每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典美文摘抄篇一

“又是一年三月三,，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,，牽著我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年……”每當(dāng)看到天空搖曳著五彩斑斕的風(fēng)箏,，就會(huì)想起這首歌,，想起故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的親人。

周末去江邊,，驀然被眼前的景象驚呆了：長(zhǎng)長(zhǎng)的江堤上,，人潮涌如海,；藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,。風(fēng)箏并不是什么珍奇的東西,，每天春季都能看到。但也就看到三五只,，最多七八只在天空浮動(dòng),。而此時(shí)，映入眼瞼的何止是幾十,，簡(jiǎn)直成百上千,。就象是毛色艷麗的一只只大鳥(niǎo)，展翅在藍(lán)天翱翔,。

在我童年的記憶中,，似乎也留存著一些關(guān)于風(fēng)箏的模糊的影子。那時(shí)從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)風(fēng)箏,，想放風(fēng)箏就只能自己動(dòng)手做,。我還小，只能央求媽媽做,。媽媽找來(lái)幾根木棍,，削細(xì)，磨光,，捆成個(gè)正方形的框架,，對(duì)角再搭上兩根，模型就出來(lái)了,。在框架上糊上彩紙,，剪成鳥(niǎo)的樣子，系上線(xiàn),，栓上個(gè)小尾巴,，我們的風(fēng)箏就此完成。于是,，我們迫不及待地舉著風(fēng)箏來(lái)到田野上,。

一只跌落在腳邊的風(fēng)箏把我拉回到現(xiàn)實(shí)。是??！無(wú)論風(fēng)箏飛的多高、多遠(yuǎn),，但都離不開(kāi)手中的絲線(xiàn),，最后還是要回到地面,。人不也一樣嗎,？長(zhǎng)大了,，成家了，但無(wú)論離開(kāi)故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),，離開(kāi)親人多遠(yuǎn),，你的心還在故鄉(xiāng)，還在父母親人的身邊??！

又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……,。

經(jīng)典美文摘抄篇二

從阿姆斯特朗登上月球的那一刻起,，人類(lèi)與星空的距離便開(kāi)始縮短了。發(fā)現(xiàn)號(hào)登陸火星的那一刻,，人類(lèi)與星空的距離再次縮短,。這一切都是從抬頭仰望星空開(kāi)始的。然而,，如果沒(méi)有一代代科學(xué)家日復(fù)一日,、年復(fù)一年的計(jì)算和探索，如果沒(méi)有每一個(gè)精細(xì)數(shù)據(jù)的累積,，人們終究也只能是仰望而已,。

一切，從仰望星空開(kāi)始,，由腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。

排除外部條件，有志與力而又不隨以怠者,，方能到達(dá)最終的目的地,。在我看來(lái)，“志”即仰望星空,，是樹(shù)立夢(mèng)想的開(kāi)始,；“力”和“不隨以怠”便是腳踏實(shí)地，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,。

美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴(lài)斯,，被人稱(chēng)作“黑珍珠”，是出色的政治家,。然而她成功的開(kāi)始,，卻是她童年和父親從白宮門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)的一句話(huà)，“我以后必須要進(jìn)到里面去,！”從此,，夢(mèng)想向她敞開(kāi)了大門(mén)。

到丹麥旅行的人常聽(tīng)到這樣一句話(huà),，“就算我們失去了一切,，我們還有一個(gè)安徒生,。”而這樣一個(gè)童話(huà)大師的誕生,，最初源自一個(gè)鞋匠學(xué)徒的藝術(shù)家之夢(mèng),。安徒生就是揣著他的藝術(shù)家之夢(mèng)和僅有的十個(gè)銅板踏上成功旅途的。

一切,，由仰望星空開(kāi)始,。

然而，如果賴(lài)斯沒(méi)有在樹(shù)立夢(mèng)想之后認(rèn)真并且有規(guī)劃有方向地努力,，她的那句話(huà)也只能隨風(fēng)飄散,。如果安徒生沒(méi)有在遇到困難時(shí)不懈努力，如果沒(méi)有在遭人白眼時(shí)執(zhí)著堅(jiān)持,，也無(wú)法成就屬于他的童話(huà),，最終也只是一個(gè)鞋匠而已。

一切,，從腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。

巴爾扎克的成功，開(kāi)始于他為夢(mèng)想毅然放棄高人一等的律師工作,，開(kāi)始于他走向民間,，饑寒交迫時(shí)的那句“我將粉碎一切困難”；巴爾扎克的成功,，由他見(jiàn)到的每一個(gè)身影累積,，由他聽(tīng)聞的每一個(gè)故事累積，由他對(duì)生活的觀察和對(duì)內(nèi)心的反思累積,，最終成就《人間喜劇》,。

牛頓的成功，也不僅僅是因?yàn)樗驹诰奕说募绨蛏?，更是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的執(zhí)著,，因?yàn)樗恳槐椴辉韬龅挠^測(cè)和演算。正如多年之后,，開(kāi)啟電氣時(shí)代的愛(ài)迪生總結(jié)的真理：天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感,。

一切由仰望星空開(kāi)始，從腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。

仰望星空與腳踏實(shí)地,，即樹(shù)立夢(mèng)想的開(kāi)始與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，二者有先后,，卻很難說(shuō)誰(shuí)更重要,。畢竟撒切爾夫人、周恩來(lái)總理、馬克思……幾乎所有的成功者和偉大的人都完整地經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,。

一切的一切,，從仰望星空開(kāi)始，由腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn),。擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,，還要切實(shí)地一下一下扇動(dòng),，才能最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。

經(jīng)典美文摘抄篇三

1、我喜歡雪,，每每憶起那許多個(gè)下雪天,，便有一種無(wú)法言喻的沖動(dòng)和激情。那雪花兒她天生的潔白,。無(wú)瑕,，纖塵不染，她即使化進(jìn)污泥,，仍放射出一種清新,，質(zhì)樸，堅(jiān)定的氣韻,，可謂不卑不亢,，正直，向上,，不失有天地間美君子的風(fēng)骨,。難怪自古至今，有許多騷客文人,，賢達(dá)君子,，對(duì)其多加謳歌，詠贊,。我想,，如果一個(gè)人的為人能像雪花那樣該多好啊。我希望有更多的人喜歡雪,。

