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小學(xué)生社會實踐心得體會感悟 小學(xué)生社會實踐心得體會(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 08:57:03
小學(xué)生社會實踐心得體會感悟 小學(xué)生社會實踐心得體會(匯總18篇)
時間:2023-12-08 08:57:03     小編:筆硯

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇一

長期以來,,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的`重要途徑。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,本學(xué)年我校開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,,各班學(xué)生積極響應(yīng),確定實踐方向,,認(rèn)真落實,。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。

我校結(jié)合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1,、分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會的方方面面,。從內(nèi)容上劃分,,有希望工程的,有企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,,有科技扶貧,、文化教育的,有家教,、生產(chǎn)勞動的等等,。

2、集體組織,。組成社會實踐小分隊,,分赴各地開展社會實踐活動。

(二)社會實踐的類型分,,本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動:

1,、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛國主義片等,,讓學(xué)行接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,,使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國情,,樹立遠(yuǎn)大理想和報效祖國的優(yōu)良品質(zhì),。

人收割,,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急,。在家里幫家長做一些力所能及的家務(wù),,通過這一系列的活動讓學(xué)生感受勞動的喜悅和光榮,接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育,。

3,、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,。學(xué)生在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,,激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,,增強他們的使命感和緊迫感,,將學(xué)生的道德實踐經(jīng)驗內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。

總之,,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,。學(xué)生在體驗生活同時,擴大了視野,,增長了才干,。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇二

放暑假了,,學(xué)校布置做一點社會實踐。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小,。

當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的`“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,,我感覺好累哦!真的好累,,手都軟了,,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,,為一己私利便不擇手段,、不顧后果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎,?他們知道,。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎,?他們知道,。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,,我明白了學(xué)校讓我們做這個活動的原因,,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活,。二也是讓我們通過做社會實踐,,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,?;顒又校野l(fā)現(xiàn)只有用心去做,,才能把廣告紙刮干凈,,這也培養(yǎng)了我做事要認(rèn)真的好習(xí)慣。

現(xiàn)在生活水平提高了,我們也成了家里的寶貝,,在家基本上不做家務(wù),,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處,。

我們現(xiàn)在還真有點生在福中不知福,,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,,以后如何面對更多的考驗,?在的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛,。

我也懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理,。如果人人只圖自己方便,并忘了自己作為人類一分子的責(zé)任,,我們環(huán)境只會越來越惡劣,,我們也將失去我們賴以生存的地球。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇三

今年暑假,,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,,他們的父母在他們很小的時候就棄她而去,,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,,我的心忍不住顫了一下,。

在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,,他們顯然對這樣的生活很知足,,她們不嫌棄這個屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,,但我相信,,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無法愈合的傷口,。這道傷口會隨著時間的流逝慢慢淡去,,但抹不去的,是他那痛苦的回憶,。

但他們很樂觀,,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒有躲避,,沒有否認(rèn),。我曾問過她們:“你們對這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,,我很滿意,;在愛中成長,我很知足,?!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,,那么小的孩子,,竟沒有一句怨言,竟沒有報愿世界的不公,,竟還是那么開朗,。

經(jīng)過這次采訪,我感受到了溫暖,,也讓我意識到自已是多么的幸福,,我從小就在爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛護(hù)下長大,。我也不會在無理取鬧了,,要做一個愛學(xué)習(xí)、聽話的乖孩子,。

這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,,都要對生活充滿希望,都要樂觀,,要學(xué)會知足,,不要對自己說“不”,你就不會被挫折嚇到,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇四

學(xué)校開始放暑假了,,老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會實踐活動。

我這個假期要幫忙做什么呢,?幫媽媽做家務(wù),,大掃除、掃地,、擦桌子,、洗車、做飯等等我都做過了,。

今天,,媽媽決定教我炒菜,。炒什么菜呢?準(zhǔn)備炒魚條+紅蘿卜+四季豆,。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,,切成條,把魚條切片,,然后把鍋燒熱,,再倒一點油,先把魚條片放進(jìn)鍋里,,開始翻炒一會兒,,盛入盤子里。在倒一點油,,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來,。

剛開始,油濺了出來,,嚇得我趕緊躲到一邊,,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,,沒事的,。”我鼓起勇氣,,拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來,。

經(jīng)過一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,,我趕緊加了一點水,,然后把魚條片加了進(jìn)去,放了一點鹽,。過了一會兒,,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子里,,迫不及待地抓起一根四季豆,,塞進(jìn)嘴里。哇,,太好吃啦,!又軟又鮮,看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難,!

