每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇一
大家上午好!
走過鮮花繽紛的盛夏，(金秋時節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時節(jié))(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋,。在這個美麗的季節(jié)里,，我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關(guān)心,，表示衷心的感謝!對在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,，我校全體教師,，他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，有許多教師,，放棄了節(jié)假日休息時間,，來我園幫助布置教室，在這里,，我代表我們幼兒園的全體員工,，對我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的精神,，表示由衷的感謝!
我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園,?？偼顿Y__多萬元，全園總面積__平方米,，分孝中,、大三個年齡段班級，可容納近__余名幼兒入園,。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,，布置安全、童趣,、幼兒化,，活動場地配有吊環(huán)、攀登,、滑梯等多種大中型玩具,。室內(nèi)配有電子琴、電視機,、vcd,、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,，另配有各種小型動手動腦玩具,，購置了各種幼兒圖書近__千冊，讓孩子們在娛樂的同時,，既能開發(fā)智力,，又能增長知識。為了方便孩子們休息,，我們在每個班級都配備了兒童床,，為每個學(xué)生配備了食品柜。
我們有一支敬業(yè)愛崗,、專業(yè)優(yōu)秀,、大專以上學(xué)歷的青年教師隊伍，園內(nèi)開設(shè)語言,、計算,、體育、美工,、音樂和幼兒英語,，使雙語教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施,、一流師資,、一流保艦一流管理”為目標(biāo)，以“一切為了孩子,，一切為了未來”為宗旨,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：教育是一項功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè),。社會的進(jìn)步,，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關(guān)心下,，在社會各界人士的支持下,，在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，為__的明天,，為__的幼教,，再添輝煌!
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇二
同學(xué)們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話,，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話,，告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情,，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),，可以這么超負(fù)荷的工作,，可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福!
在假期拜訪一位熟識的老教師,，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在,?；貋碇畷r，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上,。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名?？梢韵胍?，學(xué)生假期拜訪老師,，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福,。此時的這位教師又怎能不為之感動,，為之幸福呢?雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面,，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,，從而體悟到師者的幸福了,。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,，源于你們那份純潔的心靈,，干凈而明亮，純潔而美好,，不是金錢可以取代,，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的,。
清晨,，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀,，感受著你們的朝氣;步入教室,，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,，感受著你們的善解人意;節(jié)日里，一條條暖暖的短信,，一句句溫馨的話語鋪天蓋地,，接踵而至，感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,，一次又一次的奮斗,，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,，這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴(yán)的時刻,，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間：要求你們上課時認(rèn)真聽講;要求你們健康成長,，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮,，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,，不因為別的,，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!
謝謝大家!
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇三
大家好，我是來自蘭夏坡的李蕾蕾,，我演講的題目是“同一個世界，同一個夢想”,。
一千個讀者,，就會有一千個哈姆雷特,，有多少個人，就會有多少獨特的記憶,?！覀兊募亦l(xiāng)——這個小學(xué)時必寫的作文題目,，一樣成為自己生命中的重要主題,，它見證和承載著我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉(xiāng)的地方：記得童年的嬉戲打鬧,，小學(xué)時候的很多藏秘密的地方，然后是三年的初中,，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，我也一度凝望，山的那邊,，會是什么模樣……十多年的時間,，對家鄉(xiāng)的理解與認(rèn)同用一句詩說——不識廬山真面目，只緣身在此山中——當(dāng)汽車離開在羅霄山脈上蜿蜒前行,，我第一次來到郴州,，在這個離家說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的地方，一待5年——在異地,，開始了關(guān)注和懷念,。
當(dāng)仰望天空，看到的是灰蒙蒙一片,，當(dāng)遙望遠(yuǎn)山,，再也沒有記憶中的綠色連綿，我時常記起藍(lán)天白云和青山綠水,，我不由慨嘆：我居然沒有發(fā)現(xiàn),，這一切原來是這樣的美!
經(jīng)常會有同學(xué)問：是個什么地方啊?在很多人看來,，這里是一片神秘而美麗的土地。誰不說我家鄉(xiāng)美?我于是回答：這里的人民勤勞而勇敢,，這里的山水荊蠻多靈氣,，總出人才;這里是革命老區(qū)，有光榮的歷史,，這里有個小城,，全城都是香桂花。我有些自豪：我們--別的不說,，就空氣好,，負(fù)氧離子含量全國第一，白云白藍(lán)天藍(lán),，候鳥從這過,，八面山頂有云海，海拔高,，離天近,，森林多，污染少,，冬天不冷,，夏天不熱，三個字,，生態(tài)棒!然而話到后面,，還是要實事求是，略帶苦澀的加上：這里比較貧窮,，這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,，我感受到家鄉(xiāng)的溫度，在獲得歸屬感的同時也受到一股對于我們--年輕一代人所必需肩負(fù)起來的使命與承擔(dān),，我們的家——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些兒女的共同的夢,。
夢中最美是自然生態(tài)，人類先天有一種對于善美的依戀和追求,，對于造物者的崇服,。人們也樂于讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享,，從而成就其價值,。就--來說，我們的優(yōu)勢就是這片滋養(yǎng)我們的山水,，我們要發(fā)展,，我們很想發(fā)展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護(hù),，我們的綠色,，我們的生態(tài)，我們的風(fēng)情,，我們的發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上,，把我們的優(yōu)勢作為發(fā)展的核心動力，以生態(tài)立縣,、開放活縣,、和諧穩(wěn)縣為根本，探索一條具有--特色的生態(tài)文明發(fā)展之路,，青山綠水依舊,，人民富有，人人都說這是美麗的--,，我們欣喜,，這是我們所有--兒女的夢。
勤勞勇敢的--人民,，正在各方面做著嘗試與努力,，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè),、生態(tài)旅游,，步步推進(jìn);政府搶抓機遇，緊密規(guī)劃,，一條條新路,，一個個通知，一系列文件,，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個特色,，每一個消息的傳來，我們都要激動一下,。老家有一個大伯,，他見證了共和國的成立,，也見證了--這幾十年來的發(fā)展,，他豪邁地說：別說我老，我可要再活幾十年!是的,，前所未有的發(fā)展機會已經(jīng)來臨,，我們幾乎可以預(yù)見就在未來的幾年，--將發(fā)生多少變化,，這是--發(fā)展的時代——這需要--人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來,。
讓每一個都知道，--需要你，你很重要!