2,、曲目婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)一片,，她已消失在眼前,，仿佛像夢(mèng)一樣散了。

3,、那邊的大榆樹(shù),，有六層樓那么高，粗壯的主干從五十公分處一分為二，兩根枝干并攏一處,，相互偎依,，粗枝細(xì)丫錯(cuò)落繁密，整個(gè)樹(shù)冠形成一個(gè)大大的傘狀,，雪壓枝條宛如美麗的白色珊瑚群,，微風(fēng)吹動(dòng)，細(xì)密的枝條隨風(fēng)輕輕搖曳,，猶如海底一群群白色珊瑚在蠕動(dòng),，好看極了。

4,、小鳥(niǎo)啁啾,，蝴蝶輕舞，小草依依,，她就走在茅草小路的邊緣,，時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)身影隱去，時(shí)而停留尋覓著,，時(shí)而凝望不停,，時(shí)而坐在溪邊聽(tīng)溪水淙淙，時(shí)而畫(huà)下一片寧?kù)o,，時(shí)而拾起一把沙粒輕輕揚(yáng)起,，時(shí)而為引來(lái)一只蝴蝶而輕狂瘋笑，我就被這一舉一動(dòng)吸引的毫無(wú)偏離,，一樣將雙腳放在溪水里靜靜地享受這一抹時(shí)光,，享受著小魚(yú)兒親吻腳趾的感覺(jué)，醉醉的美的思緒蔓延在她的身旁,，無(wú)語(yǔ)無(wú)任何動(dòng)地彼此吸呢著如月的平靜與細(xì)膩的青春拂面,，暖暖的融進(jìn)陽(yáng)光的芒里，絲絲漾漾的溫?zé)釢?rùn)著周?chē)木吧?，甜美而舒緩著每一秒的心?dòng),，靜成了這一時(shí)無(wú)限的風(fēng)景，最美麗的奢華,。

5,、那一地的銀雪，是否能讓那些迷途之人,，及時(shí)回返,。她們的生命是否能映照出世上的許多丑惡。

6,、當(dāng)年我還是孩童的時(shí)候,，深秋過(guò)后,，下了第一場(chǎng)雪就開(kāi)始盼著過(guò)年。因?yàn)槟菚r(shí)候孩子盼過(guò)年是有盼頭的——穿新衣服,，吃好吃的,。但是那時(shí)候過(guò)年往往都不遂人愿——男孩子要的新鞋子沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，女孩子要的花衣服沒(méi)上身,。還是奶奶有辦法,，把男孩子們穿舊了的衣服毀掉，翻過(guò)來(lái)做成棉花包鞋子,，這也能把男孩子哄得樂(lè)呵呵的,，直捧著奶奶的老腮幫親個(gè)沒(méi)完；女孩子不太好哄,，但是奶奶還有辦法,，她把女孩子穿舊了的花格子衣服洗了又洗,，然后翻過(guò)來(lái)又做成了一件花衣服，女孩子穿上翻新的花衣服也格外高興,。提到好吃的,，奶奶就會(huì)說(shuō)她年年不變的老話(huà)：“孩子孩子你別饞，過(guò)了臘八就是年,；小孩小孩你別哭,，過(guò)了臘八就殺豬,?！睅拙湓?huà)就把孩子們逗樂(lè)了,，于是孩子們就日日盼望新年的到來(lái),。

8、眼前不遠(yuǎn)處依然是那方熟悉的小小的廟宇,。小時(shí)候，我曾問(wèn)父親小廟里供奉的是誰(shuí),。父親告訴我是土地菩薩,，是專(zhuān)門(mén)保佑寨子平安、富貴的,。是的,，我身后這一棟棟漂亮的樓房的前身都是茅草屋和瓦房。可想,，這位菩薩是非常盡職盡責(zé)的了,。然而，小廟的屋頂由于常年櫛風(fēng)沐雨無(wú)人整修早已綠苔遍布看不到瓦的蹤影,，有一角甚至已經(jīng)垮塌了,。

9、落雪紛飛若有情,，只求平凡一世恩,。

10、欣賞那漫天飛舞的雪花,，那是很美的一種享受,。一日，適逢窗外落雪,。偶讀一首詠雪詩(shī),，覺(jué)得其意境不錯(cuò)，頗受感染,。微風(fēng)搖庭樹(shù),，細(xì)雪下簾隙?？M空如霧轉(zhuǎn),，凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春,，徒看桂枝白,。零淚無(wú)人道，相思空何益,？那次下的雪雖說(shuō)不上細(xì)雪,，但細(xì)品詩(shī)中佳境，亦引發(fā)胸中無(wú)數(shù)感慨,。那雪花兒,，在空中旋轉(zhuǎn)著，飄舞著,，雖不似霧,，但卻像一群神奇的精靈。他們?cè)陉?yáng)臺(tái)外邊的邊角處堆積著,，相應(yīng)了詩(shī)中的“似花積”三字,。當(dāng)時(shí)我就想了，過(guò)去那些士大夫之族,，他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g雪??？是啊,！熱血男兒,，難免心存報(bào)國(guó)之志，然而,，朝堂之上,，仁君之側(cè)，又難免有宵小之輩,，所以說(shuō),，報(bào)國(guó)路上，難免有重重阻礙,。因此那些正直向上的熱血男兒他們就喜歡雪,，憧憬像雪一樣質(zhì)樸。純真的仁人義士,，國(guó)家良才,。

11、年味兒像風(fēng)一樣,，它不喜歡總是一個(gè)樣子,。它會(huì)變的,，有時(shí)候變得讓你琢磨不透,，有時(shí)候變得讓你回味無(wú)窮。

13,、悄悄地蹦出,，她心上此時(shí)蹦出的曲目。

14,、相持相守相護(hù),，安然安心安在。牽手埋沒(méi)曾經(jīng),，同心邁向未來(lái),。唯愿，我們,，一路打著幸?？鞓?lè)的節(jié)拍。一個(gè)家,，一條心,，執(zhí)子之手，與子偕老,。多少對(duì),，最初結(jié)合的構(gòu)建的幸福之家,，能堅(jiān)持到最后。只是,，最初的美好,。盡管如此，還是會(huì)不停的有快樂(lè)的人兒愿意,。不管結(jié)局如何,，不管后話(huà)怎樣，只能是勸服自己,，要活在當(dāng)下,，過(guò)在當(dāng)下。從一從簡(jiǎn)從真便好,！

