制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任月工作計劃11月篇一

本班本學期共有人,，其中男生35人，女生25人,。經(jīng)過上學期一學期的接觸,，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在生活,、學習方面的習慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，少數(shù)同學有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象，班干部不敢大膽負責,，管理方法有待提高,，所有這些都是本學期班級工作的重點。

二,、主要工作及目標：

1,、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、抓好班級的紀律,，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

4、加強安全教育,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

5,、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

三、

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：

(一),、常規(guī)教育方面

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

(二),、班級紀律方面

1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

(三),、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺。

2,、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四),、安全方面

安全工作是學校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,，經(jīng)常到各處去玩,。因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,，看書，或者畫畫,，寫字,，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外知識,，增加識字量,，也避免了很多安全事故的發(fā)生。

(五),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

(六),、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

四,、與家長聯(lián)系方面

家長是孩子們的第一任老師,，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文,。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作,。結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

五、班主任自我要求

1,、嚴于律己,，做好學生的楷模。積極進行課外學習,，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學生。

2,、注意工作的方法,，尊重學生的人格，重視學生心理教育,，做到以理服人,。

3、保持良好的精神狀態(tài),，使學生受到良好的影響,。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

這學期，我還會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

班主任月工作計劃11月篇二

三,、班級工作重點及目標

重點加強行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,，進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

本學期奮斗目標：全體同學都能樹立明確的學習目標,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

四,、常規(guī)管理措施

1、學習方面,。為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，通過評比促進學生在各方面都有顯著的提高,。另外，將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,，前后桌同學為一組,，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面。為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體打算如下：

(1)學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當減分,，由每組的組長記錄，每周進行總結(jié),，表現(xiàn)好的取前10名進行獎勵,，后5名的接受教育，并與成長銀行結(jié)合起來,。

(2)對學生進行“九個學會”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,。通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3) 利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

4,、 培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同 時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

班主任月工作計劃篇三

一個班級的進步，需要很多方面的原因,。學校的情況,，老師的

教學

一、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者、治理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的間隔,，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,，所以選出有責任心、上進心,、學習成績較好,、至公無私的小干部很重要。開學的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競爭上崗，要求自愿報名,，每個同學都可以報名當班干部,，同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，***選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會由于當班干部鬧情緒,，同時符合公平公然公正的原則,。對于那些不能進選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了,。我告訴他們,，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性， “火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們,。

三,、 拿起表揚的武器。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定,，而學生更是如此,。”贊美是陽光,、空氣和水,，是學天生長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴是同等的,。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學生，學會傾聽學生意見,，接納他們的感受,，包容他們的缺點，分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的條件,，尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn),，當一個孩子在被你認同、尊重后,，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四、答應(yīng)學生出錯誤

“人是不可能不出錯誤的,，只要能正確熟悉它,、改掉它,，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,，出錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該往包容他們,，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們熟悉錯誤并改正它,。所以當我看到學生出錯誤時，我總是盡量淡化,，為學生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,，學生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來，我和學生彼此理解,，班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到進步,，我做出什么努力都是值得的,。學生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,，所以我們一定要教育好我們的學生,，讓他們得到最大程度的進步。我將嚴格遵守工作計劃,，更好的進步自己的教學能力和指導(dǎo)水平,，給學生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

班主任月工作計劃11月篇三

本班學生在任課老師的共同努力下,，在上學期期中和期末兩次大考中,，均取得了年級總分第一的好成績?？傮w來說學生思想較為成熟,，班中絕大部分學生學習認真主動,，要求上進，班級學習氛圍較濃,，班中學生你追我趕,，競爭意識強。但是班中還有小部分同學,，行為習慣比較差,，學習用心性和主動性都不夠，需要家長和老師嚴格監(jiān)督,。極個別同學脾氣暴躁,，思想古怪，往往會擾亂班級紀律,，給其他同學造成不良影響,。班級文化建設(shè)方面，以“心”文化為主題,，用心開展各項活動,，有必須的特色，但主動發(fā)展還不夠,。先制定四月份的工作計劃：