你的一個小小的行為,，就可以為--添彩,。
你做出的每一份努力，都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛,，都將覆蓋幸福的陽光,。
不一樣的--人，雖然不一樣的記憶,，卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水,，說著同一種語言。我們的面容相近,，我們的血脈相連,，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難,，我們在同一塊土地上,，付出了辛勞和汗水，一切的一切,，很清楚,，只為這——同一個--，我們這——同一個夢,。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇四
親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
今天是個特別的日子,，是什么日子？今天是教師節(jié),！那么,，我們應(yīng)該對關(guān)注我們成長的校長們、每天辛苦工作的班主任老師和任課老師們說一句什么,？···謝謝同學(xué)們,！
今天我要和全年級1025名同學(xué)作一次談話，這是我在暑假中就在時時考慮的,，談什么,？談新的學(xué)年我們要做什么、怎們做,、面臨怎樣的挑戰(zhàn),！我覺得很有必要。我們升入了初二年級,，進(jìn)入了人生最珍貴的,、青春期中最敏感的歲月,，取下了紅領(lǐng)巾，部分同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán),，初二年級會有生物,、地理的中考，還要為初三打下堅實的基礎(chǔ)······不知道剛剛經(jīng)歷開學(xué)的各位同學(xué)們是否對新學(xué)期,、新學(xué)年有著清晰而迫切的期待,？今天，我將和同學(xué)們談到四個話題,。
第一個話題是“夢想與進(jìn)取”,！有多少同學(xué)認(rèn)真收看了9月1日的“開學(xué)第一課”——《我的夢·中國夢》？一定很有感悟,！我們從三湘四水來到青竹湖湘一求學(xué)一定是有著美好的夢想的,，只不過有的同學(xué)的夢想一直堅定而明確，有的同學(xué)慢慢淡忘或者不能堅持不知不覺地放棄了,！不知道同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事,？英國有一位退休多年的老教師在清理舊物時，發(fā)現(xiàn)了一沓作文本,。本上是一個幼兒園的31位孩子在50年前寫的作文,，題目叫《未來我是……》。布羅迪隨手翻了幾本,，很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計迷住了,。比如，有個叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣,，因為有一次他在海里游泳,，喝了三升海水而沒被淹死；還有一個說,，自己將來必定是法國總統(tǒng),，因為他能背出25個法國城市的名字；最讓人稱奇的是一個叫戴維的盲童,，他認(rèn)為,，將來他肯定是英國內(nèi)閣大臣，因為英國至今還沒有一個盲人進(jìn)入內(nèi)閣,?？傊?1個孩子都在作文中描繪了自己的未來,。布羅迪讀著這些作文,，突然有一種沖動：何不把這些作文本重新發(fā)到他們手中,，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了50年前的夢想,？當(dāng)?shù)匾患覉蠹埖弥倪@一想法后，為他刊登了一則啟事。沒幾天,，書信便向布羅迪飛來,。其中有商人、學(xué)者及政府官員,，布羅迪都將作文一一給寄了去,。一年后,，布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒人索要。他想，這人也許死了,，畢竟50年了，50年間是什么事都可能發(fā)生的,。就在布羅迪準(zhǔn)備把這本子送給一家私人收藏館時，他收到了英國內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,。信中說：“那個叫戴維的人就是我，感謝您還為我保存著兒時的作文本,。不過我已不需要那本子了,，因為從那時起，那個就一直在我腦子里、從未放棄過的夢想經(jīng)過五十年我已經(jīng)實現(xiàn)了,！今天，我想通過這封信告訴其他30位同學(xué)：只要不讓年輕時美麗的隨歲月飄逝，總有一天美好的愿望就會出現(xiàn)在你眼前,！布倫克特的這封信后來被發(fā)表在《太陽報》上,。他作為英國第一位盲人內(nèi)閣大臣，用自己的行動證明了一個真理：假如誰能把三歲時想當(dāng)總統(tǒng)的愿望執(zhí)著地努力奮斗五十年,，那么他現(xiàn)在一定已經(jīng)是總統(tǒng)了,！
當(dāng)然,，夢想要有現(xiàn)實性,，夢想要和汗水和眼淚聯(lián)系在一起，不放棄，否則就是空想,！
夢想是大家的,，理想是個人的，我們要用自己的智慧去實現(xiàn)它,。有了現(xiàn)實的理想,，有了必須的知識與智慧還要什么呢,？那就是堅持,，堅韌不拔！同學(xué)們一定十分向往到迪斯尼公園游玩,，（它也成為了快樂與好玩的代名詞）,。可是,，當(dāng)年迪斯尼為了實現(xiàn)建立“地球最歡樂之地”的美夢,，四處向銀行融資，被拒絕了302次之多,，每家銀行都認(rèn)為他的想法怪異,！其實并不然，他有遠(yuǎn)見,，尤其是有決心去實現(xiàn),！今天，每年都有上百萬游客享受到前所未有的“迪斯尼歡樂”,，這全都出于一個人的決心——這就是堅持的決心,！
