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2023年開學(xué)第一課教案三年級(jí) 三年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課教案(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:27:02
2023年開學(xué)第一課教案三年級(jí) 三年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課教案(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:27:02     小編:曼珠

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇一

教學(xué)目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)的能力,。

2.搜集相對(duì)的詞語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生在積累和運(yùn)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,。

3.以“秋天”為主題展開語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和寫話能力,。

教學(xué)重點(diǎn):

口語(yǔ)交際(學(xué)生開口說),。

教學(xué)難點(diǎn):

習(xí)作(學(xué)生動(dòng)筆寫)。

教法學(xué)法:

讀,、說,、寫相結(jié)合。

教學(xué)用具:,。

1.實(shí)物投影儀,。

2.把自己在秋天里所做的事拍成照片或畫成圖畫。

3.詞語(yǔ)卡片,。

教學(xué)過程:

1.談話導(dǎo)入,,激發(fā)興趣,。

同學(xué)們,你們喜歡秋天嗎,?說說理由,,老師可根據(jù)學(xué)生的回答出示相應(yīng)的圖畫或掛圖(可以是前面課文的掛圖,也可生畫的),。

師用生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己在秋天做事時(shí)高興的心情,。

2.拓展思路,展開話題,。

a,、請(qǐng)學(xué)生說說自己在金秋時(shí)節(jié)最喜歡做的事是什么,讓學(xué)生自己先說說,。

b,、具體說說自己在秋天所做的事,各自準(zhǔn)備,。要求:

(1)把做的事兒說清楚,。

(2)說出自己的快樂。

(3)可以邊說邊演,,可以請(qǐng)同桌一起說說演演,。

3.講評(píng)結(jié)合,促進(jìn)交流,。

a,、指名學(xué)生上臺(tái)口述,師生結(jié)合要求評(píng)點(diǎn),。

b,、以示范為例,和同桌或在小組內(nèi)互述,,并推薦出讓自己感受最快樂的同桌上大堂交流。

c,、師生評(píng)選最佳學(xué)生,。

4.學(xué)習(xí)小結(jié),指導(dǎo)實(shí)踐,。

小結(jié)學(xué)生交際的情況(以肯定為主的不足,,以指導(dǎo)學(xué)生生活實(shí)踐。

5.拓展活動(dòng),。

畫一畫秋天的圖畫或所做的快樂的事,。

教學(xué)后記:這節(jié)課我主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)的能力,。讓學(xué)生搜集相對(duì)的詞語(yǔ),,引導(dǎo)學(xué)生在積累和運(yùn)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇二

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,,交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,防肺結(jié)核的教育,。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。

二,、安全工作的重要性。

1,、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2,、班級(jí)舉例,。

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3,、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。

4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1,、學(xué)生討論,。

2、集體歸納,。

(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),,注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,,課外不玩火,,不玩火,。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,上,、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過,。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品、錢財(cái),,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。

四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意,。

五,、安全教育總結(jié)。

新學(xué)期開學(xué)以來,,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車,、病車等,。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等,。

同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,,堅(jiān)持安全第一,,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí),、安全常規(guī)等知識(shí)教育,,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

班會(huì)內(nèi)容:“開學(xué)一課”主題班會(huì)班會(huì)目的:

1.通過本次班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的安全教育。

2.通過逼真的畫面,,真實(shí)的數(shù)據(jù),,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,,懂得交通,,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理,。

3,、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班會(huì)重難點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備:

1.黑板上書寫班會(huì)主題,。2.準(zhǔn)備交通事故圖,。

3.網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。

4,、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求,。

5、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求,。

班會(huì)過程:以逼真的畫面,,真實(shí)的數(shù)據(jù),,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,,就是幸福大家,。

1、導(dǎo)入,。

經(jīng)過了一個(gè)平安,、祥和、愉快而充實(shí)的寒假,,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期,。今天是新學(xué)期開課的第一周,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,,懷著對(duì)未來的憧憬,,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,,開始新的征程,。回首上一年,,我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績(jī),。新學(xué)期新起點(diǎn),,我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),,努力學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),,你有何打算呢?在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢?應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢?今天我們開的主題班會(huì)是“珍愛生命,安全伴我行”,。

2、出示課件,。學(xué)習(xí)交通安全,,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。

3,、學(xué)習(xí)校園安全篇,。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認(rèn)識(shí)以及注意防范,。

