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打架檢討書自我反省(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 11:29:08
打架檢討書自我反省(匯總10篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:29:08     小編:曼珠

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

打架檢討書自我反省篇一

領(lǐng)導(dǎo):您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心,。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),,我把xx打傷了,,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,,自己解決不了可以找我,,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分,。其實(shí),,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心,。

而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。然而,,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生,。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,,最主要的,,我要對(duì)被我打傷的xx同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,,雖然一時(shí)痛快,,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”,。如果可能,,我希望和xx同事重新做朋友。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

打架檢討書自我反省篇二

尊敬的班主任:

您好,!

這次我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)和xx老師在課堂上打架非常不對(duì),,老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)我應(yīng)該尊重老師的吩咐,專心聽講,。

我在上課的時(shí)候分心,,老師在講課,我在玩手機(jī),,被發(fā)現(xiàn)了了還不服氣,,就和老師爭(zhēng)吵甚至到最后還打了起來,還好有大家及時(shí)阻止才沒有犯下大錯(cuò),,我后悔不該這樣做,,對(duì)不起老師,老師辛苦教導(dǎo)我們,,我還打老師是錯(cuò)誤的,,是莽撞的,內(nèi)心的悔恨難以言盡,。

課堂,,是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,玩手機(jī)是對(duì)老師不尊重,,影響自己學(xué)習(xí),,影響老師上課,老師提醒我,,我應(yīng)該及時(shí)悔悟,,及時(shí)反省過來,而不是沖動(dòng)的和老師動(dòng)手,,都收沖動(dòng)是魔鬼果然不錯(cuò),,原本不大的事情,現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了性質(zhì)了,,因?yàn)槲疫@樣做是不對(duì)的,,影響師生和諧,破壞老師的形象,老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,,關(guān)心我們,,我卻傷害老師,寒了老師的心,,這樣是不對(duì)的,。

如果時(shí)間能夠倒流我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,這樣只會(huì)讓我羞愧,,老師要收繳我的手機(jī)為的是我,,讓我重新集中精力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,,但是我卻做了錯(cuò)事,,犯了錯(cuò)誤,不斷沒有做對(duì)反而錯(cuò)上加錯(cuò),,只顧著手機(jī)而忽視了原本最重要的事情,,那就是上課。

我這次犯的事情非常嚴(yán)重,,非常錯(cuò)誤,,這樣做的影響太過了,,在所有的同學(xué)老師心里留下了非常壞的印象,,我現(xiàn)在只有后悔。

我希望能夠補(bǔ)救,,我也希望老師和大家能夠原諒我,,那時(shí)我沒有想多少,只想著手機(jī)卻沒想到給大家?guī)砹朔浅4蟮挠绊?,讓很多想學(xué)習(xí)的同學(xué)不能夠及時(shí)學(xué)習(xí),,不能夠正常上課是我的罪過,我影響到的人不是一個(gè)兩個(gè)而是全班,,導(dǎo)致那一節(jié)課都無法在上了,。這是在浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,我錯(cuò)誤了,。

再加上學(xué)校也明文規(guī)定不許打架,,更別說和老師大家,作為老師的學(xué)生我的做法完全沒有做到一個(gè)學(xué)生該做的,,老師教學(xué)任務(wù)已經(jīng)非常重了,,我不思我老師減輕壓力反而添亂,和老師對(duì)著干,,哪怕老師在寬廣的心胸也被我惹生氣了,。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有校規(guī),,但我卻觸犯了,,嚴(yán)重違背,自古以來我們都講究尊師重道,,但我卻沒有做到,,給老師心靈和感情帶來了嚴(yán)重的傷害,對(duì)不起,,當(dāng)我回過神時(shí),,錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成,只有想辦法再?gòu)浹a(bǔ),,希望老師能夠原諒我,,我不會(huì)做這樣的錯(cuò)誤事情了。

請(qǐng)給一個(gè)愿意改過的學(xué)生一條改過的路,,請(qǐng)大家能夠讓我可以改正,,我以后堅(jiān)決不會(huì)在做這樣的事情了,我一定會(huì)尊重老師一定會(huì)遵守紀(jì)律,。

此致

20xx年xx月xx日,。

打架檢討書自我反省篇三

尊敬的xx:

你好!

xx日,我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)橘I書的事情開始吵架,,到最后出手打人。對(duì)于此事,,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。雖然第二天我交了檢討書,,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架,。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”,、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章,。看了許多也明白了,,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為,??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,,就是不斷獲得自由的過程,,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,,都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個(gè)體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個(gè)棋子,,“一招不慎,滿盤皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事,,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.