15,、忽然，一個(gè)似曾相識(shí)的身影從我身旁走過(guò),。他就是那四位老人中的一位,。我們叫他四公，按時(shí)間推算現(xiàn)在他應(yīng)當(dāng)有90來(lái)歲了,。我想他定然早已不認(rèn)識(shí)我了,。曾聽(tīng)父親說(shuō)起，當(dāng)初打牌的另外三位老人都已經(jīng)相繼離世,，現(xiàn)在只剩下他了,。只見(jiàn)他慢慢的朝著廟前的石桌走去。走到靠前的那根石凳前,，慢慢的彎下腰去,。用手輕輕掃去石凳上的枯枝敗葉，然后再艱難地坐了下去,。我依稀記得,，那個(gè)位子就是他以前一直坐的那個(gè)位子。剛坐下的他卻又忽然慢慢的站了起來(lái),，嘆了口氣,，離開(kāi)了。

17,、小廟身后的那棵古樹(shù),，依然枝繁葉茂，挺拔參天,?？墒巧线呉恢圾B(niǎo)也沒(méi)有，就連蟲(chóng)子的叫聲都聽(tīng)不到,。十多年過(guò)去了,，它的樹(shù)干似乎并沒(méi)有隨著歲月的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),。唯一變化的是它那裸露在外的根，那些根曾是多少人的天然座椅,，被多少人的屁股磨得光滑,、發(fā)亮。而今這些樹(shù)根早已不再似當(dāng)年那樣光滑,，變得粗糙不已,。有很大一部分都已經(jīng)被野草淹沒(méi)了，和著這裸露的樹(shù)根一并被淹沒(méi)的還有那數(shù)不清的村里人的足跡和他們的歡聲笑語(yǔ),，更有那老人們流傳了一代又一代的龍門(mén)陣,。

20、看著外面的大雪,，想起曾經(jīng)有體驗(yàn)“北極村”冰雪大世界的向往,，現(xiàn)在倒可以先小小體驗(yàn)一番呢。尤其看到雪中三三兩兩,、一雙一對(duì),、或只身單行的路人，沒(méi)有辦法阻止內(nèi)心的妄動(dòng),，真想立刻去雪中好好體驗(yàn)一下那雪中聽(tīng)雪的愜意,。可還是不行的,，沒(méi)到中午休息,，還在班上呢！

22,、一杯茶,，佛門(mén)看到的是禪，道家看到的是氣,，儒家看到的是禮。茶說(shuō)：我就是一杯水,，給你的只是你的想像,，你想什么，什么就是什么,。對(duì)于現(xiàn)在我,，這杯茶，如峰蜜般甜香,。這就是幸福與美好,！生活不要求有多復(fù)雜，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就可以,，每天做好自己應(yīng)該做的才可以走自己的路,。

24,、今夜，又將無(wú)眠,。我捂著思念的傷口,，靜靜的想你……。

25,、那份閑情雅致,，那份安逸，那份樂(lè)趣,，想來(lái)就連端坐在廟里的菩薩也定然羨慕不已的了,！

28、時(shí)令過(guò)了冬至,，天氣一天比一天冷了起來(lái),。氣溫驟降，戶(hù)外積水的地方,，都已結(jié)了冰,。眼前冬景枯瘦。寒索,，陽(yáng)光就像一位熱情洋溢的小女孩,，在冬天里，越發(fā)顯得清新靚麗,。周?chē)娜藗兩畹囊馊ぐ蝗?。閑暇無(wú)聊的時(shí)候，身心放松,，獨(dú)坐書(shū)案前,，心中便被一種莫名的感情所充斥著。心頭酸酸的,。就懷念過(guò)去,，懷念童年，懷念冬天,，懷念冬天那下雪天,。

29、這黑夜若是比作舞臺(tái),，那么這雪便是舞者,。身姿輕盈，婉轉(zhuǎn)羞澀,。吸引人心,，惹人憐愛(ài)。一輪圓月也將淡淡的月光從天灑下,，正巧透過(guò)滿(mǎn)天如霧般的雪花,，照在人的身上,，顯得特別柔和，也拉出身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,。

30,、夜慢慢深了，回家的腳步顯得匆忙,，只有那孤單的路燈,，還在憐惜的看著風(fēng)中搖擺的香樟樹(shù)。風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢,，迎面撲來(lái)刺骨的冷,，踉蹌了我的腳步，跌丟了思念,，我仰起頭,，任憑寒冷蹂躪著我的肌膚，不想眼淚掉下來(lái),，流下那讓你嘲笑的軟弱,。風(fēng)扯開(kāi)呼喊的嗓子，在夜里肆意的咆哮著,。我多想和它一樣,，在心酸面前能夠逞強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)美麗的夢(mèng),。我陷在想你的牢,，思念的繩索早已把我緊緊捆綁。我不曉得走了多久,，只知道心里還有想不完的你,。

31、已經(jīng)入冬了,，雪卻只是匆匆打了個(gè)照面,，口中的驚嘆還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出便生生哽在喉頭，再不見(jiàn)了它的蹤跡,。心底隱隱的焦灼再也按捺不住,，滿(mǎn)心的盼望，連帶著溫暖的陽(yáng)光也礙眼起來(lái),。冬天太冷太長(zhǎng)，若沒(méi)了雪花的美麗可愛(ài),，這個(gè)冬天怕是暮靄一樣陰沉無(wú)趣了,。

33、還記得嗎,？我們第一次見(jiàn)面的情形,，第一次對(duì)彼此的感覺(jué),。談不上喜歡，也說(shuō)不上討厭,。你沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),，我也沒(méi)有貼心溫柔平平淡淡，迷迷糊糊的就膩在了一起,。

34,、一抹紅的色彩，滋潤(rùn)著旋轉(zhuǎn)縈繞的心扉,，定格在意念而成的溪邊,，誰(shuí)會(huì)這樣孤寂清閑在這片遠(yuǎn)無(wú)人煙的幽谷，是那初見(jiàn)初遇的身影,，靜的像一汪水域里的紅色蜻蜓,，靜靜地棲息在水韻悠悠的草葉上，散發(fā)著清如泉水的靈動(dòng)和色彩,，真實(shí)的迷人,。