一,、本學期班級目標

1、抓常規(guī),，強化學生自主管理,。

2、創(chuàng)特色,，加強班級文化建設(shè),。

3、抓成績,，創(chuàng)造和諧學習氛圍,。

二、主要措施

(1)抓常規(guī),，強化學生自主管理,。

1、以“開學八好達標競賽”為契機,，組織學生學習各項常規(guī)和守則,，加強常規(guī)管理。

2,、完善班級常規(guī)管理制度,，加強對班干部隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。在繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度的同時,，增設(shè)紀律檢查委員會,，競聘上崗,，協(xié)助并監(jiān)督管理好班級常規(guī)。

3,、建立相應(yīng)的獎懲制度,，以小組為單位展開競爭，在每月評選星級學生的基礎(chǔ)上,，增設(shè)星級小組,，賞罰分明。

4,、增設(shè)小崗位和合作性組織,，將班級各項事務(wù)具體分配到個人，真正做到班級“事事有人做,，人人有事做”,。

(2)創(chuàng)特色，加強班級文化建設(shè),。

1,、圍繞四月主題，精心設(shè)計黑板報和布置文化墻,，并鼓勵學生踴躍參加學校各項活動,。

2、圍繞當月主題開展班會,，班會要務(wù)實,，不流于形式，至少推出一節(jié)精品班會對全校進行公開展示,。

3,、將大主題細化到小習慣，根據(jù)當月主題,，結(jié)合班級的“好習慣”角，每周推出一條好習慣,，日積月累,。

4、班級文化建設(shè)采取小組承包制度,，由專人拍攝照片,，寫報道，上傳到班級搏客上,，做公開展示,。

(3)抓成績，創(chuàng)造和諧學習氛圍,。

1,、學習委員和各科課代表帶頭,，班主任協(xié)調(diào)配合，各門功課均衡發(fā)展,。

2,、時刻關(guān)注每個學生的心理和情緒上的變化，做好提優(yōu)和后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、學生之間自由結(jié)對，互幫互助,，共同成長,。

4、及時與家長聯(lián)系,，家校合力,，

班主任月工作計劃11月篇四

一、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生 51人,，其中男生27人,，女生24人?？傮w上觀察,，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級管理應(yīng)該能得到更好的管理,。小學升初中本班學生成績最高分107,，顯然學生基礎(chǔ)較弱，學習目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。針對此情況,，我計劃這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上,，其方式可利用課堂、課外流動交流,、個別談話,、家庭走訪、班會,、班委會等.全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二、工作目標

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣,。我們有的人形成了很好的習慣,，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,，使我們的優(yōu)秀行為習以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標：學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標,，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,，構(gòu)建一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

三,、工作要點

1、組建班委會,，任命班干部,。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋,?；谶@個觀點，對于班干部是：先使用,，后培養(yǎng),，在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,，怎么干好,。在班干部的使用過程中，主要觀察他們是否負責,，要求也不要太高,。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時調(diào)整,，以利班主任的工作。站在班主任的角度,，班干部的培養(yǎng)方向上,，不是把他們培養(yǎng)成什么人才，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,，一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成,，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,，歪風邪氣就沒有市場,，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),，應(yīng)該作為原則確立,。

2、培養(yǎng)學生良好的習慣,。

(1),、抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,，預(yù)備鈴一響，必須到教室去,，督促學生做好課前準備,，然后在教室里巡視一圈,，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生，大多數(shù)沒有課前預(yù)習的習慣,，我便會要求學生利用課前2分鐘時間,，回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，久而久之，養(yǎng)成習慣,。體育課,，也要站在隊伍前面，督促學生站好隊,。

(2),、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠,。學生們瞎甩,，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾,，久而久之,，養(yǎng)成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣,，象投籃球一樣地甩,，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學生,，做示范,，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復(fù)教,。

(3),、從期中考試開始，反復(fù)強調(diào)不能作弊,。隨著期中考試的臨近,，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,，老師不是神仙,，兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必須重視,，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象,。容忍作弊，就是容忍學生弄虛作假,，品質(zhì)變壞,。作弊出來的成績使得考試不公平，學生如果作弊成功,，他將對考試抱有僥幸的心理,，使他不想學習，造成惡性循環(huán),。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

