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最新學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 14:33:03
最新學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-08 14:33:03     小編:筆舞

總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇一

本站發(fā)布2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié),,更多2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。

以下是本站為大家整理的關(guān)于《2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)》的文章,,供大家學(xué)習(xí)參考,!

2019年業(yè)已結(jié)束,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊,、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表”上墻,,嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計(jì)好考核成績,做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,,如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,,有效地提高了教研組活動的實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的'執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)

1、出勤:

9月份,,正課遲到10節(jié)次,,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次,。10月份,,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估:

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人,。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),,機(jī)電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三,、先進(jìn)典型事例

馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,取長補(bǔ)短,做到資源共享,,保證了各知識點(diǎn)的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,??倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,,能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),從不遲到,,不早退,,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購擴(kuò)音器用于教學(xué),,以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,,主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評,。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,,不分白天黑夜,,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,,及時(shí)處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),,保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會。

四,、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,,鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,,既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

五,、存在的主要問題和努力的方向

半年來,,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,,問題也還不少,,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),,學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時(shí),,有的科任教師不管或管不著,學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教法,,不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,,教與學(xué)脫節(jié),收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開課的聽課和評課,,不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,固步自封,,方法落后,、知識陳舊,跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,,有的有點(diǎn)成績就夜郎自大,,自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,,課堂紀(jì)律較差,,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,,不論大事小事,,有事沒事,總是喜歡請假辦私事,。

上述問題的存在,,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,,勢必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,,我們必須認(rèn)真研究對策,加以整改,,為此,,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,,全面調(diào)動教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí),,不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期,,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,,生化教研組順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期生化教研組的主要工作做一簡要總結(jié):

1、生化組的每一位教師都能堅(jiān)守自己的崗位,,較圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。

2、認(rèn)真參加了市,、區(qū),、校組織的評優(yōu)課活動

本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處,、工會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,我校青年教師開展了評優(yōu)課活動,生化組的於劍老師獲得了二等獎,;莊玉香老師參加市骨干教師的評選,,通過前三輪考核進(jìn)行材料評審階段,區(qū)骨干教師評選也順利通過課堂教學(xué)能力的考核,,并參加區(qū)化學(xué)教師基本功競賽獲得二等獎以上,。

3、積極參加市教研室組織的教研活動,,及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動,,認(rèn)真開展教學(xué)研究,開設(shè)校級研究課近十節(jié),,區(qū)級研究課1節(jié),,市級研究課1節(jié),均獲得廣泛好評,。認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)工作,,撰寫論文。本組莊玉香老師論文《淺談新課改中化學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展》獲“藍(lán)天杯”三等獎,,論文《滲“史”于知寓“德”于智》獲區(qū)論文評比三等獎,;吳健老師論文《體驗(yàn)積極情感,促進(jìn)化學(xué)課堂教學(xué)》獲“藍(lán)天杯”二等獎,。

4,、認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

在教學(xué)過程中,,我組教師能夠認(rèn)真研讀教材,,針對學(xué)生實(shí)際,,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,并認(rèn)真撰寫教學(xué)心得,,總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,,予以及時(shí)的解決,。生物興趣小組的活動開展能正常開展,成績顯著,。

5、認(rèn)真配合學(xué)校完成生化實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理和考核制度,,20xx年保證生化實(shí)驗(yàn)開設(shè)并從未有事故發(fā)生,。

教師的工作繁雜瑣碎,有時(shí)難免心煩,,工作積極性受挫,,組內(nèi)教師的合作不是很好;平時(shí)的教研活動形式單一,,活動開展次數(shù)不少,,但質(zhì)量不是很高,大多是以備課和評課開展,,在以后的工作中加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,宣揚(yáng)樂觀向上的精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,,充分利用集體的力量,,促進(jìn)每一位教師的發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)教研活動的專題性與針對性,,提高校本教研的有效性,。

教師的工作任重而道遠(yuǎn),,當(dāng)代學(xué)生的厭學(xué)情緒日益嚴(yán)重,學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng),動力不足是普遍存在的問題,,所以對于中考考試科目——化學(xué)如何提高教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)務(wù)之急,,也是一個大難題,,在今后的教學(xué)工作中,是化學(xué)教師要思考的首要問題,;對于非中考考試科目生物,,關(guān)鍵是要調(diào)動學(xué)生參與的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,所以還是在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),,大力開展第二課堂,,促進(jìn)生物興趣小組向更好的方向發(fā)展。

本學(xué)期數(shù)理化生等學(xué)科的志同道合的青年教師正在申請新的課題《探究性學(xué)習(xí)的`高效性研究》的立項(xiàng),,用研究指導(dǎo)平時(shí)的教育教學(xué)工作,,同時(shí)學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源泉,生化組的全體成員在以后的工作中會進(jìn)一步加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,深入思考如何提高生化教學(xué)的質(zhì)量問題,,博采眾家之長,力爭使本校的生化教學(xué)工作邁上一個新的臺階,。

本學(xué)期,,我校教學(xué)管理工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到各處室的支持配合,,通過教務(wù)處全體同仁的共同努力,,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、學(xué)期初對各班、各年級學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,核對,,要求班主任了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生手續(xù),。

2、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,,每天由一位教導(dǎo)全天候值班,對每天的上課,、早讀,、午自習(xí)、晚自修情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄,。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育,,遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3,、期中考試后,,召開了各年級、各班的學(xué)生代表座談會和教師座談會,,并對進(jìn)行了學(xué)生問卷調(diào)查,,了解學(xué)生學(xué)習(xí),、老師教學(xué)、班級管理,、課堂紀(jì)律等情況,,廣泛聽取了教師、學(xué)生的意見和建議,。

4,、期中、期末考試組織嚴(yán)密,,井然有序,。各年級的統(tǒng)考科目,在各學(xué)科備課組長的召集下采取流水閱卷,、統(tǒng)分及教學(xué)質(zhì)量分析,。

5、期中考試后,,根據(jù)有關(guān)信息,,在尊重學(xué)生志向的基礎(chǔ)上,,對高一年級按照文理進(jìn)行了重新分班,。

6、對初三,、高三畢業(yè)班的工作抓得早,、抓得緊、抓得實(shí),,多次召開教師座談會,。統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,,針對06年中考,、高考新情況,分析了中考,、高考形勢,,認(rèn)真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃,、幫扶計(jì)劃等,。及時(shí)召開學(xué)生座談會、家長會,,聽取學(xué)生及家長的意見和建議,,爭取家長和學(xué)校的配合。通過一系列的工作,,06年高三綜合考試中合格率達(dá)99.5%,,列區(qū)第二,;高三兩次模擬考試中,平均總分均列區(qū)第三,。初三,、高三學(xué)生順利參加中考、高考,。在06年高考中,,我校高三(4)班錢純雅同學(xué)以549分的成績進(jìn)入本二分?jǐn)?shù)線(542分),實(shí)現(xiàn)了我校普通類本科零的突破,。05級高一學(xué)生,,理科實(shí)驗(yàn)操作考查全部合格;04級高二學(xué)生全部順利通過高二信息技術(shù)考試,,一次性合格率96.29%,,列區(qū)第三。高一,、高二年級市統(tǒng)考成績平均分均列區(qū)普通中學(xué)第一,。

7、全面啟動“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長參加素質(zhì)培育課程和興趣活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

8,、完成了各科資料預(yù)訂,,發(fā)放各學(xué)科資料訂購供應(yīng)工作,教輔資料嚴(yán)格按照畢業(yè)班1—3套,,非畢業(yè)班1—2套的規(guī)定,。

9、按照上級招辦的布置和要求,,完成了初三,、高三參加中考、高考的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作,。

10,、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績、鑒定,、考勤等項(xiàng)匯總,、填表工作。

11,、完成了各類教學(xué)資料的統(tǒng)計(jì),、分類、造表、建檔管理工作,。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級教育部門布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,,完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。

12,、及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算教師的課時(shí)量及各位教師的課時(shí)津貼,。

1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,,面向全體,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。

2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,四位教導(dǎo)經(jīng)常隨堂聽課,,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開了一次公開課,,期中考試后開一次匯報(bào)課,,期中考試前組織了一次青年教師參加區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進(jìn)行了交流和評課,。

3,、按照教務(wù)處計(jì)劃,,每個月對教師二認(rèn)真(備課筆記,、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,,每次檢查均由蹲點(diǎn)行政和教研組長檢查,,每個學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,,以通報(bào)的形式將全?!岸J(rèn)真”檢查結(jié)果返饋給各位教師。

4,、各年級的提優(yōu)補(bǔ)差工作,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地制定了詳細(xì)的計(jì)劃和具體措施,,在時(shí)間,、地點(diǎn)、輔導(dǎo)教師的配備等方面均有周密的安排,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校聽課、交流,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,推行集體備課,評課等活動,,推薦中青年教師積極參加各類評課選優(yōu)評比活動,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,暑假期間派趙亞萍,、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習(xí)。在區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)及基本功比賽中,,李富榮老師獲高中組二等獎,,沈麗青老師獲初中組三等獎,黃小亞老師獲高中組三等獎,,范叢紅老師獲初中組三等獎,。7位老師的論文獲省市級三等獎。

充分發(fā)揮教研組的積極作用,,扎實(shí)開展了形式多樣,、生動活潑的課外活動。我校實(shí)施的“金牌行動計(jì)劃”在省市教育部門組織的各類競賽中共有3位學(xué)生獲全國省級一等獎,,9位學(xué)生獲全國省級二等獎,,15人獲全國省級三等獎,獲蘇州市級一等獎8人,,二等獎8人,,三等獎8人。

1,、由于管理水平有限,,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2、在教學(xué)管理上力度不夠,,需進(jìn)一步樹立優(yōu)良的教風(fēng)。

3,、工作積極性,、主動性不夠,拖拉作風(fēng)較嚴(yán)重,責(zé)任心不夠強(qiáng),。

在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,健全各項(xiàng)制度,,加大管理力度,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇三

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,堅(jiān)持質(zhì)量立校,,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù),,為教師教學(xué)服務(wù),,推行“理想的教研”,追求“有效的教學(xué)”,,促進(jìn)“規(guī)范的管理”,,不斷提高每一位教師的教學(xué)、教研水平,,使我校的教學(xué)工作再上一個新臺階,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程計(jì)劃是法規(guī),,任何人無權(quán)變更,教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”),促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,,不但要讓學(xué)生學(xué)好,,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

(1)抓實(shí)備課,。力求做到確保集體備課的質(zhì)量,。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,,簽訂師徒協(xié)議教師相互聽課,、研討,每周不少于1節(jié),。

(2)抓活課堂,。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,,思維空間大,,并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果,?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,,師生互動的多樣,思維程度的深刻,,學(xué)生最大限度的參與,,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

(3)抓勤輔導(dǎo),。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,,教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),,溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,,使疑問及時(shí)得到解決,。

(4)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,,特別注重質(zhì)的要求,,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性,、分層要求,。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,,考前抓命題,,考中抓考風(fēng),考后抓分析,。

3,、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。

通過績效工資的配套制度,,建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)制度,建立“備,、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià)。

(二)加強(qiáng)教研組管理,,提高科研水平,。

1、教研組根據(jù)各學(xué)科的.特點(diǎn),,制定出具體的教研計(jì)劃,,切實(shí)落實(shí)課程理念,真正解決一些具體問題,,不流于形式,,教研組定出研究性課題,同時(shí)在做好活動記載,,總結(jié),,本次歷時(shí)兩年的課題研究在校長等組織下取得圓滿成功,受到馬尾教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇四

提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本,。有計(jì)劃、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,使之成為“師德高,、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu),、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,,更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。學(xué)校利用通過全體會和每周一讀的時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的“xx大”精神,,與老師們一起深刻領(lǐng)會黨的教育方針,深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。增強(qiáng)法律意識,,做到依法管理,,依法執(zhí)教。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)全體教職工的服務(wù)意識:教師為學(xué)生服務(wù),,教務(wù)處為一線服務(wù),,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

