報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇一
近年來(lái),,實(shí)踐教學(xué)逐漸成為我國(guó)高等教育的重要組成部分。實(shí)踐周作為實(shí)踐教學(xué)的一種形式,,為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)踐場(chǎng)景,,能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。本文將結(jié)合本人的實(shí)踐經(jīng)歷,,對(duì)實(shí)踐周的收獲和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
第二段:實(shí)踐周的準(zhǔn)備和安排,。
在實(shí)踐周開(kāi)始之前,,我們首先制定了詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃,包括實(shí)踐目標(biāo),、實(shí)施方案和時(shí)間安排等,。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們充分考慮了實(shí)踐任務(wù)的實(shí)際情況和團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際能力,,確保實(shí)施方案的合理性和可行性,。在實(shí)踐周的準(zhǔn)備階段,我們還積極參加各種培訓(xùn)和講座,,提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,。通過(guò)這段時(shí)間的準(zhǔn)備和調(diào)研,我們對(duì)實(shí)踐周的進(jìn)行有了充分的準(zhǔn)備,,為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第三段:實(shí)踐過(guò)程的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。
實(shí)踐周的實(shí)施過(guò)程中,,我們面臨著各種挑戰(zhàn),。首先是時(shí)間的壓力,實(shí)踐周的時(shí)間有限,,但任務(wù)卻很繁重,。在這種情況下,,我們需要迅速適應(yīng)節(jié)奏,高效完成任務(wù),。其次是人員的協(xié)調(diào)和溝通問(wèn)題,,團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的專業(yè)背景,,思維方式和工作習(xí)慣各異,,這就需要我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,積極溝通,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率,。在實(shí)踐周的過(guò)程中,我們時(shí)常會(huì)遇到技術(shù)難題和操作問(wèn)題,,這需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索,,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)挑戰(zhàn),,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,、努力和團(tuán)結(jié),一步步克服困難,,取得了實(shí)踐成果,。
實(shí)踐周的經(jīng)歷讓我深有體會(huì)地意識(shí)到了實(shí)踐教學(xué)的重要性和價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐周的實(shí)施,,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),,實(shí)踐周也加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用,,擴(kuò)展了我的專業(yè)視野。在實(shí)踐過(guò)程中,,我不僅獲得了學(xué)術(shù)上的收獲,,更加強(qiáng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
第五段:對(duì)實(shí)踐周的改進(jìn)和展望,。
通過(guò)實(shí)踐周的實(shí)施,,我對(duì)實(shí)踐教學(xué)也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,,在今后的實(shí)踐教學(xué)中,,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,使學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、實(shí)踐中創(chuàng)新,。同時(shí),學(xué)校和教師也應(yīng)提供更好的實(shí)踐平臺(tái)和資源支持,,給予學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和指導(dǎo),,讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,。希望通過(guò)這樣的改進(jìn)和完善,使實(shí)踐教學(xué)發(fā)揮更大的作用,,培養(yǎng)更多具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
總結(jié):
實(shí)踐周作為一種實(shí)踐教學(xué)形式,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),,能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在實(shí)踐周的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),,克服了各種挑戰(zhàn),,取得了實(shí)踐成果。通過(guò)實(shí)踐周的經(jīng)歷,,我對(duì)實(shí)踐教學(xué)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。對(duì)于實(shí)踐教學(xué)的改進(jìn)和展望,我認(rèn)為應(yīng)更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,同時(shí)提供更好的實(shí)踐平臺(tái)和資源支持,。希望通過(guò)這樣的努力,實(shí)踐教學(xué)能夠更好地發(fā)揮作用,,培養(yǎng)更多具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇二
報(bào)告題目:姓名:學(xué)號(hào):工程領(lǐng)域:校內(nèi)導(dǎo)師:校外導(dǎo)師:撰寫(xiě)日期:
擬實(shí)踐方向:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù),、電力電子變換技術(shù)等方向,。
擬實(shí)踐內(nèi)容概述:參與電容電表的整個(gè)研發(fā)設(shè)計(jì)過(guò)程。
基本理論知識(shí):在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中用到模擬電子技術(shù),,數(shù)字電子技術(shù),,電力電子變換技。
術(shù)等基本的理論知識(shí),,電路知識(shí)以及測(cè)試方面的知識(shí)也很重要,。
實(shí)踐要求的基本技能:一些基本的電路知識(shí)的掌握,對(duì)電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,,
要求比較強(qiáng)的動(dòng)手能力還有測(cè)試儀表儀器使用的相關(guān)知識(shí)等,。
實(shí)踐擬出的成果概述:(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),,為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備,。(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb板圖。(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接,。(4)完成組裝好后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,,并對(duì)測(cè)試過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
踐目的及意義,、實(shí)踐的主要內(nèi)容,、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況,、實(shí)踐的主要成果等。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇三
第一段:引言(介紹實(shí)踐周的背景和目的),。
實(shí)踐周是大學(xué)校園中一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),,是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐周,,我們可以了解到實(shí)際工作環(huán)境,,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)也為我們將來(lái)的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,。在這個(gè)一周的時(shí)間里,,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并在之后的報(bào)告中詳細(xì)記錄了我在活動(dòng)中的所思所想,。
第二段:實(shí)踐描述。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我選取了一家非營(yíng)利組織作為我的實(shí)踐對(duì)象,。他們致力于為貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持,并且志愿者們每周會(huì)前往當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校開(kāi)展各種課外輔導(dǎo)活動(dòng),。我加入了其中的一支志愿者隊(duì)伍,,負(fù)責(zé)教授數(shù)學(xué)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,我深刻地認(rèn)識(shí)到了貧困地區(qū)孩子們的生活困境以及他們對(duì)教育的渴望,。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面還存在很多不足之處,,比如如何引發(fā)學(xué)生的興趣,、如何把知識(shí)點(diǎn)講解得更清楚等等。這次實(shí)踐讓我明白了實(shí)際問(wèn)題比書(shū)本知識(shí)要復(fù)雜和具體,,也更需要靈活的思維和解決問(wèn)題的能力,。
第三段:收獲與感悟。
在實(shí)踐中,,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),,更重要的是學(xué)習(xí)到了與人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中,,每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),,只有合理利用和整合各個(gè)人的資源,才能更好地完成任務(wù),。我在這個(gè)過(guò)程中,,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)商,,也學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn),。此外,通過(guò)這次實(shí)踐我也更加堅(jiān)定了自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),。貧困地區(qū)的孩子們正是通過(guò)教育才有可能改變他們的命運(yùn),,我希望以后能夠繼續(xù)為他們奉獻(xiàn)出自己的力量。
第四段:反思與改進(jìn),。
在這次實(shí)踐中,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。比如,,我在教學(xué)過(guò)程中不夠耐心,,有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不耐煩地回答,這顯然給學(xué)生帶來(lái)了不好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。此外,,我也看到了自己在解決問(wèn)題時(shí)有些固步自封,不夠靈活,,經(jīng)常迎合自己的思維習(xí)慣來(lái)解決問(wèn)題,。對(duì)于這些問(wèn)題,我要深入反思,,并積極尋找改進(jìn)的方法,。我希望通過(guò)自己的努力,能夠提升自己在教學(xué)和團(tuán)隊(duì)工作中的能力,,成為一個(gè)更好的自己,。
第五段:總結(jié)展望。
通過(guò)這一周的實(shí)踐,,我對(duì)專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,。我明白了學(xué)校里的知識(shí)只是起點(diǎn),真正的挑戰(zhàn)在于將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了合作才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值,。未來(lái),,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,,為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,。
以上就是我在實(shí)踐周的報(bào)告總結(jié)及心得體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,,我不僅鍛煉了自己的能力,,也感受到了付出的價(jià)值。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇四
參加社會(huì)實(shí)踐,,其實(shí)是去練就一種態(tài)度,讓我們更加的接近社會(huì),,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,了解社會(huì)。便于我們?nèi)栈玫淖呷肷鐣?huì),,融入社會(huì),。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐報(bào)告總結(jié)實(shí)用范文,供大家閱讀!
