每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇一

1,、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢,，寫好字吧,，老師期待著！

2,、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫字,，你的字還很漂亮呢！

3,、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”,，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的,，在老師心中你是最棒的,。

4、看到你的進(jìn)步,，老師真高興,。

5、我想,，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,，我們可以商量一下嗎？

6,、如果再干凈些,，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮,！

7,、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,，別泄氣,，你能行！

8,、你是一個(gè)好學(xué)的孩子,，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你,，每次作業(yè)都能做對(duì),，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些,，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生,。

9、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典,，它會(huì)幫助你,。

10、爭(zhēng)取一次把字寫好,，你的速度一定會(huì)提高,。

11、有付出總會(huì)有回報(bào),，你的進(jìn)步有目共睹,，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧,！

12,、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮,。

13,、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲,，但這次作業(yè)中,，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢,，還是粗心,？你要繼續(xù)努力。

14,、今天你的字,，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去,，你會(huì)寫得更漂亮,！

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇二

2、成為一名書法家,。如果你能端正一下寫字姿勢(shì),，一定會(huì)更好。

4,、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫字,，你的字還很漂亮呢!

5,、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”,，你的改正是認(rèn)真的,，在老師心中你是最棒的。

6,、看到你的進(jìn)步,，老師真高興。

7,、我想,，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?

8,、如果再干凈些,，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!

9,、孩子,，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣,，你能行!

10,、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你,，老師也很喜歡你,，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料,，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些,，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

11,、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典,，它會(huì)幫助你。

12,、爭(zhēng)取一次把字寫好,，你的速度一定會(huì)提高。

13,、有付出總會(huì)有回報(bào),，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者,，繼續(xù)努力吧!

14,、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮,。

16,、是不會(huì)寫呢,，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

17,、今天你的字,，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去,，你會(huì)寫得更漂亮!

18、老師相信你,，你也要相信自己,，能寫得更好!

19、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的,。

20,、掉不足，把字寫規(guī)范,，老師相信你能夠做到,。加油吧!

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇三

1、讀題要細(xì),，方法要明,！

2、有些數(shù)學(xué)問題的結(jié)果是可以靈活處理的,，如第題,！

3、理解題意,，才能得出正確的結(jié)論,！

4、頭腦要清醒,！

5,、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì),！

6,、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的,！

7,、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平,！

8,、你做重了題，難道就沒有感覺嗎,？

9,、上課要專心聽講,！

10、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,！

11,、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,！

12,、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰,！

13,、經(jīng)常回顧與反思,，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助,！

14、上課專心聽講與用心思考,，就是用功的最好表現(xiàn),！

15、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，首先要做一個(gè)“思想者”,！

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇四

2. 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!

3. 從容面對(duì)失敗,，就有超越自己的底氣!

4. 孩子,，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

5. 詳略不得當(dāng)!

6. 你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

7. 語(yǔ)言可以更活潑些!

8. 嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情,，你一定能學(xué)會(huì)!

9. 在作文的創(chuàng)新方面,，還可以做得更突出些!

10. 字要寫正，不出格,。

11. 我想,，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下,。

12. 眼到,，心到，手到,。你能做到!

13. 沉住氣,，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!

14. 給自己一個(gè)笑臉,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活，完全不一樣。

15. 今天我看到你寫作時(shí)專注的神情,，被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,，便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇五

1、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的.小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

2,、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

3、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見頗大,，這說明你很有主見，有個(gè)性,，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

5,、浩x是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到、講笑,、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6、你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8、榮x給自己的評(píng)價(jià)是幽默,、樂觀,、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。

9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信、支持你,。

10、老師相信你是一個(gè)自覺,、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你,，希望你能多練,，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才,。

11、昊x對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,，積極參與體育活動(dòng),，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差,，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12,、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練，無(wú)論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn),，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書,，豐富自己的閱歷，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

13,、李x給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理,、懂事,、聽話，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益,。

14,、子x熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與體育活動(dòng),，漫畫也有特長(zhǎng),，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上課自控力較差,，有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,，希望發(fā)揮特長(zhǎng)，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16,、澤x是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己,。

17、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

18,、杜xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學(xué)的相處也非常的融洽,，但對(duì)自己的要求不高,，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時(shí)有欠交,，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),，老師期待看到你的進(jìn)步!

19,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

20,、修x是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開朗，不拘小節(jié),，肯幫助人,，但個(gè)性太強(qiáng),，不會(huì)遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇六

這一次作業(yè),，真令老師對(duì)你刮目相看了,，你學(xué)習(xí)上進(jìn)，書寫漂亮,，聽課認(rèn)真,，尤其是你的小發(fā)明，更令人叫絕,，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒,！

看了你的作業(yè)，老師很高興,。你是同學(xué)們的榜樣,，老師心中的驕傲；真心祝賀你被評(píng)為“本周小制作之星”，老師為你翹起大拇指,。希望你再接再厲,！

你經(jīng)常拿著作業(yè)本不厭其煩地跑到老師面前，來(lái)問你寫得怎么樣,。從這里,，老師看出你做事很認(rèn)真。

看到你在進(jìn)步,，我萬(wàn)分高興,，希望你更上一層樓。

科學(xué)里面寫富含著無(wú)窮無(wú)盡地奧秘和樂趣,，如果你能細(xì)心,、努力地去探索發(fā)現(xiàn)，相信你一定能成為一名科學(xué)家,，繼續(xù)努力吧,！