抵制和糾正不正之風(fēng),,師德標(biāo)準(zhǔn)是對教師評價(jià)的首要條件,。每位教師要以學(xué)生為本,建立“師生人格平等”的價(jià)值觀,;“高度尊重學(xué)生”的倫理觀,;“全面依靠學(xué)生”的行為觀。不放棄任何一個學(xué)生,,任何情況下不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,恪守師德規(guī)范,堅(jiān)決抵制有償家教,。

3,、強(qiáng)化科研意識。學(xué)校共有各學(xué)科要有學(xué)科工作計(jì)劃,,組織教師進(jìn)一步研討課改教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn),尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究,,以適應(yīng)教育發(fā)展的要求,。要定期組織研討會,總結(jié)前一階段教改得失,,計(jì)劃下階段工作重點(diǎn),,形成會議記要,。畢業(yè)年級認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,確保教學(xué)過程中有的放矢,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。一是要從學(xué)校的辦學(xué)特色入手,,二是要從教育教學(xué)改革形勢入手。在新一輪課程改革的今天,,如何提升新課程理念,,在課堂教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育應(yīng)是必選核心內(nèi)容;三是要根據(jù)教師的具體情況,,根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓(xùn)內(nèi)容,,同一培訓(xùn)內(nèi)容不要求全員參與,要有針對性,。對青年教師要多從知識處理,、課堂授課技巧、信息技術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn),。對于一些學(xué)科教學(xué)不勝任的教師,,可以多從教材過關(guān),在教學(xué)基本功上做,,對骨干教師,,應(yīng)該在學(xué)科知識甚至不同學(xué)科知識的整合上以及其他方面的更高要求上做。

教師個體主動學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的關(guān)鍵,。教師要向身邊優(yōu)秀教,。

師學(xué)習(xí),向書本,、雜志學(xué)習(xí),,向社會學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),,改善自己的知識結(jié)構(gòu),。學(xué)校要大力宣傳教師主動學(xué)習(xí)的必要性,為教師的自學(xué)研討創(chuàng)造更好的條件,,切實(shí)調(diào)動教師個體主動學(xué)習(xí)的熱情,,研究和改革管理模式,加強(qiáng)計(jì)劃性和監(jiān)督檢查,,實(shí)行科學(xué)的管控,。

5、有計(jì)劃地做好青年教師培養(yǎng)工作,。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對工作,,各位師傅要關(guān)愛徒弟,,在“備課、聽課,、上課,、作業(yè)”等各個環(huán)節(jié)上把好關(guān),,使之能迅速站穩(wěn)講臺,。各學(xué)科、各備課組也應(yīng)積極幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力,。教務(wù)處要繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽,,讓青年教師脫穎而出。

6,、做好校內(nèi)骨干教師的培養(yǎng)工作,,發(fā)揮市、區(qū)級骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的帶頭作用,,全體教師都要奮發(fā)向上,,爭當(dāng)“名師”。

業(yè)磨蹭不磨蹭,;更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,如:遇到困難有沒有信心,對學(xué)習(xí)有沒有榮譽(yù)感等,。

三,、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,,提高工作效率。

并按規(guī)定履行請假手續(xù),。

2,、加大檢查力度,堅(jiān)持一日課堂教學(xué)逐節(jié)檢查,、并如實(shí)登記,,考勤每月公布一次。與教研室合作,,進(jìn)行作業(yè),、教案、聽課筆記檢查,,狠抓落實(shí),,及時(shí)反饋,褒優(yōu)貶劣,,獎勤罰懶,。

家庭是社會的細(xì)胞,,家庭教育是基。

礎(chǔ)教育,,又是終身教育,,它對一個人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。

2016年中心小學(xué)德育工作總結(jié),。

一,、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,分析工狀作現(xiàn)狀3月月2日,,學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部,,對學(xué)校工作進(jìn)行了全面會診。會診從師德建設(shè)入手,,領(lǐng)導(dǎo)們展開思維的翅膀,,暢所欲言。

2016上學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),。

風(fēng)氣,。

×小學(xué)2016。

工作總結(jié),。

金陵小學(xué)xx年度學(xué)校工作,。

總結(jié)。

本年度,,我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,,促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),,繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,,提出了“以人為本抓管理,,自我提高爭名師,品學(xué)...

語文組教研工作總結(jié),。

改革為主題,,以全面提高中年段語文...?2016年—2017上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校教務(wù)。

工作,。

總結(jié)

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇五

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),,學(xué)校制定了《培養(yǎng)青年教師培訓(xùn)方案》,實(shí)施師徒結(jié)對,;要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,。實(shí)施“名師工程”,,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,為教師成長搭建平臺,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇六

高科研的實(shí)效性,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

1,、在教學(xué)專題會上,,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學(xué)觀念,,明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”,,即:

(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,

(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,,

(3)是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。

2、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,,并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情況,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),,即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,時(shí)間長,、范圍廣,,并分階段進(jìn)行教學(xué)評定,要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),分階段指出存在的問題,,對優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流,、組內(nèi)互評、全體會總體評價(jià)相結(jié)合,。

3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,,面貌新,、效果好,其中馬文娟老師的語文課,,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評。

4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,,捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作,。

1,、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的'基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),,強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層,、知識分層、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,,以全面提高教育教學(xué)成績。

2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面,。

各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩,、研討,,帶動了學(xué)校教研科研活動的開展。

1,、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會,,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊(duì)子,,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對子,。

2、加大對青年教師跟蹤聽課的`力度,,及時(shí)反饋,,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,,促使其更快提高,。

期中,、期末考試,,教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。

考試前,召開全體教師會,,學(xué)考試規(guī)則,,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍γ}情況,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì),、周密的總結(jié),對進(jìn)步突出的班級,、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,,全面提高教學(xué)成績,。

1、月考及期中考試后,,配合學(xué)校,、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,,提出今后教育教學(xué)建議,。

2、多次召開部分學(xué)生會,,講目標(biāo),,鼓干勁,激勵九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競爭意識,,迎接中考挑戰(zhàn),。

3、利用中午及課余時(shí)間與九年級臨界生談話,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),,思想溝通,方法交流,。

4,、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)反饋矯正,。

利用周一班校會時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,講座力求深入淺出,,以大量實(shí)例為依據(jù),,扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,,深受各班學(xué)生和班主任好評,。

本學(xué)期,多次召開處務(wù)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),,為自己正確定位,。

牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,,努力工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色,。

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學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇七

教務(wù)處工作人員及時(shí)了解教師,、學(xué)生的需要,,反饋信息,針對性的做好服務(wù)工作,。

存在問題及不足:

1,、我校教師的教學(xué)水平很不均勻,有些教師課堂教學(xué)水平不高,,缺乏教研意識,,不能積極參加教研組活動,在教學(xué)上只一味的追求書面考試分?jǐn)?shù),,而忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。

2,、有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問題,,有個別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求。沒有創(chuàng)新,,作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真,。

3、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,,責(zé)權(quán)界限模糊,,不能明確到人。

4,、生源素質(zhì)、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇八

本學(xué)年教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,,領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,深入課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),,提高教師的自身素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,與時(shí)俱進(jìn),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作回顧如下:

1、夯實(shí)課改,,積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,體會新課標(biāo)精神,,明確新課標(biāo)要求,面向全體學(xué)生,,改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例,還推選出了高質(zhì)量的教育故事,,教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,,本學(xué)年教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,,對存在的問題進(jìn)行個別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級,、班級了解情況,。全面了解教學(xué)情況,不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢,通過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實(shí)任務(wù),,明確職責(zé),,落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會,,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時(shí)進(jìn)行評課,,教研氣氛甚為濃厚,,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長本學(xué)年的工作盡心盡職,,比以往更積極主動,效率更高,。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),,積極組織青年教師上公開課、觀摩課,,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會,。

本學(xué)年開展的以“課例為載體,以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動,,使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,以教研組為單位,,每組推出兩個有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,,以集體備課—講課—研討的形式進(jìn)行。教學(xué)研討課,,旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),,解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題,為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個平臺,。整個研討過程,,都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍,。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,,本期的研討課整體感覺活了很多,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩,。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,,調(diào)動了許多的教學(xué)手段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,,使他們敢說,、愿說、樂說,。正所謂,,教無定法,學(xué)無定法,,但目標(biāo)只有一個,,那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色,、風(fēng)格各異的好課,。同時(shí),我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動,,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。李俐、周紅,、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

通過一系列活動,開拓了學(xué)生的視野,,豐富了學(xué)生的知識面,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。有多位同學(xué)在競賽中獲獎,。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,我校張超杰,、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎,。羅凱元、胡世宇,、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎,。在金水區(qū)“小學(xué)生講英語故事比賽”活動中,我校參賽的三年級學(xué)生李世洋,、四年級學(xué)生李朋龍,、六年級學(xué)生李藝萌、羅凱元等四名學(xué)生不負(fù)眾望,,全部榮獲一等獎,,為我校爭光添彩。同時(shí),,任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎,。這些都容入了老師們的心血。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽,、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,,內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的'非常成功。小選手們積極參與,,發(fā)揮自己的特長,,將一個個故事演繹的生動活潑,他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,,比賽的場面十分熱烈,。六年級的李藝萌,、羅凱元,三年級的李世洋,,四年級的李彭龍成為全場的亮點(diǎn),。他們流利的口語和生動的表情不時(shí)引來陣陣掌聲。通過這次活動,,我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來,,掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動才能,,體驗(yàn)成功感,提升對運(yùn)動的興趣和能力,,我們還舉辦了一年級親子運(yùn)動會,。親子游戲項(xiàng)目“筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生,家長和孩子們在老師精心設(shè)計(jì)的親子游戲中,,盡情玩耍,。運(yùn)動會上家長的積極鼓勁,親歷親為的參與,,更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,,也讓平時(shí)忙于工作的家長們體會到運(yùn)動對孩子健康和全面發(fā)展的重要?;顒映掷m(xù)了兩個多小時(shí),。賽后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品,,給所有參加活動的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。本次運(yùn)動會是我校構(gòu)建家校互動,,合力育人教學(xué)模式的一大舉措,,活動增進(jìn)了孩子與家長,家庭與學(xué)校之間的了解和情感,,激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

定期召開會議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,,提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,,及時(shí)收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一學(xué)年來,,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ?,但也有不如意之處,,如更加合理安排課時(shí)的問題,在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,,對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,,綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,,總之,,我們要把握好課改這一機(jī)遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇九

教育以人為本。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時(shí),,班隊(duì)工作開展的有聲有色。我校三(4)中隊(duì)開展了為四川涼山孩子捐衣送溫暖活動,、我校五(11)班部分師生及家長,,帶著滿腔熱忱來到淮安市漣水縣南集鎮(zhèn),與朱碼小學(xué)一至四年級的八十二位小朋友共同開展了“同在藍(lán)天下,,幸福共成長”手拉手聯(lián)誼活動,、我校六(9)班部分家長組成的“家有兒女”愛心志愿者活動團(tuán)成員來到牧城公園、季市農(nóng)民公園,、季市老街等地開展“環(huán)保志愿者活動”,。另外,我們開展了豐富多彩的集體活動來豐富學(xué)生課余生活,,提高學(xué)生素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校舉辦了20xx年體育節(jié),、第七屆英語節(jié)等活動,。第七屆英語節(jié)中,學(xué)生們展示了自己的英語天賦,,充分感受到了學(xué)習(xí)英語的快樂,,蓄積起英語學(xué)習(xí)的信心和力量,省教研室牛津英語教研網(wǎng)也報(bào)道了我校英語節(jié)閉幕式盛況,。

在各級各類比賽中,,我校學(xué)生共有近70人次獲省級表彰,。楊貝寧、姚炫宇,、陳杞,、杜雨曦、狄安娜,、張藝琳,、朱安瀾、杜文宇等同學(xué)在第九屆“新華杯”《閱讀年選》征文比賽獲得一等獎;劉希凡,、杜凌昱,、李佳宸等同學(xué)在第十二屆江蘇省青少年技師認(rèn)定活動中榮獲一等獎的好成績;杜文宇、陸斯文等同學(xué)在20xx年度江蘇省中小學(xué)生聽力口語測試活動中獲二等獎,。另外,,我校五位六年級女生、五位三年級男生毫無懼色,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的精神,,最終勇奪靖江市中小學(xué)生陽光體育節(jié)活動第一名,。

成績的.取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)期中,,我們將繼續(xù)以新課程為契機(jī),進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,,突出重點(diǎn),勤奮工作,,講究實(shí)效,,再創(chuàng)外國語教育教學(xué)新局面!