4,、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

5,、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會(huì)按高年級(jí)學(xué)生的要求學(xué)會(huì)包容他人,,理解他人,,與他人和睦相處。

認(rèn)真聽好每一節(jié)課,,認(rèn)真記好每一次課堂筆記,,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試,。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等,。班主任總結(jié):

同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,,都只能是一次,。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,,就要詮釋生命的意義,,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過,,時(shí)間不容懈怠,,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,,追求卓越,,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,,使學(xué)生懂得,,只要通過努力,就一定能成功,。

2,、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。課前準(zhǔn)備:

1、黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,,新目標(biāo)”

2,、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練?;顒?dòng)內(nèi)容:

一,、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”,。

二,、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,。

1、講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,。

張海迪,,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,,胸以下全部癱瘓,。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué),,便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),,海迪跟隨父母,,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,,張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,,張海迪沒有沮喪和沉淪,,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),,對(duì)人生充滿了信心,。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),,學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ),、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語(yǔ)小說,編著了《向天空敞開的窗口》,、《生命的追問》,、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,,已重印3次,,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品,。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,,即將問世。從1983年開始,,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,。

1983年,,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,,張海迪名噪中華,,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,,一個(gè)是““當(dāng)代保爾”,。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題,。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,,使張海迪成為道德力量,。

張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),,從事創(chuàng)作和翻譯,。

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

三,、游戲,。

1、談話:事實(shí)上只要我們努力,,有方法,,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽,。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),,1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來,,逐組進(jìn)行,,哪一組背得最多,哪一組勝利,。比賽可進(jìn)行兩次,,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),,想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2,、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做好安排,想出辦法,,無論什么事情都能成功,。)。

五,、制訂本學(xué)期“我自信,、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表?!拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

1,、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目,。

2、表格發(fā)下去后,,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋,。

四,、宣誓儀式,。全體學(xué)生起立,舉起左手,,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:

在新的學(xué)期里,,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,。我一定要取得好的成績(jī)!

五,、班主任總結(jié)。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇三

教學(xué)過程:

一,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。

二、安全工作的重要性,。

(1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。

(2)班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

(3)國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作,。

(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三,、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1.學(xué)生討論,。

2.集體歸納。

(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),,注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,課外不玩火,,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時(shí)要靠右行,。

(3)財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品,、錢財(cái),,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4)飲食安全:不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。

四,、進(jìn)行秋季流感預(yù)防教育。

1,、近幾年有一種病毒在全世界肆虐,,你知道這是什么病毒嗎?

2、你了解流感嗎?春季流感呢?與你的伙伴交流一下,。

3,、說說如何預(yù)防這種病。

4,、師小結(jié),。

最后老師補(bǔ)充歸納:今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年剛過,,同學(xué)們又大了一歲,,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,,現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)一些應(yīng)該記住的安全知識(shí)。常人說:“安全工作重于泰山,?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,,健康是幸福,,良好的`身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,,珍惜幸福的學(xué)生生活,。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):第一,、做好課間活動(dòng)的安全,。第二,、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。第三,、注意交通安全,。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。第五,、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),,隨時(shí)做好防火防盜工作,,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。新的學(xué)期,新的開始,,同學(xué)們,,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

五,、小結(jié):

1.讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識(shí),,并自覺去遵守,。

2.學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇四

1,、暢談暑假生活,,與同學(xué)分享暑假的快樂時(shí)光。

2,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,回顧語(yǔ)文課堂常規(guī)。

3,、初步了解本冊(cè)課本的結(jié)構(gòu),,了解篇目及每單元的特色,明確學(xué)習(xí)任務(wù),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

4、聽《毛毛蟲和我》的故事,,感受理想和行動(dòng)之間的關(guān)系,,明白自己應(yīng)該怎么做,。

初步了解本冊(cè)課本的結(jié)構(gòu),了解篇目及每單元的特色,,明確學(xué)習(xí)任務(wù),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

一,、回顧暑假,。

兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,從今天開始,,我們就是三年級(jí)的學(xué)生了,,相信同學(xué)們一定會(huì)愛上三年級(jí),抒寫出新的傳奇,。

同學(xué)們真聰明,!老師看到了大家在博客上記錄下的假期生活。現(xiàn)在我們就一起來進(jìn)入我們的“暑期快樂大本營(yíng)”,!