35、天空也只有稀稀兩兩的片雪依舊在不停的尋找屬于自己的另一半,。我露出淡淡的微笑,，許下心里最美的祝愿。

37,、此時(shí)月已漸暗,，只留我模糊身影。不再是方才那般美景,。

38,、夢(mèng)的憧憬，夢(mèng)的起源,，夢(mèng)的一端,，雖然模糊，但很醉心,。

42,、中午時(shí)分，雪還在下,。早已抑制不住,，飛一般擁入雪的懷抱。哇,！真有一種人在畫(huà)中的感覺(jué),。

43、簾輕風(fēng)狂。游離在窗外的風(fēng),，喃喃輕語(yǔ),，低聲抱怨著冬的冷厲。風(fēng)聲嗚咽,，仿似寂寞的殘簫隱在夜的深處,，又惹空枝，空銜一樹(shù)霜濃,。

45,、不必走多遠(yuǎn)，校門(mén)口的一顆梧桐樹(shù),，葉子早已落盡,，剩下枯干的枝丫，枝丫上結(jié)下了一串串長(zhǎng)莢,，每個(gè)枝頭一小撮,，或四五根，或六七根,，長(zhǎng)長(zhǎng)短短,，短短長(zhǎng)長(zhǎng)，垂向地面,，好像一朵朵褐色的花柳,，傲雪綻放，被雪覆蓋,，白色的干,，滿(mǎn)樹(shù)褐色的花，蠻能吸引人的視覺(jué),。

46,、忍過(guò)了天黑，再迎接天亮,，一度一度的滋味,。

47、記得,，在我四五歲的時(shí)候,，我就已經(jīng)模模糊糊記得那些下雪天了。下雪了,，眼前是一片白皚皚的世界,，雪天最大的特點(diǎn)就是冷，就覺(jué)得格外的冷,，冷的受不了,。天上飄著雪花,，大人提示我們,，那不是白糖,，也不是家里用的鹽，更不是做饃饃用的面粉,，那是雪,，天上下雪了，天爺爺給地里的麥子送被子來(lái)了,。下雪天,，小孩子不可以出門(mén)的。我的一雙小腳,，捂在過(guò)于肥大的棉鞋里,，凍得生疼生疼的。雪住了,，我看著大點(diǎn)的孩子在外面堆雪人,。擲雪球，心里羨慕的什么似的,。雪住了,，外邊化雪的時(shí)候，也是雪天里天氣最冷的時(shí)候,。村路上很泥濘,，很大了還要大人抱著，小孩子在村路上,，那是走不得的,。那時(shí)候?qū)Υ笕擞蟹N天生的依賴(lài)和崇拜，老恨自己不能早早長(zhǎng)大,。

49,、初冬的夜心里有點(diǎn)潮，靜靜的聽(tīng)著自己的呼吸聲,，靜靜的想你……,。

50、那時(shí)的心跳,，我會(huì)一直記得,。

經(jīng)典美文摘抄篇四

1、只有啟程,，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功,，只有播種,，才會(huì)有收獲,。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人,。

2,、微笑，是春天里的一絲新綠,，是秋日里的一縷陽(yáng)光,，是驕陽(yáng)下的一片濃蔭，是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對(duì)吧,，你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜,！

3、書(shū)籍好比一架梯子,，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂,；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗,；書(shū)籍猶如一條小船,，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。

6,、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝,。不要空嘆人世的無(wú)奈,，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧,！

7,、航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘,，詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈,，而我卻要把樹(shù)比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘,，指明方向的路燈,，打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。

8,、生命,，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng),，沒(méi)有四起狼煙,，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,，勇往直前,，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn),，才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌,。

經(jīng)典美文摘抄篇五

靜語(yǔ)流年，凝眸時(shí)光：

最美的詩(shī)句,，便是用眼睛,，去發(fā)現(xiàn)世界的美麗。最?lèi)芤獾娜兆?，云水禪心一片，獨(dú)自背著行囊,，去遠(yuǎn)方旅行,，心扉會(huì)綻放出最美的花朵。

白云流動(dòng),，給你一種美麗的悸動(dòng),，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)人的故事,，都是內(nèi)心深處的剪影,。

在詩(shī)中守候，在歌中凝眸,。只有這樣的日子,，才是最美的篇章。生命是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,，走走停停,，溫暖而又滄桑，憂(yōu)傷也是唯美,。聚散恰如一場(chǎng)盛宴,，終有一天落幕散場(chǎng)，心存希望的人生,，才會(huì)看到前途中的最美風(fēng)景,。

行走在旅途中，為親愛(ài)的自己,，在歲月中翩躚起舞,，為自己醉，為自己舞,。人生,，仿佛斷線(xiàn)的風(fēng)箏蕩上云端，又仿佛一汪清泉直瀉山澗,。

流光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。行看云起時(shí),，坐至水窮處,。煮一杯流年的咖啡，書(shū)一紙光陰的悲傷,，讓那獨(dú)有的馨香縈繞,。

若詩(shī)般靈動(dòng)飄逸的婉約柔美;若畫(huà)般水墨淡彩的修養(yǎng)身心;若茶般碧澈通透的清香怡人;若歌般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的觸動(dòng)心扉。

世界只屬于我自己,，攜一縷陽(yáng)光,，點(diǎn)綴一季嫣然。靜語(yǔ)流年,，凝眸時(shí)光,。

心念在煙雨中飄逸：

如花田細(xì)雨，沾滿(mǎn)了紫萱的芬芳,，在風(fēng)中緩緩飄逸,。

洋洋灑灑，溫柔了一地的纏綿,。挽一抹傾心飄逸,，攜一縷明媚安然。默默對(duì)望,，心靈相牽,，執(zhí)一片深深的念在流年里傾情溫暖。

走在季節(jié)的雨中,，心不再落寞,，有你的素花紫傘，為我遮擋風(fēng)雨中那絲絲微涼,，讓溫暖在頃刻間徜徉,。煙過(guò)雨巷，青石階梯上留下了柔語(yǔ)綿長(zhǎng),。

經(jīng)典美文摘抄篇六

感情生活不如意的人,，如果很快以另一段感情來(lái)填補(bǔ)空缺，如果寄情于事業(yè)奮斗,，如果移愛(ài)普及世人……總之,，如果他忙碌起來(lái)，一定沒(méi)有時(shí)間悲痛,。

