演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!

今天我們這些操作著網絡語言,、聽著超女歌曲的中學生,，怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事。

第一個故事,，講的是一個公司招聘總經理助理,，應聘人員過五關斬六將，最后面試只剩下20人,。面試那天,，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過去了,，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了，一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,，決大多數人都離開座位,，有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動,。這是主考官近來了,，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后,，主考官宣布，面試已結束,，那個沒離開座位的小伙子被錄用,。

第二個故事，講的是一則報道,。報道說,，在新加坡，公共場所的各種標語大多是用英語書寫的,。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐談”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,，大多數是中國大陸的游客,。

同學們,，聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到，文明對一個國家,、一個民族,、一個人是多么的重要。我們還可以看到,，文明其實是離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中,，我們更可以看到,，文明是一種品德、一種修養(yǎng),、一中境界,。

文明來源于真誠地愛心。有一位作家說得好：有愛便有了一切,。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好地人間。愛是人類社會地永恒主題,。沒有愛,，文明就失去了靈魂，就像斷了線地風箏,，像迷了航地水手,。我們每位同學都要充滿愛心，愛黨,、愛祖國,、愛人民，愛學校,，愛老師,、愛同學，愛家人,、愛朋友,、愛自己，愛花草樹木,、愛鳥獸蟲魚,、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,，就是一個文明地人,，一個高尚地人。

文明養(yǎng)成于良好地習慣,。我們老家有句古話,，叫做“從小偷針,，長大偷金”。一個人地言行舉止總是慢慢養(yǎng)成地,，習慣成自然說地就是這個道理,。古時候有這樣一個故事：一個年輕地小伙計，跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功,。小伙子非常刻苦,，進步很快,，但他養(yǎng)成了一個習慣，就是每次練習過程中,，當別人叫他有事時,，他都是隨手把刀插在練習用地西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習慣,。有一天,，師傅看他技術練習地差不多，就讓他給客人剃頭,。突然,，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外沖去,，只聽到客人一聲慘叫,。原來，他出去救火時,，隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人地腦袋,。同學們，由此可見壞習慣是多么可怕,。我們一定要自覺養(yǎng)成良好地習慣,，比如垃圾入箱，隨手關水龍頭,，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立,，公交車上主動給老人讓座,，不在公共設施上亂寫亂畫，等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好地習慣,，就架起了走向成功地階梯，插上了飛向輝煌地翅膀,，獲取了打開勝利之門地鑰匙,。

文明表現(xiàn)為崇高地形象,。形象是一個人地品牌。大家知道,，中國人民解放軍不僅是一支勝利之師,，也是一支威武之師、文明之師,。我們軍之所以能夠打勝仗,，一個重要原因就是我們嚴明地紀律和良好地形象。今年是紅軍長征勝利70周年,，廣播,、電視、報紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長征地歷史,，大家肯定聽到看到過許多這方面地感人故事,。作為一名中學生，我們樹立和保持良好地形象,。要注意自己地姿態(tài),，做到站如松、坐如鐘,、行如風;要注意自己地語言,，多說文明禮貌用語，不說臟話粗話;要注意自己地儀表,，衣著樸素大方,，不穿奇裝異服。

同學們,，著名學者梁啟超曾經說過：“少年強則國強,，少年富則國富?！泵珴蓶|主席也講過：你們是早晨89點鐘的太陽,，世界是你們的。是啊!祖國的未來等著我們去接班,，社會主義的大廈等著我們去建設,。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓,，銘記總書記倡導的“八榮八恥”要求,，堅持從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，關注自己的一言一行，關注身邊的每一位同學,，關注腳下的每一片綠地……,，說文明話,，做文明事，當文明人,，真正做一個文明守紀的中學生,，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇二

教師們、同學們：

晚上好!今日我演講的題目是《做一個文明之人》,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫忙，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不細心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂文明,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個歡樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。文明經常能夠替代最珍貴的感情,。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德,。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導文明、講究禮儀,、樹立新風是當代中學生義不容辭的職責,，更是社會主義精神文明建設的需要，是美麗和諧寧靜學校建設的需要,，是一個人有氣質,、有素養(yǎng)、有道德,、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,，也是一門藝術,。我們尊重懂文明，講禮儀的人,，佩服能競爭,，善合作的人，喜歡能寬容,，懂尊重,，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明,，懂禮儀之人,。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人,，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性構成的素質教育,，更是提高全民道德素質,，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應當從身邊做起,。

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”不知大家是否記得,，中央電視臺以往報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈反差,。

們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應當做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的,，而不是由文字。無數事例證明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人,，學做文明人，學做社會人,，清潔環(huán)境,，文明學校，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在學校處處盛開。我相信,，經過我們全體師生共同努力,，必須會營造出一個更加文明完美的石門五中學校。

多謝大家!