二,、暑期快樂大本營(yíng)。

(一)說說暑假的味道,。

1,、分享暑假里的快樂事。

大家在暑假里肯定過得非常愉快,,非常充實(shí),。可以說說自己游玩的經(jīng)過,,或是自己學(xué)到的本領(lǐng),,也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

2,、小組內(nèi)暢所欲言,。

3、指名上臺(tái)講,,教師稍作點(diǎn)評(píng),。

(二)暑期快樂。

1,、全班欣賞學(xué)生的優(yōu)秀作文,。(說說自己的感受)。

2,、自己選擇一篇在小組內(nèi)交流,。(認(rèn)真傾聽,分享快樂),。

3,、互相交流賞析,。

三、了解大概,,親近語(yǔ)文,。

1、認(rèn)識(shí)封面:仔細(xì)看看語(yǔ)文書的封面,,說說你看到了什么,。

2、讀讀目錄,。

認(rèn)真讀讀語(yǔ)文書的目錄,,說說:。

(1)這本書一共有幾篇課文,?標(biāo)“*”的有幾篇,?

(2)你最喜歡哪篇課文?為什么,?

四,、提出要求,準(zhǔn)備學(xué)習(xí),。

1,、擁有《新華字典》或《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等學(xué)習(xí)工具書。

2,、準(zhǔn)備三本簿子:日記本,、練筆本和摘錄本。

3,、準(zhǔn)備一兩本自己喜歡的課外書,。

五、做最好的自己,。

每個(gè)人都有自己的理想,,因?yàn)橛忻利惖睦硐?,所以?shī)^斗的路上再苦再難也不放棄,。新學(xué)期開始了,你的理想是什么呢,?先讓我們來聽一個(gè)故事吧,!

毛毛蟲和我。

——送給新學(xué)期的自己,。

我要挑最鮮嫩的葉子吃,,它對(duì)自己說,這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候,,才會(huì)有艷麗的色彩,;我要多多地吃,,它對(duì)自己說,這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候,,翅膀才會(huì)有力氣,;這金色的光線多么溫暖,它對(duì)自己說,,最重要的是,,它將變成金粉裝點(diǎn)我的翅膀;這朵小花多么可愛,,它對(duì)自己說,,將來我的翅膀上面,也會(huì)開出美麗的花兒來,。

“哎呀,,毛毛蟲!好丑好惡心喲,!”一個(gè)小女孩指著它叫道,。這樣的話毛毛蟲聽得多了,一點(diǎn)兒也不會(huì)破壞它的好心情,。哦,,我將長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀,它對(duì)自己說,。這樣想著,,毛毛蟲昂起了它小小的腦袋,慢慢地爬走了,。

我知道,,在我的身體里面,藏著一個(gè)更好的自己,。是的,,我一直都知道,一刻也不曾忘記,。

所以我從來都不挑食,,我知道所有健康的食物都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己,;所以我努力地讀書,,我知道所有那些有趣的書、嚴(yán)肅的書,、美麗的書,、智慧的書,最終都將變成我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己,;所以我喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,,我知道所有那些善良的朋友、聰明的朋友,、慷慨的朋友,、睿智的朋友,他們的友情以及他們的美好天性,,最終都將變成我的一部分,,成就一個(gè)更好的我自己;所以我積極上好每一堂課,,認(rèn)真完成每一次作業(yè),,我知道千里之行,始于足下,,我走過的每一步路,,我做過的每一件事,最終都將變成我的一部分,,成就一個(gè)更好的我自己,;所以我喜歡親近大自然,我知道所有那些美麗的山水,、陽(yáng)光,、花香和清新的空氣,最終都將變成我的一部分,,成就一個(gè)更好的我自己,。

每天早晨,我都會(huì)在鏡子面前照一照自己,;每天早晨,,我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)普普通通的小女孩(小男孩)。

可我知道,,在我的身體里面,,藏著一個(gè)更好的我自己;就像毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,,小種子會(huì)長(zhǎng)成大樹,,我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。

1,、毛毛蟲的理想是什么,?它為了成就更好的自己,,是怎么努力的,?