類似的故事還有很多很多,。無一例外,，它們都告訴我們要完成既定的目標(biāo)就必須堅持，堅持,，再堅持,！沒有鍥而不舍堅持到底的精神，就很難收獲,。新的'一個學(xué)年,，我們要面對生物、地理的會考,，要為初三打下堅實的基礎(chǔ),，有些科目還要提前進(jìn)入初三內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們無可避免地面臨著一定的挑戰(zhàn),。我們每一位同學(xué)都要敢于去想,，要有較高的目標(biāo)，更要有進(jìn)取的行動,，想偷懶時,、身心疲憊時更要自我約束、自我鞭策,。永葆一顆上進(jìn)的心,、進(jìn)取的心將成為我們一生的財富！這是我講的第一個話題“夢想與進(jìn)取”。
第二個話題是“適應(yīng)與團(tuán)隊”,。我是學(xué)政治專業(yè)的,，知道自然界、人類社會都存在著許多客觀的規(guī)律,，人們不能改變這些規(guī)律,，但可以充分運用、利用這些規(guī)律為我們服務(wù),。我還知道,，從原始人群到人類社會，發(fā)展到今天的地球村,，人類就在一個又一個集體中生存和發(fā)展,，我們的生活、學(xué)習(xí),、生產(chǎn)都離不開不同的集體協(xié)作,。所以我要講講“適應(yīng)與團(tuán)體”。我們在生活中遇到的一些困難與不習(xí)慣暫時或較長時間不能解決,，怎么辦,？是哀聲嘆氣、顧影自憐,、自我放棄,、自暴自棄？還是去適應(yīng)它,、克服它,？譬如說：我們的教室人數(shù)較多夏天很悶熱、不舒服,；學(xué)校離市區(qū)較遠(yuǎn)做交通車來學(xué)校費時費力,，有時因故停了熱水供應(yīng)甚至干脆停水了等等……十分客觀、難以忍受的困難擺在面前,，不難受,、不煩躁那是假的，怎們辦,？去克服,、去戰(zhàn)勝、去適應(yīng),，這是我們應(yīng)該去做的,！“開學(xué)第一課”中請來了一位年輕的鋼琴演奏者——劉偉。劉偉小時候因為遭到電擊而完全失去雙臂,，但他狂熱的喜歡上了音樂與鋼琴,！可是,，鋼琴這種樂器是專門為手而設(shè)計的啊,？但劉偉硬是通過頑強的毅力,，克服常人難以想象的巨大困難學(xué)習(xí)用腳趾彈奏鋼琴。聽到那一曲優(yōu)美的曲子——“夢中的婚禮”流淌出來時,，我都懷疑是幻覺,！怎么可能？怎么可能呢,？（這首曲子9班李佳雯同學(xué)最愛彈奏的）,。劉偉居然用腳趾適應(yīng)了專為手的彈奏而設(shè)計的樂器！這不能說不是一個奇跡,！我想,，我們生活中不可能有更大的困難與不適應(yīng)能與此相比！我們遇到的這些又算什么呢,？18班李奕同學(xué)視力幾乎為零,、從沒看過黑板卻在期末考試列年級前十名，18班王雨奚同學(xué)因患厭食癥休學(xué)達(dá)兩個月仍堅持跟班學(xué)習(xí),，16班王晶同學(xué)被誤認(rèn)為是周末留校學(xué)生住到周末留校生宿舍一個學(xué)期也無怨無悔,，健美操訓(xùn)練隊的同學(xué)每天在學(xué)習(xí)之余還要去一中體操房進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，等等·····很多就是我們身邊生動的例子,。再談到集體,，我們?nèi)绾稳ダ斫獠⒔鉀Q與班級、年級,、寢室等集體不合“拍”的方方面面,？如寢室開空調(diào)時間,、晨練跑步快慢,、食堂就餐排隊等，我們要主動自覺地去適應(yīng)集體,、體諒其他集體成員,，我們只是在家里的“獨生子”！可以說,，不能適應(yīng)集體,、團(tuán)體生活的人是不會成為受歡迎的人，將來在學(xué)業(yè)上,、事業(yè)上也難以成功?。ㄓ袀€別同學(xué)提出換班、換寢室等）,。適者生存,，不適者將被淘汰,。這是自然界的規(guī)律，也符合我們?nèi)祟惿鐣?/p>
第三個話題：“寬容與禮貌”,。中國是文明古國,、是禮儀之邦，自古以來,，寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)之間、師生之間,、父母子女之間以及與其他經(jīng)?；蚺既淮蚪坏赖娜酥g，我們時刻要注意寬容,，不睚眥必報,，這樣不但會減少許多沖突、打架事件,，不但讓他人免除不愉快,，我們自己也會因為胸懷寬廣而更加受人尊敬、受人歡迎,！相反,，一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留有余地,。用寬容的心境和同學(xué)相處,，友誼才能穩(wěn)固和長久。給同學(xué)講一個故事——xx桐城六尺巷的故事：清朝康熙年間,，張英在京城做大官,，有一次收到家里一封信，原來自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執(zhí),。他當(dāng)即回信：“來信只為一堵墻,，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。”家里收到他的回信,，就讓出了三尺,，鄰居也讓出了三尺，就成了六尺巷,。我們同學(xué)之間,、寢室室友之間，天天在一起學(xué)習(xí),、生活,，難免有磕磕碰碰,、意見不一或者干脆就是誤會，那么我們應(yīng)該如何去處理呢,？我希望不要發(fā)生本班同學(xué)之間的打架事件,、與別班同學(xué)外年級同學(xué)之間的爭執(zhí)打架事件！做文明人,，不用牙齒和拳頭,、指甲去解決糾紛！寬容的表現(xiàn)是禮貌與禮讓,。我們同學(xué)們是正在接受教育的中學(xué)生,。