在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

七年級(jí)第一單元作文篇1

秋天不僅是菊花,、桂花盛開的季節(jié)，還是豐收的季節(jié),。

秋天帶著寒風(fēng)瑟瑟吹過人間,，萬物都變黃了，黃得是那樣的耀眼,，那樣的艷麗,，田野換上了新的面孔，從夏天的那個(gè)花季少女,，變成了現(xiàn)在這位中年_,，它用自己的身體養(yǎng)育了稻穗、高粱,、玉米等植物,。

稻穗是它的一個(gè)孩子，見到秋姑娘的到來,，“呵呵”地笑了,，它笑的顏色是_，這不，田野都黃了,，它就利用這黃給農(nóng)民伯伯報(bào)到了秋的消息,。

高粱是一位害羞的小姑娘，聽見秋姑娘的到來的好消息,，不好意思地笑了,，它笑的顏色是紅色，像喝醉了酒一樣,，一眼望去,，在田野中就像綻放的紅花。

玉米是一位壯小伙,，一見秋姑娘,，便開心地大笑起來“哈哈……”，這一笑竟把肚子給笑破了,，給田野添上了絢麗的一筆,。

這“呵呵”“哈哈”不好意思”的笑，給田野奏響了一支銀鈴般的樂曲,，這五顏六色的笑組成了一副七巧板,。

不止這些，還有裝飾田野的花兒們,，它們編成了五彩繽紛的花框,，草兒們串成了分隔線,。

秋是一位畫家以大地為紙,，秋風(fēng)為筆，畫出了我最愛的田野!

七年級(jí)第一單元作文篇2

摧殘梧桐葉,，蕭颯沙棠枝,。無時(shí)獨(dú)不見，流淚空自知,。荊溪白石出,，天寒紅葉稀。凄兮,，凄兮,。

秋，自古惹人閑愁,。那些催傷梧桐,，蕭條雨幕。還是遍目殘花,，傷心離別,。都是在秋天而產(chǎn)生的，明月稀稀，且讓人心碎,。我便不喜歡秋,。那些惆悵的感嘆，還是傷心的落淚,，都是萬分令人恐懼的,。秋日傷心，每次一到秋,，莫名的,，心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好,。

可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法,。那是一次極為平靜的下午，安寧到落花零到水上,，清風(fēng)吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰,。我踱步在羊腸小道上，落日的余暉灑遍每一個(gè)角落,。靜靜沉思的我越走越遠(yuǎn),，殊不知，抬頭的一霎那,，便震撼了我,。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼，淡淡的香味籠罩著我的身軀,。大片的是成熟的麥子還有玉米,。平時(shí)不屑一顧的食物，如今在眼前,，是何等美景,。更是在落日照耀下顯現(xiàn)出誘人的姿彩。啊,，放開奔跑吧,，心中是何等的輕松,。這是秋嗎?是的,。

再次來時(shí)，又換了一個(gè)景,，漫天的落葉紛飛,，似乎是在感嘆,，雖敗尤會(huì)榮，不過一時(shí)傷心罷了,。農(nóng)田農(nóng)民農(nóng)物農(nóng)忙,。也許這個(gè)季節(jié)不是衰敗而是忍耐,。等這冬天過去，又會(huì)迎來迎春花開,。秋,，就是智者才可體會(huì)的吧。

撿起一片梧桐,，那被多少人感嘆的凄涼,，如今仿佛也在身旁，可是卻需要忍耐,。雙手一捏,，那還沒完全風(fēng)干的葉子便已隨風(fēng)而散。

我們已經(jīng)身臨秋天了,，只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天,。

七年級(jí)第一單元作文篇3

科學(xué)，并不是像書上寫的那樣”高深莫測(cè)“,。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,。只要你用心觀察，知道他的科學(xué)原理,，就能體會(huì)到感知科學(xué)的快樂,，并從中汲取知識(shí)。