2、聽了故事,,說說自己新學(xué)期的目標(biāo),。為了做最好的自己,,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中你準(zhǔn)備怎么做?(多閱讀,、多思考,、多寫作)。

六,、布置作業(yè),,練筆表達(dá)。

在練筆本上,,寫上兩三段與“老師,、語(yǔ)文”相關(guān)的話,題目自擬,,也可以是:,。

新來的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師,。

難忘的一節(jié)語(yǔ)文課,。

……。

七,、課堂小結(jié),。

同學(xué)們,要想學(xué)好語(yǔ)文,,只讀一本語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們需要讀更多精彩的書。做一個(gè)愛讀書的孩子,,開始我們的書香之旅吧,!請(qǐng)大家記住每天在書包里放一本優(yōu)秀的課外書,一有時(shí)間就捧起書來讀,。讓我們一起愛上閱讀,,愛上語(yǔ)文吧!

暑假是快樂的,。

書是甜的,。

做最好的自己。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇五

1,、學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字,。

2、正確,、流利地朗讀課文,。背誦課文。

3、默寫課文,。能邊讀邊思考,,提出不懂的問題。

4,、理解課文中三句話的意思,。能聯(lián)系學(xué)習(xí)的實(shí)際,說說從課文中明白了什么,。

正確,、流利地朗讀課文、背誦課文,。

理解詞,、句的意思。

一,、導(dǎo)入:以前我們學(xué)過的古文,,大家還記得嗎?給大家背一背,。說一說告訴了我們什么道理,。

二、新授:

(一)初讀課文,,整體感知,。

1、自由讀課文,,把字音讀準(zhǔn)確,。

2、指名讀,,糾正字音,。尤其是“為”、“好”,、“樂”,、“知”的讀音。

3,、小組互相檢查,,做到正確、流利,。

(二)理解詞,、句的意思。

1,、通過看注釋,,查字典的方法,,了解每句話的意思。(小組合作,,在書中做好批注,。),。

2,、提出不懂的問題,全班交流,,共同解決,。

3、匯報(bào),,交流,。

4、教師指導(dǎo),。

5,、和小組的同學(xué)再說一說每句話的意思,注意把語(yǔ)言組織完整,。

三,、課堂小結(jié):大家上課時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的認(rèn)真,能夠完成理解詞句的學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力,。

四、作業(yè):抄寫本課的生字,,以及“知,、好、樂,、凡,、理、疑,、悟”重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇六

背景:五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的不明確,。

目的:讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

內(nèi)容:

新學(xué)期伊始,,告別了過去的七年級(jí),我們進(jìn)入了新的八年級(jí),。也許你昨天曾擁有輝煌,,但那已經(jīng)成為一段美好的回味,;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚,。忘記以前的成功與失敗,,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,,什么事都不晚,。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。

下面就本期做一規(guī)劃:

1,、將本期班級(jí)責(zé)任落實(shí)到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,,每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2,、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,,和上期比多了物理,,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校,服從老師的安排,。

3,、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,,努力追趕先進(jìn)同學(xué),。過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃,、新目標(biāo),,在班里、在年級(jí)里,,要確定趕超對(duì)象,,樹立信心,,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),,先進(jìn)更先進(jìn)的比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),,相互幫助,,共同提高,。

4,、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生,。時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,,處處維護(hù)班集體的利益。

最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲,。

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開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇七

本學(xué)期所教的是三年級(jí)四個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在55人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,、肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二,、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳,、投;體操,球類:足球;校本教材:跳短繩,、踢毽子;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑、耐力跑;跳躍中的立定跳遠(yuǎn);體操中的墊上動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的踏跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

三,、教學(xué)目標(biāo)和要求。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和廣播體操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

四,、教學(xué)措施,。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

五,、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、??ā⑹謾C(jī)等,。

六,、德育滲透:

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

開學(xué)第一課教案三年級(jí)篇八

教學(xué)目標(biāo):

1.自我介紹,,建立良好的師生初次見面印象,。

2.談?wù)Z文學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

3.提學(xué)習(xí)語(yǔ)文的要求,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為。

基本過程,。

同學(xué)們,,大家好:火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!今天是新學(xué)年的第一課,我有個(gè)習(xí)慣,,第一節(jié)語(yǔ)文課不講課本上的東西,,咱們隨便聊聊。既然是聊,,當(dāng)然還得有聊的主題,,思前想后,我還是決定同大家聊五個(gè)方面的內(nèi)容:古有“仁,、義,、禮、智,、信”,,講的是如何修身養(yǎng)性,今我獨(dú)創(chuàng)“緣,、趣、意,、信,、法”說的是如何學(xué)習(xí)和學(xué)好語(yǔ)文。(奇怪吧,,這是什么意思,,且聽我慢慢道來)。