今年寒假,,我利用假期參加了第x次全國(guó)人口普查的活動(dòng),,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,使我了解了人口普查的工作流程,,知道相關(guān)名詞的真正含義,,了解了現(xiàn)今農(nóng)村勞動(dòng)力所存在的狀況,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀,,以人為本等相關(guān)政策的認(rèn)識(shí),,更重要的是,,通過(guò)此次實(shí)踐,,使我接觸了社會(huì),了解了社會(huì),,鍛煉了自己與他人溝通的能力,,培養(yǎng)了對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度,并從這次社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,,這次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。
一、通過(guò)“第x次全國(guó)人口普查”,,深入居民家中統(tǒng)登戶籍情況,,了解居住環(huán)境,使我深刻感受到了現(xiàn)今農(nóng)村勞動(dòng)力所存在的問(wèn)題,,總結(jié)起來(lái)就是:文化素質(zhì)偏低,,對(duì)科學(xué)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。
就在入戶調(diào)查的第二天,,也就是7月16日,,我去一家中統(tǒng)登戶籍情況,就在填寫(xiě)“實(shí)有人口信息采集表”(這張表需本人簽名),,有位年齡只有45歲的叔叔居然不會(huì)寫(xiě)自己的名字,,這讓我一下子之間不知道該怎么辦好,后來(lái)恰巧他的兒子回到家中,,才幫忙把名字簽了,。這樣的情況在后來(lái)的幾天之中也遇到了不少,,有的甚至是十幾歲的青年人。
這不得不讓人深思,,農(nóng)村要又好又快發(fā)展,,文化水平偏低是個(gè)攔路虎,接受教育的意識(shí)淡薄是個(gè)絆腳石,。搞好適齡兒童入學(xué)工作,,要求青少年完成義務(wù)教育,是之中的重頭戲,。在老百姓的閑暇時(shí)間定期播放電影,,宣傳科學(xué)種田知識(shí),組織參觀小康村必不可少,。加強(qiáng)用科學(xué)來(lái)改變收入現(xiàn)狀而不是一味的聽(tīng)從老天的安排,,天不下雨就旱的沒(méi)有收入,天總是下雨就落的沒(méi)有收入,,要改變現(xiàn)狀只有培養(yǎng)他們向遠(yuǎn)看,,往外看的意識(shí),并逐步把這種意識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái),。我想這也是向社會(huì)主義新農(nóng)村轉(zhuǎn)型必不可少的一步,。
二、開(kāi)展“第x次全國(guó)人口普查”的主要目的,,是查清20xx—20xx這十年之間全村人口在數(shù)量,、結(jié)構(gòu)、遷移和居住環(huán)境等方面的變化情況,,為上級(jí)科學(xué)制定全民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策和規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息,,為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建富強(qiáng)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村提供科學(xué)決策,。
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀核心數(shù)以人為本,要做到以人為本,,就要立足于農(nóng)村存在基本情況,,搞清楚其在人口數(shù)量,構(gòu)成等方面的狀況,。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是把解決民生問(wèn)題作為工作重點(diǎn)解決好人民群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,。以人作為出發(fā)點(diǎn),,歸宿點(diǎn)。查清人口數(shù)量、分布,、就業(yè),、教育、住房,、遷移流動(dòng),,有利于上級(jí)對(duì)農(nóng)村基本情況的把握,惠民利民政策的落實(shí),。
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,科學(xué)設(shè)計(jì),精心組織,,依法實(shí)施,,確保質(zhì)量全面、準(zhǔn)確的提供基本國(guó)情,、國(guó)力數(shù)據(jù),。為黨中央國(guó)務(wù)院以及地方人民政府宏觀管理和科學(xué)決策服務(wù),查清十年來(lái)人口在數(shù)量,、結(jié)構(gòu),、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況,為科學(xué)制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,,統(tǒng)籌安排人民的物質(zhì),,和文化生活,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,構(gòu)建和諧社會(huì)提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持,。
實(shí)習(xí)體驗(yàn),與其說(shuō)是實(shí)習(xí),,倒不如說(shuō)是去練就一種態(tài)度,讓我們更加的接近社會(huì),,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,了解社會(huì)。便于我們?nèi)栈玫淖呷肷鐣?huì),,融入社會(huì),。
我這次實(shí)習(xí)是在郵政局做營(yíng)業(yè)員,郵政局除了儲(chǔ)蓄,、信件等,,出于便民的原則還有進(jìn)行包括固定電話的收費(fèi),移動(dòng),、聯(lián)通的充值,、水電費(fèi)的繳納等等。而春節(jié)過(guò)年期間尤其繁忙,在其職員的休息日間,,我就去那半頂替,,半實(shí)習(xí)的體驗(yàn)了1個(gè)星期。而我的職責(zé)就是進(jìn)行固定電話的收費(fèi),,移動(dòng),、聯(lián)通的充值、水電費(fèi)的繳納,。幾乎固定的電腦操作,,我很快就學(xué)會(huì)了。領(lǐng)到提醒,,在算帳的時(shí)候,,繳費(fèi)的`科目比較多時(shí),用計(jì)算機(jī)算,,不要弄錯(cuò)了,,因?yàn)榻?jīng)常有弄錯(cuò)的現(xiàn)象,而結(jié)果是自己賠錢,。
我的工作相對(duì)很輕松,,因?yàn)槭召M(fèi)是相對(duì)集中的過(guò)了那段較忙的時(shí)候,就幾乎沒(méi)啥事了,,我就坐在電腦前觀察這邊的工作人員和顧客以及相處方式,。
就我的了解,以前的郵局只經(jīng)營(yíng)郵件,、電報(bào),,并不進(jìn)行儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄是后來(lái)才有的,。在我們那,,也許是處于鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以并不成有城市中的那一米距離的欄桿,,顧客之間的距離也不是拉的很遠(yuǎn),。有時(shí)候有老人不是很認(rèn)識(shí)時(shí),后邊等著的人會(huì)上前幫個(gè)忙,,而這就很好的體現(xiàn)出了鄉(xiāng)親的淳樸,,偶爾也會(huì)有一些蠻不講理的,大多是喝醉了酒,,由于證件不齊全遭到拒絕取款,。不過(guò),有時(shí)營(yíng)業(yè)員的某些做法也很讓人難以接受,,譬如,,17點(diǎn)30下班,,他們會(huì)在17點(diǎn)就將今天的賬目核對(duì)好了,這時(shí)顧客來(lái)了要進(jìn)行匯款,,存錢時(shí)他們會(huì)說(shuō)下班了,,明天再來(lái)吧!!其實(shí)這些賬目本該臨下班時(shí)進(jìn)行核對(duì),而他們?yōu)榱瞬坏⒄`下班時(shí)間,,老早就將賬目對(duì)好了,。所以,領(lǐng)到們有時(shí)進(jìn)行一些規(guī)則的制定時(shí),,與其靠在辦公室苦想,,不如真正的到前臺(tái)走一下,更能實(shí)際的解決問(wèn)題,,提高形象與業(yè)績(jī),。
從今年的業(yè)績(jī)上來(lái)看,明顯的低于往年,,金融危機(jī)的影響,,讓我們那進(jìn)城打工的提早返鄉(xiāng),存款也不是太相對(duì)集中在臘月二十六,、七八這些天,。
在我所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,就廣告媒介的選擇中對(duì)于郵政黃頁(yè),、郵政廣告的;利用,,我可以說(shuō)效果甚微,與其說(shuō)投遞員不盡責(zé),,還不如說(shuō)是政策不好,。大多數(shù)郵政廣告都堆積在投遞間,本應(yīng)該夾在報(bào)刊中的,。但由于政策的失誤,,只給局長(zhǎng)錢,而投遞員在投遞廣告的時(shí)候不拿錢,,又有幾個(gè)投遞員會(huì)愿意傳遞呢!
這也許是我實(shí)習(xí)最利于日后做廣告的一點(diǎn)了,。
最后總結(jié)一下,做辦公室,、收錢這樣的工作太不適合我了,正如當(dāng)初我想做記者一樣,,那種每天的奔波與新鮮感才屬于我,。廣告也正是如此。我依舊會(huì)檢查這樣的想法,,繼續(xù)下去,,不改變!