這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,,我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

打架檢討書自我反省篇四

尊敬的教師:

今天,,我在這里向xx同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響,。因此,我必須要反省自己身上存在的問題,。

在今天早自習(xí),,英語(yǔ)教師布置了讀記課文的任務(wù)后,xx同學(xué)們就大聲地讀起來了,,而我讀了一會(huì)兒,,就拿出其他書來看,,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,,我沒有去,,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了,。

早晨是讀書的大好時(shí)光,,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,,她不僅要操心自己的事,,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表,。記得有一次,,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)教師發(fā)大火,,令他很氣憤,,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且,,在平時(shí)每次教師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好,、做完,,并及時(shí)將作業(yè)送到教師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著,、奉獻(xiàn)著,,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,,我沒有理由去不尊重她,,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,,這是極其不應(yīng)該的,,是可惡的、卑鄙的,。

在這里,,我還要感謝值日生xx同學(xué),說實(shí)話,,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,,他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí),。值日生也是非常辛苦的,,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,,就比如說,,李堅(jiān)xx同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,,才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足,,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名xx同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí),、無誤的記載才使教師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況,。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,,著對(duì)我們班級(jí)xx同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

打架檢討書自我反省篇五

錯(cuò)誤的是我,!

以后不管在什么場(chǎng)合,,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)和別人打架了,。一定要時(shí)刻保持冷靜清醒的頭腦,,遇到不能說話的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,,如果真的不能溝通,,自己就采取回避的方式,絕不讓爭(zhēng)吵再一次發(fā)生在我身上,。

此致

敬禮,!

姓名:

日期:

打架檢討書自我反省篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

首先我要說句對(duì)不起,由于我犯的錯(cuò)誤給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來煩惱,,給學(xué)校抹了黑,。辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的教育,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教導(dǎo),。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔(dān)心,!我真的很對(duì)不起我的爸爸媽媽,!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事,。我真是太不應(yīng)該了,,我對(duì)不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對(duì)不起外公辛苦把我轉(zhuǎn)到井岡山師院附中這所好學(xué)校,。

這次和xx同學(xué)的矛盾以后再也不會(huì)發(fā)生了,。如果再有什么矛盾,我會(huì)在第一時(shí)間告訴班主任羅老師,。讓她來為我們化解,,絕對(duì)不會(huì)再私下解決了。學(xué)生之間吵嘴很正常,,但是我們應(yīng)該用一顆寬容的心去包容別人的錯(cuò)誤,。人不是十全十美的,任何人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,,我們應(yīng)該用一顆寬容,、博愛的心去包容別人犯的錯(cuò)誤;那當(dāng)我們自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候,別人也會(huì)同樣地包容我們犯的錯(cuò)誤,。這樣我們才會(huì)越活越快樂,,就能減少自己犯錯(cuò)誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚,,讓父母安心讓我在外面讀書,,不帶任何麻煩給父母,讓父母安心在家里賺錢,,不會(huì)整天提心吊膽,。要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,。

我不對(duì),,我有錯(cuò),我犯罪,。我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),,同學(xué)們應(yīng)該以我警己,!緊記自己的職責(zé),不要犯這么低級(jí),、無聊,、愚蠢的錯(cuò)誤!由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我私底下自己也想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

本人以后本著上課認(rèn)真聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,。不干毫無意義與學(xué)習(xí)無關(guān)的蠢事,。再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,,讓班主任羅老師為難,讓學(xué)校抹黑,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種行為給同學(xué)們帶了個(gè)壞頭,。不利于學(xué)校和年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校造成一定的損害,?!熬畬綆熢矢街小痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋€(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)好形象,,而不是去破壞它,。老師是非常關(guān)心我,愛護(hù)我的,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。并保證再也不會(huì)有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營(yíng)造互相學(xué)習(xí)的氣氛,,望學(xué)校能給我改過自新的機(jī)會(huì),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。所以我在今后的學(xué)習(xí),、生活中要更加努力,,不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,,使父母安心的好孩子,。老師如同父母對(duì)我們的愛是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們無私的精神發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我那種恨鐵不成鋼,,父母望子不成龍,反成蟲的心情,。使我心里感到非常的愧疚,。我太感謝老師對(duì)我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤性質(zhì)是嚴(yán)重的。在同學(xué)們之間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,,有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響學(xué)校的紀(jì)律,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。影響個(gè)人水平的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,,違背父母的意愿實(shí)乃不孝,。