看到你課上回答的情景，就知道你對(duì)科學(xué)已產(chǎn)生了濃厚的興趣,，作業(yè)是不是應(yīng)該完成的更好一些,！老師相信你，你能行,！

你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題,，愛思考的孩子。能夠用科學(xué)知識(shí)解釋生活中發(fā)現(xiàn)的問題,。

不要灰心,，還有下一次，一定要爭(zhēng)取呀,！

你肯定有高招,，因?yàn)槟闶俏业尿湴痢?/p>

刀越磨越鋒利，腦子越用越靈活,，你一定行,，只要用心就沒有做不成的事?？?，這次作業(yè)很成功，老師真為你高興,！老師更希望課堂上你能高高得舉起小手,，相信你一定是個(gè)勇敢的孩子。

你的作業(yè)完成得也不錯(cuò),，只是保持不好,，不能不說是一種遺憾,。

寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，抄襲別人作業(yè)是不良的表現(xiàn),。

你的作業(yè)越來(lái)越認(rèn)真,，答案越來(lái)越準(zhǔn)確，你正在逐步成為一名小小科學(xué)家,，加油吧,！

你的作業(yè)完成的很好，書寫很認(rèn)真,，下次作業(yè)更上一層樓,！

“世上無(wú)難事,，只怕有心人”你要加油?。±蠋熡肋h(yuǎn)相信你,！

你很聰明,，如果字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了,！

只要你善于觀察,，勤于思考，還會(huì)有很多的欣喜出現(xiàn),。

有個(gè)好的開始非常重要,，今天的作業(yè)你就開了一個(gè)好頭，能繼續(xù)堅(jiān)持嗎,？近來(lái)你的進(jìn)步讓老師吃驚,，我想你的作業(yè)會(huì)做得更好。

科學(xué)比賽上,，你沖鋒在前,，最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。

課堂上的你積極發(fā)言,，勇于參與,，在作業(yè)上你的答案內(nèi)容準(zhǔn)確精彩，如果再把字體寫得正規(guī)一些,，就更完美了,。

“有智者，事竟成”認(rèn)真對(duì)待每一件事,，老師永遠(yuǎn)支持你,！

觀察是你的強(qiáng)項(xiàng)，你看你給蠶寶寶記的日記,，多么形象具體,，如果對(duì)每一個(gè)過程再加些解釋，那更是錦上添花。

你判斷準(zhǔn)確,，填空正確,，說明你是一個(gè)聰明伶俐的好孩子，下次要繼續(xù)努力,！你的小手是多么的乖巧靈利,，你把人體骨骼圖，剪貼的多么到位,，象真的一樣,。

你查閱的關(guān)于認(rèn)識(shí)昆蟲的資料非常好，如果用圖表方式來(lái)呈現(xiàn),，那將更形象具體,。

你的語(yǔ)言很豐富，用詞恰當(dāng),，你對(duì)物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和情止?fàn)顟B(tài),，描繪得有聲有色。

火眼金睛的你,，把每個(gè)關(guān)節(jié)的位置標(biāo)的很準(zhǔn)確,，你是一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的好孩子,。

你可能對(duì)游泳這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣吧,？對(duì)游泳的姿勢(shì)和做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處，你了解的可真不少??！

學(xué)習(xí)《運(yùn)動(dòng)的快慢》一課，你的收獲可真不少啊,，對(duì)判斷運(yùn)動(dòng)快慢,，所符合的條件等掌握的非常清楚，你將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,。

你寫的作業(yè)清楚干凈,，你的觀察能力比較強(qiáng)，分析問題透徹,，老師盼望你成為未來(lái)的科學(xué)家,。

你掌握的科學(xué)知識(shí)真多，老師相信你下次更棒,！

螞蟻繞圈,，是科學(xué)家得出的結(jié)論，可你就不迷信,，反復(fù)試驗(yàn),，得出了正確結(jié)論,。所以你堅(jiān)信，事實(shí)勝于雄辯,。

你提的問題,，很符合實(shí)際，你的假設(shè)很合理,，你的實(shí)驗(yàn)很成功,，你的結(jié)論非常正確，你一定是未來(lái)的科學(xué)家,。

你雖然不是發(fā)明家,，但正在向前努力，你的小制作表現(xiàn)出了無(wú)窮的智慧,。你的作業(yè)很有創(chuàng)意,，我期待你更大的成功！

我相信你是未來(lái)的科學(xué)家,，你看你的作業(yè)是多么有新意??！

你看,，你這次又進(jìn)步了，我真為你高興,！

有進(jìn)步,，字漂亮多了！繼續(xù)努力,！

方法太好了,，可要細(xì)心呀！

看到你在進(jìn)步,，我好高興啊,，希望你更上一層樓。

愛動(dòng)腦筋的你肯定還有高招,！

和細(xì)心交朋友,，受益無(wú)窮！

再細(xì)心觀察一番,，你的收獲肯定不?。　?/p>

孩子,，動(dòng)手做才能記得牢,！可不要小瞧了動(dòng)手操作呀。

通過這次作業(yè)可以看出,，你對(duì)事物的觀察非常認(rèn)真,。

你積極動(dòng)手,、動(dòng)腦，勇于實(shí)踐,，寫出了正確答案,。

你將今天學(xué)的知識(shí)解決了家里的大難題，你媽媽非常高興,！

你做的小制作為班級(jí)爭(zhēng)了光,，老師感謝你!