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇三

大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》,。

我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,，想起她那篇飽含深情的文章。她說，如果她的眼睛能復明三天,，她將利用這三天去看世界上最美好的事物,，然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,，當最后一刻來臨的時候，告別地球和生命,，我決不讓自己留下一絲遺憾,。

第一天，我要去體驗真正的大學生活,，這是我讀中學以來的愿望,。上午，我去聽最精彩的文學課和哲學課,，去藝術的殿堂,，領悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,，把人類的偉大智慧印在大腦中,，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,，我和朋友們圍坐在一起,，回想從前所有的日子，回想地球和人類的歷史,，我們要共同呼吁,，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力，讓和平的陽光照耀地球,，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天,。那么當地球真的消失之后，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,，我要在運動場上打球,、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動,，我要仔細傾聽自己心跳的聲音,，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,，美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。

第二天,，我想去童話般美妙的地方―夏威夷,。早就想去看看那兒的海,、沙灘、大樹,，還有善良的老婆婆,、可愛的小姑娘，還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他,。陽光下,，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳,，在黃昏的微風中散步,。時間允許的話，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈,。

第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),，我要緊握所有殘疾人的手,，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒,，大家都應該像她那樣愛事業(yè),，愛生活。在最后的日子里,，我真想把自己的眼球獻給盲人,，讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,，所有的人都健康,、平安地活著，連同天國中的海倫·凱勒,。

哦,，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇四

尊敬的老師，同學們：

你們好,！今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》,！

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?！吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀,，嚴于律己,。

的確,，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求,！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上,，“文明”,、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,，遠航者的羅盤,；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調,。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個學生不知道文明,、禮貌,、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀,。在生活中,，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里,，見到老師,，不知道問好；生活中沒有秩序,，不懂得謙讓,；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話,！這難道是禮貌嗎,？不，這是無禮,！干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂,！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎,？不,！這是無恥！平日里,，披頭散發(fā),，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎,？不,！這是邋遢！如此看來,，一個人的素質是多么的重要?。?/p>

現(xiàn)在,，我校在全市,，乃至于全區(qū)全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人,，那么,，身為主人的我們，應該怎么做呢,？應當碰到老師時,，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓,；平日里整理好自己的儀容,，愛護自己身邊的一切？你小小的一個動作—撿起地上的一點紙屑,，或者，在這場比賽過程中,，保持安靜,，不喧嘩，做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在,。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,，那種感覺是不是特別美妙呢,？人，不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你,，就是最可愛的人,！在這場熱潮中，你就是弄潮兒,！青春給予了你太陽般的熱情,，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力,！因為,，你,，就是xx民族中學的金字招牌！

請記??！做一個守紀的人！做一個可愛的民中人,。

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇五

尊敬的各位評委,、親愛的同學大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學生》。

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它光彩奪目;。

有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它,。

深藏不露;。

有一種美,，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美,。

荀子曾說：人無禮則不生,，事無禮則不成，國家無禮則不寧,。

那么什么是文明,。

在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷,。

文明是一種進步,，是思想的科學，行為的端正,，習慣的`改善,，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學生,，一定是講禮貌的人。他會說謝謝會說對不起,，而遠離那些污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學生，一定是有社會責任感的人,。他會同情,、幫助弱者，在別人受難時,，他會伸出援助之手，因為他明白給別人一份感動,，自己收獲的是一份心情,。

文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔,、謙遜,。

文明是一種品德，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊,。

文明是一種氣質，它在舉手投足之間彰顯出你高雅脫俗的一面,。

自覺排成的是一行隊,，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。提高文明意識,，是每個人的責任，更是我們大學生的責任,。

