在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
豆豆養(yǎng)魚日記篇一
第一段:引言(150字),。
養(yǎng)魚是我小時(shí)候最喜歡的事情之一,。如今,我再次踏入了這個(gè)有趣而神奇的世界,,體驗(yàn)了養(yǎng)魚的樂趣,。通過記錄養(yǎng)魚心得,我逐漸意識到,,養(yǎng)魚不僅僅是一種興趣愛好,,更是一種對大自然的認(rèn)知與感悟。在這個(gè)養(yǎng)魚過程中,,我發(fā)現(xiàn)了許多道理和體會,,使我對生命有了新的感悟,。
第二段:心靈的修養(yǎng)(250字)。
養(yǎng)魚是一種對心靈的修養(yǎng),。每當(dāng)我疲倦、壓力倍增時(shí),,我會靜下心來看看魚缸里的小魚,,它們那優(yōu)雅的游動和歡快的身姿能讓我放松下來。與此同時(shí),,我發(fā)現(xiàn)魚兒仿佛也感受到了我的存在,,它們對我產(chǎn)生了某種依賴和親近的情感。更重要的是,,養(yǎng)魚讓我學(xué)會了耐心和堅(jiān)持,。無論是清理魚缸還是喂養(yǎng)小魚,我都需要細(xì)心并且持之以恒,。在這個(gè)過程中,,我逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì),更加珍惜生活中的點(diǎn)滴,,去面對生活中的苦難,。
第三段:生命的價(jià)值(300字)。
養(yǎng)魚讓我更加明白生命的寶貴,。小魚在水中快樂地游動,,它們會用尾巴搖擺、發(fā)出聲音來表達(dá)自己的情感,。同時(shí),,它們聰明活潑的眼神也讓我感受到了自然界的奇妙。我意識到,,每一只小魚都有它們獨(dú)特而美麗的一面,,每一條生命都應(yīng)該被尊重和保護(hù)。因此,,我開始主動了解養(yǎng)魚的知識,,在喂養(yǎng)、水質(zhì)調(diào)節(jié),、清理等方面加以研究和實(shí)踐,,以確保小魚能夠健康成長。
第四段:珍惜和諧的環(huán)境(300字),。
養(yǎng)魚也讓我認(rèn)識到環(huán)境的重要性,。為了讓小魚舒適地生活,我需要保持魚缸的清潔,、調(diào)節(jié)水溫,、提供足夠的氧氣等,。同時(shí),我還學(xué)會了合理選擇魚缸的規(guī)模,,避免將大型魚放在狹小的環(huán)境中,。這種生態(tài)知識的學(xué)習(xí),讓我意識到人類與自然的和諧共存之道,,只有珍惜并維護(hù)好我們的環(huán)境,,我們才能夠共同成長和發(fā)展。
第五段:開拓視野和培養(yǎng)責(zé)任心(200字),。
通過養(yǎng)魚,,我不僅拓寬了視野,也培養(yǎng)了責(zé)任心,。我通過參加養(yǎng)魚交流活動,,與其他愛好者一起交流經(jīng)驗(yàn)、探討問題,。在這個(gè)過程中,,我結(jié)識了一些志同道合的朋友,也學(xué)到了更多有關(guān)養(yǎng)魚的知識,。同時(shí),,我還通過養(yǎng)魚的過程中懂得了如何對待小魚的生命、如何與小魚建立起信任和互動關(guān)系,,更加珍惜動物和自然的存在,。
結(jié)尾(100字)。