你的知道的真多，與你平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的,！

老師相信你下次一定會(huì)做的更好,！

有進(jìn)步，加油,！

你善于用科學(xué)的眼光觀察生活,，將來(lái)一定是個(gè)科學(xué)家。

你對(duì)科學(xué)的探索精神令老師高興,，相信你一定會(huì)在自主科學(xué)領(lǐng)域有自己的成就,。

牛頓是一個(gè)平凡的偉人，他用簡(jiǎn)單的方法發(fā)現(xiàn)了真理,，持之以恒,，不斷探索，你繼續(xù)努力,，會(huì)超過牛頓的,。

這次作業(yè)你做的比上一次有進(jìn)步。）,。

這次作業(yè)你做的最棒了,，希望你不要驕傲。

這次作業(yè)你的進(jìn)步很大,，老師相信你,，下次一定會(huì)更棒。

達(dá)爾文說過,，生存下來(lái)的生物不是最聰明的,、最勇敢的，而是最善于變化的,。老師佩服你的變化,，同時(shí)老師相信你一定會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

做學(xué)問容不得半點(diǎn)摻假，你的認(rèn)真,、仔細(xì),、毅力是你的亮點(diǎn)，你一定會(huì)越來(lái)越亮,，照亮身邊的每一個(gè)人,。

實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，觀察是做好學(xué)問的基本方法，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，成果會(huì)離你越來(lái)越近，老師期盼你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇七

1,、相信你能把字寫得再規(guī)范一些！

2,、理解是記憶的前提,！

3、上課時(shí),，坐姿要端正,！

4、注意保持“一尺一寸一拳頭”,！

5,、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！

6,、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),，就能戰(zhàn)勝一切！

7,、學(xué)習(xí)是一種自覺的行為,！,、有志,，更要有智！

8,、記住某些格式與要求,，也是必不可少的！

9,、注意：頭腦簡(jiǎn)單,，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了！

10,、數(shù)學(xué)的靈活性,，緣于積極的思考！

11,、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn),！

12、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平,，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀,！

13,、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,！

14,、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考,，二要獨(dú)立完成,！

15、計(jì)算也要靈活,！

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇八

1,、老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩,。你熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌,。但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

2、你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,。但學(xué)習(xí)自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步,，但不算大,，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3,、活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生,。為了班級(jí)的榮譽(yù),，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼,，你也毫不在乎,。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)有很大的起色!

4,、一直以為你認(rèn)真,、踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長(zhǎng)，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的,。繼續(xù)努力,，做一個(gè)善始善終的人。

5,、被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(zhǎng)跑比賽中明白了“樓外有樓,，人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進(jìn)則退,。好好努力吧,，爭(zhēng)取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。

6,、聰明,、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,，如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫作上,，你的進(jìn)步將更大!王帥：個(gè)子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了,。上課精彩的發(fā)言少了許多,。作業(yè)能一絲不茍，踏實(shí)完成的情況不是很多,。逆水行舟,，不進(jìn)則退。努力吧,，美麗的桂冠在向你招手呢!

7,、你能說會(huì)道，你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長(zhǎng)的督促下進(jìn)步很大,。如果能自覺地做好每一項(xiàng)作業(yè),，你會(huì)更惹人喜愛的!

8、聰明,、潑辣,、能干的你是班中的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),，對(duì)事物有獨(dú)特的見解,，對(duì)生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時(shí)代,。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好,，只有更好!

9、如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡,?；顫姟㈤_朗是好現(xiàn)象,，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的,。但愿漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，你的明天才會(huì)燦爛!

10,、耿誠(chéng)贇：文靜、懂事,、乖巧的你總是默默無(wú)聞,，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?！按缬兴?，尺有所長(zhǎng)”。只要你持之以恒,，多花功夫,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!

11、湯潔：文靜,、善解人意的你很惹人喜愛,。認(rèn)真、踏實(shí),、懂事的你讓老師放心,。如果要讓自己立于不敗之地，你還得從書中尋寶,?！伴_卷有益”讀書吧!讀整本書，你的作文表達(dá)能力才會(huì)有很大的改進(jìn)!

12,、湯敏：一直以為溫柔,、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉,，有時(shí)確實(shí)令人贊嘆,，但要注意方式方法。為了美好的明天，努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)才是最重要的,。

13、譚寧：文靜,、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級(jí)雜務(wù),。你默默無(wú)聞、你無(wú)怨無(wú)悔,。班級(jí)內(nèi)因有你整潔了許多,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，拿出一點(diǎn)魄力來(lái),，大膽地表達(dá)自己的見解,，勇敢地舉起你的小手，讓老師,、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音,。

14、朱寒嘉：文靜,、懂事的你總是那么惹人喜愛,。你的手抄報(bào)讓大家嘖嘖稱贊，你的作文讓同學(xué)耳目一新,，你的跳繩給大家驚喜,。如果能再花些力氣，你的這幾方面一定會(huì)在全校嶄露頭角的,。努力吧!

15,、葉亮：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎,。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績(jī)?cè)偕弦粚?。那么,，你的笑聲?huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

16,、李超：調(diào)皮,、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了,。你上課積極舉手發(fā)言了,，你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話,、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊(duì)部負(fù)責(zé)管理了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會(huì)更棒!

17,、朱嘉豪：成績(jī)遙遙領(lǐng)先,，作業(yè)清楚認(rèn)真的你是男同學(xué)的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你,。懂事,、善良的你有時(shí)大度寬容一些，男子漢的形象會(huì)更精神!

