在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中通知書評語中等生篇一

2、 你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!

3,、 郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學(xué),、勤奮、自強不息,、責任心強是你的人格的魅力,。作為學(xué)生，你成績優(yōu)秀,，品行端正,。作為班長，識大體,，顧大局,，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,，是老師的得力助手。作為父母的好女兒,，懂事明理,，你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,，若能更多表達,，青春之花將會更加美麗!

4、 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

5,、 韓翱陽：短短一個學(xué)期,，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,，人變帥氣,，更重要的是越來越懂事、越來越上進,、越來越踏實,、是非觀起來越明晰，學(xué)會了與同學(xué)友好相處，學(xué)會了學(xué)習(xí),，學(xué)會了安排時間,，學(xué)會了專心做事，學(xué)會了關(guān)心同學(xué),，表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光、向上的男子漢,，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學(xué)習(xí)，再刻苦一些,，堅持不懈,，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

6、 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好,，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步,。

7、 孫浩杰：你給人的印象是踏實好學(xué),，勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,，讓人感動，同時也喜歡不已,。要認清自己,，不要被外界干擾,，做自己該做的事情，保持好學(xué)的精神,，學(xué)習(xí)上再踏實一點,，排除外界干擾，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的!

8,、 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

9,、 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

10,、 你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。

11,、 學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注,，做事更認真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點,。

12,、 你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

13,、 你有上進的欲望,，做事比較機靈，有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

14,、 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認真負責,，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來,。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

15,、 “胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

16,、 聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

17,、 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。掌握知識不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

18,、 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學(xué)習(xí)吧，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉,。

19,、 你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學(xué),，共同進步,。

20、 有遠大的理想,，有明確的目標,，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

21、 懂得珍惜時間的人,，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光!

22、 你活潑可愛,，聰穎好學(xué),，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻,，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流,，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

23,、 你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方,。

24、 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

25、 今天是一面鏡子,，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

26,、 我們每個人都要學(xué)會善待自己,，善待別人;學(xué)會嚴于律己，寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。

27、 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

28,、 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

29,、 對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

30,、 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,，勇往直前,，就一定能夠到達成功的彼岸!

初中通知書評語中等生篇二

1. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的,，但成績卻不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人,，無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成,。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,，相信你一定會取得更大的進步。

2. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

3. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

4. 你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

5. 你是個聰明,、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

6. 學(xué)習(xí)勁頭足,，聽課又專注，做事更認真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點,。

7. 你品行端正,，治學(xué)嚴謹，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

8. 一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是,，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你,，會付出得更多。當然,，你將來得到的回報自然也會更多,。

9. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

10. 你關(guān)心集體,、熱愛勞動,， 勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

初中通知書評語中等生篇三

1.你是位聰明機靈的小男孩,，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題,，可見你上課很專心,，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,，是嗎?

2.你是一個聰明活潑的孩子,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動,，有個人思想，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

3.你心直口快,，做事積極主動,，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

4.你文靜內(nèi)秀,，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊!

5.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

6.你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心,。你主動競選為小組長,，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

7.你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

8.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進,。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?

9.你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

10.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

11.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

12.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

13.你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

14.一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩，老師真為你高興,。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!

15.你活潑、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

16.你有一付熱心腸，關(guān)心集體,，樂于助人,，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進,，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步。

17.你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

18.“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

19.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

20.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

21.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

22.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影,，大家都喜歡和你在一起?？墒巧险n有時分散精神,，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難,，不是嗎?

23.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

24.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

25.一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

26.你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

27.或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

28.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

29.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

30.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

初中通知書評語中等生篇四

1.你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考,，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些,。

2.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差，易為小事分散精力,，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

3.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

4.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!

5.你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

6.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

7.課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

8.你聰明活潑，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責任”二字,，當好一名班長!

9.你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

10.你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以的期望!

11.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

12.一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效,。在我看來,，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!

13.我很高興得看到,，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

14.你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力,、你的悟性,，你的成績都證明了這一點。令你不解的是,，盡管如此,，老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

15.時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純,、可愛,，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

初中通知書評語中等生篇五

1. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

2. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

3. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

4. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。

5. 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

6. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

7. 你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

8. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

9. 你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方。

10. 乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書中,，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞,。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手,。本學(xué)期擔任語文課代表,，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課認真，不開小差;課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí);工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

11. 我為你擁有一個美好的夢想而感到高興，因為你擁有這一方面的先天條件,，同時也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔憂,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,，只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴，不時地要讓班主任給你提醒,，下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧,。

12. 我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演，你所在的小組無人敢上,，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實,，你有很多優(yōu)點,，認真、踏實,、刻苦,。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功

13. 如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,，很可能成為落榜者中的一員!請記住：知識改變命運,。

14. 球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差，其實你完全有著進入班級中上的能力,，但當前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標,，但學(xué)習(xí)主動性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績,，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點一滴做起：認真早讀,、認真聽課,、認真做作業(yè)、認真自習(xí)……,，來不得半點虛假,。只有這些你都做到了，成績進步則是自然而然的事,。

15. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強,，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,，望分清主次,，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”,。

16. 短短的一學(xué)期,，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,，老師真為你高興!事實證明,，只要用心，你一定能做得更好,。什么困難都難不倒你的,，對不對?你是個學(xué)習(xí)能力很強的孩子，老師建議你假期里多看課外書,，跟好書交朋友,。你能做到嗎?

