人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇一

全校同學：

每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學習，要想給自己和他人營造一個良好的.生活學習環(huán)境,，就要注意身邊的生活,。

因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：

1,、不要亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

2,、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙,；

3、節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電,。

4、為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹木,。

讓我們行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。

倡議人：

時間：20xx年xx月xx日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇二

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園凈化,、綠化,、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時,，保護校園環(huán)境也就成為一種積極進取的精神風貌,、健康向上的生活態(tài)度、學習和工作方式,，它與嚴肅活潑的學術氛圍,、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔凈,、環(huán)境優(yōu)美,、校風優(yōu)良，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪,。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,，更是展現(xiàn)我們風采和素質(zhì)的重要場所。

為使保護校園環(huán)境活動持久有效,，為此我們向全院師生提出如下倡議：

2,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面點滴垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面潔凈；

3,、愛護儀器,、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,；

5、嚴禁在校園公眾場所吸煙,，自覺遠離煙草,，倡導健康生活，營造無煙校園環(huán)境,。

6,、愛惜餐廳食品，有序排隊,，文明用餐,，倡導勤儉節(jié)約；

7,、愛護校園綠景,，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶,，愛護花草樹木,。

8、從我做起,，號召全院同學樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9,、凈化語言環(huán)境,，不說臟話、粗話,，使用禮貌用語,。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

愛護校園的環(huán)境建議書篇三

尊敬的校長先生：

您好,！

我是來自我校六年級三班的學生（你的名字）,，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習,、生活,、玩耍已有六年之久了。每天清晨,，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的,、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習,；傍晚,，踏著紫紅艷麗的夕陽，我告別美麗的.校園,。在這每天都有的校園生活,，使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園,。那里有枝繁葉茂的古老大樹,，有蘊含著各種各樣,、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,，有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場,。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事,。

我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,，我向?qū)W校提出以下幾條建議：

1,、向廣大師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，這樣可以讓同學們回家寫出感受,，正所謂過目不忘,、牢記于心。

2,、對校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育，屢教不改者加以懲罰,；對愛護環(huán)境的同學和相應班級進行表揚,，并進行適當獎勵。

3,、舉辦一些環(huán)?；顒樱屚瑢W們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚,?？芍^事半功倍最新環(huán)保倡議書最新環(huán)保倡議書。

4,、在廣播里開展綠色環(huán)保欄目,，一天一個環(huán)保故事，一天一個環(huán)保嘗識,。相信日積月累,，同學們必會有所體會。

5,、增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,，讓同學們也參加，這樣會提高警惕,。

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議,。祝學校的明天更美好，未來更輝煌,！

愛護校園的環(huán)境建議書篇四

親愛的同學們：

大家好!

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，我們滿懷激情,，暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學校是我們學習生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,，是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,，在我們的校園里,，由于有一些同學的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,，弄得操場油跡斑斑,，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,，我們也欣喜的看到,，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,，你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德啊。

一個中學生,，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生,，維護好校園環(huán)境,。方寸綠地,，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,，它神圣而圣潔,，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳,。因此,，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。

在此,，我向同學們發(fā)出如下建議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好清潔值日工作。

二,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學。

三,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,，主動撿起來,，放在垃圾桶里。

四,、不在走廊,、樓梯間、操場等場所吃食物,。

五,、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學們，我們是學校的主人,，讓我們行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

建議人：xxx,。

20xx年x月x日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇五

尊敬的校長先生：

您好!

我是來自我校六年級三班的學生xxx，在這個美麗和諧,、溫馨的校園中學習,、生活,、玩耍已有六年之久了。每天清晨,，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的,、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習;傍晚,，踏著紫紅艷麗的夕陽,，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,，使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情,。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹,，有蘊含著各種各樣,、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,，有顏色鮮艷的`塑膠場地和碧如綠毯的足球場,。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事,。

我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,，我向?qū)W校提出以下幾條建議：

1,、向廣大師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，這樣可以讓同學們回家寫出感受,，正所謂過目不忘,、牢記于心,。

2,、對校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育,，屢教不改者加以懲罰;對愛護環(huán)境的同學和相應班級進行表揚,，并進行適當獎勵。

3,、舉辦一些環(huán)?；顒樱屚瑢W們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚,?？芍^事半功倍最新環(huán)保倡議書最新環(huán)保倡議書。

4,、在廣播里開展綠色環(huán)保欄目,，一天一個環(huán)保故事,，一天一個環(huán)保嘗識。相信日積月累,，同學們必會有所體會,。

5、增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,，讓同學們也參加,，這樣會提高警惕。

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議,。祝學校的明天更美好,，未來更輝煌!