18,、雨婷：上課時(shí)你專注的神情,，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止,，做事時(shí)你盡職的態(tài)度,，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

19,、彩虹：默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛,。

21、巢楊希：嬌氣,、慢條斯理的你在做語(yǔ)文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的,。看來(lái),，你是一個(gè)能干的女孩,，做個(gè)全面發(fā)展的好少年是每個(gè)同學(xué)的追求。你天資不錯(cuò),，只要對(duì)自己嚴(yán)格要求,，你一定是最棒的!

22、馬倩倩：沉默,、不聲不響的你其實(shí)見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái)，大膽地舉起你的手,，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考,。相信踏實(shí)的你會(huì)贏得別人喝彩的!

23、張佳雯：文靜,、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕,。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會(huì)更多!

24、林俐：能干的你總能為老師解決許多雜事,。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn),。堅(jiān)持到底就是勝利不僅可以用在長(zhǎng)跑比賽上，學(xué)習(xí)也如此,，堅(jiān)持每一項(xiàng)作業(yè),，每一次測(cè)試的圓滿完成，你一定會(huì)越來(lái)越出色!

25,、王茜：懂事,、乖巧的你省卻了老師、家長(zhǎng)的許多心事,。靈活的雙跳身影給大家留下了深刻的印象,。課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的`,。

26、宗徐淳：踏實(shí),、穩(wěn)重,，秀外慧中，你真是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩,。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實(shí)的為人，懂事乖巧的性格,，大家都視你為榜樣,。好樣的，在平穩(wěn)中再來(lái)點(diǎn)創(chuàng)新,，你的人生一定精彩無(wú)限!

27,、嚴(yán)萍：文靜、懂事的你總是默默無(wú)言,。讀書,、背書，你似乎還努力不上,。老師,、同學(xué)為你急啊!孩子,，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才,?！睘榱嗣篮玫拿魈?，加緊加油吧!

28,、吳倩：看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑,、好動(dòng),、愛說、愛笑,，瘦瘦的你也能堅(jiān)持跑完800米,，還真不簡(jiǎn)單!如果你在學(xué)習(xí)上也來(lái)點(diǎn)拼搏精神，你的成績(jī)一定比現(xiàn)在超出許多!

29,、潘程：小不點(diǎn)的你讓老師,、家長(zhǎng)或喜或憂。你靜下心來(lái)認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的,，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會(huì)讓人擔(dān)憂,，努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功!

30、丁葉云驄：看似不聲不響的你知道的還真不少,，許多同學(xué)都佩服你課外知識(shí)豐富,。你頭腦聰明、懂事善良,，只要一如既往地和好書做伴,，你的明天一定會(huì)精彩不斷!

31、陳益飛：總認(rèn)為自己是大哥的你有時(shí)也那么不肯禮讓,。兄弟情手足情,。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習(xí)上也如此，拿出哥哥的氣魄來(lái),，多花時(shí)間,，多花功夫，爭(zhēng)取樣樣做得先進(jìn)!

32,、陳再飛：聰明,、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛在心頭口難開,。如果你能約束自己的不良舉動(dòng),，上課多舉手發(fā)言，那該是多好啊!自從你獨(dú)坐后,，老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,，但愿你越來(lái)越好!

33,、魏濤：小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,，對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些,，你的成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。努力吧!老師在期待著,。

34,、甘楠：聰明、思維活躍,。這是所有老師對(duì)你的評(píng)價(jià),，可為什么在考試成績(jī)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí)，你自覺性不夠強(qiáng),。孩子,，克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì)很精彩的,。

36,、馬宸柯：一向讓老師、家長(zhǎng)放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,，克服上課的隨意性,，嚴(yán)格要求自己。沒有最好,，只有更好,。要想有所作為，還得努力,，努力,，更努力!

37、高嘉誠(chéng)：安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講，可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來(lái)的作業(yè),，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì),。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇九

作業(yè)批語(yǔ)一定要注意具體問題具體分析,不要每次的批語(yǔ)都雷同,老師改作業(yè)的認(rèn)真程度,孩子敏感的心是可以感受到的,。那么你知道小學(xué)美術(shù)作業(yè),。

評(píng)語(yǔ)。

1.童文濤：你是一個(gè)聰明的男孩,，上課發(fā)言很積極,，畫畫很有趣味性,，也進(jìn)步很多，如,。

2.果每次作業(yè)都能認(rèn)真畫好,，相信你一定很棒。

3.柳思杭;你是聰明的小男孩,，很自己的想法,，畫畫也大膽，如果你再細(xì)心點(diǎn)涂好顏色,，那就更棒,，老師期待著你的新作品。

4.姜力偉：你是聰明的小男孩,，有自己的想法，如果能畫好每一筆,，上好每一塊顏色,，結(jié)合老師說的畫法，更優(yōu)秀的作品就會(huì)出現(xiàn),。

5.李恒毅：你很懂事,，上課很認(rèn)真，有一定繪畫能力,，你的作品真不錯(cuò),，，希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更精彩的作品,。

6.你是個(gè)聰明聽話的男孩，上課認(rèn)真,，作畫也很不錯(cuò),，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品,。

7.你很聰明,，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見解,，但只有想法是不夠的,，還要有一定的技法，努力吧,。

9.作畫都很細(xì)心,，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),。

10.線條大膽流暢,，想象奇特，機(jī)靈飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面,。作畫認(rèn)真,，細(xì)心，想象豐富,，若在涂色時(shí)再迅速些,，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。

11.接受能力強(qiáng),，一點(diǎn)就通,，畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,，富有個(gè)性,。

12.你是個(gè)出色的好孩子。每一次作畫都很認(rèn)真,，進(jìn)步很大,，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩,、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!