有些人悲痛只因?yàn)榈昧碎e,，閑的。

閑來(lái)無(wú)事,，把新仇舊恨一再反芻,，積怨日深,，除非遇上更大的悲傷，方可覆蓋了相形見(jiàn)絀了的那個(gè),。

記得看過(guò)一則報(bào)道,，說(shuō)法國(guó)一名21歲的電單車(chē)騎士，駛經(jīng)一處村落時(shí),，被汽車(chē)撞倒,，肇事車(chē)輛不顧而去，這名男子驚嚇過(guò)度,，急截順風(fēng)車(chē)回家去,。母親來(lái)照料，除下外套時(shí),，赫然發(fā)現(xiàn)他整條前臂不見(jiàn)了,！

他的前臂斷后，遺在現(xiàn)場(chǎng)路邊,，而他懵然不知，只因忙于驚慌,，忘記痛苦,。

我們?nèi)绾伪鎰e究竟哪一樁事更重要？

很容易,，你的下意識(shí)會(huì)決定——當(dāng)你不肯為它痛苦時(shí),，一定有更重要的事必須面對(duì)。

睚眥必報(bào)的人,，記性那么好,，因?yàn)樗贈(zèng)]有其他任務(wù)，只好花盡心力去記掛一些小眉小眼的不愉快經(jīng)歷,，否則多寂寞,，閑來(lái)也難以打發(fā)時(shí)間。

在古戰(zhàn)場(chǎng),，壯士心甘情愿為更值得的事（或人）,、為兩害相衡取其輕而斷臂，這不但是一種決絕,，也是一種氣派,。

或者，是以一個(gè)傷口去換另一個(gè)傷口,。

經(jīng)典美文摘抄篇七

托爾斯泰在他的散文名篇《我的懺悔》中講了這樣一個(gè)故事：

一個(gè)男人被一只老虎追趕而掉下懸崖,，慶幸的是在跌落過(guò)程中他抓住了一棵生長(zhǎng)在懸崖邊的小灌木。此時(shí),，他發(fā)現(xiàn),，頭頂上,，那只老虎在虎視眈眈，低頭一看,，懸崖底下還有一只老虎,，更糟的是，兩只老鼠正忙著啃咬懸著他生命的小灌木的根須,。絕望中,，他突然發(fā)現(xiàn)附近生長(zhǎng)著一簇野草莓，伸手可及,。于是,，這人拽下草莓，塞進(jìn)嘴里,，自語(yǔ)道：“多甜?。　鄙M(jìn)程中,，當(dāng)痛苦,、絕望、不幸和危難向你逼近的時(shí)候,，你是否還能顧及享受一下野草莓的滋味,？“苦海無(wú)邊”是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的哲學(xué)，“塵世永遠(yuǎn)是苦海,，天堂才有永恒的快樂(lè)”是禁欲主義編撰的用以蠱惑人心的謊言,，苦中求樂(lè)才是快樂(lè)的真諦。

人生的道路雖然漫長(zhǎng),，但緊要處常常只有幾步,，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。

人生匆匆,，青春不是易失的一段,。青春也是一種永恒的心態(tài)。滿(mǎn)臉紅光,，嘴唇紅潤(rùn),，腿腳靈活，這些并不是青春的全部,。真正的青春啊,，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品位,，是感情的充沛飽滿(mǎn),，是生存之泉的清澈常新。

青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯弱，青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸,。年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎,？要知道，老態(tài)龍鐘是因?yàn)榉艞壛死頍o(wú)情的歲月的流逝,，留下了深深的皺紋,，而熱忱的喪失，會(huì)在深處打下烙印,。焦慮,，軟弱，自卑終會(huì)使心情沮喪,，意志消亡,。

六十歲也罷，十六歲也罷,，每個(gè)人的心田都應(yīng)保持不泯的心態(tài),，去探索新鮮的事物，去追求人生的樂(lè)趣,。我們的心中都應(yīng)有座無(wú)線(xiàn)電臺(tái),，只要不斷地接收來(lái)自人類(lèi)的美感、希望,、勇氣和力量,，我們就會(huì)永葆青春。倘若你收起天線(xiàn),，使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌，即使你年方二十,，你已垂垂老唉,；倘若你已經(jīng)八十高齡，臨于辭世,，若樹(shù)立天線(xiàn)去收聽(tīng)樂(lè)觀進(jìn)取的電波,，你仍會(huì)青春煥發(fā)。

走出昨天的門(mén)檻,，應(yīng)該向昨天道別,。

告別昨天，如果昨天是坎坷,、是失敗,、是淚水、是憂(yōu)愁,，我們不應(yīng)該再讓今天的身軀陷入昨天的泥沼,，否則昨天的傷感會(huì)腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會(huì)羈絆今天的步伐,。

如果昨天是鮮花,、是輝煌,、是榮譽(yù)、是快樂(lè),、是歡笑,，我們也不能永駐于昨天的風(fēng)景，沉醉于昨天的收獲,。一味地欣賞昨日的輝煌,，會(huì)阻礙我們今天的進(jìn)取心。陶醉于昨天的成功,，也會(huì)影響我們今天的起程,，使我們喪失繼續(xù)奮斗的激情和壯志。

人生不是一成不變的,，既然昨天已屬于過(guò)去,，屬于過(guò)去，屬于歷史,，我們就該告別昨天,，向著今天、明天瀟灑地踏去,，讓新的太陽(yáng)再次普照充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、詩(shī)情畫(huà)意的前程。讓新的行動(dòng)重新譜寫(xiě)比昨天更燦爛,、更輝煌的篇章,。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,，一種不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容,，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度,。

問(wèn)世間,、情是何物，直教生死相許,？

天南地北雙飛客,，老翅幾回寒暑。

歡樂(lè)趣,，離別苦,，就中更有癡兒女。

君應(yīng)有語(yǔ)，渺萬(wàn)里層云,，千山暮雪,，只影向誰(shuí)去？

橫汾路,，寂寞當(dāng)年簫鼓,，荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及,，山鬼暗啼風(fēng)雨,。