讓我們舍棄自私,，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我,。

因為有了文明,，所以便有了道德;因為有了文明，所以便有了高尚;因為有了文明,，所以便有了奉獻,。

校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇六

老師們,、同學們：

大家好！

我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀,，做文明中學生,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！?文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

然而在我們美麗的校園里，在少數學生中仍然存在著言不美,、行不端等違紀違規(guī),、不講文明的現(xiàn)象：比如校園里隨處可見的垃圾，集會時交頭接耳,，文藝匯演時站立起來影響其他學生觀看,，在樓道里追逐打鬧，課上不認真聽講……雖然這是個別學生的行為,，但我們也對此深表遺憾,！因為孩子是家長的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭，什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學生,。同學們切記,，你的一舉一動代表著家長的素質！

在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質確實也出現(xiàn)了一些問題,。新華社2013年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。

升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。

同學是朝夕相處的親密伙伴,，攜手成長的友好同路人,。同學之間也離不開禮儀，因為同學之間的感情是建立在互相尊重,、互相幫助,、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。我們要對每一個同學都給予尊重,。在日常生活中，要熱心助人,、熱愛勞動,、謙虛謹慎，要與周圍的同學和睦相處,。

全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,，而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，不負于未來,，不負于這教育我們的美麗校園。

同學們,，為著同一個目標,，為著同一個愿望，我們聚集在一起,，迎著和煦的春風,，共同為學校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,，去追趕形象的春潮,；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽光,！

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇七

大家好,！

我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學身上,，還是存在著一些不文明行為,。例如，我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。

可能有的同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞擊門窗，也不覺心疼,；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話,、粗話，隨意損壞花壇,、樹木,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。

同學們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習慣；播下一個習慣,，便收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口，不隨地吐痰,，不說臟話,；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑,，不破壞公物,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜,、有序,、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是六（1）班的___,，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

什么是文明,？如何做一名文明的小學生,？今天，我就在這里與老師,、同學們一起探討這個話題,。

作為一名新世紀的新小學生,，我們應當而且必須做一名文明的小學生！

但是,，如何才能做一名文明的小學生呢,？

媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛(wèi)生,?！眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧晳T,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛護花草樹木,，保護魚蟲鳥獸？,？真正達到人與自然的和諧相處,。

爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌,?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長,、團結同學,，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進人與人之間的和諧相處,。奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動,?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包,？,？，自己的事情應該自己做,，大人的事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個體質健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學生,，就要遵守紀律,。”上課不交頭接耳,，遵守課堂紀律,；下課不吵嘴、不打架,，遵守課外紀律,；上街走路不闖紅燈、文明行路,，遵守交通規(guī)則,；公共場所不喧鬧、不喧嘩,，講究社會公德,？？做一名講究公德,、遵守紀律的好學生,。

老師說：“要做文明的小學生，就要熱愛學習,?！鄙险n要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習,、天天向上,，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材,。

“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。同學們，讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,、從自我做起、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛勞動,、守紀律、愛學習的文明小學生,，為構建文明校園而努力吧,！

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇九

今天，我的講話題目是,，告別陋習,，擁抱文明。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,，被譽為禮儀之邦,，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是,，如今許許多多的事例，令我們感到難堪,。我舉兩個例子,。

第一個例子：據報道，國外一些地方,，如新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客,。

第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響,。

走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中,，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈,，各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,，開口稱老子，帶臟字,，不堪入耳，完全不像一個中學生;有的人在樓道里,、宿舍內大呼小叫,，追逐打鬧,，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架，遇到矛盾總是講狠,，像街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā),，還有女生燙發(fā),。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打100分,，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,，能打多少分?我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高,。

從今天開始,，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌,，誰更端莊,、清爽、衣著得體,，反對留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā);二比語言,，“請、你好,、謝謝,、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多,，反對滿口臟話;三比行為,，誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀律,，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,，現(xiàn)在已經成為社會進步的標志,，它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風度。讓追求卓越的我們,，遠離粗鄙,，遠離庸俗，擁抱文明,。

謝謝大家!