系部名稱: 專業(yè): 護(hù)理
年級(jí):xx 班級(jí):5班 姓名: 歐姍 學(xué)號(hào):xx03219
實(shí)踐單位: 孫平鎮(zhèn)衛(wèi)生院
實(shí)踐時(shí)間: xx年02.月01日 至 xx 年02月05日 共 5天
實(shí)踐報(bào)告正文
為了全面提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。鍛煉能力,提升素質(zhì),,鞏固在校理論學(xué)習(xí),。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
懷揣著對(duì)“白衣天使 ”這個(gè)稱號(hào)的神往,,xx年2月1號(hào),,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開(kāi)始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況,。盡管時(shí)間很短,,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,,著實(shí)很興奮,,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),,對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流,。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),。
護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢,。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),,他們具備隨機(jī)應(yīng)變,,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),,給患者提供最完美的答復(fù),,護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象,。
護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),,交接班和護(hù)理程序,,了解病人情況,,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,,在想自己今后也要做這些相同工作,,不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房,,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),,對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),,在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,,在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,,但在觀察病房之后,感觸又更深了,,的確,,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微,,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成良好工作態(tài)度,。
顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,,老師說(shuō)了,,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),,床鋪不是每天都換,,但每天都會(huì)清掃 。這也是為病人健康著想,,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,,但也一定要認(rèn)真,,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,,比如,,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,,干脆利落,,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,,只有十根指甲,,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,,就得從新側(cè),,這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),,插胃管,,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等,。
護(hù)士不僅要把病人照顧好,,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問(wèn),,病人就是上帝,,無(wú)論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,,我們的多多站在病人角度想想,。有時(shí)候,病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾,,護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通,,不能凡事都有著病人來(lái),那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,,和家屬吵架時(shí),,護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵,,選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人 ,,而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō),,因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>
護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們,,手術(shù)室是最注重干凈,,整潔,無(wú)菌,,穿手術(shù)衣,,戴帽子,口罩,,頭發(fā),,衣袖,褲腳都不能漏在外面,。手機(jī)也要放靜音,,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,,要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械,,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法,。
一周過(guò)去了,,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生,。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),,我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,,作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),,一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),,有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸,。晚班,早班,,夜班,,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感,。
從這次觀察中,,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,,我們只有不斷學(xué)習(xí),,思考,鍛煉,,才能擁有更加牢固的技能,,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,,學(xué)無(wú)止境,,其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,,學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,,不斷探索的過(guò)程,一年半后的我們也要離開(kāi)校園,,踏入社會(huì),,然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,,一旦踏入社會(huì),,我們必須去適應(yīng),去融入,,那么怎么做呢,,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要,。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變,,而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的,。等到大三,都是在醫(yī)院實(shí)習(xí),,雖然只有一年的時(shí)間,,但確是為步入社會(huì),走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。
所以,,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì),,才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn),不被淘汰。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇五
“情系紅光,,愛(ài)在心中”烈日炎炎的夏季,,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,一切似乎都失去了生氣,。而外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委為響應(yīng)校團(tuán)委“愛(ài)心相伴,,快樂(lè)假期”共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服行動(dòng)的號(hào)召特組成了暑期實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)奔赴紅光村紅光小學(xué)看望留守兒童。這次活動(dòng)使我們一行10人受益匪淺,,收獲頗多,。
我們的目的地紅光小學(xué)的學(xué)生基本都是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和械暮⒆由踔烈呀?jīng)有五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的父母了,??吹轿覀兯麄兌己苄邼麄兩砩嫌兄静辉搶儆谒麄兊某领o,,也許這就是留守兒童和其他兒童的區(qū)別吧!這個(gè)小學(xué)大體上說(shuō)來(lái)是比較簡(jiǎn)陋的,。就我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是教室,,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,,板凳更是無(wú)比的破舊,感覺(jué)不堪一坐,。通過(guò)與校長(zhǎng)的交談過(guò)程中,,也了解到了村民對(duì)教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙,。其實(shí),,我們?cè)诮o學(xué)生上英語(yǔ)課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。中國(guó)有一句古話叫管中窺豹,,我知道,,我現(xiàn)在了解到的也只不過(guò)是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所小學(xué)看出一些什么的,。我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng),,從課堂里走出來(lái),去了解我國(guó)更多的國(guó)情,,把目光更多的投注到留守兒童身上,。
相識(shí)。
通過(guò)與他們進(jìn)一步的交談才得知,,他們都非常想念自己的父母,。雖然科技這么發(fā)達(dá)但是他們卻接觸不到,沒(méi)辦法面對(duì)面的和父母交流,。他們最期待過(guò)年,,因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)他們那時(shí)候回來(lái)。雖然很多次他們都沒(méi)有在過(guò)年的時(shí)候看到父母,但是孩子們依舊相信今年一定能見(jiàn)到自己的父母,。聽(tīng)了他們的闡述我們一行人心里都酸酸的,,實(shí)踐小分隊(duì)的女生成員禁不住轉(zhuǎn)過(guò)臉揩淚水。為了緩解氛圍,,英語(yǔ)系的同學(xué)發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)教孩子們國(guó)際音標(biāo),。很多孩子還沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ),這是第一次開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),。說(shuō)實(shí)話真的不好教,,但是英語(yǔ)系的同學(xué)很有耐心利用各種方法吸引孩子們。他們用擊鼓傳花的方式檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果,。老師用黑板檫敲桌子當(dāng)鼓,,孩子們用一個(gè)毛絨玩具當(dāng)花,鼓聲落時(shí)花在誰(shuí)手里誰(shuí)就大聲讀出黑板上已經(jīng)學(xué)過(guò)的音標(biāo),。孩子們都讀的非常好,我們的老師對(duì)自己的工作成果非常滿意,。這時(shí)候孩子們已經(jīng)和小分隊(duì)的成員們打成了一片.
相離,。
學(xué)院團(tuán)委書(shū)記鄭老師囑咐孩子們好好學(xué)習(xí),好好照顧自己,。傍晚時(shí)分我們一行人便驅(qū)車離開(kāi)了,。
感知。
隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多的農(nóng)民涌入城市,,留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,留守兒著實(shí)需要我們的幫助,。我們所做的畢竟有限,,但是我們一定會(huì)發(fā)動(dòng)我們身邊更多的大學(xué)生參與到幫助留守兒童的行列中來(lái)。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇六
管理實(shí)踐是研究管理知識(shí)與技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用情況,,通過(guò)實(shí)踐并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷完善和提高管理水平。在進(jìn)行管理實(shí)踐報(bào)告時(shí),,我深刻感受到管理實(shí)踐的重要性和必要性,,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,,我將總結(jié)我在管理實(shí)踐報(bào)告中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,以及未來(lái)應(yīng)繼續(xù)努力的方向。
首先,,在管理實(shí)踐報(bào)告中,,我學(xué)到了如何合理規(guī)劃和組織時(shí)間。管理實(shí)踐需要綜合應(yīng)用多種管理知識(shí)和技能,需要不斷采集,、整理和分析大量的相關(guān)信息,。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的重要性和緊迫性,。時(shí)間是有限的,,每天都有許多事情需要處理,如果不合理規(guī)劃和組織時(shí)間,,就會(huì)導(dǎo)致工作滯后或質(zhì)量不高,。通過(guò)管理實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了制定明確的目標(biāo)和任務(wù),,合理安排時(shí)間,,并將時(shí)間分配給各個(gè)工作環(huán)節(jié)。這使我能夠高效地完成管理實(shí)踐報(bào)告,,提高了我的工作效率,,也更好地掌控了時(shí)間。
其次,,在管理實(shí)踐報(bào)告中,,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的價(jià)值。管理實(shí)踐常常需要多人協(xié)作完成,,涉及到各個(gè)部門和角色的合作和配合,。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我在團(tuán)隊(duì)中與他人緊密合作,,在分工合作,、信息共享和問(wèn)題協(xié)商等方面積極參與。通過(guò)報(bào)告的實(shí)踐,,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和價(jià)值,。合作可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),凝聚各方的智慧和力量,,提高報(bào)告的質(zhì)量和效能,。我也學(xué)會(huì)了與他人有效溝通和協(xié)商,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的指導(dǎo)意義,。
第三,在管理實(shí)踐報(bào)告中,,我感受到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。?bào)告的撰寫(xiě)是一個(gè)系統(tǒng)性和復(fù)雜性的過(guò)程,需要多方面的調(diào)查研究,、資料收集和數(shù)據(jù)分析,。在撰寫(xiě)中,,我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。撰寫(xiě)報(bào)告不僅是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn),,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé),。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我不斷深入研究相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,不斷與各方交流和合作,,并且主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過(guò)這種責(zé)任擔(dān)當(dāng),,我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,也積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是每個(gè)管理人員必備的品質(zhì),,也是成就事業(yè)的關(guān)鍵,。