通過這段時(shí)間的養(yǎng)魚,,我收獲了許多,。養(yǎng)魚不僅僅是一種愛好,更是一種對大自然的熱愛和敬畏之情,。我通過養(yǎng)魚,,學(xué)會了耐心、堅(jiān)持,、照顧他人,,并對生態(tài)環(huán)境有了更深的認(rèn)識。養(yǎng)魚讓我看到了生命的珍貴和感悟,,讓我心靈得到了滋養(yǎng),。我相信,以后的日子里,,我將會繼續(xù)努力,,探索更多關(guān)于養(yǎng)魚的知識,為保護(hù)環(huán)境和尊重生命盡自己所能,。
豆豆養(yǎng)魚日記篇二
今天,,我們家多了三位新成員——錦鯉,。這三條錦鯉顏色各不相同,有一條是金燦燦的,,有一條是火紅火紅的,,還有一條顏色很豐富,額頭是金黃色,,有一只眼旁是一圈紅色,,脊背上有一個(gè)圓那么大的紅色,肚子兩邊是銀色,、淡藍(lán)色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。
他們睡覺總是并列躺在一起,,可一醒來紅色,、金色的錦鯉總是一起,而多色彩的錦鯉卻喜歡獨(dú)來獨(dú)往,,很孤傲的樣子,。
10月2日 星期二 晴 警覺
我的小錦鯉特別警覺,有什么風(fēng)吹草動都逃不過它們的“魚掌心”,,我有時(shí)不小心碰了碰了魚缸,,三條小魚馬上快速地游來游去,甚至跳了幾下,,一分鐘后見沒有動靜,,它們才漸漸安靜了下來,而且有時(shí)候我們用力關(guān)門的聲音也會嚇到小錦鯉,。
10月3日 星期三 晴 觀察
我仔細(xì)觀察這三條錦鯉,,它們的嘴巴和魚腮每時(shí)每記得都不停地在動,好像是氧氣不足似的,,它們的尾巴都是v字形,,像衣領(lǐng)一樣,它們還不時(shí)用眼睛望望我,,仿佛在問我為什么不給它吃東西一樣,。這使我想起了伊朗電影《小鞋子》里阿里家前面的魚池養(yǎng)的`不就是錦鯉嗎?阿里跑步得了第一名后,,把雙腳浸在魚池里,,一群錦鯉圍過來吃阿里的腳皮。
我觀察著,,忽然想:我都是從上往下看,,為什么不試試隔著魚缸著呢。我低下頭,,隔著魚缸看,。我看到的我景象變了,,魚兒都變得很寬很長,眼睛變大了,,身體也變扁了,,忽然,我看到魚腹部居然也有魚鰭,,這可是以前我都不知道的,,我只道魚兩側(cè)、背部有魚鰭,。我上網(wǎng)查了資料,,才知道腹部的魚鰭起平衡傷作用,不可缺少,。
10月4日 星期四 晴 死亡
我以為我的三條小錦鯉可以活很久,,聽爸爸說,錦鯉可活到200多歲,??墒牵劳隹偸欠啦粍俜?。
早上,,我發(fā)現(xiàn)有一條錦鯉死了。黃色小錦鯉直挺挺地側(cè)躺在那里,,嘴巴緊緊閉著,,眼睛睜得大大的,碰它也不動,。媽媽很惋惜,,說大概是沒換水的緣故。水太渾了,,所以魚就死了,。而另外兩條錦鯉呢?它們在死去的錦鯉身旁一動不動,,似乎在默哀呢,。
10月5日 星期五 晴 放生
人有生老病死,魚也同樣遭遇,。我的小黃錦鯉剛死,,另兩條錦鯉就得了“皮膚病”,苦難有時(shí)會如影隨形,。它們的魚腮上長出白毛毛,,網(wǎng)上說,這叫白毛病,。哦,!我可憐的小錦鯉,,你們也活不長了。
為使魚能快點(diǎn)好起來,,爸爸趕緊去給錦鯉買藥了,,走了一大圈,爸爸沒買藥,,想想還是把錦鯉放生吧,。于是爸爸把錦鯉放到東塔山上的魚池里,爸爸回來后說,,錦鯉倒入池中后,,歡快地游入池底,等了好久也沒見它們游上來,。那是個(gè)廣闊的池塘,,錦鯉在那兒一定很開心。我想,。
豆豆養(yǎng)魚日記篇三
金魚是人類最愛養(yǎng)的小動物之一,。我家曾養(yǎng)過一條彩色的小金魚,,它有著色彩絢麗的外衣,,長著白白的大肚皮,白色的像掃帚一樣的尾巴,,眼睛大大的,,嘴里常常吐出一串串白色的小泡泡,游來游去可愛極了,!
