工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇一
大家都明白,,幼兒期的思想品德教育能夠?yàn)槿艘簧蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,,我們抓住這一重要時(shí)期,,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。
幼兒園的品德教育工作不單獨(dú)的說教,,它滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的'植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)禮貌意識(shí)。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛班級(jí)體,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服飯來張口,、衣來生手的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來接,。
1、三八婦女節(jié)到了,,我們中班組教師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長(zhǎng)發(fā)出了邀請(qǐng)書,請(qǐng)她們來參加幼兒園組織的慶?;顒?dòng),家長(zhǎng)們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),,孝順父母,。
2、三月五日學(xué)雷鋒日,為此我們開展了學(xué)雷鋒,,做好孩子系列活動(dòng),,教育幼兒要關(guān)心團(tuán)體、熱愛團(tuán)體,,為團(tuán)體做好事,。如...
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇二
轉(zhuǎn)眼間又要過了一個(gè)月。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,,每份工作都值得去總結(jié)和反思,。本月我們結(jié)合中班的實(shí)際情況,認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育,,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ),。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,,形成了一個(gè)具有良好常規(guī),、團(tuán)結(jié)向上的班集體?;仡櫛驹挛野嗟掠ぷ鏖_展的情況作如下總結(jié):
為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,,力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),,樹立榜樣教育,;同時(shí)為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),讓幼兒成為環(huán)境的小主人,。其次,,重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時(shí),,我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談,,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛,?!边@時(shí),我們馬上意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,,立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤,,并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們,互相督促提醒,。此外,,我們還注意隨機(jī)榜樣教育,及里對(duì)幼兒給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,并鼓勵(lì)幼兒說說“誰做了什么好事,?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,。
有快樂的情緒,,幼兒才能熱情地參加活動(dòng),對(duì)其身心發(fā)展有益,,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),,“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么,?最能干的是什么,?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,,讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛,,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,,又使幼兒了解了自我,,有利于幼兒的自我評(píng)價(jià)。例如:原本較內(nèi)向的趙**,、施**小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的`提問,,而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等。另外,,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,,如:“我是值日生”、“我是小組長(zhǎng)”,,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自我管理,,同時(shí)為集體服務(wù)。如:幫助分碗筷,、擦桌,、整理小椅子等、逐步形成成“我行”,、“我能做到”,、“我愛集體”的心理意識(shí)和自信。
家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用,。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀,,家長(zhǎng)是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對(duì)象,。通過與家長(zhǎng)的直接交談、家教園地,、家長(zhǎng)開放日,、家教講座、定期走訪等形式,及時(shí)把教育信息,、各項(xiàng)活動(dòng)安排,、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,,并主動(dòng)配合,,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),,會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展,。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常會(huì)忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)周圍的人和事,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,,幫助他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,,如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說粗話的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),,收到了良好的效果,,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。
在游戲中,,鼓勵(lì)幼兒多講禮貌用語,,如”請(qǐng)”,”謝謝”,,”對(duì)不起”等,,不講臟話,不爭(zhēng)搶玩具,,大家一起玩,輪流玩,,并鼓勵(lì)幼兒試著協(xié)商解決,。以上是一年來德育工作所取得的成績(jī),但仍存有不足:
1,、有部分幼兒愛護(hù)玩具和公共財(cái)物方面還較差,,有爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象。
2,、個(gè)別幼兒的功擊意識(shí)還較強(qiáng),,不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品,。
3,、個(gè)別幼兒在收拾,、整理學(xué)具、玩具方面還比較薄弱,。
總之,,幼兒德育過程是一個(gè)螺旋式上升、反復(fù)教育,、不斷培養(yǎng)的過程,,需經(jīng)過長(zhǎng)期的、反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng),,在今后工作中,,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,。
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中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇三
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個(gè)學(xué)期工作過程中,,為幼兒盡心盡責(zé),。本班情景較特殊,不但兩位老師是新的,,連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來的,。開始時(shí),孩子不管是常規(guī)還是生活方面,,都是亂成一團(tuán),。本人主動(dòng)參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,,共同把班級(jí)搞好,,常規(guī)搞好。有空的時(shí)候,,還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境,,講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中,,本人的主角雖然平凡,,但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,,最終把中七班搞得有聲有色,,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,,從開學(xué)起我一向注重幼兒食具,、毛巾、床,、地面、門,、窗,、臺(tái)面、燈,、柜,、書包架、玩具,、圖書等物品的浸泡,、蒸消,采用消潔粉消毒,、暴曬,、干抹、紫外線消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情景,,早上家長(zhǎng)送來時(shí),我都主動(dòng)問候孩子的情景,,特別是帶藥的'孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不明白的情景,。對(duì)食欲比較差的孩子,,不怕麻煩,提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶,,在課間休息的時(shí)候喝,,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,,也合理提議家長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),,本班的出勤率也比較高。
在配班工作中,,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,,家長(zhǎng)開放日時(shí),,我參與到區(qū)域活動(dòng)中,組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。
對(duì)于工作,,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo),!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解,!