本學(xué)年教務(wù)處在完成各項(xiàng)工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。積極主動和各教師配合,,順利完成各項(xiàng)工作。同時(shí)配合各處室協(xié)調(diào)好各方面的工作,。配合各年級組在教學(xué)方面均取得了一定的成績,,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

二,、配合各年級組多次招開年級組會議,特別是三年級,,我們先后進(jìn)行了十次模擬考試,,使初三年級的學(xué)生得到了充分訓(xùn)練和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固。最后有兩名曲一中上線,,三十名曲二中上線,,壹佰柒拾伍名上高中線的好成績。

三,、配合學(xué)校組織體育初三中考報(bào)名及審核,,以及畢業(yè)考試和畢業(yè)證書的發(fā)放工作。

四,、配合教研組做了以下方面的工作:

(1)組織各組教師分散聽課,,每月一次。初三年級畢業(yè)班教師每人每科輪流講座一次,;

(2)兩次組織檢查教案,、作業(yè),還組織學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)聽實(shí)驗(yàn)課,。

五,、配合年級組選好編好本學(xué)期考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,,積極參加各年級組的活動,,認(rèn)真抓好各年級尖子生的培養(yǎng)工作,并調(diào)整星期六,、星期日的補(bǔ)課安排和教師補(bǔ)習(xí)費(fèi)的收發(fā)工作,。

六、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,,完成好圖書室的開放,,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

七,、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)服務(wù)性工作。

八,、組織期中,、期末考試和閱卷工作。

九,、配合學(xué)校組織完成了中考和安排中考監(jiān)考和中考閱卷工作,。

十、完善電教工作,、網(wǎng)絡(luò),、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育等工作,并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作,。

十二,、配合政教處多次招開班主任會、年級組會以及學(xué)生家長座談會,,并取得了很好的效果,。

總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,,因此要認(rèn)真,、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要不斷總結(jié),,不斷完善,,注重配合,才能做好,。

本學(xué)期來,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),,立足我校實(shí)際,,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進(jìn)課程,,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,,深化課堂教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,,努力提高課堂教學(xué)效益,,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,,將我校的教科研推向一個新的臺階,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十

1.加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),學(xué)習(xí)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,。通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,,宣傳教育法規(guī),,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生,努力提高教師愛崗敬業(yè),,甘于奉獻(xiàn)的自覺性,。

本學(xué)期進(jìn)行了多次評教調(diào)查,來了解掌握教師的教學(xué)行為,,杜絕教育教學(xué)中的不規(guī)范行為,。對教學(xué)中存在的問題及時(shí)交流,更正,。規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

2.以教育局的“創(chuàng)建特色學(xué)校,創(chuàng)建高效課堂”為契機(jī),,配合縣教育局的“教師技能大比武”活動,,進(jìn)一步開展讀書、青年教師基本功競賽(做中考試卷),、校內(nèi)教學(xué)研究課,、教育教學(xué)論文及案例的撰寫活動,以賽帶練,,促進(jìn)全體教師教育理論和教學(xué)技能的提高,。有10人次獲一等獎,有30多人次獲二等獎,。

3.抓好師徒結(jié)對工作,。本學(xué)期加強(qiáng)師徒結(jié)對工作的過程管理,組織召開師徒座談會,、師傅示范課,、徒弟匯報(bào)課等活動,評選學(xué)校優(yōu)秀師徒,,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教師資源來培養(yǎng)學(xué)校的年輕教師,,促進(jìn)其快速成長,。

4.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)?;蛳冗M(jìn)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí),,本學(xué)期先后到開明中學(xué),,南京樹人外國語等學(xué)校聽課,交流,。并邀請盱中,、教研室等專家來校開設(shè)講座,指導(dǎo),,拓展教師視野,,豐富教師體驗(yàn),,提升教師水平。

5.在教師中開展理論學(xué)習(xí),,每周用公開課,,研討課等形式促專業(yè)成長,互聽互評,,寫教學(xué)反思常態(tài)化,。協(xié)同督導(dǎo)室對部分班級的教與學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)研,商討對策,。

提高課堂教學(xué)效率是永恒的話題,。進(jìn)一步深化“創(chuàng)設(shè)情境、啟迪思維,、自主學(xué)習(xí),、合作探究、精講精練,、及時(shí)反饋”教學(xué)模式的深化,。

本學(xué)期重點(diǎn)對作業(yè)情況問題進(jìn)行了研究,針對不同的學(xué)科提出不同的要求,,盡可能地編制出高質(zhì)量的作業(yè),,檢查方式有年級組檢查,由教務(wù)處抽查,。

規(guī)范考試及試卷分析,。本學(xué)期組織四次測試,部分學(xué)科請外校老師命題,,及時(shí)了解外校的動態(tài),,調(diào)整課堂教學(xué)策略。期中考試后就開始謀劃期末試卷的制訂,,研究考試大綱,列出細(xì)目,,仔細(xì)對照比較,,力爭符合中考要求。

對中考說明進(jìn)行比較對照,,與學(xué)科組研討中考命題走向,,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、考試的方法,。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(備課,、授課,、課后反思,、作業(yè)批改、補(bǔ)差與提高等)的要求,,堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,以學(xué)生發(fā)展為本,,積極,、主動地推行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,,加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度。通過推門聽課,、學(xué)生座談,、問卷調(diào)查、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,,及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作,,切實(shí)提高課堂效益。

1.深化聽課反饋形式,。充分發(fā)揮老教師,、備課組長等骨干教師的引領(lǐng)示范作用,對教師的課堂教學(xué)充分檢測,、調(diào)研,,隨時(shí)掌握教學(xué)動向、找出影響教師發(fā)展和課堂教學(xué)效率提高的制約因素,,加以分析研究,,找出解決問題的辦法,公開課可一課一議,,一課多上等,。

2.制定合理的教學(xué)評估考核方案,加大教學(xué)工作考核管理力度,。結(jié)合教育局今年對學(xué)校教學(xué)考核的思路,,進(jìn)一步完善我校教學(xué)質(zhì)量評估考核體系,在科學(xué)評估考核考試成績的同時(shí),,深入教學(xué)前沿,,對教師的教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)效率,進(jìn)行檢查考評,,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題,。

3.構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋體系,加強(qiáng)督學(xué)指導(dǎo),,幫助教師及時(shí)診斷教學(xué)過程中存在的問題,,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式。實(shí)行學(xué)生對教師課堂教學(xué)行為的監(jiān)督,,由學(xué)生干部每天記錄,,年級組匯總,每周上報(bào),,教務(wù)處每月匯總,。

會同督導(dǎo)室、年級對在診斷練習(xí)中滯后的班級學(xué)科進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,共同商討對策,,對班級存在的問題召開學(xué)生座談會,教師座談會,,及時(shí)糾正不良行為,。確保課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1.強(qiáng)化集體備課,。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度和超前一周備課制度,,個案提前兩周備好。至少兩周一次,,進(jìn)行檢查,。教務(wù)處將定期或不定期檢查,并及時(shí)將檢查情況及時(shí)反饋,。

2.完善聽課制度,,改進(jìn)檢查方式。教師聽課以聽本學(xué)科的課為主,,必須有聽后感,;組內(nèi)研究課,備課組必需有書面評價(jià)記錄,;對學(xué)科組內(nèi)出現(xiàn)滯后的班級學(xué)科要進(jìn)行跟蹤聽課,,集體會診,研討解決方案,。教務(wù)處對聽課情況的過程檢查,并及時(shí)公布,。

3.作業(yè),。布置作業(yè)要做到“四精五必”。(四精即“精選、精練,、精講,、精評”;五必即“有題師必先做,、有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”,,)全體教師要采取措施做到作業(yè)定量、定時(shí),,杜絕抄襲,、不做等不良現(xiàn)象,做到,,要么不做,,做就要達(dá)到效果。

4.規(guī)范考試及試卷分析,。

(1)認(rèn)真組織命題,,提高命題質(zhì)量;每次命題后組織對試卷進(jìn)行評比,,定格次,。

(2)年級組嚴(yán)密組織監(jiān)考、閱卷,、錄分等工作,,確??荚嚨男哦群托Ф?;

(3)加強(qiáng)試卷分析指導(dǎo),提高試卷分析的質(zhì)量,。嚴(yán)格按周練、月診斷的試卷講評要求去做,。

5.抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

在加強(qiáng)提優(yōu)管理的過程中,,對年級優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行分析,,找出其薄弱學(xué)科,交給相關(guān)老師輔導(dǎo),,及時(shí)與家長溝通,,進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),,每隔一定時(shí)期,進(jìn)行跟蹤分析評價(jià),,促進(jìn)優(yōu)生平衡發(fā)展,。各年級對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行思維拓展訓(xùn)練,。

6.繼續(xù)組織全體中考學(xué)科任課教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,,尤其是近幾年中考試卷,考中考試卷,,在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性.發(fā)散思維和解決問題的能力,,課堂上要以學(xué)生為主體,教給方法,,以適應(yīng)新課程帶來的中考評價(jià)方式的變化,。

各位英語老師和班主任重視英語教學(xué),培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教學(xué)工作要落到實(shí)處,,做到了英語單詞日日清、課課清,、周周清,、月月清,課文盡量做到每課會背誦,。利用零碎時(shí)間組織學(xué)生聽讀英語,。

加強(qiáng)文科的誦讀。開展系列講座,,擴(kuò)大視野,,增長知識面,。繼續(xù)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課,,加強(qiáng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué),,為物理和化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。初二物理能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)觀察能力,、動手能力。

開展“高效課堂研究月”活動,,調(diào)動老中青教師的積極性,、發(fā)揮各年齡段教師的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,營造人人關(guān)心課堂教學(xué),、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,,開展主題教學(xué)研究活動。

以縣“教師技能大比武”活動為契機(jī),,發(fā)動全體教師參與課堂教學(xué)研討,以提高課堂效率為核心,,研磨每一節(jié)課。承辦縣優(yōu)課評選活動,,市民間藝術(shù)進(jìn)課堂等活動井然有序,受到好評,。

在江蘇省第二十三屆金鑰匙科技競賽中,,我校成績斐然,。我校榮獲“科技教育先進(jìn)?!狈Q號,,柏玉基校長被評為先進(jìn)科技校長,,馬文學(xué)被評為科技教育先進(jìn)個人,佟利,、陸雪霞、魏樹東,、陳宗平被評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,。全縣中學(xué)共有8名同學(xué)獲省特等獎,我校獨(dú)占4人,;13人獲省一等獎(全縣共20人),;31人獲省二等獎(全縣共51人),,52人獲縣一等獎,,28人獲縣二等獎。各項(xiàng)獲獎人數(shù)均列全縣各校榜首,。50多人獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

在縣教育局舉行的“教師技能大比武”中,,有15人獲優(yōu)課一,、二等獎,。王夢賢、郭志玉,、

等四位老師獲市優(yōu)課一等獎,。仲維新等9位音樂、美術(shù)老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

多名學(xué)生參加縣市作文大賽取得優(yōu)異的成績,趙皓然同學(xué)獲省初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎,。

本學(xué)期承擔(dān)了縣教研室舉行的縣教師大比武的優(yōu)課評選活動,,省中學(xué)生書法考級考點(diǎn),市民間藝術(shù)進(jìn)課堂的展示會等活動受到了參加人員的好評與市縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