愛護校園的環(huán)境建議書篇六

所有的同學們：你們好！

早晨,，走進校園便可看見清潔的地板,，潔白的教學樓，干凈的跑道,?？粗@潔白的學校，讓人非常的舒服,。

但是,，一到中午的時候校園的環(huán)境就發(fā)生了極大地變化，垃圾滿地都是,，打籃球的人把籃球打在瓷片上,，使瓷片上留下了籃球印，丟沙包的人把沙包丟到天花板上,，使天花板留下了籃球印,。讓我們這個潔白可愛的校園變成了又臟又臭的了，如果想讓我們校園的.環(huán)境又變回到原來的樣子的話那么我為你們提出如下的建議：

一,、有人在小賣部來了吃的亂扔的話就給予班上衛(wèi)生分扣0.5分,。再說小賣部里的東西都是垃圾食品。

二,、如果發(fā)現(xiàn)有人在科教樓內(nèi)玩籃球或沙包就扣除斑上紀律分0.5分,。

同學們，趕快警醒,，趕快行動起來吧,！請保護好我們學校的環(huán)境，愿亂扔垃圾的人不在出現(xiàn),。

建議人：

日期：

愛護校園的環(huán)境建議書篇七

尊敬的校領導：

你們好,！

我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習,、一起玩耍,，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機勃勃,、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心,，生活也開心,。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的.同學們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學們的佳作。事例如果反復,、多次的出現(xiàn),，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾潮,！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正,。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害,，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

3,、對校園加強環(huán)境管理,，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評,。

4,、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,，讓同學們自覺環(huán)保,。

5、對情節(jié)嚴重的同學,，可以用“以其人之道,，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾,，然后再對他進行教育,。

建議人：xxx。

20xx年x月x日,。

愛護校園的環(huán)境建議書篇八

校園環(huán)境對學生的學習生活都有莫大影響,，維護好校園環(huán)境是每個學生的義務和責任。下面是本站小編整理的愛護校園環(huán)境,。

建議書,。

歡迎閱讀參考。

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

最近,，我們街上老是“塵土飛揚”,，風一吹，沙子就飄起來了,，有時候還會弄到眼睛里去,。

而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,，后果將不堪設想!

曾經(jīng),，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆：“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”

是啊!善待地球就是善待自己,，拯救地球就是拯救未來!鑒于此，我想提出以下幾點建議：

1,、在馬路中間建幾條綠化帶,，多種些花草樹木。

2,、在公交車或的士上貼宣傳紙,，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠搭乘公交車,，盡量少開汽車,。

3、招募一些環(huán)保志愿者,，及時清理大街,。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物,。

不知道我的幾點建議行不行,，但請你們研究、采納!

尊敬的校長：

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校,。

有一個花壇,，有草地，有聚滿笑聲的操場,，周圍的樹木圍滿了整個操場,。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,，但學校正面臨著巨大的環(huán)境問題,。

例如有許多同學隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔,，還把紙揉成一團扔在地上,，旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,，讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,，而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環(huán)境,、不珍惜資源的事例還有很多,。

尊敬的校長,，為了不讓同學們把學校弄得面目全非,，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動,，告訴學生保護環(huán)境有多重要,。

也可以通過廣播,、

黑板報。

等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識,，讓學生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中,。

二、校園加強管理,，對保護環(huán)境,、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學進行批評和教育,。

三,、讓同學自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪,，不浪費水不浪費紙張,，剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,，讓學校變得更加美麗,、漂亮。

親愛的同學們：

你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,，卻迎來了夏的熱情,。

和風麗日里的亳州一中校園，披紅著綠,，美麗怡人,。

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,，請與我們一道遵守下列倡議吧：

2.請不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;。

3.為了花草樹木們的健康成長,，請不要打擾她們,，更不要隨意踐踏攀折它們;。

5.每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境,。

同學們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,，把我們的學校建設成文明,、衛(wèi)生、美麗,、和諧的美好家園吧!

愛護校園的環(huán)境建議書篇九

親愛的同學們：

你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,，卻迎來了夏的熱情,。

和風麗日里的亳州一中校園，披紅著綠,，美麗怡人,。

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是"不!"——我們也相信你的回答一定是"不!"那么,，請與我們一道遵守下列倡議吧：

2.請不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;。

3.為了花草樹木們的健康成長,，請不要打擾她們,，更不要隨意踐踏攀折它們;。

5.每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境,。

同學們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,，把我們的學校建設成文明,、衛(wèi)生、美麗,、和諧的美好家園吧!

xxx,。

xx年x月x日。

愛護校園的環(huán)境建議書篇十

親愛的同學們：

你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,，卻迎來了夏的熱情,。

和風麗日里的`亳州一中校園，披紅著綠,，美麗怡人,。

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,，請與我們一道遵守下列倡議吧：

2.請不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;。

3.為了花草樹木們的健康成長,，請不要打擾她們,，更不要隨意踐踏攀折它們;。

5.每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境,。

同學們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,，把我們的學校建設成文明,、衛(wèi)生、美麗,、和諧的美好家園吧!

愛護校園的環(huán)境建議書篇十一

親愛的老師,、同學們：

又是一個光彩奪目的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃,。在這大地回春的日子里,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

優(yōu)秀旅游城”,、“國家衛(wèi)生城”,、“國家環(huán)保模范城”,、“全國文明城”）建設打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠,，護綠”活動中,，從自己身邊做起，向全社會證明,，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的,。

精神,。

風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使,，我們要用綠色的`實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園,。

1,、立即行動起來,，都來關心、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理,。

2、愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。

5,、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動,。

6,、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂,。

8,、師生和諧，同學友好,，語言文明,，行為規(guī)范。

是快樂,，讓我們行動起來,，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻,。

出自,。

己的一份力量吧！

此致

敬禮,！

xxx,。

xx年x月x日。

愛護校園的環(huán)境建議書篇十二

親愛的少先隊員們：

你們好!

當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。

保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧!

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