通過一年的學(xué)習(xí)，我們同學(xué)們在全校范圍內(nèi)樹立起了有禮貌的較好形象：見到老師欠身打招呼,、問候老師好,、上下樓梯禮讓老師、有事進(jìn)老師辦公室喊報告經(jīng)允許后才進(jìn)去······但我感覺,，本期開學(xué)以來還有不夠的,。年齡漸長是不是有些害羞？不太打招呼了,，在走廊上,、樓梯間追鬧弄得老師都東躲西閃，對生活老師不夠尊重,，對不教自己班的老師不夠尊重,，對關(guān)心教育得我們最多也最容易產(chǎn)生誤會的班主任老師逆反頂撞，甚至對老師直呼其名,，給老師起外號……這些現(xiàn)象時有發(fā)生,。仔細(xì)想一想，每一位同學(xué),，你有過嗎,？你身邊、班上有過這樣的事嗎,？尊師不僅在教師節(jié),、不只在你心情好的時候，應(yīng)該要印到你的骨子里,、靈魂深處！禮貌更要延伸到家人,、親人,、朋友乃至陌生人。美國著名的思想家,、文學(xué)家（林肯稱他為美國的孔子）愛默生說：彬彬有禮的風(fēng)度,，主要是自我克制的表現(xiàn),。俄國著名文學(xué)家契訶夫說：在男人身上，智慧和教養(yǎng)最要緊,，漂亮不漂亮,，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,，那你哪怕是美男子,，也還是一錢不值。古今中外,，對寬容與禮貌都予以高度的認(rèn)同,、肯定，我們同學(xué)們在成長的道路上任何時候都要記住加強寬容與禮節(jié)的修養(yǎng),。
第四個話題是“要有所敬畏”,。我們處在這樣一個張揚個性的時代，每個人都力求最大限度地展示自我,。于是,，“不走尋常路”、“非一般的感覺”這樣的廣告語成了新生代的口頭禪和行為指南,；于是,，我的feeling（感受）、我不care（介意）這樣漢英夾雜的短語成為時尚口語,。似乎,，人們都在“短、平,、快”地追逐物質(zhì)的豐裕,；似乎，除了“我”,，“其他的,，我都不管”；似乎,，人們都在無所顧忌地“我只要高興就好”,，肆無忌憚地“只要我的滋味”。甚至,，不只一次見到有人把“人至賤則無敵”奉為座右銘,。敬畏不是怕、畏懼,，是一種修養(yǎng),、是一種自我約束，是一種法制意識,、道德修養(yǎng),、紀(jì)律意識,。古人敬畏神靈、老天爺,，西方上敬畏上帝,，現(xiàn)代人應(yīng)該敬畏神什么？我們隨著年齡的增長應(yīng)該更加懂事,，而不是更加膽大妄為,、目空一切。小時候,，媽媽嚇唬我們：老狼來了,！上學(xué)后，同學(xué)嚇唬我們：老師來了,！工作了,，同事嚇唬我們：校長來了！朋友們聚會,，他們嚇唬我說：老婆來了,！這些應(yīng)該歸于畏懼一類，是怕抓住,、怕有不良后果,，怕自己的利益因此受損····，而不是對制度,、對法律,、對道德的敬畏。人要有所敬畏,，不是講一個人膽小怕事,，遇到事情縮首畏尾，不是講工作中要當(dāng)和事佬,，什么人都不敢得罪,。人，總是要有所敬畏,，是完全正確的,。但這個命題并不是指一個人個人品質(zhì)當(dāng)中的勇敢精神，也不是指堅持原則所秉持的無畏精神,，而是指在法律面前,、紀(jì)律面前、社會公德面前,、個人品質(zhì)面前,，知道哪些可以做，哪些決不能做,。君子慎獨,，沒人監(jiān)督、督促時,，我們要自覺地做到不亂吐亂扔,；老師不在時仍然在安靜從容的學(xué)習(xí)；班主任安排去做公共區(qū)衛(wèi)生時,，不磨洋工,；做眼操、課間操,，是從保護(hù)視力,、鍛煉身體出發(fā)（不是為了不扣分）。大考,、小考,、測試、默寫單詞等,，任何時候都不作弊,，做一個誠信的人。作弊的人的人生走向是什么,？有人是這樣勾勒的：考上了大學(xué)也畢不了業(yè),，畢業(yè)了也找不到工作，找到了工作也養(yǎng)不活自己,，養(yǎng)活了自己也找不到媳婦,，找到了媳婦也養(yǎng)不活孩子，養(yǎng)活了孩子——以后孩子還是要作弊,！所以說,，我們一定要將紀(jì)律觀念深植于心，自覺進(jìn)行自我管理,。做作業(yè)講求真實效果,，學(xué)習(xí)講求學(xué)懂、落實掌握知識,，不僅要知道是什么,，還要知道為什么，舉一而反三,！要時時想到：我們學(xué)習(xí)的背后是家長的殷切期望,，是老師殫精竭慮的教誨，還有國家和社會賦予我們的重大責(zé)任——今天我們桃李芬芳,，明天我們將是國家的棟梁,！我們有兩只手臂，一只手實現(xiàn)個人的理想，另一只手要托起國家和民族的夢想——強國之夢,，和諧之夢,！
以上四個方面，我希望同學(xué)們都能努力做得最好,，我想我們初2009級的全體同學(xué)一定會在保持,、堅持已經(jīng)養(yǎng)成的良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格地要求自己,，樹立堅定的理想,，永葆一顆上進(jìn)的心。正如武校長所期望的：讓這個年級成為學(xué)校的一面旗幟,，為青竹湖湘一帶來新的榮譽,！任重而道遠(yuǎn)，同學(xué)們,，發(fā)奮努力吧!
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇五
今天本來是安排校長進(jìn)行國旗下講話,，因為他到安鄉(xiāng)出差，所以我來講兩個問題,。