如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn),。思想覺悟性不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。就算有認(rèn)識(shí)也沒能在行動(dòng)上真正行動(dòng)起來,。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),。

好好學(xué)習(xí),,尊守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己學(xué)習(xí)的目的。因?yàn)槲业臒o知給老師們帶來煩惱,。影響了老師是工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,又辜負(fù)了父母對(duì)我的殷切希望。

這次犯錯(cuò)誤在家里休息幾天,,自己想了很多東西,,反省了很多事情。自己也很懊悔,,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。學(xué)校一開學(xué)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī),??晌覅s沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,,也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話記在心上,把學(xué)校頒布的校規(guī)緊記在心,。

事后,,我冷靜的`想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩,,而且我這種行為也造成了及其壞的影響,。破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律性,,年級(jí)的紀(jì)律性,。對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師,、家長(zhǎng)也是一種傷害,。對(duì)別的父母的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好的形象,。也使我們學(xué)校有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活,,包括我也希望可以有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起來共同維護(hù)來建立起來的,。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,。破壞了學(xué)校的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,。對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。自己想了很多也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我知道造成如此大的損失,,我也因該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),也愿意要承擔(dān)盡管承擔(dān)不起的責(zé)任,。尤其是在有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的高校接受教育的人,。在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,我真誠(chéng)的接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

當(dāng)前,學(xué)校正值干恩月,,我卻傳出了與極不和諧的聲調(diào)—打架,,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)此我深感內(nèi)疚,。我要以這次打架事件為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督?,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病。調(diào)整好心態(tài),,天天向上,!

所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師們辛勤勞動(dòng)做出回報(bào),,我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人,。我非常感謝老師和同學(xué)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,。我保證今后再也不會(huì)有類似的行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心,、愛護(hù)我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中多多幫助我,,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。從今以后我一定痛改前非,洗心革面,,重新做人,。

打架檢討書自我反省篇七

尊敬的老師:

近期與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致了兩個(gè)人動(dòng)手打架,。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,,我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,, 并且對(duì)打架的事情感到十分抱歉。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人:

時(shí)間:

打架檢討書自我反省篇八

xx老師:

后面的我不說您也知道,我想了想這件事,,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說話,事情可能不會(huì)這么糟了,,如果我不多管閑事,,這件事也不會(huì)牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響,。世上沒有后悔藥,。老師,這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,,我一定會(huì)好好改正,,以后如果還有做不對(duì)的事情,希望老師幫助我改正,,謝謝,!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打架檢討書自我反省篇九

尊敬的老師:

今天早晨,,我闖了一個(gè)禍,,我感到臉都丟盡了。

聽a說,,從一年級(jí)開始,,他就和b成了死對(duì)頭,,下課他就去打xx。他們說b是個(gè)女漢子,,我聽了,,想助a一臂之力,更想去會(huì)會(huì)她,,于是就參加了這危險(xiǎn)的打人賽,。

我們先商量好了怎樣去打:對(duì)了,我們先找人引b,,再?gòu)乃澈筮M(jìn)攻,。就這樣定了,一切按計(jì)劃進(jìn)行,。這女人真是不好打,!很多人被她踢進(jìn)了廁所里,我也有一丁點(diǎn)害怕,。

叮鈴鈴轉(zhuǎn)眼間就上課了,,我心里總算靜下來了,誰(shuí)知b把情況告訴了老師,,老師又叫我和a站到外面來,,對(duì)我們進(jìn)行了一次嚴(yán)重的批評(píng)。唉,!早知道就不參加了,,可是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有能耐去抵抗,,只能低著頭聽老師的批評(píng),。但在我心里對(duì)自己說了一聲只能犯這一次。

回到家,,我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對(duì)的,這事我們社會(huì)上犯法的事,,很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢,。我想:我以后不能再打架,我要正確認(rèn)識(shí)什么是對(duì),,什么是錯(cuò),,如果有人打架,不應(yīng)該去幫忙一起打,,而是報(bào)告老師,。

我以后不能打架,特別是打同學(xué),,我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,。這短暫的批評(píng)與反省,,一直印在我的腦海中。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書自我反省篇十

尊敬的xx:

您好,!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng),。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔,、遺憾,。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,。

作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,,承接著老師的厚恩,,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯(cuò)誤,,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,。

對(duì)此,,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打女生,,有對(duì)此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒,。

第二,,在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,,向大家表示歉意,,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

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