搖晃不停的鐘擺,，能夠制冷的冰箱,，甚至是在衣物上的拉鏈，都有他們其中的原理所在,。他們看似十分平常,，但是在知道原理后，總能讓我吃驚,。

比如說,，我們每天寫字的水筆和鋼筆,，就蘊(yùn)含著人類智慧的結(jié)晶,。

和水筆相比，鋼筆蘊(yùn)含著更多的科學(xué)道理,。在我上小學(xué)時(shí),，經(jīng)常用一支鋼筆寫字，不但書寫流暢,，而且從未有過溢墨,、斷墨的現(xiàn)象。隨著我的漸漸長(zhǎng)大,，我就把那支鋼筆淡忘了,。當(dāng)我再想起要用這支鋼筆寫字時(shí)，明明有墨的鋼筆卻怎么也寫不出字了。但當(dāng)我小心地?cái)D出一點(diǎn)墨水后,，鋼筆又像從前那么順暢,、書寫自如了。這是為什么呢?我查閱了資料,，才得知鋼筆寫不出字來是由于長(zhǎng)時(shí)間不寫字而導(dǎo)致的,。鋼筆的筆頭有一條細(xì)縫，通過毛細(xì)作用,，管內(nèi)的墨水與空氣進(jìn)行置換,，筆管中的墨水便能沿著細(xì)縫流出，寫出字跡,。但我長(zhǎng)時(shí)間地不用鋼筆寫字,，細(xì)縫中的墨水揮發(fā)，墨水因?yàn)闅鈮簾o法流出,，所以寫不出字跡,。但當(dāng)我擠出一些墨水之后，多余的空氣被擠出,，墨水流入細(xì)縫,，字也就又被寫了出來。

在了解了鋼筆寫不出字的原因之后,，我又找來了一支我許久不用的水筆,。但實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，水筆仍可以書寫自如,。經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察,，我分析了那顆筆尖小珠的作用。當(dāng)我們?cè)趯懽謺r(shí),，小珠向上微移,，墨水便從縫中因摩擦力流出。但當(dāng)我們停止寫字時(shí),，小珠順勢(shì)”封堵“筆尖,，空氣無法流進(jìn)，墨水更難以揮發(fā),。所以,，我想這也許就是水筆在長(zhǎng)時(shí)間不用仍不斷墨的原因吧!經(jīng)過上網(wǎng)查閱資料，我發(fā)現(xiàn)我的推斷與實(shí)際情況大致相同,。我興奮的一蹦三尺高,，這也應(yīng)是細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的好處吧!

科學(xué),，生活中無處不在,。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),，便會(huì)感到科學(xué)的美妙!

七年級(jí)第一單元作文篇4

在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們,，科學(xué)知識(shí)要學(xué)以致用,，科學(xué)知識(shí)不是寫在書上的道理，應(yīng)該把它應(yīng)用到生活中,?？晌乙恢倍家詾榭茖W(xué)知識(shí)太深?yuàn)W，生活卻很簡(jiǎn)單,，用不到這些高深的知識(shí),。沒想到，在今年暑假的一次外出游玩時(shí),，我第一次在生活中體驗(yàn)到科學(xué)奧妙,，和運(yùn)用科學(xué)帶來的益處。

今年暑假,，我們?nèi)胰ヌ┥接瓮?，因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，所以開車的時(shí)間特別長(zhǎng),。剛開始我特別興奮,，邊吃零食邊看書?？蓵r(shí)間不長(zhǎng),，我就覺得有些頭暈、惡心,，而且沒來由得出冷汗,。看著我難受的樣子,，爸爸趕緊將車停了下來,，讓我到前面來坐。汽車重新上路后,，爸爸一個(gè)勁兒地讓我看前方的景物,，并逗我開心。漸漸地,，頭不暈了,，也不惡心了，那個(gè)活潑好動(dòng)地我又“回來”了,。

媽媽不解地問道：“然然剛才應(yīng)該是暈車了，怎么到前面坐了一會(huì)兒就沒事了呢?”爸爸笑著說：“這是我的秘方!”看著爸爸得意洋洋地樣子,，我和媽媽不約而同地回復(fù)給他一個(gè)不屑的表情,。

