范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中的青春作文篇一

青春是早晨的太陽,，她讓人更加的燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐,。

青春是一支余韻不絕的歌,，她把美麗的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動每一個人的心弦,。

青春是蓬蓬勃勃的生機,，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢,，是生命中最美麗的色彩———

青春總是和年輕,，美麗連在一起，這種人可以驕傲的大聲宣布：“青春,，美麗屬于我,，然而青春也像崔顥寫的一句詩“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠,?！痹谌说纳校嗄曛皇瞧渲械囊粋€階梯,，由此可見,，青春對于一個人來說，不是永遠都存在的

然而青春并不僅僅是一種虛幻的東西,，她更是一種使人美麗的精神，在青年人的生活中,，能感受到青春的活力,，在很多中年人和老人的思想中，也能感受到青春的魅力,。

趙光宏曾寫過這樣的詩句：“只要心靈不老,，只要思想年輕,，青春就不會離你遠去?！?/p>

張照勝也曾寫過這樣的話：“看日出日落,，聽江流長逝，感花謝霜飛心中涌起無垠悵惘,，歲月無情催人老,。”誰道人生無再少,？門前流水尚能西,，休將白發(fā)唱黃雞?！边_觀的人總是能挖到快樂的泉源,。青春不僅僅是年齡，更是一種心態(tài),?！蔽彝蝗桓械角啻菏嵌嗝疵篮茫质嵌嗝纯少F,，感謝我所擁有的青春年華,，我要好好珍惜。

我美麗,，因為我青春,！

初中的青春作文篇二

花有風樣紅，人和人不同,。

我,，14歲了，有著花季一般的年齡以及耀眼奪目的未來,。

我身邊的朋友啊,，常用絕色來形容青春，因為它熱烈,，放蕩不羈,；用形容青春，因為它有活力,，生機勃勃,，活力四射；而我卻要用淡紫色形容我的青春,，因為脫俗,、平淡，渾身都散發(fā)著淡雅、恬靜的氣息,。淡紫色亮而不艷,，淡而不俗?？磻T了那些單調(diào),、凝重的色彩，回頭看淡紫色,，準會讓你眼前一亮,。

因為有了淡紫色，才對青春有了自信,；因為有了自信,，才會有激情；因為有了激情,，才會有前進的動力,；因為有了前進的動力，才能順利的到達理想的彼岸,。

紫為中性色,，冷曖各半，寒冷的冬天看了它會熱血沸騰,，而炎熱的夏天卸了它會感到清爽怡人,，就像青春的我，失意時不忘努力,，得意時不忘謙虛慎行,，積極向上，不斷進取,，追求卓越,，永不滿足是對青春最好的詮釋。

雖然淡紫色并不完美,，也正是因為它的不完美才讓年輕的青春多了一個美麗的等待,。正因為有了這個美麗的等待，我才會對我的青春更加充滿期待,。

在多彩的世界中,，我們肆意張揚我的青春，卻在蕓蕓眾生中不失自己,。既讓自己融入這大千世界,，感受世界的新奇變化，也主自己像淡紫色一般與眾不同,。

正因為有了淡紫色,，我們的青春才會絢爛多彩,；正因為有了淡紫色，我們的青春才會不斷進?。徽驗橛辛说仙?，才讓我對我的青春又多了一期待,。

初中的青春作文篇三

生于北方，長于北方,，青春里卻漸漸有了海的模樣,，那一片無際的深藍，給了年輕的心,，一片濃墨重彩的絢爛,。

烈日驕陽，無風無浪,，人潮熙攘,，印象中的海一直都是一個天然的游泳池，充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人,，然而那一年,，一次意料之外的路過，讓我真正體會到了海的含義,。

車行駛在沿海公路上,，稍一側(cè)頭，便能看到無邊的太平洋,，而我卻無心觀賞,，汽車一陣怪異的轟鳴后便停止了前進——拋錨了！我百無聊賴地用手掌撐著頭,，看車外爸爸不斷撥打電話的焦急神情,，心中滿是煩悶。

一長串海鷗的鳴叫劃過天際,，我循著聲音下了車,，咸咸的海風，裹挾著溫度的熱浪撲面而來,。我單手遮住刺眼的陽光,，將視線放遠，才發(fā)覺面前的海景是多么遼闊,，不同尋常,。

沒有漂浮的垃圾，沒有滾燙的沙灘,，沒有人們的高聲呼喊,，有的只是海本來的樣子。蔚藍無際的海水，翻騰不息的白浪,，灰暗嶙峋的礁岸,，紅白相間的燈塔。

這才是海本來的樣子,，無邊的輪廓,，單色的絢爛，他在承諾和狂躁間游走,，不掩飾力量也不吝嗇溫柔,，不好高騖遠，也不放棄追求,，它使我感受到了生命的澎湃和遼遠,。

生命如同奔走的洪流，不遇到礁石海岸,，如何激起澎湃的浪花,？江河涌來，海便接納,，風雨襲來,，海便抵抗，那一份博大和無畏,，給了我震撼和啟迪,，那一片海，也自此成了青春的信仰,。

青春里曾遇見一片海,，教給我勇敢和包容。愿青春終能成海,，心懷勇敢,，無懼風浪！