17. 你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí),，守紀律,，講文明,，關(guān)心集體,，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是,，膽小害羞的小幸幸,，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲,，有時還跑來跟吳老師說悄悄話,。看到你甜甜的微笑,，老師覺得開心極了!答應(yīng)我,，以后在學(xué)習(xí)上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,，是不是?老師是你的大朋友,，我一定會幫助你逆風而上的!

18. 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,，心細如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手,。男孩子需要更潑辣的個性,，相信你在人生的航程中越來越出色!

19. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，望認真

總結(jié)

20. 你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，身為班干，工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進,，勇超特招班同學(xué)，為班級,、為父母,、更為自己爭光。

21. 性格開朗,，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動,。隨著時間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因,，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔憂，不愿接受批評,，這對你的成長不利,。盡管如此，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?，呈緩慢回升之趨勢,。望認真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗，在下一學(xué)期中揚長避短,，回到你應(yīng)有的水平,。

22. 熱情大方，工作認真負責,、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動,，有強烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)目標明確,，成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時間,，注意力集中,，認真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。

23. 有要求上進的欲望，但無追求上進的信心,，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析,，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣,，你離成績就不遠了。

24. 文質(zhì)彬彬,，言語不多,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績中游偏上,，理科較強，期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,，外語跛腿嚴重,，望加強外語的學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進,，方能立于不敗之地,。

25. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事,，只怕有心人,。

26. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),，更需要巧學(xué),，如學(xué)會歸納、整理,、分類,、總結(jié)、舉一反三,，當然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

27. 性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重,，制約著你的進步，要知道,，處在當前水平的你只要稍加努力,，即可進入凱旋門，我期待著這一天,。

28. 你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

29. 你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。

30. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

初中通知書評語中等生篇六

1. 你是個活潑好動的小男孩，因此時有小錯誤在你身上發(fā)生,。課堂上聽講不是很專注,，作業(yè)有時不做，做了字跡又不認真,。期望你此刻趕快清醒過來,，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去,，爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破,。

2. 你是一個用心上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。課堂上你能認真聽講,，課后你能認真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準學(xué)好英語學(xué)科的最好方法,，作業(yè)書寫很工整。多向老師或同學(xué)請教,，老師相信,，你的成績必須會優(yōu)良的。

3. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。

4. 你是個熱情大方心地善良樂于助人的孩子,，性格開朗,，亦能說會道。你喜歡開動腦筋思考問題,，有必須的分析潛力,。老師欣賞你這種認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。期望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點,，改善方法,，爭取更大的進步。

5. 你外表老實,，但事實上對學(xué)習(xí)很不自覺,，課上時常說話。但是,，你尚能理解老師的批評教育,，勞動亦用心。老師知道你也想成為一名好學(xué)生,，只是難于自我控制,。期望你能埋下頭來，刻苦學(xué)習(xí),，力爭各方面表現(xiàn)有所進步,。

6. 你開朗活潑的個性給我們這個群眾平添了幾許快樂。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障。但你自挖潛力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于理解別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

7. 你思想純樸，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾，樂意助人是你的美德,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，學(xué)習(xí)努力，虛心好問,。期望你今后繼續(xù)持續(xù),，對自已提出更高的要求,，老師等著你的好消息!。

8. 你的腦子不錯,，你此刻的成績在班上居中偏上,，但是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

9. 你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心理解老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認真,。不足之處是不夠踏實刻苦。期望你更加努力,，向更高的目標邁進,，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

10. 你是個品行優(yōu)良的男孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,。課堂上能用心思考老師提出的問題，但舉手次數(shù)太少,。作業(yè)能按時完成,，但字跡不夠認真。期望你能正視不足,，嚴格要求自我,，努力提高語文和英語成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格,。

11. 你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，作業(yè)書寫整潔,，成績優(yōu)良。做事善始善終,，認真負責,。期望你今后不斷充實和完善自我,，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

12. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱心助人,，用心參與班級活動,，性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)有所進步,。但是,，作業(yè)仍不能及時完成，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,，有時不能說真話,，期望你能克服弱點，爭取進步,，努力做一名合格的中學(xué)生,。

13. 你是一個乖巧懂事的女孩，學(xué)習(xí)認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關(guān)心群眾,，幫忙同學(xué),，一向受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進步!