金魚是一個(gè)大大的貪吃鬼,,見什么吃什么,完全不顧自己肚子的感受,,不思考,,見什么張口就咬,見什么都吃,,他似乎堅(jiān)信金魚家族的信條:“好吃,,你就多吃點(diǎn)?!苯痿~的嘴真饞,,是一個(gè)大胃王,肚子仿佛是個(gè)無底洞,,見什么都吃,,好吃就吞下去,連自己的大便也吃,,嚼一嚼,,不好吃就吐出來,。
但是我家的這條小金魚它已經(jīng)死了,它被我的陳陳boss“狂喂大法”給撐死了,。因?yàn)槲姨矚g它了,,我希望它能長的快點(diǎn),于是狂喂它吃東西,。它好像也明白我的心意一樣,,好像吃到了“山珍海味”一樣,把我喂它的食物通通吃了下去,。不一會兒,,小金魚的肚子就像裝了一個(gè)小湯圓似的,圓圓鼓鼓的,。時(shí)間一分分過去了,,小金魚的肚子一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的往下垂……第二天一起床,,我就去看我精心“飼養(yǎng)”的小俘虜,,可誰知道,我的小金魚它已經(jīng)沒有了呼吸,,浮在水面上,,漂來漂去,像一個(gè)流浪漢,。好可憐?。?/p>
金魚的胃雖然很小,,但是它完全不理這些,,拼命的吃,最終把自己撐死了,。每個(gè)動物都有自己的生活方式,,如果你不了解它的生活方式,就別養(yǎng)它,。否則,,這個(gè)無辜的小可憐就會死在你手里。
從這條可憐的小金魚身上,,我得到了一個(gè)啟示:我們不能像金魚那樣,,做什么事情不經(jīng)過思考就蠻干亂干,最終什么事情也辦不好,,甚至?xí)劤龃蟮渷怼?/p>
豆豆養(yǎng)魚日記篇四
第一段(引入),。
養(yǎng)魚是人們常見的一種寵物養(yǎng)殖方式,不僅能夠增添居家生活的樂趣,還能起到舒緩壓力,、觀賞美麗魚群的作用,。最近我也試著養(yǎng)了一缸金魚,并記錄了每天的養(yǎng)魚日記,。通過這段時(shí)間的觀察和體驗(yàn),,我對養(yǎng)魚有了一些新的認(rèn)識和體會。
第二段(養(yǎng)魚的樂趣),。
養(yǎng)魚的過程中,,我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。每天早上起來,,看到魚兒在缸里舒展著身軀優(yōu)雅地游動,,我頓時(shí)覺得一天都變得充滿希望。而且,,觀察魚兒的行為也是一種享受,。有時(shí)候它們在水中悠閑地游弋,有時(shí)候鼓起肚子在水底翻滾,,有時(shí)候還會和其他魚打鬧嬉戲,。這種美麗和活力對我來說是一種心靈的撫慰,讓我放松下來,,忘記繁忙的生活,,享受當(dāng)下的寧靜。
第三段(對養(yǎng)魚的責(zé)任),。
盡管養(yǎng)魚帶來了樂趣,,但也需要付出一定的責(zé)任,。健康的養(yǎng)魚需要一系列的措施,,如保持水質(zhì)清潔、定期喂食,、定時(shí)更換水源等,。在和養(yǎng)魚日記相伴的日子里,我逐漸體會到了這些責(zé)任的重要性,。有一次我疏忽了水質(zhì)的保持,,導(dǎo)致魚兒出現(xiàn)了一些不適應(yīng)的癥狀。這讓我更加意識到,,作為一個(gè)養(yǎng)魚人,,我必須要細(xì)心照料它們,給予它們一個(gè)良好的生活環(huán)境,。只有這樣,,才能讓魚兒健康成長,讓我從中獲得更多的快樂。
第四段(關(guān)于養(yǎng)魚的觀察和學(xué)習(xí)),。