13.從你的繪畫作品中,，可以看出你是一個(gè)細(xì)心,、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫畫涂顏色,，真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng),，色彩艷麗,，不受約束，畫面妙趣橫生,，富有繪畫激情,。

14.你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真,，有一定的繪畫能力,，作畫細(xì)心，構(gòu)思新穎,，想象力豐富,，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。

15.你是一個(gè)可愛的女孩,，上課認(rèn)真的時(shí)候,，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦,。

16.你是一個(gè)聰明聽話的女孩,，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯(cuò)了哦,，相信你一定會(huì)更棒,。你是一個(gè)聰明開朗的女孩，上課很認(rèn)真,，每次作畫都很細(xì)心,，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特,，想像能力強(qiáng),，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦,。老師期待你更漂亮的作品,。

17.你很聰明，想法也別具一格,，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心,，如果上課能靜下心慢慢畫就好了,。

18.你是個(gè)聰明的男生，很有想法,，線條大膽流暢,，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整,，畫面豐富,，有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,，那樣一定更棒,。

19.你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心,，就是作畫膽子太小了點(diǎn),，不敢多畫，總怕畫錯(cuò),，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的,。

20.進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真,，細(xì)心,，想象豐富,，畫面豐富，色彩鮮艷,，能將畫面渲染得五彩繽紛,，絢麗多彩。大膽流暢的線條,，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性,，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。

1.唐寧：你是一位文靜的女孩,，上課認(rèn)真,，作畫大膽，如果調(diào)色時(shí)水份的控制好些,，那一定更加棒了,。

2.嚴(yán)暢：你上課專心，畫畫認(rèn)真,，畫面豐富,，畫畫時(shí)色彩感覺還是不錯(cuò)的，顏色基本能調(diào)配出來(lái),，希望你繼續(xù)努力,。徐佳朗：你上課認(rèn)真，畫畫很專心,，色彩也很豐富,，總能看到你一幅幅漂亮的作品，老師期待你繪出更棒的作品,。

3.許一吟：你上課很認(rèn)真,，很懂事，作畫沉著,，畫面豐富,，特別是顏色漂亮，畫畫有一定的技法,，老師認(rèn)為你很不錯(cuò)哦,。王哲愷：你上課認(rèn)真，繪畫能大膽地表現(xiàn),，只是還還不夠細(xì)心,，要注意色彩的變化，希望你繼續(xù)努力,。

4.徐曄：你是一個(gè)懂事的女孩,，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，就是畫面還有點(diǎn)小氣,，希望你繼續(xù)努力,，期待看到你更棒的作品。徐涵：你很聰明,，畫畫也進(jìn)步了很多,，勾線大氣，就是上顏色還缺少點(diǎn)技法,，希望你繼續(xù)努力,。方一帆：你聰明而活潑，畫面色彩把握的不錯(cuò),，有一定的表現(xiàn)能力,，希望你繼續(xù)努力，老師期待著你更優(yōu)秀的作品,。

5.胡競(jìng)鳴：你畫畫認(rèn)真,，畫面有點(diǎn)小氣，如果繪畫的時(shí)候再放開一點(diǎn),，把主要物體畫大畫好,，那你一定會(huì)更好。

6.余錢兒：你是可愛的女孩,，畫畫能大膽嘗試,，就是畫面內(nèi)容上不太把握住，畫的過于豐富,，也還具有依賴性,，希望你繼續(xù)努力哦。

7.童文軒：你是一位文靜而懂事的女孩,，上課很認(rèn)真，畫畫也很細(xì)心,，具有一定的技法,，作品很棒，老師期待你更優(yōu)秀的作品,。

8.張?chǎng)危耗闶锹犜挾碌暮⒆?，上課認(rèn)真，畫畫有自己的想法,，就是缺少點(diǎn)膽量,，希望你大膽地嘗試，相信你會(huì)更棒,。

9.葉欣：你是活潑可愛的女孩,，上課發(fā)言積極，有一定繪畫能力，就是畫面小氣了點(diǎn),，老師期待看到你更精彩的作品,。

10.汪楠：你是聰明的女孩，畫畫認(rèn)真,，就是膽子太小了,，要多與老師交流，大膽嘗試,，相信你一定會(huì)畫得更好,。

1.你上課認(rèn)真，有自己的想法,，畫畫很細(xì)心,，畫面也比較完整，布局飽滿,，色彩鮮艷,，想象豐富，興趣很高,，很樂意畫,。希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更精彩的作品,。

2.你是一個(gè)懂事的女孩,，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心,，畫面有一定基礎(chǔ),，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品,。

3.你是個(gè)聰明的男孩,，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了,，要都與老師交流,，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好,。

4.你上課認(rèn)真,，畫畫大膽，畫面大氣,，希望以后多觀察多思考,，盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了,。

5.你是一位文靜的女孩,，上課很認(rèn)真,，作畫細(xì)心，如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,，大膽的繪畫,，那一定更加棒了。

6.你是一個(gè)開朗的女孩,，上課認(rèn)真,，畫畫細(xì)心，畫面也不錯(cuò),，就是畫面豐富性欠佳,，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品,。