第四,在管理實(shí)踐報(bào)告中,,我體會(huì)到了反思和改進(jìn)的重要性,。報(bào)告的撰寫(xiě)不僅僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和歸納,更是對(duì)今后工作的啟示和改進(jìn),。通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,,我不斷反思自己的工作方法和策略,思考哪些地方可以改進(jìn)和提高,。在反思的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足和需要改進(jìn)的地方,,并且提出了相應(yīng)的改進(jìn)方案,。這讓我認(rèn)識(shí)到了管理實(shí)踐需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的道理。改進(jìn)是持續(xù)提高管理水平的關(guān)鍵,,只有不斷修正和完善自己的管理方法和策略,,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的管理環(huán)境,。
最后,,在管理實(shí)踐報(bào)告中,我也體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力的重要性,。報(bào)告的撰寫(xiě)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,,需要付出大量的時(shí)間和精力,。在工作的過(guò)程中,我經(jīng)常遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,,也會(huì)遇到一些挫折和阻撓,。但我通過(guò)堅(jiān)持和毅力,克服了各種困難和挑戰(zhàn),,最終完成了管理實(shí)踐報(bào)告,。堅(jiān)持和毅力是每個(gè)管理者必備的品質(zhì),,也是實(shí)踐報(bào)告背后的動(dòng)力和推動(dòng)力。只有堅(jiān)持不懈地努力,,才能不斷完善和提高自己的管理能力,,持續(xù)推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)這次管理實(shí)踐報(bào)告,,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)管理的知識(shí)和技能,,更重要的是參與其中,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。管理實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)鍛煉和提高自己的過(guò)程,,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我更加深刻地理解了管理的真諦和精髓,。管理是一門實(shí)踐藝術(shù),,需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),。我將繼續(xù)努力,,不斷提高自己的管理水平,成為一名優(yōu)秀的管理者,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇七
20xx年10月28日,,本人參加了國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村中學(xué)骨干教師的培訓(xùn),兩個(gè)月的學(xué)習(xí),,給我?guī)?lái)了極大的心靈震撼,。網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后,依照國(guó)培計(jì)劃總體安排,,我們阜陽(yáng)語(yǔ)文(5)在潁上三中楊猛老師的組織帶領(lǐng)下,,又進(jìn)行了線下研討和崗位實(shí)踐研修。這次教師國(guó)培計(jì)劃的內(nèi)容十分豐富,,共有七大部分,。既有教育教學(xué)理論上的講授,又有語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)以及教學(xué)方法等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),。同時(shí)又觀看了眾多名師的教學(xué)示范課的視頻,。通過(guò)這次網(wǎng)上培訓(xùn)和崗位實(shí)踐研修,我獲得了很多,,現(xiàn)將自己的崗位實(shí)踐結(jié)果總結(jié)如下:
通過(guò)這次崗位實(shí)踐,,我感覺(jué)到要做一名合格的初中語(yǔ)文教師,是十分不易的,。雖然經(jīng)過(guò)20年的教學(xué)實(shí)踐,,我已經(jīng)積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名農(nóng)村教師,,尤其是一名農(nóng)村初中語(yǔ)文教師,,對(duì)初中語(yǔ)文教育教學(xué)理念的理解還不是很到位,。楊猛老師給我們?cè)敿?xì)講解了語(yǔ)文方面的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法,并運(yùn)用自己教學(xué)實(shí)踐中許多事例作為典型范例,,整個(gè)講解真切生動(dòng),。這些都使我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的初中語(yǔ)文教師并不是一件容易的事情,,正像各行各業(yè)那樣,,都同樣有著很多的規(guī)則制度要遵守,都同樣要付出艱辛的努力才行,。
這次崗位實(shí)踐,,使我認(rèn)識(shí)到,作為初中語(yǔ)文教師,,要有高尚的教師職業(yè)道德修養(yǎng),,要把教書(shū)育人作為自己的神圣職責(zé)。在日常教育教學(xué)中要將知識(shí)的傳授與思想道德的教育有機(jī)的融合在一起,。同時(shí),,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,依法從教,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,。
這次培訓(xùn)及崗位實(shí)踐之前,我對(duì)語(yǔ)文教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)是模糊的,。培訓(xùn)中,,楊猛老師以他先進(jìn)的教學(xué)方式,為我們?nèi)鄬W(xué)員做了一次生動(dòng)的報(bào)告,。他從語(yǔ)文教學(xué)概念的認(rèn)識(shí),、現(xiàn)代教學(xué)理念的轉(zhuǎn)換、初中語(yǔ)文課程特點(diǎn),、語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程模式等幾個(gè)方面做了全面而透徹的講解。這一次難得的研討,,使得我們這些農(nóng)村初中語(yǔ)文老師的視野豁然開(kāi)朗,。在我的實(shí)際教學(xué)中,我有意識(shí)的運(yùn)用了自己得來(lái)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,感覺(jué)果然不同,,課堂教學(xué)的確有了立竿見(jiàn)影的效果。
在崗位實(shí)踐中,,我逐步認(rèn)識(shí)到,,初中語(yǔ)文的教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教與學(xué)相互影響的過(guò)程,更是一個(gè)語(yǔ)文教師和學(xué)生共同活動(dòng)的過(guò)程,。語(yǔ)文教學(xué)絕非教師簡(jiǎn)單的講解,,它是一個(gè)在語(yǔ)文教師主導(dǎo)下反映學(xué)生主觀能動(dòng)性的辯證過(guò)程,。在這一辯證過(guò)程中,極好的體現(xiàn)了一個(gè)語(yǔ)文老師的教學(xué)藝術(shù)性,。作為一名當(dāng)代語(yǔ)文教師,,我們需要一次教學(xué)理念的顛覆性變革。這種變革包括從自我封閉走向主動(dòng)開(kāi)放,,從盲目崇拜走向積極創(chuàng)新,,從唯師獨(dú)尊到師生平等。崗位實(shí)踐同時(shí)告訴我,,語(yǔ)文教學(xué)的藝術(shù)性不是一朝一夕之功,,它必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的一線教學(xué)才能得來(lái)。
這次崗位實(shí)踐,,讓我體會(huì)到初中語(yǔ)文的教學(xué)方法是相通的,。結(jié)合自己的崗位實(shí)踐,比照楊猛及其他老師的課堂教學(xué),,我明顯的找到了自己在初中語(yǔ)文教學(xué)中的差距,,認(rèn)識(shí)到自己在語(yǔ)文教育教學(xué)中存在的許多問(wèn)題。這次研討讓我茅塞頓開(kāi),,這次崗位實(shí)踐更讓我收益多多,。
通過(guò)這次崗位實(shí)踐,我了解了自己所不知道的教學(xué)理念和教學(xué)方方法,。使我在語(yǔ)文教學(xué)中認(rèn)識(shí)到初中教學(xué)中應(yīng)注意的許多問(wèn)題,。比如師生平等、教學(xué)相長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助,、探究討論等初中教學(xué)理念??梢哉f(shuō),,這次崗位實(shí)踐為自己提供了一次重新認(rèn)識(shí)初中語(yǔ)文教學(xué)的機(jī)會(huì),從而從根本上讓我認(rèn)識(shí)到怎樣才能從學(xué)生的切身實(shí)際出發(fā),,將自己的語(yǔ)文課設(shè)計(jì)好,,操作好,在更大程度上實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教育教學(xué)的最佳效果,。
這次崗位實(shí)踐,,我收獲最大的還在于自己教育理念的徹底轉(zhuǎn)變。以前,,我們的教育方式是傳統(tǒng)性的,,基本按照老師教——學(xué)生學(xué)——學(xué)生問(wèn)——教師答——學(xué)生作業(yè)這樣的一套教學(xué)規(guī)則進(jìn)行的。這種教學(xué)模式多少年來(lái)一直如此,,沒(méi)有真正改變過(guò),。而通過(guò)崗位實(shí)踐,,我終于認(rèn)識(shí)到未來(lái)的教育模式將是嶄新的,新的教學(xué)模式必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)常規(guī),,要讓學(xué)生被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),。更重要的是,語(yǔ)文教育教學(xué)中,,教師必須重塑學(xué)生為主體的教育教學(xué)理念,,教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),正所謂要做到“授之以漁”,。只有做到了這一點(diǎn),,我們語(yǔ)文老師才算是出色完成了自己的教育教學(xué)任務(wù)。
的教育教學(xué)理論實(shí)在是太貧乏了,,再不學(xué)習(xí),,再不進(jìn)步,我們很難適應(yīng)未來(lái)的初中語(yǔ)文教育教學(xué)工作了,。不過(guò),,另一方面,通過(guò)這次崗位實(shí)踐,,我對(duì)自己也有了堅(jiān)定的信心,,我想通過(guò)未來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)自己的不懈努力和艱苦探索,,我一定能夠盡快提高自己的語(yǔ)文專業(yè)技能,,提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平,來(lái)勝任自己本職工作,,從而真正成為一名合格的初中語(yǔ)文教師,,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們農(nóng)村初中語(yǔ)文教師隊(duì)伍的發(fā)展壯大,,盡自己的一份綿薄之力,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇八
焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省,、市旅游局批準(zhǔn),、焦作工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治,、經(jīng)濟(jì)、文化中心焦作人民大會(huì)堂內(nèi),,現(xiàn)有員工118名,,其中專職導(dǎo)游60名,大專以上學(xué)歷的占95%,。歷經(jīng)5年的發(fā)展,,已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心,、組團(tuán)中心,、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心,、外聯(lián)營(yíng)成功策劃,、承辦了多趟火車專列、大型團(tuán)隊(duì)等大型活動(dòng)年接待人數(shù)5萬(wàn)人以上,。是焦作規(guī)模最大,、實(shí)力最強(qiáng)、信譽(yù)最好的旅行社之一,,也是省,、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹(shù)起的一面旗幟。
自1999年—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量,、守信譽(yù)“河南省優(yōu)秀旅行社”,、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”,、xx年—xx年連續(xù)被焦作市委,、市政府授予“焦作市旅游工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào):xx、xx,、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首,;地接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫,、先后被省文明委,、團(tuán)省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”,、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”,。
在這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個(gè)學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn),,在為期半個(gè)月的培訓(xùn)中,,從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開(kāi)始對(duì)我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國(guó)旅游地理,、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬,、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能,,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團(tuán)到青島、日照等旅游幾個(gè)城市親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作,,實(shí)習(xí)報(bào)告《旅行社實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告)》,。我們還掌握了必要的旅游常識(shí),更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,,處理好各方面的關(guān)系,,我感到對(duì)自己感觸最深的是:
一、待人要真誠(chéng),。
踏進(jìn)辦公室,,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生,。我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意把工作分配給我。
二,、要善于溝通,。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,,則需要深入的交流,。而這些,都要自己主動(dòng)去做,。
三,、要有熱情和信心,。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才一能做到最好,。
五、要主動(dòng)出擊,。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,,要從小事做起,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué)、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲,。
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實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇九
在企業(yè)管理實(shí)踐過(guò)程中,,我們通常需要對(duì)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便于更好地應(yīng)用到今后的工作中。本文將從三個(gè)方面出發(fā),,分別是目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策與執(zhí)行,對(duì)我在管理實(shí)踐中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),。
段落2:目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃,。
在管理實(shí)踐中,明確的目標(biāo)設(shè)定和合理的規(guī)劃是取得成功的關(guān)鍵,。我深刻體會(huì)到,,目標(biāo)應(yīng)該既具有挑戰(zhàn)性又可實(shí)現(xiàn),并且要與團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)相契合,。在設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程中,,需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源,并進(jìn)行有效的分工和任務(wù)分配,,以實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的高效達(dá)成,。此外,及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)目標(biāo)和規(guī)劃也是管理中的重要能力,,通過(guò)不斷的反思和修正,,可以使團(tuán)隊(duì)的工作更加合理和有針對(duì)性。