14. 你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸心地善良,，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“職責”二字,，當好一名班長!

15. 這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當小干部的料，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自我，成為班中最棒的學(xué)生,。

16. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,，關(guān)心群眾,，虛心理解老師的教育。但是你有時上課不夠留心,，學(xué)習(xí)欠努力,，基礎(chǔ)較差，所以成績不很理想,。期望你能勇敢地應(yīng)對困難,，樹立信心，夯實基礎(chǔ),，迎接挑戰(zhàn)!

17. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智聰明率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!

18. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，群眾榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫忙老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你必須是班內(nèi)最出色的,。

19. 你是一個活潑的男生,，每一天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

20. 當你把自我的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

21. 你為人樸實正直,，工作認真負責,。你熱心助人，群眾觀念較強,，不隱瞞自我的想法,。但是你學(xué)習(xí)方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神,，學(xué)習(xí)的自覺性也不強,，學(xué)習(xí)成績不夠理想。期望你能勇敢地應(yīng)對困難,，樹立信心,，彌補缺陷，逐步提高成績,。

22. 每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自我的結(jié)晶,，你熱心幫忙同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學(xué)的高峰!

23. 你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這要求你那,。你要明白,，這說明你還有著連自我都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

24. 課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈用心討論的場面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;群眾活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

25. 你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩,，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣,。你做事認真,，是老師得力的小助手。期望今后在學(xué)校班級組織的各類活動中更主動些,，以抓住機會進一步鍛煉自我,，使自我各方面得到更大的發(fā)展。

26. 你是一個活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力,，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責,，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。期望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭成績更上一層樓。

27. 你是個十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。期望你再接再厲,，更上一層樓!

28. 你是一個聰明文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù),，但總少點鉆勁，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自我,，你能夠做得十分出色。

29. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,，懂得尊敬老師友愛同學(xué),。但是上課時經(jīng)常分散精神，做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，學(xué)習(xí)的自覺性也不強，學(xué)習(xí)成績很不理想,。期望你好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎;在自我人生的十字路口，別做出錯誤的選取,。

30. 你是個講禮貌懂禮貌的好孩子,，能理解教師和同學(xué)的批評,，幫忙。你的正直熱情也給人留下深刻印象,。但是你學(xué)習(xí)的主動性自覺性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注嚴謹離老師的期望仍有差距。期望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,，把各門功課趕上去,，爭取能有所突破!

初中通知書評語中等生篇七

范文一

總體來說,，xxx今年比較理想，對人和善,，做事認真,，尊敬老人、長輩,，愛護小生命,、花草，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

范文二

在本學(xué)期中，xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,，過于粗心,，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,，波動起伏過大,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,，認真完成作業(yè)，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長，補自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

范文三

xxx在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,，成績突出,，品行優(yōu)秀,，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力,，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 九層之臺,，起于壘土,，千里之行，始于足下,，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏,，學(xué)好一門知識,，不是只學(xué)懂，學(xué)會,，還要學(xué)精、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才,。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求成才之道,，為人之本定當銘刻在心,。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待！ 作為一名普通家長,，我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝,！

范文四

xxx是一個品德好的孩子，尊老愛幼,，有孝心,，有愛心，懂禮貌,，會分擔家里的家務(wù),，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學(xué)習(xí),，思維活躍,、開闊。有主見,，思考能力強,，生活上遇事鎮(zhèn)定,，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力,，善于獨立分析問題和解決問題,。懂得學(xué)習(xí)的重要性，有一定的上進心,，誠實守信是他做人的原則,。在學(xué)校尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則,，而且還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動,。

在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?，期望孩子更加刻苦努力，不斷進步,，立志成才,，報效祖國人民。

范文五

在初中短短三年生活學(xué)習(xí),，獲益良多,。 從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活，學(xué)會照顧自己,，遇到困難能自己學(xué)會解決,。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來,，身體也結(jié)實了,。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習(xí)慣,。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),，抓緊時間,，我相信會做到更好，我們更高興,。希望在人生新階段里,，努力，奮斗前進,。我們相信會做到更好,！

初中通知書評語中等生篇八

1. 你是一個活潑熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動,，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績,。

2. 你是一個聰明而頑皮的孩子,，你興趣廣泛，愛好廣泛,，成績良好,。但你作業(yè)完成不夠認真及時，書寫不漂亮,，愿你從各方面嚴格要求自己,，爭取不斷進步。

3. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字好文章，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

4. 你是一個非常出色的孩子,，你做任何事都很認真,，課堂總是積極思考，踴躍發(fā)言,，作業(yè)更是一絲不茍,。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美好的理想,。