天也妒，未信與,，鶯兒燕子俱黃土,。

千秋萬(wàn)古，為留待騷人,，狂歌痛飲,，來(lái)訪(fǎng)雁丘處。

他21歲那年從外地來(lái)到北京拜師學(xué)藝,，卻四處碰壁,。不久之后，他和幾個(gè)朋友成立了一個(gè)小俱樂(lè)部,，靠在街頭賣(mài)藝混口飯吃,。那時(shí)候，他住在北京的郊區(qū),，從住處到市中心足足有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,。為了省錢(qián)，他連公交車(chē)也舍不得坐,，每天都騎著自行車(chē)來(lái)回奔波穿梭,，每天的行程都需要花費(fèi)4、5個(gè)小時(shí),。可盡管如此,，他從來(lái)沒(méi)耽誤一次學(xué)藝或是演出,。可命運(yùn)似乎總愛(ài)和努力的人開(kāi)玩笑,，失敗一次次降臨,，成功成了遙不可及的目標(biāo)。有一次,，他仍像平時(shí)一樣練習(xí)到深夜才騎著自行車(chē)回家,。可剛騎出沒(méi)多遠(yuǎn)，他就突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的鏈子掉了下來(lái),。午夜的街道上,，公交車(chē)已經(jīng)停運(yùn)，而且他也沒(méi)錢(qián)打的,。第二天下午還有一場(chǎng)重要的演出,，他腳一跺，牙一咬,，把自行車(chē)扔在路邊,，硬著頭皮向郊外的出租屋走了回去。

正值秋雨綿綿的季節(jié),，天色微微發(fā)亮的時(shí)候他才渾身上下濕漉漉地回到住處,，頭暈?zāi)垦５乃活^栽倒在床上，發(fā)起了高燒,，他心里清楚,，這樣下去非出事不可。于是,，勉強(qiáng)支撐起身體,，翻箱倒柜地找出一個(gè)破傳呼機(jī)，拿到街上賣(mài)了10多塊錢(qián),，買(mǎi)了兩個(gè)饅頭和幾包感冒藥,，硬是挺了過(guò)去。

當(dāng)他下午面色蠟黃地趕到演出地點(diǎn)的時(shí)候,，他的搭檔嚇了一跳,，連忙問(wèn)他出了什么事，他笑著說(shuō)了昨晚的遭遇,?？粗俱驳拿纨嫞顧n的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),，輕輕拍了拍他肩,，什么也沒(méi)說(shuō)，攙扶著他走上了前臺(tái),。

幾年以后,，郭德綱已經(jīng)紅透了大江南北,，有記者把他當(dāng)年的這些故事挖掘出來(lái),，問(wèn)他為什么能堅(jiān)持到現(xiàn)在,？他微笑著回答：“我小的時(shí)候家里窮,，那時(shí)候在學(xué)校一下雨別的孩子就站在教室里等傘,，可我知道我家沒(méi)傘啊,，所以我就頂著雨往家跑,，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑,！像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境,、沒(méi)關(guān)系,、沒(méi)金錢(qián)的，一無(wú)所有的人,，你還不拼命工作,，拼命奔跑，那活著還有什么意思,？”

經(jīng)典美文摘抄篇八

人生道路,，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻,，甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手,，解除生活的困頓,；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向,；甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，駛向光明幸福的彼岸。那么,，你能不心存感激嗎,？你能不思回報(bào)嗎？感恩的'關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí),?；貓?bào)，就是對(duì)哺育,、培養(yǎng),、教導(dǎo)、指引,、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍,、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要,。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,，他們只知有自己,，不知愛(ài)別人。所以,，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活,。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，這就給孩子一種行為上的暗示,，（。）讓他們從小知道愛(ài)別人,、幫助別人,。

經(jīng)典美文摘抄篇九

作者:聽(tīng)月小軒。

來(lái)過(guò),，還是沒(méi)來(lái),，留下的痕跡里分不清晰。

冬天的陽(yáng)光格外的溫暖,，照在臉上,，就會(huì)浮上春天的柔美。

站在雪地里,，視野空空無(wú)際,。

忍過(guò)了天黑，再迎接天亮,，一度一度的滋味,。

我能聽(tīng)到她心上的曲目……。

悄悄地蹦出,，她心上此時(shí)蹦出的曲目,。

曲目婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)一片,，她已消失在眼前,，仿佛像夢(mèng)一樣散了,。