段落3:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是管理實(shí)踐中必不可少的一環(huán),,也是事業(yè)成功的關(guān)鍵要素。通過(guò)參與管理實(shí)踐,,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠激發(fā)個(gè)人的潛力,,實(shí)現(xiàn)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的雙贏。在團(tuán)隊(duì)中,,有效的溝通和相互信任是保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石,。此外,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色也十分關(guān)鍵,,不僅需要具備良好的管理和組織能力,,還要能夠發(fā)掘團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和潛能,并合理分配任務(wù)和資源,,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)同合作,,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
段落4:決策與執(zhí)行,。
決策與執(zhí)行是管理實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié),,有效的決策和及時(shí)的執(zhí)行可以提高工作效率和團(tuán)隊(duì)績(jī)效。在實(shí)際操作中,,我體會(huì)到?jīng)Q策過(guò)程中應(yīng)該理智客觀,,并充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,。在執(zhí)行過(guò)程中,要注重監(jiān)控和控制,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,,以保證整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。此外,,適時(shí)的反饋和總結(jié)也是決策和執(zhí)行過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),,通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),可以提高決策的準(zhǔn)確性和執(zhí)行的效果,。
段落5:總結(jié)。
通過(guò)管理實(shí)踐,,我不僅學(xué)到了如何有效地設(shè)定目標(biāo)與規(guī)劃,,同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策與執(zhí)行的重要性。在今后的工作中,,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力的提升,,不斷完善和改進(jìn)自己的管理方式和方法。同時(shí),,我也將注重積累管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,保持對(duì)新思想和新方法的接受和探索,不斷提高自己的管理水平和綜合能力,。我相信,,通過(guò)管理實(shí)踐的持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠取得更好的管理成果,,并在未來(lái)的職業(yè)生涯中不斷追求卓越,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于19__年,是一所集醫(yī)療,、教學(xué),、科研、康復(fù),、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,,為全國(guó)首批三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院,,__年廣州亞運(yùn)會(huì)定點(diǎn)醫(yī)院,。實(shí)際開(kāi)放病床1250張,醫(yī)療業(yè)務(wù)每年持續(xù)增長(zhǎng),,__年門診量突破225萬(wàn)人次,,年收治住院病人超過(guò)3萬(wàn)人次,急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲,。專家包括“國(guó)醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國(guó)知名的王建華教授,、歐明教授等,,是我國(guó)華南地區(qū)乃至全國(guó)的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療,、科研重要基地之一,,也是全國(guó)中醫(yī)技術(shù)力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實(shí)力雄厚,,擁有8個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)??茖2?髖關(guān)節(jié)病專科,、腫瘤科,、婦科、心血管病???、針灸科、耳鼻喉科,、糖尿病專病,、全國(guó)中醫(yī)急診臨床基地),已進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)??茖2挝粩?shù)量最多的醫(yī)院行列,,其中多個(gè)專科專病成為全國(guó)協(xié)作組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)單位,。在__年衛(wèi)生部中國(guó)最佳醫(yī)院之??婆琶?中西醫(yī)院一起排序)中,醫(yī)院婦科排名第八位,,骨科排名第九位,,在廣東省乃至全國(guó)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院,,共有13個(gè)教研室,,承擔(dān)著年13000多學(xué)時(shí)的年課堂教學(xué)任務(wù),是華南乃至全國(guó)最大的中醫(yī)臨床教學(xué)醫(yī)院之一,。學(xué)院擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),、國(guó)家中醫(yī)藥局重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)及博士后流動(dòng)站2個(gè),擁有中醫(yī)婦科學(xué),、傷寒論,、溫病學(xué)3門國(guó)家級(jí)精品課程,是全國(guó)同類院校中擁有國(guó)家級(jí)精品課程最多的臨床醫(yī)學(xué)院,。
在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科,、兒科,、急診普內(nèi)科,、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)踐,,每科實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月,。在山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院,我先后在腎病診療中心,、消化內(nèi)科,、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科,、生殖中心、骨科,、血液腫瘤科,、泌尿外科、兒科,、心電圖室、特檢科,、放射科,、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)踐,,每科實(shí)踐時(shí)間為兩周,。實(shí)踐期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以一名實(shí)踐醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高,,臨床操作技能得到很大程度鍛煉,。
(一)醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高。
在實(shí)踐期間,,對(duì)各科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷,、治療原則有了初步認(rèn)識(shí),。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,,這時(shí)心電圖可提供鑒別依據(jù),,再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí),,對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解,。如在呼吸內(nèi)科實(shí)踐時(shí),,初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實(shí)踐時(shí),初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證,,等等,。在實(shí)踐期間,還遇到過(guò)急性心肌梗死,、上消化道出血,、闌尾炎等急癥,并親自參與到溶栓,、止血,、手術(shù)等治療過(guò)程中,對(duì)教科書(shū)上學(xué)到的有關(guān)疾病的相關(guān)知識(shí)有了更加深刻的理解,。
(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉,。
在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)于實(shí)踐大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),。在內(nèi)科實(shí)踐時(shí),,基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作,。在外科,,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣,、帶無(wú)菌手套,、縫合、打結(jié),、減線,、換藥等。在心電圖室,,掌握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見(jiàn)的房性早搏,、室性早搏、房顫,、房室傳導(dǎo)阻滯,、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科,,熟悉了心臟彩超,、胃鏡、b超等報(bào)告的書(shū)寫(xiě),。在放射科,,熟悉了骨性關(guān)節(jié)炎、支氣管炎,、肺結(jié)核等的_片的特征及頸椎,、腰椎間盤(pán)突出,、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn),。在生殖中心,,掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科,,能夠獨(dú)立給患者進(jìn)行針刺,、隔姜灸、推拿等治療,。在門診掌握了問(wèn)診要點(diǎn)及門診病歷的書(shū)寫(xiě),,在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書(shū)寫(xiě),。
三,、實(shí)踐體會(huì)。
在實(shí)踐過(guò)程中,,對(duì)于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。作為赴廣州實(shí)踐的實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)所在實(shí)踐隊(duì)同學(xué)較圓滿地實(shí)現(xiàn)了增進(jìn)兩校交流的目的,,開(kāi)拓了眼界,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
(一)向中醫(yī)藥強(qiáng)省學(xué)習(xí),。
廣東是中醫(yī)藥強(qiáng)省,中醫(yī)氛圍好,,群眾信賴中醫(yī),,在中醫(yī)藥宣傳、對(duì)外交流,、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí),。
宣傳得力對(duì)創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義。
廣州的各大中醫(yī)院都會(huì)定期在周末通過(guò)義診,、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識(shí),,醫(yī)院的宣傳欄也會(huì)定期更新醫(yī)院專家在各大報(bào)刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,每個(gè)科室都在病房的走廊上詳細(xì)介紹該科室的中醫(yī)診療特色,,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十一
第一段:引言(約200字)。
管理實(shí)踐報(bào)告是我在學(xué)習(xí)管理學(xué)課程中的一次實(shí)踐性任務(wù),,通過(guò)對(duì)組織運(yùn)作,、人員管理以及決策實(shí)施等方面的觀察和分析,我深入了解了管理的本質(zhì)和實(shí)踐,。這次實(shí)踐報(bào)告不僅讓我學(xué)到了管理的理論知識(shí),,更讓我認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。
第二段:對(duì)管理實(shí)踐的體驗(yàn)(約300字)。
在實(shí)施管理實(shí)踐過(guò)程中,,我意識(shí)到有效的溝通是管理成功的關(guān)鍵,。在與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)的溝通中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解對(duì)方的需求,,同時(shí)也能清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通,我懂得了鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的重要性,,這有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和道德水平,。
此外,我還在實(shí)踐中意識(shí)到適應(yīng)變革是管理實(shí)踐中必不可少的能力,。在公司內(nèi)部發(fā)生變動(dòng)時(shí),,我能夠快速調(diào)整自己的思維方式和工作方法,以適應(yīng)新的環(huán)境和要求,。這種能力使我能夠更好地協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì),,并取得更好的工作成果。
第三段:對(duì)管理實(shí)踐的啟示(約300字),。
管理實(shí)踐報(bào)告給我?guī)?lái)了許多啟示,,讓我認(rèn)識(shí)到管理不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種生活方式,。通過(guò)對(duì)不同團(tuán)隊(duì)成員的觀察和分析,,我明白了不同人有不同的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。作為一名管理者,,我需要學(xué)會(huì)尊重和理解每個(gè)人的差異,,并根據(jù)不同情況采取相應(yīng)的管理方法。
此外,,管理實(shí)踐也教會(huì)了我如何在團(tuán)隊(duì)中平衡權(quán)威和民主的關(guān)系,。權(quán)威可以帶來(lái)秩序和效率,但過(guò)度依賴權(quán)威也會(huì)使團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生壓力和抵觸情緒,。因此,,我需要掌握權(quán)威和民主的度,在決策時(shí)充分聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),,并做出對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)最有利的決策,。
第四段:對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的收獲(約200字)。
通過(guò)管理實(shí)踐報(bào)告,,我不僅學(xué)到了課本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還提高了自身的管理能力。我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人合作,如何利用團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。管理實(shí)踐報(bào)告也讓我更加自信,,因?yàn)槲抑乐灰泻线m的方法和策略,我就能夠有效地管理和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),。
此外,,管理實(shí)踐報(bào)告還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和決策的能力。在實(shí)踐中,,我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題,,但我通過(guò)分析、權(quán)衡利弊以及尋求幫助的方式,,找到了解決問(wèn)題的方法,。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,能夠在面對(duì)難題時(shí)不懼困難,,勇敢地迎接挑戰(zhàn),。
第五段:總結(jié)與展望(約200字)。
通過(guò)管理實(shí)踐報(bào)告,,我深入了解了管理的實(shí)踐和應(yīng)用,,也提高了自身的管理素養(yǎng)和能力。管理實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,讓我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并對(duì)管理學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深入的理解。未來(lái),,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,進(jìn)一步提升自己的管理能力,為團(tuán)隊(duì)和組織的成功做出更大的貢獻(xiàn),。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十二