本學(xué)期多次對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行整理,,排查存在的問題,及時(shí)與班主任及家長溝通,,宣傳相關(guān)政策,,嚴(yán)格按照縣學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定做好休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等工作,。本學(xué)期對存在問題的學(xué)生,通過電話發(fā)通知的形式與家長聯(lián)系,,通報(bào)相關(guān)情況,及時(shí)宣傳學(xué)籍管理政策,。

1.備課中還存在生搬硬套的現(xiàn)象,,未能仔細(xì)研究教材,鉆研中考說明等,。

2.課堂上講得多,啟發(fā)的少,,做的多,,方法指導(dǎo)的少,。

3.課堂的規(guī)范性不夠,,不能嚴(yán)格按“六步導(dǎo)學(xué)”去做,。

4.作業(yè)有粗制濫造的現(xiàn)象。選題不精,,資料未能很好運(yùn)用,。

5.試卷的講評,糾錯不夠到位,。作業(yè)的講評不規(guī)范,。

6.活動開展缺少體系,。未能形成系列化,,常態(tài)化,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十一

x年業(yè)已結(jié)束,,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊、上好規(guī)定課程,,堅(jiān)持做到三表上墻,,嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋,;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,,做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對教研活動的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),,各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1,、出勤:

2,、教學(xué)評估:

3,、公開課,。

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),,英語教師公開課3節(jié),,機(jī)電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,,在高三英語教學(xué)中,,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,取長補(bǔ)短,做到資源共享,,保證了各知識點(diǎn)的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,??倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,,家離學(xué)校較遠(yuǎn),,早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,,能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),從不遲到,,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購擴(kuò)音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以挑戰(zhàn)極限,超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育,,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),,多方積極尋找資料,,主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,,受到學(xué)生的好評,。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會。

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,,276班周玉霞獲二等獎,,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,,鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn),。

半年來,我們的工作取得了一定的成績,,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,,問題也還不少,,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),,上課不時(shí)遲到乃至缺席等,;組織教學(xué)依然不嚴(yán),,學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時(shí),,有的科任教師不管或管不著,學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,任憑學(xué)生漫游等,;不認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)新教法,,不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,教與學(xué)脫節(jié),,收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開課的聽課和評課,,不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,固步自封,方法落后,、知識陳舊,,跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,有的有點(diǎn)成績就夜郎自大,,自以為了不起等,;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,,課堂紀(jì)律較差,,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視,;存在私自兌課現(xiàn)象,;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,不論大事小事,,有事沒事,,總是喜歡請假辦私事。

上述問題的存在,,原因是多方面的,,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,勢必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,,我們必須認(rèn)真研究對策,加以整改,,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,,合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,,全面調(diào)動教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí),不弄虛作假,;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十二

學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),,強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、教師“青藍(lán)工程”的建立、興趣小組的成立,、文學(xué)社與英語俱樂部的成立等。教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少,,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機(jī)制,完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則,,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,,有措施,,理性且實(shí)際,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,,有特色、有效率,、有時(shí)間保證,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動,,包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對性,、實(shí)效性,。

4,、強(qiáng)化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,,由專人整理與管理,,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動,,如:英語教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng),;語文組,、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級的教學(xué)活動,,教師表現(xiàn)積極出色。同時(shí)加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,建立了“青藍(lán)工程”,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo),,盡力做好傳幫帶工作,。

6,、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,,共上交36篇,,上傳教學(xué)隨筆與課件30個。同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,為豐富充實(shí)樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。

7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試,,在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析,;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。

本學(xué)期,教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,在全體教師的積極支持下,,根據(jù)學(xué)期初明確的“以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),,以優(yōu)化教育教學(xué)管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障”的基本思路,,較好地發(fā)揮了教導(dǎo)處的管理,、指導(dǎo)和服務(wù)職能,在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理,、校本教研,,提升師生的整體素質(zhì)等方面,,做了大量的,、具體的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

教師是開展學(xué)校工作的主體,只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,,學(xué)校的工作才有活力,,辦學(xué)品位才有提升,。加強(qiáng)校本教研,,開展校本培訓(xùn)是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍的重要途徑之一,?;谶@樣的認(rèn)識,開學(xué)初就制定了校本教研計(jì)劃,。一是,,建立了“有效教學(xué)”教研工作制度,實(shí)施“青藍(lán)工程”,,逐月對教師參加教研活動,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、論文撰寫,、聽評課等情況進(jìn)行考評,,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長;二是,開展形式多樣的“自我反思,、同伴互助,、名師引領(lǐng)”活動,促進(jìn)了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,;三是,,在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學(xué)習(xí)、修我內(nèi)功,、強(qiáng)我素質(zhì)”的倡議,,現(xiàn)在,讀專著,、看實(shí)錄,、抒感想,、寫反思已成年輕教師的自覺行為,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本,,有有效的課堂教學(xué)才有質(zhì)量的根本,而這離不開有效教學(xué)管理和規(guī)范的教學(xué)行為,。本學(xué)期依據(jù)《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》,,結(jié)合我校實(shí)際情況修訂了《東羅中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度》,、《東羅中心小學(xué)教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施細(xì)則》和《教學(xué)、教研工作月查月評方案》,,以此來強(qiáng)化師生的法規(guī)意識,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)五認(rèn)真管理,,具體做到“三抓”,,即抓備課、抓課堂,、抓作業(yè),。

抓備課。每個月通過定期,、不定期的進(jìn)行了備課檢查,,看是否達(dá)到備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,,勤反思的要求;抓課堂,,規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次,,教師每周聽課不少于一節(jié),主要查課前準(zhǔn)備是否充分,,聽師生互動是否和諧,,看課堂教學(xué)是否有效;抓作業(yè),,主要查學(xué)生每天作業(yè)是否達(dá)到“五嚴(yán)”規(guī)定要求,看學(xué)生書寫是否規(guī)范,,老師批改,、反饋是否及時(shí),。

通過這些教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施,對教師教學(xué)行為進(jìn)行全程跟蹤管理,,盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性,,確保課堂教學(xué)在規(guī)范化、有效化,、正?;M瑫r(shí)也使廣大教師積極借鑒同事教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,促使他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)會思考問題,會解決問題,,有利于促進(jìn)廣大教師快速成長,。

教育的首要任務(wù)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造,,不求學(xué)生個個都成才,,但求他們個個都成人。因此,,我們一貫堅(jiān)持以常規(guī)教育為主線,,以豐富多彩的活動為載體,堅(jiān)持學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化,、藝體活動經(jīng)?;W(xué)生發(fā)展個性化,、確保個個學(xué)生健康快樂成長,。

行為習(xí)慣規(guī)范化。一是,,班主任以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,,利用晨會、班會對學(xué)生堅(jiān)持持久的德育教育和文明禮儀教育,,開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”,、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是,,從“四不”抓起,,開展“四不從我做起”競賽活動,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容,、校園環(huán)境,、教室衛(wèi)生。促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,,使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境,。

藝體活動經(jīng)?;3凑n程計(jì)劃開足開齊上好各門課程外,,根據(jù)上級文件要求,,制訂了行之有效的課外活動方案,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動,。精心組織學(xué)生參加《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,,測試合格率達(dá)98%、優(yōu)秀率63%,,組織三至六年級學(xué)生參加“迎新年趣味運(yùn)動會”,。

學(xué)生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展學(xué)生個性出發(fā),,結(jié)合和教材內(nèi)容和教學(xué)要求,開展形式多樣社會實(shí)踐活動,,不斷豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容,,拓寬獲取知識的途徑和方法,在實(shí)踐中將學(xué)科知識內(nèi)化為創(chuàng)造力,。利用國慶假日,,開展了解家鄉(xiāng)過去,展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,,展望家鄉(xiāng)未來綜合實(shí)踐活動,。

“服務(wù)、指導(dǎo),、規(guī)范,、創(chuàng)新”是教務(wù)處工作的幾個關(guān)鍵詞。本學(xué)期,,教務(wù)處工作人員,,本著一切為師生服務(wù),一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想,。堅(jiān)持一切為教師服務(wù),,想他們所想,為他們的工作,、進(jìn)步和成長搭建展示的平臺,。堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù),給予無私的關(guān)愛,,為他們健康快樂成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。堅(jiān)持一切為教育教學(xué)服務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,為學(xué)校依法辦學(xué)提供有力保證,。本著對校長負(fù)責(zé)、對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮了學(xué)校中樞神經(jīng)的功能,無論是工作檢查還是組織活動,,無論是檔案管理還是學(xué)校創(chuàng)建,,都能積極主動地、不折不扣地予以完成,。為學(xué)校進(jìn)位爭先,、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

細(xì)細(xì)反思,,一學(xué)期以來雖小有成效,,我們的工作仍存在有待改進(jìn)、提高和甚至廢棄的地方,。具體體現(xiàn)在:

1,、在學(xué)校制度的執(zhí)行上,常做泥瓦匠和木匠,,不想做鐵匠,。如:五認(rèn)真檢查、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況巡查,、對教師按時(shí)完成工作任務(wù)的記載等方面,,不能按章考評。

2,、深入校內(nèi)課堂聽課不正常,,與教師交流次數(shù)不多。對教學(xué)過程監(jiān)控機(jī)制不夠完善,。

3,、集體備課不正常,備課流程不規(guī)范,,課前準(zhǔn)備不充分,,教學(xué)反思質(zhì)量也有待提高。

4,、補(bǔ)差工作做得很多,,但檔案資料不健全。

回顧一學(xué)期教務(wù)工作,,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,。謝謝你們,!感謝全體教師對我們工作的大力支持,!正是有你們的支持,有你們無私奉獻(xiàn)的精神,,展望新學(xué)期,,我們更加滿懷信心,相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在我們東羅中心小學(xué)全體師生的共同努力下,,一定能取得新的更大的成績。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十三

20**年,,是我校建校110周年,,是“十二五”承前啟后的一年,是全面推進(jìn)跨越式發(fā)展,,開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的重要一年,,是夯實(shí)本科教育基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。一年來,,教務(wù)處全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵建設(shè)為根本,,克服重重困難,,扎實(shí)推動各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,確保了本科教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,,并在教學(xué)管理工作中取得了一定成績。現(xiàn)將一年來我處的工作情況總結(jié)如下:

教務(wù)處是全面負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)工作的職能部門,,教學(xué)日常管理工作是我處的主要工作職責(zé)之一,。一年來,教務(wù)處全體同志緊緊圍繞20xx年初制定的“20xx年度教務(wù)處重點(diǎn)工作”,,牢固確立服務(wù)意識,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,狠抓科學(xué)管理,,積極開拓進(jìn)取,開展了一系列工作,。

1,、不斷完善教務(wù)處網(wǎng)站,新增精品視頻公開課等模塊。

2,、完成處內(nèi)外聯(lián)系,、協(xié)調(diào)及來訪咨詢工作;

3,、維護(hù)固定資產(chǎn),、設(shè)備的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),對全處計(jì)算機(jī)進(jìn)行故障維修,。完成文件管理,、資料復(fù)印、教務(wù)經(jīng)費(fèi),、教務(wù)處網(wǎng)頁等日常性管理工作。

(二)教學(xué)研究工作方面,。

1,、完成教學(xué)計(jì)劃日常管理、雙語課程及新開課程的審核,、中外交流生和校級交流生計(jì)劃對接,、綜合教務(wù)系統(tǒng)中課程管理和教學(xué)計(jì)劃兩模塊內(nèi)容維護(hù)等常規(guī)工作。

2,、組織了新專業(yè)的申報(bào)工作,,推薦生物醫(yī)學(xué)工程(力學(xué)學(xué)院)、交通設(shè)備與控制工程(信息工程學(xué)院),、漢語國際教育(國際教育交流學(xué)院)3個專業(yè)上報(bào)教育廳,。

3、組織機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化和材料成型及控制工程,、電氣工程及其自動化三個專業(yè)申請2013年工程教育專業(yè)認(rèn)證,。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于本年度9月份接受了全國工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會組織的進(jìn)校考察等認(rèn)證工作,。