緣,。(懂緣)中國(guó)有句俗話,,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得,。通常,,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)老師職業(yè)的及至贊美,。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客,。老師,、學(xué)生,水手,、渡客,,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,,表明關(guān)系的親密,,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),,下過鄉(xiāng)(知青),。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,,還是你們彼此成為新的同學(xué),,請(qǐng)記住,這都是緣分,,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼,。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,,離合總關(guān)情”。這就是老師講的第一個(gè)方面,。緣,。

趣。興趣是最好的老師,。要學(xué)好語(yǔ)文學(xué)科,,興趣最重要。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,,有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)語(yǔ)文很枯燥,,沒有興趣。這里,,我給大家講講語(yǔ)文的趣之所在,。

1、音趣。我們通常被電影精彩的對(duì)白和大師的朗誦所折服,,其關(guān)鍵就在與他們把語(yǔ)文的音韻之趣嫻熟吧的駕御,。在這里,我舉三個(gè)例子,,請(qǐng)大家共同來揣摩,。

(1)我的英文名叫“小沈陽(yáng)”(不同的讀法)(2)、陳菲兒,,老師叫你呢,。(《十六歲的花季》)(3)、這里的山路十八彎,。(李瓊《山路使八彎》),。

2、字趣,。語(yǔ)言文字的每一個(gè)字,,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)微變化都會(huì)幻化無窮的樂趣。(1)發(fā)生在周身上的一件事,。有外國(guó)記者譏諷到:真是對(duì)牛談琴!周禮貌的回敬:對(duì),,牛彈琴!一字未改,標(biāo)點(diǎn)一變,,面目全非!

3,、句趣。年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。聊聊兩句,頗含哲理,,道盡人世滄桑,。4、篇趣,。好文章如膾炙人口的《唐詩(shī)三百首》,、《古文觀止》、《現(xiàn)代美文》,,僅舉范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,大家就可見精妙文章的妙處,。

意,。只學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要意義。作為基本的語(yǔ)言工具,,其基礎(chǔ)作用不言而喻,。我只想強(qiáng)調(diào)的是,語(yǔ)文學(xué)好了對(duì)個(gè)人地位及人格魅力的提升有非常重要的作用。有文采的人,,往往能得到大眾的追慕,。如李白,杜甫,,青歌賽上的余秋雨先生,。有文采的妙處,還可從下面的對(duì)比中來發(fā)現(xiàn),。在春節(jié)的時(shí)候,,很多門戶上都貼“招財(cái)進(jìn)寶“四個(gè)字――很一般;“門對(duì)青山搖錢樹,戶迎綠水聚寶盆”――語(yǔ)文的檔次就出來了,。

信,。指信念。每位同學(xué)都要堅(jiān)定學(xué)好語(yǔ)文的信念和決心,,絲毫不能動(dòng)搖,。我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一是你們都能學(xué)好語(yǔ)文,,這不是信口開河,。我看過你們的入學(xué)試卷,有一部分基礎(chǔ)很不錯(cuò),,相對(duì)差一點(diǎn)的,,也很有潛力。二是你們要充分相信正在給你門上課的老師我,。高淳縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,,多年執(zhí)教畢業(yè)班語(yǔ)文,成績(jī)一直名列前茅,。三是要對(duì)學(xué)校有信心,。固城中學(xué)在整個(gè)農(nóng)村初中是非常有地位的,不信你們可以去調(diào)查,。同時(shí),,我還要特別提醒和告戒大家,語(yǔ)文學(xué)科是一門博大精深的藝術(shù),,永無止境,,要對(duì)自己有十分高的要求。

法,。指方法,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒有捷徑,但絕對(duì)是要講方法的,。方法因人而異,,但原則是需遵循的,。古人講:工夫在詩(shī)外,很適合現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,。綜觀近幾年來的中考,,我們不難發(fā)現(xiàn),要從課本中尋找到中考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎是不可能的事,,這也就是說,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文要靈活,不能死板,,要以教材為參照,,舉一反三,活學(xué)活用,。

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