通過養(yǎng)魚日記,,我也學(xué)到了一些關(guān)于魚類的知識。例如,,我發(fā)現(xiàn)在一天的不同時(shí)間段里,,魚的行為也會有所改變。早晨它們更加活躍,,游動水面,,而晚上則安靜休息。與此同時(shí),,我也留意到一些變化,,比如它們的魚鱗是否有新的生長、魚兒的數(shù)量是否有增減等等,。這些觀察不僅讓我更了解金魚的生活習(xí)性,,還讓我學(xué)會了通過觀察和細(xì)心留意來發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整,。
第五段(飼養(yǎng)寵物的啟示),。
通過養(yǎng)魚的過程,我深刻認(rèn)識到了對待寵物和生命的責(zé)任,。養(yǎng)魚日記不僅是記錄魚兒成長的記錄,,更是我對照料生命的態(tài)度的反思。在今后的生活中,,不論是對待寵物還是他人,,我都要更加細(xì)心、耐心,、負(fù)責(zé)任,,給予他們關(guān)懷和愛護(hù)。同時(shí),,我也明白到只有在我們真正細(xì)心照料好自己的寵物時(shí),,才會從中獲得更多的樂趣和滿足感。
總結(jié):
通過這段時(shí)間的養(yǎng)魚體驗(yàn)和記錄,,我對養(yǎng)魚有了更深入的認(rèn)識和體會,。養(yǎng)魚不僅僅是一種簡單的養(yǎng)殖行為,更是一種充實(shí)人生,、陶冶情操的方式,。在養(yǎng)魚的過程中,我不僅享受了觀賞魚兒的美麗和活力,,還學(xué)習(xí)到了責(zé)任和觀察的重要性,。這段養(yǎng)魚日記不僅帶給我樂趣,更讓我明白了對待生命應(yīng)該懷有敬畏之心和責(zé)任之心。養(yǎng)魚,,讓我從中體會到了生活的意義和價(jià)值,。
豆豆養(yǎng)魚日記篇五
(一)。
今天上午,,幾個(gè)金魚販子到我們學(xué)校里賣金魚,。那金魚有紅、有黃,、有黑,,好漂亮喲!如果不是我沒有錢,,我一定買它個(gè)十條八條的,。咦!教室里怎么這么多人呀,!是不是有什么新鮮事,。我馬上跑進(jìn)教室。原來是同學(xué)們買了一些金魚正看得津津有味呢,?我數(shù)了數(shù),,足足有七條呢!我們給他們?nèi)€(gè)名字吧,!不知是誰說了這句話,,好呀!同學(xué)們異口同聲地說,。這條黑色的眼睛突出來的,,我們叫他大眼睛魚吧!這名字好,!于是我們給這些魚都取了個(gè)名,。黃色的叫小黃,尾巴特大的叫大尾巴,。我們還出錢給他們買了魚盆和魚食,,并在魚盆下面撒了些五顏六色的.石頭,,這樣魚盆就美多了,!
(二)。
今天真是不幸的一天,,你猜怎么著,,一天之內(nèi),竟然死了三條金魚,。今天早上我早早地來到學(xué)校,,門一打開,我們就聞到一陣魚腥味。我跑到魚缸前,。天哪,,只剩一條在那兒游來游去了,其余的都西游去了,。我擦了擦眼睛,,沒錯,是死了三條,。我心中打了個(gè)大問號,,昨天這些魚還活生生的呢?今天怎么說去就去了,。我貼近水面一聞,。臭極了!我想一定是水質(zhì)不好,,但那一條為什么是活的,,而且還游來游去呢?過了一會兒,,它們的主人來了,。我?guī)退麄儼阉吏~撈上來,然后仔細(xì)地觀察這幾條死魚,。但看了半天也看不出有什么不對,。
豆豆養(yǎng)魚日記篇六
金魚小“姐妹”
我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。這條金魚先到我家,,所以我稱它為小“姐姐”,。另一條金魚很可愛,眼睛凸出來,,簡直是青蛙眼,,它的裙子是黑色的,尾巴后面像是拖著一把大扇子,。它是一位調(diào)皮的游泳專家,。我稱它為小“妹妹”。
我每天都投幾粒魚食進(jìn)魚缸,,可是,,金魚都不屑一顧,怎么辦呢,?