“其實(shí),，這就是個(gè)科學(xué)小常識(shí)?！卑职纸又f道,，“人體能判斷方向和維持自身平衡，主要是由皮膚,、眼睛,、和內(nèi)耳等共同負(fù)責(zé)的，其中以內(nèi)耳中的半規(guī)管最為重要,。半規(guī)管有三個(gè),，互相垂直，構(gòu)成空間的三個(gè)面,，它們接受外界的平衡刺激,，通過前庭神經(jīng)，達(dá)到大腦皮層的平衡中樞,，來調(diào)節(jié),、管理平衡反應(yīng)。暈車就是由于半規(guī)管在晃動(dòng),，不能保持平衡而起來的,。如果乘車時(shí)坐在前面，眼睛就能看到車的移動(dòng),，便于半規(guī)管根據(jù)身體的晃動(dòng)調(diào)節(jié)平衡,，因此就不容易暈車了。剛才,，然然在后面低頭看書,，眼睛和身體發(fā)出的晃動(dòng)信息不一致，導(dǎo)致半規(guī)管調(diào)節(jié)平衡失調(diào),，所以就產(chǎn)生暈車的現(xiàn)象了,。”

經(jīng)歷這件事后,，我深深地體會(huì)到,，科學(xué)知識(shí)不只是科學(xué)家用來研究的、枯燥的,，平常人觸摸不到的東西,。科學(xué)是豐富多彩的,，科學(xué)是無處不在的,，即使是最平凡的生活也有科學(xué)知識(shí)的存在……生活處處皆科學(xué)，只要我們有一雙會(huì)觀察的眼睛,，有一顆積極探索的心,，有一雙善于操作的小手,，有一張愛提問的小嘴，就能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象,，從而學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),，在科學(xué)的海洋里自由翱翔!

七年級(jí)第一單元作文篇5

每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外,。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,，回想起來，仍然記憶猶新,。

記得我五歲那年的一天,，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人,。如果是平日,，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天,，卻說我長(zhǎng)大了,，可以自己睡覺了，硬要把我一個(gè)人留在家里,。

晚上,，家里空蕩蕩的，一片寂靜,。我吃完飯,、洗漱完畢，爬上床,，關(guān)好燈就睡覺了,。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著,。于是,，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的,，靜得連自己的心跳聲都能聽見,。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,，令我毛骨悚然,。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng),，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽,，看上去像有人在外面,，嚇得我魂不守舍,，一頭躲進(jìn)被子里,。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來,。過了一會(huì)兒,，我受不了了，便想出來涼快涼快,，喘口氣,，可又不敢。突然,，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍,，你可千萬別出去，要是出去了,，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的,。”“不會(huì)的,，”另一個(gè)聲音說道：“那根本就不是壞人,，是衣服，只管出去好了,?！薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o,，大伙兒可都這么說,，千萬不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,，是衣服又不是壞人。更何況,，只要自己不做虧心事,，半夜就不怕鬼敲門?！薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,，令我難以決策。最終,，我還是從被子里鉆了出來,，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕,，忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚,。

第二天,，父母都夸我，說：“龍,，你長(zhǎng)大了,，變得勇敢了?！蔽衣牶?，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜,。

從那以后,，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了,，真可謂“萬事開頭難”啊!

七年級(jí)第一單元作文篇6

日歷,，翻過一頁又一頁，就在轉(zhuǎn)瞬之間,，落葉又帶來了失意的秋雨,，淅淅瀝瀝，潤(rùn)濕了我的剛剛開始的初一生活,。

從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起,，我就意識(shí)到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來,。從此,，生活中多了份安恬。父母開始夸獎(jiǎng)我懂事了——好像長(zhǎng)大是在一瞬間,。其實(shí),，對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,，因?yàn)椴环數(shù)男愿袷刮颐考露家獱?zhēng)第一,，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績(jī);在學(xué)校與同學(xué)老師的相處,，即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友,，好學(xué)生,。回憶起小學(xué)時(shí)代的春風(fēng)得意，來得那么輕松愉快,，有時(shí)真有些泄氣,，甚至后悔來到這個(gè)學(xué)校。過慣了“猴子稱大王”的日子,，現(xiàn)在能“稱王”的對(duì)手有一大把,，我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槲乙恢倍紱]有找到讓自己滿意的理由,。我有著消沉,，在機(jī)械地隨著時(shí)間的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn),。

或許是讀了海倫的《我的老師》吧,，盲聾啞的海倫，居然與世界沒有隔膜,，他在傾聽,、在凝視、在訴說,，一切都能滲入她的心靈,。我覺得奇怪，為什么我卻感受到她感受到的一切?