7.你是個(gè)聰明的男孩,，就是上課專心程度不夠，畫畫有點(diǎn)膽小,，如果大膽地嘗試,，相信會(huì)很棒的。

8.你是個(gè)很懂事的男孩,，上課特別認(rèn)真,，能積極回答老師的問題，畫畫大氣,，進(jìn)步很大,，相信你會(huì)繼續(xù)努力的。

10.相信自己會(huì)很棒,。

11.你是聽話的男孩,，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心,，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,，一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

12.你上課很認(rèn)真,，畫畫也很專心,，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品,。

13.你很懂事，上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫,，相信你會(huì)繼續(xù)努力,，讓老師欣賞到你更精彩的作品。

14.你是個(gè)很懂事的孩子,，上課認(rèn)真,，就是膽子還小了點(diǎn),，總不敢大膽的表現(xiàn)。希望你能大膽地去嘗試,，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

15.你聰明懂事，也很可愛,，想法很棒,。還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富,，次要的少畫點(diǎn),，相信你以后會(huì)更努力。

16.你是一位聽話的女孩,，上課也認(rèn)真,，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了,，就是偶爾還不是很專心,。

17.邵洋：你很聰明，也很可愛,，想法也別具一格,，就是畫畫還有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心,，如果上課能靜下心慢慢畫就更棒了,。

18.盧俊軼：你是聰明的男孩，畫畫認(rèn)真,，如果繪畫勾線的時(shí)候再放開一點(diǎn),，不要那么拘謹(jǐn)，你一定會(huì)畫得更好,。

19.楊潔：你是一個(gè)懂事的女孩,，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心,，就是畫面還有點(diǎn)小氣,，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更棒的作品,。

20.張吉方：你上課很認(rèn)真,，畫畫細(xì)心，你的作品真不錯(cuò),，每次都讓老師眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品,。

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十

家長(zhǎng)給孩子皮作業(yè),。

評(píng)語(yǔ),。

可以提高自我認(rèn)識(shí),明確努力方向,并給孩子前進(jìn)的動(dòng)力。這樣的評(píng)語(yǔ)才能提高孩子的學(xué)習(xí)效率,。那么你知道小學(xué)作業(yè)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享小學(xué)作業(yè)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ),，希望可以幫到你。

1.記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點(diǎn),，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。

2.這篇文章寫的很好,，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!

3.只要你付出,，就會(huì)有收獲!

4.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!

5.解決這一問題的方法有很多,，你還能想出幾種?

6.用心練習(xí),，才能形成數(shù)學(xué)技能!

7.本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!

8.注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!

9.記住：會(huì)做的就要做正確,，是作業(yè)的起碼要求!

10.希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

1.孩子,，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

2.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理,。推薦給大家!

3.我相信自己的學(xué)生,，你也要相信自己，你能行!

4.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,，必須用心完成!

5.眼到,，心到，手到,。你能做到!

6.人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

7.學(xué)好英語(yǔ)首先從寫好作業(yè)開始!

8.你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信……,。

9.希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

10.有困難來(lái)找爸媽，爸媽是你的好朋友,。

11.如果你認(rèn)為自己可以,，那么你一定可以!

12.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的,。

13.最近你的進(jìn)步很大,，我很為你驕傲!

14.作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!

15.表現(xiàn)不錯(cuò),，有進(jìn)步,，繼續(xù)加油喲!

1.嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情,，你一定能學(xué)會(huì)!

2.加把勁,，爸媽很看好你!

3.望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

4.你能注重學(xué)習(xí)的方法,，成績(jī)一定會(huì)有所提高。

5.要提高學(xué)習(xí)自覺性,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

6.要管好別人，先要管好自己,。

7.要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。

8.望你繼續(xù)努力,，我等著你的好消息,。

9.望你繼續(xù)努力，爸媽關(guān)注著你的進(jìn)步,。

10.可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,，望以后能改正。

11.只要努力,，爸媽相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

12.多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn)。

13.希望更嚴(yán)格要求自己,，在各方面打個(gè)漂亮仗,。

14.希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去,。

15.希望你以后多加努力,，爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。

16.爸媽希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上,。

17.希望你以后能認(rèn)真聽課,，使成績(jī)更進(jìn)一步。

18.“你肯定有高招,，因?yàn)槟闶俏业尿湴痢薄?/p>

19.你的進(jìn)步很大,，因?yàn)槟愀冻鰟趧?dòng)。

20.看到你在進(jìn)步,，我萬(wàn)分高興,，希望你更上一層樓。

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十一

學(xué)期末給學(xué)生寫操行,。

評(píng)語(yǔ),。

這是中小學(xué)班主任的常規(guī)工作之一;下面是有小學(xué)教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱,。

1,、你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

2,、悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé),，認(rèn)真地監(jiān)督,、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng)，使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái),，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期,，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),，笑對(duì)人生。

4,、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強(qiáng),，你的成績(jī)證明了你的努力,、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則,，提升自我，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!

5,、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

6、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī),。

7,、你是一個(gè)活潑、開朗,、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

8,、你是一個(gè)充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī),。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,。

9、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心,。認(rèn)真努力吧!

11、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神,，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

12,、你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)有了明顯的提高,，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪!

13,、本學(xué)期,，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華,。

14,、你的頭腦比較靈活，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

15,、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真,，對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ),。

16,、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng),，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,，你響亮清澈的領(lǐng)讀,，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里,，喜在心里,。你的寫繪。

日記,。

這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階,，一幕幕色彩斑斕,、充滿詩(shī)情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷,，加油吧,，你最棒!