媽媽,,謝謝你,!你辛苦了,,我以后一定不挑食了,。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇五

寒假的一天,,我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合,,應(yīng)為我們要外出實踐活動,隨著時間一分一秒的過去,,我們踏上了旅程,,觀察著窗外的風(fēng)景,像第一站,,東湖醋廠前進(jìn),。

到達(dá)目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū),,分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具,,農(nóng)耕具和700多個醋療藥方,以古今器皿展示,,文獻(xiàn)典籍摘記,,圖片寫真來向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過一個一個的展廳,,了解了許多知識后,,我們對醋文化有了一些些的認(rèn)識,在東湖醋園里,,令我們影響最深的,,還是醋蒸房了。

進(jìn)入醋蒸房,,剛進(jìn)去仿佛沒有什么,,順順利利的'呼吸,但越往里走便越感受到難受,,到了最里面時,,只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话?,神速的向出口跑去,,到了出口,猛地大口呼吸兩口,,才有了一些好轉(zhuǎn),,但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受,,而長期在那里工作的人,,一呆便是一天,都安然無恙,。

我們不得不佩服這些勞動者們,,正是應(yīng)為有他們,,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來,,通過幾個小時的實踐,,我們也應(yīng)該想到以前的勞動者們,他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西,,可見以前的勞動者們的智慧,。

下一站,歷史紀(jì)念園,,進(jìn)去以后,,便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,每個人將自己的笑容都收藏了起來,,全部變?yōu)榱藝?yán)肅,,因為大家知道,在這里,。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,,但永遠(yuǎn)的活在了我們每個人的心中,。

拿出抹布,仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,,讓他們的名字永垂不朽,,讓他們的正氣,永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放,,讓他們的后人知道,,中國,將會永遠(yuǎn)屹立于世界東方,,中國人,,將永遠(yuǎn)的站在世界東方,應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈,,擁有者中國靈魂,。

我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝?,和平,,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕?,奮勇拼搏,,他們,應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇六

當(dāng)我在切身體驗勞動時,,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受,,在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受,。

星期天,,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來,,心想,弄小廣告有什么不容易的,,拿手一撕不就成了,!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,,而且差距還不小,。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,。

本想放棄,然后去干點別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,,我就在哪里冥思苦想,,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,,很容易就掉了,,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,,等了2,,3分鐘,果然,,很有效果,,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了,。

看到自己想到的方法取得了成果,,當(dāng)時心里挺興奮的,,于是更加滿懷信心,去勞動了,!經(jīng)過一番努力之后,,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了,。我想,,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,,學(xué)習(xí)亦是如此吧,!

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇七

在這個有點悶熱的早晨,我們出發(fā)來到了夏令營目的地,,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,,還有那連綿不斷的群山。氣中到處彌漫著茶的清香,,迎著微微的風(fēng),,我深深吸了一口氣,真是沁人心脾,。原來好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間里產(chǎn)生的,。

這次的夏令營我體會到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個活動,,是一次較量,,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇八

現(xiàn)在工作總結(jié),,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,,其實掙錢非常不容易,,我為什么這樣說呢?因為,,我真正地體會了一次掙錢的感覺,!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,,很快,,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個,?”我隨即答道:“五塊錢三個,,有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,,有的人還說:“一塊錢五個還差不多,!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”,。

我手忙腳亂地拿錢,、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,,有個奶奶說:“小同學(xué),你多找了我一元,,快給你,!”“啊,,怎么會呢,?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了,?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝,,把錢接了回來,下回我一定不能錯,,不然就真的虧本了,!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少,。我真是看在眼里喜在心里,,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀,!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,,靠祖宗靠爹娘,,不算好漢!真正的錢來之不易,,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,,乃身外之物,,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇九

本次實踐活動自7月20日開始至8月20日結(jié)束,,歷時一個月,,在此期間,結(jié)合具體實際和小學(xué)生的切實需求,,開展了各種積極健康,、形式多樣的實踐活動,取得了較好的社會效果,。

1,、“好書伴成長”讀書活動:書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,,綿延至今,。在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,,讓讀書成為學(xué)生成長需要。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,。

2,、“愛心獻(xiàn)老人”體驗活動:在假期活動中,各個中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,,為孤寡老人送去溫暖,,這樣,不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老,、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),,又增強了學(xué)生的社會實踐能力。

找節(jié)能的竅門和方法,,從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電等點滴小事做起,,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,,真正讓環(huán)保成為時尚,,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活,。