4,、發(fā)行了7期《教學(xué)簡報(bào)》,并向省教育廳,、校辦公室,、校報(bào)、宣傳部等部門投遞多篇稿件,。

5,、按照《太原理工大學(xué)本科教學(xué)獎勵辦法》,我校對20xx年度相關(guān)本科教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了獎勵,,獎勵金額達(dá)110.2萬元,。

1、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期安排2409個教學(xué)班門次的課程表,調(diào)停課591次,,20xx/2013學(xué)年第一學(xué)期安排2823個教學(xué)班門次的課程表,,截止12月25日調(diào)停課602次。20xx年度安排隨堂考試及臨時(shí)使用教室4906次,。

2,、安排3103班門次期末考試工作,其中考試周考試1890余班門次,,非考試周結(jié)課考試1213班門次,。

3、安排各類重修,、緩考考試課程1175門次,,考試人數(shù)6322人,共計(jì)14283人門次,。

4,、組織了20xx年度兩次全國大學(xué)英語四、六級考試,。共計(jì)41044人參加考試,,各級各語種共設(shè)1379個考場。與20xx年相比,,考生人數(shù)增加2717人,,考場數(shù)增加87個,考試規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,。

5,、組織了20xx年全國專業(yè)英語四、八級考試,。參考學(xué)生達(dá)到528人,,其中專四考試287人,專八考試241人,。

6,、安排了20xx年第二學(xué)士學(xué)位入學(xué)考試,考生人數(shù)達(dá)到815人,,是20xx年考生人數(shù)的4.63倍,。

7、組織完成了20xx年度各學(xué)期補(bǔ)考工作,,參考學(xué)生3370人次,。

8、組織完成了20xx級新生入學(xué)英語分級考試,,總計(jì)參考5296人次,。

9、安排畢業(yè)生返校補(bǔ)考243門課程、419人門次,。

(四)學(xué)籍,、注冊管理工作方面。

1,、完成了20xx級10136名新生的學(xué)籍注冊工作,。我校20xx年共有10136名本科生報(bào)到(含現(xiàn)代科技學(xué)院),在新生入學(xué)報(bào)到后即進(jìn)行了新生的信息核對工作,,并讓每名新生簽字核實(shí),,發(fā)現(xiàn)錯誤信息及時(shí)更改,早動手,,早準(zhǔn)備,,于20xx年10月準(zhǔn)確完成了新生的學(xué)籍注冊工作。

2,、及時(shí)完成了20xx---20xx學(xué)年學(xué)籍處理工作,。在9月初補(bǔ)考工作結(jié)束后,完成了補(bǔ)考成績的錄入工作,,隨后依據(jù)我校學(xué)籍管理規(guī)定,于9月底前對140名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)籍處理,,并對處理結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了數(shù)據(jù)更新,,以保證數(shù)據(jù)庫的準(zhǔn)確一致。

3,、完成了在校生的學(xué)年注冊工作,。在9月底前,經(jīng)過數(shù)據(jù)的整理核實(shí),,在教育部信息網(wǎng)完成了我校24425名學(xué)生的學(xué)年注冊工作(含現(xiàn)代科技學(xué)院),。

4、完成了2013屆畢業(yè)生的圖像采集工作,。我校2013預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生4020人,,現(xiàn)代科技學(xué)院預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生2138人,經(jīng)過學(xué)生信息核對修改,,于12月下旬完成了6158名學(xué)生的圖像采集工作,。

5、完成了我校20xx屆5050名畢業(yè)生的學(xué)歷注冊和證書發(fā)放工作,。

6,、組織完成了我校20xx年度兩個學(xué)期的校級公共選修課、體育專業(yè)選修課和部分學(xué)院的專業(yè)選修課等工作,,涉及課程二百余門,,學(xué)生上萬人次。

7、組織完成了我校20xx年度兩學(xué)期的cet報(bào)名工作,,涉及學(xué)生兩萬余人次,。為了方便學(xué)生報(bào)名,我們使用了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),,圖像信息采用教務(wù)系統(tǒng)信息,,學(xué)生不必進(jìn)行二次圖像采集,得到了學(xué)生的一致好評,。

(五)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作方面,。

1、按照新修訂的《太原理工大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組工作辦法》,,本年度,,本科教學(xué)督導(dǎo)組實(shí)行了換屆,本屆教學(xué)督導(dǎo)組為第六屆,,共有10名成員,,均為我校退休老教授。督導(dǎo)組成員的專業(yè)面基本涵蓋我?,F(xiàn)有學(xué)科大類,,且成員年輕化,有效地保證了我校本科督導(dǎo)工作順利進(jìn)行,。

2,、本年度教學(xué)督導(dǎo)組共聽課400余門次。除了聽課,,督導(dǎo)組還對實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了抽查,,并提出了意見和建議,。并將督導(dǎo)組反映的問題及時(shí)反饋到相關(guān)學(xué)院和部門。

3,、為進(jìn)一步提升我校本科教學(xué)督導(dǎo)組的督導(dǎo)理念和督導(dǎo)水平,,四月,督導(dǎo)組一行3人赴西北工業(yè)大學(xué),,西安交通大學(xué)等高校進(jìn)行調(diào)研,。十月,我校本科教學(xué)督導(dǎo)組一行四人赴武漢大學(xué)就“校,、院兩級教學(xué)督導(dǎo)工作的協(xié)調(diào)問題”進(jìn)行了調(diào)研,。詳細(xì)了解了武漢大學(xué)督導(dǎo)工作的制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),、督導(dǎo)與評估相結(jié)合的工作方法等,。此類調(diào)研活動將有力地推進(jìn)我校本科教學(xué)督導(dǎo)工作的深入開展,。

4、開通督導(dǎo)組qq群,,便于及時(shí)溝通和下載相關(guān)信息,。

5、完成日常教學(xué)檢查,,包括開學(xué)課堂教學(xué)檢查,、試卷檢查、專項(xiàng)教學(xué)檢查,、重修考試及期末考試周巡視和教學(xué)事故認(rèn)定,、通報(bào)工作。本年度對十個學(xué)院的約5萬余份試卷進(jìn)行了復(fù)查核分檢查,,對出現(xiàn)的問題要求學(xué)院在工作中不斷改進(jìn),。

6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生網(wǎng)上評教,、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課及名師示范工作,,本學(xué)期聘請我校三位省級教學(xué)名師做示范教學(xué)。

7,、完成省教育廳“本科課堂教學(xué)檢查”的前期準(zhǔn)備和專家進(jìn)校接待,、檢查等工作。

8,、多科室協(xié)調(diào),,落實(shí)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)。利用系統(tǒng)計(jì)算工作量,,并進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)的更正和整理。

1,、20xx-20xx年本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)預(yù)計(jì)投入1650萬資金,。此次經(jīng)費(fèi)分配涉及14個學(xué)院,根據(jù)《分配方案》組織相關(guān)學(xué)院上報(bào)了《本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備購置計(jì)劃明細(xì)表》及《設(shè)備使用情況表》,。

2,、20xx年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目中立項(xiàng)的四個學(xué)院:工程訓(xùn)練中心、礦業(yè)工程學(xué)院,、信息工程學(xué)院,、物理與光電工程學(xué)院以及補(bǔ)充的材料學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和電力學(xué)院實(shí)驗(yàn)室共計(jì)300萬元經(jīng)費(fèi)的儀器設(shè)備計(jì)劃已進(jìn)入招標(biāo)采購階段。

3,、完成20xx年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”100萬元及“20xx年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購置計(jì)劃,。并完成650萬元的2013年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”申報(bào)計(jì)劃。

5,、10月12日,,省教育廳專家組對我校的三個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(建設(shè)單位)——工程訓(xùn)練中心,、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行評估驗(yàn)收工作。專家在聽取匯報(bào)后,,認(rèn)真審核了相關(guān)支撐材料,,實(shí)地查看,對三個實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)成果和教學(xué)特色給予了充分肯定,,同時(shí)就示范中心建設(shè)與發(fā)展,、經(jīng)費(fèi)投入及迎接教育部評估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作提出了寶貴的意見及建議。為迎接教育部評估驗(yàn)收工作做好充分的準(zhǔn)備,。

6,、為保證教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生動手能力,,使我校的實(shí)踐教學(xué)工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道,本年度組織各學(xué)院有關(guān)人員將實(shí)驗(yàn)(上機(jī)),、實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等情況填報(bào)《實(shí)驗(yàn)記錄表》,、《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)信息統(tǒng)計(jì)表》,、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》。組織學(xué)生助理和學(xué)院實(shí)踐教學(xué)秘書將實(shí)驗(yàn)記錄表逐項(xiàng)錄入《大學(xué)綜合教務(wù)系統(tǒng)》,,為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師工作量的認(rèn)定提供依據(jù),。

7、根據(jù)《實(shí)驗(yàn)記錄表》,、《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)信息統(tǒng)計(jì)表》,、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》,認(rèn)真核定教師的實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐工作量,。

8、繼續(xù)完善公用機(jī)房的管理,,合理安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn),,提高計(jì)算機(jī)的利用率和投資效益,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用,,確保全校教學(xué)上機(jī)工作的順利進(jìn)行安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn),,統(tǒng)計(jì)各機(jī)房的工作量。

9,、為提高本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和水平,,鼓勵和支持高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文),,達(dá)到優(yōu)中選優(yōu)的目的,。在學(xué)院預(yù)審?fù)扑]的98篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基礎(chǔ)上,,組織專家評選出20xx屆本科畢業(yè)生特優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)10篇。并將評選結(jié)果予以公布,。

10,、統(tǒng)籌分配、管理20xx年實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)材料費(fèi),,監(jiān)督,、記錄實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的使用情況。收集,、匯總?cè)?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)室基本情況,、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入情況,,維護(hù)《實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目人員管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù)。并完成我校20xx-20xx年度實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

11,、按照我校建設(shè)“平安校園”的安排,我科人員定期或不定期到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。實(shí)驗(yàn)室線路、水電,、房屋改造等問題及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)后勤處予以解決,。維護(hù)正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序,杜絕事故發(fā)生,。及時(shí)發(fā)放實(shí)驗(yàn)室安全通知,,做好節(jié)假日實(shí)驗(yàn)室的安全工作。

12,、認(rèn)真完成山西省高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會日常工作,,加強(qiáng)與全國高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會的溝通與聯(lián)系。并完成全省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的咨詢,。

(七)教材建設(shè)工作方面,。

1,、經(jīng)過近一年的個人申報(bào),,學(xué)院推薦,教務(wù)處根據(jù)條件遴選,,上教材網(wǎng)檢索,,最終確定了國家級規(guī)劃教材12部,省部級規(guī)劃教材21部,,校級規(guī)劃教材27部,,共資助了113萬元,。并根據(jù)第一次資助中出現(xiàn)的問題,對教材資助辦法進(jìn)行了修訂,。

2,、經(jīng)過認(rèn)真組織推薦,我校共有5種教材10本入選了國家級“十二五”規(guī)劃教材,,(其中學(xué)校推薦入選3種,,出版社推薦1種,教指委推薦1種),,全國本次共有1100種教材入選,,我校的入選數(shù)量在全省高校高居榜首。

3,、從20xx年開始,,我校實(shí)行教材使用備案制度。對使用不符合培養(yǎng)計(jì)劃的教材及時(shí)提出整改和更換意見,。本年度我處對全校公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課的教材使用情況進(jìn)行了詳細(xì)摸底匯總,結(jié)果表明:61%的公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課采用國家級規(guī)劃,、面向二十一世紀(jì)及各專業(yè)教指委推薦的優(yōu)秀教材,教材使用情況良好,。