(4),、召開一次家長會,。

(5)、對學生家訪,。

(6),、重點抓外語、數(shù)學兩科,。初一的主課,，一共有五門，作為班主任,，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學,、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,，一旦出現(xiàn)兩極分化,，成績滑坡的學生就會厭學,，厭學情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,，使教育增加困難,。所以初中三年，始終盯住這兩門課,。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,，要鼓勵學生咬住跟上，使今后的教育順利一點,。

(7),、動員學生迎接期末考試。期末考試之前一個月,，召開主題班會,，對學生進行動員，對不同的學生提出不同的要求,。要求每個學生寫期末復(fù)習計劃,，計劃包括總體目標，分科的目標,。并根據(jù)目標制定措施,，并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的,、寫得認真的學生,，在班會的時間，讓他們在全班讀,。這一做法,，將作為教育常規(guī)，固定下來,。以后的每次考試之前訂計劃,，考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,，而是在培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

四、十一月具體工作安排

1,、開展講文明,、樹新風、團結(jié)協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況,。

3,、做好中測的學習動員和復(fù)習工作，考風考紀教育,。

4,、召開中下生會議，深入了解情況,，鼓勵及指導(dǎo)學習,，轉(zhuǎn)化后進生。

5,、對學生進行各項安全教育,。

1.2016年8月小學班主任工作計劃

班主任月工作計劃11月篇五

01、各地放假時間

北京的中小學生暑假時間為7月15日到8月31日,。

江蘇的中小學生和幼兒園均從7月18日放假,。

安徽的初中生和小學生放假時間為7月4日，高中生放假時間為7月10日,。

天津的中小學生是從7月12日放假,。

下面是具體的各個地區(qū)放假時間。

最幸福的莫過于上海的中小學生了,，從7月1日放假開始,，整整2個月的暑假。學生們樂開了花兒,，有這么長的時間可以玩耍,。但不少家長卻犯了愁，很多學生并不自覺,，在放假期間整天不顧學業(yè),，若是報班或者請家教，又是一大筆開銷,，這對家長是一個兩難的選擇,。

02、老師暑假真的很閑嗎,？

在很多人眼里,，老師不僅僅是一個鐵飯碗，而且每年有著長達3個月的寒暑假,。也正因為如此,，老師是父母眼中最好的工作之一，但事實真的是這樣嗎,？其實在暑假老師有很多工作要做,。

培訓。一般來說,，在暑假放假后一周進行一周的師德集中培訓,，然后在開學前一周有教學集中培訓,。

值班。在暑假期間,，每個老師在學校有兩三天的值班日子,。

做計劃。就是需要做好下個學期的計劃,，比如教學工作計劃,、班主任工作計劃等。

綜上所述,，老師在暑假期間并不是完全自由的狀態(tài)，也是有一定的任務(wù)需要完成,。

03,、學生要做好這三點

按照常理來說，暑假確實是學生自我安排的時間,，但是若僅僅每天吃喝玩樂,，就將這大好的時光真的浪費了，應(yīng)該將暑假利用起來,，過得更加五彩斑斕,。那學生應(yīng)該如何度過暑假呢？家長要讓學生做這三件事,！

第一,，惜時。學生時代是最輕松,、最無憂無慮的一段時光,，也正因為如此，顯得彌足珍貴,，學生一定要把握住暑假,，去做更多有意義的事，提高自己各方面的能力,，升華自己的綜合素質(zhì),。

第二，閱讀,。這里的閱讀不僅僅指的是教科書,，更多的指的是一切感興趣的書籍，涉獵更多的知識,，找到自己感興趣的方向,，讓愛好成為自己的老師，學會自學的本領(lǐng),。

第三,，實踐,。當前宅文化盛行，很多學生也喜歡宅在家中,，其實是非常不提倡這樣的行為,。我們應(yīng)該走出舒適圈，去結(jié)交更多的朋友,，參加有意義的活動,，讀萬卷書不如行萬里路，實踐才能出真知,。