首先,，我還是想談?wù)勅绾螌Υ靸x式，記得上次升國旗時,，袁校長講過,，我們不能簡單的把國旗看成一塊一般的紅布，它是一個國家,，一個民族尊嚴(yán)的象征,，國慶節(jié)時，有許多同學(xué)可能在電視中看過***廣場的升旗儀式,，何等的莊嚴(yán)肅穆,！還有，當(dāng)?shù)巧疥爢T登上珠峰時,，他們做的第一件事,，就是讓國旗飄揚，在邊防哨卡,，長年累月能看到的是什么,？就是國旗！在亞特蘭大奧運會上,，王軍霞身披國旗饒場一周的電視畫面早已成為經(jīng)典,，因此我覺得不需要再用什么語言來說明國旗在我們的心中應(yīng)該是什么地位！她應(yīng)該就是神圣的,，至高無上的,。遺憾的是,，還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識到這一點，還有許多人在做著升旗儀式時不應(yīng)該做的事情,。有些同學(xué)以為這不過是小事,，無關(guān)緊要，本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章可是,，你們知道嗎,，前不久報紙上報道,，長沙一位老太太把一面舊國旗當(dāng)窗簾掛在窗戶上,，并且不聽別人的勸阻，因此被告上法庭,，因為她違反了國旗法,！因此，不認(rèn)真對待升旗儀式,，說小一點,，是思想素質(zhì)不高；說大一點,，是沒有愛國情懷,，再說大一點，就是違法,！
其次,，我想提幾點要求：
1．請各位班主任老師加強教育，請各班的團(tuán)支部組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》,、學(xué)習(xí)《漢壽二中升國旗儀式管理辦法》,，提高認(rèn)識。
2．請全體參加升國旗儀式的老師做好表率,，如果在升旗儀式的過程中出現(xiàn)不應(yīng)有的現(xiàn)象,，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，我將以一個中華人民共和國公民的身份提出批評和建議,。
3．請全體同學(xué)認(rèn)真對待升旗儀式,，認(rèn)真聆聽國旗下講話，我認(rèn)為沒有必要派出學(xué)生干部進(jìn)行什么紀(jì)律檢查和監(jiān)督,，如果那樣的話,，我覺得真是莫大本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章的`悲哀！我堅信：鮮艷的五星紅旗,，雄壯的國歌,，足以平息我們的浮躁與不安，足以冼滌我們的心靈,，足以讓我們體驗一種永遠(yuǎn)不變的情懷,，我們要讓每一個同學(xué)都經(jīng)受得起在場的四千多雙眼睛的檢閱，所以在升旗時，我希望大家都能嚴(yán)肅認(rèn)真,，希望學(xué)生干部回到本班隊伍中去,，對于個別不認(rèn)真的同學(xué)，我將把他留下來學(xué)習(xí)國旗法,，并安排他進(jìn)行下一次的國旗下講話,。
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)期末,，而同學(xué)們也即將迎來新年的第一次統(tǒng)考——期末考，再過一周就期末啦,，七天如何復(fù)習(xí)呢?在此談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一,、整理試卷，資料并裝訂成冊,。
考高分是要講究技巧的,。而這個技巧，就是重視,、善用每張試卷,，一張張考過的卷子，一份份看過的資料,，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的加工整理后,，便成為了一本非常實用的、具有很高含金量的復(fù)習(xí)資料,。妥善管理好它們,，將它們當(dāng)做一種學(xué)習(xí)資源看待。你很快就會發(fā)現(xiàn),，自己的成績越來越好了,。
二、對錯題重新回顧,，準(zhǔn)確把握,。
每次做題都認(rèn)真對待，提高準(zhǔn)確率,，建立錯題本,，爭取會做題。要“馬上寫”：首先把做錯的題,，重新抄一遍,，然后寫出正確的答案;要“及時析”：這一條最為重要，及時寫出試題自我分析;要“經(jīng)常翻”：試題自我分析寫完后,，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),，以達(dá)到鞏固知識,、加強理解、培養(yǎng)能力,，掌握規(guī)律的目的,。
三、突出重點,，形成體系,。
把握知識點的答題技巧和思維方式，這七天,，要搞清楚問題解決的全過程,，而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫,、浪費時間,。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的,，這是首先要掌握好的。聽課聽懂了,，看書理解了,，一定要多動動筆。在學(xué)習(xí)過程中,，不斷思考,、回憶能大大提高學(xué)習(xí)效果。
四,、有針對性的訓(xùn)練,。
這七天，要對某些弱項進(jìn)行訓(xùn)練,，原則上不再大量做新題了,。快速而準(zhǔn)確地解決問題,，除了要以對學(xué)科知識,、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,，也還有個學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題,。常有這樣的同學(xué)，平時作業(yè)獨立完成,，過程清楚,，正確率也高，但考試成績總不理想,。其中的原因之一,，恐怕就是平時時間寬余,，完成作業(yè)從從容容，四平八穩(wěn),。而一旦考試有個時間要求,，急忙中思路就亂了，大錯誤小疏忽都出來了,，跟不上速度,，也就談不上質(zhì)量了。因此,，同學(xué)們平時復(fù)習(xí)做練習(xí)的時候就要注意速度,，有意識地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運算的敏捷性,。