不知從什么時(shí)候開始,，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分,。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭,，飄落在我的眼前,，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來臨,。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié),，是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺,，使人想念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會(huì)如此嫵媚,。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠,，他把花草樹木料理得神采奕奕，紅葉似火花,，白菊如素紗,，但很少有人與他談話，好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果,。從此,，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花，都有新的變化,，顏色的搭配高低的選擇,，很是用心。

剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，我總覺得校園很古典雅致,，因此其中的建筑物是古色古香的，現(xiàn)在才悟到這些神采飛揚(yáng)的花草樹木也有著極大的功勞呢,。我想,，如果老花匠知道有人能體會(huì)他的辛苦，該是很欣慰吧,。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容,，有綠葉在風(fēng)中的歌唱?；蛟S,，這才真正能讓老花匠快樂的每一天。

我平常很少注意的點(diǎn)滴,，慢慢進(jìn)入了我的視野,，泌入我的心靈。清晨,，充滿瑯瑯讀書聲的教室;午間,，同學(xué)們談天說地的身影，課外活動(dòng),，同學(xué)們追追打打,，說說笑笑的樣子;放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙,，五個(gè)一群的回家……是的,，這就我經(jīng)歷的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天，但卻也洋益著一種渴望知識(shí)的蓬勃向上的精神,。

我好像有些釋然,，秋雨不先意，為看收獲來,。生活在每一個(gè)秋里,，我多了一分思考，也多了一分成熟,，更多了一分意外的收獲,。

七年級(jí)第一單元作文篇7

一個(gè)真正真心地幫助自己的人才是朋友，一個(gè)真正了解自己的人,，才是知己,。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,，品析之中學(xué)會(huì)了珍惜，有了朋友就好象擁有了整個(gè)世界,。

說實(shí)話,，今天我才知道她是誰，可以說,，她是我過路的一根救命稻草,，同時(shí)，她也是真正真心地幫助過我的人,。

那是一個(gè)炎熱的夏天,，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到七點(diǎn)多才醒,?！巴砹耍裉炜荚囇?”我抱怨著,，背上書包就往學(xué)校跑去,，還好沒遲到。同學(xué)們,，把書都收起來了，還有兩分鐘就要考試了,。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了,，本想借一借，可沒想到這里竟沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,，我急得像螞蟻一樣直跺腳,。

老師把試卷發(fā)下來了，我專心答卷,，四十分鐘過去了,，我必須要用三角尺了，正在我無可奈何的時(shí)候,。這時(shí),，一個(gè)重重的東西落到了我的桌上，我一看,，是一把三角尺,。我抬頭一看，一個(gè)女孩正打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我一笑,，我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì),。

在剩下的二十分鐘的時(shí)間里，我在三角尺的幫助下總算把題做完了,?？荚嚱Y(jié)束后,，我四處尋找，在走廊里找到了她,。她向我笑了笑,，我把三角尺還給了她，并且向她表達(dá)了謝意,，她笑著接住了三角尺說：“以后可要注意呀!”說罷,，她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛,，她的笑容至今還印在了我的腦海里,。她，是云;她,，是風(fēng);她,，是及時(shí)雨;她，更像點(diǎn)亮夜空的啟明星,，點(diǎn)開了我人生的甜美與希望,。或許,，她是我人生的一個(gè)陌路人;或許,，她是我人生一根救命的稻草;或許，她就像我手中的沙,，握得越緊,，失去得越快;或許，她就像曇花一現(xiàn)的花朵,，隱約可見,，卻又無法觸摸。人生能有幾個(gè)難忘的瞬間,，所以要抓住,，不要給自己留下什么遺憾!任何一朵花都很美麗，綻放的過程是何等的短暫,，瞬間的美麗,，卻需要長(zhǎng)時(shí)間努力成長(zhǎng)，在長(zhǎng)大的過程中,，雖然有荊棘叢生,，但是卻永不言棄，因?yàn)槲覀円恢痹谄诖`放的美麗……