5. 你是一名文靜的好女孩,，守紀律，與同學(xué)友好相處,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步,，老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,，你一定會有更大進步,。

6. 你思維敏捷,，回答問題非常準確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實,，成績良好,。你有很強的進取心，但粗心,。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,。

7. 你知道嗎，老師非賞喜歡你,，因為你學(xué)習(xí)進步了,，你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友,。但作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，爭取更上一層樓,。

8. 你是個文明守紀尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

9. 在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

10. 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色。

11. 你尊敬老師,，文明守紀,，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過，你在作業(yè)時粗心馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真細心,，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。

12. 在老師眼里,，你是一個文靜，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,，一份收獲,。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成績,。

13. 你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,，對待工作認真負責,，并且關(guān)心集體，樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平,。

14. 你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上,，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠地希望你,，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生,。

15. 你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實,，不要貪圖小利。

初中通知書評語中等生篇九

1,、 你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學(xué)好問，踏實刻苦,，多讀精思,，掌握好的學(xué)習(xí)方法，你會擁有一個碩果累累的秋天,。

2,、 你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

3、 學(xué)習(xí)刻苦,、認真,，成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情,、負責，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4、 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學(xué)生,。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

5,、 老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

6,、 在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

7,、 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8,、 許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個難得的好孩子，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，合理安排好自己的時間,，爭取在理科上早日突破,，增強自己的綜合競爭力!

9、 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的`神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

10、 劉豐旗：聰明,、活潑,、博學(xué)，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了,，你要成長為一個男子漢,，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理,、沉穩(wěn),、大氣，希望你能夠以這些為目標,，嚴格要求自己,，你一定會變得更有魅力。粗中有細,，才能做事疏而不漏,。希望在學(xué)習(xí)上，多注意細節(jié),，謙虛踏實,，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

初中通知書評語中等生篇十

1. 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進一步提高,，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的,。

2. 文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

3. 尊敬師長,，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下,，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級名,，班級第9名的好成績,，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進則退,。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,，繼續(xù)努力,，向更高目標邁進。

4. 在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，卷土重來,。

5. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法,，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度,。

6. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認真分析原因，針對性地解決問題,。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

7. 熱情大方,，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認真聽講,，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大,，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進,，方能在高考中立于不敗之地,。

8. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,，生活簡樸，能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,，無論刮風下雨,，極少遲到;上課專心，作業(yè)認真,，成績優(yōu)秀,，唯一不足的是書法有待加強，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,，這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊,。

9. 懂事,、有孝心。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，有強烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響,，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。

10. 你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的,，這也是末來社會的需要，你說呢?

初中通知書評語中等生篇十一

1,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師悲哀,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期盼著這一天,。

2、你聽話懂事,，熱愛勞動,，關(guān)心群眾，樂意助人,，遵守紀律,，遵守校訓(xùn),，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實，無法做到靜心專注,，馬虎的態(tài)度,，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一向停滯不前,，望你重拾自信,，反省自我,，相信自我點點滴滴的積累必須會孕育成功。

3,、你是位聰明又可愛的的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的,。

4,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致,。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自我，老師期盼著

5,、在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)持續(xù)一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，應(yīng)對陽光,，祝福別人也祝福自我。

6,、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進?。?/p>

7,、你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風,，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

8、你一向在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師期望你更加嚴格要求自我,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

9,、你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)必須會認真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自我這一不足,，期望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

10、老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心群眾,；能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上必須要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

11,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！

12,、每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩,，老師常這樣說,，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇,，有所思考,，你對文學(xué)有著濃厚的興趣，朝著自我的目標潛心探索,，老師相信你必須會創(chuàng)造奇跡,。

13、你有一付熱心腸,，關(guān)心群眾,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步,。

14,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言用心多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會,，多可惜?。∑鋵嵡趭^才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

15,、在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，用心思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高,！

16,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的情緒，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,，期望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

17,、你是個開朗的男孩，課堂上,，你認真思考,；考場上，你沉著應(yīng)試,；賽場上,，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí),，迎難而上，是你的特點,；勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠，期望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰

18,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的班干部。

19,、你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責,，樂于助人,，是一個有正義感的男孩，期望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

20、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！

初中通知書評語中等生篇十二

1. 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進一步提高,，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的,。

2. 你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華，真實動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

3. 你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績,。

4. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

5. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著,！

6. 你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講,、勤奮好學(xué)的勁兒,。后學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要牢牢記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。老師還要提醒你,，趕緊改掉上課亂說話的毛

7. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光,；在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實實，成績優(yōu)秀,。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒,！衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮,！

8. 你秀外慧中，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者！

9. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。 一學(xué)期來,，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興,。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風范,，相信你會特別的出色。少點粗心,，多點細心啊,，老師始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁,！