4,、我處每年定期邀請國家級出版社來校對新版優(yōu)秀教材進(jìn)行展示推薦,為教師提供免費(fèi)寄送樣書服務(wù),,吸引教師更多關(guān)注新教材和出版高水平教材,,今年11月,我們在以前全校統(tǒng)一進(jìn)行教材推薦和展示的基礎(chǔ)上,,有針對性地選擇了化學(xué)化工學(xué)院,、機(jī)械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院作為國防工業(yè)出版社的教材推薦展示平臺,不僅達(dá)到了推介展示目的,,還簽訂了幾項(xiàng)教材出版意向,,效果好于往年。此外,,我們還將國家級出版社寄來的新書目錄及時(shí)發(fā)放給學(xué)院作為教材選用的指導(dǎo),。并利用校慶編纂校史的機(jī)會,將近十年來我校教師主編教材的情況作了一次詳細(xì)的摸底匯總,。

1,、繼續(xù)完善urp綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在我校教學(xué)管理中的應(yīng)用,與軟件制作方協(xié)調(diào),,對部分應(yīng)用功能進(jìn)行修改,,以適應(yīng)我校的具體管理模式,。

2、實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課表錄入urp綜合教務(wù)系統(tǒng),,系統(tǒng)可提供實(shí)驗(yàn)室,、教師的實(shí)驗(yàn)課表。

3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的績點(diǎn)打折功能,,可對學(xué)生的績點(diǎn)成績按學(xué)院進(jìn)行排名。

4,、教學(xué)評估模塊完成教師自評,、督導(dǎo)評教、領(lǐng)導(dǎo)聽課等模塊的功能增加,,目前正在測試,。

教育部于20xx年3月下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(簡稱“高教30條”)。該意見是當(dāng)前及今后一段時(shí)期我國高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,。為全面貫徹落實(shí)文件精神,,教務(wù)處針對文件中與本科教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容逐一進(jìn)行了討論,并結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定了科學(xué)有效,、切實(shí)可行的實(shí)施方案。同時(shí),,經(jīng)過認(rèn)真討論,,集思廣益,廣泛征求各位校領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)院的意見建議,,制定了《太原理工大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)管理辦法(試行)》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)課程教學(xué)方法和考核方法改革的實(shí)施意見》,、《太原理工大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀教師獎勵辦法》,、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐育人的管理辦法》、《太原理工大學(xué)教師本科課堂教學(xué)工作規(guī)范》,、《太原理工大學(xué)本科專業(yè)評估方案》,、《太原理工大學(xué)教師教學(xué)能力提升管理辦法》等七個管理文件,其中有5個文件校長辦公會已通過,。

1,、20xx年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,為進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,,本年度繼續(xù)開展“本科教學(xué)工程”建設(shè)工作,。包括特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,、教學(xué)改革項(xiàng)目,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目三個建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)過申請,、單位推薦,、校內(nèi)外專家評審、網(wǎng)絡(luò)公示等程序,,共遴選出特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個,,教學(xué)改革項(xiàng)目91項(xiàng),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目80項(xiàng),。并擇優(yōu)上報(bào)教育廳,,共獲批省級特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個,教學(xué)改革項(xiàng)目重點(diǎn)4項(xiàng),、一般13項(xiàng)(其中現(xiàn)代科技學(xué)院5項(xiàng)),,教學(xué)改革項(xiàng)目(思想政治理論課專項(xiàng))重點(diǎn)1項(xiàng)、一般1項(xiàng),,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目36項(xiàng),。

2、精品視頻公開課是以大學(xué)生為服務(wù)主體,,同時(shí)面向社會大眾免費(fèi)開放的科學(xué),、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)視頻課程與學(xué)術(shù)講座。旨在著力推動高等教育開放,,廣泛傳播人類文明優(yōu)秀成果和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識,,提升大學(xué)生及社會大眾的科學(xué)文化素養(yǎng),服務(wù)社會主義先進(jìn)文化建設(shè),,增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力,。我校積極組織此項(xiàng)工作,共立項(xiàng)建設(shè)精品視頻公開課8門,,并擇優(yōu)遴選了3門上報(bào)教育部,,其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強(qiáng)彥副教授、趙涓涓副教授主講的《生活與程序》和化學(xué)化工學(xué)院張瑋講師主講的《化工生產(chǎn)自動化》入選20xx年第一批精品視頻公開課建設(shè)計(jì)劃?,F(xiàn)各課程的視頻錄像已公開在教務(wù)處網(wǎng)頁上,。

3、精品資源共享課建設(shè)是國家精品開放課程建設(shè)項(xiàng)目的組成部分,旨在促進(jìn)教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,,推動高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段共建共享,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,服務(wù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。我校組織原國家精品課程《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》進(jìn)行了申報(bào),材料已通過省教育廳評審,,報(bào)送至教育部,。

4、根據(jù)教育部啟動實(shí)施“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目有關(guān)文件精神,,我校也啟動“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)工作,,經(jīng)學(xué)院申報(bào),學(xué)校組織專家評審,,評選出校級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目2項(xiàng),,并推薦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)參加教育部評審。

5,、根據(jù)我省《關(guān)于做好“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”申報(bào)工作的通知》精神,,我校積極組織“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào)。依據(jù)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)目標(biāo)及試點(diǎn)專業(yè)現(xiàn)有的實(shí)踐基地的運(yùn)行情況,,經(jīng)研究決定推薦“太原理工大學(xué)—山西潞安礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司工程實(shí)踐教育中心”,、“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”參加國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地的遴選。其中“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”材料報(bào)送至教育部,。

6,、開展20xx年“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師申報(bào)工作,組織申報(bào)教師進(jìn)行教學(xué)錄像及相關(guān)材料的報(bào)送,。

為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的過程管理,,及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,上半年,,我們共舉辦大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃說明會,、匯報(bào)會、座談會,、系列講座,、中期檢查、結(jié)題答辯會等47場會議,。共有40個項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,,94個項(xiàng)目結(jié)題。教務(wù)處對結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行了嚴(yán)格審核驗(yàn)收,,共遴選出12個優(yōu)秀項(xiàng)目和9名優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎勵,。下半年,我們共舉辦10場答辯會,,對68個項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,。并對新啟動的20xx年度項(xiàng)目開展了10場系列講座,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

根據(jù)教育部“關(guān)于繼續(xù)試點(diǎn)部分,高等學(xué)校編制發(fā)布《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的通知》(高教司函[20xx]118號)”的有關(guān)精神,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在全校各部門的積極配合下,由教務(wù)處牽頭編制的《太原理工大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》已圓滿完成,,并于11月1日向社會公布,。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年山西省高等學(xué)校省級教學(xué)成果獎勵工作的通知》文件要求,我校及時(shí)下發(fā)相關(guān)通知,,公布“20xx年省級教學(xué)成果獎推薦項(xiàng)目校內(nèi)評審工作安排”。并根據(jù)《太原理工大學(xué)20xx年省級教學(xué)成果獎推薦成果校內(nèi)評審規(guī)則》,,于10月18—20日組織校內(nèi)專家進(jìn)行了網(wǎng)評和現(xiàn)場答辯,,遴選出17項(xiàng)成果(其中4項(xiàng)為現(xiàn)代科技學(xué)院)上報(bào)教育廳。

我校根據(jù)《關(guān)于做好2013年優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作的函》(留金發(fā)[20xx]3041號)有關(guān)函件精神,,積極組織學(xué)校國家重點(diǎn)學(xué)科和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào),。經(jīng)學(xué)校審核,擬申報(bào)太原理工大學(xué)與英國斯特拉斯克萊德大學(xué)本科國際交流項(xiàng)目,、太原理工大學(xué)與英國赫特福德大學(xué)本科國際交流項(xiàng)目,,總規(guī)模為8人,選派專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化,。

20xx年我校加入華北五省區(qū)的本科教育交流培養(yǎng)聯(lián)盟,。目前,我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)和材料成型及控制工程專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)對口專業(yè)開展交流生培養(yǎng),,去年8名學(xué)生現(xiàn)已返校,,學(xué)生反映開展校級交流,融合了不同的教育理念,,享受了教學(xué)資源互補(bǔ),,促進(jìn)了自身的素質(zhì)提高。今年,,我校又選出相關(guān)專業(yè)的10名學(xué)生進(jìn)行校級交流學(xué)習(xí),。

學(xué)校高度重視該計(jì)劃的實(shí)施,教務(wù)處多次召開“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”座談會,、階段工作部署會,、學(xué)生座談會,并組織5個試點(diǎn)專業(yè)所在學(xué)院的院長和專業(yè)負(fù)責(zé)人參加教育部的相關(guān)會議,,及時(shí)領(lǐng)會有關(guān)精神,。本年度各試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生已階段性的進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí),接觸企業(yè)導(dǎo)師,、學(xué)習(xí)企業(yè)文化,、了解工程實(shí)踐。

根據(jù)教高【20xx】8號文件,,我校與7個企業(yè)共建的“工程實(shí)踐教育中心”被認(rèn)定為“國家級工程實(shí)踐教育中心”,,為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)生的企業(yè)學(xué)習(xí)提供有力保障。

首屆實(shí)驗(yàn)班成立以來,監(jiān)督保證實(shí)驗(yàn)班學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí),、協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題,,聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任基礎(chǔ)課教師,組織任課教師進(jìn)行課程改革研究,,共立教改項(xiàng)目8項(xiàng),,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好,,全班共有50名同學(xué)通過了國家英語四級考試,,共主持、參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”16項(xiàng),,54名學(xué)生參與其中,。

20xx年,根據(jù)《太原理工大學(xué)關(guān)于“工程科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生選拔相關(guān)事宜的通知,,經(jīng)基礎(chǔ)知識測試和素質(zhì)能力測試,,最終從400余名參選學(xué)生中遴選出56名學(xué)生加入“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)習(xí)。

我校于20xx年10月啟動20xx版培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作以來,,教務(wù)處積極組織,,各學(xué)院密切配合,現(xiàn)已完成培養(yǎng)計(jì)劃中的課程協(xié)調(diào),,并基本完成了“985”院校專家或教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會成員對專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的評審工作?,F(xiàn)各專業(yè)正在根據(jù)教育部新頒布的專業(yè)目錄、專家意見及學(xué)校相關(guān)政策進(jìn)行最終的修訂,。接下來將與各專業(yè)的校對確認(rèn),,組織各專業(yè)完成培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入、更改,、校對及數(shù)據(jù)庫的整理工作和培養(yǎng)方案的印制,、校對、發(fā)行等,。20xx級學(xué)生已按20xx版培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行,。

為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的要適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制,,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的要求,,教育部對1998年印發(fā)的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和1999年印發(fā)的專業(yè)設(shè)置規(guī)定進(jìn)行了修訂,形成了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,。根據(jù)有關(guān)文件要求,,我校高度重視,及時(shí)給各學(xué)院下發(fā)相關(guān)通知,,要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》對現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)進(jìn)行了整理,。我校本科專業(yè)由原來的70個增至72個,,并有11個專業(yè)名稱更改。

此外,,我校還鼓勵從事基礎(chǔ)教學(xué)的青年骨干教師出國參加研修,,以提高我校雙語教學(xué)及英語教學(xué)水平。經(jīng)教師自主報(bào)名,,學(xué)院推薦,,教務(wù)處綜合評定,共派出青年骨干教師4名,。

1,、完成了《太原理工大學(xué)百年簡史》(續(xù)編)中本科教學(xué)部分的內(nèi)容編寫,協(xié)助完成了簡史全書的統(tǒng)稿,、編校和出版前跟機(jī)工作,。并參與《太原理工大學(xué)十年記事》的編輯工作,。

2,、為學(xué)校校慶爭取國防工業(yè)出版社捐贈的10萬元碼洋的圖書,共計(jì)2900余冊,,并成功在5月5日與圖書館聯(lián)合組織了國防工業(yè)出版社向我校校慶捐贈圖書儀式,,校黨委常委、副校長呂明出席,,國防工業(yè)出版社副總編輯率隊(duì)參加儀式,。并向校慶學(xué)術(shù)科技組提交了捐贈儀式的總結(jié)報(bào)告。