3月28日
星期日
天氣:陰
金魚吃食了
就在這時(shí),,小“妹妹”拖著大扇子大搖大擺地走來了。它張開嘴,,把魚食吞進(jìn)了肚子里,,再慢悠悠的游走了,。魚缸底的小“姐姐”圍著鏡子(貝殼)游來游去,嘴巴還在說這些什么,。我想:它應(yīng)該在擔(dān)心我扔下的食物有毒吧,!我淡然一笑,對著金魚說:金魚,,金魚,,我可不像其他人那樣,扔有毒的東西給你們吃,,害你們死掉”,。金魚小“姐姐”似懂非懂的聽著,一會兒,,它也向魚食游過來了,,吞下一顆,努力的嚼著,。
4月5日
星期一
金魚“王宮”
已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒來看我的寶貝了,,它們還好嗎?帶著疑心的我向魚缸走去,。
金魚小“姐妹”見我來了,,把頭探出水面,好像要看望我,,我輕輕的把魚食扔到水面上,,魚食們剛落下,就被小“姐妹”打掃得干干凈凈,。我在魚缸邊,,耐心的看著它們。瞧,,它們玩起了抓人游戲,,小“姐姐”追著小“妹妹”眼看不一會兒就抓到了,小“妹妹”調(diào)皮的一甩,,小“姐姐”撲了個(gè)空,,而且撞到了巖石上,小“妹妹”急忙拖著大扇子來安慰它,。不一會兒,,它們又和好如初。
我不知不覺看入迷了,,它們真是天真可愛,。
豆豆養(yǎng)魚日記篇七
我的姥爺酷愛養(yǎng)魚。春節(jié)時(shí),,老爺買回來五條小魚,,一條花的,一條白的,,一條紅的,,還有兩條黑的。
我看著它們在大魚缸里游來游去,,心里比魚兒還要開心,。我經(jīng)常和它們談心,搶著給它們喂食,??粗~兒們擁到水面的樣子,就像自己也嘗到了美食一樣愜意,。我與小魚的交情越來越深,。可是好景不長,,沒幾天功夫,,小魚就死了兩條。我悲傷的同時(shí),,也盼望著其他小魚能繼續(xù)好好地活下去,。
一天,我又來給它們喂食,,卻看到了這樣一幕:兩條小黑魚正在欺負(fù)那條小紅魚,,小紅魚儼然已經(jīng)奄奄一息?!皦牡?這可是我最愛的小紅魚呢!”我心里罵著,,一邊給魚兒撒食,一邊想著怎么教訓(xùn)兩條小黑魚,。
魚兒們已跟我混熟,,爭先恐后地?fù)屖吵裕z毫不懼怕我的存在,。沒料到我將魚網(wǎng)快速地向兩條正搶食在一起的小黑魚兜去,,果然它們猝不及防,雙雙落網(wǎng),?!昂俸伲@下可有你們好受,,看你們還欺負(fù)人不?”兩條小黑魚在網(wǎng)里撲騰著,,不一會就放棄了,顯然已筋疲力盡,。我想,,懲罰得差不多了吧?于是把它們放了回去,。
沒幾天,小紅魚也死了,。魚缸里只剩下那兩條最強(qiáng)壯最活潑的兩條小黑魚了,。真是弱肉強(qiáng)食啊!可不知怎么的,看著兩條天天等我喂食的小黑魚,,我也漸漸轉(zhuǎn)變了心意,,不再厭惡“欺凌”,一腔怨恨和排斥化作一種溫柔和愛憐,,便更加細(xì)心地照料它們,,心中只希望小魚們能快樂活下去就好。
現(xiàn)在,,兩條小黑魚仍然在魚缸里快樂地生活著,,這里也成了我的快樂所在!
豆豆養(yǎng)魚日記篇八
當(dāng)年級那行改為七。我穿上了初中的校服,。
“一定要多學(xué)習(xí)?。∫欢ㄒ嘧稣Z文,!”語文老師說,。
“多做數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)很重要,!”數(shù)學(xué)老師說,。
“英語才是第一!”英語老師說,。
科學(xué)老師什么都沒說,,發(fā)了一堆試卷。
社品老師退出競爭,。
我覺得我們好像失去了什么,。
同學(xué)邀我去他家。我忽然注意到他家的花蔫了幾棵,。
“沒時(shí)間,。”同學(xué)笑笑,。
我家的金魚日益憔悴,。它們平時(shí)和我是那么好的玩伴,看我一去那么多天才歸來,,心中不會沒有什么觸動的吧,。
金魚的記憶只有七秒。