04,、2個“特殊人群”

在中小學生中，有兩個階段的學生很特殊,，那就是準初三生和準高三生,。因為他們都將面臨著升學的壓力。中考為了一個重點高中的名額而奮斗,，高考是為了一個更加優(yōu)秀的高校而拼搏,。

在這暑假期間，是一個巨大的分水嶺,。對于那些自覺性不夠的學生來說,，他們可能整天吃喝玩樂，無所事事,，學習能力有可能退化,。相反，對于那些自覺性很高的學生來說,，在這段時間內(nèi),，別人都在瘋狂玩耍，自己可以利用這段時間查漏補缺,，補齊短板,，最后讓自己的成績有一個量的躍遷。

所以,，準初三生和準高三生的家長們,，一定要起好監(jiān)督作用，暑假將是一個巨大的分水嶺,。

05,、尾言

暑假即將來臨，你準備好怎么度過了嗎,？歡迎評論,！

班主任月工作計劃11月篇六

工作計劃具體安排到月度，有利于班級工作有條不絮的展開,，有利于學生學習計劃的完成,，所以下面為班級計劃了月度工作：

一,、指導(dǎo)思想：

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,，確保學生健康,、自主地發(fā)展。

二,、班級發(fā)展目標：

根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,，繼續(xù)加強學生的思想道德教育,，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

三,、主要工作安排：

1,、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標,，以便做到有的放矢,。

2、加強班級規(guī)范管理,，從進校,、上課、課間休息,、兩操到個人儀表都做到小學生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預(yù)備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課,。

3,、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學習生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4,、加強班級學生思想道德建設(shè),。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育,、法制,、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識,、守法意識,、安全意識，促進學生健康發(fā)展,。

5,、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源,，提高班級學生教育實效,。通過通話等方式加強家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作,。

四,、十月具體工作安排：

1、主題教育：討論《我心目中的小學生形象》,，學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

班主任月工作計劃11月篇七

九月

1、9月1日開展“養(yǎng)成教育”班會,，收看中央電視臺教育節(jié)目,。

2、教師節(jié),、中秋節(jié)感恩活動;推普周活動;垃圾分類學習,。

3、各班進行九個學會教育分層目標的學習

4,、召開家長會：

5,、校園綠色值日隊建立，培訓,。

6,、“建校日”演講活動籌備

7、課外閱讀實施活動

8,、湖北省家長學校評估驗收資料整理

9,、安全教育

及時完成各項工作，“建隊日”的演講活動不太明確!

十月

1,、結(jié)合國慶節(jié)閱讀愛國書籍,，講愛國故事，評閱讀之星2、重新回顧中國少年先鋒隊的歷程,，建隊日活動

3,、練習校歌

4、建校三周年慶?；顒印魑?、演講、繪畫籌備

各項工作已經(jīng)及時完成;本月又增加了各項收費工作的宣傳,。

十一月

1,、九個學會教育及相關(guān)評比。

2,、建校三周年慶?；顒印魑摹⒀葜v,、繪畫,、班隊會、廣播宣傳活動

3,、環(huán)保愛校----節(jié)約水電,、糧食，廢物再利用

4,、“學會自護”消防演習

十二月

1,、前三個月教育活動落實匯報

2、“愛暖單翼天使迎新年”活動

3,、學習經(jīng)驗交流活動

元月

1、班主任工作總結(jié)及交流

2,、散學式,、表彰先進集體、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長

3,、寒假實踐活動布

班主任月工作計劃11月篇八

由于我剛接手這個班,，新學期，新氣象,，我決定重新改選班委,。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長,、副班長、學習委員,、紀律委員,、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部,，我都嚴格的進行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時,，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果,。

2,、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標,，行動有準則,。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,，使得他們學習有目標,，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進步,，我相信他們有這個能力做好。

(三),、常規(guī)教育

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。在這個學期里，利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母,、感恩祖國,。讓學生懂得報答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動,，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

(四),、衛(wèi)生方面

作為高年級的學生,，雖然個子大，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學，就有個別學生想著偷懶,，不做值日,。針對這種情況，這學期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生,，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,，學期末進行獎勵。