同學(xué)們,，期末考試只有七天了，你們準(zhǔn)備好了嗎?
讓我們一起努力吧!是船,，就要搏擊風(fēng)浪;是槳,，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績!
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇七
各位老師,、同學(xué)們：
大家好,！
今天我講三個題目，一是甚么是師德,，它的內(nèi)涵有哪些,，二是師德能為教師帶來甚么好處，三是怎樣進(jìn)步師德水平,。師德,，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，是從事教育這一行業(yè)的道德觀念,、行為,、規(guī)范和品質(zhì)的總和。師德自古有之,。如封建時代就講求師道尊嚴(yán),。年齡時期的.教育家孔子也提出了“仁者愛人”，“有教無類”的師德要求,，就現(xiàn)在來看,，這些也還閃爍著真理的光芒。
師德也要與時俱進(jìn),，新時代的師德可用“師愛為魂,，學(xué)高為師，身正為范”來概括其內(nèi)涵,。師愛就是教師對學(xué)生無私的愛,，它是師德的核心,，即“師魂”，要體現(xiàn)在“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生?！钡慕逃龑嵺`中,。學(xué)高為師則要請教師要有豐富的學(xué)科知識，要精通業(yè)務(wù),、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、重視創(chuàng)新。要給學(xué)生一杯水,，自己最少要有一缸水,。每當(dāng)我走上講臺，目擊學(xué)生那一雙雙渴求知識的眼神,，我的道德知己就在提示我：要上好這節(jié)課,，要加強學(xué)習(xí)啊，可不能誤人子弟啊,。教師本身要以德為本,，身正為范,。作風(fēng)要正直,，辦事要公正,，為人要正義。在學(xué)生眼前我經(jīng)常感覺到我就是正義的化身,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也應(yīng)有浩然正氣，“打鐵還需本身硬”,，管理者不能只要請教師加強師德修養(yǎng),，做好學(xué)生的榜樣，沒有教育管理者的率先垂范,，那些空洞的道德說教,。
職業(yè)階段就是把教師職業(yè)看做謀生的手段。勿用置疑,，教師在社會上承受了超過凡人的道德壓力,。教師是人，不是圣人,，也不是神人,，教師也有七情六欲，也要吃飯穿衣,、養(yǎng)家生活,，?？垂べY高點，工作輕松點沒錯,。但是,，不管你喜不喜歡教師職業(yè)，假如干了,，就要盡職盡責(zé),，廉潔從教。職業(yè)境地的師德是最低的師德要求,，是教師必須遵守的師德底線,。我就始終奉行，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，不遲到，不早退,，尊重學(xué)生的師德底線,。
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇八
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂，有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,，又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,，對一切新奇的事物都充滿了好奇,，隨著年齡的增大，性別意識的增強,，同學(xué)們逐漸對異性產(chǎn)生好感,，心中泛起一絲絲漣漪，這種感情是美麗純潔的,，然而,，美麗是要珍藏在心底的，一且付諸實施,，不僅會破壞了這種美麗,，更會讓男女生之間純潔的友誼變味，甚至犯下美麗的錯誤,，并為之付出慘痛的代價,。
早戀，是美麗的,，它的美源于這時的愛是不需考慮家庭,、金錢等現(xiàn)實問題，只管接受和付出愛的,，是純潔的,，是浪漫的,，然而，對于我們未成年人而言,，這是沒有能力去承受的,。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過：愛一個人意味著為他的幸福而高興，為使他能更幸福而去做需要做的一切,，并從中得到快樂,，愛是擔(dān)當(dāng)，愛是責(zé)任,，但我們的身心和心智卻無法承受這些,。
事實上，由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù)：有的同學(xué)早戀,，耽誤成績,，荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀，為情所困,，難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情,，不惜自殘，甚至于放棄自己的生命,，試想：一個連自己都不珍愛的人,，又會珍愛他人嗎?為愛癡狂，為情自殺的案例比比皆是,，一樁樁悲劇的發(fā)生,，一朵朵鮮花的凋零，難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們,，醒醒吧,，不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,，真正能走到最后的幾乎沒有，同學(xué)們畢竟還年輕,，思想還沒有完全成熟,，還不能真正理解和把握對方的心，并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,，各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,，只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū)，是飄在海面上的紙鴛鴦,，經(jīng)不起時間洪流的考驗,，最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)初的感慨。