1,、配合人事處完成了全校教職工的崗位考核的教學(xué)考核任務(wù),,配合校工會完成青年教師教學(xué)基本功競賽,協(xié)助后勤保障處就全校職工集資調(diào)配住房申請個人信息中教學(xué)方面成果,、項(xiàng)目,、論文、教材等進(jìn)行了核實(shí),。

2,、教務(wù)處獲全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體。1人榮獲學(xué)校校慶先進(jìn)個人表彰,。

3,、教務(wù)黨支部發(fā)展一名新黨員,并榮獲紀(jì)念建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號,。

4,、成功承辦“山西省實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)研討培訓(xùn)會”。省內(nèi)40余所高校80余人參加了會議,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十四

一年來,,教務(wù)處在校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長和主管校長的正確指導(dǎo)下,,在各學(xué)院密切配合下,,在學(xué)校職能部門的大力支持下,完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),。

1,、特色專業(yè)建設(shè)

20xx年建成國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(農(nóng)業(yè)水利工程),省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(工程管理,、藝術(shù)設(shè)計(jì)),。

2、精品課程建設(shè)

20xx年建成省級精品課程2門(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),,液壓與氣壓傳動),。

3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

20xx年建成1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)(機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)),。

4,、實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)

20xx年申報(bào)2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(工程機(jī)械和大學(xué)物理,12月20日答辯),。

5,、參加教育部2項(xiàng)重大調(diào)研:大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)(河南省8所高校)和卓越工程師教育計(jì)劃(全國104所高校,河南省5所高校),。

20xx年,,我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)(通過率100%)。

1,、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,,進(jìn)一步明確“平臺+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實(shí)踐,、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式(即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才),保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

2,、歷時(shí)6個月的時(shí)間,開展“教育教學(xué)示范活動”,,先后邀請首屆國家教學(xué)名師,、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎獲得者為廣大青年教師進(jìn)行教育教學(xué)示范和觀摩活動,開展教育教學(xué)研究征文活動,,500多位青年教師參與,,征文124篇。最后評選出5個優(yōu)秀組織單位,,25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一,、二,、三等獎。

3,、堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,,加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高,。

(1)校院二級教學(xué)督導(dǎo)情況:課堂聽課3100多人次,其中校督導(dǎo)團(tuán)2600多人次,,院督導(dǎo)2500多人次,;學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測評2600多班次;擬引進(jìn)教師試講200多人次,;新任青年教師驗(yàn)收,、試講近300人次,;職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評價(jià)600多人次;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯檢查和課程設(shè)計(jì)檢查300多班次,。

(2)學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份,,召開信息員座談會4次,。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實(shí)踐教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí),、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議,。對這些意見和建議,,教務(wù)處通過各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個人,并落實(shí)整改,。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,,新聘任118名,。

(3)學(xué)生評考700多個考場,,評考優(yōu)良率超過95%,。對出現(xiàn)問題考場所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡報(bào)》中予以通報(bào),。

(4)組織教學(xué)管理人員對考試課程的考場進(jìn)行巡視,共巡視近20xx個考場。通過巡視,我??硷L(fēng)總體良好,。

(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查:隨機(jī)抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)送外校盲審,,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量得到了校外專家的高度評價(jià),對評價(jià)偏差稍大的學(xué)院和個人,,已責(zé)成寫出整改措施,。隨機(jī)抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗(yàn),我校36%的重復(fù)率遠(yuǎn)低于同類院校,。

(6)先后出臺5項(xiàng)保證教學(xué)質(zhì)量的管理細(xì)則:

《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查評估管理辦法》,;

《二級教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施管理辦法》;

《考試管理實(shí)施細(xì)則》,;

《規(guī)范和加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理辦法》,;

《素質(zhì)類選修課管理辦法》。

4,、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),。完善和加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),出臺《青年教師助課驗(yàn)收管理辦法》,,實(shí)行校院二級培養(yǎng)模式,,學(xué)院主要負(fù)責(zé)培養(yǎng),學(xué)校組織檢查驗(yàn)收,,把好新任青年教師上講臺關(guān),。20xx年檢查驗(yàn)收57人,其中49人通過檢查驗(yàn)收,通過率為86%,。對首次未通過青年教師實(shí)施再培養(yǎng),。

5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,貫徹“以生為本”,,促進(jìn)學(xué)生成長成才。

(1)加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練,。20xx年出臺了《科技實(shí)踐創(chuàng)新課管理辦法》,、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》,先后4位教師開課,,開展講座36場,;鼓勵和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽活動,協(xié)同校團(tuán)委,、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競賽,,組織學(xué)生參加國家數(shù)學(xué)建模競賽,并獲得國家2等獎2項(xiàng),,省級1等獎2項(xiàng),,省級2等獎7項(xiàng);協(xié)同機(jī)械學(xué)院組3個隊(duì)參加省大學(xué)生工程實(shí)踐科技競賽,。

(2)開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育,。首屆152人通過省教育廳審核,攻讀第二學(xué)士學(xué)位,。

(3)鼓勵學(xué)有余力學(xué)生主動學(xué)習(xí),,出臺《跨專業(yè)選課管理辦法》、《免修課程管理辦法》,。

(4)深入學(xué)生調(diào)研,,解決實(shí)際問題。先后召開4次學(xué)生座談會,,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,,例如新校區(qū)開辟早讀教室,花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室,,規(guī)范教師多媒體教學(xué),,組織大型問卷調(diào)查等。

(5)評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,。20xx年全校有52個班級申報(bào),評選19個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,首次將??瓢嗉壖{入評選范圍,并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向。

6,、加強(qiáng)教學(xué)管理制度化,、科學(xué)化,制定,、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度(《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》,、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法》、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》),。

7,、組織4次近3萬人次國家級大型考試(cet46和計(jì)算機(jī)等級考試);近萬人次參加重修,、補(bǔ)考考試,。

8、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),,積極申報(bào)新專業(yè)(申報(bào)核工程與核技術(shù)和俄語2個本科專業(yè)教育廳評審已通過,,申報(bào)新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個已通過教育廳審核,上報(bào)教育部評審),。

9,、教改立項(xiàng)。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,,凝練26項(xiàng)教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項(xiàng)建設(shè),。

1、對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識不清晰,、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位,。

2、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一(包括數(shù)量,、層次,、重視程度、培養(yǎng)措施),。

3,、對教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認(rèn)識不明晰(教授,、副教授為本科生授課比例低,、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問題)。

4,、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)須進(jìn)一步加強(qiáng)(學(xué)生目標(biāo)不明、動力不足,、方向不清,;教師上課“胡言亂語”,,對教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力)。

5,、教育教學(xué)研究成果需要進(jìn)一步豐富,,教學(xué)改革力度不夠(例如考核評價(jià)方式、教學(xué)方法方式,、如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)),。

1、學(xué)習(xí)國家,、省教育工作會議精神,,貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。

2,、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程和教材建設(shè),,做好十二五國家規(guī)劃教材推薦評審工作,。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)二級教學(xué)管理,,理順管理機(jī)制和體制,,實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn),,做好教務(wù)系統(tǒng)升級,,促進(jìn)和諧發(fā)展。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,,加強(qiáng)教學(xué)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識,,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),創(chuàng)新督導(dǎo)模式,,保證教學(xué)質(zhì)量,。

5、做好各項(xiàng)教學(xué)獎勵評選工作(優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等),。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育,,組織好各級各類學(xué)生考試,實(shí)施聯(lián)動促學(xué),,鼓勵和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽,。

7,、加強(qiáng)青年教師技能培訓(xùn)工作,,實(shí)施青年教師工程實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃,,做好青年骨干教師培養(yǎng)工作。

8,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),,開展教育教學(xué)研究,深化教學(xué)改革(課程考核方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)方式,、教師教學(xué)模式等),做好20xx年省校教改立項(xiàng),。

9,、開好20xx年教學(xué)工作會議。

10,、辦好第11屆青年教師講課競賽。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十五

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,?;仡櫛緦W(xué)期的工作,在校長,、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項(xiàng)工作:

1,、對本職工作責(zé)任心強(qiáng),,態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),,熱情周到,。

2,、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。具體工作:

(1)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表,、登分表,、課表及其它教學(xué)用品與資料,。

(2)編制各種教學(xué)表冊,,檢查登記教師計(jì)劃,、備課、成績冊,、質(zhì)量分析,、工作總結(jié)等常規(guī)資料。

(3)做好教師用書的分發(fā),、保管等工作,,并記錄。

(4)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、學(xué)生獎勵統(tǒng)計(jì)等工作,,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔,。

(5)做好各種考試的報(bào)名工作,,辦理畢業(yè)證書。

(6)掌握各班學(xué)生變動情況,,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊,。

(7)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印,、發(fā)放,、保存等工作。

(8)做好教學(xué)資源的管理工作,。

(9)按時(shí),、保質(zhì)完成上級部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(10)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié),,以便使今后的工作做得更好。

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,,平時(shí),,有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,,特別是每次的期中期末考試,,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,,我都會在印刷時(shí)主動幫忙糾正,。有時(shí)遇到急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動加班,。

每次期末考試結(jié)束前,,我將試卷妥善保管,,考試時(shí)交主考過目??荚嚱Y(jié)束后,,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,、答案,。

今后努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,,超越自己。

本學(xué)期以“埋頭苦干,,爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求,。以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為,、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),,切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作,基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo),。

1,、實(shí)行了“三項(xiàng)制度”。

一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度,。

二是行政人員聽評課制度,。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽評課活動,每次都材料匯總后,,在教職工會上由校長進(jìn)行點(diǎn)評,。

三是通報(bào)分析制度。

針對每次教學(xué)調(diào)研,、行政人員聽課和重大考試,,及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行了通報(bào)分析,針對每次考試,,高一,、二年級以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會,高三年級則以班級為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會,,面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長。

2,、堅(jiān)持教室日志的記錄,。充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。通過“教室日志”,,及時(shí)了解每周教學(xué)動態(tài)。

3,、強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查,。在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記,,其中優(yōu)秀備課為39.5%,,良好備課為59.3%,合格為1.2%,。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%,,良好占55.3%,合格占0.7%,。教學(xué)后記共3271篇,,人均19篇。

4,、進(jìn)行了學(xué)生民主測評,。對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測評。高一年級的滿意率平均91,、92%,,高二年級的滿意率平均為95、97%,,高三年級的滿意率平均為92,、21%,本學(xué)期滿意率三個年級均超過了90%,。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題,,由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會進(jìn)行全面了解和找個別教師進(jìn)行談心。

成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》,,規(guī)范了我校新課程的實(shí)施。

1,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本學(xué)期高一部分教師參加了省級培訓(xùn)21人次,參加蘇州市級培訓(xùn)16人次,,參加昆山市培訓(xùn)73人次,。通過培訓(xùn),使高一全體教師對新課程的理念和實(shí)施策略有了認(rèn)識,為新課程的實(shí)施提供了保障,。

2,、校內(nèi)研討。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,,教務(wù)處與教科處通力協(xié)作,,成功舉辦了高一新課程研討活動。本次活動分為文科和理科二組,,教師都能暢所欲言,,圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法,達(dá)成了一定的共識,,收到了良好的效果,。各備課組內(nèi)積極探索,一周進(jìn)行多次備課組活動,,做到了人人參與,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,營造了良好的研討氛圍,。

3、邀請專家共同研討,。利用學(xué)校對外公開教學(xué)的時(shí)機(jī),,邀請了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位專家教授來校作指導(dǎo)。專家與教師就新課程展開了面對面的坦誠的交流與研討,,為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力,。

4、逐步開展研究性學(xué)習(xí),。根據(jù)新課程的要求,,高一年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,我們采用集中時(shí)段,、分步實(shí)施的方法,。本學(xué)期共收集到課題22個,全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題,,參與面100%,。本學(xué)期完成課題的前期工作——開題報(bào)告。

本學(xué)期共組織了各類考試11次,,共453場次,。考前對教師和學(xué)生分別進(jìn)行考務(wù),、考紀(jì)的培訓(xùn),,增強(qiáng)了考試的嚴(yán)肅性,對考試過程中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制,,確保了考試的客觀,、真實(shí),、有效,形成優(yōu)良的考風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。各類考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行,,無一重大錯誤發(fā)生,。