17,、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),，你常常退讓。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友,。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn),，勤奮一點(diǎn),，取得出色的成績(jī)。

18,、天琪,，你是個(gè)天資聰穎的小姑娘。還記得你那次寫對(duì)子嗎?你說：“高對(duì)矮,，大對(duì)小,，大樹對(duì)小草?！贝髽涞母?、大，對(duì)小草的矮,、小,，對(duì)仗工整，押韻,，小和草還押韻,。在講《父親和小草》一課時(shí),，當(dāng)我問道“為什么小鳥快活，父親也快樂”時(shí),，你說：“因?yàn)楦赣H愛小鳥,，所以小鳥快樂，父親就快樂,?！倍嗝赐暾院?jiǎn)意賅的回答啊!你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都記在心中，并暗自為你高興,。如果你做事能更自主些,，學(xué)習(xí)能更刻苦些，自己的事情自己做,，自己的責(zé)任自己承擔(dān),，勇敢地面對(duì)自己，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任,，你會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)成熟起來(lái),。相信，你能行!

19,、你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期,，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配,、有效利用時(shí)間,，成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”,。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己,，培養(yǎng)大將風(fēng)度，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人,。

20、劉微,，這學(xué)期,，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,，不僅工作認(rèn)真，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍,，是名稱職的好委員,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,，做事中能再雷厲風(fēng)行些,，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,，期待一個(gè)全新的你!

21,、你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好平時(shí)時(shí)間,，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。

22、小丹婷,，一學(xué)期來(lái),，你變得更加漂亮，更加文靜,，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,，有時(shí)還真想看看你大聲說話,、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,，更膽大,、更從容些、更自信些,。努力吧孩子,，你會(huì)收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步!

23,、性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì),，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己,，善待別人,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

24,、王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時(shí)間里,，你長(zhǎng)大了，懂事了,，變得更加聰明了,。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔,、工整,、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪,，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

26,、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,，本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步，但你上課要開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績(jī)會(huì)更上一層樓。

27,、你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我們班都獲得了好成績(jī),，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興,，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀,，希望更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的,。

28、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識(shí)水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

29,、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處,，玩成一片,，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò),，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

30,、鵬燕,，你是個(gè)膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘,。曾幾何時(shí),，許多同學(xué)們看不到的活，老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì),，而且任勞任怨,。有幾次，你的作業(yè)馬虎了,，但很快你就知錯(cuò)就改了,，干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,，孩子,，相信，功夫不負(fù)有心人,，你能行!

1,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

2、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

3、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大,，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見頗大，這說明你很有主見,，有個(gè)性,，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5,、浩*是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6、你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、榮*給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀,、善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣,，為爸媽爭(zhēng)光，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子,。

9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信、支持你,。

10,、老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，盡管你朗讀不流利，但還是給機(jī)會(huì)你,，希望你能多練,，盡管同學(xué)與你有過解，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才,。

11,、昊*對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮，積極參與體育活動(dòng),，熱愛幫助同學(xué),，但上課易開小差，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾,，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

12、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練,，無(wú)論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書，豐富自己的閱歷,，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

13,、李*給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理、懂事,、聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益。

14,、子*熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與體育活動(dòng),，漫畫也有特長(zhǎng),，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上課自控力較差,，有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,，希望發(fā)揮特長(zhǎng)，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16,、澤*是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己,。

17,、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

18,、杜最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對(duì)自己的要求不高,，上課常講話,，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時(shí)有欠交,，希望盡快樹立自己的人生路向,，并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn)，老師期待看到你的進(jìn)步!

19,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

20,、修*是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生，為人熱情開朗,，不拘小節(jié),，肯幫助人，但個(gè)性太強(qiáng),，不會(huì)遷就和體諒他人,，上課自控力低，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

1,、可愛的你現(xiàn)在越來(lái)越懂事啦，能夠挑戰(zhàn)自己,，成功住校,，生活自理能力有了很大進(jìn)步;你尊敬老師,，課堂上,，你能夠讓自己努力做到專心聽講，偶爾還會(huì)舉手發(fā)言,，寫作業(yè)的速度加快了,，書寫也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍，不過要牢記：安全第一,，文明游戲,。千里之行始于足下，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,，多閱讀,，和好書交朋友，認(rèn)真練習(xí),，讓書寫更美觀,。加油吧!祝你豬年進(jìn)步!

2、天真可愛的你,，總是那么自信的樣子,，言行舉止間透著一股才子氣息;別看年齡小，志氣可真高,，沒有什么事情能把你難倒,。你好學(xué)上進(jìn)，課堂聽講專心,，積極舉手發(fā)言,，對(duì)問題很有自己的見解,，書寫姿勢(shì)正確，字體美觀,，認(rèn)真的你在學(xué)習(xí)中總有一股不服輸?shù)膭艃?游戲活動(dòng)中你和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，文明安全;你工作負(fù)責(zé)，樂于做老師的小助手,，明亮的眼睛總是閃爍著睿智的光芒,。愿你如雄鷹展翅，向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，搏擊長(zhǎng)空,，做最優(yōu)秀的自己!