早戀,，是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,，雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,，是那株被人為拔起而“長高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;同學(xué)們,，青春就像一壇藏于地窖的酒,，珍藏到了該開啟的時間，必然會清冽于醇,，過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,，生長到了該結(jié)果的時候，自然會碩果累累,，早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,，同學(xué)們，我們的手還很小,，我們的肩還很窄,，我們的夢還很遠(yuǎn)，款款深情我們握不住,，沉沉厚愛我們扛不住,，我們有的只是拿書握筆，扛起家庭希望,，實現(xiàn)自身夢想的力量,。
同學(xué)們，年輕是資本,，但青春不是用來揮霜的,，讓我們攜起手來，珍藏美麗,，拿出我們的熱情,，還上我們的希望，以青春為帆,，用智慧作槳,，讓青春無悔，讓歲月無撼,，讓成長的大樹枝繁葉茂,，讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《高效復(fù)習(xí),，誠信考試》,。
光陰似箭，日月如梭,。不知不覺間,，我們又迎來了第二次月測。我們的心情是既期待，又緊張,。我們既想借此機會證明自己,，又怕自己在考試的過程中出現(xiàn)這樣那樣的小錯誤而導(dǎo)致成績不理想。為此,，我提出以下幾個建議：
一,、要有效利用時間。其實從上周開始,，我們就已經(jīng)進(jìn)入緊張的段考復(fù)習(xí)之中?，F(xiàn)在離段考就只有三天的時間了，所以我們更要有效地利用時間,。那么,，我們怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學(xué)習(xí)效率,，這樣就能完成更多的任務(wù),。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間。如早讀前,，晚讀前和晚睡前這些小時段,，如果我們用來背幾個單詞或者背幾首詩歌，這樣,，我們就能更加有效率的復(fù)習(xí),。(3)通過自我控制，充分利用好晚修時間,，全身心投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去,。
二、要講究復(fù)習(xí)方法,。講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑,。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”?！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚,。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通,，舉一反三,。二要對知識和概念的易混淆點也就是難點要歸納類比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,，及時找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序,，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的分沒有得到?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”,，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析,，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法,。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復(fù)習(xí)回顧,，還要多復(fù)習(xí)錯題集里面的題目,。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,，學(xué)會知識的遷移,。
另外，在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠信考試,，誠信做人,，不要讓自己留下遺憾。人生之道,，在于人格,。一個誠實的人會獲得別人的尊重，學(xué)習(xí)的道理,，也同樣來不得半點虛偽和欺騙,。也許幾個月后，我們不記得當(dāng)時考了多少分,，但你會記得自己有沒有作弊,，自己的心靈還是否純潔。我們應(yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報,。說到不如做到,，要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學(xué),，更有勇氣超越自己!