沒(méi)有動(dòng)，心已遠(yuǎn),，此時(shí)已經(jīng)成了滿(mǎn)目飛雪的白色冬天,。

篇二：今夜，撩下一路的思念,。

作者:海闊天空,。

今夜，又將無(wú)眠,。我捂著思念的傷口,，靜靜的想你……。

篇三：幸福的節(jié)拍,。

作者:冬雪,。

幸福，從披上嫁紗那一刻開(kāi)始……,。

那時(shí)的心跳,，我會(huì)一直記得。

如果有一天……,。

快樂(lè),，從手拉著手那一刻開(kāi)始……。

那時(shí)的心情,，我會(huì)一直保留,。

如果有一天……。

------記言/文,、冬雪,。

曾幾時(shí)，多少個(gè)日日夜夜,，一個(gè)人幻想過(guò)許多關(guān)于,，那一天的自己和你。

夢(mèng)的憧憬,，夢(mèng)的起源,，夢(mèng)的一端，雖然模糊,，但很醉心,。

篇四：年味兒。

作者:冰城夫子,。

年味兒,。

魏世君。

篇五：雪未飄零,。

作者:勞爾,。

沒(méi)雪的冬天,，注定是一個(gè)不完整的故事。

雪未飄零,，雪未飄零……。

篇六：雪中聽(tīng)雪,。

作者:不言石頭,。

皚皚白雪，將天地間之萬(wàn)物涂鴉成一片白色,。

除了這聲音的美妙,，每一處景色都足以讓人賞心悅目。

雪還在下,。一定會(huì)有更多的奇景妙畫(huà),，足以讓心情舒朗千倍萬(wàn)倍。

徜徉雪中,，聽(tīng)雪物語(yǔ),，悟語(yǔ)心空。

篇七：我愿是朵雪花,，風(fēng)中伴你飄下,。

作者:夙衣墨文。

__題記,。

踱步風(fēng)雪,，已夜間。吹過(guò)風(fēng)兒,，是輕柔,。灑下片雪，是意悠,，唯有思緒在心舟,。

心中輕嘆，這雪花戀人尚可不離不棄,，這盛世紅塵卻是難辭情苦,。

落雪紛飛若有情，只求平凡一世恩,。

毅改往日平常慣,，真心一片待佳人。

此時(shí)雪已消融,，只留我手中余溫,。那短短一瞬之美，卻映在我心頭,，久久不能忘卻,。

此時(shí)月已漸暗,，只留我模糊身影。不再是方才那般美景,。

我若能化做一片雪花,，在風(fēng)中尋覓戀人，當(dāng)有多浪漫,。

你若能在風(fēng)中愛(ài)上我,，我倆相依相伴，廝守直到消融,，當(dāng)有多纏綿,。

我愿是朵雪花，風(fēng)中伴你飄下,。

篇八：印象故鄉(xiāng),。

作者:單葉草。

閑暇的日子里,。這里曾是鄉(xiāng)里人避暑的天然涼亭和聊天休閑的場(chǎng)所,。

我依舊茫然地站在那里。

篇九：此刻,，想你,。

作者:林煙。

……題記,。

初冬的夜心里有點(diǎn)潮,，靜靜的聽(tīng)著自己的呼吸聲，靜靜的想你……,。

夜空中,，盡管你對(duì)我是如何的冷淡，冷漠,，我依舊還是想念著你的那份爽朗的好……,。

篇十：憶雪。

作者:春雪,。

冬天里,，那最讓人難以忘懷的，就是下雪天了,。

從前,，每逢下雪天，一家人就圍坐在一個(gè)泥巴糊成的火盆前,。那火盆比一般人用的洗臉盆大一些,，圍起來(lái)，能坐五六個(gè)人。一到下雪天,，火盆里就燃起秋天備好的木柴,，把屋子里烘烤的暖暖和和的。那時(shí)候,，我們住的茅草屋挺冷的,，木板門(mén)和堵了稻草糊著報(bào)紙的木格子窗，連連續(xù)續(xù)下了幾天的大雪,，特別是化雪的時(shí)候,，天特別的冷，時(shí)常會(huì)有涼氣和冷風(fēng)從門(mén)縫窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái),。那時(shí)候，有了火盆,，下雪天冷的問(wèn)題就自然解決了,。一家人守著火盆，聊聊閑嗑,，話(huà)話(huà)家常,。啥活也不用干了，屋子里暖烘烘的,，只覺(jué)得那個(gè)時(shí)候挺溫馨的,。挺閑適的，有一種人在福中的感覺(jué),。如今,，鄉(xiāng)下人也住著樓房，陽(yáng)臺(tái),，不銹鋼的玻璃門(mén)窗,。房間封閉很好的，保溫效果和隔音效果都不錯(cuò),。屋里有暖氣,，干凈整潔，不再像以前那樣煙熏火燎的烤火了,。

經(jīng)典美文摘抄篇十

人生就像一杯濃濃的茶,，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部,，不同的時(shí)候能品出不同的味道,，唯有這樣，才能算得上是一背好茶,，是一個(gè)完美的人生,。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了經(jīng)典美文收集摘抄5篇，希望可以幫助大家,，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

生活如海,，青春作舟，泛舟于海,，方知海之寬闊;生活如山,，青春為徑，尋徑登山,，方知山之巍峨;生活如歌,，青春作曲，按曲而歌,，方知歌之靈動(dòng),。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,，如同劃破天際的流星,，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,，才能締造輝煌篇章,，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春,，讓青春成為生命中那最明亮的星,。

是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),，面對(duì)滿(mǎn)城風(fēng)雨,，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒(méi)錯(cuò),，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷,。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后，他受盡,，但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山,，傳之后人”的史書(shū)，他沒(méi)有被__,，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái),，一鼓作氣，忍辱負(fù)重,，珍惜他所擁有的青春,，繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂(yōu)愁發(fā)奮,，著成信史照塵”,，才獲得魯迅“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽,。

是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯(cuò),，是的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè),。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書(shū),，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù),。他不顧自己的安危,，百?lài)L藥草，以此來(lái)明確其藥效,。誰(shuí)能承受他付出的努力,，誰(shuí)能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流,，沒(méi)人理解他的艱辛，伴著他的只有滿(mǎn)屋子的藥味兒,。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,，筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò),，是偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè),。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書(shū),，只好在街頭火車(chē)上賣(mài)報(bào)。他以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專(zhuān)利,，十年如一日的思考創(chuàng)造,，給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春,，爭(zhēng)分奪秒,，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會(huì)有如此成就?愛(ài)迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,，只有珍惜所擁有的人,，才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路，青春是樂(lè)音,，只有珍惜所擁有的人,，才能用樂(lè)曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人,，才能乘著它擺渡向成功!

今天,，請(qǐng)您讓出一點(diǎn)時(shí)間，讓我們坐下來(lái)談一談“善良”,。

如今,，您一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于善良的故事，我先來(lái)回顧一個(gè)比較老套的,。

在一座大山里,，有一個(gè)干旱的村莊，許多人都渴死了,，有一個(gè)小女孩,，出門(mén)找水給家中的母親喝，她在一棵樹(shù)邊找到一個(gè)罐子,，里面有一些水,，她抱著水罐回家，在路上有一個(gè)快渴死的人,，問(wèn)她能不能把水給他喝,。小女孩把水給了這個(gè)人，這個(gè)人喝了水,，對(duì)小女孩說(shuō)：“你真善良!”接著有一股清泉從小女孩家門(mén)前流過(guò),。

首先，這是寫(xiě)在我讀過(guò)的一本故事集里的故事,，這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理,，而我覺(jué)得，這個(gè)故事本身不應(yīng)該給孩子們看,。

小女孩的行為本身是不可取的,，孩子們本身是一張白紙，你給他們什么,，他們接受什么,，如果從小給他們講這樣的故事，他們把水給了一個(gè)陌生人而不是母親,，他們也會(huì)有同樣的回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)可不是童話(huà),，才不會(huì)有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河。在故事中的場(chǎng)景下,，女孩,、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人，女孩卻會(huì)把水給陌生人而不是母親,，他這正是一種泯滅人性的“善”,。

有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“再無(wú)私的人,，在死亡面前也只有自私和無(wú)情，這就是人性,?！鄙婧蜌绮攀侨诵缘母締?wèn)題，而“善”則是在生存的前提下,，生出的一種小概念的美好,。而放棄了生存去追求善的人，不算一個(gè)純粹的人,。