3、你是個(gè)可愛的小男生,，陽(yáng)光積極向上,，臉上總是寫滿了快樂，課堂上你積極舉手,，大膽發(fā)言,，努力克服發(fā)音的問題，作業(yè)本上有你工整的字體,，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,，和小朋友們友好相處;你還是個(gè)故事大王呢，講起故事來(lái)三天三夜也說不完似的,。讀書帶給你了你很多快樂,，更帶給了你智慧，繼續(xù)努力,，多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

4,、早已不是那個(gè)愛哭鼻子的小妞兒了，搖身一變成了一個(gè)笑臉如花的小天使,，你長(zhǎng)大了哦!你文明懂事可愛,，你愛老師，和同學(xué)相處友好,，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,，聽講最專心，書寫最美觀,，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,，連特長(zhǎng)課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好啊!希望你能堅(jiān)持多多閱讀，多讀注音圖書,，鞏固拼音,，訓(xùn)練識(shí)字，同時(shí)還要積極參加各種活動(dòng)哦，祝福豬年更可愛,，更健康,，更進(jìn)步!

5、告別了那個(gè)愛哭鼻子的小孩兒,，迎來(lái)的是越發(fā)陽(yáng)光快樂的你;和那個(gè)愛斤斤計(jì)較的“小心眼兒”說“再見”,，和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子，而是會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問題,。喜歡讀書的你情商很高,，尊敬老師，善解人意,，加油哦,，讓自己再大氣一些，做個(gè)頂天立地的男子漢!你對(duì)待班級(jí)日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真,，加強(qiáng)書寫訓(xùn)練，加油,，讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,。

6、喜歡不需要理由,，在老師心目中,，你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語(yǔ)的你,，在老師們的呵護(hù)和激勵(lì)中,，慢慢地習(xí)慣了親近老師,，和同學(xué)玩耍交流,，課堂上敢于積極舉手，大膽發(fā)言,，思維敏捷,，展示著你超強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和敏捷的邏輯思維;宿舍里，更是挑戰(zhàn)了你的獨(dú)立生活的自理能力,，疊被子時(shí)都那么地井井有條,。你有著自己的獨(dú)立的思想，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,，甜甜的笑臉更是透著無(wú)限的可愛,。寶貝，帶著睿智的思想快樂前行吧!

7,、飛逝的時(shí)光,，美麗的日子，見證了你的成長(zhǎng),。你很可愛,，有愛心,，樂于助人，老師和同學(xué)們都很喜歡你;你很懂事,，能夠積極參加班級(jí)勞動(dòng);你很有小干部的能力,，組織帶隊(duì)很有氣魄;你是學(xué)習(xí)小能手，書寫認(rèn)真,，發(fā)言積極,，更可喜的是課余時(shí)間經(jīng)常可以看到你專心讀書的樣子,。腹有詩(shī)書氣自華,，堅(jiān)持閱讀吧，你會(huì)成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無(wú)論在課堂還是舞臺(tái)都可以一展風(fēng)采;付出就有收獲,，相信你的發(fā)展會(huì)更精彩!

8,、如同可愛的百靈鳥，你的聲音總是那么悅耳動(dòng)聽,，課堂上,，你坐姿越來(lái)越端正了，寫作業(yè)的速度明顯加快,，寫字更加認(rèn)真，如果能夠再專心聽講,，多舉手發(fā)言會(huì)更好呢!你興趣廣泛,，喜愛畫畫,，更喜歡手工，這對(duì)自己的審美,、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,，你懂事又可愛，獨(dú)立生活能力很強(qiáng),，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,，愛同學(xué)，大家都愿意和你交朋友,。再注意個(gè)人衛(wèi)生和物品的整理會(huì)更好。加油哦!

9,、恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑，你可愛懂事,，尊敬師長(zhǎng)，見到老師總會(huì)禮貌地問好,，你樂于助人,，和小朋友相處友好;課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，專心聽講,，發(fā)言積極，朗誦時(shí)你聲音悅動(dòng)動(dòng)聽;你熱愛班級(jí),，工作負(fù)責(zé)，但是一定要公私分開,，這樣你的工作才會(huì)更出色,。學(xué)習(xí)中一定要做到持之以恒，千萬(wàn)不要和“驕傲”交朋友,，任何時(shí)候都要保持“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你一定會(huì)在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上如芝麻開花節(jié)節(jié)高升呢!加油吧!

10、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，盡管剛剛加入這個(gè)大家庭,，卻能夠很快地適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上你坐姿端正,，專心聽講，最令人欣喜的是你自信心增強(qiáng)了,，還能夠把小手舉得高高的，聲音悅耳動(dòng)聽地發(fā)言了,，真好!希望你能夠用心書寫，把字寫漂亮!一定要多閱讀,，和好書交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí),，美妙的故事,，你還會(huì)成為知識(shí)大王呢!加油哦!

小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十二

1、專心聽講,，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

2,、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗,！

3、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的,！

4,、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴爸媽嗎,？

5、你對(duì)這道題是怎樣理解的,？爸媽想聽你說一說,。

6,、體積和面積單位的區(qū)別,，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！

7,、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！

8,、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解,！

9、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎,？

10,、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論,！

11、分析數(shù)量關(guān)系,，要做到有序！

12,、你能說出第題做法的道理嗎？

13,、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎,？

14,、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要,！

15、對(duì)于不明白的問題,，同桌或鄰桌是可以討論的！

16,、分步解決，可以更好地理清你的思路,！

17、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎,？

18,、你知道求近似值有幾種方法了嗎？

19,、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦,！

20、列出的算式,，要明確所表示的意義是否與題意相符！