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才有我們安心的這一代,,敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。所以,,在20_年01月15日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,,今天我準(zhǔn)備要開(kāi)始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過(guò)年了,,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂(lè),。
首先,我利用了我的優(yōu)勢(shì)條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,,一個(gè)上面寫(xiě)著“寒冷的冬天,,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫(xiě)著“多一份愛(ài)心,,少一份寒冷”,。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”,。
在許多人眼里,,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院,。他們有的以前是教師、工程師,、干部,,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,,共同的興趣愛(ài)好,,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好,。
說(shuō)話間,,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”,。于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長(zhǎng)”,,向她表明了我們的來(lái)由,。劉院長(zhǎng)便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說(shuō)明了一下我們的來(lái)由,。這些老人知道我們的來(lái)由后,,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,,我們也不知道怎么才好,,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,,老奶奶真的特別可愛(ài),。
經(jīng)過(guò)了短暫的休息后,,我們開(kāi)始實(shí)施起來(lái)了我們來(lái)之前做好的計(jì)劃。首先,,找來(lái)了梯子,,把牌匾上掉下來(lái)的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生,。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,,跟這些和藹的老爺爺,,老奶奶聊了起來(lái)。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),,但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,,幫老人整理衣物,,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,,也與老人分享自己的校園生活,。大家在一起歡歌笑語(yǔ),好像真的融入到了一起似的,,真的很開(kāi)心,,很欣慰。
不知不覺(jué)中,,天黑了,,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了,。這一天,,我們傾聽(tīng)了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代,??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,,我想他們心中的皺紋深度,,更是無(wú)法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,,將自己活力釋放的同時(shí),,我們感到一種充實(shí),。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十三
x暑假已經(jīng)到來(lái),,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,,參加各種補(bǔ)習(xí)班,,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,,可以隨性所欲,。
二、問(wèn)題的提出,。
輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的,。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,,和父母出門旅游,,還是參加各種各樣的x培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問(wèn)題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過(guò)?針對(duì)這一系列的問(wèn)題,,我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。
三、正文,。
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué),??傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家,。沒(méi)有了父母和老師的看管,,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規(guī)律的生活之中,,學(xué)生的人身安全是的隱患,。
在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),超過(guò)6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,,沒(méi)有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),,什么時(shí)候看電視,,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,,但基本的內(nèi)容是一致的,。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,,暑假天氣炎熱,,很多學(xué)生為了避暑去野浴,,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,,本市有一半以上的中小學(xué)生,,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,,也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響,。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),今年14歲,,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,,楊便操起椅子向王猛砸,,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,,暈倒在地,,終因搶救不及時(shí),x過(guò)多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事,,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來(lái)還會(huì)游幾下,,但由于水草纏身,,一時(shí)慌張,弄不清方向,,他拼命地往深水處掙扎,,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,,一時(shí)支持不住,,心臟病復(fù)發(fā),搶救無(wú)效而死亡,。
如果這些學(xué)生有大人的照看,,有人來(lái)管理他們的生活,這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,,我么就要從中吸取教訓(xùn),,避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長(zhǎng),,很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里,。于是,家長(zhǎng)為孩子報(bào)x,,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng),,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,,畢竟x里有老師看著學(xué)生,情況會(huì)好些,。
根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示,家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),、文藝等方面,。其中,28%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),,26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。
所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書(shū)包坐公交車到各各x上課,。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),,開(kāi)設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。
作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期,。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過(guò),,他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的x、特長(zhǎng)班,,對(duì)此,,家長(zhǎng)們也有自己的難處。
通過(guò)對(duì)所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,,大一學(xué)生的課外時(shí)間最多,,平均達(dá)到每天六小時(shí),而大三學(xué)生的課外時(shí)間相對(duì)較少,,平均每天兩小時(shí),。如圖課外時(shí)間柱狀分析圖。
在調(diào)查中顯示大學(xué)生對(duì)課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,,50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活,,余下的部分,約有10%是仔細(xì)安排,,而大多數(shù)都是無(wú)所謂或者不安排,,由此可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)自己的課外生活都是沒(méi)有自主安排得,,由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個(gè)不理想的水平之上,亟待解決,。
大學(xué)生的課余生活類型以?shī)蕵?lè)主導(dǎo)為主,。
根據(jù)某種活動(dòng)在課余生活中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn),可簡(jiǎn)單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型,、活動(dòng)主導(dǎo)型,、運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)型、娛樂(lè)主導(dǎo)型等類型,。在學(xué)生課余活動(dòng)中選擇率的是上網(wǎng),,占89%,而睡覺(jué),、玩手機(jī),、體育運(yùn)動(dòng)等也分別占55%、445和35%,,這說(shuō)明大學(xué)生課余生活類型是以?shī)蕵?lè)主導(dǎo)為主,。
對(duì)課余生活的利用情況。
大學(xué)生課余生活脫離了社會(huì),,不利于技能和經(jīng)驗(yàn)的提高在大學(xué)生的課余生活中,,做兼職、義工,,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人很少,,體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動(dòng)脫離了社會(huì),不利于大學(xué)生在個(gè)方面能力與技能的提高,,也不利于大學(xué)生為走向社會(huì)做準(zhǔn)備,。
以上的種.種數(shù)據(jù)從各個(gè)方面反映了目前當(dāng)代大學(xué)生的總體課余生活的狀況,對(duì)大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認(rèn)識(shí),。
(二)對(duì)比分析,。
1、不同性別的大學(xué)生課余生活的對(duì)比分析,。
其中在購(gòu)物和健身方面有著明顯的性別差異,。在購(gòu)物這一項(xiàng)上x(chóng)占36%,而男生只有16%;相反,,在健身一項(xiàng)上男生占22%,,而x則7%。通過(guò)性別之間的對(duì)比我們不難得出,,男x之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響,。
2上網(wǎng)的學(xué)生多,使用時(shí)間長(zhǎng),上網(wǎng)目的不一,。
從調(diào)查結(jié)果看,,約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng),占其所有課余時(shí)間50%左右,,且12%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,,68.6%的時(shí)間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,,看影視劇,。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要,,大學(xué)生也越來(lái)越鐘情于這種新興的娛樂(lè)學(xué)習(xí)方式,。但僅有12%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,,其余大部分用于聊天,,沖浪,游戲和看影視劇,??梢?jiàn),大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價(jià)值和功能有待開(kāi)發(fā)和提高,。
3,、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析。
網(wǎng)絡(luò)資源是一筆取之不盡,,用之不竭的寶貴資源,。但是如何正確利用確實(shí)是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在選擇上網(wǎng)的同學(xué)中,,以學(xué)習(xí)為目的的占45%,,朋友聯(lián)絡(luò)需要占21%,娛樂(lè)占28%,。由此可見(jiàn),,大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的,但仍有相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,,或者有其他不健康的目的,。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十四
通過(guò)這段時(shí)間在中學(xué)的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了很多,。學(xué)習(xí)到了如何上好一堂課,,把知識(shí)傳授給學(xué)生。如何把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,,不斷鞏固自己的知識(shí),,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己綜合素質(zhì),為以后教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。熟悉教師工作,,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系,,以及鍛煉與學(xué)生溝通的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),,我也慢慢成熟起來(lái),,社會(huì)實(shí)踐能力也有很大的提高了,同時(shí)也在不在改進(jìn)自身的不足,,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備!開(kāi)學(xué)初,,我便懷揣著好奇與興奮的心情來(lái)到了廈門一中集美分校,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。剛開(kāi)始,,認(rèn)識(shí)到了辦公室的一些老師,然后跟著學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師,,開(kāi)始跟她學(xué)習(xí),。我的指導(dǎo)老師同時(shí)也是班主任,這段期間,,在她身上學(xué)到了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)如何做好班主任工作,。同時(shí)也從其他老師身上學(xué)到了一些教學(xué)方法。我先是從聽(tīng)課開(kāi)始,,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),,再到后面的親身體驗(yàn)給學(xué)生們上課,總結(jié)反思,。經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),,我如今對(duì)于上課也比較熟悉,上課也比較不緊張,,能夠流暢,、完整地上好一節(jié)課,我整個(gè)年段的班級(jí)每個(gè)班都有上過(guò)課,,感受下不同班級(jí)的特點(diǎn),。同學(xué)們對(duì)我?guī)状紊险n反應(yīng)也很好,這是值得我高興的,。在實(shí)習(xí)中我也愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè),,希望努力使自己成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!