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇四
時(shí)光飛逝,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,,盡職盡則地完成了自我的本職工作,,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
老師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,作為老師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。所以,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。經(jīng)過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,堅(jiān)持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。
三、存在的不足之處:
工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇五
今年我?guī)Я?個(gè)中班,1個(gè)是我以前的班級(jí)中一班,,還有1個(gè)是中二班,。一開學(xué),中二班孩子們看見我就會(huì)叫我"姨母早”,、"姨母好”的,,不知什么時(shí)候,我發(fā)覺他們跟中一班的孩子們一樣,,喜歡叫我"小萬姨母早”"小萬姨母好”了,。這個(gè)稱呼似乎有了1種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離,。
1個(gè)多月來我和孩子們也有了感情,,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,,讓我感覺很充實(shí),。平時(shí),孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的'事,,我是孩子們的一份子,,我喜歡和孩子在一起。
中午,,我進(jìn)教室盛飯菜的時(shí)候,,孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什么,然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對(duì)自己身體有什么好處,。孩子們都會(huì)很開心地把所有的飯菜都吃完,。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心里有也特別高興,。對(duì)于有個(gè)別幼兒偏食的現(xiàn)象,,我會(huì)很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:"好吃嗎?”他也會(huì)很努力地慢慢把飯吃完,。有一位新來的小朋友一到吃午飯的時(shí)候就要吐,,但再換一碗,他會(huì)把飯菜全部吃光,而且也吃得很快,。就針對(duì)這一現(xiàn)象,,老師詢問了家長(zhǎng),他母親說他在家從來沒這習(xí)慣,。為了解決這個(gè)問題,,我和老師觀察了他吃飯的情況。原來,,他一坐下來吃飯,,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿滿的,,喉嚨口咽不下去了,,就全給吐出來了。經(jīng)過了解才知道,,他原來的幼兒園姨母和老師一直讓他快點(diǎn)吃,,吃慢了,還要挨批評(píng),,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批評(píng),,因此吃得很快,。找到了問題所在,每到吃飯前,,我就和老師們就告訴他慢慢吃,,克服他飯前緊張的心理。今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,,也不會(huì)緊張地一口接一口吃了,。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇六
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,。作為一名保育員,,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。以下,,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),。
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:
1,、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平,。
2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。
時(shí)光飛逝,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活,。
動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。工作總結(jié)。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇七
在幼兒教育領(lǐng)域中,健康第一一直以來都是幼兒園教育的首要任務(wù),。我們常說,,“身體是革命的本錢”,擁有一副健全的身體是一個(gè)人做人,、做事,、做學(xué)問的基礎(chǔ)。生活離不開健康教育,,幼兒的生活是豐富多彩的,,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,,無論是進(jìn)行健康教育還是試圖改善的周圍環(huán)境,、都要依據(jù)身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,,而且可能有損健康,。
本學(xué)期,根據(jù)《綱要》,,結(jié)合本園實(shí)際,,針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn)及我班幼兒實(shí)際,,我們積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,形成了健康的初步意識(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)期我班健康領(lǐng)域教學(xué)總結(jié)如下:
我班孩子特別喜歡參加戶外活動(dòng),早晨閱讀過后,,就是我園的做操環(huán)節(jié)了,,這個(gè)時(shí)間段我就帶他們?nèi)ミM(jìn)行晨間戶外鍛煉,。如:做小律動(dòng)、跑步,、跳,、鉆洞等。對(duì)于教學(xué)活動(dòng)后及戶外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行的體育活動(dòng),,幼兒也十分感興趣,,也樂于參與。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒利用現(xiàn)成的或提供的材料創(chuàng)造出幼兒自己感興趣的玩法,,從而鍛煉幼兒,,使幼兒的基本動(dòng)作得到發(fā)展。每月為幼兒準(zhǔn)備健康教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒規(guī)范基本動(dòng)作,,并通過游戲的形式,,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。
通過小故事,、榜樣的力量促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習(xí)慣,,用調(diào)羹吃飯,,同時(shí)保持桌面,、地面的整潔,;知道飯前洗手,、飯后漱口,;如活動(dòng)《好吃的芹菜》,,在認(rèn)識(shí)芹菜營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上我們還和孩子進(jìn)行了包餃子的活動(dòng),孩子們非常喜歡,。通過多種多樣的活動(dòng)讓孩子愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,細(xì)嚼慢咽,,吃好飯,;活動(dòng)間隙提醒幼兒飲水,并按要求取放茶杯,;經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),,孩子們都已逐一掌握。利用日常契機(jī)教育孩子學(xué)習(xí)用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕,知道垃圾桶的'位置,,知道要把東西扔進(jìn)垃圾桶,,要不小把飯弄撒,要教育幼兒自己用毛巾清理干凈,,慢慢養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí),;嚴(yán)格遵守幼兒園的生活作息制度,保證幼兒有充足的睡眠及活動(dòng)時(shí)間,,《能干的小手》,、《我會(huì)整理》讓孩子學(xué)著自己的事情自己做,經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),,孩子們都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,。
通過活動(dòng)《預(yù)防齲齒》,引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害,,讓幼兒知道牙齒是人體的一個(gè)重要器官,,要保護(hù)它?;顒?dòng)《了解燙傷》,,讓孩子看了各種燙傷的案例,從而讓他們知道燙傷對(duì)自身的危害,,在平時(shí)一定要注意不碰熱的,、燙的東西,遠(yuǎn)離它們,。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇八
時(shí)間過得很快,,一轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,,回顧這一學(xué)期以來,,雖然我們的工作很瑣碎,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",今天這件事我做的.對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位,。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇九
作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),,盡自己力所能及,,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,
輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
本學(xué)期我通過時(shí)間,,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十
一,、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的`技能,。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三,、存在的不足之處:
工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。
以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十一
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自我的工作,,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,也十分感激xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
每一天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的重視,,因此對(duì)幼兒園的保育工作明確提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提升,,才能保證幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
1,、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提升自我的保育水平,。
2,、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子,、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。
每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合,。因此我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
我明白要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議,。
在做好本職工作的同時(shí),,不斷提升自身的技能,加強(qiáng)手工等技能的練習(xí),,配合班級(jí)教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作,。并在幼兒園開展的`保育員手工制作比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。中班幼兒自理本事較差,,在幼兒入園適應(yīng)后,不斷培養(yǎng)幼兒不錯(cuò)的生活自理本事,幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣,、自我穿鞋襪,,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成績(jī),。
對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師,。