4,、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗活動:有計劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動基地進(jìn)行勞動體驗活動,同學(xué)們都積極參與,在勞動中揮灑汗水,,不怕苦,、不怕累。在勞動中學(xué)生體會到了勞動成果的來之不易,,自覺養(yǎng)成了珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,增強了集體觀念,。

5,、“拒絕三無食品”活動:學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商、超市的工作人員,,通過走訪調(diào)查知道了什么是三無食品,,怎樣鑒別三無食品,三無食品為什么會在市場上出現(xiàn),,三無食品有哪些危害,,小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無食品。

暑期通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動,,讓學(xué)生走進(jìn)社會,,了解社會,,關(guān)注社會,。學(xué)生的體魄得到了鍛煉,審美情趣得到了陶冶,,勞動觀念和勞動技能得到了增強,,而學(xué)生在實踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)上,,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十

在這個完美的日子里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會實踐活動,。大汽車駛過了車水馬龍的街道,,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長的途中,,我們六(6)班在車子里有了翻天覆地的變化,。

我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,,拿著麥克風(fēng),,學(xué)著電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xx為我們演唱《20xx年的第一場雪》,!”之后,,幾個男生奮勇而上,學(xué)著明星們的瀟灑,唱了起來,。

就這樣,,我們高興的到達(dá)了xx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動項目時,,我們個個摩拳擦掌,,歡呼雀躍。最讓我記憶猶新的是吃燒烤,。

我們分小隊進(jìn)行燒烤,。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,,誰都不敢放下,,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢,!

在小組中,,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,一點也不焦,,而且味道又香又甜很是好吃,。

接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,,學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,,食物在我的手上變得香噴噴的,,誰見了都想吃!

但是,,雖然見了好吃,,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,,不就是再烤一次嘛,!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐,,爐里發(fā)出咝咝的響聲,,隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳,,又立即平靜下來,,之后又有幾滴油不聽話的落進(jìn)了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味,。

對了忘說了,,我們班在之前的'比賽中獲得了金牌哦,!接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢,!

這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了,,導(dǎo)游也對我們留下了深刻的印象。大巴士中,,我們的歡笑繼續(xù),。

在這次的社會實踐活動中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,,互相配合,;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契,。在種種活動里,,我懂得了團(tuán)隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的!

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十一

學(xué)生說也通過一個月的實踐,使他有了社會實踐的心得,。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)生社會實踐,。

希望對你有用!

在tcl多媒體制造中心實習(xí)的三個月中,對tcl有所了解,,tcl企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價值觀——誠信盡責(zé),,公平公正,變革創(chuàng)新,,知行合一,,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造機會,,為股東創(chuàng)造效益,,為社會承擔(dān)責(zé)任,tcl經(jīng)營多媒體制造中心,,通訊科技,電腦,,空調(diào),,照明等。品牌價值排第三位,,價值三百多億元,。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,,打包裝是一個繁重的體國活,,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單,,寫標(biāo)簽,,封箱子,,拿機殼,套袋子,,每天都重復(fù)做這樣的事情,。實際工作十二小時。勞動強度大,,加上天氣炎熱,,還有機殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過敏,,全身發(fā)庠,。體無完膚。每每睡覺時都睡不好,,皮膚的潰爛,,使我有過退縮的念頭,但是堅持下來了,。因為我的性格不能容忍我退縮,,放棄。帶著全身的傷痛,,調(diào)整了步伐,,繼續(xù)堅定地堅持到最后。在tcl實習(xí)期間,,我利用業(yè)余時間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn),。懂得如何辨別機殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,,的工作,。也是我們每一個員工的事的質(zhì)量意識,知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),,才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機會,。

從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個月的實訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。堅忍不拔的意志,。在面對苦難時能夠展現(xiàn)出頑強堅韌注重團(tuán)隊精神。認(rèn)識到個體最優(yōu)不一定是整體最優(yōu),,現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代,,團(tuán)隊的作用無論對企業(yè)還是個人都至關(guān)重要。整體至上和團(tuán)隊協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價值觀,。只有自己誠心待人,。別人才可能對自己以誠相待。職業(yè)的高貴與低賤能說明一個人生活的價值,。生活不能等到別人來安排,。要自己去爭取和奮斗,。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實的。精神也永遠(yuǎn)年輕,。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹,,獨上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索,。但是何時才能達(dá)到“眾里尋他千百度,,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實現(xiàn)夢想,?!耳椀闹厣肥莟cl總裁李東生發(fā)表的文章。我就像一只沒有長滿羽毛的雛鷹,,在tcl這里完成一次蛻變,,使我變得更加堅強,更成熟,。在tcl實習(xí)是我人生中的第一份工作,。“他”將在人生的道路上留下深深的腳印,。難以磨滅,,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

