賭越輸,,越賭越深,,最后不得不去通過犯罪而獲得金錢去償還。
所以,,在社會上要生存下去就必須懂得變通,,而變通有要先三思而后行,要分清好壞才去變,!
學(xué)會變通議論文 篇八
學(xué)會變通,,學(xué)會換種思維方式來看待問題,有利于我們更好的發(fā)展,。
章魚之所以在海洋里能夠無往不勝卻成了瓶子里的囚徒,,變成了漁民的獵物,成了人類餐桌上的美餐,,一個重要原因在于章魚不懂得變通,。因?yàn)檎卖~渴望藏身于空心的器皿之中。它只要一看到小瓶子,,都爭先恐后地往里鉆,,不論瓶子有多么小,瓶口多么窄,。如果章魚能夠懂得變通,,適應(yīng)新環(huán)境,那么它就不至于成為人類餐桌上的美餐,。
學(xué)會變通不僅僅在動物身上體現(xiàn)出來,,作為我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)變通。
僅有學(xué)會變通,,我們才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境,,新的挑戰(zhàn),才能充分發(fā)揮自我的潛力,,創(chuàng)造出精彩的人生,!
什么是變通呢?變通是相對于無理的固執(zhí)而言的,,變通就是要換種思維方式來看待問題,,這條道不行,,我就走另一條適合自我的道。變通就是相對于以前舊的,、落后的思想觀念上的創(chuàng)新發(fā)展,,更有創(chuàng)新意識。
大家可能不明白,,我國著名的運(yùn)動員,,有著“亞洲飛人”之稱的劉翔,在成為男子110米跨欄項(xiàng)目的運(yùn)動員之前,,其實(shí)是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動員,。在他還是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的時候,他每一天都刻苦訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求自我,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,但成績始終上不去,。原先,是他的身高少了兩厘米,。于是他的教練提議他成為一名跨欄選手,。就這樣,劉翔找到了適合自我的項(xiàng)目,,他更加努力的參加每一次訓(xùn)練,,從來都是嚴(yán)格要求自我,最終他在雅典奧運(yùn)會上以打破事件紀(jì)錄的成績一舉奪冠,,整個中國沸騰了,,全世界震驚了!
正是因?yàn)閯⑾瓒米兺?,聽教練的提議,,成為了一名跨欄選手。才有今日的劉翔,,他不僅僅實(shí)現(xiàn)了個人的人生價值,,更令國人為他感到驕傲。
學(xué)會變通,,我們就要學(xué)會創(chuàng)新,。一說到創(chuàng)新,大家必然會想到美國的革新者,,前蘋果首席執(zhí)行官——史蒂夫·喬布斯,。
喬布斯因?yàn)樗睦砟顒?chuàng)新,才鑄造了如今的蘋果帝國。
讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會變通,,創(chuàng)造出精彩的人生!
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