高一、二年級月考2次,,期中期末考試,,共4次;高三年級組織了摸底考試,、xxxx年高考綜合考試和期中期末考試,,共4次。高二分班摸底考試1次,。

10月高二信息技術(shù)等級考試,,合格率98.37%。xxxx年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%,,有12人次不合格,。

1、公開教學(xué)活動,。本學(xué)期成功舉辦了以“自主,、合作、探究”為主題的對外公開教學(xué)活動,,采用重點(diǎn)推出(22節(jié)課)和全面公開相結(jié)合,,做到全體教師參與,同時(shí)也擴(kuò)大了蘇州市,、昆山市二級帶頭人和教學(xué)能手的影響,;通過對外公開教學(xué),為全體教師提供研究,、參與的舞臺,,提升教學(xué)水平;通過對外公開教學(xué),,充分發(fā)揮“四”普通高中的示范作用和輻射功能,。本次公開教學(xué)邀請了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位教授參與聽評課,并就高中新課程實(shí)施過程中存在的問題,、困難與課程管理,、評價(jià)問題和相關(guān)教師作了廣泛的交流。

2、參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動,。本學(xué)期,,學(xué)校推出了7位二級學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示,反響很好,。同時(shí)派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動,,為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

3,、加強(qiáng)對各類考試的研究,,深入對高考的研究。組織05屆高三教師研究____年江蘇省自主命題的試題,,編寫了《____年高考試題評析》,,對本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用。組織部分教師參加了“____年江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會”,。

4,、外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,共派出47人次外出聽課,、學(xué)習(xí);參加各類研討會,、觀摩會,、學(xué)科會議等活動共190人次。

5,、加強(qiáng)教師聽評課活動。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),,中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),,其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11、68節(jié),。

本學(xué)期各教研組均能正常開展活動,,組內(nèi)公開課共45節(jié),每次公開課均有聽評課記錄和教案匯集,,收到了較好的效果,。

1、學(xué)科期中成績,。高一,、高二在教學(xué)成績方面取得了預(yù)期的目標(biāo),期中考試中,高一年級確立了優(yōu)勢,,總分796,、17:775、99,,900分以上的人數(shù):42,,其中高3分以上的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、政治、地理,;高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢,,平均總分510、51:497,、22,,600分以上的人數(shù)27:12,其中高3分的學(xué)科有:數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、歷史和地理,。高三年級與常熟中學(xué)相比,,平均總分低28、77分,,存在一定的差距,,600分以上的高分人數(shù)為32:93,低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有:數(shù)學(xué),、物理,、生物、政治和歷史,。

2,、加強(qiáng)了競賽等課外輔導(dǎo)工作。成立了學(xué)校學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了以部分教師參與的競賽輔導(dǎo)責(zé)任制,。

組織學(xué)生參加全國中學(xué)生化學(xué)競賽,獲江蘇省二等獎12人,、三等獎17人,;

組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽,獲二等獎1人,、三等獎3人,;參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用論文比賽,,獲二等獎3人、三等獎4人,。

3,、積極開展課外活動。語文組利用中午時(shí)間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動并組織了征文比賽,;高二語文和英語備課組開展了課本劇比賽,,并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出。藝體組利用課余時(shí)間開展了形成多校的體育活動比賽和文藝活動,,確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功,。

1、進(jìn)行了昆山市青年教師“一,、二,、三”工程的考核。

2,、鼓勵中青年教師參加各級各類教學(xué)評比和論文評比,。獲蘇州市教學(xué)基本功競賽二等獎1人,獲昆山市教學(xué)基本功競賽一等獎4人,,獲昆山市評優(yōu)課特等獎1人,、一等獎1人,獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評比一等獎5人,、二等獎4人,、三等獎3人。獲蘇州市論文評比一等獎2人,、二等獎6人,、三等獎5人,獲昆山市論文評比一等獎2人,、二等獎4人,、三等獎1人。

3,、開展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競賽活動。本次活動共分二個階段進(jìn)行,,先在各教研組內(nèi)進(jìn)行評比,,推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評比,通過評比,,分別評出了文科組和理科組一等獎2名,,二等獎3名和三等獎3名。

4,、組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”,。

1,、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了管理人員的調(diào)整,各室均對內(nèi)部器材進(jìn)行了重新整理,,進(jìn)一步健全了臺帳資料,。實(shí)驗(yàn)開設(shè)率高。

2,、圖書館規(guī)范了閱覽室的開放時(shí)間和人員值班,;完成了____年度書報(bào)征訂工作;完成了下學(xué)期教材的征訂,。

3,、醫(yī)務(wù)室完成了高一年級的健康登記、病史調(diào)查和常規(guī)體驗(yàn)工作,;協(xié)助工會進(jìn)行教師文明辦公室的檢查,;協(xié)助工會完成了教師健康登記工作。工作臺帳資料齊全,、規(guī)范,。

4、文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定,,并規(guī)范了登記方式,,有效地控制了紙張的浪費(fèi)。

5,、接待和安排了南京師大,、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十六

本學(xué)期開始,,教導(dǎo)處注重以下幾個方面的工作,,以取得更好的成績,同時(shí)開展加強(qiáng)課堂教學(xué)的優(yōu)化工作,。以下是本學(xué)期工作的總結(jié):

成績持續(xù)上升,。在暑期開學(xué)后,學(xué)校進(jìn)一步深化了“三橫兩縱一體化”管理模式,,加強(qiáng)了競爭意識,。具體措施是重新分班三個年級,并均衡地分成東西兩個學(xué)部,。同時(shí)東西兩個學(xué)部也重新選拔了教師,,實(shí)現(xiàn)了平等競爭和在同一起跑線上競爭。這種競爭機(jī)制在教師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)之間建立了起來,,極大地激發(fā)了他們的積極性,。

學(xué)校通過多種途徑吸收和學(xué)習(xí)全國各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后兩批派員到江蘇洋思中學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)探索,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,融入創(chuàng)新和批判思維,,在近一年的學(xué)習(xí)探索后,取得了顯著成果,。在本學(xué)期,,學(xué)校更加重視優(yōu)化課堂教學(xué),提出優(yōu)化課堂教學(xué)是搞好素質(zhì)教育的主要陣地的觀點(diǎn),。當(dāng)學(xué)校獲得河北衡水中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,,校委會立即召開會議,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,,包括每個辦公室都要復(fù)印先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并及時(shí)分發(fā)到教師手中;規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字,;將每周二,、周五的課外活動作為學(xué)習(xí)時(shí)間;各辦公室必須配備學(xué)習(xí)宣傳欄,;撰寫論文和心得體會并廣泛探索應(yīng)用,。學(xué)校也安排舉行全校公開課,評出20位標(biāo)兵,,通過學(xué)員的優(yōu)秀展示和教師的優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用,,極大地推動了課堂教學(xué)的改革。教師們也都對此推行的新方案表示一致認(rèn)同,,覺得這幾招把傳統(tǒng)教學(xué)的老辦法都改換了新的方法,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校工作力度加強(qiáng),,教師自覺配合,,教導(dǎo)處也給予了得力督促。教師們對學(xué)生的作業(yè)實(shí)行全批改制,,改變了以往只打突擊,、應(yīng)付檢查等弊端。自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)后,,大部分學(xué)生的'作業(yè)都可以在課堂上完成,,這大大提高了教學(xué)效果,得到了鄉(xiāng)教委的好評,。

為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,石家河中學(xué)在每次考試前,嚴(yán)格宣傳學(xué)校制定的《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》,,要求教師深入學(xué)習(xí),全校學(xué)生組織認(rèn)真學(xué)習(xí),,形成了抵制作弊的氛圍,。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性相比上學(xué)期有所提高,。

為了調(diào)動教師的工作積極性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,推行變“精英”教育為“大眾”教育,將教師考核的重心從過去的20%學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?0%學(xué)生,,引導(dǎo)教師關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,取得了良好效果。

在教研教改方面,,教導(dǎo)處積極推廣“洋思教學(xué)法”,,實(shí)行分層教學(xué),讓每個學(xué)生都能得到充分的教育,,同時(shí)規(guī)定對后進(jìn)生要有針對性的作業(yè)安排,,避免歧視。此外,,教導(dǎo)處重視優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)卡,在縣級視導(dǎo)工作中受到好評,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將學(xué)生成績的提高作為目標(biāo),,嚴(yán)格控制上課、作業(yè),、考試等方面的要求,,對缺勤學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格登記,并實(shí)行補(bǔ)課制度,。召開初一優(yōu)生座談會,,鼓勵學(xué)生再接再厲,取得好成績,。此外,,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松散狀態(tài),形成了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,,受到各方好評,。

以上工作取得了一定進(jìn)展,但還需進(jìn)一步完善,、充實(shí)和改進(jìn),。希望領(lǐng)導(dǎo)同志能夠指出不足之處。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十七

20xx年已結(jié)束,,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推動技能教育,,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊,、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,,嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,,早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫意圖,,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,,認(rèn)真上課,,積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,,做好試卷分析,。

3、加強(qiáng)對教研活動的管理,。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,,如定時(shí)間、定地點(diǎn),、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常展開,,有效地進(jìn)步了教研組活動的實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)對聽課活動的`管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1,、出勤:

9月份,,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次,;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次。10月份,,正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,,正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),;輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估:

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,分歧格4人,;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,,分歧格2人,;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格4人,。

3,、公然課。

本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,,其中,,語文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),,英語教師公然課3節(jié),,電機(jī)模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十八

本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,,與教研,、辦公、德育,、總務(wù),、宿管等處室,年級部,、教研組等職能部門親密協(xié)作,,全體同仁團(tuán)結(jié)一樣、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作,保證了教學(xué)工作的順當(dāng)開展,,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、制定學(xué)期部門工作安排,,并剛好印發(fā),,以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,依據(jù)老師人員結(jié)構(gòu)狀況和班級編制,,加強(qiáng)與老師的溝通,,征詢、交換學(xué)科看法,,落實(shí)支配好老師課務(wù),,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排,,努力開齊開足各類課程。同時(shí),,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,支配課時(shí),排好課表,,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4,、布置學(xué)期工作,支配學(xué)期活動,,明確工作要求,,并依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)安排。

5,、著力學(xué)校教改班級團(tuán)隊(duì)建設(shè),,內(nèi)容涉及新生入學(xué)教化、起始年級小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等,。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)隨意識,、質(zhì)量意識,,以身作則,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改接著重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,,隨堂聽課,做到“剛好看,,課上聽,,隨時(shí)查”,發(fā)覺問題剛好指正,,對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,,全學(xué)期支配各類聽課活動達(dá)120次之多。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,,圍繞年級部備課組、教研組,、全校老師三個層面開展“有效教學(xué)”,,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深化課堂,讓課堂充溢活力,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,,剛好收閱老師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案),、集體備課筆記,,抽查了學(xué)生作業(yè),視察老師的隨堂課,,定期了解教學(xué)安排的實(shí)施狀況并分析檢查狀況,。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測,,細(xì)心支配擬題,,周密實(shí)施過程,不斷完善監(jiān)考,、巡察守則,,使命題、監(jiān)考,、閱卷,、成果統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,,溝通狀況,分析問題,,確立目標(biāo),,提出準(zhǔn)備。

5,、針對起始年級的`實(shí)際狀況,,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過部組,、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容,;幫助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動,疏導(dǎo)心理,、鼓舞信念,,明確目標(biāo),提出要求,,增加干勁,。

6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,,組織學(xué)生參加評教活動,。

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,,不斷完善集體備課,、課前備課、聽課,、評課制度,。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,,扎實(shí)有序支配了推門課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動,。

3、開設(shè)教學(xué)開放活動,,借賽課,、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo)。

4,、組織新老師座談會,,放開心扉溝通感受,促進(jìn)他們盡快成熟,,以便不斷增加我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,,做到了有安排,有成效,。

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