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十

一位母親和她的小女兒正在騎自行車,。孩子不小心把餅干掉在了地上。母親立即停下車,，小聲對女兒說：“來吧,，我們把它扔進垃圾桶里。”,。他把孩子抱下來,，他們彎腰撿起地上的碎餅干。這是一個如此常見的場景,，以至于人們不禁會想起一個詞：質量是一種習慣,。想想吧,，不是嗎,？不管母親或未來的孩子有多文明,，答案已經在這個細節(jié)中了。然而,，在現(xiàn)實生活中,，仍然有許多與“低質量”相對應的行為，這些行為都是由于疏忽和冷漠而在養(yǎng)成習慣后無意中暴露出來的,。說到文明的質量,，事實上，每個人心里都有善良和美麗的本性,。只有日復一日,，因為不同的態(tài)度和自我約束的力量，才能有明顯的區(qū)別,。這種逐漸變化不僅與意識形態(tài)的理解有關，也是一個形成行為習慣的過程,。我真的希望在建設文明和諧社會的過程中,，每個人都能摒棄壞習慣，養(yǎng)成好習慣,，不允許“小惡”,，不拒絕“小善”，讓不文明的畫面和不和諧的音符越來越少,。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎,，也是我們健康成長的臂膀。沒有文明,，就沒有基本的道德底線,。那么，即使我們有深厚的科學文化知識,，對人和社會又有什么用呢,？從我和每一件小事開始，向成千上萬的學生學習,，學會做一個真正的人,，意味著先學會做一個人，做一個文明的人，做一個社會人,，清潔環(huán)境,，在校園里變得文明，這樣文明禮儀之花就可以在校園里處處綻放,。作為學生,，我們應該做些什么來建設一個文明和諧的社會？這是xx中學最近組織所有學生討論這個話題的閱讀材料,。學校要求每個班級的每個學生找出違反校園文明禮儀的地方,，用你手中的筆描述，用你的.聲音督促每個人自覺講文明禮儀,，用你的好主意完善我們的文明規(guī)章制度,。這是xx中學人文道德教育活動的縮影。沒有說教,，沒有對學生的批評和批評,，沒有命令和強制性要求，只有反思,、關注和傾聽不同的意見和建議,。活動結束后,，學生們提交了令人鼓舞的整改措施,，學校面貌的一點變化表明，道德教育只有深入人心才能有效,。

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：大家好!

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園!中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,?？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨,。每次,，孔融總是拿一個最小的梨子,。有一次，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟,，年齡最小，應該吃小的,，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助、團結友愛的道理,，使全家人都感到驚喜,。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載,，成為團結友愛的典范難道我們不應該向孔融學習,，做一個懂文明，知禮儀的好學生,。遇到師長,、來賓，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起;愛護公物,，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，主動讓座等等,。這才符合一個優(yōu)秀,、文明的團員形象。

我們的祖國,，是一個有著五千年歷史的文明古國，禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)著一個人的氣質與素養(yǎng),。

再來看看我們國內的許多風景區(qū),，可以看到這樣一幕幕：在公共場所肆無忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊、亂扔垃圾,，種種陋習給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符,。即便到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊,，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,，更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象,。這也難怪在外國的許多風景區(qū)，掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作為一名中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國,，有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

同學們,，一個社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的富裕、技術的先進上,，更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上,。讓我們的祖國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

如今的我們,，大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨生子女,，在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處：在家庭中，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，對家人冷漠自私,，一味索取而不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨，不知道自主學習,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長,，也影響了學校的形象。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,。”說的就是：教育學生要做一個真誠的人,，文明的人,，社會的人,。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十二

親愛的老師、同學們：

你們好,！

假如可以按照我的心愿設立一個節(jié)日,，我想在我們的城市設立一個“文明節(jié)?！币驗樵谏钪?，我經常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如：有的爺爺和叔叔會隨地扔煙頭,、隨地吐痰;有的小朋友會隨手扔紙屑,、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習慣,，使得原本干凈,、整潔的地面變臟了，給環(huán)衛(wèi)隊的叔叔阿姨帶來麻煩,，使得我們城市的交通秩序變得混亂,，所以我想要設立“文明節(jié)”。