今年暑假我參加了社會實踐活動,,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過一個月的實踐,,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識到只有到實踐中去/,、到基層中去,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化每一天,,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,,我們在烈日下奔跑著,。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,,懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,,親身的接觸社會,、了解社會,才能使自己得到鍛煉,,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,,真的很有意義,,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

理論離不開實踐,,只有在實踐中親身體驗,,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,,響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,暑期社會實踐,。

活動總結(jié),。

如下:

一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),,沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),,從學(xué)生的生活實際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。活動內(nèi)容除了有針對性,、教育性和實踐性之外,,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),,健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,,培養(yǎng)生存能力方面的,。總之,,能達(dá)到開闊視野,,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二,、活動形式應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜,。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,,學(xué)會了自己動手、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,。在活動中,還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀,。

日記,。

作文。

既是對話動的記錄也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識了多種常見的花草樹木。

例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,??梢蚤_展旅行活動,游覽名山大川,,名勝古跡在游覽過程中,,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,,我們就利用星期天,,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者,。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,,支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,,給老人表揚節(jié)目等,。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三、社會活動時時處處注意安全,,確保了活動的順利的開展,。

安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,,活動開始前,先到活動的地方踩點,,下發(fā)的有明確的,。

活動方案。

在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了孩子做好外出的各項準(zhǔn)備工作,,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,,保證無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動,,學(xué)生們在實踐中增長了見識,,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十二

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自己,。這次的社會實踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

1、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

2、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的`,,沒有第一次又何來第二、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,,知道要打假期工時,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自己,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十三

今天,學(xué)校組織我們一,、四年級全體同學(xué)到xx教育基地進(jìn)行社會實踐,。一下車,就看見那里的果園可真多啊!有桔園,、梨園,、桃園、荔園等,??梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r候,樹上果實累累,,那將是一幅多么壯觀的景色啊!

不過,,最令我難忘的`是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時候,,大家高興地歡呼起來,,紛紛挽起袖管,捋起褲角,,一副躍躍欲試的樣子,。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,,就讓泥鰍從手縫中溜走了,。我試了好幾次,,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,,我費了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時候,“嘟——”哨聲響了,,我一愣神,,泥鰍又溜了。唉,,我只得嘆口氣往回走,。不過,我還是感到很快樂,,捉泥鰍太好玩了,,下次有機會我還來捉泥鰍。

這次社會實踐讓我感受到了很多東西,,也明白了多動手的重要性,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十四

現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢,?因為,,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個,?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米,?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多,!”但有些行家還是留了下來,,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢,、找錢,,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,,有個奶奶說:“小同學(xué),,你多找了我一元,,快給你!”“啊,,怎么會呢,?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了,?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝,,把錢接了回來,下回我一定不能錯,,不然就真的虧本了,!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少,。我真是看在眼里喜在心里,,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀,!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,,靠祖宗靠爹娘,不算好漢,!真正的錢來之不易,,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水,!錢,,乃身外之物,但沒了錢是不行的,,我希望所有人能把錢加以善用,!

真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒,、友善,,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人,!雖然,,這些道理我早就知道了,但是,,今天是在內(nèi)心深深地體會到,,這很不一樣,。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,,但我覺得受益匪淺,,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十五

學(xué)校作為公共場所,,是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該打起“綠色·和諧校園”的旗號,,保護(hù)我們的校園環(huán)境,,美化我們的校園,為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。積極開展各種形式以環(huán)保為主題的活動,,擴大環(huán)境保護(hù)的影響力,不斷加強環(huán)保意識,,逐步確立科學(xué)文明的環(huán)保觀念,,倡導(dǎo)清潔、節(jié)約,、協(xié)調(diào),、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中,。

在國旗下,,召開了全校“兒童環(huán)保志愿者”動員大會,,“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”一系列的志愿者活動在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

3日上午,,全校開展了“弘揚綠色文明攜手綠色行動”簽名儀式,,同學(xué)們都將自己的想法、決心都抒發(fā)了出來!當(dāng)天上午,,環(huán)保志愿團(tuán)的每位成員都積極參與到本次活動中,,并分組對各地點進(jìn)行了徹底的清掃,,取得了很大的成果。在活動中,,隊員們不怕苦不怕累,,無怨無悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),,從中我們看到了他們對環(huán)保的那份執(zhí)著,,那份真誠與熱愛。