那有人要問(wèn)了,，森林大火的消防員又為什么奮不顧身?那么又要回到原點(diǎn)看問(wèn)題，他們不是預(yù)言家,，不知道是生是死,，他們是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的，不在絕境的情況下,，他們總是有辦法活下來(lái)的,。他們赴死為人的品質(zhì)固然可敬，但那不是“善”,，那是他的工作,，是一種責(zé)任。

請(qǐng)人們不要再用“善”與“惡”去定義一個(gè)人,，在生存的前提下,，每個(gè)人都都可以是無(wú)私的，善良的,，而在毀滅面前，再大的圣人也可以是自私的,，邪惡的—這是你們無(wú)法定義的人性,。

而面對(duì)真正的“善”，我們能做的是力所能及而不是奮不顧身,。

讓我們坐下來(lái)談一談“善良”,，有人在“善”的面前是偉大，在“善”的背后是愚蠢,。其實(shí)從一開(kāi)始,，“善”與“惡”就應(yīng)該是自定義。

我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,。

一起周游了太平洋、印度洋,、紅海,、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,，還有海底洞穴,、暗道和遺址等等。

我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博,。

施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人,。

在南極缺氧的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣,，他們幾乎虛脫,。

這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授,。

他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,，也感動(dòng)了我,。

而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的,、沒(méi)有方向,，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

即然選擇了放我奔向天上,，就請(qǐng)您不必在意這些許的雨打風(fēng)吹,。

您用真心鋪滿(mǎn)了我的__，您用真情筑就了我的框架,，在我的頭發(fā)皮膚中刻滿(mǎn)了您心力坐騎出的精雕細(xì)刻,。有些人說(shuō)小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了,，我了解,，我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的理想和期待。一次次地悄悄望著您以便飛翔我而努力奔跑所流下來(lái)的汗滴,，一次次地偷偷見(jiàn)到您由于我不成器的往下墜而滴出的眼淚,。我打動(dòng)著,，我愧疚著，因而我暗下定決心,，不斷地勤奮著,，期盼在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的情況下，帶著您的期待與祝愿,，老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調(diào),。

但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻忽然擔(dān)心了,。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚,、疾風(fēng)的磨練。您擔(dān)心我受一點(diǎn)憋屈,，有一點(diǎn)兒閃失,。您擔(dān)心我能飛太高了，飛往您看不見(jiàn)的地區(qū),，您畏浮云遮望眼,，乃至擔(dān)心別君去兮什么時(shí)候還，惟恐我始終離去您,。因此您持續(xù)縮緊手上的線(xiàn),。在多云轉(zhuǎn)陰的情況下，在西風(fēng)越來(lái)越緊的情況下,，在我要貼近云空間的情況下,，您一次一次將我拉回。

我體會(huì)來(lái)到您的關(guān)心和關(guān)愛(ài),，可是另外我的心里也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無(wú)可奈何,。您是不是了解，應(yīng)對(duì)您的過(guò)__護(hù),，我眼見(jiàn)著他人展翅翱翔于云空間,，內(nèi)心的味道是多么的不舒服嗎?有些人說(shuō)安心是沒(méi)辦法的事兒，放開(kāi)手是較難的事兒,。我了解您一件事的情深,，我明白了您一件事的顧忌,，哪一個(gè)小孩能夠擺脫媽媽的視線(xiàn)?我又怎能飛出去您的視線(xiàn)?您放心!我只是期待您有膽量弄長(zhǎng)您手上的線(xiàn),，幫我充足的室內(nèi)空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點(diǎn)風(fēng)雨中幫我證實(shí)自身的機(jī)遇,，證實(shí)我已經(jīng)強(qiáng)有力,，已不必須您嘔心瀝血的勞碌。

我期待無(wú)限地貼近崇高的太陽(yáng)光,，讓自身光輝;我期待無(wú)限地貼近星辰,，讓自身璀璨,。到那時(shí)候，我能仍然望著您,，望著您怎樣在每一個(gè)黃昏和早晨放我起降,，怎樣把滿(mǎn)懷的情意融于手上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)線(xiàn)絲。

我都會(huì)負(fù)傷,，我都會(huì)必須您修復(fù)我的翅膀,，慰藉我的創(chuàng)口。您所屬的地區(qū)就是我永久性的歸處,。但是如今,，我只想說(shuō)，弄長(zhǎng)您手上的線(xiàn),，要我飛翔!

張橫渠曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，為天地立心，為生民立命,，為往世繼獨(dú)學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平。子路之志在有福同享時(shí)而無(wú)怨無(wú)悔,，顏淵之志是在謙虛之中處事待人而不自夸邀功,。他們二人或者是胸中懷著一顆寬廣的共享之心，或者是持著一種高尚的謙虛之品,。但在這之中,，最令我感觸最深刻的卻是孔夫子的為主民立命之志。

為生民立命,，立的是老有所終,，壯有所用，幼有所長(zhǎng),。千百年以來(lái),，儒家思想奉行的是尊敬年長(zhǎng)老人之禮數(shù)。老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,。孔子對(duì)待長(zhǎng)者禮數(shù)全部周周到到,，對(duì)待困苦孤獨(dú)的老人,，尊奉他們生計(jì)?？追蜃铀膽烟煜?，心寄百姓。他四處奔走,，傳揚(yáng)儒學(xué),，他的志向不在于入朝廷做大官,，卻惶惶如同喪家之犬，只得盡其所能,，救助困苦百姓于水火之中,，志在使老年人生活得安逸幸福，平安喜樂(lè),。

為生民立命,，立的是得信于友之志。曾子曰,，吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎,，傳不習(xí)乎,。孔子志向在于取得信任于平輩的朋友們,。他以誠(chéng)信為本,，以自己之心度別人之心，雖然孔夫子身立于亂世之中,，他卻心中懷著一顆舉世皆濁我獨(dú)新之城,，懷著心之所善之信。

為生民立命,，立的是使少有所歸依之志,。孔子讓他的三千弟子們立身修德,，舉辦學(xué)府創(chuàng)立儒學(xué),，門(mén)人弟子填其室，傳承儒學(xué)之禮數(shù),，教授人生之大道,。孔子的弟子們無(wú)一不尊敬,，孔子為圣師皈依懷念著他,。

共享之心，也不像是如顏淵般自我約束的謙虛品格,，而是心向百姓,，心系人民，拋己利而善他人,，拋己心而顧它心,。

孔子之志不為人所感慨乎哉?