(五),、學習方面

由于剛接手新班,，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚,。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素,。這個學期我打算采取以下措施：1、多關(guān)心他們的學習和生活,。在生活中,、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們,，增強他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神,。完善由學習委員牽頭,，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會,，與家長進行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時了解他們的想法，對癥下藥,，共同確定幫助他們進步的辦法,。做到家校配合，力爭達到良好效果,。

小學班主任工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學期以學校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂班會課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學生基本情況

本班有學生40人，男生28名,，女生12名,，由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,，紀律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生,，學生在學習上不夠主動,，學習氛圍不夠濃郁，許多學生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,，導(dǎo)至在課堂教學上比較被動,，學生的學習欲望不高，所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,，化被動為主動,。

三、班級工作目標

長期目標：以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，通過字一系列的班會教育,，以英雄做為榜樣力量，加強對學生進行思想道德教育,，強化自我意識,，采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法，養(yǎng)成良好的習慣,，使班級形成團結(jié),，奮進，積級進取的班風,。

中期目標：學會聽課,，學會寫作業(yè)，學會學習,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣,。

階段目標：讓學生學會反省自已，認識自己的不足,，犯了錯誤及時糾正并改正,，給自己制定學習方案。

四,、常規(guī)管理措施

紀律文明方面

1,、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育，制定班級公約,，約束每位學生行為準則,。

2、通過評分的方式,，鼓勵學生的積極性,，對不遵守紀律的學生進行批評教育，并及與家長溝通共同教育學生,。

3,、利用班會課,，開展主題班會，利用榜樣的力量,，潛移默化地使學生受到熏陶,，形自我認識，自我教育,。

4,、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部，形成人盯人,，人管人,，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位學生,。

5,、對個別行為突出的學生，教師進行談話,，多鼓勵少批評,，增強學生的自信心。

衛(wèi)生文明方面

1,、值日生安排表上墻,，選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生,。

2,、做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，并對亂丟垃圾的同學提出批評教育,。養(yǎng)成良好的慣。

3,、安全教育天天講,，時時講，教育工作學生自我安全教育,。

班主任工作安排：

九月

1,、與學生認識，落實花名冊的登記,，安排好學生的座位,。

2、值日生表上墻,，班干部選舉名單上墻,，搞好學習園地。

3,、對學生進行思想道德,、個人衛(wèi)生,、安全等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作,。

4、開展“祖**親”,、“我愛我?！钡劝囝}主會。

5,、慶祝國慶

十月

1,、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。

2,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。注重培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任教師管好本班學生,。

3,、進行一次評比，選出文明學生,，并獎勵,。

十一月

1、開展一次小干部會議,。

2,、做好期中測試工作。

3,、進行一次計算比賽,。

4、開好二月家長會,。

5,、加強衛(wèi)生安全進行教育，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

十二月

1,、讀書交流會。

2,、期終分項測試工作,。

3、做好學生的操行評定工作,。

一月

1,、期終考試。

2,、教育學生寒假注意安全,。

3,、準備放寒假。

班主任月工作計劃11月篇九

新學期開始了,，根據(jù)學校的要求,，本學期我?guī)?03班的班主任加整個四年級的英語，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以 學?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和情感教育為目標，圍繞學校主題教育,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，以愛國主義教育為主線，以學生 的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的班隊活動,，實施有效的學生心理健康教育,，努力探索 班級工作的新特色。

二,、本班學生現(xiàn)狀分析

403班共有學生46人,，學生大多屬外來務(wù)工人員子女，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,。

品德方面：本班學生熱愛學校、班集體,，有為集體服務(wù)的意識,，但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面：本班學生學習風氣不濃,，缺乏良好的學習習慣,。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽講，不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴重,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說，班內(nèi)學生,，貪玩,、懶惰、畏難,、學習態(tài)度不端正,，是導(dǎo)致學習水平整體不高的主要原因，需在習慣培養(yǎng)方面下大力氣,。

身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病,。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉,。