實(shí)習(xí)期間,我每天都按時(shí)按點(diǎn)與學(xué)生一起上下課,、日子過(guò)得很充實(shí),,與學(xué)生也慢慢熟悉起來(lái),跟他們?cè)谝黄?,總覺(jué)得自己也年輕許多,。對(duì)于上課,以前我覺(jué)得上課是一件很簡(jiǎn)單的事情,但實(shí)習(xí)之后才知道,,上好一節(jié)課不容易,。首先得先備課,做好充分的準(zhǔn)備,,自己把教學(xué)內(nèi)容吃透,,這樣在課堂上才能應(yīng)變自如;然后上課之前就應(yīng)該把所要講的內(nèi)容自己過(guò)一下,,把可以考慮的事情加進(jìn)去,;最后到課堂上就要自信地講解,在課堂上教師的語(yǔ)言很重要,,語(yǔ)速,、語(yǔ)氣都要很喬當(dāng),必要可以加上手勢(shì),,板書(shū)要規(guī)范,,假如在課堂上遇到特殊情況,不能慌,,隨即應(yīng)變,,盡量把學(xué)生拉回所要講的內(nèi)容中,。對(duì)于班主任工作,,雖然有時(shí)也能學(xué)習(xí)到班主任工作的一些理論,但很多情況下班級(jí)情況是復(fù)雜的,,要具體問(wèn)題具體分析,,多向帶課老師學(xué)習(xí)一些班主任工作的心得與經(jīng)驗(yàn)。
平時(shí)我是屬于比較內(nèi)向的老師,,但是作為一名老師,,這可不行!要勇于表現(xiàn)自己,。我在實(shí)習(xí)期間也深刻地體會(huì)到了這點(diǎn),,所以我努力改進(jìn)。我上的第一節(jié)課,,有同學(xué)反映我聲音小,,聲音小是由于我嗓子沒(méi)有完全放開(kāi)或者是我沒(méi)有高度的自信,我意識(shí)到這點(diǎn)后,,在后面上課時(shí)候我盡量提高自己的嗓音,,讓全班都可以清楚地聽(tīng)到我的講課。還有與其他老師的相處,,這是培養(yǎng)我處理新環(huán)境下的人際關(guān)系,。剛開(kāi)始我只會(huì)整天跟著我老師跑,總覺(jué)得跟其他老師不熟,后面日子長(zhǎng)了,,除了遇到老師我就問(wèn)好,,閑暇時(shí)間,我也慢慢與其他老師交流,,學(xué)習(xí)上課及其他方面的經(jīng)驗(yàn),,有時(shí)也跟別的老師一起打羽毛球,無(wú)形間培養(yǎng)了熟絡(luò)的感情,,相處也變得越來(lái)越好,,同時(shí)也懂得了很多。很感激那些老師對(duì)我的友好及提供給我很大的照顧,。
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就結(jié)束了,,時(shí)間雖短,但它讓我明確了作為老師的職業(yè)要求,,豐富了我對(duì)語(yǔ)文教育教學(xué)的感性認(rèn)識(shí),。在指導(dǎo)老師及其他老師的幫助下,我學(xué)習(xí)體會(huì)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這是我第一次真真切切體會(huì)到作為一個(gè)老師的感受,,是我人生中一段很寶貴的時(shí)光,實(shí)習(xí)也讓我日趨成熟起來(lái),,學(xué)會(huì)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,。在今后的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,將自己所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,,不斷改進(jìn)自己的不足,吸取更多的專業(yè)知識(shí),,來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),。未來(lái)的日子里,拼搏吧,!
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十五
我是xx初等教育系xx級(jí)xx班實(shí)習(xí)生xx,,從20xx年3月到5月30日在榆樹(shù)市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,,并在指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù),完成任務(wù)要求,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),,指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
光陰似箭,,歲月如梭。
一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我有著許多收獲和歡樂(lè),但也有著苦澀和教訓(xùn),。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,。
我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開(kāi)始,到4月中旬,,我所在班級(jí)的班主任老師,,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,,能更多地走進(jìn)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作,。
剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的.,,語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理,、寫(xiě)景的文章,,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),,老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,剛進(jìn)去有些不悅,,壓力好大,,備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,,學(xué)課到10點(diǎn),。在一開(kāi)始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),,真的很辛苦,。
就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間,。另外,通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,,自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,,也只有盡了自己最大的努力,,才能將工作做好,做扎實(shí),,才會(huì)收獲成功的喜悅,。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易,。
通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:
1,、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,,不緊張,。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,,如果課堂秩序很亂,,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī),。
3,、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話,,從而使教者更加具有激情,,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí),。
4,、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式,。
5,、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,,認(rèn)真地做好自我分析,、評(píng)價(jià)和總結(jié),,對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。
6,、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),,對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ),,態(tài)度要慎重,,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位,、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),,學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,,思想?yún)R報(bào),,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十六
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書(shū)本,,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的,,能迅速完美的解決問(wèn)題的人才,。
今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員,。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,,到上班時(shí)候的辛勞等等,都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì),、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí),,也讓我重新看待生活的意義,。閑話不多說(shuō),下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲:
馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說(shuō),,當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì),,擁有一技之長(zhǎng)極其重要,,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng),,競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重,。
就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng),,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力,。當(dāng)今社會(huì),社會(huì)分工嚴(yán)重,,一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者,。
在我找工作的過(guò)程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò),,都以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),,專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外,。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說(shuō)也就是專業(yè)技能的掌握程度,,可見(jiàn)專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言,,一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,,如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),,打下堅(jiān)實(shí)的理論基石,,正所謂“公欲善其社會(huì),必先利其器,!”在我上班之時(shí),,雖然工作與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān),但我也積極的工作,。
總之,,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦,,勤動(dòng)腦,,并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書(shū),努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者,!
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,在職業(yè)場(chǎng)上,人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,,
好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng),,而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展,。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間,讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要,,如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系,?!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,,看似簡(jiǎn)單,,確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用,。專家如是說(shuō):“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅,、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”,。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率,。
另外,,善于與人溝通,勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要,,溝通是思想與思想交流的途徑,,人與人之間的式關(guān)系,離不開(kāi)溝通,,離不開(kāi)交流,,善于交流是一種能力,在社交場(chǎng)如魚(yú)得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成,!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書(shū)呆子,,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)逝去,,當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己,,加國(guó)之事,事事關(guān)心的人,。
結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷,,參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn),得出了以下的結(jié)論:
人們?cè)谌穗H交流溝通過(guò)程中,,只有5%的溝通方式是正確的,,95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種:指責(zé)型,、討好型,、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型:站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,,堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn),,而又不傷害到別人。同時(shí)專家指出:職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突,。一個(gè)很有個(gè)性的人,,來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中,當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí),,他就可能被孤立,。比如說(shuō),一個(gè)性格開(kāi)朗,、個(gè)性張揚(yáng)的女孩,,在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,,而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,,那么她有可能被孤立。
在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè),,做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想,。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板,,他們來(lái)自桂林,,帶著自己夢(mèng)想,開(kāi)了一家小小的桂林米粉店,,當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響,,他們生意堪稱冷淡,對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店,,和兩個(gè)初出毛廬的年輕人,,這是相當(dāng)?shù)拇驌簦欢麄儧](méi)有放棄,,一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式,,不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,,他們的餐飲小店不慎著火了,,幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái),但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦,!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng),,可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù),,學(xué)習(xí)中前進(jìn),!俗話說(shuō),大難不死,,必有后福,。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間,他們的事業(yè)終于有所成就,,而今,,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè),。
桂林人的成功無(wú)疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過(guò)自己的思考,,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):
1、欲望,。欲,,實(shí)際就是一種生活目標(biāo),一種人生理想,。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn),,打破眼前的樊籠,,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神,。我們說(shuō)的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實(shí)的,。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,,他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想,,不過(guò)是欲望的別名,,你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。
2,、明勢(shì),。明勢(shì)的意思分兩層,,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,一要明勢(shì),,二要明事,。先說(shuō)明勢(shì)。勢(shì),,就是趨向,。做過(guò)期貨的人都知道,,要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向,,這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說(shuō),,大勢(shì)向空,,你偏做多;或者大勢(shì)利多,,你偏做空,,你不賠錢誰(shuí)賠錢!反過(guò)來(lái)說(shuō),,你就是不想賺錢都難,。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng),尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,,各項(xiàng)制度,、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì),,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問(wèn)題,。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì),不但要明政事,、商事,,還要明世事、人事,,這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),。
3、敏感,。創(chuàng)業(yè)者的敏感,,是對(duì)外界變化的敏感,尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng),。如果你有心做一個(gè)商人,,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺(jué)。良好的商業(yè)感覺(jué),,是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證,。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無(wú)源之水,,栽無(wú)本之木,。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè),都必然有其,。
憑依的條件,,也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道,。
5、謀略,。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng),,更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀,,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗,。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場(chǎng)有限,,競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,更要有能力出奇,。
言已盡,,而意未窮,此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,,讓我受益匪淺,!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,,不管生活又什么曲折,,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半,,我也即將完全的步入社會(huì),,毫無(wú)疑問(wèn),我必須努力奮斗,,不斷學(xué)習(xí)充電,,加強(qiáng)自身素質(zhì),成就一番事業(yè),!