“文明節(jié)”這一天,，我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,，上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對照的漫畫，邀請一些少先隊員當“文明小衛(wèi)士”,，向過往的爺爺奶奶,、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法，在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時,，及時提醒他們,，勸他們能夠注意并改正;在游樂場里舉行一些文明小游戲，游戲中工作人員把一些廢紙團灑滿游戲場地,，看誰一分鐘內揀的`最多,，讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊叔叔阿姨工作的辛苦,。對不太理解或不支持人,，邀請他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務宣傳，讓他們體會看到不文明行為的感受,，相信他們一定會做個行為文明的人,。

我希望大家把每一天都當作“文明節(jié)”,。這樣我們城市的路面才會干凈整潔、一塵不染,，交通秩序就會井然有序,，人們呼吸的空氣會更加清新，我們的城市將更加美麗,。我們應該向文明走近,，遠離不文明現(xiàn)象，讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻吧!

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們,，大家好！

在日常生活中,，我們總是會有這樣的目睹：原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑,，其實垃圾桶就在幾米前；原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,，制造了難以瓦解的白色污染,；原本天真可愛的小朋友學會了用粗話罵人，因為父母平時的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創(chuàng)傷,。中央電視臺曾經報道過,，國慶節(jié)后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘渣，40萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖,，有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖,，滿地的口香糖殘渣與莊嚴的天安門形成了強烈的反差。聽了這些數字真是令人觸目驚心,！有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理,；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣,，才能成為一名文明好少年,。一個文明好少年，在家里,，要尊老愛幼,，孝敬父母,，熱愛勞動；在學校里,，要團結友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在公共場所,，要愛護公物，講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，遵守秩序。在社會上,，要熱愛祖國,，文明禮貌，誠實守信,，遵紀守法,。爭做胸懷開闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,，每時每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年,。

文明就像一陣風,，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習通通掃除,，是啊，文明就是一個天使,，她飛到哪,，就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪,。同學們，“恰同學少年，風華正茂”,，讓我們共同努力，從小做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣,，爭做“文明好少年”,，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生,、健康的`生活，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后,，讓我們攜起手來，帶上文明之花,，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了,，謝謝大家,！

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十四

播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,，每一個人時時刻刻都在與文明交談,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，可不是一件可有可無的事,。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口,，禮貌地問,，好打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,。

我們要尊敬老師,，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼,，不能頂撞老師,，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物,，學?；▔锏幕▋洪_了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看,。我們應該保護好花草樹木,，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環(huán)境下學習,。

不能出口成臟,，講話不要講臟話，不要隨便罵人,，就拿今天來講,，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,，快點來掃去?！闭?，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,，怎么現(xiàn)在怪起別人來了,。”同學們,，這就是不文明的行為,。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,，痰有很多細菌,，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法,，不過這個辦法是我們左老師告訴我的,，我們每天都帶點衛(wèi)生紙來，把痰吐在衛(wèi)生紙上，然后扔到垃圾筒里去,。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的'斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構成的,，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個人都應該養(yǎng)成文明習慣,，做文明人。尤其是對于我們大慈巖中心小學的學生來說,，顯得更為重要,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去,，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校圍欄,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質,。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

老師們,，同學們,，文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明師生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們全體師生經過努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,。謝謝大家,。

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十五

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各位老師,，各位同學：

大家好,！

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學風,做現(xiàn)代文明中學生》,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢,？我想，首先要學習做人,，做一名“守規(guī)則,，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認為,，清除陋習需要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，講文明語言,，做文明學生，平時不講粗話,，臟話,，遵守校規(guī)校紀，不曠課,、不遲到,、不早退，不打架斗毆,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長，見了老師主動問好,，團結同學,，互幫互助，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習,，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學生。

總之,，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,。

作為一名中學生，除了要遵規(guī)守紀外,，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習,。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習,，學習氣氛相當濃厚,。看到這種現(xiàn)象,，非常令人欣慰,。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,，作業(yè)不認真做,，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象,。

俗話說，“成功之路寬又廣”,。如果一個人想要邁上這段成功的道路,，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,，她一直以來是我學習的好榜樣,。她學習的時候，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧,。她勤于思考，上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級第一,，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,，為她喝彩,。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上,，以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,，從來不在上課時不隨便說話,，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,，別人向她請教問題的時候,，她總是不耐其煩，認真講解,。我覺得,，做一名老師眼中，家長眼中,，同學眼中的.好學生,，就應該像程婧這個樣子。雖然,，她已經轉到另外一個學校去了,，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣,。