班干部狀況：

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學服務(wù),，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),。

家庭教育情況：班內(nèi)學生大多來自農(nóng)村,，許多家長整日忙著經(jīng)濟建設(shè)，對孩子的學習重視程度不夠,。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時間都不能保障,，教育方法簡單粗暴，有著把孩子送到學校就萬事大吉的思想,。

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班主任月工作計劃11月篇十

一,、 班級情況

本班共有37人，其中女20人,，班級紀律較好,，學生學習積極性較差，進步意識差,，為提高本班的整體素質(zhì),，須從學生的思想入手，從基本功入手,， 強化意識,，整班風班級，讓學生自覺獨立,，合作學習,，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、具體措施

為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)學校制定的德育計劃,，制定了本學期的班級工作計劃。

(一),、思想方面

以全面提高學生素質(zhì)為目標,，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提,，對學生進行習慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。同時，我們還要增強學生的集體觀念,，強化學生的紀律意識,，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會,、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識,。加強全班學生的德育教育,，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識,，愛校意識,，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(二),、班風建設(shè)

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實發(fā)揮班級管理作用,。

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班主任月工作計劃11月篇十一

三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識,，心胸開闊,，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽,，樹立我班的良好形象,，

四,、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部,、小組長,、課代表的帶頭作用，積極配合學校,、年級和班主任開展工作,，杜絕各種違紀現(xiàn)象，堅持正義,，公平合理,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

五,、注意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,，進行溝通和交流，及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議,，準確把握班級的動向。

六,、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習

認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學生交流自己的學習方法,，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法,。每次考試結(jié)束以后,，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習,。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班,，學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,，因此,，在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術(shù)特長學習的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作,，使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去,。

我相信，只要努力,，加上全班同學的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

高中班主任工作計劃篇三

新學期伊始,，為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想,、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低，成績非常差,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

二、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo),，提高學習效率,。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導(dǎo)學生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比,、學,、趕、幫的風氣,，人人爭做“陽光學生”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學風建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風氣，同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學校寶貴教育資源,，重溫學校的革命歷史,，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習工作,，迎接期中考試。

5月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學,，要調(diào)整他們的學習方法,，提高他們的學習興趣。此外,，對學生進行集體主義教育,，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩,。

6月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月：準備期末考試及考風考紀教育,。

本學期中,，我會積極學習,，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學,，全面提高學生素質(zhì)。

班主任月工作計劃11月篇十二

下面是小學班主任的月工作計劃,。

第一周

1,、清點學生人數(shù)，了解假期狀況,，尤其是好人好事情況,。

2、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,，布置好教室,，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

3,、組織每個科目月初考試

第二周

1,、為迎接母親節(jié)，出好黑板報,。

2,、準備好國旗下講話稿。

3,、強調(diào)學生做好眼保操和課間操,，保護好視力，鍛煉好身體,。

4,、活動時間組織好學生的活動，同學生一起打羽毛球和乒乓球,。

5,、寫好班務(wù)計劃，交回教導(dǎo)處,。

第三周

1,、星期一升旗,，并將國旗下的講話稿交給大隊輔導(dǎo)員,。

2、組織學生借閱圖書,，事先做好保護書籍的思想工作,，并且登記好學生的借閱狀況。

3,、健全班級內(nèi)的文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍,。(創(chuàng)設(shè)“熱點話題”區(qū)域，使學生對新聞有足夠的重視和熱情,。)

4,、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組,，建立好相應(yīng)的獎懲制度,。

5、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,，給予“分-裂”其勢力的措施： 調(diào)整座位,、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

第四周

1,、對學生進行多方面的安全教育,，開展班級安全知識競賽。

2,、針對學校量化考核結(jié)果,，提醒學生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規(guī)范,，晨讀時將內(nèi)耗降到最低,，做值日時要做到快而凈。

3,、舉行班級乒乓球賽,，充分調(diào)動學生打乒乓球的熱情，響應(yīng)國家提倡的“陽光體育運動”,。

4,、天氣漸熱，提醒學生注意不要感冒,，不要對著空調(diào),、風扇直吹。

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