最后祝同學(xué)們在段考中都取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
九月幼兒園國旗下講話稿老師篇十
在這生機盎然的季節(jié)里，讓我衷心地向所有老師們說一聲：你們辛苦了,！下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿,，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自4班的李玉!今天我演講的主題是：感謝老師,。
沒有陽光,，就沒有萬物的生長，沒有雨露,，就沒有百花的芳香,。當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們,。我知道，那就是您,，親愛的老師,。沒有您的教誨，就沒有我的進(jìn)步和成長,，所以,，我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,，看到校園里陌生的一切,，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,，是老師您陽光般的笑容撫慰了我,。在課堂上，我回答問題不積極,、不主動,。有時我明明知道答案，但就是不敢舉手,，生怕說錯了同學(xué)笑話,。這時，老師您覺察到了,，向我投來鼓勵的目光,，似乎在說：“陳越，別害怕,。要相信自己,。”是您溫柔的目光,，讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,，給了我莫大的支持與鼓勵。從此,，我克服了內(nèi)心的膽怯,，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您,，我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,，是您讓我知道是一種快樂和責(zé)任,，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨，我和往常一樣來到學(xué)校,，到早點鋪吃完早點,，回到教室拿出課本開始朗讀。突然,，眼睛周圍感到有些癢,，用手抓一抓，撓一撓,，癢得更厲害,。不一會兒，眼睛周圍紅腫起來,，兩只眼睛都睜不開,，我難受得哭了。這時候,，老師您輕輕地來到了我的身邊,，溫柔的詢問我，帶我到校醫(yī)室打針開藥,，又給我媽媽打電話,，媽媽沒接電話，您又親自把我送到了媽媽的辦公室,，才放心的回去,。老師，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待,。不,，比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您--老師的愛,，天下最偉大，最圣潔,。
每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時候,，您總是帶頭鼓掌。老師,，因為您這鼓勵的掌聲,，使我們在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,。感謝您——老師，或許您上課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情和慈愛將永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。
老師,，您是三月的春雨,，六月的勁風(fēng)，染綠了世界,，幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九寒冬，還是在夏季三伏,，您總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈,。
我不是詩人，無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,，無法用五彩神筆勾勒您的容貌,。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說：謝謝您，我敬愛的老師!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來18屆8班的沈思余,，很高興能夠回到母校來發(fā)言,。
相信坐在第一排的同學(xué)對這個場景不會陌生：沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵，還來不及遮擋便一股腦吸進(jìn)鼻腔,，而黑板上則留下道道白印,。既然如此，何不妨課間花些許時間,，留給老師一個拍干凈的黑板擦?當(dāng)字跡隨著黑板擦痛快地消失,，沒有揚起的粉塵，對老師們而言,，這該是多么舒心,。
事實上，畢業(yè)之后,，我經(jīng)常在后悔,，這四年的生活中，沒有對老師更體貼一些,。同學(xué)們,，請看看你們周圍的老師,，他們將會是你這輩子學(xué)習(xí)生涯中，對你最包容,，最耐心的一群人,。他們總是會尊重你的意見，縱使你尚未成熟,，還處在犯中二病的年紀(jì);他們也在你犯錯時,，苦口婆心地、想方設(shè)法開導(dǎo)執(zhí)拗的你,。你厭煩初中老師上課的拖沓，抱怨他總是愛一遍遍地重復(fù),，但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多,。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,，卻不知他為了提高班內(nèi)成績，苦思冥想了多久,。辦公室里,，回家路上，甚至睡前,，腦海中都是你們的模樣,。若是成績有了提高，他便會努力板著臉告訴你們不要得意,，聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜,。老師那控制不住微揚起的嘴角，在講臺下的我看來,，是世界上最美的笑容,。
因此，作為一個已經(jīng)畢業(yè),，離開了老師們的學(xué)姐,，我誠懇地希望大家，抓住每一個細(xì)節(jié),，盡全力給老師一個更好的,。
教學(xué)。
環(huán)境,。你可以在課前主動去幫忙提包,，可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔，甚至可以在課堂上停下吊兒郎當(dāng)?shù)拈e聊,，還給老師一個安靜的課堂,，別再讓他啞著嗓子講課,。只要你愿意，你能做的,，有太多,，太多。
最后,，特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,，尤其是我的班主任應(yīng)云峰老師。正如我之前所言,，是您們付出自己的歲月栽培我,，使我一步步成長為理想中的自己，完成自己的夢想,。謝謝,！
我的演講完畢，謝謝大家,。
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金色九月，秋高氣爽,。在此,，請允許我代表大家，向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,，生活愉快!
教師節(jié)到了,，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,，費勁心思想送給老師一個禮物,，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意,，于是他就去問老師：“老師,，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,，10年，20年后再送給我,?！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花,，更不要你們的財物,，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們,，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日,。最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師,，節(jié)日快樂!”
我的演講完畢,，謝謝大家。
樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的信念,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；
您甘于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸,；
您就像一只蠟燭，用百分之百的赤誠,，燃燒自己給人類帶來光明！寒來暑往,，一屆學(xué)生走來又走過,，唯一不變的是您燦爛的笑顏和深沉的愛。感謝您敬愛的老師,。
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴,；
在課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心的聽課,，這便是感恩；
下課后,，看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問候,，也是感恩,！認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。不要說這是無所謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這些點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的感激和尊重。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，又是一個萬山紅遍的金秋九月，我們又開始了新的學(xué)年,，老師也開始了新一輪的耕耘,，在三尺講臺，揮灑自己的青春和汗水,，為我們筑就一道信念的長城,。今天，在這個特殊的日子里,，在這幸福溫馨的時刻,，我代表全校同學(xué)祝關(guān)心愛護(hù)我們的老師節(jié)日快樂！幸福安康,。