今天,，學校開展這次“守規(guī)范，正學風”的演講比賽,，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，好好學習。在此,，我號召全校所有學生,，攜起手來,，從小事做起,，從良好的習慣做起，做守規(guī)范,、愛學習的現(xiàn)代文明中學生,。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹,，開滿校園的每個角落,，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

謝謝大家,！

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十六

大家好,！

我今天演講的題目是：完善個人修養(yǎng)，做文明的中學生,。

完善個人修養(yǎng),，我們應當“不以惡小而為之，不以善小而不為”,。在日常生活中,，我們的一舉手一投足,，都無不體現(xiàn)出一個人的文明修養(yǎng)水平。當我們隨地吐痰的時候,，吐掉的不僅是一口痰,，還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降；當我們走在路上,，撿起一張飄落的廢棄紙屑,，再把它扔進垃圾桶的時候，紙屑雖無足輕重,，但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華,。生活無小事，我們應當認真對待每一件事,，不因它壞處不明顯而肆意妄為,，也不因它好處不易見而不屑一顧。

完善個人修養(yǎng),，我們應當“己所不欲,，勿施于人”。在我們的周圍,，還生活著很多的人,，我們所做的每一件事，影響的不僅是我們自己,，還會影響到其他的人,，因此，在我們做事之前,，因當看看周圍,，想想我們的所作所為會否影響到別人。比如,，在自習課講話,、打鬧，我們倒是舒服了,，但我們有沒有想過那些認真學習的同學的感受,？再比如，在食堂打飯的時候,，我們隨意的插隊,，我們倒是痛快了，但我們有沒有想過那些排在我們后面的同學的感受,？在日常生活中,，我們應當時刻考慮到周圍的人，自己不喜歡的,，也不要強加給別人,。

完善個人修養(yǎng),，我們應當“吾日三省吾身”?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，偶爾做錯事不可怕,，可怕的是一再地重復同一個過錯,。在我們做錯事之后，我們應當認真反省,，從中吸取教訓,，避免以后犯同樣的錯誤。

完善個人修養(yǎng),，我們應當“達則兼濟天下,，窮則獨善其身”。人生如波濤起伏,，不可能風平浪靜,，在我們行有余力的時候，請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,，在我們身處困境的時候,，請學會自我突破，尋找到攀上浪尖的道路,，如此這般,，我們的人生價值才能不斷地得到提升。

總之,，完善個人修養(yǎng),，我們應當認真對待每一件小事，并時刻顧慮別人,，反省自己,，在自己行有余力的時候,，幫助別人,，在自己逢遭困境的時候，學會克服,，只有如此,，我們才能適應新時代的要求，做一個文明的中學生,。

講文明知禮儀做文明中學生演講稿篇十七

老師們,、同學們：

下午好！

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德,，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學們的家里,，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷,；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,，卻非常少有同學想到要先請父母吃,；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,，而當他們生病時,，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人,。

從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長,，在父母的教導下取得了一點一滴的進步,，長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見,。所以今天,，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩,。

“出門會道別,，回家打招呼?！庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩,，到非常晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人,。希望以后每一個同學放學后能先回家,，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門,。

“有事求助先說請,，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌,，影響父母會說對不起,。”在學校里，同學們都在爭做文明的學生,，“請,、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,，希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時候,，也能用上它們。

“尊敬長輩要學會,，有好吃的不獨食,。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候,。有事有求會商量,，常與長輩多交流，父母有錯能原諒,，家有爭吵會勸告,，自己的事自己做，家里的事主動做,，服務長輩定崗位,，少給父母添麻煩?！泵恳粋€同學都是家里的小主人,，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子,、洗紅領巾,、整理書包等力所能及的家務事。

根據各年級同學年齡的大小與能力的不同,，我們要求：

一,、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷,，不故意惹父母生氣,，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣,；

五,、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受父母的批評與教誨,，不頂撞,、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求,。

“飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩,?！毕Ｍ蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母,、關心長輩，做一個文明的小主人,。