實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬(wàn)能篇十七
時(shí)光飛逝,,我們?cè)趯W(xué)校課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)早已結(jié)束了,利用畢業(yè)前夕短暫的時(shí)間,,20xx年3月22日我來(lái)到了盛輝物流集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),,為走上社會(huì)做最后的準(zhǔn)備,。從為期10天左右的培訓(xùn),電腦教學(xué)到上機(jī)操作再到窗口實(shí)踐,,基本熟悉了公司的規(guī)章制度和組織結(jié)構(gòu),,以及公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)托運(yùn)提貨業(yè)務(wù)流程。物流作為經(jīng)濟(jì)的命脈,,對(duì)于一個(gè)國(guó)家一座城市的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,,短短的幾天培訓(xùn),第一次真正的身臨物流作業(yè)的環(huán)境,,托運(yùn),、提貨、搬運(yùn)等等物流作業(yè)環(huán)節(jié)相互配合,,有條不紊的進(jìn)行著,,從實(shí)際工作中重新認(rèn)識(shí)了專業(yè)的知識(shí)和概念,努力從理論中聯(lián)系實(shí)際,,加強(qiáng)確專業(yè)知識(shí)的理解。短短的一個(gè)月多時(shí)間,,但是收入頗豐,,不僅提高了專業(yè)技能,還提高了專業(yè)以外表達(dá)能力,、人際交往的能力,。
一、公司簡(jiǎn)介,。
盛輝物流集團(tuán)創(chuàng)建于1992年,,自有運(yùn)輸車1500多輛,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所80多萬(wàn)平方米,,員工7000多人,,以零擔(dān)貨物運(yùn)輸為主,集倉(cāng)儲(chǔ)管理,、城市配送,、貨運(yùn)代理、物流策劃,、甩掛運(yùn)輸,,汽車維修、檢測(cè)為一體的大型綜合物流企業(yè),。集團(tuán)以福州為中心,,在珠三角、長(zhǎng)三角,、環(huán)渤海和中西部等經(jīng)濟(jì)區(qū)建立了物流分中心,,旗下270多個(gè)分公司,,開(kāi)設(shè)通達(dá)全國(guó)的省際特快直達(dá)專線和甩掛運(yùn)輸專線,經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó),。時(shí)為中國(guó)物流百?gòu)?qiáng),、中國(guó)民營(yíng)物流十強(qiáng)、國(guó)家aaaaa級(jí)物流企業(yè),,交通運(yùn)輸部重點(diǎn)聯(lián)系物流企業(yè),、福建省示范物流企業(yè),是全國(guó)第一家被國(guó)家工商行政管理總局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”的民營(yíng)物流企業(yè),,全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位,。
從20xx年3月22日-4月24日在盛輝物流集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),從面試到面試后的新員工培訓(xùn),,再到下托運(yùn)窗口實(shí)習(xí),,獨(dú)立完成客戶的托運(yùn)業(yè)務(wù)。再到車管部實(shí)習(xí)車輛報(bào)賬,、車輛違規(guī)監(jiān)控以及掛車隊(duì)趟檢管理等,。短短的一個(gè)月多,但是不管是工作還是人際交往方面,,都有很大的收獲,。
(一)崗前培訓(xùn)。
公司為新員工組織了集中授課培訓(xùn),,第一天由人力資源部負(fù)責(zé)講解公司的概況,,看了公司的宣傳視頻,對(duì)于公司有了一個(gè)大概的了解,。并且講解了公司的組織架構(gòu),。最后讓大家上臺(tái)自我介紹,大家來(lái)自五湖四海,,有應(yīng)屆畢業(yè)生,,有工作幾年的人,甚至還有曾經(jīng)做到了德邦物流副經(jīng)理的,。無(wú)論你是什么學(xué)歷,,走出校園就把學(xué)歷忘了吧,大家的起點(diǎn)都一樣,,物流是靠做出來(lái)的而不是靠學(xué)歷能證明你的能力的,。下午為我們講解了公司的規(guī)章制度以及工會(huì)員工薪酬福利制度。公司的規(guī)章制度還是比較嚴(yán)格的,,并且還有每星期兩次的軍訓(xùn),,我想這也是為了讓員工有一個(gè)更好的精神面貌,更好的狀態(tài)去工作,也可以升公司的形象,。隨后倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理助理為我們講解了托運(yùn)業(yè)務(wù)流程,,托運(yùn)是公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),,其中還包括托運(yùn)時(shí)顧客需要的包裝業(yè)務(wù),這也是公司的一個(gè)最大的盈利業(yè)務(wù),。接著講的是提貨業(yè)務(wù),,這也是公司最重要的一個(gè)物流作業(yè)環(huán)節(jié)??焖贉?zhǔn)確的通知客戶提貨為客戶辦理提貨,,才能有效的控制庫(kù)存,提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,。最后是上機(jī)操作,,首先熟悉了一下公司的erp管理系統(tǒng),然后練習(xí)托運(yùn)業(yè)務(wù),,為下托運(yùn)窗口實(shí)習(xí)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備,。
(二)倉(cāng)儲(chǔ)部深圳托運(yùn)窗口實(shí)習(xí)。
窗口實(shí)習(xí)被安排到了深圳東莞托運(yùn)窗口,,這也是比較忙碌的窗口,。收貨驗(yàn)貨、磅量定價(jià),、開(kāi)承運(yùn)單,、貼標(biāo)簽這是每天主要做的事,配合老員工最好這四項(xiàng)最基本的事,。熟悉業(yè)務(wù)后才可以學(xué)習(xí)裝車,窗口全部是甩掛運(yùn)輸,,每一個(gè)柜裝什么貨必須合理安排,,保證運(yùn)費(fèi)達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)才能盈利。清倉(cāng)盤(pán)點(diǎn)全部采用人工,,這也是現(xiàn)在物流公司比較落后的一面,,信息化還不夠發(fā)達(dá),難免有貨差出現(xiàn),。
(三)車管部長(zhǎng)途車隊(duì)實(shí)習(xí),。
在窗口實(shí)習(xí)幾天之后安排到車管部實(shí)習(xí),先是長(zhǎng)途車隊(duì),,主要是管理長(zhǎng)途運(yùn)輸車輛,,每天來(lái)首先要做的就是查gps,查看是否有疲勞駕駛的,,凌晨3-5點(diǎn)不換班的,,車輛異常停止等情況并做好報(bào)表。還有一件最主要的就是做車輛報(bào)賬工作,,每一趟行車駕駛員必須填寫(xiě)行車記錄本,,回來(lái)時(shí)按照行車記錄本報(bào)賬,,主要是記錄起始點(diǎn)和到達(dá)點(diǎn)以及相應(yīng)的時(shí)間,里程數(shù),、耗油量,、運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)、過(guò)橋費(fèi)等其他開(kāi)支統(tǒng)計(jì),,最后統(tǒng)計(jì)好錄入erp系統(tǒng),。車隊(duì)長(zhǎng)每周都要做報(bào)表記錄車輛異常情況、駕駛員違規(guī)情況以及駕駛員訪談和駕駛員軍訓(xùn)情況記錄,,最終每個(gè)月還要一次總結(jié),。
(四)修理公司掛車隊(duì)實(shí)習(xí)。
在車管部實(shí)習(xí)幾天后安排到了車管部修理公司,,這里主要是車輛維修以及掛車隊(duì)趟檢管理,。甩掛運(yùn)輸是公司最先進(jìn)的運(yùn)輸方式,掛車隊(duì)就是要做好掛車的趟檢,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后填寫(xiě)保修單交給當(dāng)日值班車頭,,進(jìn)行掛車的維修,維修好了以后通知運(yùn)營(yíng)部安排把車?yán)甙才艩I(yíng)運(yùn),。
從校園走出,,首先就是要適應(yīng)社會(huì)生活,身邊不再是一群整天陪你玩鬧,,一起上課甚至一起逃課的同學(xué),剛剛開(kāi)始最讓我難適應(yīng)的一點(diǎn)就是身邊的人的突然轉(zhuǎn)變,。從剛剛到窗口實(shí)習(xí)時(shí)候不知所措,不知道如何與同事交流,,似乎與著一些不是同齡段的人沒(méi)有共同語(yǔ)言,,隨著實(shí)習(xí)的深入,主動(dòng)請(qǐng)教老員工,、積極做事情,,再到后來(lái)?yè)Q部門都能從容的與人交流,能快速的適應(yīng)工作環(huán)境,。在人際交往,、語(yǔ)言表達(dá)都得到很大的提高,老員工的傳授的經(jīng)驗(yàn)和一些父輩級(jí)的老員工的教誨都讓我剛剛步入社會(huì)時(shí)受益匪淺,。
在盛輝物流集團(tuán)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月多了,從最初對(duì)于物流這個(gè)行業(yè)只是停留在書(shū)本上到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)月多的實(shí)習(xí),從倉(cāng)儲(chǔ)部到車管部,再到修理公司,收獲頗豐,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)熟悉了公司托運(yùn)業(yè)務(wù)的流程,并能熟練運(yùn)用公司erp系統(tǒng),完成一次托運(yùn)業(yè)務(wù),。在車管部也能獨(dú)立的完成報(bào)賬,,雖然還有些線路不是很熟悉,能準(zhǔn)備的查找違規(guī)車輛并做好報(bào)表記錄,。
在掛車隊(duì)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,,熟悉趟撿流程以及簡(jiǎn)單的檢查車輛外部是否有問(wèn)題,。
五、總結(jié),。
總之,,短短的一個(gè)月多的實(shí)習(xí)能在公司不同部門不同崗位實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲是非常多的,生活上適應(yīng)了社會(huì)生活,,工作上對(duì)公司有了更多的了解,,同時(shí)也對(duì)今后的工作也有很大的幫助。