通過本次活動,,讓我們也清醒得認(rèn)識到目前小學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,,廣大同學(xué)依舊沒有認(rèn)識到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,,地上紙屑,、零食袋數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來了一些困難,。

上午,,志愿團(tuán)的成員在毛澤東同志為雷鋒同志題詞46周年之際,在大隊部的統(tǒng)一安排下,,來到了“老協(xié)活動中心”為那里的老年干部們有一個清潔優(yōu)美的活動環(huán)境,,隊員們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除!除此之外,大隊部還在全校開展了一系列的學(xué)雷鋒活動:如,,學(xué)習(xí)雷鋒專題廣播;學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲;舉辦“學(xué)雷鋒做雷鋒”主題手抄報;結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“給父母洗腳”活動;召開“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”主題班會等等,,廣泛宣傳雷鋒同志的先進(jìn)事跡,動員全體少先隊員參與學(xué)雷鋒活動,,幫助少先隊員樹立學(xué)雷鋒的光榮感和自豪感,。培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,讓雷鋒精神永駐我們的校園,。本次活動中也存在這一些問題,例如:有些班級發(fā)動的力度不夠,,加入志愿團(tuán)的人員較少;部分隊員的自覺性主動性不高;在人員分工上面不均衡,。但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,,更具有號召力,、感召力。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十六

x月的驕陽,,沸騰了我們青春的熱血,;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月,。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,,定格在時間的長廊中,亙古不變,。

社會實踐,,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),,認(rèn)識自身,,認(rèn)識社會,是一個提升自我,,鍛煉自我的寶貴平臺,。在這個過程中,我們離開了大學(xué)這個象牙塔,,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,,體驗生活,體驗人生,;社會實踐,,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,,體味最真實的人生,。

烈日炙烤的大地,滾燙,、灼人,,卻有這樣一群人,無論炎熱,,無視辛勞,,堅持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊的同學(xué),。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難,,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度,,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學(xué),,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍(lán)的天空,看到夢想的高度,。還有各種調(diào)研活動的成員,,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,,在文化,、經(jīng)濟、教育,、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,,通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,,得到人民最寶貴,、最真實的回答與反饋,并總結(jié)出最全面,、最具說服力的信息,。文娛匯演絢爛多姿,每個節(jié)目輝煌多彩,,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣?,將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,,這一切的一切,,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆,。還在一群這樣的人,,高調(diào)做人,低調(diào)做人,,無論在什么場合,,什么時候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組,。實踐之旅,,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,,并把它定格下來,,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,,無論在什么時候,他們都在默默的付出,,為我們提供一個最堅強的后盾,,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人,。

在整個實踐過程中,,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,,無論在什么時候,,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,,讓我更堅定前進(jìn)在社會實踐的道路上,。xx的經(jīng)典口頭禪,xx的經(jīng)典語錄,,xx的經(jīng)典身材,,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,,亙古不變,。

社會實踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,,我們揮灑青春,,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,,成為人生寶貴的一筆財富,。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十七

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農(nóng)村生活,。

清晨,,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,,村子一下變得熱鬧起來,。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊,。姥姥,,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,,采山花,,摘野果,哼小調(diào),,一路上追蝴蝶,,抓昆蟲,好開心啊,。

一會兒,,我們就到了姥姥家的玉米地,。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地,。我伸手抓住野草的根部,,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,,草拔出來了,,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,,像有毛毛蟲在爬,。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉,。鉆在玉米地里,,無數(shù)的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩,。

一上午的工夫,,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個翅膀,,飛到我的席夢思床上睡一覺,。

這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,,也知道了“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的道理。

小學(xué)生社會實踐心得體會感悟篇十八

理論離不開實踐,,只有在實踐中親身體驗,,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,,響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),,沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點,?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的,;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的,;還可以是動手動腦,,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達(dá)到開闊視野,豐富知識,,陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會了自己動手,、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動中,,還采用了攝影,、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,既是對話動的記錄,,也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木,。

例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動??梢蚤_展旅行活動,,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,,做一名合格的小主人,。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),,更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,,組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,,宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,,更是交通安全的積極宣傳者,。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣報活動,。通過這個活動,,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣,。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,,給老人講故事,,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,,培養(yǎng)孩子的愛心,,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

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